中国梦带评语(热门15篇)

时间:2023-12-09 作者:紫衣梦

优秀作文是我们对审题准确和把握篇幅节奏的准确性,以及语言优美和句法结构的流畅性。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。

中国梦带评语(热门15篇)篇一

危机让人失常,当下的金融危机也是一样,譬如“财源滚滚”等许多善意词汇因为和“裁员”等词存在谐音部分,所以,被很多人打入冷宫,不再使用。

其实,“裁员”在历史悠久的中国早已不是什么新鲜事,北宋真宗年间的大裁员一次性就砍掉十九万人,规模之下、力度之狠,堪称历史之冠。

宋朝的建立者赵匡胤虽然是军人出身,但却义无反顾地背叛了自己的阶级。这是因为宋朝建立在五代十国的废墟上,枪杆子里出政权是常有的事。

赵匡胤靠武力获得了政权,对军人的危害性深有体会。为此,他经过多年的摸索,建立一套史上复杂程度仅次于辽国的官僚体制,而且这套制度比更年期的女人还善变。

这套官制看着麻烦,但作用是明显的。这里的作用分正作用和副作用,先说正作用。这套让人抓狂的制度通过增设官僚机构层次、官官相互牵制的的方式,成功地分割了权力。但是,正作用后来逐渐淡去,副作用却越来越大,因为这套制度无形中增加了官员数量;同时,科举取士的方式也使更多的人进入官僚阶层,仅宋太宗当政的22年间,进士科取就达近万名,而整个唐代290年间进士总数才不过六千。

官职泛滥,造成了大批的闲散官员。在宋朝的任官制度中,实行了官职分离的任职办法,既“名与实分”“官与职分”,官制分官、职、差遣的区别。

“官”只是表明级别和领取俸禄的依据,“职”是给文臣所加的学士、直阁一类的荣誉称号。而真正管理事务是“差遣”。官员高俸禄必然使朝廷负担日益沉重,至英宗时,已经出现了财政赤字,仅奔驰二年(1065)年财政赤字就多达1570万贯。

在刚刚即位的宋真宗一筹莫展的时候,大臣陈彭年上书建议从五个方面调整政策,缓解社会矛盾,指出“此五者,实经世之要道,致治之坦途也”。这有益于“经世”“致治”的五项方针中,就包括“省冗员”。

赵恒一看可行,就于咸平四年(1001)六月在全国范围内大规模裁员,共记下岗分流冗吏十九万五千余人。第二年五月,又进一步“减河北冗官”。

事实证明,这是次治标不治本的裁员行动,因为导致“冗员”的宋朝官僚体制并没有丝毫松动,因而在不久之后,宋朝很快又回到了上身强大、下身瘫痪的财政困境中,即使王安石上台,也没有改变这种局面。

中国梦带评语(热门15篇)篇二

秦昭襄王,嬴姓,赵氏,名则,又名稷,是继秦武王之后的秦国的君王,他是秦惠文王的儿子,他的母亲则是历史上著名的“芈八子”,即秦宣太后。

秦国的历代君主在战国末期的这些年,均在实行变法图强的决策,秦武王的父亲秦惠文王就是如此,秦武王的爷爷秦孝公亦是如此。到了秦武王这一代,他们依然在图谋让秦国变得强大的方法。秦武王虽然崇尚武力,重用有武功,有力气的人,但是他也不是一个只会耍刀弄枪的蛮夫,他很有胆识和谋略,缺点则是为人太过自负,自以为自己的力气无人能敌。攻下韩国的宜阳以后,秦国距离周王室的都城就更加接近,将来谋占周王室的统治地位的计划也快要实现,秦武王心里十分高兴,在宜阳郊区大肆举行巡游,周王则派人邀请秦武王见面。秦武王不敢去见周王,只好借口想去看一看传闻的太庙中的“九鼎”。

到了太庙,秦武王看到了属于秦国地区的那一个鼎,他自恃力大无穷,问左右的人可有办法将此鼎运回京城。左右皆摇头,秦武王就要求要和孟说比赛举“龙文赤鼎”,最后秦武王是举起了鼎,但是很快他就支撑不住鼎的重量,不但折断了胫骨,还使得双眼不停流血。身边的人急忙将他送回驿站治疗,可秦武王还是在当夜就死掉了。

秦武王一死,秦惠文王的其他儿子就开始**,只因秦武王膝下无子,秦国的王位只有可能在他们几个兄弟之间产生。于是,每个人都想趁此机会争上一争。秦国魏冉是芈八子的异父弟弟,在秦国的权势无人能敌,是真正的掌握实权的权臣。芈八子有一个儿子,就是公子稷,但是公子稷此时却在燕国做质子。芈八子和魏冉决定让公子稷继承王位,就想办法将公子稷从燕国接回来,并且全力扶持公子稷坐稳了王位。

公子稷从燕国回到秦国的经历十分曲折,秦国的君王去世,新的继承人还没有决定下来,此时的秦国就是一团群龙无首的乱蚂蚁,其他的国家要是在此时攻打秦国,极有可能成功。而魏冉和芈八子为公子稷争来了王位,就等他回来继位,他的安危就处于十分危险的境况,任何人都可能派人来杀了他。

在新剧《大秦帝国之纵横》中,芈八子和公子稷则是在赵国做人质,得知了秦武王去世的消息,魏冉派人将母子俩接回了秦国。但是历史上,母子俩是在燕国做人质,那时候赵武灵王使用计谋,由代郡的宰相赵固将公子稷从燕国迎入赵国,最后再送到秦国去。剧中的公子稷则是直接被赵王放回了秦国,因为赵国想和秦国结盟。公子稷回到秦国,继承人的身份已经得到承认,但是公子壮却不同意,为此他先前在公子稷回秦的路途中就派了多批杀手,以期拦住公子稷回国。公子壮蛊惑王太后公子稷和魏冉要谋权篡位,王太后被公子壮利用,扰乱了公子稷的登基大典,后来芈八子和魏冉合谋除去了王太后和公子壮。

历史上,秦武王的母亲秦惠文王后也是想要公子壮来继承王位,只不过最后失败了,没有斗过芈八子和魏冉。公子稷顺利登基以后,称为秦昭襄王,又称秦昭王,芈八子被尊为宣太后。由于公子稷年幼,宣太后垂帘听政,摄政于朝。不过宣太后这一摄政就是四十一年,秦昭王早已经成长以来,他想将大权紧紧握在王的手中,就重用范雎,废掉了宣太后。

中国梦带评语(热门15篇)篇三

在中国,清代帝、后的饮食可称得上“中国宫廷之最”。清代宫廷的膳食在食物的色、香、味及数量上都达到了历史的巅峰。

清代内务府的档案里,保存了很多皇帝的膳食清单,这些清单的内容非常详细,皇帝今天在哪里用膳,吃了哪些菜品,每道菜品用什么器皿盛放,做了多少量,都记载得非常清楚。

通常,皇帝每餐要有20多道菜肴,4种主食,两种粥(或汤)。菜肴以鸡、鸭、鱼、鹅、猪肉和时令蔬菜为主,以山珍海鲜、奇瓜异果等为辅。皇帝吃的米是专门培育的黄、白、紫三色米,以及各地进贡的上等“贡米”。同时,各地方的行政首脑每年还要按规定的数量上交鹿、狍、鹿尾、鹿舌、鹿筋、熊、野猪、野鸭、虎骨、鹅、腊猪、咸鱼、鲟鳇鱼、鲈鱼、栾色鱼、乳酒、乳油、燕窝、鱼翅、海参等,蒙古王公还要进献黄羊。山珍海味应有尽有。

在清代宫廷饮食中,最有代表性的莫过于慈禧太后的饮食。根据记载,慈禧太后的一餐通常有一百多道菜品,用来盛放食物的食器和餐具也非常考究。饭前,先进食瓜果、茶。在菜品中,猪肉类约有10种,鸡肉、鸭肉、羊肉各有数种,烤、蒸、炒等烹调方法俱全,御厨们还要绞尽脑汁,将菜品摆放成龙、凤、蝴蝶、花卉等各种吉祥的图案,或拼成“福”、“寿”、“万年”、“如意”等字样。慈禧的御厨中不乏“名厨、大腕”,比如王玉山,擅长“抓炒”,被称为“四大抓”――抓炒里脊、抓炒鱼片、抓炒腰花、抓虾。

中国梦带评语(热门15篇)篇四

李豫三十岁之前,过了一段相对平静安逸的日子,为何这样说?朝中奸臣当道,杨国忠和安禄山都不是好惹的人,太子府不就是因为这样,在那些年过得十分颓废的吗?怎么还说那段日子平静又安逸呢?因为就算杨国忠通敌卖国,但是他只是为了求得钱财和权势,并没有夺取皇位的野心,也知道只有大唐朝在,他的金钱和地位才有所保障。反观安禄山,他是胡人,在唐朝为官,得到玄宗的赏识,还拜玄宗宠妃杨贵妃为义母,常年在范阳一方,俨然就是范阳之地的帝王,藏匿了许多的兵马,他想要的是取代玄宗,自己做皇帝。为了实现自己的野心,他联合史思明,掀起了安史之乱,使得唐朝被战争包围,民众生活开始走下坡路,对唐朝之后的发展都产生了长久的影响。

安史之乱爆发以后,李豫和建宁王李倓跟随玄宗一起到蜀地避难。逃亡途中发生了历史上著名的马嵬之变,李豫就是其中的人物之一。杨贵妃死后,李豫的父亲李亨决定和玄宗分道扬镳,他心中清楚,自己逼死了玄宗的爱妃,玄宗与自己势同水火,自己只能带着士兵另谋出路。李亨到达灵武以后,登基为帝,并开始领导平定安史之乱的相关事宜,这一切行动,李豫都是积极分子,也立下了很多功劳。

李亨继位后是为唐肃宗,最开始他想让颇有些威望的建宁王李倓来当天下兵马大元帅,江湖谋士李沁却反对道:“建宁王李倓确实是将帅之才,而且还十分贤能,但是您的长子李豫却是长子,有容人的肚量和君主的气度,现在还没有封他为太子,这次军功就当做是他成为太子的阶梯吧!”于是唐肃宗最终立李豫为元帅,成为平定安史之乱的主要人物。

李沁和广平王李豫一起处理军中事务,二人配合默契,当时唐肃宗将很多权力都交给了李豫,李豫一时之间权力十分巨大。唐肃宗的宠妃张良娣和宦官李辅国在政变中立下大功,两个人联合起来,在朝中的气焰很是嚣张。广平王李豫和建宁王李倓都察觉到了两人对权利的追求已经有所不满,对他们产生了戒备心理。可是二人最终还是没能阻止李豫继位,李豫继位成为了唐代宗。

李豫一继位就委任奉节郡王李适为天下兵马元帅。所谓“国之大事,戎马为先”,李豫想尽快的平定安史之乱。李豫为了解决前面两位皇帝留下来的遗留问题,为那些冤假错案平反,他为弟弟建宁王平冤,先后追封建宁王为齐王、承天皇帝。还将被废黜为庶人的王皇后、太子瑛、鄂王瑶、光王琚等恢复了封号,对受了冤屈的臣子也进行了昭雪。但是唐朝内忧外困的局面已久,仅仅用这种平冤昭雪的方式,并不能从根本上解决这些矛盾。如果李豫一直坚持下去,说不定也能开创出一番新的局面,解了当时的困局。但是朝廷局势复杂,这种事情调查起来又十分麻烦,其中的困难程度很难估计,所以只是浅浅的大刀阔斧了一番,并没有长久地实行下去。

李豫在位期间做的大事分别是改革漕运、改革盐政、改革粮价。但是李豫平叛之后却姑息了安史之乱的余孽,对晚唐大乱有一定的影响。李豫在位期间,面临的是上辈们给他留下的烂摊子,他的任务艰巨,人非圣贤孰能无过,总的来说,李豫还是功大于过的,值得肯定。

中国梦带评语(热门15篇)篇五

一个王朝强大时,不可撼动,可当他软弱时,像放在砧板上的一块肉,只等宰割,那反差之大,让人感慨万分。看到智慧勇武的皇帝,领导着一班明智勤谨的大臣,把一个国家建设得富强,人民大多可以安乐,心情特别好。可当看到皇帝愚昧任奸佞愚弄,被任意废立以资利用,害得皇室良臣成批被诛杀,人民惶惶不可终日时,心里难受得很。作为一个善良的后代读者,一个没有高级政治经验的读者,看历史皇权争夺废立时,无论亲疏厚薄,无论贤愚忠奸,无论功过如何,无论男女老少,争得上风的人,毫不手软地把“对手”几十几百地杀戮,整族整宗地灭绝,不管是老子还是儿子,不管是兄弟姐妹,不管是夫妻还是亲戚,在权位面前都可以抛弃伦理关系和情感联系,全都可以亲手灭杀。看了那么些记载,心头不禁阵阵颤栗。

大概我们这个民族,向来有不仁不义不孝不悌的劣根性,所以圣人才提倡仁义孝悌,提倡君君臣臣父父子子,可那些杀死自己的父亲,杀死自己的儿子,杀害自己的兄弟姐妹,杀害自己的上司下属的皇室和大臣战将们,不都是读圣人的书,颂圣人的经的吗?看来,圣人的经纶,在权位之争中倒成了恶的装饰。

中国梦带评语(热门15篇)篇六

在我国古代著名的帝王当中,和明成祖的名字联系在一起的是郑和下西洋、奴儿干都司、《永乐大典》等等。此外,明成祖五征漠北,80万大军下安南,浚通大运河,大规模营建北京。但是,他的名字也和“诛十族”、“瓜蔓抄”之类的残暴行为联系在一起,因而使得他的形象严重受损。

方孝儒,字希直,一字希古,明初浙江海宁人。他是一代名儒宋濂的得意门生,是当时的大儒。他博学强记,通晓经史,文章盖世。洪武二十五年被蜀献王特聘为世子之师,并为其读书处题额“正学”,时人遂尊称其为“方正学”。

明建文帝即位后,将方孝儒招至南京,委以翰林侍讲学士之职。建文帝年纪尚轻,缺乏治国治军的本领。因方孝儒是他的老师,更受到百般信赖和倚重,“国家大事,辄以咨之”。自此方孝孺成为建文帝最亲近的大臣,他也视建文帝为知遇之君,对建文帝赤胆忠心,全力扶持。

建文帝继位害怕他的叔叔们王权过大,拥兵为患,就采用齐秦、黄子澄的削藩建议,但遭到以燕王朱棣为首的诸王的反对,于是方孝儒替建文帝起草了一系列征讨燕王的诏书和檄文。

朱棣在攻下南京后,篡得大明皇位。迫令方孝儒为他起草即位昭书。方孝儒反对朱棣篡权,宁死不从,掷笔于地说:“死即死耳,诏书不草!”

燕王大声说:“诏不草,灭汝九族!”

方孝儒针锋相对的说:“莫说九族,十族何妨!”

朱棣又反复劝说方孝儒:“不要自找苦吃,我欲效法周公辅佐成王。”

方反问:“成王安在?”

明成祖答:“已自焚。”

方问:“何不立成王之子?”

成祖道:“国赖长君。”

方说:“何不立成王之弟?”

成祖道:“此朕家事!”并让人把笔给方孝孺,说:“此事非先生不可!”

方孝孺依然还是不屈服,他说“好,我写!”他从地上拾起笔来,大书四字“燕贼篡位”。

朱棣气急败坏,恨其嘴硬,叫人将方孝孺的嘴角割开,撕至耳根,大捕其宗族门生,每抓一人,就带到方面前,但方根本无动于衷,头都不抬。

明成祖彻底绝望了,也横下一条心,把方孝孺的朋友门生也列作一族,连同宗族合为“十族”,总计873人全部凌迟处死!

另解十族为:

诛父族四、母族三、妻族二。父族四即:姑之子(姑姑的子女)、姊妹之子(外甥)、女儿之子(外、孙)、己之同族(父母、兄弟、姊妹、儿子);母族三即:母之父(外祖父)、母之母(外祖母)、从母子(娘舅);妻族二是岳父、岳母。诛十族,就指明代方孝孺一案,第十族:方孝孺的所有弟子,也有的说所有朋友门生。

中国梦带评语(热门15篇)篇七

秦武王是战国时期秦国的君王,他的父亲是秦惠文王,距离商鞅变法也不过几十年的光景。秦武王姓嬴,赵氏,名荡,因此有些人就叫他“赢荡”,虽然读音和另外一个极其不雅的词语一样,但是秦武王这个人和那个词语却是有些不一样的,至于哪里不一样了,就要从他的性格特点来说起了。

秦武王有一个很好的身份,因为他是正室夫人惠文后所出的唯一的孩子,按理来说就应该是他来继承,因为那个时候由嫡长子来继承王位的意识就已经有了。一个王后的儿子,而且这位王后曾经还是楚国的公主,那么可想而知,秦武王在秦国和楚国的地位一定非常高。秦武王的母亲惠文后曾经是楚国的公主,也是王后所出,非常受楚王后的宠爱。楚国和秦国联姻一事早就有过先例,两个国家就是以这种烟亲的方式,用来维持两国之间的和平和友好。惠文后嫁到秦国以后,也很是受宠,但是她只生下了秦武王这一个儿子。都说秦人地处最西边,住的都是些蛮夷粗野之人,楚国的文化比较有系统化,比起秦国来要规矩许多,文静许多,但是惠文后生的儿子偏偏就不是个文静的性子。相反的是,秦武王从小就活泼好动,十分好斗,自幼就生的孔武有力,武力值那是杠杠滴。

一个王子,父亲和母亲的身份地位极高,是两个国家的结合体,那么这位天子骄子,他的一生就注定不会平凡。秦惠文王死后,秦武王继位,一方面有考虑到楚国方面,另一方面则是因为秦武王本身所具有的当君王的实力。秦惠文王不是个糊涂的王,他不会将秦国放在一个没有能力统治秦国的人身上,赢荡的母亲是楚国的,他继位秦王,楚国就不会发难秦国。楚国在当时可是一等一的强国,秦国还不能与之匹敌。嬴荡继位后,果然没有辜负父亲的期望,不过他的政治风格却和秦惠文王大为不同。

由于秦武王十分好勇,经常和人比赛,也很赏识有武力的人。乌获、任鄙两位将士,就是因为作战勇猛,而受到了秦武王的重用和宠信。一个来自齐国的叫孟贲的人,他听说了秦武王喜欢好武的人,而他从小就以力气大而闻名于乡里乡外,不免就动了要到秦国去大展身手的想法。刚好秦武王那个时候在天下广征勇士,孟贲得此机会,毅然报名到了秦国。他在各种比试中脱颖而出,秦武王经过一番测验以后,认为自己捡到宝了,就给了孟贲和乌获、任鄙一样的待遇。

在中国历史上,秦武王是少有的好战斗勇的君主,他的脾气和性格都极为锋利,就像是一把利刃,可是这把利刃用不好,也有伤到自己,或者是令利刃破损的情况。秦武王十分傲娇,别人都一样的东西,他却想让自己变得不一样。那时,各国的朝廷中都有一个很大的官职,叫做“国相”或者也可称之为“相国”,可是秦武王不干,人家都叫这个,你再叫这个心里总有些不舒服,于是他就创立了一种叫做“丞相”的官职,秦朝中有左右两大丞相,分别是甘茂和樗里疾。秦武王刚刚继位,就想着要攻打韩国,于是就想问一问大臣的意见,可是这件事他也只是一个想法,并没有立刻付诸实践的准备,他就只问了左右两位丞相的意见。樗里疾反对征讨韩国,他认为韩国距离秦国太远了,秦军长途奔波,就算到了韩国也已经精疲力尽了,又从哪里来的力气打仗呢?更何况,到时候若是赵国和魏国趁机攻打秦国,秦国不久玩完了吗?对此甘茂的意见却是刚好相反,他提出自己愿意出使魏国,让魏国不能偷袭秦国,还会帮助秦国。就这样,秦国对韩国的大战就打响了,秦国最初并没有讨到便宜,反而有失败的危机,后来甘茂坚持,秦武王也没有放弃,这场战争财取得了最后的胜利。

秦武王在位时期,敢于发起对各国的挑战,他不畏艰险,最后却死在自己手里,为了和人比赛举鼎,他用力过度,胫骨折断,失血过多而死。

中国梦带评语(热门15篇)篇八

1.这学年在xx班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。

2.社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

3.竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。

4.安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

5.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

6.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。

7.思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。

8.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。

9.做一个有信念的人,并为其奋斗终生;做一个有责任心的人,并勇于承担。这样的人生才会幸福,才有意义!

10.在学习方面,我纵然谈不上优秀,但也基本上让我感到满意。特别是专业课程,在浓厚兴趣的驱使下,我孜孜不倦的对其扫荡,贪婪的吸收其营养,为以后的工作和学习打下了牢固的基矗但六级以几分之差与及格失之交臂却很是让我失落了一段时间。但我没有失去斗志,这不,这次我不是又报名了吗?百折不挠是我的人生信条!

11.文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。

12.回顾这两年时光,它确实是使我成长的一个大阶梯。它使我认清了现实,初步认识了我们在其中生活的社会,看到了自我的责任和义务,以及前进的方向。我一直在成长,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大,眼睛看到的不再是梦想和玩笑,而是机遇与挑战。在这个学期我的心平淡了许多,不再那么计较得与失。我觉得这并不是自己缺少了奋斗的勇气,而是自我学会了面对与承担。而这恰恰是今后生活的心灵必需品。即将迈入大三,我已经做好了计划,我相信我的大三会是很充实很有纪念意义的一年。

13.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

14.思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

15.本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

中国梦带评语(热门15篇)篇九

从北齐开始,光禄寺成为专门负责宫廷饮食的机构,这种设置延至清代。隋唐还开辟了第二个御膳机构――殿中省尚食局。光禄寺主要负责祭祀用的食品、宫廷宴会的食品和在京官员的膳食,拥有职员数千人。殿中省尚食局则负责皇帝的日常膳食,其首脑为奉御,确保供应的食物符合皇帝的饮食禁忌。

皇帝用餐有一整套必须遵循的程序。以南宋为例。在皇帝将要进膳的时辰,在殿中省和皇帝用餐的嘉明殿之间,禁卫森严,不许闲人过往。殿中省有一人先高喊:“拨食!”随即出现10余位身穿紫衣的“院子家”,右手托着用黄色的绣龙布罩着的食盒,左手拿一条红罗绣的手巾,将食盒摆放在嘉明殿的'膳桌上。皇帝的菜品端上来后,先要用银制品测试饭菜是否有毒,然后还要由专人“尝膳”,确定没有问题后,皇帝才能吃。

现在大家都是一日三餐,而清代的皇帝是一日两餐,早餐约在现在的6至8时,晚餐在下午的2至4时。每日,皇帝在用餐前,先要查阅膳食清单,上面写明哪样菜是谁做的,以备皇帝核查和点菜。皇帝所点的菜品,如果没有特殊说明要撤换,御膳厨房每次都要预备。在皇帝的膳桌旁还要另设一个几案,以备赏赐。皇帝用膳后,剩下的食品可以分赐给他人。

按理说,享用这么丰盛的膳食是种享受,可皇帝吃得并不尽兴。比如,清代的宫廷里有这样一条规矩,用餐的人不能表现出自己“喜欢吃什么”;即使对于非常喜欢的菜,也要严格遵守“吃菜不过三匙”的家法。

根据《周礼》的规定,帝王在进膳时要有音乐陪伴。后世虽然没有把音乐与皇帝的日常进食密切联系,却增添了显皇帝尊贵的各种规矩。比如,皇帝要单独进食,如果他高兴,可以恩赐别人(比如:皇后、妃嫔、皇子女或宠臣)和他一同进餐。

中国梦带评语(热门15篇)篇十

青年时,随父征战,机敏有谋略。李克用曾被朱全忠所困,地盘狭小,兵力不足,非常悲观。李存勖说:物极必反,现在朱全忠恃其武力,穷凶极恶,吞灭四邻,还时刻想篡夺帝位,这是自取灭亡。我们应该积蓄力量,等待时机,千万不可灰心丧气。李克用听了大为高兴,重新振作起来,与朱全忠对抗。

李克用53岁时死,李存勖继位为晋王。方继位,上党被后梁所困。

李存勖召集诸将说:“上党河东之藩蔽,无上党亦无河东也。且朱温所惮者,独先王耳,闻吾新立,以为童子未谙军旅,必有骄怠之心。若简精兵倍道趋之,出其不意,破之必矣,取威定霸,在此一举,不可失也。”于是,立即率军从晋阳出发,直取上党。果然梁军不备,李存勖乘大雾突袭梁军,大获全胜,一举安定了河东局势。此后,他息兵行赏,任用贤才,惩治贪官恶吏,宽刑减赋,河东很快大治。

后梁开平五年(911),李存勖又与朱梁王朝在高邑决战,再败后梁军,此后,朱温一听晋军,就谈虎色变。

李克用临死时,交给李存勖三支令箭,遗嘱完成三项事业:一是讨伐刘仁恭,攻克幽州(今北京一带);二是讨伐契丹,解除北方边境威胁;三是将篡唐自立的后梁朱全忠消灭。这样,他们的地位就可以巩固。李存勖将三支令箭藏在李克用神庙里,每次出征,就将其中一支用锦囊装起来带在军前,取得胜利回来,再将箭还供于李克用神庙里,表示完成了任务。李存勖经过l5年的南征北战,消灭了幽州的刘仁恭(刘守光)和后梁势力,大败契丹,基本完成了父亲的遗命。

公元923年,李存勖在魏州称帝,国号唐,即后唐庄宗。李存勖通音律,能作曲,喜歌舞。

即位后,自以为天下一统,外无强敌,骄傲自大,残暴荒淫,任用伶官,不理朝政。整天与伶人化装唱戏,亲自扮演角色,并自号“李天下”。一次唱戏时,连喊两声“李天下!李天下!”被一伶人上去扇了耳光。李存勖问为什么打他,伶人说:“李(理)天下只有一个,为什么你连喊两声!”

李存勖听了,不仅未责伶人,反而予以赏赐。因此,众叛亲离,天下大乱,同光三年(925),部队叛乱,李存勖在混乱中中箭而死,帝位被李嗣源夺去。

中国梦带评语(热门15篇)篇十一

在老师推荐的视频中,我认识了这样一个永存于世的女孩。她,如花的年龄,雪一般的心灵,平凡却伟大的样貌,她就是——何玥!她在十二岁的年纪不幸得了脑瘤,这样的打击她没有担心自己,而是想着他人的安危。在她即将离开人世的痛苦阶段,何玥向她的父母提出捐献自己的所有器官。父亲不答应,而何玥却一再要求。直到她死后,她的器官救了三个年轻的生命,继续发辉着有用的价值。何玥生前就是一个只考虑他人,不考虑自己的女孩。

这对我来说是心灵的震撼和教导。在何玥的老家,死后被割开一尸一体是大逆的行为。而她,却不顾流言蜚语,不顾自己的利益执意将自己的器官捐献。这是何等的勇气?这是何等的一精一神?这是何等的坚强?在采访何玥的姑姑时,她说:“我都不知道她怎么想的?她的这种勇气是大人都可能没有的。”是呀,才12岁的年纪还未来得及长大,心却已经比天大。不要说年龄相仿的我们,就是连大人都可能不具备的心,何玥有了。在饱受脑瘤痛苦折磨的时候,她没有流过一滴眼泪,她没有想自己,而是首先想到捐献自己的器官。多坚强呀,多么值得我们敬佩呀!

她的遗愿还有就是:希望父母不要接受器官捐献的补偿,而是把那些钱留给更多更有希望治好的人,她的父母答应了。何玥从得病开始,从未流过泪,从未想过自己,这一精一神值得我们每一个人去学一习一。

与其说何玥永久离开了我们,倒不如说何玥以另一种方式陪伴着我们,直到永远。何玥,通过几分钟的短片我深深地记住了她,并敬佩着她。她,拥有着旁人难以想象的.的坚毅;她,拥有着众人不曾拥有的勇气;她,拥有着令人敬佩的无畏!这些一精一神是新时代的少年所拥有的,所以我们要向她学一习一。在饱受折磨时咬紧牙关,在自己的能力下更多地帮助别人,在困难时拥有着无畏的一精一神鼓舞自己安然面对。何玥在快要离开我们的时候一直唱着:五星红旗我为你骄傲。现在,我想对何玥说:“五星红旗因你而更鲜红,以你为骄傲!”何玥,你永远在我们的心中,你的一精一神更会激励我:不怕困难,勇往直前,为他人着想!何玥,你——从未离开!

中国梦带评语(热门15篇)篇十二

舌尖上的中国是一种介绍中国民间食物的纪录片,它拍得很真实,很生动。我深有感触。

美味的食物是大自然送给我们的。每次看这个纪录片我都会集中精神,生怕什么美味的食物从眼底下溜走了。我看着纪录片里的美食,差点流出口水来。纪录片里拍到的食物非常精美,模样丰富,饱满;好像能从纪录片中闻到它的香味。那些寻找食物的人们都是很辛苦,每一天都要是早早的起来,去山上寻找,有时可能会空手而归,有时还会搭上自己的性命。

我们吃到的食物都是劳动人民汗水的结晶,一定要好好珍惜。

文档为doc格式。

中国梦带评语(热门15篇)篇十三

周:西周:周文王、姬昌、周武王、姬发、周成王、姬诵、周康王、姬钊、周昭王、姬瑕、周穆王、姬满、周共王、姬繄扈、周懿王、姬囏、周孝王、姬辟方、周夷王、姬燮、周厉王、姬胡、周宣王、姬静、周幽王、姬宫湦。

东周:周平王、姬宜臼、周桓王、姬林、春秋、周庄王、姬佗、周厘王、姬胡齐、周惠王、姬阆、周襄王、姬郑、周顷王、姬壬臣、周匡王、姬班、周定王、姬瑜、周简王、姬夷、周灵王、姬泄心、周景王、姬贵、周悼王、姬猛、周敬王、姬匄、周元王、姬仁、周贞定王、姬介、周哀王、姬去疾、周思王、姬叔、周考王、姬嵬、周威烈王、姬午、战国、周安王、姬骄、周烈王、姬喜、周显王、姬扁、周慎靓王、姬定、周赧王、姬延、周惠王。

秦朝:秦始皇、秦二世、胡亥、秦三世、子婴。

西汉:汉高祖(刘邦)、惠帝(刘盈)、前少皇帝(刘恭)、后少皇帝(刘弘)、文帝(刘恒)、景帝(刘启)、武帝(刘彻)、昭帝(刘弗陵)、宣帝(刘病已)、元帝(刘奭)、成帝(刘骜)、平帝(刘衎)、孺子(刘婴)。

东汉:光武帝(刘秀)、明帝(刘庄)、章帝(刘炟)、灵帝(刘宏)、献帝(刘协)。

西晋:武帝(司马炎)、惠帝(司马衷)、怀帝(司马炽)、愍帝(司马邺)。

东晋:元帝(司马睿)、明帝(司马绍)、成帝(司马衍)、康帝(司马岳)、穆帝(司马聃)、哀帝(司马丕)、废帝(司马奕)、简文帝(司马昱)、孝武帝(司马曜)、安帝(司马德宗)、恭帝(司马德文)。

十六国:蜀(成汉):武帝(李雄)、哀帝(李班)、幽公(李期)、昭文帝(李寿)、末主(李势)。

前赵:高祖(刘渊)、昭武帝(刘聪)、隐帝(刘桀)、刘曜、后赵:明帝(石勒)、海阳王(石弘)、武帝(石虎)、谯王(石世)、彭城王(石遵)、义阳王(石鉴)、赵王(石祗)。

前燕:文明帝(慕容煌)、景昭帝(慕容儁)、幽帝(慕容暐)。

前秦:景明帝(苻健)、厉王(苻生)、宣昭帝(苻坚)、哀平帝(苻丕)、高帝(苻登)、苻崇。

前凉:昭王(张寔)、成王(张茂)、文王(张骏桓)、王(张重华)、威王(张祚)、冲王(张玄靓)、悼公(张天锡)。

后秦:武昭帝(姚萇)、文桓帝(姚兴)、姚泓。

后燕:武成帝(慕容垂)、惠愍帝(慕容宝)、昭武帝(慕容盛)、昭文帝(慕容熙)、南燕:献武帝(慕容德)、太上帝(慕容超)、北燕:冯跋、冯弘。

后凉:懿武帝(吕光)、灵帝(吕纂)、建康公(吕隆)、南凉:武王(秃发乌孤)、康王(秃发利鹿孤)、景王(秃发辱檀)、西凉:武昭(王李嵩)、后主(李歆)、永建(王李恂)。

北凉:武宣王(沮渠蒙逊)、哀王(沮渠牧楗)、西秦:宣烈王(乞伏国仁)、武元王(乞伏乾归)、文昭王(乞伏炽磐)、末王(乞伏暮末)、夏:武烈帝(赫连勃勃)、昌秦王(赫连昌)、平原王(赫连定)。

南北朝:

宋:武帝(刘裕)、少帝(刘义符)、文帝(刘义隆)、孝武帝(刘骏)、废帝(刘予业)、明帝(刘彧)、后废帝(刘昱)、顺帝(刘准)。

齐:高帝(萧道成)、武帝(萧赜)、郁林王(萧昭业)、海陵王(萧昭文)、明帝(萧鸾)、东昏侯(萧宝卷)、和帝(萧宝融)、梁:武帝(萧衍)、简文帝(萧纲)、元帝(萧绎)、敬帝(萧方智)。

陈:武帝(陈霸先)、文帝(武帝侄)、废帝(陈伯宗)、宣帝(文帝弟)、后主(陈叔宝)、北朝—魏:道武帝(拓拔珪)、明元帝(拓拔嗣)、太武帝(拓拔焘)、南安王(拓拔余)、文成帝(拓拔浚)、献文帝(拓拔弘)、孝文帝(拓拔宏)、宣武帝(元恪)、孝明帝(元诩)、孝庄帝(元子攸)、长广王(元晔)、节闵帝(元恭)、后废帝(元朗)、出帝(元修)。

东魏:孝静帝(元善见)。

西魏:文皇帝(元宝炬)、废帝(元钦)、恭帝(拓拔廓)。

北朝—齐:文宣帝(高洋(、废帝(高殷)、孝昭帝(高演)、武成帝(高湛)、后主(高纬)、幼主(高恒)。

北朝—周:孝闵帝(宇文觉)、明帝(宇文毓)、武帝(宇文邕)、宣帝(宇文贇)、静帝(宇文衍)。

隋:文帝(杨坚)、炀帝(杨广)、恭帝(杨侑)。

唐:唐高祖(李渊)、唐太宗(李世民)、唐高宗(李治)、唐中宗(李显)、唐睿宗(李旦)、武则天(武曌)、温王(李重茂)、唐玄宗(李隆基)、唐肃宗(李亨)、唐代宗(李豫)、唐德宗(李适)、唐顺宗(李诵)、唐宪宗(李纯)、唐穆宗(李恒)、唐敬宗(李湛)、唐文宗(李昂)、唐宣宗(李忱)、唐懿宗(李漼)、唐僖宗(李儇)、唐昭宗(李晔)、唐哀帝(李拀)。

五代十国—五代:

后梁:太祖朱温、郢王朱友珪、末帝朱友贞、后唐:庄宗李存勖、明帝李嗣源、愍皇帝李从厚、末帝李从珂、后晋、高祖石敬瑭、出帝石重贵。

后汉:高祖刘知远、隐帝刘承祐。

后周:太祖郭威、世宗郭荣、恭帝郭宗训、十国—前蜀:高祖(王建)、后主(王衍)、后蜀:高祖(孟知祥)、后主(孟昶)。

吴:太祖(杨行密)、烈祖(杨渥)、高祖(杨隆演)、睿帝(杨溥)。

南唐:烈祖(李昪)、元宗(李景)、楚:武穆王(马殷)、衡阳王(马希声)、文昭王(马希范)、废王(马希广)、恭孝王(马希萼)、留王(马希崇)。

闽:闽太祖(王审知)、闽太宗(王延均)、闽康宗(王继鹏)、闽景宗(王延义)、和帝(王延政)。

荆南:武信王(高季兴)、文献王(高从海)、贞懿王(高保融)、贞安王(高保勗)、德仁王(高继冲)。

南汉:襄帝(刘隐)、天皇大帝(刘岩)、殇帝(刘玢)、明孝皇帝(刘晟)、惠帝(刘鋹)、吴越:武孝王(钱鏐)、文穆王(钱元瓘)、忠献王(钱弘佐)、忠逊王(钱弘倧)、忠懿王(钱弘俶)。

北汉:汉世祖(刘崇)、孝和皇帝(刘钧)、少平皇帝(刘继恩)、英武皇帝(刘继元)。

宋—北宋:、太祖(赵匡胤)、太宗(赵匡义)、真宗(赵恒)、仁宗(赵祯)、英宗(赵曙)、神宗(赵顼)、哲宗(赵煦)、徽宗(赵佶)、钦宗(赵桓)、南宋:高宗(赵构)、孝宗(赵眘)、宁宗(赵扩)、理宗(赵昀)、度宗(赵禥)、恭帝(赵显)、端宗(赵昰)、端宗(赵昺)。

元:太祖(铁木真)、太宗(窝阔台)、定宗(贵由)、宪宗(蒙哥)、世祖(忽必烈)、成宗(铁木耳)、仁宗(爱育黎拔力八达)、英宗(硕德八刺)、泰定帝(也孙铁木儿)、天顺帝(阿刺吉八)、文宗(图帖木尔)、明宗(和世)、宁宗(懿磷质班)、顺帝(妥欢帖睦尔)。

明:、太祖(朱元璋)、明惠帝(朱允炆)、明成祖(朱棣)、明仁宗(朱高炽)、明宣宗(朱瞻基)、明英宗(朱祁镇)、明代宗(朱祁钰)、明宪宗(朱见深)、明孝宗(朱祐樘)、明武宗(朱厚照)、明世宗(朱厚骢)、明穆宗(朱载垕)、明神宗(朱翊钧)、明光宗(朱常洛)、明熹宗(朱由校)、明思宗(朱由检)。

清:太祖(努尔哈赤)、太宗(皇太极)、顺治帝(福临)、康熙帝(玄烨)、雍正帝(胤祯)、乾隆帝(弘历)、嘉庆帝(喁琰)、道光帝(绵宁)、咸丰帝(奕宁)、同治帝(载淳)、光绪帝(载恬)、宣统帝(爱新觉罗。溥仪)。

中国梦带评语(热门15篇)篇十四

1.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

2.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

3.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

4.xxx同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学期间来连任班文娱委员,并在系学生会担任要职。积极参加省级和院级等各种比赛,曾获得过安徽省创业大赛银奖,希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

5.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任学生会副主席,在班级担任女生委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

6.该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;担任班干部期间,对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

8.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,有一定的英语知识基础,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

9.该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!

10.xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,xx同学是一名全面发展的大学生。

11.该同学大学四年在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

12.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

13.xx同学,思想积极要求上进。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好,并能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

14.xx同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想敢说敢问敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作非常认真,努力!

15.xx同学,思想积极要求上进,为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好,是一名品学兼优的大学毕业生。

中国梦带评语(热门15篇)篇十五

1.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。

2.聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

3.做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。

4.有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能。

5.性格沉稳,善良真诚,学习成绩较好。能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

6.勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

7.思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

8.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

9.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!

10.该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织能力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

11.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

12.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

13.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

14.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优良,具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长,团结同学,与人为善,有一定的交际能力,是一名品学兼优的大学生。

15.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

相关范文推荐

    九年级第一单元春雨(专业15篇)

    优秀作文是通过独特的观点和深刻的思考揭示出社会问题的本质,并通过精准的语言和逻辑给读者以启发和思考。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维,启发我们在写作中更加

    度党支部工作总结和党建工作计划(模板19篇)

    月工作总结有助于我们形成良好的工作习惯和自我管理能力。让我们一起来阅读一些月工作总结的范文,相信会对我们有所帮助和启发。下面是小编为大家整理的,供大家参考。20

    幸福的蜗牛壳写事(优秀19篇)

    10.优秀的作文往往能够给人以启示和鼓舞,使读者在碰到问题时能够积极思考和解决。请大家查看以下的优秀作文样例,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。一只蜗牛在家觉

    学校消防火灾的应急预案(热门18篇)

    有效的应急预案可以最大程度减少突发事件带来的损失和影响。如果您对应急预案的编写有任何疑问或困惑,以下提供的应急预案范文可能会对您有所帮助。一、指挥系统建立公司安

    五年级上用字母表示数教学设计(优质21篇)

    教学计划是指根据学科性质和学生的学习特点,制定出一系列教学活动的计划。下面是一些备受好评的教学计划示范,希望能给大家带来启发和思路。10月21日下午两点,经开区

    开展清明节祭扫活动方案(实用20篇)

    活动方案的制定需要充分调研和分析,确保活动内容和形式能够满足参与者的期望和要求。活动方案的制定需要考虑到各个环节和因素,以下是一些实用的范文,供你参考和借鉴。

    木偶奇遇记读后心得体会(汇总18篇)

    在生活和工作中,积累心得体会可以帮助我们更好地认识自己、提升自我和改进行为方式。为了方便大家理解和学习心得体会的写作方法,以下是一些实用的范文供参考。

    第一次骑马锦集(热门15篇)

    优秀作文能够通过文字抓住读者的心灵,引发读者的共鸣和思考。以下是一些我认为非常出色的作文范文,它们的写作风格和观点都很独特,希望能给大家带来一些启示。

    先进代表个人发言稿(优质12篇)

    发言稿可以通过文字的编辑和修改来确保演讲者的表达更加精确和恰当,避免因言之不准确而产生误解和歧义。写好一份发言稿需要时间和耐心,但只要我们坚持学习和实践,就一定

    公司徒步活动新闻稿大全(21篇)

    公司的合作伙伴关系和供应链管理对其运营效率和竞争力有重要影响。在下面的范文中,你可以发现一些行之有效的总结方法和技巧。夏风和煦,暖意融融,为增强员工体质,活跃