动员会教务主任发言稿(优质14篇)

时间:2023-12-05 作者:碧墨

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动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我很荣幸代表九年级教师在此发言。今天,是一个不同寻常的日子。我们在坐的全体同学,经过九年的拼搏,再过100天,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战了。

值此中考将近之际,我们九年级全体教师都更加清醒地认识到,为了学生美好的未来,担负起中考的责任,我们责无旁贷。我们有勇气、决心和信心担负起这一责任。在接下来的100天里,同学们会看到一个有着高度的责任心,精诚团结,通力合作的团队,那就是九年级的全体任课老师。

我们会细心地研究中考,收集信息,集思广益,群策群力;我们会制定切实可行的复习计划,统一部署,统一资料,协调一致;我们都会精心地备好每一节课,认真地上好每一节课,做到知无不言,言无不尽;我们也会认真地批改每一次测验,细致地讲评,和同学们一起分析得与失;我们更愿意利用我们的点滴时间去辅导,帮助你们查漏补缺。所有的老师都会将这份责任铭记在心,让我们的每天过得更充实,使我们的忙碌变得更有目标。现在,九年级全体教师已经行动起来,我们正期待着同学们拿出自己的实际行动。我们相信在课堂上一定会看到大家神采飞扬的面孔,全神贯注的眼睛;在课后也一定会看到大家勤学好问,各抒己见的身影。所以,请各位同学面对困难时,不要再缄口不言。遇到荆棘时,依然要挺起胸膛,继续自己求知的步伐。同时,在这100天里,也希望同学们掌握正确的学习方法,合理地安排时间,注意劳逸结合,要适当地锻炼身体;还要学会调节自己的心理,以最佳的心理状态,焕然一新的精神面貌和昂扬的斗志去迎接六月中考的到来。无论你们有任何困惑,老师们都愿意送上真诚的呵护,真心的关怀,做你们的知心朋友和坚强后盾。

同学们,你们作为璪都学校第一届初中毕业生,你们的未来将写进璪都学校的史册,让我们携起手来,发扬奋力拼搏、永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,师生共同努力,创造学校__年新的辉煌。

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇二

同学们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌,弹指一挥,忙碌、紧张而又充实的初三生活即将结束。推开记忆之窗,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到柳树中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年来,老师也许逼你们交过作业,也许有过偏激的言语,那是老师恨铁不成钢啊!三年来,你们有过欢快的笑,有过痛快的哭,但我认为让老师最难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏时的众志成城。

如今中考的战鼓已经打响,年轻的你们就要扬帆启航了,作为与你们朝夕相处过三年的老师,喜忧参半,喜的是你们就要毕业了,忧的是怕你们羽翼未丰就要离开我们。九年级是人生中非常重要的一个阶段,诗人艾青说过:“人生的道路是漫长的,但要紧处就那么几步”。这几步走好了,顺利通过了,眼前就“柳岸花明”,否则我们的前途仍然是“山重水复”。中考是一场持久战,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的你们,不再轻率武断,因为你们的血液里多了几分成熟;不再依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;不再无知任性,因为你们们的心灵里多了几分坚强。一个真正的强者,面对困难,应当充满信心,迎难而上,当年的愚公,面对“方七百里高万仞”的两座大山,下定决心,不怕困难,每天挖山不止,他的行动感动了上帝就派两个山神把山背走了。现在我们面前也有几座山:语文、数学、英语、物理、化学历史、生物、体育。只要我们刻苦努力,挖“山”不止,我相信,我们也会感动上帝的。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。只有懦夫,只有那些可怜的人,面对困难才会摇头叹气,才会畏缩不前,才会怨天尤人,我相信我们柳树中学的学生中没有这样没出息的人,我们个个都是好样的,既然选择了中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路,只要我们平时刻苦努力,就能在战时拉得出,冲得上,打得赢!

中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,挑战20xx年的中考。

今天就让在座的各位一起见证我们的决心。我提议所有九年级同学全体起立,举起神圣的右手,跟着我大声许下我们的中考誓言。

“锁定目标,勇攀高峰!”

讲了这么多,最后,我想对九年级的同学们说,经过了近三年春耕夏耘,我们终于迎来了收获的第一个丰收年。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如今,宝剑在手,寒梅飘香,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催我们前行,鼓励我们成功。我们要相信自己的实力,坚信真金不怕火炼,不要让自己的初中生活留下遗憾。

我们相信,今天,你们以青春为荣,明天,青春以你们为傲!

最后祝愿全体九年级同学在20xx年中考中考出水平,考出佳绩!

谢谢!

文档为doc格式。

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇三

各位家长:

下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。

感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。

使我们的孩子都能更加健康快乐地成长下面,我就先将本班学生本次期中检测情况向各位家长做简单的汇报:平均分89。2分,最高分陈硕秋97分,前五名的分别是xxxx。

与上学期相比,名次上升比较多的是……考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。

可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。

比如班上有的学生发言比较积极,如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等,所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如管浩、管欣、赵宇、姜超等。

作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。比如管欣、王磊、姜超等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。

还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。

比如班上字迹最马虎的王磊和吴成斌,应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。作文:是语文成绩最重要的一个方面。

成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学姜慧、陈硕秋、梁婷等就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。

小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。

刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记的习惯,日积月累,就能写好作文。为了提高学生写日记的兴趣,并把它写好,我采用了小组循环日记的形式,四个人为一小组,每周每人写一篇,每周都进行一次评比。

他们在写的时候都能认真对待,因为还要给别人看,写不好会被本组成员批评,不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。

另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”

这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。

课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。

因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特别是作文就不用担心了。

以上各个方面的表现,我都采用计分的形式分组做了记录,并在全班开展了语文学习竞赛活动。竞赛的主要规则是……每周的评比结果我都将通过家校通发个各位家长,请家长及时了解,并给予表扬或教育。

刚才,我谈了作为语文老师在教学方面的做法,要想孩子取得优异的成绩,最重要的还是要家长的培养。我们许多家长有一个错误的想法,认为教育是学校的事情,把孩子送到学校就不关自己的事了。

还有的家长看到孩子成绩不理想,就送到家教那里去。在这里,我要说的是,这些做法其实是这些家长一种不负责任的做法。

我读过许多家教方面的文章,凡事有所作为的人大多是有着良好的家教,比如世界发明大王爱迪生就是由母亲培养的。在发达国家,包括在我国的城区,家长都是非常注重家教的,比如。

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇四

尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天你们放弃休息,一大早就往我们学校赶,这令我非常感动,你们的到来是对我们中疃中心学校工作的大力支持,我代表全校老师向你们表示热烈欢迎和衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现,二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,以便我们从真正意义上做好学校工作,班级工作。

家长会上,老师与家长面对面地沟通,一是让老师可以更全面透彻掌握孩子的特点,以便我们老师采取适当的方法提高学生的成绩,二是可以让家长看一看我们的工作是否到位,提出建设性建议,我们好进一步改进自己的工作方法。其实大多数父母都较关心孩子在校学习情况,愿和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况,同时也了解教师的综合素质(教学理念、教学方法、管理状况等),把孩子托付给自己眼里的“好”老师。看到自己的孩子能高高兴兴地在学校学习、生活是一件欣慰的事。

下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。

学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨,以学生的习惯养成为主线,提高学生的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念,努力打造高效课堂,全力提高学生的综合素质。主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标:

1、学校基本情况:我校现有20xx年教学班级,760名在校学生,有教师53名,本科学历教师有39人,专科学历教师有14人。教师年龄结构合理,他们经验丰富,教学有方,精力充沛,教法灵活,为自己的教育教学奠定了坚实的基础。

2、在教学上严把质量关,努力打造高效课堂。学校定期通过开展示范课、公开课、业务研讨、业务学习、联片教研等一系列的教学、教研活动来提高教师的教学水平。

传统的教学模式,教师一言堂,学生被动的接受,只是一个储存知识的容器,学生没有创新意思,没有自己的思想,大部分的学生潜能得不到开发,只有一少部分学生,能够体会到成功的快乐,绝大部分学生,十年寒窗苦读,品尝的是失败带来的痛苦。这种落后的教学模式严重阻碍学生的身心发展和智力发展。培养出来的学生大多数社会交往能力很差,没有团结合作精神,心理素质薄弱,抗挫折能力差,这样的学生很难适应当今社会人才的竞争的需要。为了每一名学生的健康全面发展、为了每一位教师业务有所提升,为了能办出让家长社会满意的教育,我们下大力气改革这种落后的教育模式,推行“高效课堂教学模式”。

第一阶段学习提高,我们把目光放到全国山东的杜郎口中学,江苏的东庐中学,河南的永威中学等全国知名高效课堂先进学校。我们历经两学期,先后派10几名我校一线骨干教师到江苏东庐中学,山东杜郎口中学,河南永威中学,由校长、分管教学的副校长、教研组长等带队,通过这几个批次的学习,让我们的教师开了眼界,提高了认识。

现在,我们已进入第二个阶段是实践创新。经过考察和借鉴,我们的老师通过学习,并结合我校的实际情况,由教务处牵头,由教研组长具体组织实施,发挥教师的主导作用、学生的主体作用,把课堂真正的还给学生,充分发挥学生的聪明才智,让每一个学生都动起来,真正让学生体验到“我学习,我成长”,“我参与,我快乐”的高效课堂教学模式。分为学生预习、课堂学生展示、当堂反馈几个主要环节。高效课堂教学模式的改革,最终的目的为了让全体学生对学习产生兴趣,让我们每一位学生的成绩都得到提高。

通过短短的几个月的课改,我们看到了学生在课堂上充满自信的自我展示,小组内部的团结协作,小组之间的相互竞争,学生们动起来了,课堂气氛活起来了,有许多同学由原来的内向型性格变得开朗、阳光、活泼,在课堂上你根本看不出那个学生学习好坏。好学生的学习成绩在原来的基础上有巨大飞跃,中等生有显著提高,后进生对学习也产生了兴趣,成绩在不断提高。我想通过我们的课改,一定能培养出有很强的自主学习能力、团结合作精神的创新型人才、领袖式人物,培养出更加适应日趋竞争的优秀人才。但我们的课改才刚刚开始,有很多的问题需要解决,这里也衷心希望各位各位家长对我们的办学多提宝贵意见。

3、是注重行为习惯的养成。学校作为教书育人的阵地,我们对学生行为习惯和养成教育一直是常抓不懈地深入开展。在培养学生各种好习惯的养成中,老师们以身作则、积极鼓励学生,并充分发挥学生的主动性。我们欣喜地看到,学生们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变,我们将继续从日常工作的点点滴滴做起,培养学生良好的习惯。

4、是充分搭建展示平台。本学期,我校将继续组织学生开展学雷锋实践活动、大手拉小手、手抄报、演讲、歌咏、文化艺术节活动等各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼自己的毅力,逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。这些是我向家长汇报的学校在教育教学方面的一些工作,但我们的教育存在一些难题,需要家长们的帮助:

1、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只能算是操闲心,甚至还出力不讨好。

2、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子,避免孩子养成一些不好的习惯。

咱们学校为这次家长会,每个班都发《家长会签到表》,希望到会的每位家长认真填写,特别是联系电话要填写好,以便你的孩子在学校有什么事情发生,班主任好及时与家长取得联系。同时也请各位家长记下你孩子所在班级的班主任及任课老师的电话,时常给班主任、老师打个电话了解情况。

3、教育孩子养成良好的生活习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

你能控制的住孩子怎么用手机吗?请家长们看看你孩子手机中电子文档中看的是什么文章?看看你孩子手机图库中都是些什么图片?看看你孩子手机视频中都是些什么样的画面?如果我们家长和学校不加以控制学生使用手机,不久的将来将会的孩子走向犯罪的道路。为了共同教育好孩子,请各位家长协助学校一起做工作,不给孩子使用手机,需要打电话,学校几个办公室都有,而且是免费给学生使用,完全没有必要给孩子带手机。

最后,衷心感谢每一位家长对我们学校工作的支持和帮助,我们会竭尽全力教育好每一位学生!

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇五

中考动员会班主任发言稿由本站会员“幸福小女人”投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编帮大家整理的中考动员会班主任发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位老师、各位同学:

大家好!今天我们在这里召开中考动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是6月18日,距离中考仅剩下3天,3天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

有位哲人说:世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你的近期大目课件下载*荣耀的一面打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的辛苦一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗!

美国大思想家爱默生说自信是成功的第一秘诀。可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。

成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。

以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,已经进入了冲刺阶段,同学们要注意休息,提高自己的学习效率。可以整理下自己的情绪,放松下心情,可以去打打球,散步等活动量少的运动。

亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但机遇只垂青于那些有准备的人,让我们每天对着初升的太阳说:过去我是怎样的人课件下载*并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的我要奔跑!我要为自己加油!你行,我也行,同学们,就让我们在今后的3多天内,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑战!成功一定会属于你们!

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动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇六

尊敬的校领导,尊敬的各位老师,可爱的同学们:

大家好!

你们辛苦了。

今天是5月16号,距离中考只有39天的时间,在这冲刺的紧张时刻,我们毕业班全体师生,聚集在这里,召开中考动员大会。作为毕业班教师,我们深知肩上责任的重大,一直处于高负荷的工作状态,随着中考的日益临近,老师的心和你们一样,凝重,激动,更充满了自信和力量。在你们迎战之时,老师们向你们承诺:我们将用最雄厚的实力,成为你们最坚强的.后盾。

同学们,在偃高举行的学科邀请赛中,我们学校的几位同学用优异的成绩,为我们城关一中赢得了骄傲。我希望在座的各位同学们,以他们为榜样,用渴求知识的双眼,替换自己困倦的身影,在有限的时间内,调整好自己的心态,变压力为动力,脚踏实地,备战中考。对于中考,我们要永不言弃,坚持到底。让有限的的分分秒秒创造奇迹。

同学们,号角已吹响,让我们调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,满怀自信的冲锋。老师们,让我们精诚团结,通力合作,一起并肩作战到最后,我坚信,今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的城关一中会更加辉煌。

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇七

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家下午好!

大家好。首先感谢领导和同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞岗演讲。我竞聘的岗位是教务处主任。

我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事。作为学校的一员,能参加这一活动,我感动非常高兴。这既给我提供了一个展示自我的平台,也是一次学习、锻炼、提高的机会。

本人出生于年月,中共党员。自年先后担任学校教务处副主任,实训办主任,资助办主任、教务处主任。我竞聘教务处主任这一岗位,主要基于以下几点考虑:

一、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校的各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,团结同志,为人师表,教书育人。具有较高的思想政治素质。

二、具有教务主任工作经验。本人曾担任教务处副主任主任年、实训办主任年,资助办主任年,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。

另外,本人积极投身职业学校课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究、课程设置等工作,有一定的工作经验。当然,职业教育的现状,对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在学校领导的指导下,围绕提高学校的教育教学质量、技能大赛等目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,圆满完成领导交代的各项工作。

2、探索和健全学校教学管理的各项制度。新时期教学管理有了新的变化,改革不合理的管理制度对于促进职业学校的发展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。

3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训,促进学校双师型教师的成长;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研室、实训办的作用,形成合力,促进学校教育教学工作和技能大赛的协调发展。

虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注学校的发展,共同为学校更美好的明天贡献自己的一份力量。

我的发言完了,谢谢大家!

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇八

各位领导,各位老师:

如果说谈工作经验,在各位面前我有些班门弄斧。我只是想在这里给大家谈谈我是怎样做班主任工作的,也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。

今天我要讲的题目是:教书育人 无怨无悔

各位老师,现在我们各个班可能都差不多,优生少差生多,问题学生特别突出,危险学生总有那么几个,他们经常违反校纪班规。针对这些情况,我确定了各个时段的工作重点:即在开学第一个月,我首先要完善班级管理,培养学生良好的行为习惯;一个月后,我是很抓培优稳差工作,投入真情转化问题学生,杜绝班上出现危险学生;每学期末对学生进行目标教育,鼓励他们向更高更优发展。具体工作主要有以下几个方面:

开学初,我主抓学生的思想品德和日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,以促进班级凝聚力,形成优良的班风。班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据现行班规,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种正气,使班成员都有感染力和道德上的约束力。合理利用每周五的班会时间,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,对每一项班级事务,落实措施,巩固成果。正是因为明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的学生,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的学生,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的学生,我才要帮助学生养成对自己终身有益的好习惯。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”班主任,要想做好班级管理工作,就必须要树立好自身良好的形象。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我一直这样给学生解释”人才”的含义:“人”在前,“才”在后,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。我们要求学生认真,我们自己要先认真;我们要求学生不要迟到,我们必须早到。这也是我每天早早到校的原因。另外如果老师言行不一,学生就不佩服,老师也容易失去威信,给班级管理带来不利。所以,班主任工作者一定要特别自尊、自爱、自信、自强,为人师表,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;这样才能让学生从情感上接纳你,会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果,进而为班主任工作打下良好的基础。

班干部是班主任的得力助手,选拔一支精明能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要的作用。因为班级工作问题繁多,事有巨细,班主任不可能事事过问,面面俱到。而学生已有很强的思想意识和独立的工作能力。因此,建立一个健全的班委会,并充分发挥其在班级工作中的作用,是班级管理中重要的环节。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。早读安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。我发现班上有些成绩好的学生不爱劳动,做事一副娇滴滴的样子,我问他们,你们将来想做大事吗?他们说想,那“一屋不扫何以扫天下”这句话是什么意思?他们的理解能力还是比较强的,都能理解。我乘机对他们进行教育:一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能浮躁,何况你们是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?学生在我的教育下,转变了态度,变得热爱劳动了,每次大扫除还主动领任务。

学生是班级的成员,是班级的主体。教师首先要对学生有“三心”:有爱心,有耐心,有宽容心,有了这“三心”这样才能做好班级工作。关爱学生要从细节入手,正所谓“于细微处见真情”。如天气预报有雨,要及时告知学生带伞;天气凉了,我就提醒学生及时添加衣服避免感冒等等。

人格尊严是平等的。作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的自身经历,我发现:当一个学生在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行一次班队活动。如:周五的主题班队活动有讲故事,说心得,诵经典,辩论赛,创新思维大演练等等。每两周让学生办一期“快乐学习”小报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。

苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭影响的一致性。”由于小学生的自我约束能力差,需要家长和学校的共同努力才能帮助孩子养成良好的习惯。在每学期的新班级家长会上,我都会从真正关心孩子的角度和家长交流谈心。告诉家长要鼓励和赏识孩子,不能动不动就用一些消极的思想来教育孩子,这样会使孩子动不动就会为家庭产生一种负担,尤其是成绩不好时,就感到对不起爸爸妈妈等等以至于产生心理负担,这是一些孩子学习成绩下降并导致心理抑郁的重要因素,要鼓励孩子,给孩子说:“只要你能够吃好、睡好、锻炼好,每天快快乐乐的,然后将全部的精力都投入到学习中,只要尽力了就行了。成绩的好坏不是关键的,关键的是过程。作为一个班主任,应当在了解家长和学生的心理需求的情况下,做好家长和学生之间的沟通工作,使学校教育和家庭教育能够和谐统一,使学生能够得到较好的发展。

在对待班主任工作上,我始终坚信用力干只能干出职称,用心干才会干出优秀。我不求每个学生都能成功,但求每个学生都能来尝试。我不以统一的尺度衡量学生,但以统一的标准要求学生。桃李芬芳,内心无悔。以上就是十几年来,我对班主任工作的一点点认识,讲的不好的地方请各位老师多多指教。

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们终于度过了夏日的炎热酷暑,迎来了凉爽的秋风。在这秋高气爽的日子里,我们又相聚在一起举行2011年下学期的开学典礼。

在此,请允许我首先向新来的学前班的小朋友、向一年级的新同学、向从外校转入我校的新同学表示热烈地欢迎!向所有的老同学们重返校园表示诚挚地欢迎!欢迎你们加入到我们鸭塘铺中心小学这个充满欢乐和睦的大家庭。同时向所有的新老同学们的家长对我们学校的信任和支持表示忠心地感谢!

同学们,这学期是一个充满希望和挑战的新学期。新的学期是我们人生又一个新起点。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出三点要求,这三点要求是“培养习惯、注重积累、坚持不懈”。

1、生活习惯。

要有良好的卫生习惯,如刷牙、洗脸、洗手、洗衣、洗头的习惯;要有规律的生活习惯,如早睡早起、按时就餐、不吃零食等;要保持健康习惯,要懂得有计划地学习与休息,坚持体育锻炼。

2、行为习惯。

要懂礼貌,会做人。向老师问好,向家长问好,向长辈问好,向同学问好,得别人的帮助要谢谢,做好对别人有影响的事,要说对不起。少先队员要佩戴红领巾,升国旗要敬礼等。

3、学习习惯。

作为学生,其实要做的就是预习、上课听讲、完成作业、复习、积极思考、举一反三……讲到学习习惯,我在这里重点要求一下,"一年之计在于春,一日之计在于晨",早晨是记忆力最强的时候,我希望你们别把早晨那最美好的时光学浪费在玩耍上,我在这里要求所有的同学每天早晨一进校门就进教室朗读课文,可以朗读没讲过的,也可以背诵讲过的课文,还可以读读有益的课外书,从今以后的每个早晨,我希望看到没有玩耍的身影,只有读书的声音。我相信你们能做到。我也希望有关教师也积极参与我们的晨读中来。

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词儿、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数学要积累,要积累解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的数学经验;英语要积累,重点积累词汇和用法;科学要积累科学的知识和思维,音乐要积累乐感,美术要积累美感、体育要积累运动感和运动技能。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

要“多读书、好读书、读整本的'书”。古人云“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。昨天校长在集合会上已经告诉大家学校在教学楼的二、三楼设立“自由书吧”,还呼吁大家捐书,其目的就是为了让同学们多读书,长知识。

读书,要会读,好的句子、词语要记下来,有的同学也看过书,看过就忘了,那不行,只看记不住,就用笔把它抄下来,理解意思,反复消化,写作文的时候去用,没有记不住的;优美的情景要记在脑中,一个个动人的小故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。呵呵,这文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。

学习要勤于思考,脑袋就像机器,越用越灵,不用就会生锈。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。一个正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,就是要多读书、勤于思考,慢慢累积,千里之行、始于足下呀,同学们。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学好拖拉作业,有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。小学是打基础的阶段,地基打结实了,才能盖楼。只有从小努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

同学们,你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量,要只争朝夕,刻苦学习。成功器重的是奋斗不懈的勇士,失败拥抱的是不思进取的懒汉。要珍惜这美好时光,每一个同学都要牢记“乐学、多思、求实”的学风。尊师爱校,勤学善思,求实奋进。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

最后,祝愿同学们在鸭塘铺乡中心小学这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们中心小学的明天更加美好!

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇十

所有的领导人,所有的同事:

大家早上好!

很荣幸能被邀请上台就教务主任如何提高教育教学质量与大家进行交流,今天台下的各位全是...教育界的精英、内行、各方面工作的领军人物,我在此坐得很久,心有余而力不足,下面我来谈谈这些年来教务部门在个人工作上的一些实践和体会:

第一,教务主任在学校管理工作中,要扮演好助手和管理者的角色。

第一,合作伙伴的作用。校长是相对于学校领导而言的下级领导,在贯彻执行工作决策中起着中介性作用,是一种辅助角色。这一角色看起来很简单,用平常的话来说,不就是帮助领导分配任务吗?工作似乎很简单,做起来却很不容易。领导者下了什么任务?如何分割?谁分了?在执行中遇到紧急情况又该怎么办呢?怎样接受?怎样回馈领导?这个系列的问题应该用你的头脑思考,用你的头脑解决。合作伙伴这个角色做得不好,它就像天平上的砝码,要使它平衡,必须先考虑砝码的重量。我校教务处共有教务主任5名,其中..主任主要负责学校的全面工作,..主任主要负责学校的德育工作,其实教务处只有..主任,..主任和我两个人,我们平时都是把自己所负责的工作梳理一遍,当有工作需要合作时,大家都不分彼此,共同完成。认识他们是我的荣幸。同时我想,教务主任只是个教务工作的领班,从来不做领导,不做官员,与老师相比,只是一种分工而已。定下任务之后,我会先定好人选,再私下打电话给他们,与他们沟通、协调,然后正式宣布,这样不仅不会让自己被动,而且更能体现你对他们的尊重,更主要的是可以减少行政与教师的矛盾,使工作更有成效。

二是经理的职责。教学主任是学校的中层管理者,是学校教育管理的内主管,是新课程实施的组织者,是校长和教育副校长的得力助手。教务处的工作头绪繁多,从制定工作计划到安排、落实活动,从日常教学检查到教学工作考核评估,从学籍管理、课程管理的科学规范化到指导教师的教研工作,千头万绪,十分繁杂,教务处主任必须有很强的组织调节能力,学会“弹钢琴”,才能履行好管理的职责。为了扮演好这个角色,我想首要的法宝就是两个字:服务。加强服务意识,坚持以人为本的理念。工作中若没有私心,不厚此薄彼,就能坚持原则,不犹豫不定。因此,教师不会在背后对你指手画脚。第二,工作上我认为也要人情化,急于求成,“大事讲原则,小事讲人情”,我觉得这也是提高教务长魅力的一个办法。例如上课不能坐着教书,而人家的老师身体不好,做完手术没几天急着来上课,就不能让他还站着上课。我校的教风历来比较纯正,这应该得益于历届校长的功劳,如有人因病请假,老师就会争先恐后地去上课,生病的人也会急急忙忙地去上课,耽误了多少课,还会要回来。比如我们学校的两位老师得了喉癌动手术,因为对孩子的学习不放心,才休息了两周,就去上班了,一位老师得了癌症动手术,也才休息了两个月。事实上大家都知道,学习成绩好坏都没有奖罚,就像...时所说的,老师都是因为有了一颗爱好的心。他们使我感动。

在教育教学中,教务主任也要当好参谋和调度员。

一是参谋部。作为传递信息的角色,教务主任就是参谋。在制定工作计划时,应根据过去的情况和上级的要求,提出新的设想,帮助校长听取师生的意见,整理工作资料,积累资料,供以后决策参考。

二、调度员。教学主任是执行任务的组织员和调度员。第一,定期调度,根据总体安排制定工作计划,分配落实,并调度人力、物力组织实施,使决策成为现实。临时安排,如上级临时检查,教师病假或突发事件等,均应作紧急安排,要求教务主任具有较强的应变能力,善于处理突发事件。

基于上述定位,其次要提高自身的素养,塑造自己的良好形象,并用自己的人格魅力影响教师。教务主任应当是教师心目中的教学能手、学科带头人,其原因很简单,如果不具备这两个条件,在教师心目中就没有威信。受学校领导及老师们的帮助,我这几年的教学考核成绩在全县同年级一百多个教学班中进行了比较,最好的`成绩是所教的物理科名列全县第...名,其余的学期成绩名列全县第...名。我国...小学这几年的教育教学成绩,在全县34所师范院校中,排在前4-8名,参加各种活动,取得了很好的成绩,这些成绩是由校长领导的一班行政人员和教师们辛勤劳动,学生刻苦学习所取得的。

三是常规工作常抓不懈。教案是学校教学工作的核心,教案检查,是为了优化教师的教学行为,更是一种扎扎实实做好教育教学和教学科研的手段。学校每个月都有例行检查和抽查两种方式,常规检查主要是每个年级组每月进行一次备课、听课、教学反思、作业批阅等活动。每个月要求教师听课4次以上,完成一次教学反思。抽样工作主要由我们的教务处三人负责,重点对比较年轻的教师、代课教师(因为实行了二胎政策)和较薄弱学科的教员进行。重视学生的课堂教学,努力提高课堂教学效果。

学校的教学研究活动主要包括三个方面。首先,要求老师们相互听课。第二,每个年级都要召开一次教学质量分析会议,找出差距,找出对策,争取上风。第三,开展多种形式的示范课程和专题讲座。就像示范课一样,我们每节课都要求每个年级开展一次包括乡村小在内的自愿报名、教师自编自演的教学课件,我就把课件发到相应科别的微信群中,以学校为单位进行研讨活动修改课件,各校再将研讨活动的结果反馈给老师,老师再根据各校的反馈修改课件,然后在各班试讲,由各班教师观摩,修改,最后再集中几所学校进行教学课件的修改,通过这样的“磨课”方式,教师的业务水平得到了提高,同时我们也推荐其中优秀的教师参加各班的竞赛课,取得了很好的效果。比如本期我校...教师参加...小学语文竞赛课,获一等奖等。

教学工作说难不难,说苦不苦有时真的挺难的。不但要做好学校领导的参谋,还要为老师服务,使老师满意,不过还是挺锻炼人的。有一句泰戈尔的名言是这样说的:“天空无影无踪,只有鸟儿在飞翔。”给人的东西,心无愧色。我深信,有在座各位英明的领导,有全县教师的开拓进取,辛勤奉献,我们...就一定会出现充满活力的教育局面,一定会上新台阶。在这里工作的各位比我踏实,工作中的许多事情比我做得更好,如有不当之处,请各位领导和同行批评指正。感谢!

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇十一

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

大家下午好!

紧张的期末考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在最后小考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。上次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,在这个历程中,需要不断地将自己努力的结果与目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过上学期期末考试的总结表彰,能激发同学们学习兴趣,掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样是冷水沟小学的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

荣誉只能说明过去,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

总结之后又是一个新的起点,这学期也已经过了好几周了,我们要赶快抓紧时间。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的梦想会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇十二

各位老师、同学们:

紧张的期末考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在最后小考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。上次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的.快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,在这个历程中,需要不断地将自己努力的结果与目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我们希望通过上学期期末考试的总结表彰,能激发同学们学习兴趣,掀起学习高潮。这次考好的同学。百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌??而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同学而感到欣慰和自豪,你们同样是冷水沟小学的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

荣誉只能说明过去,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

总结之后又是一个新的起点,这学期也已经过了好几周了,我们要赶快抓紧时间。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的梦想会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

谢谢大家!

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇十三

老师亲爱的同学们:

大家好!

和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

20xx年我校中考成绩再创新高,我们初三(6)班有43人,其中有30人被高州中学录取,有13人被一中、二中、四中学校录取。这份成绩和荣誉的取得,凝聚了汗水与拼搏,敬业和奉献,是全体初三教师团队齐心协力、奋斗拼搏所结下的硕果。作为沙田一中的一员,我们感到由衷的喜悦和自豪!今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的记忆!

难忘各位。

领导。

给予了我和我们初三教师团队充分的信任,将这份重担交到我们手中,让我们能在拼搏中收获成功的喜悦;难忘张校长,卢校长一次次及时的会议,使我们初三的工作在各个阶段目标明确,运作有序。“落其实者思其树,饮其流者怀其源”。如果没有。

领导。

的关心支持和正确引导,我们不会走到今天。

难忘我们的团队,陈强主任,叶英森主席,梁明颜,黄伟颜,黄玲仙,黎春燕,丁志海。我们团结合作,凝心聚力,披星而来,戴月而归,互相帮助,彼此扶持。难忘操场上和学生跑步,投掷实心球。难忘在级室集体备课时那一个个忙碌而疲惫的身影,难忘各科老师的出谋献策、精诚团结。初三(6)班成绩的取得离不开我们班级的每一位老师,正是因为你们的无私奉献,舍小家顾大家,我们班才能圆满的完成20xx年中考目标,无愧于学生,无愧于家长。如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天。

20xx年中考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们依旧会振奋。

精神。

鼓足干劲以更高的热情更加团结的。

精神。

投入到更为艰巨、更富有挑战性的工作中去初三的同学们你们准备好了吗?让我们携手谱写沙田一中教育的新。

章,尽我们所能,推动沙田镇教育的新跨越!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有沙田一中的教师将以此自励!

谢谢大家!

动员会教务主任发言稿(优质14篇)篇十四

各位老师、同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今天,我们在这里隆重集会,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天,学校召开期中考试总结表彰会,目的是总结经验,树立学习的榜样,争取期末教育教学工作的更大进步。

这次期中考试是龙口市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的认真批阅,现在成绩已经揭晓:

本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是初二年级的叶珂同学,数学144分;王治东同学英语144.5分。初三年级的潘盈同学考到了年级14名,王婷同学考到了年级24名。

通过两个月的学习各年级涌现出相当一批进步较大的同学;他们是:

初一年级的许淳淞、盛万年、王昱、邓月生、王家乐、郭瑞、安慧阳、谭思宇等同学;

初二年级的王天阳、苏笑音、刘翔宇、董彦希、樊继锋、马锦川、崔晋豪、黄心如等;

初三年级的乔冠成、吴明阳、曲晓坤、张瑞民、王天宝、任飞等同学。

下面就让我们以热烈的掌声,对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。

同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神;靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影;是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面,回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

1、端正学习态度,明确学习目的。

各年级马上要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

2、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

3、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法,可供大家参考:

(1)、自信是成功的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的

(2)、态度决定一切,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

(3)、变学会为会学

(4)、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

下面我对初三年级的同学们讲几句:

初三年级的全体同学们,你们好,现在距离中考已经越来越近了,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功?答案是——爱拼才会赢!有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞,震天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中考,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!冲锋的战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

同学们,期中考试已经结束,成绩只代表过去,我们马上将迎来市教体局组织的`质量检测,希望同学们能取得更好的成绩。展望期末考试,时间更加紧迫,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

谢谢大家!

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