于科技的英语(汇总19篇)

时间:2023-12-16 作者:雁落霞

英语是一门具有丰富文学作品的语言,学习英语可以欣赏和理解更多优秀的文学作品。以下是一些经典的英语写作模板,希望能够帮助大家提升英语写作水平。

于科技的英语(汇总19篇)篇一

以英语为专业的学生需要语音语调准确,语法知识牢固,基本词汇掌握熟练科技工作者也应该在基本语音、语调、语法和词汇上花足够的工夫这是长期起作用的因素对于科技工作者的语音,语调不要苛求,但是,总还要让人听懂有些科技人员的英语水平提不上去,其原因往往不在于同汇量不大,而在于基础不牢因此,任何真正想把英语学好的人都要舍得在基本功上花时间要学好英语必须重视实践,这是又一个共同点语言要首先作为技能来学,而不应该作为知识来学在英语教学界,强调学英语是learnthelanguage,而不是learnaboutthelanguage这些话已经反复说过很多了但是,在实践中,一些人仍然不太明白这个道理背语法条条者有之,抠语法定义者有之,热衷于术语解释者亦有之孰不知这样做是学不好英语的要学好英语,只有依靠大量实践所谓实践不只是听、说、读、写也是实践对于科技工作者来说,首要的是抓阅读大学理工科英语教学大纲规定,阅读英语资料是首要的目标,在有条件的院校,还可以再选修英语口语课,提高自己的口语能力随着我国对外交流的扩大,听说能力对于科技人员显得愈来愈重要听说能力对于出国进修和工作的人员必要性更不必说了但是,听、说、读、写四种能力中究竟应该从何处下手呢?首要的是扩大阅读量阅读对于我们中国科技人员来说是最有条件和最容易办到的有的'只读了一两本书,就想在口语方面有所突破,这是不切实际的想法读不懂的东西,一般来说是不会听懂的,听不懂的更说不出来目前在学英语的科技工作者中,有两个问题需要注意:一是阅读量大小,二是阅读面太窄一周至少要读几十页,有条件的还要尽量再多读一些阅读的材料不要仅限于科技题材,尽可能地多读些故事、小说、报纸,乃至剧本常用句型和词汇在小说、故事、报纸中重复率高,多读这类材料有助于巩固英语基础,同时还可以了解西方的文化、风俗习惯以及人们的心理状态和思想感情有条件的还可以再多听些录音、广播,尽可能地多写、多说最好找一个朋友一起练习口语。

于科技的英语(汇总19篇)篇二

时光如梭,光阴荏苒,我们的社会随着时间的流逝像螺旋一般飞速的发展,近几年来中国在科技领域上取得了许多令人瞩目的成就,核弹爆炸的成功、火箭卫星的顺利发射、神舟飞船的飞天梦圆,还有龙芯的开发研制等等,这些都说明了中国在世界的科学领域有了自己的立足之地,变成了飞速发展的强国。

科技的'发展,给我们国人的生活带来了许多便利,各种家用电器的不断创新、通讯工具的不断进步,都令我们的生活变得极为便捷,这仅仅是在生活的角度来看的;在以国家发展的角度来看,科技使我们中国变得更加强大,挺立于世界中。

科学技术在社会的不同领域所带来的益处种类是数不胜数的,近几年医学中出现了代怀孕这个新名词,代怀孕是指将受精卵子植入孕母子宫,由孕母替他人完成“十月怀胎一朝分娩”的过程,也叫做“借x生子”。代怀孕圆了那些无法孕育孩子的人做母亲的梦想,让他们有了自己的孩子,可是,这种科学技术在道德和伦理方面又出现了许多问题。“代怀孕”使社会关系复杂化。,可以说经过代怀孕生出的孩子拥有两个母亲,一个是给了他基因的妈妈,一个又是给了他血肉的妈妈,这个孩子到底要认谁是妈妈呢?不管选择谁,那对另一个母亲将是一种莫大的伤害。夫妻二人、代怀孕女性、小孩三方之间所形成的社会关系都会随着“代怀孕”的实施变得纠缠不清。就例如美国轰动一时的“m婴儿事件”:玛丽·怀特自愿为斯特恩夫妇做“代理母亲”。然而玛丽生下孩子后,宁可退还1万美元酬金,也要哺养这个孩子。这样,不久麻烦了吗,即使失去法庭,法官又该如何判决呢?这些都让我们感到非常的困惑。

还比如像克隆。克隆说白了就是无性繁殖,克隆出和被克隆体几乎一模一样的个体,可是,这又出现问题了。首先,克隆使人伦关系发生模糊.混乱乃至颠倒,将彻底搞乱世代的概念,进而冲击传统的家庭观以及权利与义务观。克隆人与细胞核的供体既不是亲子关系,也不是兄弟姐妹的同胞关系。他们类似于“一卵多胎同胞”,但又存在代间年龄差。这将在伦理道德上无法定位,法律上的继承关系也将无以定位。在这种组合的家庭中,伦理的模糊、混乱和颠倒很容易导致心理上和感情上的扭曲,播下家庭悲剧的种子。所以,欧洲国家在法国巴黎签署了《禁止克隆人协议》,提出禁止用任何技术创造与任何生者或死者基因相似的人,认为克隆人有损于人的尊严,违背社会伦理道德准则,因此克隆人是不人道、不可接受的。中国也极力反对克隆人,我认为这项举措是对的,因为不管怎样,社会生活总是放在第一位的。

如此看来,科技也并不是十全十美的。所以,我们要正确对待科技的利与弊,不能因为它的利而违背道德理念,更不能因为它的弊而盲目迷信,我们需要一个清醒的头脑,科技在不断地发展,我想,人类的思维也随着科技而发展,但是不管怎样,都不要忘记,道德和伦理永远是第一位的。

于科技的英语(汇总19篇)篇三

学校里有自己的科技馆,我们班排队去参观。

到了科技馆,我看到了其中一个叫“一笔画”的机器,他要求我们一笔完成一条有弯曲也有转圈的线,如果能一笔完成就获得非常高的分数,很有意思,我和王梦琦完成了一笔画,果然分数就达到了351分,真好玩。

于科技的英语(汇总19篇)篇四

星期日下午,我和爸爸还有弟弟到成都科技馆参观。

一楼有飞机、火箭还有宇航员训练的设备。我还体验了一下旋转秋千。我觉得它快把我扔出去一样。

我还知道了蝗虫和蝴蝶的生长过程。科技馆里还有许多好玩的游戏,丰富了我的知识,我下周还想去成都科技馆。

于科技的英语(汇总19篇)篇五

今天,是我骄傲的日子,因为,我发明出了超级宠物。

你一定想知道超级宠物是什么,我告诉你吧!超级宠物可以帮我们做事情,比如做早餐,打扫卫生,做家务等等,现在,来看看我的超级宠物做得怎么样了吧!

小狗在拿着扫把在帮我打扫地板,汪汪的唱着歌(忘了告诉你,超级宠物还会唱歌),小鸟在帮我洗衣服,小白兔在帮我整理书包······我看到这情景,在旁边笑了起来(为啥?就因为我的发明成功了!)。

于科技的英语(汇总19篇)篇六

随着科技的不断发展,我们的生活水平就如芝麻开花——节节高,我们的生活也丰富多彩起来了,可以说是科技改变了我们的生活。

在很久以前,人们传递信息的方式只能将写好的信装进信封让邮差将信件送到收信人手中。而现在,传递信息的方式发生了翻天覆地的变化,可以通过电子邮件或电话轻松实现。因为有了现代化的通讯工具,如今已经70多岁外公脸上整天洋溢着灿烂的笑容,你瞧,他正在用手机约老朋友去公园打太极拳呢!每每这时外公都会带着微笑开心地说:“现在的科技发达了,就连我们老年人都用上了老年手机喽!”是呀,这种老年手机数字大,发出的声音还十分清晰呢。俗话说:“人生七十古来稀”但是在现在,就算活到八十岁也不再稀奇了,你看外婆也在用手机和远在深圳的表姐聊天呢!

过去,人们都用柴火来烤熟食物,而且烤出来的食物味道十分难吃,还带着一股烧焦的气味,但是现在人们都用上了电高压锅和微波炉,你看外婆已经在用电高压锅烹饪食物呢!这时,外婆又对我说:“现在的科技发达了,都发明了电高压锅了,这个电高压锅真方便呀!”是呀,自从我们家有了这个高压锅以后,煮饭的时间从原来的1个小时缩短成了几十分钟,而且煮出来的东西十分好吃,还带有一股香味呢!

爸爸在深圳开了一家公司当老板,有很多次要去外地出差,但是因为交通的不便,要经过很长很长的时间才能到达目的地,更别提去办事情啦。但是,如今交通发达了随着高铁的开通,如今爸爸去办事情十分的方便,从原来的四五个小时缩短到了两三个小时,真方便呀!

我是一个忠实的“网民”,不过大家可不要误会,我这个“网民”可也不是经常玩电脑哦,而是我经常用电脑查阅资料、看新闻、发邮件、参加网络大赛……不知不觉中,电脑就成为了我的“好朋友”。记得有,老师要我们查“三苏”是哪“三苏”,我冥思苦想、绞尽脑汁也没能有想出来,不一会,我便想到电脑这位“好朋友”,于是,我立刻上网查阅资料,原来是宋代的苏辙、苏轼、苏荀呀,我不禁暗暗惊叹,原来电脑的功能这么多呀!

如今,我们幸运地生长在一个崭新的时代,科学的花朵从来没有像今天这样鲜艳夺目,我相信只要我们培养起爱科学,学科学了好习惯,勇攀科学高峰,未来的生活将更加绚丽多彩。

于科技的英语(汇总19篇)篇七

五一,我爸和我妈和我去了郑州的科技馆,据说这座科技馆与20xx年4月29日就开馆了,建筑面积达8426平方米。一进场我们就被宏伟的大厅给镇住里面有数不胜数的科技玩具,还有许多的科技大厅,我兴奋地冲了进去我觉得最好玩的就是尖叫小屋和气球乐园,尖叫大厅里你叫的声音越大,你在门前数字就越高,所以我们几个一起的大喊,这一下把我耳朵都快震聋了。

后来我们又去了气球乐园,那里可以说是我在科技馆玩过最好玩的地方,其中我印象最深的就是。一个把球放在。求口然后调整好角度在其下面的发动力自行车的装置谁集中地,红星最多,谁就赢了。我记得我还激动了六个呢。

于科技的英语(汇总19篇)篇八

古时候,人们为了一本书会废寝忘食地花一整天或更长的时间去完整地读完一本书。比如:大名鼎鼎的苏轼曾在翰林院读《阿房宫赋》读到四鼓。

那是因为碎片化阅读。碎片化阅读使我们不再一股脑儿地将一本书读完,而是分批地阅读一本书。碎片化阅读这个问题早在以前就被专家讨论过它的缺点,可仍然有很多人选择碎片化阅读。因为人们已经丧失了阅读一整本书的耐心。

那碎片化阅读是不是完全不可取的?当然不是。因为现在条件的不允许,我们很少有充足的时间去阅读书本。

我们总说碎片化阅读,但其实不仅仅阅读已经被碎片化,还有很多东西随着高科技的发展和普遍也开始被碎片化了。曾经,人们会花一整天的时间在商场里购物;可现在,随着网购的出现,人们开始选择在网上购买。想起要买什么,就打开手机把商品放进购物车。不再像以前想到什么,就特地出去购买。碎片化的购物在某种程度上,给我们的生活带来了极大的便捷。

如果这么看,“碎片化”还是给人们带来了很多益处的。但不知道,大家有没有发现随着碎片化的普遍,我们的记忆开始变差。或许还没有人察觉,但是碎片化的生活在给我们带来利益的同时,它们同时也在消弱我们的记忆力。由于我们不用一直记着某件事情,导致了我们的记忆力衰弱。

我这样说,有可能不太有说服力,我便举个真人真事。现在市场上有那种小型打印机,可以和手机连接的。有一次,我出去散步,突然想到要干某件事情,我就在手机上打下,让那个机器打印出来。果不其然,回到家如果没有看到那张纸,我都把那件事给忘了。

那么,碎片化的生活究竟是有利于人们的还是有害于人们?这只能说都有。但不得不承认的是高科技的普遍的的确确方便了我们的生活。

于科技的英语(汇总19篇)篇九

今天科学老师交给我们一个任务,就是种绿豆。我们要种两组绿豆,一组绿豆名字叫“实验组”,一组叫“对照组”。两组绿豆分别种四天,观察它们的生长变化。“实验组”的绿豆有适宜的水,和充足的阳光、还有适宜的温度,而“对照组”的绿豆只有适宜的水,和适宜的温度,却没有充足的阳光,要用一个盒子盖住,来观察几天。“实验组”和“对照组”分别有四颗绿豆。

今天是第二天,“实验组”的绿豆已经有三颗发芽了,只有一颗还没有发芽,而“对照组”的绿豆却只有一颗发芽。这令我很奇怪,为什么“对照组”的绿豆长得慢呢?科学老师的.回答是:“因为阳光是绿豆发芽必不可少的,如果没有阳光,那么绿豆就会长得非常慢。而有阳光,那么绿豆就会长得比较快。我还有一个小秘诀:就是在未发芽的绿豆上铺一层湿纸巾,绿豆就会长得非常快。

20xx年9月23日天气多云。

绿豆长得非常慢,还没有全部发芽呢!但是已经发芽了的绿豆也长得不错,只是非常瘦弱。这些发现让我十分惊喜,因为我的绿豆长得不错,就连“对照组”的绿豆都长出了小芽,实在是太可爱了。

20xx年9月24日天气晴。

今天是种绿豆的最后一天了,绿豆长得都非常好,而且“实验组”的所有绿豆长茎了,有些绿豆长得还挺长。“对照组”的绿豆全体发芽,有三颗长茎了,还蛮长的,就是特别瘦弱。

于科技的英语(汇总19篇)篇十

1.地球是人类的摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里,他们不断地争取着生存世界和空间,起初小心翼翼地穿出大气层,然后就是征服整个太阳系。

2.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

3.科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。

4.科学的敌人并不比朋友少。

5.科学固然没有国界,但是科学家应该把所有的力量,献给他的祖国。

6.科学是到处为家的--不过在任何不播种的地方,是决不会得到丰收的。

7.科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

8.科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。

9.困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

10.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

11.目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。

12.那些没有受过未知事物折磨的人,不知道什么是发现的快乐。

13.你们在想要攀登到科学顶峰之前,务必把科学的初步知识研究透彻。还没有充分领会前面的东西时,就决不要动手搞往后的事情。

14.宁愿听痛苦的真理,也不听甜蜜的谎言。

15.认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。

16.诗人的创造,哲学家的雄辩,探险家的技艺--这就是组成一个伟大的科学家的材料。

17.谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。

18.天才所要求的最先和最后的东西是对真理的热爱。

19.通向谬误的道路有千百条,通向真理的道路只有一条。

20.我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

21.研究历史能使人聪明;研究诗能使人机智;研究数学能使人精巧;研究道德学使人勇敢;研究理论与修辞学使人知足。

22.研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

23.要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。

于科技的英语(汇总19篇)篇十一

1、没有一个人能全面把握真理。――亚里士多德(希腊)。

2、运动是一切生命的源泉。――达・芬奇(意大利)。

3、科学技术是推动时代的发展的原动力。――江坪。

4、健康不是身体状况的问题,而是精神状况的问题。――帕拉图(希腊)。

5、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。――爱迪生(美国)。

6、科学进步与经济发展是不可分离的。――张岱年。

8、在科学上最好的助手是自我的头脑,而不是别的东西。――法布尔(法国)。

9、早眠早起,使人健康富有明智。――富兰克林(美国)。

10、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。――李四光(中国)。

14、真理可能在少数人一边。――柏拉图(希腊)。

15、健康的身体是灵魂的客厅,病弱的身体是灵魂的监狱。――培根(英国)。

16、科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。――杜威(美国)。

17、持续健康;这是对自我的义务,甚至也是对社会的义务。――富兰克林(美国)。

18、不要忽视你的身体的健康,饮食动作须有节。――毕达哥拉斯(希腊)。

19、当科学家们被权势吓倒,科学就会变成一个软骨病人。――伽利略(意大利)。

20、思维世界的发展,在某种好处上说,就是对惊奇的不断摆脱。――爱因斯坦(美国)。

21、追求科学需要特殊的勇敢。――伽利略(意大利)。

22、科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。――郭沫若。

23、单为用而不含求知的意思,其结果只能产生手艺、技术而不能产生科学。――梁漱溟。

24、科学同思想自由是不可分离的。――张岱年。

25、科学的界限就像地平线一样:你越接近它,它挪得越远。――布莱希特(德国)。

26、有高度的自由,才有高深的科学。――徐复观。

28、我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。――居里夫人(法国)。

29、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。――亚里士多德(希腊)。

32、科学的基础是健康的身体。――居里夫人(法国)。

33、科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。――陶行知。

34、数理科学是大自然的语言。――伽利略。

35、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。――富兰克林(美国)。

36、科学不是知识,而是运用知识的本领,也可以说,是已换得成果的活知识。――敦源。

37、惊奇就是科学的种子。――爱迪生(美国)。

39、人的天职在勇于探索真理。――哥白尼(波兰)。

40、没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。――爱因斯坦(美国)。

41、单调的攀登动作会感到厌倦,但每一步都是接近顶峰。――苏霍姆林斯基(前苏联)。

42、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。――居里夫人(法国)。

43、在任何情况下都能够坚持科学真理,也许比发现真理更艰难。――远德玉。

44、真理只有一个,它不在宗教中,而是在科学中。――达・芬奇(意大利)。

45、我们思想的发展在某种好处上常常来源于好奇心。――爱因斯坦(美国)。

46、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。――戴维(英国)。

47、没有疑问,哲学与科学在许多方面是互相促进的。――罗蒙诺索夫(前苏联)。

48、思想永远是宇宙的统治者。――柏拉图(希腊)。

于科技的英语(汇总19篇)篇十二

淅淅沥沥的雨不停地下着,给大地蒙上了一层白色的面纱,同学们揣着好奇的心情,有序步入了科技展览馆。

连绵100多米的科技游戏设备映入眼帘:有声波带动物体,有齿轮转动电子传动力量,有电流折射出现的奇异现象……我愉快地玩着,一个、两个、三个……不知不觉中我已走到了队伍的最后一个。这时,同学们把一台设备围得水泄不通,我踮起脚,扯长脖子,“呀!原来是转动钢球!”我挤了进去,围着设施走了一圈,发现机器是通过链条、凸轮机构、阿基米德螺旋机构、曲柄导杆机构等转送钢球。这就是科技的神秘吧?我兴奋不已。

走出展览馆,冒着小雨,我们随着老师跑到一个黑布蒙成的大圆球里观看球幕电影。场地中央放着一个360°无死角的投影仪,待我们安静坐下,老师一手按下按钮,顿时整个球中都是丛林的景象,就像换了个世界,前方爬来一条又粗又长的巨蟒,吐着鲜红的舌头,油黑的眼睛中满是杀气,“咝咝”的低沉声音令人起鸡皮疙瘩;突然,不远处蹿来一只老鼠……电影以3d的形式呈现了大自然生灵们伪装与捕食的技能,眼前的这一幕幕让我们亲身感受到了科技魅力。

雨越来越小,我们踩着满地的积水又来到了科学馆。推开沉重的玻璃门,“今日奇思妙想,明日硕果累累”几个显眼的大字刻在天蓝色的墙体上,房间两侧挂满闪闪的奖牌。我走到一个成品机器旁边,思想不禁飘远,我仿佛看到了制作者们辛苦的汗水、紧锁的眉毛、喜悦的笑容……我想,他们也许就是未来的湖湘人才吧。作为一名少先队员,一位时代的接力人,我将奋发图强,不辱使命,带着一份沉甸甸的责任来稳稳地接住哥哥姐姐们传递的接力棒,像他们一样继续为社会、为国家作出积极的贡献。

雨停了,我们依依不舍地离开了科技馆。路上,我思绪万千、热血沸腾,暗暗发誓:一定奋发图强、砥砺前行,将来一定要为祖国的科技事业多作贡献。

文档为doc格式。

于科技的英语(汇总19篇)篇十三

(齐)你们好!

男:随着这欢快的开始曲,铜小红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。

女:我是主持人。

男:我们是学校的主人,用我们的眼光关注我们的校园。欢迎大家大家和我一起走进“校园新闻直通车”栏目。

女:今年十一月份是我校的第十一届科技节,本届科技节活动是以保护环境为主题的科技活动。通过宣传引导学生、家长进一步明确环境保护的重要性,为建设社会主义新农村服务。

本届科技节主题活动,要求所有学生积极参与,一、二年级开展“捡清校园内、街道上白色污染”活动;三、四年级开展“清理菜场中的脏、乱、差”活动,用行动向市民宣传讲卫生的知识;五、六年级开展“走上街头、村头宣传环境保护的重要性”活动,指导农民垃圾分类,帮助村民改变居住环境,用实际行动服务于三农。

(1)、要求每人种植一盆植物(可以是花草,也可以是蔬菜等),记好观察日记。

(2)、每人画一幅科幻画,比一比谁的科幻画有创意。

(3)、每人写一篇科研小论文,写出种植活动中的观察、思考和收获。

(4)、每人发明一件小发明作品(最好是环境保护节约能源方面的小发明),一时难以做出实物来的可以绘成发明图纸。

(5)、按要求完成环境保护活动内容,并认真填写。

(6)、开展一次《科学大众》中的科技知识竞赛。

(7)、召开二次科普报告会(其中一次由《科学大众》杂志社主讲)。

(8)、看四场科普录像或电影(其中一场由《科学大众》杂志社提供)。

(9)、组织全校性环境科普考察。

(10)、给校外基地“浣溪养殖研究所”挂牌。

(11)、进行一次科技活动班级交流。

(12)、进行一次《我与蓝天同在》国旗下讲话。

(13)、各中队出一期“我与蓝天同在”为主题的科普小报,召开一次“同在蓝天下”的主题班会。

希望同学们积极参与科技节的各项活动,争取自己的小发明作品能在科技节中获得好的名次!

男:下周三就要进行期中考试了,希望同学们这段时间能统筹安排好时间,认真复习,争取在期中考试中取得好成绩!

女:下面请同学们和我一起走进“优秀种养殖日记展播”栏目(见日记)。

男:最后请同学们和我一起走进“校园歌曲大家唱”栏目,今年科技节的主题是“我与蓝天同在”,主要进行环保教育,为了将这项活动深入开展下去,每周一歌下周继续为大家推荐“热爱地球妈妈”,希望同学们认真学唱,并用自己的实际行动为环保建设做出自己的贡献!同学们,下周同一时间再见!

于科技的英语(汇总19篇)篇十四

“各项指标正常。”

“船员各项生命指标正常。”

“请求升空。”

“允许升空。”

“进入倒计时。”

“5、4、3、2、1,发射。”

只见火箭底部冒出橘红色的火焰,而火箭则直冲苍穹。

“啊!马上就要进入外太空,与太空科技馆空间站对接了。真是令人激动啊!”我开心地说。

“是啊!我们很幸运,乘坐的是经过‘水平改造’的太空大巴1417号呢!”我的美国朋友杰克用他那变了调的中国话跟我说。

“哦?什么是水平改造?”孤陋寡闻的我疑惑地问道。

“‘水平改造’说简单点就是火箭无论是竖着升空,还是横着飞行,可人在火箭中却始终是保持着地面坐车时的样子,火箭需要横着飞时,我们坐舱也将转过来。当然,科学家们将舱体改成了双球体,这就有点像地球在转,可我们又感觉不到是一个道理。”杰克说。

我似懂非懂地点点头。

杰克叫我闭上嘴。

“各位乘客,现在火箭已脱离地球,还有20秒将进行空间站对接。1417号所有司乘人员将倾力为大家服务,感谢大家的光临。”

“为什么这么快?”我又问道。

“唉——你怎么什么都不知道。我们这个大巴正以光速前进,当然快啦!”杰克不耐烦地说道,“哦!还有的就是为了精确无误的对接,所以才行驶得很慢。”

我闭上了嘴之后周围出现了一阵晃动,透过陨化玻璃石所制作的窗子(这窗有很惊人的强度),我看见一个白色的管道架在大巴与空间站之间,管道很细,不知道这是干什么的。

“乘客们请注意,请从已打开的舱门有序出去。”

“嘶——”

一个舱门打开了,我们排成纵队静静地走出去,走过一个长廊,来到一个类似滑滑梯的管道。我顿时知道那个白色的管道是干什么的了。

我们一个个滑下去来到大厅集合。我现在才发现所有的人的衣着都很随便,刚想问杰克,可导游却喊“安静。”

导游对我们说:“这里是仿地球空间站,为了保护一些重要的科技才将这里进行改造。这一次参观科技馆分三个内容:1、参观科技展;2我们将带大家参观黑洞;3、动手实践高新科技。好,现在我们去参观科技展。”

一走进大厅,就是登月英雄阿姆斯特朗的铜像,还有前苏联宇航英雄加加林的铜像;还有我国众多的宇航英雄群像杨利伟、聂海胜、刘洋等等,我一一在他们面前伫立、瞻仰、留影纪念。

穿过大厅,来到科技发明长廊。长廊左右是用玻璃隔着的展台,首先映入我眼帘的是多个黄色光点,但发着淡蓝色的荧光,听导游说,这是最近发现在宇宙中的氢原子13,在真空环境下挺稳定的,但一遇到空气就会无限增加数量。这种元素将代替核电站,因为这种元素发电量是核电站的两倍,但是需要一种可以承受大量电流的导体,这项技术现在科学家仍在研究当中。

“看完了美丽的氢元素13,我们将看到多功能车。这种不需要人控制,车上的计算机将与交通卫星连接,上面配备了现在世界上最先进的导航装置。只要车主定好终点,车子就能根据地图走到相应的地点”。导游说到这,有的同学提出疑问:“多功能车是怎样避开其它车的呢?”

导游回答说:“每辆车都有一个软件,这个软件可以感应到其它车的位置。另外,此车可以潜入水中,驶于陆地,飞翔于天空呢!是水、陆、天三栖型的。”

还有一些科技发明,如兔耳朵,可以根据心情变形。纳米机器人可以乘坐微型飞船探索河外星系。虫洞制造机可以撕开宇宙空间,打开虫洞,以最近的路线到达终点。还有许多发明,我也就不一一列举了。

走完了长廊,我们就准备去参观黑洞。

我们在座位上坐好,系上安全带,便交头接耳地交流。

“各位游客,请注意,我们将要走虫洞去参观黑洞,请大家闭上双眼,以免被强光伤害。”

我们闭上了双眼,不知外面发生了什么,当我们睁开双眼,却透过窗子看见一束光好像被什么吃了似的,不知哪来的一颗流星以非常之快的速度前进,但也瞬间消失了。

我看到这,提了一个问题:“为什么黑洞不会将我们吞掉。”

导游耐心地说:“因为飞船表面涂了反黑洞中子,所以飞船不会被黑洞吞掉。”

参观完了黑洞,我终于盼到我最期望的实践了。

“同学们,到了实践时间了。大家选一个科技发明来学会使用它吧!”

我一上来就选了一个类似飞船的舱。鼓捣了半天,才发现这是在驾驶一个无人太空侦测机。最好笑的还是杰克,他选的是一个有一点自主意识的机械狗,杰克与狗玩得很欢,等要走的时候,狗死拉着杰克的裤脚不放,最后小狗被关机,但还是咬着不放,科技馆就将小狗赠予了杰克。就这样,我们的科技馆之旅就圆满结束了。

我憧憬着自己长大后成为一名能操纵这些先进机器的高科技人才,所以我现在要为实现理想而努力学习。

于科技的英语(汇总19篇)篇十五

今天,爸爸说要去科技馆玩,我高兴极了,因为这是我第一次去,不知道里面有什么,于是我们吃完饭后就出发了。

到了科技馆,我向四周看了看,发现了一个大水车,就迫不及待地走了过去,握着转把使劲转呀转,只见杯子深入水中,然后慢慢往上开,再把杯子倒进一个“盆”里,“盆”中间有洞,于是水就流到了第二个“盆”里,第二个“盆”中间也在个洞,水就流到了第三个“盆”里,第三个“盆”两旁有两个风叶,水一碰到它就会转起来,像下雨一样不断地滴着。我们又看见一条“鱼”,对面坐着个“青蛙”,“青蛙”上面举着一个轮子,一按“鱼”身上的按钮,鱼嘴就会喷出水来,击中轮子,“青蛙”的眼睛就亮了起来,真好玩!接着我们又看见一个木屋,上面写着:倾斜的木屋,我看着这木屋的入口,心想里面一定很神奇,于是好奇地进去了,果然不出我的所料,一进木屋,我的头就有点晕,原来木屋里面有个斜坡,爬上去滑下来,爬上去滑下来……,在木屋里走了没多久,爸爸就坚持不住了,晕晕乎乎从木屋里走了出来。我仍然在里面“奋斗”着,我一爬就滑下来,一爬就滑下来,我急忙站起来,用手推着墙,就算这样,我还是差点摔倒,后来,我也坚持不住了,晕乎乎地从里面走了出来。我们还去玩了锯树和植树:有三台机器在屏幕上种树,有一个像光头强拿的电锯,能把种出来的树锯掉,我盯着屏幕看,不一会儿,就出来一棵,又过了一会,又种出棵树来,我心想:“种得还挻快的,不过我一砍树就全没了。于是我等他们种了一大片的时候,我一下子把树全砍光了,随后我幸灾乐祸的拍起手来,我们又玩了许多有意思的东西,过了一会儿,科技馆要关门了,我还没玩够呢,只好依依不舍地离开了。

科技馆太好玩了,就像个游乐场,以后我还要来这玩。

于科技的英语(汇总19篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,现就读于潜江市园林高中,我是__小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候,发明的“爱心(盲文)魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖,第5届中国科技馆基金会新苗奖,第3届宋庆龄基金会发明铜奖。今天,我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得,离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里,我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望,引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新,不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中,我迷上了科技活动,养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感,不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上,欧阳老师教我们玩魔方的技巧,后来一次突然的停电,激发了我的灵感:要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作,体验快乐,那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料,耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前,欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境,实践才出真知。当我得知获大奖的时候,我心里是说不出的激动和欣慰,自己的努力终于有了成就,付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛,但没有崎岖的山路,怎能登上顶峰?没有经历风雨,怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味,是我人生中一个难忘的经历!

同学们,我们正在经历生命中最美好的。年华,我们应该在这美好的年华里,在老师的指导下,用自己最富创意的思维,综合应用自己丰富的知识,来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里,丰富自己的知识、磨练自己的意志,培养自己的实践能力,发掘自己的创新精神,不断体验、创新、成长,让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现,是一个民族的灵魂。没有创新,国家就没有竞争力。同学们,我们是祖国的未来,未来是属于我们的。潜江市委、市政府,市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境,让我们携起手来,热爱生活,热爱科技,努力创新,再接再厉,一如既往地走科技创新之路,为迎接更好的明天共同奋斗吧!

谢谢大家!

于科技的英语(汇总19篇)篇十七

清晨,我缓缓睁开惺忪的睡眼,轻唤一声:“小a同学。”智能小a毫不迟疑地回应道:“我在!”仿佛天天见面的挚友,我向它熟悉而自然地道声:“早安!”“为你打开a家卧室。”小a话音刚落,房间的灯自动亮起,由暗到明,窗帘缓缓打开,和煦的阳光洒进房间,温暖又惬意。我来到窗边,深深地呼吸一口新鲜空气,心想听首音乐吧,便对小a说:“小a同学,放歌曲《我相信》。”顷刻,悠扬的旋律响起“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变……”“耶”,美好的一天开始啦!

感应到我的脚步声,洗手间的玻璃门自动开启,轻触智能梳妆镜,跳出主页,点击“自然拼读”,一名外教跃然镜中,一边洗漱一边愉快地学习英语单词,碎片化时间利用的淋漓尽致呢!一股饭香自厨房飘来,“咕噜咕噜”,肚子开始抗议了,毕竟一夜未进食,被这香气一引诱,哪还有什么自制力?“滴…滴…滴…请用餐,请用餐!”小a煲粥锅真是“及时雨”啊,自从有了它,妈妈再也不用辛苦早起为我做早餐啦,提前预定,从不爽约。饥肠辘辘的我迫不及待地冲进厨房,洗劫一空后,我摸了摸圆滚滚的肚子,心满意足地舔了舔嘴唇。

“钉钉钉…钉钉钉…””小a播报提醒我有新消息,我打开电子手表,原来是外公传消息给我,说外婆准备了我最爱吃的糖醋排骨,让我们过去。收拾好我们便兴高采烈地出发啦,“小a同学,拜拜!”“拜拜,我会想你们的,小a扫地机器人会把家里打扫得干干净净。”简直不要太贴心呢!

你以为这是一场梦吗?哈哈,当然不是,这是现代的我们已经可以实现的生活方式啦!爸爸常说,作为改革开放成长起来的他们这代人,亲眼目睹了祖国翻天覆地的变化,现在的科技智能,在他们小时候,是想也不敢想的。祖国繁荣昌盛,人们生活富裕,科技让世界更美好。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。祖**亲在一代代先辈们的艰苦奋斗下取得了今日的骄人成绩,也需要我们这些祖国的花朵续写辉煌。如今的我们衣食无忧,享受着科技带来的幸福体验,更要努力学习,奋发图强,后看着世界用着我们发明的科技,那是一种什么体验呢?想想我的嘴角都不禁上扬。

于科技的英语(汇总19篇)篇十八

科学,是一切生活的基础,是第一生产力,关于科技的童谣你听过吗?以下是本站小编为你整理的关于科技的童谣,欢迎大家阅读。

科技部门聚群英,前来参加喜心中。

形势大好心激动,华夏人气倍昌盛。

中国加入世贸中,申奥圆满获。

成功。

日新月异科技城,万众欢乐喜气盈。

小平理论指方向,科协六大乘东风。

三个代表作指导,深入。

学习。

重应用。

科技人员跟党走,围绕中心建新功。

增强活力转职能,办事效率显著增。

面向经济常。

坚持。

两手齐抓两手硬。

学术交流更活跃,科技工程显神通。

科学普及面更广,讲比活动深基层。

组织团结献计策,通力协作丰内容。

智力开发率先行,线头模范率先行。

展望未来路光明,知识力量大无穷。

卡尔·萨根作榜样,科技高峰永攀登。

什么时候。

可以不再需要太阳。

人类的能量。

来自内心。

我们制造出砖瓦以外的村庄。

在河流淹没之前。

把桥居住。

在我们创造的内心。

比日月星辰更高。

比大西洋海沟更深。

比南极冰川更冷。

比火山熔岩更热。

没有到不了的空间。

没有回不去的。

时间。

没有看不见的美景。

没有照不亮的长夜。

他可以制造问题。

也可以解决问题。

他是两边开刃的刀子。

他是一面光洁的镜子。

是什么。

让炙热的夏季不在闷热。

是什么。

让久冻的冰雪得以融化。

是什么。

让平凡的生活充满神奇。

是科技。

科技。

是改变世界的神奇之笔。

是描绘未来的速成高手。

是通向成功的必经之路。

没有科技。

生活是一副单纯的田园风光。

世界成了闪烁光芒的五彩舞台。

女:五月的校园,草长莺飞,生机盎然。

男:五月的嘉小,芭蕉翠绿,鲜花盛开。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装。

男:校园科技节,来到我们身旁。

女:带着喜悦和希望。

男:我们欢聚在一堂。

合:科技创新实践活动我们做得一级棒。

绿色嘉小科学乐园在天鹅湖畔唱响。

女:当原始人开始用火做饭、取暖、照明。

男:当1820xx年前的蔡伦纸出现在市井、宫廷。

女:当“发明大王”

爱迪生。

发明了白炽电灯。

男:当杨利伟实现中国人几千年的飞天梦想……。

女:从蒙昧到文明,从听天由命到改变世界。

男:科学永远是人类赖以生存的法宝。

合:人类的世界因参详科学的奥妙而精彩。

科学的海洋因改变人类的生活而澎湃。

女:中国崛起的希望。

男:民族进步的梦想。

合:寄于我们新一代的身上。

我们是出巢的小鹰,插上科学的翅膀,明天必将飞得很高很高。

我们是含苞的花蕾,沐浴科学的甘露,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

女:从华夏先祖的血液中走来。

男:从祖国饱受沧桑的记忆中走来。

合:让我们埋下科学的种子,

辛勤浇灌,茁壮成长。

我们就是我们,红领巾在胸前燃烧,

请看明天我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,创造前所未有的辉煌!

于科技的英语(汇总19篇)篇十九

踏着科技的步伐,带着欢快的脚步,迈进我们的校园。今天的校园好热闹,科技展板、“鸡蛋保护器”、纸飞机等等精彩活动谱写了一届诗一般美妙的“科技节”!

在天桥上,许许多多的同学手捧着五彩缤纷的东西,准备往下扔。你也许会奇怪,他们在干啥?不用说,当然是在准备“鸡蛋保护器”这比赛了呗!我们班的几位选手上场了!只见戴恺铖笑嘻嘻的,完全没有紧张感。而銮娴,一脸的紧张,生怕自己的鸡蛋会碎了。靖靖么,脸上面无表情,似乎在思考着什么。“预备——”裁判叫到。三位同学连忙做好准备。“嘟——”哨子吹响了。三位同学撒手便仍。几秒后,三个鸡蛋保护器着地了。助手们便抱着三个鸡蛋保护器来到检查官面前。检察官拿起戴恺铖的保护器,三下五除二便拆掉了“外装”,结果一看——唉,鸡蛋液流出来了。戴恺铖——失败!接着便是拆靖靖的保护器了。打开了一层,接着拆,结果拆了四五层,依然没见到鸡蛋。这下可把我们给逗笑了。我问靖靖:“拜托,我说你都不累吗?”靖靖腼腆的笑了笑。终于看到鸡蛋了,原以为是百分百的成功,可出乎意料的是,鸡蛋碎了!包了那么多层,怎么还是碎了啊?!最后该拆銮娴的了。我们对銮娴报以百分百的成功希望,可是,还是失败了。我疑惑不解:“在前几天实验的时候,不还是好好的吗?怎么现在就……”我便去问銮娴。銮娴说:“一定是装进去的鸡蛋本身就是碎的!”这——真倒霉!我们把最后的希望寄托给温曼和高翔。几分钟过后,到了检查的时候。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——啊!鸡蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我们班4碎1好,温曼,你太了不起了!

除了“鸡蛋保护器”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分精彩!尤其是那科学知识竞赛,我们班夺得了第一的桂冠!

这“科技节”给我们带来久违的一笑!“科技节”——让我神采飞扬!

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