作文是一种思想的交流和传递，通过优秀的作文可以与他人分享自己的观点和感受。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例，供你参考和借鉴。
三年级洗脚（优质17篇）篇一
“三八”妇女节快到了，老师给我们布置了一个神秘又特殊的任务—给妈妈洗脚。
看到妈妈每天都是早出晚归，工作一定很累很辛苦。我想，这次我一定要好好地给妈妈洗洗脚。
傍晚，妈妈回来了，刚在沙发上坐下，我就来到卫生间，拿出妈妈平时洗脚用的脚盆，在水龙头下接了点冷水，然后又提了个热水瓶，打开盖子往盆里倒了些热水，我试了一下水温，水不冷不热正好。我端着洗脚盆来到妈妈身边，妈妈看到我笑着说：“囡囡，你这是要给妈妈洗脚吗？”我说：“难道我不能帮妈妈洗脚吗？”妈妈笑了，笑得那么甜。我帮妈妈脱去鞋子、袜子，把脚放到洗脚盆里浸了一会，我就用毛巾给她搓起了脚。妈妈开心地说：“你长大了！懂事了！”我听了很高兴，继续认真地洗着脚，然后把毛巾绞干水份后给妈妈把脚擦干了。
三八节，我为妈妈洗了一次脚，以后我会为妈妈做更多力所能及的事。
三年级洗脚（优质17篇）篇二
我帮妈妈洗完脚，感觉给妈妈洗脚，再苦再累也是值得的。
我决定了，每周帮妈妈洗一次脚。【结尾表明“我”地决定。呼应开头，结构完整。】。
【教师点评】。
文章内容真实，思路清晰，语句较流畅，结构完成，感情真挚，符合四真作文理念。
文章记叙了“我”给妈妈洗脚的事件，按事情发展的顺序来展开描写，能较好地运用课堂传授的写作方法，值得表扬。
美中不足的是，细节描写部分没有更完成地表达出来，场面感还不够强，后面的写作训练要有侧重哦。另外就是标点符号的正确使用(见作文本)。
彭哲宝贝，你有良好的学习习惯，积极主动学习，不懂就问，是班上同学的学习榜样，要继续保持哦!
【指导老师：力图】。
【本文作者：广外附小三年级彭哲(微信公众号：四真文化)】。
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三年级洗脚（优质17篇）篇三
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖’每当我听到这首流传千年古诗时，就不禁想起那爱我、关心我的妈妈来。
回到家后，我写完其他作业，便坐在椅子上发起愁来。这时，妈妈推门走进来，看我愁眉苦脸的样子，便问：“怎么了？”我支支吾吾地说：“妈，今天，……今天老师留了一个作业……”话到嘴边我又咽了下去。“那就快做吧！”说完妈妈就去做饭了。
吃完晚饭，时针不知不觉地指向了21点，我还在为如何完成作业而发愁。妈妈疲惫的拿起了盆要洗脚，这时我的心跳加速，脑子里始终闪着“作业，作业”两个字。我鼓起勇气抢过妈妈的盆，尴尬的说：“今，今天我给您洗脚。”妈妈奇怪的看着我，惊讶的说：“我又不是八十岁的老太太，自己会洗脚。”“妈，今天是‘三八妇女节’这是老师留的作业。”妈妈看着我，最终还是答应了。
我接来水，让妈妈坐在椅子上，这时，我感到有些发怵，妈妈好像看出了我的心思，亲切的说：“你别洗了，我来吧。”“不，我来。”我猛地把手伸进水里，轻轻地撩起水，冲洗妈妈的脚。呀！妈妈的脚上磨出了一层层厚厚的老茧。我小心的抚摸着，问：“妈，疼吗？”妈妈笑着说：“傻孩子，茧字怎么会疼呢？记得吗？你小时候非常的淘气，我给你洗脚时，你总用脚丫扑打着水面，溅得我满身是水。现在你长大了，能为妈妈洗脚了。”我抬起头看见妈妈正在擦眼中的泪花，我忙低下头，注视着那厚厚的茧子，心里像塞了铅块似的，沉重极了，愧疚的泪水像泉水般涌了出来。我为我刚才的犹豫刚到惭愧。
我又撩起水，轻轻地搓着脚下的每一个部位，甚至连脚趾之间的缝隙也不放过。脚洗好了，我用毛巾把脚擦干了。妈妈笑了，欣慰的笑了，我从那笑容中看到了晶莹的泪花。我从妈妈手里抢过袜子去洗。啊！上面，上面还有补丁。再看看我的袜子是前几天新买的。妈妈宁可自己受苦也不让自己的女儿受苦。悔恨、不安折磨着我，我一边洗，一边忏悔着。袜子洗干净了，我端起那盆脏水猛地向外泼去，那颗爱慕虚荣的心也随着这水一同被泼出去。我深吸一口气，顿时，感觉轻松了许多。
三年级洗脚（优质17篇）篇四
我左思右想，最后决定为妈妈洗脚。
我先温了一壶热水，然后倒入盆中。我轻轻地把鞋与袜子脱掉，把脚慢慢地放入盆中。虽然我以前和妈妈洗过，可今天妈妈的脚显然变了，以前是很白的，而今天却是又黑又皱的。我看这着双从白到黑的，给我带来无数幸福的脚，眼泪便在眼眶里打转。
过后，我拿起一个干布抹着那个不怕辛苦的脚。我对妈妈说：”妈妈，祝您妇女节快乐!“说完，我便扑到了妈妈那温暖的怀抱中。我突然间发现时间过得好快，转眼间我就快到妈妈肩膀了!我不想长大，我想让时间再漫长些，让妈妈再次拥有乌黑光亮的头发。想着，我的泪花再次潸然而下。
同学们，妈妈为我们不分白昼的奔波，不分盛夏酷暑的送我们上学……一切的一切都是为我们好。所以，请给他们一个拥抱，给她洗洗脚，哪怕是一句简单的祝福与安慰，也会温暖他们的心房。
在这里，我祝全天下的妈妈节日快乐!
三年级洗脚（优质17篇）篇五
今天老师布置的作业是给妈妈洗脚。天黑了，我妈下班了，拖着疲惫的身体回家。我赶紧去倒水洗脚，好让妈妈放松一下。
我妈激动的流下了眼泪。我倒出洗脚水。我妈开心地笑了，对我说：“你现在真懂事。”
我觉得我妈今天一定要笑着睡，我以后也会经常洗脚让她开心。
三年级洗脚（优质17篇）篇六
今天是“三八”妇女节，是妈妈的节日，我该送妈妈些什么呢？“对了！送贺卡。”“不行，已经送过了，该有点创意才行。”我左思右想，还是想不到合适的礼物。突然，我眼前一亮，“给妈妈洗脚，对，就这样。”我高兴得一蹦三尺高。
我小心翼翼地端一脸盆温水走进妈妈的房间。妈妈正在看书，看见我吓了一跳，问：“宝贝儿，你要干什么？“妈妈，”我将脸盆放下，说：“今天是‘三八’妇女节，我祝您节日快乐。所以我给您的`礼物就是为您洗脚啊。”妈妈很高兴，还流下了晶莹的泪珠。妈妈把脚伸进脸盆，我用小手搓洗着这双饱经风霜的脚。妈妈很兴奋，我问妈妈：“妈妈舒服吗？”妈妈满意地说：很舒服，宝贝儿。“妈妈，小时候您还知道为我洗过多少次脚了呢！”我一边对妈妈说，一边用抹布把妈妈的脚擦干净了。妈妈还摸着我的头对爸爸说：“宝贝女儿真的长大了，懂得体贴我了，真乖！”说完，还在我的头上亲了几下。
“妈妈，给您洗脚不算什么，比起您对我无限的爱，可以说是天壤之别呀，妈妈！”我在心里默默地说。我走出房间，回到客厅继续看电视，想起刚才那一幕，我的心里就像打破了蜜罐子，甜滋滋的。
三年级洗脚（优质17篇）篇七
今天是母亲节，是妈妈的节日，我想做一件孝顺的事，想给妈妈洗脚，让妈妈开心。
傍晚，我吃完饭，坐在沙发上看电视。妈妈正要洗脚休息的时候，我说：“妈妈，您辛苦了，今天我帮您洗脚吧！”妈妈高兴的说：“好呀！好呀！”
我来到卫生间，拿出妈妈的洗脚盆，我先拿个洗脚盆接满热水，再把洗脚盆拿到妈妈身边，给妈妈脱袜子，把妈妈的脚放进去，然后就可以洗脚了。妈妈高兴的说：“你真是个孝顺父母的好孩子。”我心里乐开了花。
三年级洗脚（优质17篇）篇八
母亲节前夕，学校号召同学们为母亲做一件有意义的事。我想：从小到现在，不知妈妈为我洗过多少次脚，而我却一次也没有给妈妈洗过，想来也真惭愧。
晚上临睡前，我打来一盆热水，对正在看电视的妈妈说：“妈妈，我想给你洗洗脚。”
“噢……怎么想起要给妈妈洗脚？”妈妈神情迟疑地望着我。
“后天就是母亲节了，学校……”我感觉自己的理由是那样苍白，“不是学校，您给我洗了那么多年的脚，而我却一次也没有给您……”
妈妈一把将我搂到怀里，声音有些哽咽，“我的孩子长大了……”我分明感觉到妈妈那剧烈的心跳。
“妈妈，我开始给您洗脚吧。”妈妈点点头，幸福地坐在沙发上，我将妈妈的鞋子、袜子轻轻脱下，我一下子惊呆了：妈妈的脚是那么地粗糙，一层厚厚的老茧，脚底板似一条不平整的马路。
母亲节前夕，第一次给妈妈洗了脚，这让我真正领会到了母爱的厚重和亲情的温暖。
三年级洗脚（优质17篇）篇九
一天晚上，我们全家人吃完了晚饭，吃完饭后，到楼上去看电视，只见妈妈没精打采的，好象特别疲劳。我想到以前妈妈对我特别好，给我买书，买衣服等，我从心底里非常感谢妈妈对我的关心、爱护。趁今天这个好时机，我一定要给妈妈洗一次脚，当作我向妈妈送的一份礼物吧！
我在盆里倒了小半壶开水，又加上了适量的自来水，就端到了妈妈的面前。我让妈妈坐在凳子上。妈妈眉开眼笑、惊喜万分、无限喜悦，温和地对我说：“小豆，你长大啦，懂事啦！你应该把更多的心思放在学习上，勤奋努力，取得优异的成绩，这就是给我的最好的礼物了！你的'一片孝心我心领了。”我急忙跟妈妈说：“不，学业我是一直都追求的，不过，孝敬长辈我也是一定要做到的。”妈妈斗不过我这张嘴，就答应了我这一请求。我和妈妈说了那么久，温水也就变成凉水了，我又一次接了点温水，再放上毛巾，仔细的把妈妈的脚擦得白白的，干干净净。
妈妈的这些话，让我时刻提醒我要好好学习，将来好好孝敬长辈，别让长辈白白辛苦，要为国家做栋梁，让国家富强起来！我要是平常对帮妈妈分担些压力，妈妈她该多高兴呀！
三年级洗脚（优质17篇）篇十
【教师点评】。
文章虽然不长，但是可以让读者读出“我”对妈妈的孝顺和感激之情以及妈妈对“我”的为妈妈洗脚的行为感到非常温暖，欣慰。
文章内容真实，思路清晰，结构完成，感情真挚，符合四真作文理念。
美中不足的是，文章的情节展开较少一些，可以就“我”和妈妈的对话和“我”如何给妈妈洗脚的这些细节方面多下点笔墨，那文章内容会更加丰富。
梓灏宝贝，再接再厉哦。
【指导老师：力图】。
【本文作者：龙口西三年级陈梓灏(微信公众号：四真文化)】。
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三年级洗脚（优质17篇）篇十一
每年5月的第二个星期天是母亲节，我该为妈妈做点什么呢?想来想去，我灵机一动：对呀!我就帮妈妈洗一次脚吧!
晚上，妈妈下班回来了。我赶紧请妈妈坐在沙发上，然后端出已试好水温的一盆水，放在妈妈脚下。我笑眯眯地对妈妈说：“今天是母亲节，妈妈，就让我给你洗洗脚吧!”妈妈开心极了：“好啊，谢谢你!哈哈，我的女儿长大了，知道孝顺妈妈了!”
我听了，心里像喝了蜜一样甜。我蹲着妈妈的脚边，先帮妈妈脱下袜子，再把妈妈的脚轻轻地放进水里，然后用我的小手认真地帮妈妈搓脚。一边搓，我一边问：“妈妈，你以前也是这么帮我洗脚的吧?”妈妈乐呵呵地说：“是的!你小时候可调皮了，每次洗脚的时候，你的小脚都乱踢乱蹬，常常把盆打翻，溅我一身水，我就成了‘落汤鸡’了。”我羞红了脸，低着头说：“唉，那时候的我真是太不懂事了。”妈妈摸了摸我的脑袋，夸奖我说：“现在的你呀，已经成了妈妈的贴心小棉袄啦!”哈哈!洗好了，我拿来干毛巾帮妈妈把脚擦干净。
“谁言寸草心，报得三春晖!”我们要多多孝敬父母，做一个懂事的好孩子!
三年级洗脚（优质17篇）篇十二
以前，都是妈妈给我洗脚，现在，我才大了，我要给妈妈洗一次脚。
有一天晚上，妈妈给我说要给我洗脚，我说：“不，妈妈，现在我长大了，我要亲自给你洗一次脚。”妈妈说：“好吧！今天，就让我的孩子给我洗一次脚。”我说：“太好了。”
于是，我开始给妈妈洗脚了。我把妈妈的.裤子搂起来了，我把妈妈的脚放进洗脚盆里，我看见了妈妈的老指甲，这老指甲是妈妈的关心换来的，这老指甲是这些年妈妈对我的养育之恩换来的，这老指甲是妈妈这些年供我们上学供我们吃饭换来的。洗完脚，我还是舍不得放开妈妈的脚，只见妈妈的脸上露出了洋溢的笑容。
洗完脚，妈妈说：“孩子，你太棒了！”我说：“真的吗？”
就在那天晚上，我很高兴，因为我为妈妈洗了一次脚。
三年级洗脚（优质17篇）篇十三
作为小学一年级的学生，我有幸在学校里学习到许多有趣的知识和技能。其中，洗脚是我最享受的一项活动。在过去的一年里，我在洗脚的过程中收获了很多，我分享一下我的心得体会。
首先，洗脚教会了我关爱他人。每天早晨，我们都会互相帮助洗脚。我发现，每个人的脚丫都是不同的，有的脚丫嫩嫩的，有的脚丫粗糙。而且，在洗脚的过程中，我会发现同学们的脚上有各种各样的伤口。我知道了他们每天为了学习而付出的努力和勇气。在洗脚的时候，我会轻轻地按摩同学们的脚，让他们感受到温暖和关爱。通过洗脚，我学会了为他人着想，懂得了关心和照顾别人的重要性。
其次，洗脚让我学会了团结合作。在洗脚的过程中，我们必须要一起合作才能完成任务。有一次，我和我的搭档一起洗脚，发现同学的脚太脏了，一个人根本洗不干净。于是我们商量着分工合作，一个人负责清洁脚底，一个人负责清洁脚背。我们互相配合，紧密合作，最终完成了任务。通过洗脚，我懂得了只有通过团结合作，才能取得更大的成功。团结合作不仅在洗脚这个活动里很重要，也将来在学校和生活中都能派上用场。
此外，洗脚还让我懂得了身心健康的重要性。在洗脚的过程中，除了关注他人的健康，我们也要关注自己的健康。我们必须确保自己的手卫生，并且保持良好的动作技巧，这样才能够更好地帮助别人。另外，洗脚还有一个好处，就是按摩脚底可以促进血液循环，缓解疲劳。在洗脚之后，我会感到身心舒畅，精神焕发。通过洗脚，我学会了关注自己的身心健康，并且了解到保持健康的重要性。
最后，洗脚教会了我感恩。通过洗脚，我看到了同学们的坚持和努力。有些同学的家庭条件并不好，但他们从不抱怨，每天都用干净的脚来参加洗脚活动。每当我为他们洗脚的时候，我都会感受到一种感恩的情感涌上心头。我知道，我很幸运能够在学校接受良好的教育和生活条件。通过洗脚，我学会了感恩，学会了珍惜拥有的一切。
总的来说，洗脚教给了我很多宝贵的经验和体会。我学会了关爱他人，团结合作，关注身心健康，感恩等。这些都是我在小学一年级中最弥足珍贵的收获。我相信，通过洗脚，我们会在未来的学习和生活中做得更好！
三年级洗脚（优质17篇）篇十四
今天是三八妇女节，是妈妈的节日。一整天我都在想今天为妈妈做点什么呢？结果，放学的时候，老师布置的日志是“给妈妈洗脚，”我很高兴能为妈妈做点事情。
放学后，我和妈妈去朋友家吃饭，说是庆祝三八妇女节。吃完饭回到家，我先烧了点热水，倒进洗脚盆里。我说：“妈妈，今天是您的节日，小时候老是您给我洗脚，今天我给您洗脚吧”。妈妈说：“真的吗？”我说：“是真的，我给您洗脚。”妈妈高高兴兴的把脚放进盆里。我说：“妈妈，您先泡一会，我给您按摩。”妈妈一边泡脚，我一边给妈妈捏捏背，捶捶腿。然后，我开始给妈妈洗脚。我先把香皂擦在妈妈的脚上，用两只手从脚面到脚底，还有脚趾都挨着搓。洗干净后再用毛巾把水擦干。洗完后我问妈妈：“妈妈，舒服吗？”妈妈说：“好儿子，舒服，妈妈今天太幸福了。”今天我也很高兴。
祝所有的`妈妈们节日快乐。
三年级洗脚（优质17篇）篇十五
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”直到今天放学时，耳边还响着这首诗的旋律，今天是三月八日妇女节，老师交给我们一份特殊的“任务”，为妈妈做点什么。
回到家里后我思来想去，最后决定给妈妈做一张贺卡，我拿出一张红色卡纸，在上面做了一个紫色的爱心，里面画了一些漂亮的花朵，还有绿绿的草地，还在上面写了一行：“妈妈您辛苦啦，在这个特殊的节日里，祝妈妈节日快乐！”
晚上妈妈正准备去洗脚，我主动的跑过去拿了盆子，接上水，让妈妈坐下，为妈妈洗脚。妈妈非常开心，也很感动，连声说，谢谢小宝，你可真是长大了呀！我微微一笑说：“妈妈，这是我应该做的，不用谢。”我轻轻地用手托起妈妈的脚，迅速的给妈妈的脚打上肥皂认认真真的清洗，用清水清洗过后，我还学着电视里按摩脚的样子，有模有样的给妈妈按摩起脚来。我发现妈妈的脚底板有很多老茧，用指甲抠了抠，还真有些硬，我问妈妈疼不疼？妈妈说一点也不疼。看着妈妈疲惫的样子，顿时我不知该说什么了……最后，我又主动的帮妈妈洗袜子，用的是带着香味的山竹香皂，因为，我想让妈妈的脚每天都像喷着香水一样香香的，最好还能缓解妈妈的疲劳。
临睡觉前，我悄悄地把贺卡放在妈妈的枕头边后就溜进自己的房间睡觉去了，我躺在床上听着妈妈的房间里传来阵阵赞美声：“哇，真美呀，小宝真是越来越懂事了……”
听着妈妈的笑声，我也甜甜地笑了。
三年级洗脚（优质17篇）篇十六
今天，老师给我们了一项任务——回家给父母洗脚。
过了一会儿洗完了。当我抬着看妈妈的时候，看见妈妈眼里闪着晶莹的泪珠。妈妈说：“豆豆，你长大了。”我笑了，妈妈也笑了。当我站起来的时候，觉得背真得有点酸。啊！这又算什么呢？因为我的心里感到无比高兴。
通过洗脚这件事，我懂得了长大并不只是年龄的增长，我们还能通过许多事情证明自己在长大！
三年级洗脚（优质17篇）篇十七
曾看过一段广告，一位母亲端着一盆洗脚水，去给她的老母亲洗脚。被她的孩子看见了，孩子照着她的样子，端来洗脚水去给这位母亲洗脚。这段广告讲了什么道理呢？其实在讲父母是孩子最好的老师，还有讲作为孩子一定要孝敬父母的道理。
父母总是很关心我，比关心自己还关心。冷了问寒问暖，热了为我打电扇。小时候父母给我洗脸，洗脚等。直到现在还为我洗衣服。随着年龄的增大，我也要要父母多做点事。
前天我作业完成的早，我想为妈妈洗脚。妈妈奴奴嘴很不情愿。但再我的百般劝说下，妈妈终于同意了，我非常高兴。我打来洗脚水，为妈妈探好水温后，让妈妈把脚放下去。当看到妈妈那粗糙的脚时，我不惊吓了一跳。妈妈虽年纪不大，但脚却那样粗糙，脚指甲也好厚。我小心的为妈妈洗着脚，怕疏忽了哪个角落。妈妈看我认真的样，不禁笑了。我也笑了。
我觉得为父母做点事很有意义。大家应该多为父母做些事，为父母减些负担。
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