通过报告，我们可以清晰地传达自己的观点和研究成果，以便于他人理解。阅读这些范文时，大家可以参考其结构和思路，了解如何展开论述和论证。
技术改进报告（实用17篇）篇一
学习中心名称：韩城姓名郝建设性别男学号时间：××××××61920610314006批次职业姓名061教师郝建设层次工作单位性别专升本专业计算机科学与技术韩城进校男学号61920610314006实习单位实习时间韩城进校×年×月×日--×年×月×日实习内容实习单位评语×××××××××××××单位盖章×年×月×日填表说明：所有毕业生必须认真填写此表的各项内容，实习单位自行选择，可以是本人现在的工作单位也可以是其他单位，但是实习内容必须与自己的专业相符。凡工作一年以上的教师只需单位填写评语后盖章即可，不用填写实习的各项内容。
学习中心名称：韩城进校时间：20xx.11.22。
填表说明：所有毕业生必须认真填写此表，认真进行调查报告的写作。调查报告的内容、范围必须与自己的专业相一致。调查报告的字数在1500字以上。此表填写后与调查报告一起按时交到所属学习中心。
对韩城初中信息技术与课程整合的调查。
一、问题的提出。
随着课程改革的全面深入，现代教育技术的应用的开展，在转变学生学习方式、培养学生学习兴趣、实践能力和创新精神中日益发挥着重要作用。因此，在学校教学中必须重视发挥信息技术、实验教学在学生自主学习、主动探究、合作交流等方面的优势。但目前通过多种渠道反映出，我市高中的现代教育技术开展不规范，其主要原因，是信息技术与课程的整合问题得不到合理的解决，针对此问题我进行了深入细致的调查。
二、基本情况。
为了了解韩城各初中信息技术与课程整合存在的问题，我20xx年10月20至11月18日抽取了新城一中、新天二中、芝阳中学、龙门镇中学、王峰初级中学等五所初中的部分老师和学生座谈并发放了问卷，对一些老师和学生走访。以更深入的了解学校目前信息技术与课程整合的情况。
三、调查结果与分析。
在此次调查中发放问卷565份，收回540份。通过对问卷和座谈会了解。
的情况，我发现各学校目前都在积极的运用多媒体进行教学，问其资源整合问题时，大部分都不理解什么是资源整合。通过对调查的资料进行分析，发现目前我市初中在此方面存在的一些问题。
1、对资源整合认识有问题。
在调查中发现相当一部分教师认为只要把计算机应用到教学中就等于进行了课程的整合。也有一部分教师课程整合目标是为了使用信息技术。甚至有一些教师为了追求多媒体效果，把课件中一些不该“动”的文字和图片也想尽办法让它动了起来，结果分散了学生学习的注意力，在不到使用多媒体教学的效果。对这一些问题，说明了目前有些教师课程整合的立足点不对，他把信息技术与课程的整合偏得到了多媒体上，而乎视了课程。我认为课程与信息技术整合的目标是课程而不是信息技术。对于这个问题，我曾听一位学校领导这样说道：在教学中，不能纯粹为了“多媒体”而“多媒体”，“多媒体”的应用应着眼于解决传统教学方法的缺陷和不能达到的领域??。真是一语中的。
2、对资源整合的理解不准确。
信息素养的能力仅理解为学会网上浏览、提高打字速度、会发送e—mail了吗，他们极为极为重要的一个方面——忽视了学生对信息的分析、加工、批判、处理或综合运用等能力的培养。在对学生的调查中，学生普遍反映，他们只是不会了上网、下载，教师从来没有过其它要求。
3、弄不清在资整合中教师与学生的地位。
在调查在发有些教师在教学中把主体回归的课堂变成了主体放任自流的课堂，放手让学生在网络中自学而不进行监控、在讨论区中自由发言而不围绕主题的现象，导致了学生主体极端化的出现。这样，在网络环境下学习的优势不但没有发挥出来，而且连传统教学的任务也没有完成。，我认为教师在实际教学中应系统考虑教学活动诸要素和各教学环节的相互作用，在教学过程中运用多种方式优化教学过程的各个环节，激发学生积极参与。学生在通过信息技术、多种学习策略和活动形式主动学习的同时，不断地将反馈信息传递给教师，教师根据学生的反馈，不断地对教学过程实施随机调控，达到和谐共振的状态。整个教学过程，实际上是一个双向交流互动、不断循环、不断调控的过程。
4、整合中过分偏重于素材性资源。
很多教师在网络环境下进行教学时，只是把通过搜索引擎找到的相关网页资源提供给学生，把大量素材性资源罗列在一起。这样，学生在互联网上学习获得的都是无层次、无系统、针对性差的素材性资源。同时，一些信息垃圾也会给学生带来负面影响。所以，教师在提供相关网页资源前，要做好引导学生对那些无关信息的筛选、过滤工作，有条件的学校可建立“防火墙”或把教育资源下载到学校的服务器上，利用局域网教会学生上网学习的方法，以便防止学生受到不良影响。
四、措施与建议。
1、课程整合中正确认识信息技术的地位。
信息技术仅作为演示交流的工具，而不是替代教师的地位。信息技术将教学内容方便、快速地集成，将教育资源有效整合后，通过文字、声音、图像的形式呈现给学生，有利于学生对知识的获取和保持。信息技术要能形象地展示某些学生难以理解的内容(如：用图标、动画等展示动态变化的过程和理论模型)以帮助学生理解、学习。通过留言簿、电子邮件、论坛等交流工具培养学生的合作精神，拓展学生解决问题的方式和思路。
2、信息技术与其它课程的整合要有明确的目的性。
技术改进报告（实用17篇）篇二
近年来，我市各级政府认真贯彻实施科学技术进步法，全面落实“科教兴市”战略，依靠科技进步促进全市经济社会健康协调发展，取得了显著的成效。
(一)领导重视，深入开展法律宣传。市人民政府把科技工作摆到突出位置来抓，层层成立了科技工作领导小组，实行“一把手”抓第一生产力目标责任制，组织制定了《巴中市“十一五”科技发展规划》、《巴中市科技进步奖励办法》等一系列配套文件，把科技发展纳入对各级政府的目标考核，努力推进“科教兴市”战略目标的实现。为了使科学技术进步法深入人心，全市通过开设科技专栏、开通科技网站、编印送发科技法律法规选编、组织相关法律知识竞赛、开展科技进步执法检查和发表贯彻法律情况电视讲话等多种措施广泛宣传，努力提高其法律精神的知晓面，收到了较好的效果。
(二)强化科普，成果转化成效明显。全市以抓好科普宣传月、科技活动周、法制宣传日为重点，深入开展送科技下乡活动。组织各类技术力量，以多种有效的措施，推进科技进社区、进庭院、进学校，大力推广实用新技术，科技普及的力度不断加大。各地把促进科技成果转化作为贯彻实施科学技术进步法的重要内容，相继实施了科技兴巴“四百工程”，建设“全国星火计划、科技扶贫”巴中试验区，建立各类科技示范园和示范企业，消化吸收推广转化了包括优质粮食、果蔬、双低油菜、食用菌集约种植、dly瘦肉型猪养殖和企业新产品新工艺在内的大批实用新技术，科技对经济和社会事业发展的支撑力度明显增强。20xx年全市科技进步对经济增长的贡献率达到48%。
(三)推进创新，研发能力有所提高。各地坚持以企业自主创新为动力，积极鼓励技术联姻，支持企业建立技术研发体系和研究单位开展技术创新，开发具有自主知识产权的关键技术和主导产品。大力实施科技项目攻关，着力解决生产发展中的一些技术瓶颈问题，并积极申报专利保护，一些工作取得了较好的效益。南江矿业集团研发的霞石矿干湿强磁选工艺新技术，获得国家专利，依靠此项技术企业有望新增销售收入1.2亿元，新增利税3000万元。南江黄羊的“两群、四系”研究、金银花规范化种植；巴州区的虎杖等中药材种植技术研究和新药开发、高压线路阻波器的生产；平昌县的酒业食品开发和专利技术保护；通江县的银耳系列新产品研发等一批新技术新产品陆续问世，有力地推动了各项产业的发展。
(四)健全体系，人才作用得以发挥。各县区把人才工程作为实现地方振兴的首要工程，不断完善科技体系，积极引进实用技术人才，制定各类科技人才能发挥作用的优惠政策措施，鼓励科技人才投身经济建设主战场，较好地发挥了科技人员的作用。全市不同地方分别建立了特色产业研究所、乡镇科技推广办公室、科技信息服务站，成立了村级技术服务组织，大力发展各类专业技术协会；探索建立了科技特派员制度，推广农业科技专家大院和农村科技超市新作法，搭建技术单位与技术需求对象的对接平台。一大批科技人员通过采取科技服务新模式，积极从事技术转化，产生了良好的经济社会效益，得到了社会的充分肯定。
(五)投入增加，保障力度不断增强。全市科技投入逐年有所增加。企业科技投入从无到有，银行加强了对科技项目的支持，一些县区建立了技术创新基金。20xx年，全市科技研发资金预算达453万元，比上年增长28.9%。投入的增加，强化了科技发展的保障力度。
(一)部分干部群众科技意识不强。表现在一些人对实施科学技术进步法喊得响，认识不完全到位。不少人把推动科技进步作为可有可无的事，看作软任务，不懂得如何依靠科技进步推动事业的发展。
(二)现有科技体制还不完全适应社会主义市场经济的需要。主要是现有科技推广服务体系的运行与经济社会发展的结合还不十分紧密，科技转化运用中的利益机制还不完备，科技、经济“两张皮”的状况还不同程度的存在。
(三)科技人才匮乏，科技人员作用的发挥有待提高。一是农业、交通、城市建设、工业发展等行业的科技队伍存在“断层”现象，目前在岗的以中、老年科技人员为主，青年科技工作者为数不多，青年科技骨干就更少。一些县区不少单位连续几年未进一个大学本科生。二是现有骨干知识分子流失严重。三是部分地方知识分子政策没有完全落实。由于受经费、设备、利益等多种因素的影响，全市一方面科技人才不足，另一方面一些科技人员的积极性没有充分调动起来，少数地方或个别行业的科技进步存在停滞现象。
(四)科技投入不足。一是民间资本向科技产业投入引导不够；二是企业发展向科技投入很低。不少企业没有科技研发机构，也很少投入科技开发资金，实行简单重复生产，产品生命力欠佳；三是银行信贷对科技产业的支持不够，部分贷款到位迟缓，影响了企业的发展；四是财政投入还有一定差距。我市在财力十分紧张的情况下，对科技的投入做到了逐年增加，的确不易，但与全省和相邻地区比较，还有不小差距。
(一)进一步加大宣传力度。各级政府和科技主管部门要进一步加强组织，大力宣传科学技术进步法，宣传党和国家关于科技方面的方针、政策，宣传“科教兴市”战略，使广大干部群众真正树立“科学技术是第一生产力”的思想，增强依靠科技促进发展的紧迫感和责任感。
(二)加强科技队伍建设。注重加强科技人才的培养和引进，切实解决科技队伍脱节的问题；采取有效措施，防止人才流失；加强对中青年骨干科技人员的培养和使用，落实优惠政策，创造更加宽松的环境，充分发挥科技人员的作用，逐步在我市形成一支结构合理、门类实用，能够适应经济社会发展需要的现代科技人才队伍，支撑我市各项事业的健康有序发展。
(三)加速科技成果转化。制定新形势下能适应科技发展需要的各类政策措施，逐步解决科技与经济发展结合不够紧密的问题。要进一步加强科技普及，加强实用技术培训，加强新技术的推广运用。提升科技攻关能力，推进企业技术创新，加大知识产权保护和执法力度，坚决查处和纠正各类侵权行为，努力为科技人员的工作创造良好的环境和条件。
(四)建立多元化的科技投入体系。要多渠道、多层次筹集资金，切实增加科技投入。一是各级政府要按中央、省、市的规定，优先把科技事业费、科技研发经费纳入同级财政足额预算并兑现落实；二是金融部门要依据企业的不同特点，增加信贷品种，拓展担保方式，加大对科技项目的支持力度；三是要按照市场经济法则，积极引导企业、社会各界和广大公民积极投入科技事业，使他们成为科技投入的主体；四是继续加大向上争取项目和资金的力度，形成多元化的科技投入新格局。
技术改进报告（实用17篇）篇三
尊敬的医院领导：
我叫xxx，xx年7月毕业于西南计算机科学与技术专业。xx年8月到医院工作，从事网络管理工作已有4年时间，能够胜任本职工作，现将任职以来的主要工作报告如下：
本人在网络管理这个岗位上工作4年以来，认真落实上级下达的各项工作和任务，服从组织安排。在工作上积极肯干，能做到任劳任怨，精益求精，勤奋好学，不断学习和钻研业务知识，为医院的发展做出了一定的贡献，同时赢得了组织、领导和同事们的信任和好评。
本人具有企业网络建设、规划、实施、维护的基本知识。具有网络设备等相关设备如企业级路由器、三层交换机的配置、管理、维护的其本知识，电脑、服务器的选型、安装与维护及安全备份等基本知识，具有网站、oa服务器、邮件服务器、医院管理系统等相关软件的安装、调试、维护基本知识。能运用所学到的知识独立承担和解决、完成相关问题。同时不断通过学习新理论、新知识，并在实践中加以运用，学识水平也在不断地提高。
本人在医院期间主要从事网络、无纸化办公系统、医院管理系统的管理维护工作，负责医院电脑硬件的维修工作。能够及时处理的各种软硬件故障及医院网络故障，对交换机、路由器等网络设备的配置与管理及各种服务器的搭建与维护工作，对日常电脑、网络的各种问题的及时解决。
1、在原his供应商(正大)停止提供服务的情况下，凭借自己对原医院信息系统的了解，基本解决了运行中遇到的大多数问题，最终得以顺利更换中联his系统。
2、运用数据库管理相关知识，即时有效的提供了领导及同事需求的原系统的数据报表。
3、协助唐松经过需求分析、市场调研、采购、培训、上线等阶段，顺利完成了his系统的更换。
(3)加强医院关键数据的安全防范及关键数据的存储备份，加强员工在网络安全，数据安全方面的意识培养及安全操作培训，保障网络及医院信息数据的安全。
(4)加强学习和经验的积累，提高自己的综合素质。不仅努力钻研业务知识，而且进一步培养广泛的兴趣爱好，使自己得到全面的提高。在以后的工作当中我将克服缺点，努力钻研业务知识，为医院更好发展贡献自己的一份力量。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的网络管理员。
技术改进报告（实用17篇）篇四
尊敬的领导：
首先，感谢领导及同事在这个年里，对我工作的支持与协助。在这个年里我学到了很多，得到了很多。在xx公司这段时间将会是我一生中，都难以忘却的宝贵财富。同时这段时间里发现了自己很多不足之处，需要改进的地方也很多。
在技术部的日子里，因为工作的关系，与同事朝夕相处，建立了深厚的友谊。我从内心希望这份友谊能继续并永久维持下去。
但现在因为我个人的原因，经过深思熟虑地思考，我决定辞去我当前在公司所担任的职位。对由此为公司造成的不便，我深感抱歉。
最后，我真心的希望xx公司能在今后的建设与发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!
此致敬礼!
辞职人：xx。
20xx年xx月xx日。
您们好!
我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。来到公司已经有五年的时间了，从项目基建到生产运行，从作为一个职场新人到一名技术管理人员，在这很感谢各位领导的教导、照顾和无私的协助，非常感谢经理您一直对我的栽培与信任。
但是在综合考虑个人发展和家庭问题上，我决定向公司领导提出辞职，本人也很遗憾未能长期为公司服务。祝愿公司能够在往后的发展中更上一层楼，事业蒸蒸日上!
现正式向公司提出辞呈。
此致敬礼!
辞职人：xx。
20xx年xx月xx日。
您好!
转眼间，我到公司已有x年了，这x年的工作时间里，虽然我的工作并不是尽善尽美，但在公司同事们的协助，尤其是您的信任与教导下，我也努力的去完成每一项您布置给我的工作，都用了自己的热情努力去对待。凭心而论，我开始对基础工程毫无了解，但在您这里我基本了解了基础工程，使我学到了很多东西，特别是一些做人的道理和对生活的理解。在这里，我真诚的对袁总说一声：谢谢您了!
但犹豫再三，经过了长时间的考虑，我还是写了这封辞职报告。
加入公司以来，您对我的信任、教导与严格要求，令我非常感动，也成为激励我努力工作的动力。在您及同事们的热心指导与悉心协助下，我在工程技术和管理水平方面都有了一定的提升。我常想，自己应该用一颗感恩的心，去回报您及公司对我的栽培，真的想用自己的努力去做好您交给的每一份工作任务，但自己的水平真的很有限，有很多地方没有做得能让您满意，所以对过去工作中失误与不足的地方，我真诚的对您说声抱歉，请您原谅!
经过这段时间的思考，我觉得我可能技术水平方面有所不足，也缺少工作的积极性和脚踏实地的工作精神，没能很好的适合这个工作，所以一直没有把工作做到令您满意的水准。这是我在以后的人生中需要注意的地方，也是袁总经常教导我的地方，我一定会铭记于心!
再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与协助!
此致敬礼!
辞职人：xx。
20xx年xx月xx日。
您好!我是技术部的小王。下面是我的辞职信。
今天，我带着复杂的心情写了这封辞职信。因为当初受到您的特殊关照使我得以加入公司，并且在短短的五年间获得了很多项目煅炼的机会，而且还有了那次出国留学的机会。经过这五年在公司从事的xx开发和xx管理工作，使我在xx开发，xx管理等领域进步神速、积累了一定的经验。对此我深怀感激!
但是如今物价飞涨，不过薪金却迟迟未涨。我不得不向公司提出申请，并希望能与今年12月25日正式离职。
对于我的辞职给公司造成的不便，我深感抱歉。
技术改进报告（实用17篇）篇五
本文目录技术辞职报告开发技术人员的辞职报告技术员工辞职报告范文尊敬的x总经理，x副总经理:。
经过这几天的考虑，主要从未来个人技术发展的方面，我决定辞去目前的工作，以下是我诚恳的辞职报告，因为我已经接受了一个朋友的邀请，去另外一家公司从事xx部门技术经理的工作。
我非常重视在xx公司这半年的工作经历，也很荣幸自己曾经成为xx公司这个充满活力团体的一员，我确信我在xx公司的这段经历和经验，将会给我以后的职业发展带来非常大的帮助，很感谢x总经理当初给我一个xx公司工作的机会，我将以在xxx公司工作过而感到荣耀和自豪。
1/6。
__来源网络整理，仅作为学习参考司愿意，我仍然可以在短的时间内兼职为公司维护这些东西，随时帮助公司进行这些系统的后续开发和维护，直到公司另外招到适合此职位的人，如果需要，同时我也会抽时间帮助公司对新来的同事进行职位培训。
此致
敬礼！
开发技术人员的辞职报告技术辞职报告（2）|返回目录尊敬的有限公司总经理：
今天，我带着复杂的心情写了这封辞职信。由于当初受到您的特殊关照使我得以加入公司，并且在短短的五年间获得了许多项目煅炼的机会，而且还有了那次出国留学的机会。经过这五年在公司从事的xx开发和xx管理工作，使我在xx开发，xx管理等领域进步神速、积累了一定的经验。对此我深怀感激！
但是如今物价飞涨，然而薪金却迟迟未涨。我不得不向公司。
2/6。
__来源网络整理，仅作为学习参考提出申请，并希望能与今年12月25日正式离职。
对于我的辞职给公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼！
尊敬的领导：
在我向你递交这份辞职报告之后，我即将离开公司了。由于我并没有和公司签订劳动合同，而且公司已经将我本月的工资结算完毕，我决定离开公司了。这个时候我提出辞职，您也许会感到意外，不过这是我考虑了很长时间的决定，我觉得自己做出这样的决定是对的！
我很抱歉在公司事务繁忙之时辞职。来公司差不多半年，学到许多东西，技术加强了不少，做事速度也提升了许多，这都得感谢公司领导对我的信任。
3/6。
__来源网络整理，仅作为学习参考。
虽然在公司期间我做了许多案例，但自我感觉水平提高得太慢，比在校期间慢了许多百分点。这个原因加上"要去深造"促使我有离开公司的念头，此念坚定不矣---和公司一起发展是件非常愉快的事,期间的风风雨雨自不用提，充实便充满不可忽视的乐趣，因为，太少工作可做，是一种负担，很多工作要做，是一种快乐。平时开会我大多缄默不语，不是我不喜欢说话，是我内心的想法超出自己口语的控制力，怕说出来拗口。借此书我谈一下自己对公司的看法。
和能生财.祥和至少能为公司带来平稳气氛。以前眼睁睁错过一些大单，归其原因是我们技术不到。所以，提高自身水平是必须的。我的辞职暂时对公司造成一定的不便，对此我深感歉意，也很遗憾今后再也不能分享你们的酸甜苦辣。但对于我的第四份工作，我铭记于心。
__来源网络整理，仅作为学习参考看来，自己还是需要更多的进步和努力。前进中总是会遇到各种各样的困难，我会在最终走向成功的！衷心祝福各位领导和同事快乐工作每一天，公司事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
5/6。
__来源网络整理，仅作为学习参考。
6/6__来源网络整理，仅作为学习参考。
技术改进报告（实用17篇）篇六
本文分析了机械加工技术课程特点,提出了符合课程特点和学生实际的教学方法与改进措施,探讨了怎样把现场教学引入课堂,把课外作业与实践教学相结合的`思路,并指出在教学中要充分调动学生学习的主观能动性,才能取得较好的教学效果.
作者：吕文军作者单位：哈尔滨轻工业学校刊名：成才之路英文刊名：theroadtosuccess年，卷(期)：“”(12)分类号：g71关键词：机械加工技术教学方法教学效果
技术改进报告（实用17篇）篇七
1.组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》，从思想上提高认识，从行动上逐一落实，中国范文之工作总结:信息技术科工作总结，信息技术述职报告。
2.根据学校的工作计划和“新课改”精神，组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》，改进教学观念、增强课改意识。
3.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》，并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。
4.组织学习《研究性学习指导》，提高开展研究性学习的组织能力，促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。
5.继续做好科组教师内部培训工作。本学期我们组织学习了windowsserver20xx;photoshop7.0;dreamweavermx;flashmx等。分别由不同的教师负责不同的专题，我们都是利用晚上时间进行培训。
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了，我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学，每节课都制作了教学课件，实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力，也很好地解决[由网站收集整理]了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。
本学期我们评为优秀教案的老师有：詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。
2.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求，集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到单元备课“五统一”，课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。
本学期我们评出的优秀备课组有：高二级、高一级。
3.积极开展听课、评课活动，述职报告《信息技术述职报告》。为了提高科组老师的教学水平，增进教学交流及互相学习，本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课，做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
4.本学期12月5～9日詹海潮主任、麦志媚、徐建刚参加20xx年全国第二届初中信息技术与课程整合评选与观摩会，麦志媚老师参加上课比赛，麦老师的课得到了听课老师的好评，并荣获全国三等奖，工作总结《信息技术科工作总结》。
5.继续做好《信息技术研究性学习实验与探索》课题的研究和总结工作。在教学中，我们继续开展研究性学习活动，为信息技术教育的研究性学习总结经验和做法。
青年教师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神，而且还具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短，教学经历少，所以他们在教学经验和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法，我们要求他们尽量多听其他教师的课，多学习他们的经验，多和他们进行交流。
我们还根据学校的计划安排，进行“一帮一”的活动，要求有经验的老师在工作上、教学上多对青年教师进行帮助和指导，同时我们还多为青年教师创造锻炼的工作条件和工作环境，让他们能在较快时间内提高自己的教学能力。
经过两年多的教学经历的磨练，麦老师在教学方面进步非常大，她的教案多次被评为校优秀教案，她上的课得到了学校领导、科组老师的一致好评，并多次评为校优质课，在参加全国初中优课比赛中荣获三等奖。
我们科组开展了四个第二课堂活动小组：高二信息学竞赛小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作小组。
开学初，我们通过自愿报名、问卷调查筛癣考试的方法在高一级新生中选拨了一批学生来充实信息学奥赛小组队伍。
本学期信息学参加了两次比赛：第九届全国信息学奥林匹克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛中，我校同学取得了非常优异的成绩，其中高中组囊括了前六名。在复赛中，我校初中同学也取得了令人满意的成绩。
为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动，提高学生的电脑作品制作水平和创作能力，本学期继续利用每天下午课余时间开放一个电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。
另外，本学期我们还组织评选了学生班级主页参加拾芳华园”杯班级主页设计大赛，以及组织了我校十四届艺术节电脑小报设计比赛等活动。
本学期，我们科组的老师除了认真做好自己的辅助教学工作之外，还为我校其他科组老师做了大量的辅助教学工作。如我们科组老师为英语科、物理科、数学科等老师制作了许多教学课件，也取得了很好的教学效果。
为做好辅助教学工作，我们科组的老师经常利用晚上时间制作教学课件，有时做到凌晨。
一、二点，甚至有时通宵达旦，第二天还要正常上班工作。
我们科组负责维护五个电脑室电脑一室、电脑二室、电脑三室、语音电脑室、视听阅览室。，本学期，我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级，还对语言一室所有电脑进行了重装系统软件，在组织第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛中，我们还对电脑一室和电脑二室所有电脑进行了彻底的检查和维护，并对系统进行了全面的设置和安装。
随着校园网应用的普及，网络资源使用率的提高，网络的安全和畅通显得非常重要，本学期我们对校园网络进行了全面的规划和系统设置，校园网络使用比较正常，保证教育教学的顺利进行。
技术改进报告（实用17篇）篇八
经过这几天的考虑,主要从未来个人技术发展的方面,我决定辞去目前的工作,我已经接受了一个朋友的邀请,去另外一家公司从事xx部门技术经理的工作.
我非常重视在xx公司这半年的工作经历，也很荣幸自己曾经成为xx公司这个充满活力团体的一员，我确信我在xx公司的这段经历和经验，将会给我以后的职业发展带来非常大的帮助，很感谢x总经理当初给我一个xx公司工作的机会，我将以在xxx公司工作过而感到荣耀和自豪.由于离职的时间比较紧，我希望会在短时间内完成离职的手续，我的工作在公司内也比较特殊，既是比较专门的一面，目前和公司的主要研发工作又没有涉入太深.对于我曾经开发的系统，如果公司愿意，我仍然可以在短的时间内兼职为公司维护这些东西，随时帮助公司进行这些系统的后续开发和维护，直到公司另外招到适合此职位的人，如果需要，同时我也会抽时间帮助公司对新来的同事进行职位培训.
谢谢!希望在xx年里，公司的业务蒸蒸日上，祝我的同事们在事业上获得更大的成功。
此致
敬礼
辞职人：xx。
xx.06.24。
技术改进报告（实用17篇）篇九
各位校领导、各位老师：
下面我将近一年来履行工作岗位的情况向大家作汇报，请予以审议：
在网络建设与管理方面，我们只能说是保证大家能够正常上网，但也存在着有时网速较慢、网络安全性不高等问题。
在资源建设方面，我们今年文件库容量大增，这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强，但今年也出现了严重的文件服务器损坏事件，使大家的信息共享信心受到了打击。
在网站建设方面，今年我们重点推出了校庆网站，与校庆办的同志合作，让我们的校史馆在网上安了家。
在电教研究方面，我们在三个电教课题通过发市级中期评估，利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台，与全国一流的学校开展了信息交流，共享彼此经验。
在此，感谢所有的教师和校领导对现代教育技术工作的重视与支持，特别是要感谢信息技术组的各位老师，他们在开展信息技术课程教学之余，为学校的现代教育技术工作也做出了成绩，赵克己老师组织辅导了全区的信息学奥赛，郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖，施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖，张明老师的机器人又获得了省一等奖，至于我个人，相比于前几年，我自认为是不满意的，总得来说，就是想得多，做得少。
我常常认为，一个学校的信息化建设，往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革，信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想，如果没有校本课程的开发与建设，就没有必要有选课系统；没有完整的听课评课制度，只是抄抄听课笔记，就不需要网络教研；如果只是疲惫地应付上级的材料要求，就不需要教师管理系统！
所以，有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前，xx中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩，但是，不可否认的也会存在许多问题，这一年来，我扎根在政史地艺术办公室，常常听些不同类型的课，深感学校发展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题，我们需要重建我们的教育理想与信念，面对全国教育中长期发展规划的即将出台，江苏全省的规范办学行为的大背景，我们需要集思广益，认真倾听广大教师的意见与建设，理清学校未来十年的发展之路。
有了这样的理想、信念和目标，学校的信息化建设与应用才不至于在思索中徘徊，我们也将多了一份行动的勇气和决心，真心祝愿省前中的明天会更加美好！
技术改进报告（实用17篇）篇十
已在日本韩国普及的智能马桶，这两年也在中国迎来了市场爆发的契机。纵观全球智能马桶市场现状，可谓业态丰富，产品多元，前景一片光明。全球智能马桶市场的现状，可以形象地归纳为“16个字口诀”，即：四代进化、六大升级、即热趋势、五世同堂。
四代进化是指智能马桶技术已从第一代发展到第四代，从传统的储热式发展到更先进的即热式。六大升级是指目前最先进的第四代智能马桶已实现健康、舒适、安全、冲力、智控、美感六大升级。即热趋势是指即热式智能马桶已成为行业发展趋势。五世同堂是指目前全球智能马桶市场的五代产品并存现象，即：第一至第四代智能马桶，再加上被称作2。5代的储热式过渡产品。
半个多世纪以来，全球智能马桶发展史上的每一代产品进化、每一种技术升级，都标志着地球人的智能卫浴生活品质有了大幅提升。特别值得一提的是，智能马桶从最初发端于医疗领域到逐步普及为家用，是欧美和日韩企业实现的，但从传统储热式到先进即热式的技术跨越，是中国卫浴企业实现的。
四代进化：从储热到即热的技术跨越。
据卫浴技术专家介绍，历经四代进化的智能马桶，已从医疗领域进化到家用领域，从储热式进化到即热式，从普通即热式进化到六大升级的即热式。其中，从储热式到即热式的技术跨越是最关键的一步，因为传统的储热式智能马桶必须内置一个储水箱，提前把水加热储存在水箱中，容易滋生细菌。由储水箱细菌引发的各种问题，诸如威胁健康，不恒温、高能耗、易结水垢、影响外观、体验不佳等，构成了储热式智能马桶的技术硬伤。
资料显示，第一代和第二代智能马桶都是储热式的。第一代智能马桶作为辅助性医疗设备诞生在60年代的美国，仅为行动不便的病患提供臀洗、妇洗、自动冲水等少数功能。第二代智能马桶出现在70年代的日本，为了让智能马桶变为家用，日本人在第一代基础上增加了座圈加热、烘干、除臭、夜光、音乐等辅助功能和人性化功能。
本世纪初，中国出现了被称为2。5代智能马桶的过渡性升级产品，增加了过滤装置和定期自动换水等技术，目的是解决储水箱滋生细菌的问题，但依然难以解决冲力不足、水温不恒定、易结水垢、高能耗等储热式的硬伤。于是，第三代智能马桶诞生了，它是即热式的，由于不需要储水箱，即热式智能马桶根治了滋生细菌的硬伤，活水即热即用，彻底杜绝了健康隐患，造型也因此而简约美观。卫浴界普遍认为，国内水质含杂质较多，即热式智能马桶更适合中国家庭普及，所以一诞生即成为智能马桶行业的发展趋势。
即热式的出现，是智能马桶发展史上的里程碑，改变了消费者对智能马桶的传统认知。最近两年，以恒洁卫浴为代表的中国卫浴企业，在第三代智能马桶基础上进一步提升即热式技术，获得了更多的专利和创新突破，目前，具备四大类技术标准、实现了六大升级的第四代智能马桶已在中国问世，并迅速进入追求高品质智能卫浴生活的家庭。
第四代智能马桶具备一体式设计、即热式平台、超强冲力系统、超强智控系统四大类技术标准，并实现了健康、舒适、安全、冲力、智控、美感六大升级，是目前市场上最先进的智能马桶。去年第20届上海国际厨卫展上，恒洁卫浴第四代睿洗智能马桶首次亮相，曾轰动一时，成为上海厨卫展上央视唯一专门报道的产品，意味着中国卫浴企业凭创新技术重新定义了智能马桶标准。
技术资料显示，第四代智能马桶的四大类技术标准，一是借鉴人机工程学应用设计理念的一体式设计；二是活水即热、无细菌或水垢之忧、水温恒定、无需反复加热、更加安全的即热式平台；三是水漩能技术实现的低水压状态下冲力超强而且节水的超强冲力系统；四是一键旋钮和记忆模式体现的超强智控系统。
六大升级，是指活水冲洗、座圈抗菌、喷头自洁等技术实现的健康升级；人体工学设计的瞬热座圈、混气技术的富氧水冲洗、精控恒定水温等技术实现的舒适升级；水电分离、管道式加热、各种工作系统安全保护实现的安全升级；记忆模式和一键旋钮技术实现的智控升级；水漩能冲水系统实现的冲力升级；流线型一体成型设计实现的美学升级。
基于四大类技术标准和六大升级，诞生在中国的第四代智能马桶更加健康、安全、节能、美观，也更能满足不同人群的个性化需求，比如更符合人体曲线的舒适设计，女性生理期专用冲洗模式、方便老人小孩操作的一键旋钮、家庭成员如厕习惯的记忆模式，等等，从而实现了人机互动的更佳智能生活体验。
技术改进报告（实用17篇）篇十一
一学期来，通用技术教研组在校领导的领导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，以课堂教学为重点，以课题研究为核心，以社团、兴趣小组为依托，可以说是紧张忙碌也有一点收获。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们教研组利用业务学习时间，认真学习了教学理论，课程标准，网上教学资源。多次研讨本学期的审请的研究课题《构建通用技术课程教学有效性的研究》，研讨新教改形势下如何采取有效策略，创设情景教学，构建生态课堂，以及在落实教学常规时遇到的问题进行交流，就如何培养学生创新意识、提高课堂教学质量及挖掘学生学习兴趣等作了多次讨论，教研组课题在中期验收中得到顺利通过，收到良好的效果。
在教研组的课题研究中，我们教研组成员积极参加，已逐步的形成了一定的教研特色。在学校公开教学周活动，教研组中周健老师积极承担公开课教学任务，他们的公开教学课获得听课老师们的一致好评。我们坚持每周不定期就教学、工作中遇到的问题进行交流、研讨。在研讨过程中，大家都能积极的发表自己的意见和建议，使得同组的老师在同伴互助下能力得到了有效的提升。
1、社团、兴趣小组方面。以社团为依托，这学期分别组建机器人创新活动和电脑平面设计小组，制定了xxxx年参加福建省机器人大赛的计划方案和xxxx年参加福建省电脑平面设计计划方案。活动地点分别在：科学楼五楼通用技术活动室及科学楼四楼信息技术专用教室进行辅导、培训工作。目的是通过机械设计和控制机器人来增进学生对机器人方面的兴趣和知识，促进机器人知识在中学生中的普及，同时锻炼学生的机械设计和机械设计控制能力，以及培养学生的电脑平面设计和创新思维的能力以提高学生的团队精神和合作能力，全面提高学生的技术素养，更为下学期参加各级各类的比赛做准备。
以学生兴趣为开展工作的出发点，在暑假先组织部分学生参加全国“节约纸张，保护环境”的活动，利用通用技术的学科特色开展“变废为宝”纸艺创意大比拼，积极鼓励学生投稿参加全国比赛，共有17组学生投稿，其中高三（3）班丁铤铤、曾培婷、林育朴、黄磊等四位学生设计的“哈哈相框”作品入围全国赛并荣获全国优秀奖。
2、在科技小制作方面。开学初组织高一、二年的同学参加晋江市科技馆科技小制作比赛活动，我校学生踊跃参加，其中共有8个作品入围参展并分别取得一、二、三等奖的名次，在这次比赛中我们能包揽这些奖项，这可以说与学校领导的重视与指导密不可分，我们在平时的教学工作中也很注重学生创新意识和实践能力，充分调动我校学生参与科技活动的积极性，提高学生科技创新的能力，如本学期又布置让学生自选题材，进行作品设计制作，可以说达到预期目标。
3、在科技创新方面。吴清理与郑红专、陈代勇老师辅导的学生高三（1）庄振源同学设计的“电流三大效应”的科技创新项目被晋江科技馆推荐参加泉州市科技创新比赛，并在10月25日也荣获泉州市一等奖，并推荐参加省级科技创新活动比赛。更值得一提的是高二（7）的唐伟杰同学参加全国首届技术大赛，一路过关斩将从初赛全国数万选手中脱颖而出，以晋江市唯一人选入围福建省复赛，并杀入全国进行总决赛。
这学期工作虽然取得了一些成绩，但也留下一些遗憾，如辅导学生进行机器人创新设计、电脑平面设计等工作做得比较少，这虽与“甲流”流行有关，但也可从中发现我们应急处理能力有待加强。这有待于在今后的工作中不断反思，不断创新，努力使不同的学生得到不同的发展。
技术改进报告（实用17篇）篇十二
时间过得飞快，两周的实习转眼就过去了，不过在企业里我们也学到了很多东西。在这次毕业实习中，我认真的去接触每一件事物，抱着满腔的热情和好奇，认真的去对待。对于一些平常理论的东西，或遇到不懂的东西，我都认真的去了解和充实接触，从而使我有了感性上飞跃的认识，感到受益匪浅。以下就我在实习期间的情况做出报告。
实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长就要勤于实践，将所学的理论知识和实践结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在事件中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
本次毕业实习由xx和xx老师带领，测控专业总共两个班，xx人参加实习。xx月xx号出发去xx，安住在xx大学招待所。两人间三人间四人间不等，全都在地下室，据说以前是按防空洞的标准设计的，地下一层一点信号都没有。本来预计是北京两周的毕业实习，但由于出现一些意想不到的问题，实习时间缩短为一周，虽然缩短了实习周期，但是我们还是学到了不少东西。
首先我们去了xx科技有限公司，公司成立于19xx年，是世界最大的岩土及大坝监测仪器制造商之一。xx位于xx科技园区，拥有上千平米的研发基地。公司自成立以来，在不到两年的时间内，投入千万元引进人才、购置设备，进行高新技术产品的研发。目前已完成全系列光纤光栅传感器及其测量设备的研发，为基康家族增添了一条充满生机的产品线。
我们先是了解了物联网方面的发展，物联网是指通过各种信息传感设备，如传感器、射频识别（rfid）技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，与互联网结合形成的一个巨大网络。其目的是实现物与物、物与人，所有的物品与网络的连接，方便识别、管理和控制。
然后我们了解了该公司的生产应用情况、，公司生产的基于光纤光栅技术的高技术产品在国际上处于领先地位，已广泛应用于水利水电、石油、桥梁、公路、电力、矿山、钢结构、桩基等领域，包括南水北调工程丹江口大坝、北京潮白河大桥、千岛湖公路等诸多工程。这些光纤光栅产品的应用，为公司在技术研发、产品制造和客户服务方面增添了极具价值的实践经验。另外基康制造的仪器还主要用于监控工业和民用结构的安全和稳定性，例如大坝、隧洞、矿井、基础、桩基、筑堤、挡土墙、边坡、滑坡体、地铁系统、地下厂房、桥梁、涵洞、管线、竖井、泥浆墙、支撑式坑道、横梁、核废料仑库、地下管网系统以及类似的用途。
紧接着我们去了xx科技有限公司，这家公司位于xx市xx区xx路xx号xx楼xx室。成立于19xx年，依靠与xx理工大学的广泛合作，成为一家专业从事教学仪器研发、生产、销售的高新技术企业。公司产品涵盖微机原理、单片机、自动控制/计算机控制、plc可编程控制器、eda可编程器件、电力电子、交直流电机调速、电子电路、虚拟仪器、dsp数信号处理、通信原理、光纤通信、高频电路、程控交换、信号与系统等多个系列，多种型号的一百多种高教实验与科研仪器。公司一直秉承产品技术领先、产品性能领先、产品服务领先的宗旨，着力于为客户创造价值，得到了全国各高校的支持，并在全国各地共设立了20个办事处。
我们先是通过视频了解了该公司的发展历程，然后由该公司的技术工程师给我们介绍该公司的一些技术核心问题，主要是关于无人安防监控的实现等一些技术方面的问题。主要是基于dvr嵌入式的联网安防监控，应用光纤、同轴电缆或微波在其闭合的环路内传输视频信号，并从摄像到图像显示和记录构成独立完整的系统。它能实时、形象、真实地反映被监控对象，不但极大地延长了人眼的观察距离，而且扩大了人眼的机能，它可以在恶劣的环境下代替人工进行长时间监视，让人能够看到被监视现场的实际发生的一切情况，并通过录像机记录下来。同时报警系统设备对非法入侵进行报警，一旦某处有人越入，探头即自动感应，触发报警，主机显示报警部位，同时联动相应的探照灯和摄像机，并在主机上自动切换成报警摄像画面，报警中心监控用计算机弹出电子地图并作报警记录，提示值班人员处理，大大加强了保安力度。报警防范系统是利用主动红外移动探测器将重要通道控制起来，并连接到管理中心的报警中心，当在非工作时间内有人员从非正常入口进入时，探测器会立即将报警信号发送到管理中心，同时启动联动装置和设备，对入侵者进行警告，可以进行连续摄像及录像。
对于即将踏入社会的我们，这次实习机会是十分宝贵的财富，为我们走向工作岗位打下了坚实的基础，同时也为以后的发展提供了宝贵的经验。在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。
最后感谢学校提供本次毕业实习的机会，让我们更多的接触了解关于本专业目前的发展历程，还有我们的带队xx老师xx老师和xx老师，包括单位诸位工程师耐心的讲解，自己收益不小，非常感谢他们。这次毕业是我用金钱都买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。
技术改进报告（实用17篇）篇十三
随着科技的不断发展，技术也在不断地更新换代。这不仅对各行各业的工作方式和生产方式带来了巨大的影响，也对我们个人的生活质量产生了深刻的改变。身为一个技术工作者，我也深刻感受到了技术的改进给我们带来的便利和挑战。在不断学习和应用新技术的过程中，我有许多的感悟和体会，分享给大家。
二、抓住机遇，努力学习新技术。
随着技术改进的速度越来越快，如果我们不及时跟进，就会被淘汰。因此，我们必须紧跟技术的发展步伐，不断学习新的技术知识。举个例子，比如在以前，许多企业的数据管理都是手工处理，数据处理效率非常低下。但是现在，随着大数据技术的出现，我们可以轻松地进行数据分析，大大提高了处理效率。因此，对于我来说，学习新技术是非常关键的。
三、注重创新思维，与时俱进。
技术的更新换代速度非常快，我们必须时刻保持创新思维，与时俱进。对于一个企业来说，如果没有创新，就会被竞争对手赶超。因此，我们必须注重创新思维，瞄准新技术的兴起，在市场上抢占先机。在我亲身参与一些科技项目的经历中，不断探究新技术的应用新方式，通过实践不断完善研究的瑕疵，让我懂得创新思维的重要性。
四、注重团队合作，协同推进。
一个人的力量是微不足道的，只有团队合作，才能取得更大的成就。技术的改进和创新需要整个团队的力量和协调配合。只有团结一致，才能在科技项目中取得更好的成果。因此，我们必须注重团队合作，做好协同推进的工作。在一些大型项目中，经常参与的是多个部门的协作，安排时间、处理人力、分配任务……等都需要大家通力协作。
五、学会总结经验，不断提高自我。
技术的改进和创新是一个不断试错的过程，我们必须不断总结自己的经验，提高自我。只有不断总结经验，才能更加有效地应对技术问题。通过总结能够更好地发现课程难点及掌握核心点的重要性，能够更好地发现具体项目的思考路径，总结能力是人才培养过程的重要组成部分。
总结：
在技术改进和创新的过程中，我们必须保持紧追技术潮流的态度，不断努力学习新技术；注重创新思维，与时俱进，增强竞争力；注重团队合作，协同推进；学会总结经验，不断提高自我。只有这样，才能在科技发展的大潮中，保持领先地位，取得更好的成果。
技术改进报告（实用17篇）篇十四
吴艳。
一提起写作文，不少的学生就会产生畏惧感，写作文时皱眉头，咬笔头，半天都无从下笔。尽管教师反复举例、引导，学生还是不知怎么写。究其原因：农村孩子生活面狭窄，看到的、听到的都有局限性；而教师一味地讲解，也十分枯燥，教学形式单一，讲评泛泛。导致“作文”成为了学生与教师心中的顽疾。
随着现代科学技术的发展，人类社会全面进入了信息时代，多媒体技术的应用，是教育现代化的一个重要标志。在作文教学中，我一改往日的教学方法，充分利用这一优势，运用多媒教学手段进行教学设计，充分调动起学生学写作的积极性，激发学生写作的兴趣。
小学生由于受阅历、年龄的限制，总感觉没有东西可写，没内容可写，如果再没有写作的兴趣，就会对作文感觉头痛，甚至厌恶。因此，让学生始终要对学习活动保持着一种兴奋的状态，并以积极的态度投入到学习之中去，才能取得良好的学习效果。
教学时，我根据作文要求运用信息技术，创设写作情境，强化学生的情感体验，激发学生的写作兴趣。例如教学动物描写的作文，我在课前先拍摄一些他们比较熟悉的动物的生活录像，课堂上运用多媒体向学生展示各种顽皮可爱的小动物，它们吃食、玩耍、休息等真实情景。学生自然而然的就会被进入情境，感受这些动物的可爱，从而激发他们对动物的喜爱之情。继而想用语言文字来表达这种情感的欲望，在不知不觉中，情景教学就把“要我写”变成了“我想写”、“我要写”。
学生要写好作文，首先要有生活体验，要有丰富的写作素材。引导学生留心周围事物，养成良好的观察习惯，是获得写作素材的主要途径。但是，由于各种局限性以及学生自身的素质，是很难真正做到的。而我们可以采用多媒体再现生活情景，向学生提供声像并荗、比较真实的语言环境，去弥补学生平时不注意观察生活的不足。
例如在习作《令我感动的人或事》教学中，学生们每次所写的感动的事情无非就是下雨天妈妈为他们送伞，生病时背他们去医院等等。他们没有更多的素材来使自己感动。于是我利用信息技术，向学生们呈现了我县一位来自大山的扁担老师叶兴旺，他几十年来如一日，独自一人坚守在大山里，静心教书、潜心育人。让学生从他的默默奉献中去领悟他的平凡而又伟大。这样，引导学生从身边人、身边事，从细微处去感受，让学生有话可说，有感可发，有物可写，作文就不空洞不套话了。
俗话说：“文章不厌百回改，佳作常自改中来。”可以说，好文章是改出来的。修改作文的能力是学生作文能力的重要组成部分。
以往的作文批改都是在课后，即使是面批，也只是一对一进行交流，不能使全班学生受益。而利用信息技术，当场组织全班学生集体评议，既节省了时间，还大大提高了教学效率。在作文评改课上，将有代表性的作文投影到大屏幕上，师生共同讨论修改。将批改的过程完整地展示给学生看，不仅能纠正有代表性的错误，而且能教给学生修改文章的方法，以及如何规范使用修改符号。通过教师讲评、学生互评，学生自评等方式，让每个学生的作文都有机会接受别人的评议，并从中取长补短。写得较好的作文师生共赏，能从中得到启发；写得差一点的文章，能及时发现存在的问题，及时进行纠正，师生共同完成修改任务。这样的作文讲评，既有利于学生作文思路的开拓，又使全体学生互帮互学，共同提高。
传统学生作文一般由教师在作文本上评改打分后就完事了，学生的创造性活动不能及时得到公众的认可，学生的表现欲受到压抑。而在多媒体时代下，学生作文可实现了新的突破。我们老师可创建班级博客，定期上传学生作文，每一次作文完毕，就将其中的佳作及时上传。为了鼓励大多数学生，也关注那些作文弱势的孩子，让他们也有发表的机会，有时即便是一小段，只要是有创新，有精彩之处，都予以充分肯定。这样学生写作的欲望就更加强烈了。
总之，信息技术与作文教学的整合为语文教学带来了新的生机和活力。它改变了教学模式，丰富了教学内容，弥补了传统作文教学的许多不足，大大改进了作文教学，为作文教学开辟了新的道路，从而使学生文思泉涌，引来源源不断的作文之“活水”。
技术改进报告（实用17篇）篇十五
实习项目：
建筑设计（autocad程序的运用）。
沈阳设计院西安分院。
20xx年7月--8月。
大二的暑假,我有幸到沈阳设计院西安分院实习,在将近2个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,学会了如何画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验.
负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是autocad的运用.经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了cad的各项命令，实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会.
刚来的时候，积极性很高，每天都在画图，在熟练了之后，有些骄傲了，便放松了自己，院长特别给我们开了会，教导了我们，把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为一点的自以为是的成就，就沾沾自喜，骄傲自大。在学习的领域里，只有勤学好问。
年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.
同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。
今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
感谢院长对我们的教诲。感谢在这期间帮助过我的人。
技术改进报告（实用17篇）篇十六
各领导、同事大家好!
2___年紧张而繁忙的年已过，在局领导班子的带领下，在各部门的配合下，生产技术部全体同志围绕年初确定的2___年度工作目标和上级部门下达的各项生产任务，扎扎实实开展工作现将一年来主要工作开展情况作如下速职，敬请各位领导审议，不当之处，请批评指正。
一、主要指标完成情况。
1、电量完成情况:。
2、供电可供率完成情况:。
3、供电可供率完成情况:。
二、20__年主要工作完成情况:。
1、组织开展了20__年农网大修、技改工程;。
9、完成了10kv线路设施资产清理工作;。
17、主动承担更多社会责任，积极配合当地党委、政府:。
二、主要存在的问题。
1、技术监督工作没有按标准、要求开展，至使我局该工作开展滞后;。
4、设备异动管理工作基本未开展，影响了我局设备、固定资产的管理;。
5、在工作中与同事一些工作方式、交流方式不对，影响工作质量，思想还没完成解放;自身对某些工作流程理解不彻底，影响了全局工作的开展，特别是大修技改工作今年开展特别混乱;对本部门职工的帮助力度不够，引导不够，导致本部门主要工作开展被动;工作方式不够动主，有等、靠的现象;在明年的工作中我一定克服不足，理清工作思路，努力完成各项工作。
三、20__年主要工作计划:。
4、加大力度开展电力线路通道清理工作，以减少线路故障率，特别是线路跳闸次数;。
10、在跳闸中，数据统计不准确，真实力不够，对重复跳闸的线路没有解决措施，分类不明确。下一步严格按照统一格式要求各所上报跳闸线路，做认真的分析并找出原因，拟定2___年跳闸率目标降低20%;对供电半径大、用户多的线路是否考虑加装分段断路器，以减少跳闸影响更多的用户，要求各所严格按照巡视作业指导书来开展巡线工作，不能只报数据不去开展工作，(树枝引起、检查砍青是否彻底)对已更换避雷器的线路进行追踪，有条件是否推广使用故障指示器，缩短查找故障的时间。
16、规范《__供电局设备异动管理办法》、《__供电局新设备投运管理办法》、《__供电局大修技改管理办法》并严格指行。
技术改进报告（实用17篇）篇十七
20xx年9月至今的几个个月期间，我在河北天宇建筑安装有限公司（xx区职教中心工地）技术员岗位实习。主要实习任务就是看会图纸、抄平、放线和下工地等一些实践。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
首先我来说一下看图纸。为了能更透彻的了解设计者的设计原理，我将办公室里的图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，在这个过程中还提出了很多有见解性的问题，我和大家也进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。因为，实习过后就要真正进行工作了，对我们专业来说，看不懂图纸就不能当一个合格的工地现场施工技术员，所以看图对我来说特别重要。
从学校到社会的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学和老师的默默关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。长达一年的实习期间，我从中学到了很多书本上学不到的知识，关于做人，做事，做学问等等。
“在学校里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我担任的是技术员一职，随着新技术规范的推出、新质量监督的推出、新管理模式的出现等，自己所学的专业知识是远远不够的，促使我不断的学习新的知识，来完善和武装自己。
在这个信息爆炸的时代，知识飞速更新，靠原有的一点知识是不行的。我必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
我在实习过程中有不少的收获,实习结束了，有必要好好总结一下。作为一名刚走向社会的学生来说，这次实习让我从实践中对自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后工作打下坚实的基础。
由于是在工地实习，所以每天7点不到就得起床骑自行车上班，我严格要求自己，再寒冷再差的天气，都得去上班。由于公司业务繁忙，周末都不休息，留给个人支配的时间很少。我努力克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。每日重复、单调、繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天的指挥民工们的技术质量还有做做试块，显得枯燥乏味。但是工作简单枯燥也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，必须认真完成。
一直以来，都是靠父母的收入，工作以后让我体会到父母挣钱的来之不易，开始有意识地培养自己的理财能力，虽然工资不高，但是我要合理的支配手中来之不易的钱。
踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，由于工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回家。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业仅剩的几个月里，更加珍惜与同学之间的相处。
我是学工民建的，在书本上学过的理论知识，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正的自己独当一面担当起一栋楼的工程师时，才会体会到难度有多大；也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过毕业实习这几个月期间，我验证和巩固充实所学的理论知识，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。
综合利用所学的专业知识和技能，密切联系建筑工程实际，熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相关法规和原则，学会使用建筑工程规范及图集等，并初步了解建筑工程的相关应用软件。培养独立进行建筑工程的基本技能，完成课题项目的建筑工程。
通过这次实习，首先使我深切体会到实践经验对我们所学习专业知识的重要性，使所学的理论知识与实际的工作联系起来，做到理论与实际相统一。其次，使我初步掌握了工程组织的编制流程，熟悉了建筑工程的相关法规和原则，并初步了解工程相关软件的应用。再次，工程技术员是一项复杂的工作，需要极大的耐心和细心及吃苦耐劳等。我在这次的实践中克服自己粗心和急躁的毛病，端正工作态度，认真做好每一件事情。
实习期间服从公司领导的工作安排，积极做好项目部以外的工作。在工作中积极参与公司的各项工作。无论自己项目部手中的工作多忙，总是服从公司领导的工作安排，当时项目部比较忙，本人总是加班加点，合理、科学地利用时间，既完成了项目部的份内事件，又完成了公司安排的任务。积极适应和遵守执行公司的各项管理制度的改革，进一步加强工作责任感。
公司的各项规章制度进一步完善，本人总是积极适应这种情况，以公司各项现行的规章制度和技术员的职业道德为准则加强工作责任感，及时做好本人的各项工作，为企业做好本人力所能及的服务工作。
利用工作之余的休息时间加强学习。平时注意收集本市有关现行的建筑工程资料文件，并加强学习施工现场技术员的技巧等业务知识。努力学习计算机知识，提高自己的工作效率。
我相信，在未来的工作中，我会以严谨的科学态度面对所遇到的问题，不断进取，精益求精，充分体现人生价值和展示自我魅力，为实现理想而不断奋斗！
以上为本人粗略的个人工作小结，请老师审阅，如工作上有不到之处，请老师不吝指出，以便及时改正，从而能更好地工作。