感恩是一种传递的力量，让我们将爱心和感激传递给身边的每一个人。感恩是一种美德，它能够让我们拥有感恩的心态，更好地与他人和谐相处。怎样表达对他人的感恩之情？我们可以通过哪些方式来表达感激之意？以下是小编为大家整理的感恩的真实故事，希望能够给大家带来一些思考。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇一
寒假后，我在心中默默地想，这个寒假我到底学会了什么呢？是自理？是交友？是书法？不，我觉得都不是，我认为自己学会了感恩。
感恩是什么？我思索了很久，觉得其实就是帮妈妈做些力所能及的事情，减少妈妈的负担！感恩就是好好学习，不要让父母花费在自己身上的心血白费……，生活中需要我问去感恩的事，实在是太多太多了。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇二
生命伊始，我们在襁褓中微微睁开眼，打量着眼前陌生的世界。一声响亮的啼哭预示着我们探索之路的开始，成长之路崎岖而漫长，等待着我们向未知的前方迈出一步又一步。
我们不断成长，从最初只能在摇篮中伸展拳脚到可以在绿茵场上任意奔跑;从咿咿呀呀含糊着张嘴到能够流利地讲出大段优美的话;从目不识丁到可以自主地阅读丛书;从幼稚的整天哭闹到可以理智的的分析现状。
从不会到会，从无到有，我们不断经历着这样的过程，而途中少不了他人给予的帮助。“滴水之恩当涌泉相报”，这样的古训比比皆是。我们也被千遍万变的这样教导：感恩父母，感恩社会，感恩大自然。可在我印象中，鲜有人提及“感恩自己”，而不可以否认的，我们自己才是各自成长中最大的功臣。
我们也经常感恩自己。成功堆起积木后高兴地拍手;顺利做出一道难题后会心的微笑;辛苦工作后一顿鲜香可口的大餐。这些都是我们在表达对自己的用心而取得成果的感恩，可大多数人都只把这看作对自己的嘉奖，而非感恩。
人的生命旅程有短有长，我们一步步走到了现在，正是因为自己坚持不懈一直在前进，从未后退。虽然他人给予的帮助必不可少，有些甚至起了很大的作用，但自己那颗向上的心和那股子拼劲，才是领着我们一直走下去的源源不断的动力。
感恩他人是自古以来优秀的传统美德，我们自然要牢记于心。而感恩自己，并不是说给自己送礼，犒劳自己，而是对自己做过的好的事予以肯定。对过去的自己心怀感恩，才会对现在的自己有清晰的认识，对以后的自己有更高更好的期待。
感恩自己，不是教人如何自负，如何只把自己放在眼里，无视他人。而是教人更加明晰的看清自己，这样才能更好的完善自己。
感恩自己，相信自己，对自己有信念，告诉自己：我可以!
俗话说，爱人爱己。只有爱自己的人才会爱护他人。同样的，只有懂得感恩自己的人，才会更好地诠释什么叫感恩他人。
人人胸怀感恩之心，行走在大善大美的世界里。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇三
xxxx年刚放寒假，我正喜滋滋地盼着迎接新年的到来时，一场突如其来的疫情蔓延到全国。老师通知我们不要出门，不要走亲访友。全家开启居家模式。
从电视网络里我看到有这样一群人，他们不惧艰险，不畏生死毅然地走向了抗疫的第一线。八十四岁的钟南山院士，同样高龄的李兰娟院士，他们早已到了退休在家安享晚年的年纪，可他们又一次投身在战“疫”中，还有医生，在救治患者中，自己却不幸染上了病毒，永远的离开了我们。像这样战斗在抗疫一线的人还有很多很多，不眠不休的医生，可敬可爱的护士，还有在各个岗位的警察叔叔、社区工作人员、志愿者们，他们为了控制疫情放弃与家人团聚，到最危险的地方把病毒源头切断，守护我们健康平安。
这场疫情让我收获了感恩。看到各个省医护人员和家人们挥泪告别，赶赴疫区，为了国家而放弃自己的小家，成为疫情期间最美的逆行者，哪有什么岁月静好，不过有人替我们负重前行！因为有你们，我们才能健健康康地生活，让我们共同抗疫，众志成城抗疫情!
收获了感恩中学生（优质15篇）篇四
再过几天,我就要毕业了，时间真快呀！转眼间六年过去了,真是舍不得呀!在这期我又认识了一个人。
她是一个活泼开朗的女孩，同时是个无做学霸。样样精通，我平时叫她小瑶，她也是我的数学组长，而且我的数学成绩也不好，我也成为了她的烦恼。
这一天我的数学竟考了61.5分，数学老师把我叫到办公室骂了一顿,还给我妈打了电话，我心想回家肯定死定了。回到教室后,小瑶问我怎么了，我说把事情都告诉了她,她说：没事，大不了，以后我天天留在这里给你补课！我说恩，谢谢你了。从那以后的每天都和组长都留在学校补课。今天，我和组长吵架了，原因是：我的作业忘家了,可我写完了,组长却认为我没写完害怕被老师骂所以放家了。这几天,我没给组长说话,组长没给我说话,我有点后悔了，那一天不该和她吵架。一下课，我就去和组长道谦,组长也说:没关系,那我也是错怪你了,我也有错。我和组长和好了,我们的友谊又更加亲密一些，组长是我世界上最好的朋友了！
看,这就是我和组长之间发生的重事情,可是该毕业了，我们俩要分开了,我真是有点舍不得呀。我长大了,一定不会忘记组长,不会忘记我们这份友谊的。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇五
打开历史的长卷，我们看到了“精忠报国”的岳飞，看到了“振兴中华”的孙中山，看到了“爱国赤诚心”的张学良，看到了“鞠躬尽瘁，死而后已”的周恩来。再翻开历史书，我看到了为中国做出最大贡献的历史人物秦始皇和汉武帝。
感恩无处不在，作为学生，要学会做人，学会学习，学会感恩。对自己感恩，对同学感恩，对父母感恩，对老师感恩，对学校感恩，对社会感恩，对国家感恩！“国耻未雪，何由成名”爱国之责；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”奉献之责；“谁言寸草心，报得三春晖”感恩之责，责任与感恩密不可分的。
其实感恩也是一种美德。俗话说：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”我们谁都可以感恩，但却忘了感恩自己。我们感恩自己这么多年都把所有困难和挫折都努力撑过去了；感谢自己无论怎么样我们都对自己不离不弃；感恩自己从诞生到现在我们自己成长。
踏上成长的大道，我们都是自己在克服所有的坎坷，让成长的大道更平稳；走向无止境的磨难，我们自己勇敢去面对，让自己更加强大；迈向人生的第一步，我们自己为前方的路确立了目标。这一切的一切都要感恩自己。感恩自己拥有一种高贵的气质；感恩自己学会了独立；感恩自己拥有一颗感恩的心。
考试考得不好了，父母老是责骂“自己”，老师总觉得“自己”没那么努力，可是只要自己知道自己的尽力和苦心，自己内心暗暗许下要努力学习的诺言自己继续信守；出了错的时候，被别人诬蔑了，只有我们自己知道自己是清白的；生活上，我们自己学会独立，因为我们自己知道，学会自理自立将来才能在社会立足，脚步才能站得更稳、更牢。
我们长大了，现在、将来的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓励下，我们不是自己站起来了吗？一生的路还很长很长，品味一生的是我们自己，我发现，我们自己为自己做的事太多太多了，所以我们自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇六
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被她的精神深深的震撼了！在书中，她说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，也正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她是不幸的，但她又是幸运的，因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，孤独的`她认识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，像一块海绵吸取水一样不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！而这些知识，就像一道道彩虹，点亮了她心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了她这个世界沟通的桥梁！
在书中，她用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。去发现生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，那么当我们回首往事时，是否值得留恋？又是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。
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收获了感恩中学生（优质15篇）篇七
时光飞逝，岁月如梭，转眼间，我到了要离开学习和生活六年的学校，在这里我经历了成长，经历了一次次的.进步，这也是我童年最美的回忆。在这生活六年的学校里，我熟悉每一次的上课下课铃，熟悉老师每一次的讲课，也熟悉朋友间的欢声笑语，在这里我不断的成长，我也见证者自己一次次的蜕变，让自己更加的优秀。
从一年级踏进校园时的懵懂无知对这所学校充满了新奇和憧憬，当现在一步步的成长，我经历了考试成绩后的失落，但我并没有被一次的失败所打倒，而是让我更加努力和坚持，这让我收获了在学习中的成长和蜕变，在这个我学习和生活六年的学校，见证了我的成长独立，让我一个独自面对问题，解决问题。
在这里我收获了成长，收获了友谊，更是收获了师生情，成长的意义在于，独立，坚强，勇敢自信然而在这里让我更加明白了成长的意义。
童年是一首歌，歌里有我们幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们想象个憧憬，在这小学六年的时光里，我有一边成长一边收获着成长的喜悦，唯有不断的成长才会让我遇见更好的自己感谢这六年的经历和收获，这将是我最珍贵的财富！
收获了感恩中学生（优质15篇）篇八
生活当中，自己所做的事情不一定都是别人认可的，也许这在当时会成为心中的纠结。但是，在经历过后，仔细想想，岁月的洗礼才能让自己逐渐走上成熟。这个时候，要感谢那些曾经让自己成长的人，是他们让我们走向成熟睿智。学会感恩，收获别样的人生。
在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时那段阴霾还藏在心底，纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首，曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花，如梭岁月里的一缕馨香。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇九
感恩是一种美好而重要的思想品质，它不仅能让我们在生活中更加快乐，还能让我们对待自己的成果更加珍惜，更加有动力。在日常生活中，我们必须时刻谨记感恩，珍惜所拥有的一切，不断努力进取。本文下面，我们将讨论“感恩收获心得体会”。
第二段：感恩之心。
在个人发展中，感恩之心是非常必要的。考虑到人生中所获得的每一份收获，我们应当由衷地感谢他人的关怀、支持和帮助。我们在过程中经历了收获和失落的不断交替，而对于那些在我们追逐梦想的路途中一直给予支持和鼓励的人，我们至少应该举手之劳，表达我们的感激之情。
第三段：付出和收获。
不论是成长、创业还是学习，付出和收获永远是平衡的。在成长、学习或创业中，我们需要比别人付出更多的宝贵时间、精力，从而最终实现自己的目标。然而，这一付出不仅仅只是自己的努力而已，还需要实现自己和改变自己的外界推动力量，包括某一个机会或是别人对于我们的支持与鼓励等等。因此，我们需要大力感恩那些推动我们前进的力量，并对他们心怀感激。
第四段：懂得珍惜。
珍惜来之不易的果实、收获也是一种重要的品质，这样才能让我们更有动力和信心去面对未来。若是我们对于自己所创造的财富或者做过的成功，缺乏珍惜之心，那么所谓的成果也给我们带来的将是一普普通通的满足感，而不是真正意义上的幸福感。因此，感恩不能仅只是口头上做做样子而已；我们也需要付诸实践，从内心深处理解珍惜这个词所蕴含的意义。
第五段：感恩之道。
虽然许多人在唠叨感恩、珍惜问题时不断重复类似的语句，但却无从下手把这些感恩变为现实，这就是所谓的感恩之道。感恩之道不是一种装饰而已，也不是常规的福利集合，更不是感恩应采用的常规化方法，而是我们在生活中应当心灵相通，共同学习体验共存的道路。只有真正融入其中，对其情有独钟，才可以做到相互尊重、创造共同价值。在日常的工作与生活中，我们不论是如何取得成就，都不能忘记那些帮助过我们的、推动我们成功的人，用行动去回报他们，一点一滴地表达我们的心意。
结语：
在生命的漫长旅途中，付出和收获一直都是相互影响的两个方面。要想成功，就需要付出极大的努力；要保持心态平衡，也需要感恩心态的刚才补充……简而言之，感恩收获心得体会中写不尽的道理一定会让我们有深刻的体会和感受。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇十
寒假后，我在心中默默地想，这个寒假我到底学会了什么呢？是自理？是交友？是书法？不，我觉得都不是，我认为自己学会了感恩。
感恩是什么？我思索了很久，觉得其实就是帮妈妈做些力所能及的事情，减少妈妈的负担！感恩就是好好学习，不要让父母花费在自己身上的心血白费……，生活中需要我问去感恩的事，实在是太多太多了。
关于收获题材的作文及评语我收获了耐心。
我长大了教案。
《我长大了》教案。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇十一
感恩节祝福短信怎么发?双十一疯狂过后，浓情感恩节即将前来。给身边人送上一份感恩节的礼物，分外温馨。感恩节祝福语大全，适合送给不同的人，自选到满意哦。
感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里，请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐!
无论将来如何，我都要感谢你，感谢你在我的生命中带来了美丽、快乐，感谢你给我永远珍视的记忆。在这个本身就值得感谢的日子里，想对你说：幸福每一天!
心有浪漫，天天情人节;心存感激，天天感恩节;起早贪黑，天天劳动节;能够耍你，天天狂欢节外加愚人节。愚人，节日快乐哟!
兄弟，不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不离，但一定心心相惜;不一定常常联络，但一定放在心头。祝感恩节快乐!祝一生快乐!
今天是感恩节!虽然我不信基督，但我认同感恩，真的感谢上苍让我们相识，但愿我们成为一生的好朋友!祝福你我，亲爱的朋友，愿一起度过这个快乐的节日。
感谢岁月让一只友谊的船，让我们找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶，我会用一颗饱含温情的心来呵护它!祝感恩节快乐。
一年四季不嫌累，一声问候不嫌多，一毛短信不嫌贵，一句祝福不嫌酸，一直关心不嫌烦，一生朋友不嫌长，祝感恩节快乐!
一直以来都听说外国人喜欢过一个节日叫做感恩节，今天又是感恩节了，我来凑个热闹，想来想去只有你是最值得感谢的人了，谢谢你我的好朋友。
感恩我的朋友,给我的理解、支持，和让我扩大对世界的认识。
心中常怀感恩之心，谢天地予我以灵气，谢雨露给我以生气，谢山河壮我以朝气，谢朋友送我以暖意。祝你感恩节快乐!
对你的真诚帮助，我终身难忘，谢谢!感恩节快乐!
亲爱的，我在想你，给你一个感恩节的拥抱!还有一个感恩节的热吻!祝你感恩节快乐!
星星，一闪一闪;回忆，一幕一幕;思念，一丝一丝;感动，一阵一阵;受恩，一时一事;感恩，一生一世。感恩节到了，别忘了有恩于你的人!
沙对风说：感谢你带我浪迹天涯;地对天说：感谢你呵护我暮暮朝朝;树对花说：感谢你让我美丽动人;我对你说：感谢你陪我走到今天。感恩节，愿你快乐!朋友，感恩节快乐!
星星点缀着夜空的美丽，花儿绽放着生活的甜蜜，月光透露着阳光的气息，尘埃依恋着温暖的大地，生命因朋友而有了意义!感恩节，真诚道一声：谢谢你!
感恩我的老公(或我的老婆),真诚地爱我,真心待我,扮演这个角色,让我有机会接触到身心灵成长,包容我的一切,真诚地陪伴在我的身旁,不曾离弃.
俗话说“滴水之恩当涌泉相报”!亲爱的朋友们，今年11月22日就是感恩节，报恩的时候到了!我可没少请你们喝水吃饭，赶快排队来报恩吧!要预约哦!
人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木，谢谢你的感恩节短信，让我知道在不远处还有人默默的关心着，也教会我以感恩的心对待生活!
星星对月亮说你真好，大地对太阳说你真好，小鸟对绿树说你真好，我对你说你真好，一切都缘于感恩的心!祝你感恩节快乐!
向帮助过我的朋友和我认识的朋友说声感谢，感谢你走进我的生命，让我的生命丰富而又美丽，我愿我的有生的时光，带给你无限的快乐，祝明天感恩节快乐!
收获了感恩中学生（优质15篇）篇十二
硕果压枝，是季节的汗水的感恩。
鸟儿展翅，是自由对蓝天的感恩―――题记。
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。在拗九节到来之际，让我们心存感恩，感谢身边的一切。
听老人说拗九节还有一个传说：据传，古时候有一叫目连的.，其母生前悍恶，死后被关在阴间牢房里，他探监时，经常送食物给母亲吃，但均被看守的狱卒给吃掉了。后来，他想了一个办法，用荸荠、花生、红枣、桂圆、红糖等原料与糯米混合，煮成甜粥，盛上碗后，再洒一把黑芝麻送去给母亲，看守狱卒见这稀饭黑乎乎的，问道：“这是什么？”目连随口答道：“这是拗垢粥。”（福州话“九”与“垢”谐音）看守信以为真，认为这粥很脏，不敢吃。因此“拗九粥”才得以送到目连母亲的手中。这天正好是正月廿九，目连的母亲这年也正好二十九岁，闽俗中，正月分“三九”，正月初九称为“上九”，十九称为“中九”，廿九称为“后九”，所以这粥便叫“后九粥。
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收获了感恩中学生（优质15篇）篇十三
xxxx年刚放寒假，我正喜滋滋地盼着迎接新年的到来时，一场突如其来的疫情蔓延到全国。老师通知我们不要出门，不要走亲访友。全家开启居家模式。
从电视网络里我看到有这样一群人，他们不惧艰险，不畏生死毅然地走向了抗疫的第一线。八十四岁的钟南山院士，同样高龄的李兰娟院士，他们早已到了退休在家安享晚年的年纪，可他们又一次投身在战“疫”中，还有医生，在救治患者中，自己却不幸染上了病毒，永远的离开了我们。像这样战斗在抗疫一线的人还有很多很多，不眠不休的医生，可敬可爱的护士，还有在各个岗位的警察叔叔、社区工作人员、志愿者们，他们为了控制疫情放弃与家人团聚，到最危险的地方把病毒源头切断，守护我们健康平安。
这场疫情让我收获了感恩。看到各个省医护人员和家人们挥泪告别，赶赴疫区，为了国家而放弃自己的小家，成为疫情期间最美的逆行者，哪有什么岁月静好，不过有人替我们负重前行！因为有你们，我们才能健健康康地生活，让我们共同抗疫，众志成城抗疫情!
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收获了感恩中学生（优质15篇）篇十四
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被她的精神深深的震撼了！在书中，她说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，也正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她是不幸的，但她又是幸运的，因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，孤独的`她认识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，像一块海绵吸取水一样不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！而这些知识，就像一道道彩虹，点亮了她心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了她这个世界沟通的桥梁！
在书中，她用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。去发现生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，那么当我们回首往事时，是否值得留恋？又是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。
收获了感恩中学生（优质15篇）篇十五
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的`高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。母亲孕育了我们，而后又精心抚养我们长大。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;。
“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。