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老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇一
第一段:引言(150字)。
老年人是社会中不可或缺的一部分,他们对社会做出的贡献不能忽略。即使他们已经年龄大、体弱多病,作为护理人员还是需要尽我们所能去照顾他们。在长期的护理工作中,我深刻认识到老年人护理的重要性和技巧。
第二段:认识老年护理(200字)。
老年人护理是一门专业学科,也是一项细致严谨的工作。对于老年人的生理和心理特征有透彻的认识以及细致入微的护理操作能够最大程度地保证老年人的生活质量。在实际工作中,我们要加强老年人健康教育,鼓励老年人积极参与锻炼身体的活动,帮助他们构建一个积极健康的生活方式。
老年人护理的过程中,我简要总结了几点心得。首先,要关注老年人的口腔卫生,帮助他们清洁牙齿和舌头,预防口腔疾病;其次,应合理安排老年人的生活起居,减轻平时的负担,防止扭伤和摔倒;同时,我们还应该定期为老年人进行按摩,帮助他们缓解身体的疲劳和紧张,保持一个良好的心情。此外,在老年人的饮食上也应该注意营养平衡,给他们安排新鲜、清淡、易于消化的食物,避免高脂肪、高盐、高糖的摄入。
第四段:护理实践案例(300字)。
“不留遗憾是我们的承诺,让病人安心离开是我们的责任”。在我的护理工作中,我遇到过一个身体状况极差的病人。这位老人有多种疾病缠身,在医院内住了很长一段时间。但是,在我的细致护理和鼓励下,他逐渐恢复了身体健康,积极参与各项锻炼活动,养成了良好的生活习惯。病情最终得到了良好的缓解,这也成为了我们医护人员的一份喜悦。
第五段:结语(150字)。
老年人的身体状况是我们关注的重点,为他们做出充分的护理和照顾是我们义不容辞的责任。在实际工作中,我们要切实提高护理技能水平,熟练掌握老年护理的技巧和方法。同时,我们还应该具备良好的专业素养,注重优质服务,尽我们所能去满足老年人对生活的需求和期望,确保老年人健康、安全、舒适地度过余生。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇二
随着人口老龄化的加速,在家庭和社会中老年人的比例不断攀升,他们需要更多的关爱和照顾。作为子女,我们应该尽自己的努力来为自己的父母提供精神和身体上的支持。作为一名从事老年护理的护士,在与老年人的交往中,我深深感受到了关爱和陪伴的重要性,也积累了一些养老护理的经验和体会。
第二段:护理老年人需要多方面的关注。
护理老年人的工作不仅仅只做一些生理上的照顾,心理上的照顾也是至关重要的。在与老年人交往中,我们需要多方面的关心和关注,不仅要关注他们的身体健康状况,还要关注他们的精神世界和情感需求。我们可以通过与老年人沟通交流,传递关爱和温馨,让他们有归属感和安全感。
第三段:给老年人提供安全、舒适的生活环境。
老年人在日常生活中,需要一个安全、舒适的生活环境,这也是我们护理工作的主要内容之一。我们需要在卫生、食品、设施、保健等多个方面为他们提供良好的服务,确保他们的身体健康和生活质量。在实践过程中,我们要关注老年人的习惯和喜好,做到因人而异,不能一刀切,这样能够更好地满足他们的需求。
第四段:给予老年人情感上的关爱和关怀。
老年人在精神上的需求很强烈,我们需要通过一些方式来维系我们与他们的情感联系,让他们在护理过程中感受到我们的关爱和陪伴。例如,我们可以组织一些娱乐活动,如唱歌、跳舞、健身,也可以帮助老年人释放心理压力,让他们心情愉悦轻松。
第五段:总结。
护理老年人是一项可以获得很多感动和成就感的工作,同时也需要更多的专业知识和经验来提供高质量的服务。与老年人交往时,我们需要注重情感沟通和维系,建立良好的信任关系,这样才能更好地完成我们的护理工作。让我们一起用心去爱护老年人,让他们渡过这个人生的重要时刻。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇三
随着社会的发展,人口老龄化成为一种不可忽视的趋势。老年人护理作为一门重要的学科,为老年人提供了全面的健康护理服务。在学习老年护理的过程中,我深刻体会到了老年人的特殊需求,并且获得了一定的经验和心得体会。以下是我对于学老年护理的一些心得体会。
首先,学习老年护理需要关注老年人的特殊需求。老年人由于生理机能的退化,常常伴随着慢性疾病的发生。因此,在护理老人时,我们必须关注老年人的特殊需求,例如:适度锻炼身体,健康饮食等。在了解老人平时的生活习惯和饮食偏好的基础上,精心照顾老人的饮食,对于保持老人身体健康和心情的愉快都有很大的帮助。
其次,学习老年护理需要提高自己的沟通能力。老年人常常因为性格的固执和思维的不灵活而与他人产生矛盾,在沟通中经常出现误解和冲突。因此,我们要学会换位思考,尽量站在老人的角度思考问题,设身处地地去体会老人的感受。仔细倾听老人的抱怨和问题,并及时解决他们的困扰,认真回答老人的问题,可以增进彼此的沟通和理解,建立亲密的关系。
再次,学习老年护理需要培养细心和耐心。老年人的生活日渐单调,他们往往非常期盼别人的关怀和陪伴。作为老年人的护理人员,我们需要细心倾听和耐心陪伴,给予老人更多关心和温暖。例如,我们可以定期陪老年人散步,一起参加文化活动,和老年人一起玩游戏等。这些活动不仅能够让老人感到快乐,同时也能够提高他们的生活质量。
此外,学习老年护理需要结合实践经验。理论知识固然重要,但是与老年人实际接触和实践更重要。只有在实践中才能够深刻地理解老年人的需求和问题,才能够更好地为老人提供服务。因此,在学习过程中,我们不仅要注重理论的学习,还要积极参与实践活动,通过实践来提高自己的技能和能力。
最后,学习老年护理要持续不断地学习和进步。老年护理作为一门学科,不仅需要掌握基本的护理知识和技术,还需要紧跟医学发展的步伐,不断更新和学习新的知识和技术。只有通过不断地学习和进步,才能够更好地服务老年人,满足他们的需求。
总之,在学习老年护理的过程中,我不仅学到了知识,更重要的是学到了一种关心他人的态度和责任感。老年护理是一项充满挑战的工作,但是也充满了快乐和成就感。通过学习和实践,我更加深刻地认识到老年人的需求和问题,提高了自己的沟通和照顾能力,让我更有信心和热情地投入到老年护理工作中。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇四
随着全国“银发的浪潮”即将到来老年人的养老和护理问题越来越受到社会的关注。在医院的老年人就医增多,医院优质服务也更加注重老年病人的护理。在工作中总结出对老年人护理的心得跟大家分享。
中国护理网认识到老年病护理应大致概况为以下几点:
1.对老年病人病情的勤观察.及早发现病情变化,及时处理。老年人对药物耐受性、敏感性均与年轻人不同,忽视护理工作中应注意给药安全,加强用药的管理。
2.对老年病人的饮食问题.应饮食清淡易消化食物不宜吃油腻.煎炸、干硬以及刺激性大的食物。老人的早餐安排在8点半至9点比较合适.应先在床上平躺15~30分钟,再起来喝杯温水清理肠胃中的垃圾。最好早上吃容易消化的热、柔软食物,尤其适宜喝点粥,最好在粥中加些莲子、红枣、山药、桂圆和薏米等。另外,早餐不要过量,以免超过胃肠的消化功能,导致消化功能下降。
3.对老年病人的心理护理.老年人尽管理解衰老是生物体不可抗拒的规律,但一般都希望自己尽量健康长寿。他们自己不服老,也不希望别人说自己衰老。老年人一般都有慢性或老化性疾病,所以当某种疾病较重而就医时,他们对病情估计多为悲观,心理上也突出表现为无价值感和孤独感。有的情感变得幼稚起来,甚至和小孩一样,为不顺心的小事而哭泣,为某处照顾不周而生气。他们突出的要求是被重视、受尊敬。因此,对老年患者的尊重是护理人员的重要品德。对他们的称呼须有尊敬之意,谈话要不怕麻烦,常谈谈他们的往事;听他们说话时要专心,回答询问要慢,声音要大些。老年患者一般都盼望亲人来访,护理人员要有意识地告诉家人多来看望,带些老人喜欢吃的东西等。对丧偶或无儿无女的老人,护士应倍加关心,格外尊重。老年患者一般都有不同程度的健忘、耳聋和眼花,护理人员要勤快、细心、耐心、周到、不怕麻烦。老人的生活方式刻板,看问题有时也固执,除治疗饮食的需要以外,要尽量照顾他们的习惯。如有的爱吃甜的,有的爱吃面食,有的爱吃米饭等等。护理人员的辛勤劳动将换来这些老年患者良好的心境,做到医患配合,更好地促进他们病体康复。
4.对老年病人的口腔护理.保持口腔清洁:老年人要坚持每天早晚用温水刷牙,临睡前刷牙比早晨刷牙更重要。此外,一日三餐后要用清水漱口,漱口时要借用水的冲力尽量将牙缝中的食物残渣清除。如嵌得很紧,也可用牙签除掉。应定期去医院除去牙面上的结石,以防止牙週炎的发生.大致概况包括为:叩齿咽津、用力咬合、鼓励漱口、按摩牙齦、正确咀嚼、茶水漱口.饮食护齿此外,饮食时也要注意保护牙齿,如:忌过多食用酸辣食物,以防牙釉受侵蚀而破坏。
5.对老年病人的安全管理.主要为病房内.外的安全管理.老年病人易发生易外,在护理工作中要重视病人的安全问题管理。
6.鼓励病人积极锻炼身体,增强体质。老年人可根据自己的健康状况和爱好,适当进行户外活动,呼吸新鲜空气,如练深呼吸、练气功、打太极拳、慢跑、饭后散步等。这样可使呼吸加深加快,有利于肺部的气体交换,增加氧气的摄入和代谢废物的排出,以改善肺功能、增强机体免疫力和主动排痰的能力。总之对老年人护理最重要的是要从心底关爱他们,多跟老年病人沟通交流,满足他们的精神需求,这样我们的护理质量自然就提高了。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇五
第一段:引言(200字)。
老年护理是一项充满挑战和责任的工作,我有幸担任老年护理员已有多年。从最初的陌生和不确定,到现在的熟悉和自信,我对老年护理有了更深刻的理解和体会。在过去的日子里,我积累了许多宝贵的经验和心得,这些经验不仅使我成为了一名更好的老年护理员,也加深了我与老年人的亲密关系。
第二段:出发(200字)。
对于我来说,学习老年护理并不仅仅是获取知识,更重要的是拥有一颗关爱和耐心的心。作为老年护理员,我们经常需要与老年人长时间相处,聆听他们的心声并满足他们的需求。这要求我们具备良好的沟通能力和心理素质。通过观察和倾听,我逐渐学会了与老年人建立稳固的信任关系,并与他们建立了真诚的友谊。我发现,通过关注和倾听,我们能够提供更好的护理,同时也带给老年人更多的安慰和温暖。
第三段:心得收获(300字)。
在学习和实践老年护理的过程中,我不断总结经验,提升自己的护理技能。首先,我意识到老年人与年轻人的需求和习惯存在差异。他们对健康和疾病的态度有所不同,对日常生活有着不同的依赖与期望。因此,我们需要更具体和个性化地为他们提供护理服务。其次,老年人的身体状况多变,所以我们需要时刻保持警惕,观察他们的身体反应,及时调整护理方案。另外,老年人的情感需求也很重要,我们需要给予他们关爱和陪伴,帮助他们度过孤独和无助的时刻。
第四段:挑战与成长(300字)。
在老年护理的实践中,我也面临了许多困难和挑战。最大的挑战是处理老年人情绪的波动和行为的改变。有时候,他们会因为疼痛或其他不适而产生情绪上的波动,这对我们的耐心和情绪管理能力提出了更高的要求。我学会了更多的倾听,并通过与老年人的交流和提供相应的关怀来帮助他们缓解困扰。通过与同事的交流和学习,我还不断提升了自己的护理技能,更好地应对老年人的身体和精神需求。
第五段:未来与展望(200字)。
学习老年护理的过程使我切身体会到,老年人需要我们的关爱和支持,而我们也从中获得成长和满足。作为一名老年护理员,我希望能继续提升自己的专业知识和技能,为老年人提供更好的护理服务。也希望能够传播老年护理的理念,促进整个社会对老年人的尊重和关心。我相信,只有给予老年人更多的温暖和关爱,我们才能共同创造一个更美好的社会。
总结(100字)。
通过学习和实践老年护理,我深刻体会到护理的重要性和意义,同时也不断提升自己的技能和素质。我相信,只要我们充满爱心和耐心,倾听并尊重老年人的需求,我们就能为他们带来更多的舒适和快乐。老年护理是一项值得深入研究和投入的事业,我愿意继续努力,为老年人的健康和幸福贡献自己的力量。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇六
一、对老年人的健康状况心理状况等进行评估。
二、根据评估情况,针对不同个体或群体、不同季节、不同健康问题和心理状况,选择适当的健康教育内容,制定健康教育计划。
三、健康教育内容既要保证科学性,又要注意普及性和实用性,以满足老年人的需要。
四、根据不同的老年人个体或群体,采取不同的健康教育方式:
1.设立健康咨询台和开通咨询服务热线;
2.采取宣传栏,宣传资料等书面形式,将教育内容交给老年人自己阅读;
3.利用多媒体、手机公众号、小程序等进行健康教育宣传;
4.采取定期集中教育的方法,进行健康教育;
5.采取小组教育的方法,对同类健康问题的群体进行保健、康复等教育讲座;
8.及时征求老年人对健康教育活动及内容的意见或建议,定期进行健康教育效果评价,持续改进,提高健康教育效能。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇七
xx月xx至xx日,我有幸到广州参加由省护理学会举办的老年专科护理培训班学习,受益匪浅。
学习内容包括:老年病人的需求与效劳、20xx年老年专科护理十大平安目标解析、老年护理评估进展、老年尿失禁的评估实施、健康教育与临床护理案例分析、尿失禁老年人留置尿管护理介绍、老年人吞咽障碍的护理、健康教育等。
通过这次学习使我明白到老年社会的到来及老年社会产生的问题并不可怕,老年病人的真正需求、护理效劳、护理技巧与方法,护理不仅是一种职业,更是一门学科,一门艺术。通过这次学习使我的感受更加清晰、深刻,它的内涵丰富且富有灵性,一个温暖的眼神,一抹鼓励的微笑,一个关爱的举动,这都是护理。面对竞争日趋剧烈的`医疗市场和人们对健康的需求和渴望,我们每一个医护人员都应以主人翁的态度参与病房管理,以积极处世的态度快乐工作,进行有效的健康宣教,人人学会交流,参与交流,关爱患者。老年人在骨骼再造的过程中,钙从骨骼移出的量比积存的量要多,所以骨质变得疏松,在轻微外力的作用下就容易发生骨折。且老年机体的各项机能都在不断地衰退,组织再生能力差,导致骨折后愈合时间延长,同时长期卧床制动易发生一系列并发症如坠积性肺炎、尿路感染、褥疮等。因此做好正确的临床护理和早期的功能锻炼是老年骨折患者功能恢复的关键。
老年患者神经系统功能衰退,多有反响迟钝、易疲劳、记忆力差、睡眠不规律、行为不能自制等特点。骨折后老人生活不能完全自理,需要长期卧床,需要别人照顾,因担忧给家人造成负担,易焦虑、情绪低落,产生抑郁心理。老年人个体差异较大,受教育程度、生活习惯、职业、阅历等不同,性格特点、身体疾病状况存在差异,往往对治疗和护理缺乏理解和配合:如术后不敢活动,担忧切口裂开、出血,关节脱位、疼痛等。作为护理人员,应及时给予耐心细致的解释和抚慰,注意观察患者的心理反响,用鼓励性的语言给予患者指导和肯定,使其树立信心,自觉地进行练习。尊重并理解患者的感受,开导鼓励患者,并做好家属的思想工作,关心和照顾患者,尤其是子女要体贴老人,使老人保持较好的心态,处于接受、配合治疗的最正确状态,从而缩短卧床时间,争取早日康复。
老年人骨折治疗处理后,后期康复时间较长,局部护理十分重要:小夹板外固定者,应密切观察其松紧度。夹板过松骨折易移位,太紧可造成压疮或血液循环障碍。手捏夹板缚带能上下移动1cm为松紧适宜。石膏外固定者,在骨突部位易形成压疮,甚至压迫血管和神经。要密切观察伤肢情况,如果伤肢远端出现剧痛、发凉、苍白、麻木等情况,应立即解松缚带,报告医生处理。3.1褥疮的预防骨折患者因长期卧床,血液循环差,皮肤抵抗力低下,所以垫褥要柔软干爽,以减少皮肤的摩擦。局部组织长期受压,尤其是骶尾部、后枕部、踝关节、足跟部各骨突处容易发生褥疮,应勤用温水擦洗,洗后擦干,局部擦一些滑石粉或痱子粉,以保持皮肤的清洁与枯燥。勤翻身,受压部位用手掌大鱼际轻轻按住,按摩数次,以促进受压部位血液循环。给予气垫床、海绵垫或骶尾部加防褥疮垫,骨突处可垫海绵圈,促进局部血液循环,预防褥疮发生。
3.2预防肺部感染老年人肺泡减少、肺弹性降低、小支气管扩张、肺活量下降、防御功能降低,巨噬细胞的数量、吞噬功能及纤毛的移动能力均降低,不能有效地去除微尘及病原体。加之老年人呼吸道黏膜外表的免疫球蛋白a分泌减少,从而降低了呼吸道的灭菌作用及中和病毒的活性作用。长期卧床会导致肺活量进一步减小,造成咳嗽反射减弱、咳嗽无力、痰液不易咳出,容易使支气管分泌物坠积于肺底,假设合并感染那么将引起坠积性肺炎。因此,促进痰液的排出是预防和缓解肺部感染的重要措施。
应指导患者正确的咳痰方法,鼓励自行咳痰;对低效咳痰者给予翻身、叩背,刺激咳痰;痰液黏稠者给予雾化吸入,以稀释痰液,便于痰液排出。保持呼吸道通畅,防止肺炎发生。另外还要加强口腔护理,保持口腔卫生,防治口腔和牙齿疾病是预防呼吸道感染的重要措施。要维持病室的温度和湿度,定期进行紫外线空气消毒,减少空气中尘粒,防止扬尘。吸氧患者做好氧气的湿化,调节氧流量,防止氧气对鼻黏膜的长时间直接冲击等。
3.3预防泌尿系统感染老年人的生理条件导致尿道黏膜发生退行性改变,难以抑制局部细菌生长,细菌容易由尿道逆行至膀胱引起感染。加之长时间卧床,大小便需要别人照顾,害怕麻烦别人而不敢多喝水,就更容易引起泌尿系感染。所以要鼓励病人多喝水,每天饮水量应在2000ml以上,从而增加尿量。保持尿道口和会阴部的清洁与枯燥。如尿痛或排尿淋漓不尽,可用车前草煎水代茶饮,也可口服氟哌酸消炎。前列腺肥大者,应嘱其多饮水,有尿及时排出,排尿时觉困难,可用手按压下腹部,使膀胱余尿排空。每天清洁尿道口及会阴部皮肤,可有效地防治尿路感染。
老年人骨折后,合理搭配饮食,营养均衡,有利于康复。应鼓励患者多进食豆制品、牛奶、瘦肉等蛋白质含量高的食物,以利伤口的修复和机体消耗的补充。对有便秘情况的患者,应鼓励其多饮水,多食蔬菜、水果和富含粗纤维的食物,饮食有规律、定时定量,必要时可用缓泻剂,保持大便通畅。
进行功能锻炼是促进骨折痊愈的重要举措,应该在康复医师的指导下,在病情允许的情况下尽早地进行,以利机体功能最大程度地恢复。功能锻炼应循序渐进地贯穿于骨折愈合的全过程。应教会患者具体的锻炼方法,让患者有目的、积极主动地进行功能锻炼,防止肢体肌肉萎缩及关节僵直粘连。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇八
在耳鼻喉科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护师过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇九
要想不掉牙,保护是关键。可以从如下几个方面入手:
保持口腔清洁:老年人要坚持每天早晚用温水刷牙,临睡前刷牙比早晨刷牙更重要。此外,一日三餐后要用清水漱口,漱口时要借用水的冲力尽量将牙缝中的食物残渣清除。如嵌得很紧,也可用牙签除掉。应定期去医院除去牙面上的结石,以防止牙周炎的发生。
每天早晨醒来和临睡坚持做上下牙之间相互叩击。开始时轻叩十几下,以后还日增加叩击次数和力量,达到每次叩击五十次左右。此法能增强牙周组织纤维结构的坚韧性,促进牙龈及颜面血液循环,使牙齿保持坚固。叩齿后咽下唾液也有利于养生。
每次排尿时,满口牙齿用力咬合,每溺必做而不间断。这样可促进口腔粘膜的新代谢及牙龈的血液循环,锻链咀嚼肌,增强牙齿的功能。
每天做一两次闭口鼓腮漱口动作,并将舌头左右转动,这样能使唾液分泌增多,使牙面、牙缝和口腔粘膜受到一定的冲洗和刺激,可使口腔自洁,保护牙齿健康。
用拇指和食指顺着一定的方向按摩牙龈,每次10分钟,可促进牙龈、牙槽和牙髓的血液循环,防止牙床过早萎缩。
咀嚼的正确方法是交替使用两侧牙齿。如经常使用单侧牙齿咀嚼,则不用一侧缺少生理性刺激,易发生组织的雇用性萎缩,而常咀嚼的一侧负荷过重,易造成牙髓炎,且引起面容不端正,影响美观。
每次饭后用茶水漱口,让茶水在口腔内冲刷牙齿及舌两侧。这样可清除牙垢,提高口腔轮匝肌和口腔粘膜的生理功能,增强牙齿的抗酸防腐能力。
蛋、水果、蔬菜、排骨汤等,含有丰富的蛋白质、矿物质、维生素等,经常食用有益坚齿。人体摄取蛋白质不足,易患龋齿病。
此外,饮食时要注意保护牙齿,如:忌过多食用酸辣食物,以防牙釉受侵蚀而破坏。
临睡前刷牙比早晨刷牙更重要。此外,一日三餐后要用清水漱口,漱口时要借用水的冲力尽量将牙缝中的食物残渣清除。如嵌得很紧,也可用牙签除掉。应定期去医院除去牙面上的结石,以防止牙周炎的发生。
开始时轻叩十几下,以后还日增加叩击次数和力量,达到每次叩击五十次左右。此法能增强牙周组织纤维结构的坚韧性,促进牙龈及颜面血液循环,使牙齿保持坚固。叩齿后咽下唾液也有利于养生。
满口牙齿用力咬合,每溺必做而不间断。这样可促进口腔粘膜的新代谢及牙龈的血液循环,锻炼咀嚼肌,增强牙齿的功能。
并将舌头左右转动,这样能使唾液分泌增多,使牙面、牙缝和口腔粘膜受到一定的冲洗和刺激,可使口腔自洁,保护牙齿健康。
每次10分钟,可促进牙龈、牙槽和牙髓的血液循环,防止牙床过早萎缩。
如经常使用单侧牙齿咀嚼,则不用一侧缺少生理性刺激,易发生组织的雇用性萎缩,而常咀嚼的一侧负荷过重,易造成牙髓炎,且引起面容不端正,影响观。
让茶水在口腔内冲刷牙齿及舌两侧。这样可清除牙垢,提高口腔轮匝肌和口腔粘膜的生理功能,增强牙齿的抗酸防腐能力。
水果、蔬菜、排骨汤等,含有丰富的蛋白质、矿物质、维生素等,经常食用有益坚齿。人体摄取蛋白质不足,易患龋齿病。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇十
xx月xx至xx日,我有幸到广州参加由省护理学会举办的老年专科护理培训班学习,受益匪浅。
学习内容包括:老年病人的需求与服务、20xx年老年专科护理十大安全目标解析、老年护理评估进展、老年尿失禁的评估实施、健康教育与临床护理案例分析、尿失禁老年人留置尿管护理介绍、老年人吞咽障碍的护理、健康教育等。
通过这次学习使我明白到老年社会的到来及老年社会产生的`问题并不可怕,老年病人的真正需求、护理服务、护理技巧与方法,护理不仅是一种职业,更是一门学科,一门艺术。通过这次学习使我的感受更加清晰、深刻,它的内涵丰富且富有灵性,一个温暖的眼神,一抹鼓励的微笑,一个关爱的举动,这都是护理。面对竞争日趋激烈的医疗市场和人们对健康的需求和渴望,我们每一个医护人员都应以主人翁的态度参与病房管理,以积极处世的态度快乐工作,进行有效的健康宣教,人人学会交流,参与交流,关爱患者。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇十一
在___医院护理实践的两个星期很快过去,仿佛一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院。尽管这段时间很短,但点点滴滴的学习对我都很重要。我倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。在学习与实践的过程中,有汗水,更有无尽的收获。一进医院,总护士长根据我的情况把我安排在了内2,因为见习时间只有两周,所以并没有让我像实习护士那样经历不同的科室。刚进医院的时候我很不知所措,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,科室的护士长和我的带教老师蔡老师为我耐心介绍病房结构,介绍工作内容,带教老师们的丰富经验,让我很快地理解了我们科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习和实践打定了良好的基础,这应该算的上是见习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
第一天到科室的时候,蔡老师就指出了我很多小细节上的错误。护士都是统一着装的,头上要戴护士帽,穿白大褂和护士鞋,胸前要佩戴有自己名字的护士胸牌和护士表,而我当天只穿了白大褂,蔡老师解释说病人看到我的着装会误以为我是医生,所以当即让我换了一身护士的行头,表示即使是见习也要遵守医院的着装制度。
早上8点的时候有交班,医院纪律很严肃,几乎每个人都自觉提前了5分钟,参加过交班才知道,内3共38床病患,每个人的情况都不一样,但护士与医生在交班的时候对每个病人的每一项情况几乎都了若指掌,脱口而出,让我很是惊异与敬佩。然后开始例行查房,我跟在蔡老师身边观察和学习,因为我几乎对护士的工作一窍不通,所以她做的每件事都要先和我解释,而我几乎不能帮上什么忙,开始很有些很无措的失落感,不知道自己应该做什么,似乎什么也不能做,有时候还会影响到他人。每当有些病人用很依赖的语气让我帮忙而我什么都做不了的时候,我都觉得很惭愧。也因此,我暗自告诉自己要多学多看,争取早日能尽自己的一份力帮助到他们。
一天下来,我发现护士的工作真的很辛苦,繁重又杂乱,护理、配药、发药、输液、换液、打针,查房,满足病人每一个小小的要求。而我从最基本的6步洗手法开始学习,慢慢了解各个基本操作的方法。例如怎么进行物品消毒,怎么换药,怎么注射,怎么测体温脉搏呼吸血压等等。
有些事情在那些资深的护士做起来很容易,可是换成自己就会发现不那么轻松了,因为内3主要是心血管和呼吸内科病人,所以很多老人患有高血压,护士们每天都要例行测血压,蔡老师就指导我如何量血压,工序并不复杂,但是我却总是听不准,我明白这是经验的问题,熟能生巧,所以也不气馁,而蔡老师也有意训练我,每次都是我先测一遍,她再测2遍,非常耐心又负责任。
一位老婆婆说了会子话,问她有什么需要,空调温度低不低,电视要不要换频道,吊瓶要不要换位置等等。就这样,有了一个好的开始,渐渐地,我和病患的交流也越来越多,我告诉他们我是见习,是来学习的,他们很理解我,让我发现和病患交流也是一件很开心的事情。
实习的第二天,我就觉得没有那么茫然了,跟着蔡老师边学边做,之前的恐惧和紧张,消退了不少,虽然也并不轻松,但好像不那么无措了。
在短短两天的实习时间中,我犯了不少的错误,而且都是很低级的错误。那么幸运的是遇上了一位很好的带教老师,蔡老师对我的包容和微笑,让我很感动、惭愧和过意不去!我知道我医学生涯后面的路还好长,若能一步步地走,踏实地做,是受益终生了。看着那些病人,想着自己学医的动机,虽天真,可也无悔!
看到一些病人晚上就睡在病房的地上,有的甚至是在大厅的座位上坐一夜,心里真的很不好受。昨夜有位病人的钱被小偷偷了200多去!
交班时听昨晚值班的护士说,昨晚一直抢救病人到四点多,还是没能挽回,病人家属来时哭得惊天动地。这是我第一次在医院送走一颗生命,觉得很难过。一天都有些恍惚,我记得昨天似乎还给她换药了的,今天就不在了,生死无常就发生在眼前,真的很考验人的心态。蔡老师也只是一声叹息。
我看到23床的病人,很憨厚,老是笑着,而照顾他的,是他弟弟,也已是一位需要人照顾的老人了,却还得在医院照顾病人,自己行动起来都不便,每次看了,都特别伤感。31床那位病人,身体很虚弱,他总让我想起外公!大多数都是农民,面对疾病,却得想尽一切办法交上医药费来治疗,让我欣慰的是,我没有看到他们愁苦的面容,他们都是坦然处之!我想,我也会爱着那些贫穷又受病痛折磨的人的吧!看到他们,我想,这也是为什么我选择学医吧。
每一个病人都连着一个家庭,而每一个家庭,都有他们自己的故事,各不相同。分起来,却是孝与不孝、穷与富!
有钱人,病治好了,他还可在医院住着,而这穷人,病情还很严重,却也得出院。孝的,让我感动,不孝的,只能无力无声地气愤。
昨天,21床脑出血病人的媳妇第一次来医院,到医生办公室来,想尽快让她婆婆出院,她公公跟进来了,她就朝他吼:“是你来问还是我来问?”老人只得无声地出去了!
七号来的那位病人,三个儿子,一个女儿,都跟来了,贫穷人家的孩子,却是找医生一再说不要怕花钱,用最好的药。时常来问病情,那份焦急的心情,我是懂的,可我帮不了他们。他们父亲来时是神志不情,嗜睡,做了ct也未发现病灶,肝功能不好,管床医生怀疑他是肝性脑病,请肝胆科的主任来会诊,就转到他们科去了。他们那么焦急,因为问得较多,让医生比较心烦,可我什么也帮不了他们。下午下班时,我看到几个孩子带着他们的父亲坐在院外的石阶上,很幸福,也很和谐!只愿他能早日康复吧!
昨天一位老人带他老伴来看病,一般一办住院手续至少得交500元,他们一共才带了200元,我们副院长给他办的手续,问了他一句交了200还有钱吃饭不,他说吃饭就再说吧!上午跟蔡老师查完房,下完医嘱就下班了,也不知道那两位老人中饭是怎么解决的。我想第二天查房时问问却没见他们人,只能安慰自己说他们家离医院不远,大概是回家吃饭去了吧!
第5天黄昏时收进一个神清、反应迟钝的病人,可是又停电,所以头颅ct也没做,只是下医嘱开了些药。晚上9点多用车推着她去ct室一做ct,居然是蛛网膜下腔出血。而这位病人,今年才49岁。
每天要面对不同的病人,什么事都有可能发生,也是在面对着不同的故事,可我,好像只是一个旁观者,带着自己的感情,沉默着。有时候我真的觉得一颗爱人之心比什么都重要,医者,贵在治病救人。
在接下来的几天里,我陆续仔细观察到了了上尿管,鼻饲,胸穿等操作,每天的心情都很复杂,学习是一方面,但是看到医院里上演的那些人情事故悲欢离合,对我的心境影响很大,我想这才是我最需要磨练的地方。
后来在我的软磨硬泡之下,护士长同意我到手术台见习,这让我很激动,我想放下病房里亲见的那些无奈与悲伤。一直想去的地方手术室这一天终于来到了,这一天早早的就来到了医院,迫不及待的进入了手术室的大门,手术室的工作与其他科室实完全不同的,但也是最要谨慎小心的地方,首先必须要时刻牢记无菌,在手术室里的一举一动都要保持无菌。见过护士长后他们就开始工作了,我不能够上台,只能在手术间外,学习消毒与无菌包的打法,这些工作做完后我没其他的事情做了,经过护士长的同意我们穿上了隔离衣,带好了口罩和帽子进入了手术间,手术间的医生和护士都特别的好,边做边给我们详细的讲解,手术室的护士工作大致分为两种:器械护士和巡回护士,器械护士负责在手术中传递器械,而巡回护士在主要负责准备手术用物和在手术中及时替器械护士补充用具。
到手术台的第二天,我更加仔细观察,和我一起的一个实习护士先上了巡回,第一件事是准备用物,核对病人准确无误后静脉注射平衡液,手术开始后先与器械护士一起核对器械的数目,然后便在一旁观察病人的状态。手术结束后还要在与器械护士一起核对两次器械的数目,以免器械留在病人体腔内发生意外。就这样她的工作结束了,而我只是看着就觉得又兴奋又紧张。
们去,有时她想让我们上巡回我们应是争着要上器械,她每天只让我们上一台手术,有些我们没见过的手术她都会让我们上,在手术室如果上手术到12:30,那么下午2:00就可以下班,护士长人太好,不管我们几点下手术都让我们2:00下班。所以最后几天在手术室心情反而开朗了许多。实习的两个星期很快就结束了,真的是很充实的2个星期,我所学到的东西让我感觉把人都填满了,见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的期前准备。众所周知。建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。走出医院,我知道我从此对这里少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇十二
第一段:引言(150字)。
老年护理是现代社会中不可忽视的一部分,随着人口老龄化的加剧,如何更好地照料老年人的健康和生活品质成为了一项重要任务。在老年护理中,穿着合适、舒适的老年服装是非常关键的。本文将分享我在老年护理中,尤其是老年衣着方面的心得和体会。
第二段:了解老年人的特点(250字)。
要选择合适的老年服装,首先要了解老年人的特点。老年人的身体机能逐渐衰退,特别是肌肉和骨骼系统,因此他们的衣着要求有一些独特性。首先,老年人的皮肤较薄,容易受伤,所以衣物的质地应该柔软,尽量避免粗糙的面料。其次,老年人容易感到寒冷或过热,因此衣物选择以适应不同季节的温度变化为主,例如在冬季穿着暖和的内衣和外套,夏季则以轻薄、透气的衣物为宜。再者,老年人行动不便,穿着要方便舒适,最好选择宽松、容易穿脱的款式。
第三段:选择合适的老年服装(300字)。
了解了老年人的特点后,我们需要选择合适的老年服装。首先,选择衣物的面料应该是柔软、透气、吸汗和抗菌的,给老年人提供一个舒适、健康的穿着体验。其次,要注意衣物的款式和设计。老年人通常行动不便,选择宽松、易穿脱的款式是非常重要的,比如宽松的扣子、拉链和大口袋等设计,能够减少穿衣和脱衣时的困难。此外,颜色的选择也很关键,浅色调可以减少老年人的紧张感,使他们更加放松和愉快。
第四段:提高老年人的生活质量(300字)。
穿着合适的老年服装不仅能够给老年人带来舒适和健康的穿着体验,还能提高他们的生活质量。一方面,合适的衣着可以帮助老年人保持良好的形象和自尊心,增加社交活动的积极性。另一方面,宽松的款式和易穿脱的设计可以让老年人更加独立,减轻他们在穿衣过程中的困扰,提高生活自理能力。此外,选择适应不同季节温度变化的衣物,可以帮助老年人更好地适应环境,减少疾病的发生。
第五段:总结(200字)。
在老年护理中,穿着合适的老年服装对老年人的健康和生活品质起着重要的作用。通过了解老年人的特点并选择合适的衣着,我们可以提高老年人的舒适度,增加他们的自尊心和社交活动的积极性,同时也能够提高他们的生活自理能力和适应能力。因此,在老年护理中,我们应该重视老年衣着的选择,并通过不断的改进和创新,为老年人提供更好的照护和服务。
(总字数:1200字)。
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇十三
这是我第一次真正意义上的实习,第一次踏进医院大门,我的内心是忐忑恐惧,紧张又激动,紧张到一天的时间已经渐渐消退,我不知道该如何开始护理工作。
在护理实习过程中,护理部主任和蔼的教导我们,她们耐心细致地讲解我们所学的内容,在工作过程中给我们细心的指导,让我们学到了如何做好一个实习生,学到了如何和同事沟通交流。护理是个很需求很好的学习过程,但是在护理过程中还是出现了好多的不懂的地方,这些都让我受益匪浅。在这里我向护理部各位教师表示最真挚的'感谢。
在实习过程中,我不断总结自己的不足,认识到护理工作的特殊性,也发现护理工作是个“服务性"的工作,护理工作不仅需要具备高深的专业知识和技能,而且同样需要具备良好的服务态度和同情心,这些都是做好护理工作的前提和基础。
我在护理实习工作中,始终坚持着病人至上的宗旨,努力做好护理工作,对病人的护理工作有较好的心理护理。
在这段实习时间里,我看到了很多,也学到了很多,虽然我还只是学生,但是我已深深地明白我的未来是光明的,我的人生是需要自己去争取的。只要自己努力,我就会成功的!
老年护理教师培训心得体会(热门14篇)篇十四
老年人是社会的宝贵财富,是一个家庭最重要的成员。但是随着年龄增长和生理功能的下降,老年人会出现种种健康问题,而这些问题可能在家里无法得到合适和及时的治疗。为此,老年护理院因其完善的专业设施和照护体系,成为了老年人养老和治疗的首选,而在老年护理院中进行的护理服务显得尤为重要。
第二段:关于老年人的特殊需要。
老年人因为年龄和身体的特殊原因需要得到更好的护理,这种护理主要围绕日常照顾、营养摄入、健康监护、心理安慰以及安全保障等方面展开。这些需要对于护理人员也提出了更高的要求,他们要具备专业知识、丰富经验、热情耐心和责任感,才能真正为老年人提供更有效的护理服务。
在老年护理院里,护理人员会针对每位老人的个体情况,提供量身定制的照顾服务。他们会协助老人在日常生活中,实现各种日常行动如洗漱、穿衣、进食、使用卫生间等。同时,他们也会做好老人家庭医生的工作,随时监测老人的体温、体重、脉搏等身体指标,以及开立合理疗养方案和药物配方等。最为重要的是,在日常沟通交流过程中,护理人员更是要给老人提供温馨的关怀和爱心的鼓励,帮助老人克服精神枯竭和思乡痛苦,缓解老年孤独感。
第四段:老年护理服务中应该应对的问题。
在老年护理中,我们会面临许多常见的问题,比如难以用口交流、忽略心理需求、护理不当等,而这些问题都需要护理人员给予应对。对于无法口述需求的老年人,护理人员需要耐心交流、细致观察,透过各种信号作出正确判断。而要满足老人的心理需求,则需要给老人更多的关注和陪伴,鼓励老人参与体验各种身心活动。另外,护理时也千万要注意护理技巧,避免引发意外。
第五段:结论。
老年护理院护理服务的水平不仅关系着老年人的健康和日常生活质量,更加对社会治理和价值观的传承有着巨大的影响。在护理服务中,我们要深刻认识到老年人的特殊需求,帮助老年人摆脱孤单,保持积极向上的生活态度。我们希望未来的老年护理服务更加人性化、贴心化,让老年人在这个小小的天地中感受到温暖和关爱。