听写大赛五年级（实用20篇）

优秀作文不仅能够引发读者共鸣，还能给人以启示和思考。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

听写大赛五年级（实用20篇）篇一

20**年9月28日。

二比赛地点。

台源镇紫霞广场、镇综合文化站。

三举办单位。

主办：台源镇人民政府。

承办：台源镇综合文化站。

协办：台源中心学校。

台源医院。

四组织机构。

成立此次大赛组委会，负责整个比赛活动项目。

顾问：朱斌党委书记。

刘鸿雁党委副书记，镇长。

总策划：彭湘云宣传委员。

组委会下设办公室，办公室设文化站内。由肖方学兼任办公室主任，

负责本次活动比赛日常工作，为确保赛事的公平、公正，由组委会邀。

请部分专业老师担任本次比赛的评委。

五参赛节目。

1.自定民间器乐“曲牌”歌咏以自定“红歌”为主。

2.表演时间：器乐队10分钟以内，歌咏每队一首。

3.第支参赛队表演服自定。

六评分标准。

采用10分制。

七奖项设置。

1.器乐类。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

2.歌咏类。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

八比赛顺序分别由抽签排定。

九参赛队员的.交通费，食宿费等一律由参赛单位自理。

十器乐类一等奖获得者将代表台源镇出席县举办的民间器乐比赛。

台源镇聚“中秋”庆“国庆”民间乐器歌咏大赛组委会。

听写大赛五年级（实用20篇）篇二

我国有许多传统文化工艺品，比如皮影、陶瓷、风筝、剪纸······其中我最喜欢的是剪纸。

我从小时候就喜欢上了剪纸，我即是剪得不好，我也不会放弃的。剪纸一般的工具都是用剪刀，我每次看到那剪纸艺术家，只要几分钟时间就能把一张普普通通的纸变成一张艺术品，我那时候特别佩服他们。我曾经剪过小兔，我先用铅笔画好小兔，然后用剪刀慢慢的把它剪下来。

剪纸看起来非常好做，其实，剪纸是一件并不简单的事，只要仔细做，就能做好。

我喜欢剪纸!

听写大赛五年级（实用20篇）篇三

我与我们小区里的朋友举行过一次剪纸大赛，令我至今难忘。

那好像是在一区的亭子里举行的。那天，我们带了好多好多的剪纸材料，剪纸通知是我在5天前发给朋友们的，所以他们都准备得非常充分，有的带了剪刀、报纸，有的带了刻笔、蜡纸，还有的带了美工刀、皮纹纸……总之，能配合起来剪纸的，这儿差不多都有。参赛队员有：军军、小强、韬韬、元气和阿q，当然，还有我。这次比赛的题目是：剪出自己的理想，比谁剪得逼真、有意义。

因为没什么要求，我们就直接开始动手了。我的梦想是当一名万能教师，我早就盼望我能天天在黑板上写写画画，教着一大堆学生了，难道就放过这次表达的机会？刚拿起剪刀准备剪，突然，我愣住了，我想：我虽然确定了目标，但……万能教师，该怎么剪呢？我看了看大家，大家都在那里苦思冥想，有的叼着笔，有的脸朝天，有的手脱下巴，还有的直愣愣地看着彩纸发呆。突然，我的脑子里一亮，马上动手剪了起来。

我先慢慢地、小心地刻出了一个教室的模样，再在里面刻出几个小孩那着100分试卷，很高兴的样子，最后，我还在边上可了一个“未来的我”正在表扬孩子们，对他们微笑。

刻完后，我那起了纸，透着阳光看了看，觉得很不错。接着，我又把目光偏向朋友们：大家都在专心的刻着。我对他们喊了一声：“喂！我已经好喽！你们快一点！”大家没反应，继续在那里刻着。我以为他们没听见，就又喊了一遍，喊完后，元气就直站了起来，走过来对我说：“一秀（我的绰号）啊，人家都知道你刻好了你就别说了!.你刻的什么，拿过来看看！”我把我刻的“百分图”递给了他。他看了一遍，眯着他的小眼睛摇了摇头，又反反复复的看了几遍，终于把紧皱着的眉头舒展开来了，他说：“噢！我明白了。你想当一个教师是不是啊？”我点了点头，反问：“那么，你的呢？”他把他的拿了过来，图片上，元气坐在一台类似电脑的机器前面，正在飞速地按着键盘。我风趣地对他说：“啊！你又在做你的`‘电子梦’啦！哈哈哈！”元气也冲我笑了笑。

我止住笑，对别人瞧了瞧。大家都做好了：小强坐在一个“四不像战车”里，驾驶着他的当军梦。阿q正在电视里当“聋哑主持人”（嘴巴不张、手舞足蹈、逗人直笑）。韬韬在奥运冠军的第一名奖位上，胸前挂着多枚金牌。最精美的就是军军的了，他画的是他在无边无际的大海里游泳的样子，动作柔软、轻巧，被评为这场剪纸大赛的“优秀作品金牌奖”。

剪“理想”不光是一时的认真，还要变成自己真正的理想，作为一个目标，放在人生道路的终点站。只要在成长的道路中进步，就像拿到了一双翅膀，直接可以向理想前进一大步。现在，那张没得上奖的“失败作”却被我当成宝贝保管，与我的成长快乐袋（放奖状、成绩单的袋子）放在一起，将变成我永远的努力的目标，伴我一起进步、成长。

听写大赛五年级（实用20篇）篇四

中国棋文化源远流长，到现在更是百花齐放，象棋深受老年人喜爱，飞行棋更是年轻人休闲娱乐的必需品，而五子棋不受年龄限制，老少皆宜，在我国有着深厚的群众基础，而今，棋类活动已成为当代大学生课余生活的.又一交流平台，它使大学生在对弈中增长智慧，广交棋友，所以受到广大学生的喜爱。

二、活动目的。

展示自己的智慧，丰富课余生活，提高竞争意识，促进交流，证实自己的沉稳和睿智。

三、活动主题。

以棋会友，陶冶情操。

四、主办单位。

生命科学学院生活学习部。

五、参赛对象。

生命科学学院大一，大二，大三学生。

六、活动时间，地点。

初赛：3月22日03407。

决赛：3月23日03407。

七、工作分配。

（1）宣传工作1.由宣传部画板报宣传。

2.由宣传部绘制奖状。

3.由办公室通知各班班长进行报名工作。

（2）报名工作：由各班班长将各班的参赛人员名单上交到学生会。

（3）后勤工作：由生活学生部干事批教室，布置会场，由生活学生部准备好棋具。

（4）纪律工作：由自律部干事负责签到，发号码牌以及现场纪律维持工作。

（5）颁奖工作：由女工部进行颁奖留影。

八、比赛规则。

（一）初赛比赛规则.

1到场同学需到门口处签到，并领取号码牌（黑色）进行候场。

2目前报名数为85人，初赛淘汰63人.进入决赛22人（本次大赛共设七张桌子）。

4每局比赛不得超过10min.10min.内未分胜负的以平局结束，重新开局。

（二）决赛比赛规则。

2.剩余11人进行第二轮比赛，两两对决，轮空者晋级，淘汰5人.

3.剩余6人两两对决，（一局定胜负），淘汰3人。

4.剩余3人进行车轮战术，三局两胜，分出冠.亚.季军.

九、奖品设置。

十、经费预算。

1号码牌制作：5元。

2表格制作：1元。

奖品费用：40元。

十一、赛后工作。

1.颁奖工作于次周六晚上举行，由女工部负责。

2.比赛完成后由生活学习部进行会场的恢复工作.

3.部员写完工作总结上交部长。

听写大赛五年级（实用20篇）篇五

一次,我们班的班主任周老师给我们班报了一次听写.

一个个词语渐渐报了过去,好了,听写报完了,“我再把所有的.词语再报一遍,你们一定要认真检查,看看有没有错误.”

我们认真检查,突然,我检查出了一个错误,就是,我把抗击的击写成了公鸡的鸡,辛亏还有时间,要不我就要打九十九分了.

到了下午,听写成绩终于出来了,我的听写得了满分,老师给我奖了一个本子,我非常开心.

小学生作文（中国大学网）。

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听写大赛五年级（实用20篇）篇六

活动目的：为发展我校五子棋，提高五子棋水平，并“以棋会友”，来增进各高校之间的友谊，同时丰富大学生活。

活动介绍：

一、主办单位：xx大学棋友联盟。

二、比赛项目：五子棋。

三、比赛时间：5月11日。

四、比赛地点：xx区城建之家。

五、参赛对象：xx大学城各高校在校学生。

六、奖项设置:比赛名次前十名，授予证书。前三名每人加赠精美礼品一份。

七、比赛规则策划书：

行棋顺序。

1、开局先猜子，（一方拿子一方进行猜单双），猜对的`一方执黑子，黑先、白后，从天元开始相互顺序落子；第二局换先。

判断胜负。

2.最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。

3.黑棋禁手判负，白棋无禁手。黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。黑棋只能以“四、三”取胜。

4.如分不出胜负，则定为平局。

5.五连与禁手同时形成，先五为胜。

6.黑方禁手形成时，白方应立即指出。若白方未发现或发现后未指明而继续应子，则不能判黑方负。

补充规则。

补充规则采用国家体育总局审定的最新中国五子棋竞赛规则。（rif规则，也称作三手可交换、五手两打）。

1．对局开始后的前三着形成的布局，由黑方完成。第一子必须在天元，第二子与黑1紧密相连，第三子应落在围绕天元点5线×5线而形成的以天元为正中的由交叉点组成的区域内。

2．三手可交换：在黑3之后，白方在应白4之前，可选择黑棋或白棋，每盘棋只有一次选择机会，如提出交换黑、白方，则黑方必须同意交换。

3．五手两打：黑方在下盘面第5手时，必须在盘面上的两个空白交叉点上各放一个黑子，由白方在此两子中拿走其中一个黑子。但此两黑子放在棋盘的位置不能同形。（注：即两个打点必须是非对称点）。

听写大赛五年级（实用20篇）篇七

听写大赛五年级（实用20篇）篇八

我们家举行了第一场“五子棋”家庭比赛了。

星期六晚上，妈妈说：“好久没在家举行比赛了，我们全家都会下‘五子棋’，那今天就来一场家庭‘五子棋’。”刚好两个表哥晚上也来找我玩，这样就不再缺人了。妈妈宣布了“五子棋”的奖品：冠军一瓶可口可乐，一包qq糖。亚军一包qq糖，一块口香糖。

比赛开始了，首先是由我和妈妈下。我与妈妈就像“龙争虎斗”，互不相让。最后我用了“乌龙八卦阵”打败了妈妈。第二场“战斗”开始了，这场是两位表哥的“五子棋”大战。这场战虽然没有刚才的战斗厉害，可是也一样精彩动人，他俩你争我斗。我的一个表哥用双三“打”赢了我的另一个表哥。第三场“战斗”开始了，这场是由我和爸爸的“战斗”。我爸爸呀实在是笨得可笑呀！比傻瓜还笨得好几倍呢！一下子就中了我的圈套，被我以“双四”战胜了爸爸。

最后的决赛是我和刚才胜利的表哥比赛。“战斗”开始了，首先是我黑棋先走，我突然心生一计。用了“乌龙八卦阵”给了表哥一个下马威，把他“打”得直冒冷汗。正当我得意的时候，突然，表哥对我发动了猛攻，把我“打”得心惊胆战。就这样表哥的`“攻势”越来越猛把我一次次“打”到死神面前。我被这样的“攻势”吓得满头大汗。最后我用了我的“无敌正方形军队”打败了表哥！取得了最后的胜利！

我虽然这次我打败了表哥，但是我不能骄傲，，以后反而要更加的训练自己的“五子棋”！因为我知道只要一旦骄傲就会败于表哥。

学们！想要看我的“棋艺”就别忘了我哦！

听写大赛五年级（实用20篇）篇九

趣味运动会――五子棋比赛策划活动目的：

1、丰富我校学生业余生活。

2、增进学生之间、班级之间的交流与沟通。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活，提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设，增强同学的竞争意识。

活动主题：以棋会友，棋乐无穷；人生如棋，乐在棋中。比赛信息：

比赛日期：10月xx日

2、比赛地点：学子四楼学生活动中心。

3、比赛用品的借用：25副五子棋：棋牌协会借用以及实践部获得的.赞助，数量根据参赛选手人数再定（要有备用），桌子、凳子从八公寓提前借用，奖品提前购买。

4、参赛选手的报名：

于9月xx日通知各班班长和文体委员关于五子棋比赛暨趣味运动会开幕式的具体内容（时间、规则等），于9月xx日之前上报给相应文体部成员，现场按照签到顺序分组。

5、裁判的选择：

学生会成员提前安排，一桌一个裁判（要求：比赛规则也牢记，公平。

公正）。

6、比赛规则：每组参赛人员九点进场，按抽签结果找准桌号入座，主持人宣布比赛规则。预赛为淘汰赛，三局两胜，胜者进入下一轮比赛，遇有轮空直接进入下一轮比赛，决赛为五局三胜。参赛人员迟到五分钟视为弃权。

7、胜负判断：最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。由于裁判专业程度限制，不采用禁手规则。

9、第一轮淘汰赛进行完毕之后，移出部分桌椅到指定区。

域，作为自由活动区。

参赛协议：参赛选手须遵守以下规定。

1、工作人员须佩戴好工作证。

2、遵守比赛规则，注意文明礼貌，尊重对手、裁判及工作人员。

3、不得悔棋。

4、比赛中双方均不可胜出者判为平局，并重新开始。

5、故意损毁棋局或抵赖者判定为失败，并取消其参赛资格。

三、资金预算。

1、条幅40元。

2、主要是因为参赛人数不确定。

参与奖便利贴价格1.60。

四等奖耳机收纳盒价格8.00。

三等奖透明水杯价格18.002人。

二等奖指甲刀套装价格28.001人。

一等奖移动电源价格36.001人。

奖品总价约200元（以50人参赛为标准计算）。

附：

桌号:记录员:。

听写大赛五年级（实用20篇）篇十

在家里，我总是衣来伸手，饭来张口的，体会不到妈妈的辛苦，为了改变这种娇生惯养的生活，妈妈决定给我一次机会,让我来当家.。

中午，我从我的小银行里拿出二十元钱买菜，到了市场，哇！各种各样的菜真是应有尽有，该买什么呢？对了，奶奶爱吃豆腐，妈妈爱吃西红柿，爸爸爱吃卤鸭，我呢？爱吃炒花生，就买这几样好了，于是，我花了两块钱买了豆腐，好不容易找到一滩卖西红柿的，我挑了几个又圆又大又红的，一称，五块半，经过一番讨价还价，阿姨终于同意五元钱卖给了我，接下来买爸爸爱吃的卤鸭了，我算了算，两块加五块是七块，现在口袋里只剩下十三块钱了，每次妈妈买卤鸭肉都要花一二十块的，十三块要是全买肉就不能买花生了，怎么办呢？买鸭肉还是花生？我左右为难，哎，只能恨我太小气了，要是多拿几十块钱就好了，对了！我可以花十块钱买肉，因为肉有营养，可以多买点，剩下三块钱就买花生吧，哈哈，好主意哦！

回到家，我把买菜的经过告诉了妈妈，妈妈说：＂我家宁宁精打细算，可真会当家呀！

今天虽然累了一天，但我很开心，因为我学会了独立，也体会到妈妈的不易！

听写大赛五年级（实用20篇）篇十一

为深入学习贯彻党的十七大精神，充分运用剪纸这一群众喜闻乐见的文艺形式，以宣传廉洁理念、传播廉政文化、推动科学发展、促进社会和谐为主题，通过创作主题鲜明、思想深刻、创意新颖、制作精美的优秀廉政剪纸作品，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。经研究，决定举办“大港清风”廉政剪纸比赛。

本次大赛由中共宁波市北仑区纪委、新碶街道党工委共同主办，新碶街道纪工委、新碶街道文化站具体承办。本次大赛参赛稿应为原创廉政剪纸作品，最大尺寸不超过40×50厘米(一幅或多幅)，每幅作品请注名作者姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式。

征稿截止时间:6月23日。

本次大赛设一等奖1名，奖金500元;二等奖3名，各奖300元;三等奖6名，各奖200元;优秀奖若干名。对获奖作品的作者颁发获奖证书及奖金。参赛稿件中的优秀之作，将由组委会负责选送参加宁波市廉政剪纸大赛，部分优秀作品将在有关媒体上发表。

大赛评奖坚持公正、公平和透明的原则。各奖项由大赛评委会评定，由大赛组委会公布。大赛组委会对初选入围作品拥有宣传、展出、出版和收藏权。凡报送作品参加本次大赛的作者，即视为已确认并自愿遵守本次比赛有关版权和创作要求的各项规定，参赛作品一律不退。

投稿地点：宁波市北仑区新碶街道文化站邮编：315800。

2008“大港清风”廉政剪纸比赛组委会。

206月2日。

听写大赛五年级（实用20篇）篇十二

我们先选了人数、体重都相等的两个队伍。随着一声哨响，比赛开始了。只见参加比赛的队员们身体向后倾向，紧紧地咬着牙，皱着眉头，脸胀得通红通红，使劲地往自己这边拉。观看比赛的同学们手舞足蹈，大声地为参加比赛的队员喊：“加油”“加油”。嗓子都喊哑了。

比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

听写大赛五年级（实用20篇）篇十三

唉！五年级时，我因为常常看书和看电视太近而导致了近视，成了“四眼”，这可苦了我，没带眼镜时一些事物常看不清楚，惹了不少笑话。

一次在食堂打饭时，我没带眼镜，看到了一种像鸡翅的食物，便对打饭的叔叔说：“鸡翅！”叔叔转身问我：“什么？”我以为他听不见，就又说：“鸡翅！”叔叔迷惑的问道：“什么鸡翅，没有呀！”我指着“鸡翅”说：“那不就是吗？”叔叔看了大笑起来：“鸡翅？这是炸鱼！”“啊？”我晕！顿时，周围的人哈哈大笑，我端起饭盒以每秒10米的速度离开了。

“彦洁，你能来回答黑板上这个问题吗？”语文老师问我。我忙站起来，稍微眯着眼睛，仔细地看着黑板上的问题，左看右看就是看不清楚第二个字，只好胡乱说了个答案。说完，我抬头看了一下老师，害怕她的脸色，这可是一堂教研课，后面有许多老师观看着呢！果然，老师的脸色变青了，说：“你答得牛头不对马尾，怎么回事？”我吞吞吐吐的说：“我……没带眼镜。”同学们和后面的老师都笑了，老师便饶了我，让我坐下，唉，“四眼”啊！

还有一次，我上街去买东西，忽然看到一个背影很熟悉，便跑上去要搭她的肩，准备吓她一跳。她忽然转过头来，一看，竟不是我的朋友，吁，好险啊！

唉，都是“四眼”惹的笑话！

听写大赛五年级（实用20篇）篇十四

你是我的海湾，我是你怀抱中的鱼儿。

“如果有一天，我老了，你会关心我吗？”“不会!我的爸爸一直都是我的超人！超人是不会倒下的！”我像只鱼儿，在你的海湾遨游。那时的我，依旧是懵懂无知。儿时的我被你举起头顶放在肩上，总感觉比天还要高。那时的我自然不会有什么如果你老了的想法，在我心中，你永远那么高大。那时的我不懂你的强大，为谁而战？我不懂你的心窗，为谁而开?我也不懂，你的温暖从何而来？那时的我，只是单纯地享受着你给我的爱。

“如果有一天，我老了，你会关心我吗？”“会。因为爸爸对我最好了！”我就是一只鱼儿，在你的海湾，自由自在地嬉戏玩耍着。再长大点的我，对于你的爱稍微懂了。那时的我发现自己，喜欢你的宽容，包容我心。我也喜欢你的光彩，照亮我心。但是，我仍不能完全读懂你的温暖。

“如果有一天，我老了，你会照顾我吗？”“会!爸爸，你长白头发了……”我像只鱼儿，在你的海湾遨游。这时的我，已经懂了。这时的我不再像儿时那般懵懂，只会一味享受你的爱。这时的我已经懂了，你的强大，你的宽容，你的一切的一切，和你那无私的爱。

“如果有一天，你老了，我一定会照顾你！”

我就是一只鱼儿，在你的海湾。如果有一天，鱼儿长大了，而海湾老了。

如果有一天，你的背弯了，我看着你的背影，一定会泪湿眼眶。因为，你的'肩上曾扛起过对我深沉的爱啊！

如果有一天，你的脸不再似那般英俊，长满了皱纹，我看着你的面容，一定会泪湿眼眶。因为你的脸上那一道道的皱纹中盛满了对我深沉的爱啊!

如果有一天，你老了，我会跟我小时候你爱我一样爱你。

都说爸爸是女儿前世的情人，也有人说女儿是爸爸的贴身小棉袄。那么，我的老情人，请不要太奔波，请不要太劳神。如果有一天，你老了，我会像当年你疼爱我一样疼爱你。

所以，保护你的牙，不然怎么咬得动北京烤鸭、红烧排骨和糖葫芦？

所以，保护你的手，不然我怎么帮你戴上手套，拉着你在街上散步？

所有，保护你的脚，不然怎么和我一起去周游世界？

如果有一天，你老了，爸爸，我的老情人，你会明白我也很爱你。

听写大赛五年级（实用20篇）篇十五

我们班级有一名笑话大王——林凡迪。这个学期，我很荣幸的跟他坐了一回同桌。

我们班级发完新书直接上课，第一节是英语课。

英语老师先教我们小短文，里面有一个机器人叫罗宾，林凡迪听了它的英语名字，就在班级里把“罗宾”改名叫成了“肉饼”！

吴拓辰听到了“肉饼”，也大叫：“哪有肉饼？我最喜欢香喷喷的肉饼啦！”

黄俊杰听了，大叫：“真香！”

英语老师听了很是无语，显得十分无奈，只好按下下一张幻灯片。

这时，林凡迪大叫：“警察快来，快来抓通缉犯啊！”

原来，这张幻灯片上有一个木框，里面贴着英语书里的老师的照片，很像通缉令。

我看了看他的英语书，他早把木框的正上方写上了“通缉令”这三个字，旁边的那些人也早被他画成警察，每个人拿着一根警棍，背上背着一把98k和一把ump9，他还跟我说他们在那边抓通缉犯。

英语老师呆住了，像是被震惊了，脸色也变得阴暗了。

最后，林凡迪指着一位图片里的老师说：“她的名字叫叮叮当当咚咚当当葫芦娃，你看，她的头型多像葫芦啊！”

这次，被震惊不再是英语老师了，而是我。

只见我摔倒在了地上，捂着肚子，肚子都被笑疼了。

英语老师早已崩溃，林凡迪叫：“快打120救人，吴雨特要笑死啦！”

坐在“笑话大王”旁边真是太好笑了。

听写大赛五年级（实用20篇）篇十六

怎么又是辩论会啊？前几天不是刚讨论过吗？这次又是讨论什么呀，爸爸说：上次的辩论是关于诚信的话题，而这次我们聊聊手机的问题。

家里四个人分两组：爸妈一组，我和哥一组。作为正方一辩的老爸首先提出了他们的'观点：小孩子不能玩手机。反方一辩的我也不甘示弱，马上提出我们的观点，小孩子可以玩手机。今天的辩论会就拉开了序幕。

老爸：也伤害呀。可是。没等老爸说完我就又开始反驳了，那不就可以了。再说，谁玩儿手机时间长呀？谁的眼睛近视了。其实，(我家就我一个人没近视)没想到老爸也马上反问到：“是呀，我和你妈玩的时间长，眼睛都近视了。咱家就你没近视。你哥不是因为玩手机也近视了吗”？我又接着反驳老爸了：我哥才近视一百度，又不用带眼镜。你呢，两个眼睛都近视两百多。我哥比你强吧？老爸又语重心长地说到：你哥还小，长大了比我还差呢。人生的路还很长，每走一步都不容易，前面的路总会有坑坑洼洼，没有明亮的眼睛，怎么看清前面的路。

又该我发言了，心里想着，我妈一-句都没讲，她肯定很弱，提问我妈吧？我说到：正方第二辩手请回答我答问题：你们为什么反对我们玩手机。我猜中了开头，没想到结尾。妈妈立马回答到：你们还小，没有自制力。速度之快让我听到目瞪口呆，立刻清醒了，马上反问到：我们怎么就没自制力了。妈妈说：你们上课不专心听讲，下课了作业不会写，还得麻烦老师再加班教你们。这让我无话可说了。只好向我哥发出了支援信号。我哥终于开口讲话了：你们不让我们玩手机，你们都玩了。为什么不让我们玩呀？不要说你们玩手机是工作，我们玩手机还是为了学习呢？场面顿时鸦雀无声，。老爸一听这种场面，赶快发话了：今天辩论到此结束，下次再聊。

从这场辩论会。上，我收获了很多。其实手机这个电子产品，给我没带来了很多便利。如果适当使用还是没有什么危害的。就像爸爸说的：肉的营养价值很高，如果每天都吃反而会生病。手机也一样，如果玩得太过了肯定不好，一定要把握好时间。

文档为doc格式。

听写大赛五年级（实用20篇）篇十七

词语接龙？nonono，这可不行，这种全靠拼脑力的`游戏，玩一会儿，就会闹大笑话呀！

“我先来！傻蛋！”妈妈果然不正经，一口报出，“蛋？蛋……”我皱着眉头，苦思冥想，蛋……蛋蛋！“嘻嘻，我乐滋滋的，”本小姐果然聪明，直接把问题丢给下一位徐雯阿姨，“啊？”这下她可是被我这小调皮给难着了，歪着脑袋，眼睛是左瞧右望，上看下看，仿佛要把答案给这找出来，“蛋卷！”她突然叫起来，还不忘咂咂嘴，“嗯，美味！”妈妈又接招，“卷……卷心菜！”“菜肉水饺！”“饺子！”“子排！”“停停停！晚饭还没吃饱呐！”果然，还是老妈出面了结了这场闹剧。

“重来重来！天经地义！”“义无反顾！”这可难不倒我，我想也没想就脱口而出，又继续叽叽喳喳念叨起来。

一直到……“金元宝！”“啥？宝？”嘿嘿，看来妈妈也是会词穷嘛，“看你宝出个什么！”“宝宝心里苦！”哪知道妈妈眼睛一眨，得意地喊出，“苦也说不出！”我也学会这一招，赶紧接上，“喂！这是短句好吧！短句！小赖皮！”徐雯阿姨急了，一拍大腿就叫道，“怎么啦！你咬我咯！轮到你啦！出！”我得意地一晃脑袋，插着“小蛮腰”，“真是！跟本小姐讲规则，我才不听哩！”面对我这一赖账，徐雯阿姨也是一歪头，可怜巴巴的喊着，“宝宝心里苦，苦也说不出呀！”

词语接龙，拼反应力，又拼脑力，嘻嘻，到了我身上，还得悄悄耍点赖皮，唔……没办法，谁让我的小脑瓜子里，只剩下一窝的鬼点子了呢！

听写大赛五年级（实用20篇）篇十八

“叮零零”上课铃声缓缓响起，同学们都坐好了。

上课了，从门外走进了一位短发有气质的老师。白哲的面庞上笑容灿烂，额头、脸颊不是很明显的皱纹记录了岁月的痕迹，配合笑容形成了独特的轨迹，像一排排有序的线，弯弯的笑眼，如月牙般卧在脸上，微微上扬的嘴角，更像一只小小的船......这就是陈老师!我们都很喜欢她。

刚上数学课的时候，神经绷地紧紧的，生怕有一丝丝的闪失。那时就有可能吃上“竹笋炒肉啦”，可是，我发现陈老师虽然看着挺严厉的，可是，她上的课非常轻松，你听陈老师在讲应用题的时候，她就用警察跟小偷打比喻，警察先摸清小偷的底线，再监控他的一举一动，那样就可以抓住他了。经过老师这样一讲，同学们都学会了。解起应用题也得心应手了，还有，陈老师讲角的时候更幽默了。她说周角就是妈妈，掌管着全家的人，而平角就是爸爸权利就小一点，他只能管着我这个小孩。我听着很入迷，这样的讲解使这堂课增加的趣味性，又使我们意犹未尽!

我喜欢上陈老师的课，喜欢她把平淡无奇的课堂变成幽默风趣的课堂。

听写大赛五年级（实用20篇）篇十九

说起我的老爸，他的笑话真是十天十夜也说不完。就拿他的“手机事件”来说吧！

说起我的老爸，他的笑话真是十天十夜也说不完。就拿他的“手机事件”来说吧！

第二天早上，老爸依然躺在床上，可怜的手机被压在了他庞大的身躯下，一幅早上的图片大功告成了！想知道图片吗？那就拿起手机行动起来吧，请拨打9090900。

听写大赛五年级（实用20篇）篇二十

不躁”的道理。

“1、2、3、4…..”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在，就让我带你到那里去看个究竟吧——哈哈，原来是三(2)班在举行踢毽子比赛呢!

老师把我们分成了四排，在宣布了规则之后，比赛就正式开始了。只听“嘟”的一声响，同学们就像八仙过海，各显神通。天空中立刻开满了毽子花，有红的，有黄的，有蓝的……五颜六色，美丽极了!这些毽子花在半空中炫耀着自己的美，令人眼花缭乱，目不暇接。

踢得最好的是余宇婷。只见她把毽子往空中一抛，目光随着毽子移动。当毽子快落地时，她以迅雷不及掩耳之势，把腿一弯，正好命中毽子，毽子又飞上了天空…….就这样，毽子在她脚上一上一下不停地飞舞，她的两只小辫子也像两只蜻蜓的翅膀，有节奏地摆动。正在我们为她鼓掌喝彩时，险情出现了。因为她用力过猛，毽子被她踢到了一米以外。我们都大惊失色，捂着嘴，不敢尖叫。可是她却面不改色，一个箭步冲上去，勾起了毽子，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。

最有趣的要数男同学了，他们有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下;有的仍得很高，却又踢不着，那伸腿的动作就像在练少林腿;有的…….

正在千钧一发的时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。这次比赛，我虽然没有取得好成绩，但我却明白了一个道理：台上三分钟，台下十年功。要想取得好成绩，必须勤学苦练才行啊!