写复活节活动复活节活动(通用15篇)

时间:2023-12-01 作者:紫衣梦

优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。通过阅读以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇一

北京丽思卡尔顿酒店香溢餐厅携手京东为您和孩子们带来一个多姿多彩充满爱的复活节。由香溢餐厅厨师长richard倾情打造的复活节传统佳肴、创意美食及多种特色甜品带给您无限惊喜。在香溢户外平台特别开辟的宠物乐园,让孩子们有机会与大自然和小兔子等可爱宠物近距离接触,在培养爱心的同时为孩子们带来了更多欢乐。当然还有寻找复活节彩蛋、彩蛋接力赛等一系列丰富多彩的娱乐活动,获胜者更有机会获得京东特别提供的彼得兔玩偶,穿着蓝马夹憨态可掬的彼得兔更为这个复活节增添许多乐趣,让您和您的家人在这里度过一个愉悦难忘的节日时光。

在这个象征希望的节日里,我们也不忘关心那些需要帮助的孩子们,香溢餐厅特别邀请到金羽翼慈善学校的孩子们并为他们举办了慈善展卖活动,各式精心手绘的复活节彩蛋均由自闭症的儿童们所绘制,慈善义卖所得善款将全部用来资助金羽翼慈善学校需要帮助的孩子们,为大家创建了一个慈善事业的平台。京东也为金羽翼慈善学校的孩子们送上了可爱的彼得兔,为他们的节日带来快乐和祝福。

通过爱心活动的开展,让北京丽思卡尔顿酒店所在的社区在我们的共同努力下能更好地满足客人的生活和工作需要,我们以融入社区和服务社区为荣。我们会继续把这个传奇延伸到回馈社会和关注环境中去,在尽到企业社会责任的同时,我们希望带动更多的人关注慈善事业,奉献自己的一份爱。

上午11:30至下午3:00。

每位人民币598-元,包含无限量香槟畅饮。

儿童每位人民币298-元(6岁以上12岁以下儿童,6岁以下儿童免费)。

-以上价格需加收15%服务费。

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写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇二

2—5岁家庭,出席30组左右。

一、开场。

(7—10分钟)。

主持人出场,介绍。引出故事,小兔子出场。

春天来了,天气一天天的暖和起来,可爱的小兔子高兴的走出了家门,“天气真好,我可以和我的小伙伴一起玩啦~!小朋友们,你们愿意和我一起玩吗?”答“愿意”“那现在我们就来热身一下,准备一会儿一起变成活泼可爱的小兔子吧!”

全场一起互动《ifyour`rehappy》。

二、手工活动—《变身。小兔子》(10—15分钟)。

妈妈和宝宝一起动手,制作小兔子头饰。(妈妈制作可以戴的兔子耳朵,宝宝自己动手在纸盘子上画出小兔子的五官,粘贴兔子耳朵)。

活动准备:纸盘子,彩笔,减好的兔子耳朵形粉色彩纸,胶棒。

三、游戏二《兔子妈妈找宝宝》(5—7分钟)。

妈妈站在袋子里面,跳到对面去找宝宝,宝宝随便站,不要站在妈妈的正对面,妈妈找到宝宝后,把宝宝装到“袋子”里面,再跳回原来的位置上。并且为宝宝穿上天才宝贝的t—shirt。哪组快,哪组获胜。5组一起进行游戏。

活动准备:黑色垃圾袋n个。天才宝贝t—shirt5个。奖品n个。

四、游戏三《兔子舞》(5—7分钟)。

游戏结束后,播放音乐,请一家三口人站好。一起来跳兔子舞。

五、活动准备:兔子舞音乐。

六、游戏四《兔子蹲》(7—10分钟)将所有的家庭分成3队,如:红兔子队,黄兔子队,蓝兔子队。根据主持人的口令提示,进行游戏。例如:红兔子蹲红兔子蹲,红兔子蹲完蓝兔子蹲。也可以换成跳、拍手等等。

七、游戏五《找彩蛋》。

(5—7分钟)。

玩了这么半天,小兔子差点忘记了,他还给我们小朋友带来了又去的礼物呢!“咦?我的礼物哪去了?呀!礼物袋子坏了,我的礼物应该是散落在那边的xx了,小朋友们,快帮我找回来吧!”

请孩子和爸爸妈妈,一起到指定位置去找彩蛋。找到后,拿彩蛋,到报名处换小礼物。

活动准备:彩蛋,小贴纸,破掉的袋子。

八、手工活动《涂彩蛋》。

(5—7分钟)。

小兔子讲找回来的彩蛋分发给孩子们,请孩子和爸爸妈妈一起在涂彩蛋。(主持人可以在这个时候介绍有关复活节的相关知识)。

活动准备:颜料,笔。

九、送蛋《幸福蛋》(3—5分钟)。

主持人进行介绍,请爸爸妈妈帮助孩子弄碎我们发下去的鸡蛋,吃掉。期望新的春天,幸福平安快乐!

主持人做总结。活动结束。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇三

在餐厅中的每一个人都是潜在的推销员。这包括餐厅经理、厨师、服务人员以及顾客。有效地发挥这些潜在推销员的作用同样会给餐厅带来利润。

1、厨师。

利用厨师的名气来进行宣传推销,也会吸引来一批客人。对重要客人,厨师可以亲自端送自己的特色菜肴,并对原料及烹制过程做简短介绍。

2、服务人员。

鼓励登门的顾客最大限度地消费,这重担主要落在服务员身上。服务员除了提供优质服务外,还得诱导客人进行消费。其中,服务人员对顾客口头建议式推销是最有效的。但是有些口头建议不起作用,如“你不想要瓶酒来佐餐吗?”,而另一些则具有良好的效果,如“我们自制的索特恩白葡萄酒味道很好,刚好配你们订的鲽鱼片”。可见,服务人员的推销语言对推销效果起着至关重要的作用,要培训所有服务人员(尤其订菜单人员)掌握语言的技巧,用建议式的语言来推销自己的产品和服务。

建议式的推销要注意几个关键问题:

(1)尽量用选择问句,而不是简单地让客人用“要”和“不要’’回答的一般疑问句。

(2)建议式推销要多用描述性的语言,以引起客人的兴趣和食欲。“一份冰淇淋”远没有“一份新鲜加里福尼亚桃子做的冰淇淋”来得有诱惑力。

(3)建议式推销要掌握好时机,根据客人的用餐顺序和习惯推销,才会收到更好的效果。

3、顾客。

“顾客是餐厅的上帝”。餐厅赢得他的一句好话,胜过餐厅任何人的。

一句好话都不止。在潜在顾客中的影响尤其大。因为潜在的客人宁愿相信顾客的话也不相信餐厅人员的话。

富源餐馆董事会主席唐-托马斯曾在《餐馆业》杂志上刊登的一篇文章中写到:“如果你对顾客的抱怨听之任之,不加以改正,那么你将会发现,你们餐馆的客人会一天一天地减少。”

可见,在推销过程中,客人报怨是不容忽视的。所以对报怨客人应给予一个补救机会,即提供免费服务,或折扣优惠等方法,纠正顾客对本产品和服务的偏见,使他们再度光临,并乐于向别人推荐你的餐馆。

4、餐厅经理。

传统饭店总裁比尔·伯恩斯说过:“我们饭店的总经理、销售部经理和我,每天从12点到下午1点都站在饭店的大厅和餐厅的门口,问候每一位客人,同他们握手。当然我们希望以此赢得更多的生意。”

如果餐厅经理也采用此法,就会让客人感到自己被重视、被尊重了。就乐意来就餐,并有利于刺激消费。

不要轻视经理的名片。经理不管在什么地方,甚至在社交场合,对遇见的每个人,特别是接待员和秘书要非常礼貌,面带微笑但不过分地一边向潜在顾客作自我介绍,一边递上名片。这样,潜在顾客就能清楚地知道你的名字和你所属的餐厅。在下次选择餐厅就餐时,你的餐厅不能说是没有希望的。

二、气氛。

对整个饮食行业来说,室内装饰是一个有力的推销手段。像情调和气氛这些难以捉摸的东西却对餐馆的收入有直接影响。

一个餐厅的气氛是在几种因素影响下形成的、即音响、餐厅摆台、餐厅民族特色、座位布置和形式、餐桌和椅子数目、餐厅形状和面积,服务人员(年龄、性别、外表、服饰)、餐厅卫生和服务人员的个人卫生,其他客人,餐厅温、湿度,餐厅装璜(灯光、色彩等),舒适程度以及这些因素的协调性。

在设计餐馆时,你得让自己成为好莱坞的一名“导演”,下面的介绍。

会帮助读者打开一些思路,提高创造力。

1、异国情调的设计。

餐厅选用某一国的特色来设计布置,收集该国的民俗工艺品在店内展示装饰,用该国的国旗、国花和民歌渲染气氛,其家具、设备也有一定的异国特色,推销该国的菜肴或酒水。在办异国食品节时也适用此法。

2、宠物餐厅。

有许多供应野味的餐厅和吸引儿童为主的餐厅常布置成动物园似的餐厅,顾客一进餐厅就听到动物的叫声:鸟、狗、青蛙等,还用鹦鹉招呼客人“欢迎、请进”,或用英文招呼客人。餐厅内张贴各种宠物的照片,如各类狗、猫、昆虫的图片等,附有简介和笼物比赛的新闻,来吸引客人。

3、运动餐厅。

有些餐厅在一侧设小型室内高尔夫练习场,依照顾客打入洞次数,餐厅可打折扣。也有的餐厅备有握力计、背肌力测定器、飞标、扩胸器等,来吸引爱好运动的顾客。

4、未来世界情调的餐厅。

以新型太空材料装璜,让人有置身时光隧道般的气氛中。将未来世界的知识性、超现代感来作为吸引人的推销手段。

5、明星餐厅。

在餐厅内张贴各种明星们的照片(也许是当代大红大紫的明星的照。

片,也许是几十年前著名的明星照片),陈列明星们用过的东西(服饰、拍片用的道具等)、放些资料片或歌曲,并附有简介,以吸引客人,尤其追星族人。

6、一厅多风格。

把大餐厅分隔成一个个小间,每一小间用不同的装饰风格,体现不同的主题。例如有些餐馆每晚都变换一个主题。星期一是“巴黎之夜”,配上法式菜单和法式装饰,女招待也穿法国式服装。星期二又变成“威尼斯之夜”,场景也随之改更。不光改变菜单,整个视觉环境也随之改变。这些做法已被证明是成功的。

7、餐饮形象设计。

对整个饮食行业来说,室内装饰是一个有力的推销手段。像情调和气氛这些难以捉摸的东西却对餐馆的收入有直接影响。

三、服务花招与推销。

寓推销于提供的额外服务中是常见的推销方法。许多餐厅常常用各种服务上的名堂来吸引客人,如:

1、附加服务。

如在午茶服务时,赠送一份蛋糕、扒房给女士送一支鲜花等等。

2、表演服务。

用乐队伴奏、钢琴演奏、歌手驻唱、现场电视、卡拉ok、时装表演等形式起到推销的作用。

3、情调服务。

白天是正统的餐厅,晚间则改为俱乐部、酒廊、卡拉ok歌舞厅等,具有充分利用场地的优点。

这些服务上的名堂,在推广时要注意:

(1)有一定的新奇性,不落俗套;。

(2)有话题性,能吸引人们的注意,并产生影响;。

(3)具有幽默性,生动活泼。

4、知识性服务。

在餐厅里备有报纸、杂志、书籍等以便客人阅读,或者播放外语新闻、英文会话等等节目。或者将餐厅布置成有图书馆意义的餐厅。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇四

活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

2、激发孩子的想象能力;。

3、通过游戏来锻炼孩子的观察力。

活动时间20xx年10月31日。

活动地点xx学校本部。

活动对象本校学生注:可推荐非本校学生一起参加。

活动流程到场签到——万圣节起源故事会———绘本比赛颁奖——游园活动——砸蛋环节——活动结束全体大合照(其中游园活动分为四个教室四个主题,每个教师一个主题)。

活动前期准备。

1、确定当天活动区域,确定活动方案,微信平台宣传活动。

2、20xx年10月26日前准备好活动材料(金蛋,抽奖卷,抽奖礼品,主题装饰,活动食品)3、活动前一天打电话再次确认名单,重点对非会员进行关于参加活动的大致细则:告知时间地点;打印签到表一份。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇五

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地;。

2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学习复活节英语;。

3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。

4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25—10:50。

下午:小班级3:30—3:50,小小班级:3:55—4:15。

幼儿园大操场。

活动设计——英语组成员。

音响:黄浩斌。

拍照:王玉菊。

主持人——大班邹琼、中班刘文娟、小班罗晓玲、小小班余建容。

1、宣传发动:发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让家长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。

2、复活节的介绍:简单介绍复活节的来历和故事,使幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。

3、游戏活动:

大班级:

1、唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。

2、运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家,循环玩。

3、滚蛋:两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。

4、藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。

5、送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。

6、跳舞结束:大家一起搭着肩膀,绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。

中班级:

1、唱歌:(同大班)。

2、套蛋:把蛋排成几排,小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上,套中蛋的为胜。

3、滚蛋:分班分组在滑梯、小木桥滚蛋,两个班交替,一个班套蛋,一个班滚蛋。

4、藏蛋:(同大班)。

5、送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。

6、歌舞结束:小朋友和老师一起歌舞,随音乐离开。

小班级:

1、唱歌:(同大班)。

2、传蛋:小朋友围成圆圈随音乐节奏传蛋,直到把篮子里的蛋传完为止(两次)。

3、送蛋、藏蛋:复活兔将蛋送给一半的小朋友,有蛋的小朋友站在圆的里圈,没蛋的小朋友站外圈。幼儿将蛋藏于身上,没蛋的幼儿找,分组互换玩。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇六

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今,随着生活条件改善,工作节奏加快,年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节,煮腊八粥,感受传统节日,通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。

语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

健康《多吃粗粮身体好》。

活动目标:

1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》。

活动目标:

1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

2.探索玉米列数是双数的规律。

3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》。

活动目标:

1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》。

活动目标:

1、受和表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演。

2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理。

科学《认识各种豆》。

活动目标:

1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。

美术《豆豆贴画》。

活动目标:

1.了解各种豆子的特征及其作用。

2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。

娱乐游戏《炒豆豆》。

活动目标:

1.学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。

2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。

3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源:

1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇七

活动背景。

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

活动目的。

1、让孩子们感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义;。

2、激发孩子的.想象能力;。

3、通过游戏来锻炼孩子的观察力。

活动时间。

20xx年10月31日。

活动地点。

xx学校本部。

活动对象。

本校学生注:

可推荐非本校学生一起参加。

活动流程。

到场签到——万圣节起源故事会———绘本比赛颁奖——游园活动——砸蛋环节——活动结束全体大合照(其中游园活动分为四个教室四个主题,每个教师一个主题)。

活动前期准备。

1、确定当天活动区域,确定活动方案,微信平台宣传活动。2、2015年10月26日前准备好活动材料(金蛋,抽奖卷,抽奖礼品,主题装饰,活动食品)3、活动前一天打电话再次确认名单,重点对非会员进行关于参加活动的大致细则:告知时间地点;打印签到表一份。

每一场节日活动都要经历精确定位目标客户、策划组织活动、现场互动沟通等环环相扣的过程,全面、多方位进行互动了解,才能真正实现了营销的高成功率。活动运营通常有三大原则:用户至上,目的导向,效率优先。做活动运营的时候我们必须考虑资源付出的回报,根据用户需求,以目标为导向,来选择最佳的运营方案,从准备、策划、执行到复盘,系统筹划,严格执行。

文档为doc格式。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇八

每年春分过后,第一次月圆后的第一个星期日就是“复活节”;复活节象征着重生与希望是纪念耶稣复活,意味着新生命的诞生。蛋:象征新生命,意味着生命的开始与延续。在这个特殊的节日里让我们的宝贝,用手中的画笔一起憧憬美好的未来,(为方便保存,请用生鸡蛋)完成绘画后请保存好彩蛋,我园将进行展览。

本周五,4月16日,下午3点整开始。

小班中班大班大大班。

1.为了方便把鸡蛋作品带到幼儿园,直接用生鸡蛋洗净晾干.

2.接下来可以直接画,也可以先构图。

3.着色,可以用水彩笔、水粉颜料,剪纸粘贴、彩带粘贴等。

4.为了方便保存,可以在颜料干了以后刷上一层透明的护甲油增添光泽度。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇九

4.4-4.5复活节假期,春光明媚,携家人朋友尽情融入这一片姹紫嫣红和活力游戏!横琴湾酒店为你打造【复活节派对】-免费游园活动。不只有美景、美食还有与萌物的互动游戏,一起来吧!

diy彩蛋绘画区。

如果你家宝贝是个绘画天才,带他来这吧!家长和小朋友可获赠现场提供的儿童彩妆贴纸,留下温馨回忆!

迷你沙滩池猎蛋区。

如果你家宝贝是未来挖掘机人才,又对免费的奖品有兴趣的话,这会让他乐不思蜀哦!挖到什么送什么,就是这么任性!

欢乐掷蛋区。

如果你家宝贝对乱扔东西很有天分,那就来这里让他一次扔个够吧!把玩偶砸中了,即可把它带回家!

摄影区。

如果你家宝贝只想做个安静的美男/女子,这里也有最佳观众!现场与吉祥物合影互动,即可获得小丑送出的妞妞气球!

小猪快跑活动区。

如果你家宝贝是个风一般的小骚年,喜欢风驰电掣的玩乐多于安安静静,那么就让他和小猪一起快跑吧!获胜的小选手,还能获得玩偶作奖品!

美好的一天,从复活节大餐开始(早午餐)。

趁阳光正好,一起欣赏着这春暖花开的时节,来一趟愉快的春游吧!

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇十

活动主题:玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。

活动目的:

1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。

2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。

3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。

活动时间:

日期:20xx年3月29日2:10-3:40

总负责:陈xx陈x。

策划:陈x李x。

活动前准备工作:

1.比赛场地布置。

娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。

吕传红:草地。

朱拥军:条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函。

2.环境布置。

负责人:胡xx。

3.主持词、主持人训练。

负责人:凌x。

活动流程:

1、全体学生入场。

2、领导致辞。

3、学生代表发言。

4、家长代表发言。

5、陈校长宣布活动开始。

6、全场“瑞比健身操”展示。

7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。

具体活动安排与要求:

共有两个活动,分两个场地同时进行。

活动一:运蛋超人地点:草坪。

1.1-6年级每班选出10名学生(1-3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。

游戏规则:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。3.选出的学生必须是5个男生,5个女生。

小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。

一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!

2.活动负责人及检录:

一年级:凌x、黄x。

二年级:凌x、王xx。

三年级:朱x、黄xx。

四年级:朱x、向xx。

五年级:李x、颜xx。

六年级:李x、张xx。

跑道秩序维护:彭xx、刘x、何x、刘x、彭xx、孙x。

裁判长:吕xx。

记时:周x、吴x、周x、黎x、颜x、曹x。

发令:娄xx。

终点记录:郭x。

照相:吴x。

摄影:张xx。

以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。

活动二:绘制彩蛋。

活动对象:1-6年级各班学生(运蛋超人选手除外)。

活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。

各班由班主任选出最优秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)。

室内负责人:各班班主任。

室外活动负责人:

一年级、二年级罗x熊xx。

三年级、四年级姜xx崔x。

五年级、六年级孙xx杨xx。

室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地。

照相:

一、二、三年级:陈x。

四、五、六年级:易xx。

摄影:张xx。

评委:1-2年级:罗x、曹xx、王xx。

3-4年级:姜xx、万xx、欧阳x。

5-6年级:孙xx、李x、李xx。

评选最佳班级一个。

个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇十一

时间:

春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的复活节是4月12号。

一、目的:

1、让幼儿感受西方文化和节日氛围;。

2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;。

3、增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。

二、时间:

4月7日-12日。

注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。

三、负责人:

保教主任、美语负责人、各班老师。

四、地点:

户外活动场地与教室内相结合。

五、对象:

全园师生,家长不参加。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇十二

北京丽思卡尔顿酒店香溢餐厅携手京东为您和孩子们带来一个多姿多彩充满爱的复活节。由香溢餐厅厨师长richard倾情打造的复活节传统佳肴、创意美食及多种特色甜品带给您无限惊喜。在香溢户外平台特别开辟的宠物乐园,让孩子们有机会与大自然和小兔子等可爱宠物近距离接触,在培养爱心的同时为孩子们带来了更多欢乐。当然还有寻找复活节彩蛋、彩蛋接力赛等一系列丰富多彩的娱乐活动,获胜者更有机会获得京东特别提供的彼得兔玩偶,穿着蓝马夹憨态可掬的彼得兔更为这个复活节增添许多乐趣,让您和您的家人在这里度过一个愉悦难忘的节日时光。

在这个象征希望的节日里,我们也不忘关心那些需要帮助的孩子们,香溢餐厅特别邀请到金羽翼慈善学校的孩子们并为他们举办了慈善展卖活动,各式精心手绘的复活节彩蛋均由自闭症的儿童们所绘制,慈善义卖所得善款将全部用来资助金羽翼慈善学校需要帮助的孩子们,为大家创建了一个慈善事业的平台。京东也为金羽翼慈善学校的孩子们送上了可爱的彼得兔,为他们的节日带来快乐和祝福。

通过爱心活动的开展,让北京丽思卡尔顿酒店所在的社区在我们的共同努力下能更好地满足客人的生活和工作需要,我们以融入社区和服务社区为荣。我们会继续把这个传奇延伸到回馈社会和关注环境中去,在尽到企业社会责任的同时,我们希望带动更多的人关注慈善事业,奉献自己的一份爱。

上午11:30至下午3:00。

每位人民币598-元,包含无限量香槟畅饮。

儿童每位人民币298-元(6岁以上12岁以下儿童,6岁以下儿童免费)。

-以上价格需加收15%服务费。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇十三

巧克力的很便宜,孩子们用自己的零花钱就可以买下来。这段时期上市的彩蛋有两种。小的一种叫方旦糖,长一英寸多一点,外面是一层薄薄的巧克力,里面是又甜又软的面团,然后再用彩色的锡箔纸包装成各种形状。另外一种是空蛋,稍微大一点,一般比鸭蛋还大一点。里面什么也没有,只是包着一个巧克力外壳。只需打碎外壳,吃巧克力片。复活节临近时,糖果店的橱窗里会摆满比这些更精美的彩蛋。同时还有各种各样的用来吸引孩子们的小礼物出售。上面装饰有毛绒绒的羊毛做的小鸡,小鸡的嘴和脚都粘在卡片上。幸运的孩子可能从亲友那儿得到好几种这样的礼物。

复活节彩蛋是为了给人们带来快乐——确实如此!这些彩蛋精美漂亮且富有装饰性,它们代表着人们的美好心愿,并与你分享季节更替的喜悦。

活节彩蛋历史(history)和风土人情为主,游行者化装成为苏格兰风笛乐队以及皇宫卫士,吸引了众多的游客(tourist)。复活节的到来还使人们纷纷换上新衣。过去基督教教徒会在节前去教堂行洗礼,然后穿上自己的新袍,庆祝基督的新生。穿戴一新的习俗保留至今,因为人们认为节日里不穿新衣是要倒运的。复活节期间,人们还喜欢彻底打扫自己的住处,表示新生活从此开始。

节日期间,人们按照传统习俗把鸡蛋煮熟后涂上红色,代表天鹅泣血,也表示生命女神降生后的快乐;大人孩子三五成群地聚在一处,用彩蛋作游戏;他们把彩蛋放在地上或土坡上滚,最后破裂者即为获胜,胜利者可以得到所有游戏者的彩蛋。该活动非常普通,即使是白宫,也要在复活节中组织这种游戏,不过这里是将彩蛋放在草坪上滚;人们相信,彩蛋在地上来回滚动可以使恶魔不断惊颤、倍受煎熬。这种风俗历史悠久,鸡蛋是复活节的象征,因为它预示着新生命的降临,相信新的生命一定会从中冲脱出世。

复活节的另一象征是小兔子,原因是它具有极强的繁殖能力,人们视它为新生命的创造者.节日中,成年人会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子.许多家庭还会在花园草坪里放些彩蛋,让孩子们玩找彩蛋的游戏.复活节小兔和彩蛋也成为节日期间抢手的商品.商场出售各式各样的小兔和彩蛋状商品,还在小小的食品店和糖果店摆满了用巧克力制成的小兔和彩蛋,这些“食品小兔”神态可爱,彩蛋形状不一,吃起来味道香甜,送给朋友也很适宜。

复活节中美国人的食品也很有特点,多以羊肉和火腿为主.据传说,有一次上帝为。

羊肉和火腿考验亚伯拉罕的忠诚之心,命令他把独生子以撒杀掉作祭品,亚伯拉罕万分痛苦,最后,他还是决定按上帝的旨意去做.就在他举刀砍向儿子的一瞬,上帝派天使阻止了他.亚伯拉罕便将一只公羊为祭献给了上帝.以后,用羊作祭品祭祀上帝就成了该节的习俗.吃火腿的习惯,据说是英国移民带入的.当初,英国人用吃火腿表示对犹太人禁忌肉食品内含血的蔑视;今天,已发展成复活节的传统食物.不过,现在人们在复活节期间经常吃复活节罐头。

复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。

典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。复活节那天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫滚彩蛋活动经常被电视台实况转播。

德国政府规定复活节休息两天。在节日里,家人团聚,品尝各种传统食品,亲戚朋友见面要互相祝贺。象征生命的蛋、火、水、兔等成了复活节的吉祥物。鸡蛋和兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳,把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。在复活节中,父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。在莱茵河中游和黑森东部的一些城镇,至今保留着“彩蛋树”这一古老习俗。人们把成百的蛋壳涂上彩画,串成蛋链,在复活节这天挂在松树上,制成彩蛋树,大人孩子围着彩蛋树唱歌、跳舞、庆祝复活节。而阿尔卑斯山的姑娘们则通过赠送红鸡蛋来表达自己的爱情。在复活节这天,姑娘如果向某一小伙子赠送三个红鸡蛋,表示姑娘向小伙子求爱。关于兔子成为复活节的吉祥物,是有一段传说的。

在古代耶稣复活之日,正值斯堪的纳维亚地区居民庆祝大地回春的“春太阳节”,作为草原、森林动物中多产动物之一的兔子,它象征了春天的复苏和新生命的诞生,同时它又是爱神阿弗洛狄特的宠物,也是日耳曼土地女神霍尔塔的持烛引路者。因此,现在兔子作为给孩子们送复活节鸡蛋的使者,深受孩子的宠爱。'在复活节这一天孩子定会收到兔形礼物。火不仅给人类带来了光明,也使大地获得了新生。作为耶稣再生的象征,复活节的许多活动都与火相关。

复活节这一天,人们在教堂前点烛以示圣化,并将圣烛迎进千家万户。这一天,孩子们最快乐的事是把圣火送到各家。他们在教堂前用圣火点燃树枝,然后奔跑着送到各家各户,其间充满着欢快的节日气氛。在德国的巴伐利亚地区,每年的复活节居民们都要举行火炬赛跑,以庆祝耶稣的再生。而北莱茵上威斯特法伦州的吕克台复活节滚火轮更是远近闻名。六个巨型大木轮被火点燃滚下山谷,就像六个火球从天而降,漆黑的山谷被大火轮照得通明,它与五彩缤纷的焰火交相辉映,再次显示了火给人类带来了新生。

索布族浩浩荡荡地行进在林间小路上。他们边走边用粗犷雄厚的嗓音高唱赞歌,场面十分壮观。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇十四

一、活动主题:

“狂欢璀璨复活节”。

二、活动时间:

复活节晚上9:30到23:30。

三、分工:

全场由梁经理负责客户接待,马经理负责跟进其相关的`具体工作。

四、活动内容:

1、当天不可以取存酒、赠送的酒水。

3、当天消费收10%的服务费,预先定位可免服务费。

4、每消费300元即可获得抽奖卷一张,可赠送精美小食一份、果盘一个。由兔女郎派发抽奖卷。

5、设置奖项一等奖(一名):黑牌一支,二等奖(二名):大地一支,三等奖(三名)百威半打。精美礼品(30份):小兔公仔,荧光棒两筒,复活彩蛋,大兔公仔服一套,兔女郎服两套。

6、精彩表演:21:30由歌手情情唱歌,抽出三等奖(三名),可有观众来抽,奖品由兔女郎送出。

7、10:00唐仔(主持)和观众玩一个投彩蛋的游戏,投中者可获的兔公仔(小)一个,每张台3次机会。

8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞,然后抽出二等奖两名,也找观众抽,奖品由兔女郎送出。

9、11:30由情情唱歌,接这抽出一等奖(一名)节目结束。

10、音箱灯光有工程部帮助跟进,音乐有dj衡仔准备,节目有歌手负责排练。

11、服务、卫生有服务员跟进。

12、酒吧部备足各类酒水,方便营业。

13、由营业部帮助信息宣传,复活节抽奖卷有副联的50张,并做两张宣传水牌。兔公仔(大)由李耀妆饰,需要三个兔女郎,由营业部帮忙。

写复活节活动复活节活动(通用15篇)篇十五

爸爸妈妈这次复活节都放假,我们决定像西方的一些国家一样准备一次找彩蛋的活动。我们先是一起在客厅里画我们的彩蛋,妈妈准备了很多的熟鸡蛋,姐姐把她的画笔都拿出来了,而我也贡献出了我的水彩笔。先是爸爸把鸡蛋打磨好,等到鸡蛋光滑了,我们一起开始画了,爸爸的画最简单了,他画的是夜晚的星空,黑色的天空上闪烁着几颗带着笑脸的星星,星星的排列没有任何的顺序,但是在爸爸的手里,星星都变得格外的调皮可爱。妈妈画的是全家福,不过在全家福的下面,居然画了一只刚破壳的小鸡,黄色的小鸡刚从鸡蛋里出来,还坐在蛋壳上,头上还顶了个蛋壳,妈妈告诉我因为鸡蛋是复活节的象征,因为它预示着新生命的降临,相信新的生命一定会从中冲脱出世。姐姐的就抽象多了,几圈不同的颜色扭成波浪状,但还是很好看。我画的是一只兔子,因为我知道兔子也是复活节的象征。

复活节的活动让我们一家人更加的团结了,我特别享受和家人在一起的时光。

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