发展党员政审报告(优质15篇)

时间:2023-12-11 作者:纸韵

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发展党员政审报告(优质15篇)篇一

王宁,女,汉族,吉林省长春市人,生于1989年3月,本人成份学生,文化程度为本科在读。

一、本人简历。

1996年9月至20xx年7月,在长春市亚泰小学读小学;20xx年9月至20xx年7月,在长春市52中读初中;20xx年9月至20xx年7月,在吉林省实验中学读高中;20xx年9月至今,在湖南科技大学读大学。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系。

通过函调、同本人谈话、查阅有关档案材料和自传,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲:王凤臣,工人,党员,无政治历史问题;。

母亲:宁淑萍,工人,群众,无政治历史问题;。

三、本人政治历史情况。

王宁同志,无政治历史问题。没有参与任何不良活动,同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、本人现实表现情况。

该同志坚持党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,在工作、学习和生活中思想积极要求进步,靠近党组织,积极向党组织递交入党申请书。经过党组织的培养、教育和考察,认为该同学对党的认识明确,入党动机端正,能以党员标准要求自己,愿意为建设有中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身。该同志能严格要求自己,自觉抵制邪教组织,遵守学校的各项规章制度。对工作负责、积极肯干,利用工作之余认真刻苦学习,不断钻研业务,作风严谨。

发展党员政审报告(优质15篇)篇二

发展党员自查是提高党员个人思想素质和修养的重要把关,下面是本站小编精心整理的发展党员。

供大家学习和参阅。

根据渠组通〔〕79号文件精神,为进一步做好我乡党员发展工作,严格党员发展程序,保证党员质量,改善党员结构,完善党员档案管理。近日,乡党委组织人员对我乡党员发展工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、我乡党员队伍基本情况。

巨光乡有11个支部,其中机关支部1个、学校支部1人、社区支部1个、农村支部8个,共有党员528名,其中农村党员455名,占86%,男党员392名,占86%;女党员63名,占14%,**年至**年发展党员16名。

二、党员发展工作基本情况。

近年来,乡党委严格按照“十六字”方针发展党员,坚持高标准、高质量。乡党委从贯彻党的基本路线的要求出发,坚持入党自愿,个别吸收的原则,成熟一个,发展一个。坚持把具有共产主义觉悟和积极分子吸收到党组织中来,把发展党员工作当成一项经常性的重要工作。每年对农村党支部发展党员纳入党建工作的重要内容,要求农村后备干部、素质较高的能人吸收入党的组织。注重年轻化、知识化和多元化的培养方式,两年不发展党员的党支部、乡党委纳入后进支部管理。发展党员实行公示制,对新发展的入党积极分子接受广大党员群众监督,不经公示的积极分子一律不发展。

三、党员发展工作存在的主要问题。

农村党员发展存在的主要问题:一是农村党员发展战斗堡垒作用、先锋模范作用仍有一定差距。当前,农村党员纪律观念、大局意识、宗旨意识还比较淡薄,有的党员事不关己,嵩高挂起;有的党员碌碌无为,思想滞后;有的党员有等、靠、要思想;有的党员参加组织生活观念较淡薄。二是党员队伍整体文化素质偏低,有部分农村党员工作能力不强,农村党员年龄结构分布不合理,多数农村老党员由于受身体条件限制,难以发展战斗堡垒作用。三是发展党员的难度加大。由于外出务工青年较多,一定程度上加大了党员发展工作的难度加大,确定入党积极分子以及对入党积极分子的培养考察,淡话了解,支部会议通过等程序方面操作较难。四是由于分管组织工作的领导更换,导致工作有脱节的现象。五是党员资料管理不完善,存在部分党员资料不齐全,尤其是在以前的发展的党员,有些资料已找不到。

四、下步工作打算。

根据以上存在的问题,在下步工作中,严格按照党员发展的“十六字”方针,认真按照发展党员的流程图,结合巨光实际,从以下几个方面做好党员发展工作:一是坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和系列讲话精神为指导,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,着眼始终保持党的先进性,坚持不懈地做好发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力,增强党在全社会的影响力和凝聚力,为巩固党的执政基础,提高党的执政能力,实现党的历史任务提供组织保证。二是认真把握好发展党员工作的基本要求,坚持围绕中心、服务大局,坚持党员发展标准,严格工作程序;坚持改善结构,保持均衡发展;坚持教育引导,做好基层工作;坚持求真务实,与时俱进,保证发展党员工作顺利进行。三是进一步加强对农村党员发展工作的领导和指导,充分发扬乡党委书记、村党组织书记第一责任人的作用,加强对入党积极分子的培养教育,使其尽快成熟,为党组织输送新鲜血液,增强活力,加强党组织人员的业务培训,提高业务水平,丰富其党务知识,提高其抓好发展党员工作的能力,使发展党员工作更加规范化。四是加大党员发展工作的力度,针对农村优秀青年,发展能人进行重点教育,争取培养更多合格党员。五是加大党员培训力度,定期对入党积极分子进行党的知识培训,对正式党员采取经常性的培训方式,与农村党员开展“三项”教育培训相结合,切实发展基层党组织和党员维护社会稳定大局中的作用,发挥党员的先锋模范带头作用。六是积极建立党内激励机制,关怀、帮扶和建立健全相关发放制度,进一步完善困难党员台账,积极开展慰问生活困难党员、老党员活动,帮助解决实际困难。七是加强对后进支部的培训教育,乡派专人进行指导,查找后进支部存在的原因,帮助其转化为先进支部,确保党员队伍健康发展。

根据县委组织部《关于发展党员工作抽查的情况通报》(遂组通[20xx]46号)文件精神,**镇高度重视,及时开展自查自纠工作,对20xx年发展党员工作情况进行全面的自查,现将自查情况汇报如下:

一、主要做法。

(一)明晰责任,确保高质量完成本年度发展党员工作。镇党委高度重视发展党员工作,把其作为加强基层党建的重要措施,重点做好在农村生产工作一线、团员青年、妇女代表、退伍军人和返乡大学生中择优发展党员,20xx年我镇计划发展党员8名,目前35周岁以下的1名优秀青年已经转为发展对象。同时做好35周岁以下政治素质高、综合能力强、群众反映好的的优秀青年吸收为入党积极分子的推荐工作,进一步扩大党的群众基础,并加大入党积极分子的培养工作,引导入党积极分子建立未进党门先做党人意识,提高思想政治觉悟,不断提高党员队伍整体素质。

(二)从严从实,抓好发展党员“入口关”。准确把握《党章》规定,坚持以标准为依据,以质量为核心,严格程序,把好“关口”,坚持成熟一个发展一个,防止“带病入党”的情况发生,确保发展党员工作制度化、规范化。从确定入党积极分子到发展对象,镇党务办及时做好跟踪督促工作,实行全程公示、全程记实,及时掌握各党支部发展党员工作,严格落实发展党员工作责任追究制,按照“谁介绍谁负责、谁培养谁负责、谁考察谁负责”的原则,明确介绍人、培养人、考察人职责任务,促使各党组织把发展党员工作抓实抓细,做到程序不少、环节不漏、资料齐全、手续完备,切实把好发展党员“入口关”。

(三)强化培训,提升党建工作人员业务水平。利用支部书记例会、党建工作部署会等,开展党员发展工作业务培训。在6月份支部书记例会上,主要针对发展党员过程中存在的问题进行了深入剖析,对入党积极分子的确定和培养、发展对象的确定和考察、预备党员的接收、预备党员转正等工作程序和环节,以及材料的规范化要求进行了详细讲解,组织支部书记之间就发展党员中的一些问题进行了交流。同时对镇党务工作人员加大培训力度,全面提高党务工作水平。

二、存在问题。

(一)农村党员普遍年龄偏大。35周岁以下人员入党人数偏少,往往具有一定文化的农村青壮年外出务工较多,造成吸收优秀农村青年入党日益困难,年轻优秀的党员后备队伍严重不足。

(二)党员队伍结构性问题依然比较突出。在年龄结构上,以中老年党员为主,党员队伍整体年龄偏高,同时女党员比例偏低。在文化结构上,以低学历为主,文化素质普遍偏低。

(三)党支部对发展党员程序仍缺乏规范性。特别是个别农村党组织,党务知识仍欠缺,业务操作不规范。有些村换届后,发展党员工作疏于交接,导致发展党员工作缺乏系统性计划措施,培养与发展脱节。

三、整改措施。

(一)提高思想认识。利用支部书记例会,明确当前发展党员工作提出的新要求,反复强调发展党员工作的重要性,进一步规范程序、强化措施,提高支部书记做好发展党员工作的水平和责任感。

(二)突出培养青年。着眼于农村经济社会的长远发展,确定发展党员工作重点,建立村级后备青年干部人才库,保持一支量足质优的村级后备干部队伍。关注毕业回村的大学毕业生思想动态,将积极向党组织靠拢、符合入党条件的大学毕业生吸收党组织中来,优化农村党员队伍结构,发挥大学生党员的先锋模范作用。充分发挥妇联组织的推优和配合培养作用,加大发展妇女党员工作力度,逐步提高女党员的比例。

(三)加强培训指导。定期开展发展党员工作专题培训会,支委成员、联系领导和驻村干部参加,实现镇村两级抓实发展党员工作。完善发展党员工作监督机制,镇党委定期开展发展党员工作督查指导。

**年8月23日,接到县委组织部《关于开展全县发展党员工作集中检查的通知》后,乡党委高度重视,安排专人对全乡**年1-8月发展党员情况进行了全面自查,并对**年发展党员工作开展了“回头看”。现就有关情况报告如下。

一、基本情况。

乡党委下设1个党总支(4个党支部),9个直属党支部。截止**年8月底,全乡共发展党员8名,其中,女党员2人,35岁及以下青年党员6人,大专及以上文化程度党员8人,农牧民党员0名。年底将发展党员13人。

**年,全乡共发展党员12名,其中,女党员1人,少数民族党员4人,35岁及以下青年党员7人,大专及以上文化程度党员4人,农牧民党员9名。

二、主要做法。

近年来,乡党委认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作,取得了明显的成效。

(一)党委高度重视,各基层党组织认真落实。乡党委坚持把党建工作摆上重要议事日程,狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设。并把发展党员工作作为基层党建的一项重要内容,做到每年上半年检查一次,下半年研讨总结一次,对发展党员工作进行规划部署,提出目标要求。建立了领导干部联系基层组织制度,对所联系基层党组织发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到及时发现、尽早解决。认真落实发展党员工作责任制,强化对发展党员工作的组织指导。各基层党组织根据积极分子的培养情况提出年度发展计划,党建工作站在认真调查的基础上,给各总支、支部以具体指导,使发展党员计划更加合理,更切合实际,从而减少了发展党员工作的盲目性。

(二)突出工作重点,着力优化党员队伍结构。近年来,乡党委把发展农牧民党员作为发展党员工作的重中之重来抓。农牧村党支部重点发展政治素质好,具有一技之长和“双带”本领的村级后备干部、农牧区专业合作组织负责人、村民代表、返乡青年、复退军人、专业大户等优秀农牧民青年;机关党支部重点发展群众公认度高、业务能力强、道德品质好的青年干部职工;学校党支部重点发展青年骨干教师。同时,乡党委定期或不定期对发展党员滞后村、难点村进行督查,对积极分子队伍管理不善、发展党员不规范、农村宗派势力干扰、党员队伍不团结等重点问题,采取有效的方法措施及时进行引导和解决。并把发展党员工作作为党组织书记评优评先的重要依据,切实推动农村发展党员工作落到实处,有效地改善了全乡党员队伍的结构,增强了基层党组织的凝聚力、战斗力。

考察时间满一年、学习(工作)成绩优良、

思想汇报。

真实可信、发展材料齐全、参加党校理论学习成绩合格、政治审查无问题),使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。

(四)健全工作机制,确保发展党员工作制度化。为了使发展党员工作制度化、规范化,近年来,乡党委根据上级要求和工作实际,从工作机制上入手,制定和完善了《**乡发展党员全程推优制度》、《**乡发展党员全程票决制度》、《**乡发展党员全程公示制度》、《**乡发展党员全程纪实制度》、《**乡发展党员全程监管制度》、《**乡发展党员全程问责制度》,进一步明确了工作程序和责任,为发展党员提供了制度保障。

三、存在的问题。

一是党员发展缓慢,进展不平衡。各基层党组织平均每年发展1-2名党员。二是新发展党员结构还不合理,存在年龄偏大、文化程度较低、男女比例失调等问题。

四、下一步工作打算。

一是进一步优化党员队伍结构。采取多种形式,对入党积极分子进行党的基本知识和科学文化知识教育,解决好入党积极分子在“思想上”入党的问题。充分发挥积极分子在农村工作中的典型示范和引导作用,在农村经济和社会发展中进行培养锻炼,使他们在工作生活中提高认识,增强实力。针对农村党员队伍结构不合理状况,充分利用各种渠道,把35岁以下、文化程度高的青年和妇女作为重点培养对象,进行教育培训。同时指派素质高、熟悉党务工作的党员与他们结对子,加强宣传指导,特别要主动与致富能手、专业大户交朋友,经常与他们谈心,交流思想,帮助他们早日加入党组织,壮大党员队伍。

二是进一步健全发展党员各项工作制度。根据发展党员工作要求,结合实际,使各党支部进一步明确发展党员工作程序,明确党委、党支部、培养人、发展对象各自职责,使发展党员工作有章可循。同时建立健全发展党员各项工作制度,用制度规范工作,用制度促进发展。

三是进一步落实工作责任。针对个别村党支部书记文化素质较差,业务水平不高的现状,坚持多层次,多渠道,多形式地对村党支部书记进行党的方针政策,法律法规及党务知识培训,提高业务工作能力和政策水平,增强做好发展党员工作的意识。同时,要注重把那些党性强、素质高、业务精、作风好的党员选拔到党支部书记岗位上来,为发展党员工作打下良好的组织基础。

发展党员政审报告(优质15篇)篇三

做好发展党员政审报告的工作对发展党员的政审形式、政审范围和政审工作都有重要的意义。本文是本站小编为大家整理的发展党员政审报告范文,仅供参考。

王宁,女,汉族,吉林省长春市人,生于1989年3月,本人成份学生,文化程度为本科在读。

一、本人。

简历。

1996年9月至20xx年7月,在长春市亚泰小学读小学;20xx年9月至20xx年7月,在长春市52中读初中;20xx年9月至20xx年7月,在吉林省实验中学读高中;20xx年9月至今,在湖南科技大学读大学。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系。

通过函调、同本人谈话、查阅有关档案材料和自传,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲:王凤臣,工人,党员,无政治历史问题;。

母亲:宁淑萍,工人,群众,无政治历史问题;。

三、本人政治历史情况。

王宁同志,无政治历史问题。没有参与任何不良活动,同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、本人现实表现情况。

该同志坚持党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,在工作、学习和生活中思想积极要求进步,靠近党组织,积极向党组织递交。

入党申请书。

经过党组织的培养、教育和考察,认为该同学对党的认识明确,入党动机端正,能以党员标准要求自己,愿意为建设有中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身该同志能严格要求自己,自觉抵制邪教组织,遵守学校的各项。

规章制度。

对工作负责、积极肯干,利用工作之余认真刻苦学习,不断钻研业务,作风严谨。

xx,男,汉族,xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身xx,本人成分xx;文化程度xx;xx年x月加入中国共产主义青年团;现任xx市xx。

一、本人简历。

xx年x至xx年x月,在xx小学。

xx年x月至xx年x月,在xx初中;。

xx年x至xx年x月,在xx工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系。

通过同本人谈话,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

xx:,在xx市工作,

xx:,在xx市工作。

该同志出生于xx家庭,初中时加入中国共青团,xx毕业后在xx单位,工作中表现突出,其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况。

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,xx党委曾于xx年xx月让他参加xxx举办的入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责xx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现。

该同志自工作以来,能坚持以“三个代表”重要思想和党的、xx届三中全会精神为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加xx组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据xx同志的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为xx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

发展党员政审报告(优质15篇)篇四

坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动党委中心组成员的学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于12次,中央重要会议精神随时组织学习,邀请专家辅导1—2场,组织1次专题研讨。

二、学习内容。

(一)学习传达中央重要会议精神。

及时组织召开党委(扩大)会,学习传达“两会”、中央全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议精神,结合实际,安排部署贯彻落实工作,在理论和实践上始终与党中央保持高度一致。

(二)组织专家辅导。

根据学习需要,召开党委中心组扩大会议,邀请专家专题辅导和专题讲座。

(三)加强个人自学。

努力研读马列主义和中国特色社会主义理论原著,认真学习系列讲话原文以及中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目。结合自身工作需要,有针对性地选学现“三农”、社会管理等专业知识,深入调查研究,加强对改革发展重大问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究。

三、学习要求。

严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,切实把中心组学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要途径,发挥示范带动作用,在全行树立和弘扬求真务实的学风,把学习理论与指导工作相结合,把解决认识问题同解决实际问题相结合,把转变思想作风同转变工作作风相结合,把提高理论水平同提高领导水平相结合,推动学习成果真正转化为切合实际的思维方法、工作想法和具体办法。

发展党员政审报告(优质15篇)篇五

xx,男,汉族,xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身xx,本人成分xx;文化程度xx;xx年x月加入中国共青团;现任xx市xx。

一、本人简历

xx年x至xx年x月,在xx小学

xx年x月至xx年x月,在xx初中;

xx年x至xx年x月,在xx工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话, 找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

xx:**,在xx市工作,

xx:**,在xx市工作

该同志出生于xx家庭,初中时加入中国共青团,xx毕业后在xx单位,工作中表现突出,没有参加任何非法组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,xx党委曾于xx年xx月让他参加xxx举办的`入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责xx的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自工作以来,能坚持以“三个代表”重要思想和党的十八届三中全会精神为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加xx组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。 该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。 不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据xx的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为xx基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

xx党支部

某某,性别,民族,~年~月~日出生,~~人,~年~月加入中国共青团,~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。

一、 个人简历

~年~月至~年~月,就读于~小学。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至今,就读于山东省曲阜师范大学~学院。

二、 直系亲属及主要社会关系

父亲:~,群众,工作单位。

母亲:~,群众,。

胞兄:~,群众,现在~工作。

舅父:~,群众。

三、 组织培养,考察情况。

xxx关注时事政治,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项理论方针和政策,实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己,全心全意为广大学生服务,经常与党员进行交流,定期向党组织做思想汇报,提交读书笔记,能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

思想觉悟不断加强。

四、 现实表现

xxx自入学以来认真学习各门文化课程,成绩优良,综合素质不断提高,平时该同志尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。积极参加学校组织的各项活动,得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、 “优秀团员”等奖项。当然,该同志也存在一些缺点和不足,如政治理论的学习不够系统,处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查,xx历史清白,其家庭成员及主要社会关系均政历清楚,无历史和现实问题,经支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为xxx基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

外国语学院学生党支部

2012年6月27日

发展党员政审报告(优质15篇)篇六

xx,男,汉族,xx年xx月xx日出生,原籍xx,家庭出身农民,本人成份职工,大专文化程度,19xx年5月加入中国共-产主义青年团,20xx年7月毕业于商丘师范学院生物教育专业,20xx年10月参加工作,现为xx广播电视局职工。

根据组织审查和本人介绍的情景,该同志历史清白,其家庭主要成员和主要社会关系清楚,具体情景如下:

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。

该同志出生于农民家庭,初中时加入中国共青团,大专毕业后到中共永城市委宣传部工作实习,20xx年元月到永城市广电局工作,20xx年8月由于工作需要借调到市委宣传部工作,工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白,没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。

2、关于“文-化-大-革-命”和19xx年春夏之交的政治**中的情景。

经审查,该同志“文-革”结束后出生,19xx年春夏之交的政治**期间,该同志正在xx小学就读,没有问题。

二、组织培养、考察情景。

该同志于20xx年12月向市委宣传部党支部递交了入党申请书后,工作进取主动,学习认真勤奋,能进取向党组织靠拢,思想提高很快。20xx年元月12日被确定为入党进取分子,为了促使其早日成为一名合格的共-产-党员。在考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责xx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共-产-党员标准严格要求自我。

三、现实表现。

该同志自参加工作以来,能坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,进取参加市委宣传部组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委坚持一致。

该同志工作进取性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,在做好本职工作的同时,能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神,平时能主动加班加点,对急难工作任务不讲客观条件,不推诿扯皮。根据市委宣传部的安排。该同志主要负责信息报送、网络工作,连续几年被评为先进。

该同志能注意以共-产-党员标准严格要求自我,争取早日加入党组织,能进取向党组织汇报思想,主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。

不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据xx同志的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为xx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

发展党员政审报告(优质15篇)篇七

我叫,性别男,汉族人。19xx年*月27日出生于**省**市**县**乡*村,籍贯**省**县。本人现在为共青团员,入党积极分子。现就读于*大学计算机工程技术学院13ui1班,班级团支书。

我的父亲和母亲都是普通的农民,他们勤奋,能吃苦。爸爸用辛苦的工作支撑着我们这个家。而我的妈妈是一位平凡的农民,虽然妈妈的学历、文凭不高,但她的思想觉悟却比大多数农妇要高,在我幼年的时候,家附近没有幼儿园,妈妈就手把手,亲自教导我学习,对我讲雷锋的故事,教会我做人的道理。在我幼小的心灵里洒下乐于助人的种子。这样生活虽然不算富裕但过得很充实。在这样的环境中长大的我,被父亲的兢兢业业和母亲的严谨细致的生活态度深深地感染了、教育了。对自己,对别人都如此。在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。沐浴在社会主义的春风下,我对中国共产党有了由浅至深的认识,逐步形成了共产主义的世界观、人生观,并立下了为共产主义伟大事业奋斗终身。我的志愿是加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名光荣的入党积极分子,我的入党动机是我在我这些年的成长过程中逐渐形成的,并且经受得起考验。

*年9月我进入**市**村**小学,临学前母亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。伴随着老师的教导,我树立了我人生中第一个伟大的理想,就是一定要戴上红领巾,做一个像解放军叔叔那样优秀的小朋友!从那时候起,我就一直围着这个理想而坚持着、奋斗者。在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。通过努力,我的学习一直在班里保持前列,每次平均成绩都在八十分以上。在二年级时,经过评选,成为第一批光荣加入了中国少年先锋队队员。在入队仪式上,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。此后每当我看到那鲜红的一角时,一种自豪感油然而生,仿佛一种神奇的力量指引着我,鼓舞着我,使我有了一种勇往直前的勇气。这也许就是我政治信仰的启蒙时期。在小学阶段,我的成绩一直名列前茅。并且担任过学习委员、中队长,被评为校级三好学生。六年级的时候还担任了大队长的职务。我没有为已经取得的辉煌成就沾沾自喜,而是更加坚定信心,要努力学习,发奋图强,不给鲜艳的红领巾抹黑!在之后的日子里我一直都为这个目标而努力。*年7月小学毕业,开始了我的初中生活。凭着初一的认真学习,我如愿以偿进入优等班,我感到有史以来没有的压力,感到了同学间的竞争。我每天只得认真学习。在初二第一学期我被语文老师任为语文课代表,担当负责我们班的语文成绩。经老师的推荐和同学的民主选举,光荣地成为了一名共青团员。和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样,这一刻我感觉更多的是肩上的责任。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。我时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在平时学习和生活中,努力帮助同学,关心集体,积极参加各种活动,被评为“三好学生”、“优秀团员”等称号。

中考是我人生道路上的第一次重大转折,迈向成功的第一步。我深知要想改变自己的境遇,就要努力争取考一个好高中。我在*年6月参加了**县的中考考试,以理想中的成绩顺利进入县第一中学。在陌生的环境里,周围的同学也都不认识。并且由于初中我所在的学校教学条件一般,在之后的学习中我发现自己和身边的同学还有很大差距。但是我并没有气馁,我知道有竞争才会有动力,才能取得更大的进步。所以仍然继续努力学习,因为我知道作为一名团员我要比其他人更有毅力,更加努力。在老师的帮助下我改变了学习方法,同时加强了政治理论学习。高中时的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。告诉自己努力要成为一名共产党员。我觉得我必须把思想和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。

也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会记者团干事期间,认真履行自己的职责,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。作为学生,要以学为主,由于我的努力,获得过四次二等奖学金、二次国家励志奖学金。在工作上,我工作认真负责,获得了优秀团干部和先进个人等荣誉称号。

通过大一下学期的党校学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。

通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。在这几年中,我确实学到了许多东西,也取得了很大进步,对党有了更加深刻的认识。和平与发展是当代世界的主题。在这一主题之下,我国由受到外部封锁到走向对外开放,由实行计划经济到实行社会主义市场经济。我国已经融入世界经济一体化的潮流当中,参与日益激烈的国际经济竞争。形势逼人,不进则退,抓住机遇,加快发展,是我党执政兴国的第一要务,也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的,离开发展,党的先进性就无从谈起。党的先进性是我党存在和发展的主要依据。党顺应了和平与发展的世界主题,实行改革开放,极大地促进了我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,使党和国家焕发了蓬勃的生机和活力。历史证明,党的先进性必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察,即党的先进性归根到底要看党在推动历史前进中的作用。我还利用业余时间阅读了诸多有关党的理论知识的书籍和文章,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。此时我对党的认识逐渐清晰,这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会--共产主义。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。我深深的体会到,我找到了自己的信仰,我一定要为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。同时,我发现自己还存在一些不足,需要继续努力。在理论的学习中有些死板,不能灵活的运用于实际问题的分析,造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性,不能及时地解决问题,需要更加约束自己。

作为一名入党积极分子,我定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗.在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的。只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地。

在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。

在实现我入党的路途中,会充满着荆棘之路,但是我不会气馁的,我也不会退缩。我知道,这是党组织在考验我,要知道,党组织只吸收那些对党绝对忠诚,对人民绝对热爱,对社会有贡献的人,也绝对要吸收那些永不叛党的优秀人士。这些我都能够理解,保持党员的先进性是必须的,我们中国就应该在中国共产党的领导下走向繁荣富强复兴之路!作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,今天做一名德智体全面发展的好学生,明天成为一名德才兼备的建设者和接班人!当我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。

我时刻注意以一个共产党员的标准要求自己,积极完成各项工作任务,参加党的各项活动,努力把自己锻炼成为新时代的合格党员。从目前我的情况看,还存在着一些缺点和不足,需要在今后的工作中加以改正。在日常生活中,还要进一步注意自己的言行,加强组织性、纪律性,真正达到党员所要求的标准,起到先锋模范带头作用。针对这些问题,我要虚心向身边的先进党员学习,进一步的严格要求自己,争取早日在各个方面取得更大的进步。今后,我一定在党支部和其他党员的指导帮助下,采取有效措施,加大政治学习力度,增强群众观点,做一名合格的共产党员。

我还经常作自我批评,并深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。我相信只要通过我不断的努力,我就会将来的某一天加入到中国共产党中来,我会为着这个目标不断的进步的!

发展党员政审报告(优质15篇)篇八

在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们的相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。当今世界正在发生着广泛深刻的变化,当代中国正在发生着广泛深刻的变革。国内外形势的新变化,广大民众过上更好生活的新期待,使社会公德建设凸显为构建和谐社会的重要课题,使社会公德建设的价值具有了鲜明的时代色彩。在这样的大的时代背景下,大学生的社会公德便备受关注。

作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我们更应争当道德模范。

在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。我们小组于半个月时间里对本校的大学生进行了问卷调查,发出问卷55份,共收回有效问卷55份(问卷有限,所作分析和结论仅供参考)。调查对象涉及校内不同专业、不同年级的学生,调查内容包括大学生的社会公德认识以及个人道德实践等方面。

文明、礼貌是中华民族的传统美德,在图书占位子是一种不文明、不礼貌的行为。图书馆是很多爱好学习的同学常去的地方,一般来说图书馆的环境是相当的不错的,绝对是同学们看书、做作业的首选之地。这样问题也就来了,如果看书的人很多,小小的图书馆怎么能保证每个看书的同学都有座位呢,占位子的现象也就随之而来。在我们的调查之中有3.6%的同学认为应该这么做,这样做的话更有利于自己的学习,50.9%的同学认为大家都这样,见怪不怪,32.7%的同学认为没什么自己也曾这样做过,12.7%的同学认为这种行为是不道德的,应该受到谴责。

文明、礼貌,这些道理大家都是知道的,数据显示,绝大多数的同学心理面是知道怎么做的,但是在行动上却没有起到起个表率的作用,长时间的这种占座行为习惯让大家都麻木了,同学们的态度变得很无所谓。明知道这个行为是不道德的,没有合理有效的利用好图书馆的资源,但是没有实际行动去改变这一不道德的行为。这说明在新的时代背景下,大学生在行为文明这一点上的素质还需提高一个新的档次。

校园中的“课桌文化”或旅游景点处的“涂鸦”我们已经司空见惯。在我们的调查中有3.6%的同学认为蛮不错的,它展现了个人风采,并且可以自由的宣泄感情,有54.5%的同学认为这种行为是不好的,它破坏了公物,造成了不良影响,有20%的同学认为没什么大不了,我也干过,有10.9%的同学认为这是很随便的事,关注自己就行,10.9%的同学认为要想办法杜绝这种不良行为。

从数据和生活的观察上来看,大学生在爱护公物方面心理上是能够接受的,落实到实践中绝大部分大学生做的还是好的。对于自己的东西每个人都很爱惜的,但面对公共财产时,人性的弱点就显示出来了,有时为了发泄自己的情绪,公共财产就成了牺牲品,这是一种极其自私的行为,近三成同学的却对这种行为持无所谓的态度,这是很可怕的,这是低端的个人素质。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到保护环境的重要性。根据调查了解,在公共场合制造了垃圾,有64%的同学表示“一般不会扔”,有6%的人选择“经常仍”,另外有9%的人可能碍于面子,会“周围没有人的时候会仍”,有21%的同学认为“只有在找不到垃圾箱的时候才会扔”。数据表明在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。这个现象应该是和社会现象一致的,当今社会就是一个以自我为中心的社会,很多人为了一己之利不择手段,当然不否认还存在许多为社会服务的人,正是因为如此,我们更要以当代大学生去影响下一个时代,而不是随波逐流,保护好环境,从自己做起。

发展党员政审报告(优质15篇)篇九

根据县直机关工委的统一部署,在局党总支的领导下,我校党支部结合实际,认真组织全体党员,采取相对集中和灵活分散的形式,分别在20xx年上、下半年进行了党员党性分析评议,收到了良好的效果。现将党员党性分析评议工作开展情况报告如下:

根据党员党性分析工作安排,我校党员党性分析评议活动按上半年和下半年进行。上半年:第一阶段(3月—4月)为思想发动、征求意见、相互谈心、撰写党性分析材料;第二阶段(5月—6月)为专题组织、分析评议、自查自纠、整改提高;第三阶段(7月)为通报情况、民主测评、总结归档和奖励。下半年:第一阶段(9月—10月)为学习培训、落实安排、动员部署、征求意见、相互谈心、撰写党性分析材料;第二阶段(11月—12月)为专题组织、分析评议、支部评议、民主测评、反馈意见、自查自纠、整改提高;第三阶段(12月26日—30日)为通报情况、总结归档和奖励。上、下半年党员党性分析评议工作扎实认真、有序推进,主题鲜明、内容丰富;各个环节紧密相扣、程序合理,方法科学、系统性强。在这两次党员党性分析评议中,我校党支部召开准备会议,学习传达上级的文件精神,统一思想,明确分工,分头落实。

制定了党员党性分析评议活动工作总体方案,落实了党员党性分析评议工作安排,召开动员大会,布置分析评议内容、方法步骤,提出了具体要求,使广大党员以积极的思想和端正的态度参与这次评议活动。根据《方案》与《安排》,每个党员写出书面分析评议材料,在党支部大会上进行自查自评,然后党员开展互相评议活动。党支部对每个党员都作出了评议意见,评议意见与每个党员见面后,填入《xx县党员党性定期分析评议登记表》。党支部根据查找出的问题和群众反映的意见,制定出整改措施,提出整改目标,建立整改机制和党员党性分析评议工作长效机制。

我校开展的党员党性分析评议活动结合了解放思想大讨论工作方法,使全体党员受到了一次系统的党性教育,增强了党性观念,进一步解放思想。这次活动以党支部民主生活会、专题组织会、支委会等形式开展为主,并结合学校实际进行实施。通过开展党员党性分析评议活动,每个党员认真开展自查自评自纠和党员互评活动,从思想信念和宗旨意识、理论学习和教学工作、守纪自律、工作作风等方面,对自己进行一次反省,保持和发扬成绩,消除消极落后的思想和行为,纯洁党的组织,提高党的形象,保持共产党员先进性,融洽了党群关系。同时也使支部班子得到了一次学习锻炼的机会,加强和完善了党的基层建设,加强和改进了党的工作作风。我校党员党性分析评议活动的开展,也使全体党员认识到,在新形势下面临新的任务、新的挑战,必须要有新的理念、新的方式和新的机制,开拓新途径,解决新问题,服务镇巴经济建设的大局,开创学校教育教学管理新局面。

在全年两次党员党性分析评议过程中,我校支部共组织召开支委会8次、党课学习会2次、发动思想动员会2次、党性理论培训学习会8次、专题组织生活会6、专题民主生活会10次、党员民主测评会2次、总结表彰会2次。通过党员党性民主测评,上半年测评和表彰优秀格次党员10人,下半年测评和表彰优秀格次党员12人,无基本合格和不合格格次党员。

通过20xx年党员党性分析评议活动的逐步推进,也发现了党员自身存在的一些问题:有些党员满足于现状,责任感、紧迫感不强,大局观念有些欠缺;在开展的党员党性分析评议活动中,有些党员有与己无关的想法,没有把自己及时摆进去;党员理论学习、教学业务学习也不够系统、深入;主动服务意识不强;部分党员工作作风需要进一步改进。

针对以上存在的问题和不足之处,20xx年,我校支部将制定了切实可行的整改措施,继续推行和建立党员党性分析评议工作的长效机制,狠抓落实,在巩固20xx年党性分析评议活动成果基础上,提出了具体的解决方法:1、加强制度建设。进一步建立和完善党员学习制度、党员管理制度、“三会一课”、民主生活会制度、组织生活会制度和目标管理考核制度;2、加强支部班子建设。加强支部班子成员和党员的学习培训,不断充实和丰富党性理论学习内容,加强党纪国法和守纪教育;3、制订整改措施,立足本单位实际,积极开展党员党性分析评议活动。

发展党员政审报告(优质15篇)篇十

中共xx支部委员会:

收到贵支部所发的“函调证明”通知,很高兴原我(单位、村)xx同志能成为贵支部的建党对象,现对其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等做证明如下:

父亲:...,现年x岁,(职业、学历),

母亲:...,现年x岁,(职业、学历)。

1、政治面貌:

其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民。

现主要家庭成员有:

称呼(姓名,职业)、称呼(姓名,职业)。

主要社会关系:

(称呼),(单位、职业);

(称呼),(单位、职业);

2、其父母现实表现十分好,均无不良习气,踏实肯干,用心响应(单位、村)委的号召,以(单位、村)委的精神作为务实的动力,努力实现生活小康水平。在“文革”和19xx年政治**中也均表现良好,均无不良记录。

3、在歪风“...”风靡社会,毒害我国人民时,其父母更是立场坚定,坚决唾弃“...”、用心参与(单位、村)委打击“...”的行列,坚持(单位、村)委支部的正确指导与思想指导,是本(单位、村)的好(市、村、员工)民。

特此证明。

发展党员政审报告(优质15篇)篇十一

某某,性别,民族,~年~月~日出生,~~人,~年~月加入中国共产主义青年团,~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。

一、个人简历。

~年~月至~年~月,就读于~小学。~年~月至~年~月,就读于~学校。~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至今,就读于山东省曲阜师范大学~学院。

二、直系亲属及主要社会关系。

父亲:~,群众,工作单位。母亲:~,群众,。

胞兄:~,党员,现在~工作。舅父:~,群众。

三、组织培养,考察情况。

~同志关注时事政治,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项理论方针和政策,实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己,全心全意为广大学生服务,经常与党员进行交流,定期向党组织做思想汇报,提交读书笔记,能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

~同志在~年~月向曲阜师范大学外国语学院学生党支部递交了入党申请书。为了促使其早日成为一名合格的共产党员,外国语学院学生党支部安排其参加学校党校培训班并顺利结业,通过专门培训和教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,理论水平不断提高,思想觉悟不断加强。

四、现实表现。

~同志自入学以来认真学习各门文化课程,成绩优良,综合素质不断提高,平时该同志尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。积极参加学校组织的各项活动,得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、“优秀团员”等奖项。当然,该同志也存在一些缺点和不足,如政治理论的学习不够系统,处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查,~同志历史清白,其家庭成员及主要社会关系均政历清楚,无历史和现实问题,经支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为~同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

外国语学院学生党支部201__年6月27日。

发展党员政审报告(优质15篇)篇十二

男(女)汉族x年xx月xx日出生省市人文化程度xxx年x月加入中国共产主义青年团x年xx月参加工作现任。

一、本人简历。

x年xx月至x年x月,在省市xx小学上学;。

x年xx月至x年x月,在省市xx中学上中学;。

x年xx月至x年x月,在大学xx系读本科;。

x年xx月在参加工作,先后任。

根据组织审查和本人介绍的情景,该同志历史清白,其家庭主要成员和主要社会关系清楚,具体情景如下:

(一)关于本人历史情景。

经审查,该同志“文革”结束后出生,1989年春夏之交的政治**期间,该同志正在xx市xx中心小学就读,没有问题。该同志出生于农民(或职工或干部)家庭,xx年x月xx年x月加入中国共青团,中专(大学)毕业后到xx工作,该同志历史清白,没有参加任何反动组织。

(二)直系亲属及联系密切的主要社会关系。

经过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的,均无政治历史问题。

1、家庭主要成员:

父亲:...,(政治面貌),(工作单位...、职务...);。

母亲:...,(政治面貌),(工作单位...、职务...);。

妻子(丈夫):...,(政治面貌),(工作单位...、职务...);。

2、主要社会关系:

岳父(公公):...,(政治面貌),(工作单位...、职务...);。

岳母(婆婆):...,(政治面貌),(工作单位...、职务...);。

三、组织培养、考察情景。

该同志于xx年xx月向海盐县xx党支部递交了入党申请书后,工作进取主动,学习认真勤奋,能进取向党组织靠拢,思想提高很快。xx年xx月被确定为入党进取分子,为了促使其早日成为一名合格的...员,...党组织曾于xx、xx年让他参加由县直机关工委举办的入党进取分子培训班,经过学习培训,该同志对党的认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责...同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志明确了党的性质和宗旨,端正了入党动机。该同志在工作、学习、生活中能以...员标准严格要求自我。

四、现实表现。

该同志自参加工作以来,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,政治上坚定,思想和行动始终与党组织坚持高度一致。该同志工作进取性较高,工作作风认真踏实,工作主动性较强,在做好本职工作的同时,能及时按要求完成领导交办的各项工作任务。个人素质较好,有吃苦实干精神,平时能主动加班加点。能做到严以律己,宽以待人,遵纪守法,尊敬领导,团结同志,乐于助人,作风正派。在群众中享有较高的威信。基本贴合了...员的标准。

不足之处:

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为...同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

发展党员政审报告(优质15篇)篇十三

xx,x,x族,xx人,生于19xx年x月x日;家庭出身农民,本人成分学生;文化程度本科;现为xx学院电子商务学生。该同志历史清白,无政治历史问题。19xx年的xx期间尚未成年,故不予审查。拥护党的xx届x中全会以来的路线、方针、政策,进取参加揭批xx组织的活动,进取向党组织汇报思想,能同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。

在学习上,该同志努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任某某职务,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习和研讨气氛,同时也在学校组织的各项活动中,取得了必须的成绩。利用课余时间,进取组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了较好的效果。

特此证明。

xx委员会xx党支部。

xx×年xx月xx日。

发展党员政审报告(优质15篇)篇十四

xx同志,男,汉,xx年x月x日出生,原籍xx省xx市,家庭出身xx,本人成份学生,高中毕业,xx年x月考入石家庄铁道学院,编入xx分院(系)xx专业xx班学习至今。xx年x月x日在xx省xx市xx中学由xx、xx介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历:……(从小学写起)。

2、关于政审状况。

根据组织审查和本人介绍的状况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。

父亲:xx,中共党员,xx省xx市xx公司销售部主任,无历史问题。

母亲:xx,群众,xx省xx市xx县xx村务农,无历史问题。

姐姐:……。

……。

3、本人政治历史状况。

该同志无政治历史问题。用心向党组织汇报思想,能和党中央在政治上持续一致。

4、关于申请入党和理解党组织培养、考察状况。

该同志xx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自我,用心努力,思想提高很快。xx年x月被确定为入党进取分子。为了促使其早日成长为一名合格的...员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党进取分子培训班。透过学习,他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以...员的标准对照自我,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现状况。

努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了必须的成绩。利用课余时光,用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为xx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

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发展党员政审报告(优质15篇)篇十五

xx同志,男,汉,xx年x月x日出生,原籍xx省xx市,家庭出身xx,本人成份学生,高中毕业,xx年x月考入石家庄铁道学院,编入xx分院(系)xx专业xx班学习至今。xx年x月x日在xx省xx市xx中学由xx、xx介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历:……(从小学写起)。

2、关于政审状况。

根据组织审查和本人介绍的状况,该同志历史清白,其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。

父亲:xx,中共党员,xx省xx市xx公司销售部主任,无历史问题。

母亲:xx,群众,xx省xx市xx县xx村务农,无历史问题。

姐姐:……。

……。

3、本人政治历史状况。

该同志无政治历史问题。用心向党组织汇报思想,能和党中央在政治上持续一致。

4、关于申请入党和理解党组织培养、考察状况。

该同志xx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后,严格要求自我,用心努力,思想提高很快。xx年x月被确定为入党进取分子。为了促使其早日成长为一名合格的...员,党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党进取分子培训班。透过学习,他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子,在实际学习工作中锻炼和考验他,并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质任务,表示坚决履行党的根本宗旨,端正了入党动机,能在学习中注意经常以...员的标准对照自我,学习工作成绩比较突出,思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现状况。

努力学习各门文化课,成绩在班中均名列前茅。担任班长工作,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中,取得了必须的成绩。利用课余时光,用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是:理论学习有些死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。

根据他的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会酝酿和认真讨论,一致认为xx同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

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