一本字帖的故事(优秀16篇)

时间:2023-12-14 作者:纸韵

知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感,因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。下面是一些著名作家的优秀作品摘录,一起来欣赏和品味吧。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇一

暑假快到了。周老师给我们布置了暑假作业,让学生买一本初三第一册的钢笔字帖。

今天中午,我和妈妈去买字帖。

我们先去了第一家书店,我去找。我看到那里虽然有字帖,但是没有我想要的初三第一册的字帖。我对妈妈说:“这里没有我想要的字帖。我们去别的地方看看。”我妈指着一本字帖说:“这些字帖你也可以买一本。以后不用这个字帖练字?”于是,我妈给我买了一本。

我们又来到了第二家书店。我看到的时候,我们班有几个同学在这里买字帖。我想,既然我们班那么多学生在这里买字帖,这里应该也有我想要的那种字帖吧。我高兴地跑到书店,找到了。真的找到了自己想要的那种字帖。我拉着妈妈的手,买了一本我需要的字帖。

我想,有了这本字帖,以后我会更认真的写笔字,努力在初中把笔字写的又好又快。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇二

今天星期六,我来到学校。呵,知道我为什么来学校吗?因为今天有硬笔书法考级。

“叮铃铃叮铃铃……”铃声响了,我看见了一幕让我张大了嘴巴——李老师带了一份新字帖过来,说:“考级的内容是这张新字帖。”

“啊!”全班几乎都叫了起来,因为字太难写了,而且还没有提前练习的情况下。

我连忙拿出自带的纸,还好,练习了一下,不是太难,我才松了一口气。

结果正在写的时候,不知不觉“头”这个字被我写的大的出奇。我一拍脑袋,心想,这下完了,一定考不过去了。但在写的过程中,我不断提醒自己注意,还好,后面的字都写的规矩了。

挑战新字帖,处处有风险啊!

一本字帖的故事(优秀16篇)篇三

开学了,同学们都陆续的到学校来报名。发新书,同学们都想得到新书,那新书从老师的手里一本一本地递到了同学们的手中。拿到新书的同学认真地浏览着,没拿到新书的同学都焦急地等待着。

一本书落在王红的桌子上,王红高兴地拿起书,准备看,却又呆住了。咦,这是怎么回事呢?原来,由于印刷厂的失误,而使一本崭新的书面上出现一道口子。

这可怎么办呢?王红非常着急,好端端的书,出现了一道口子,这可怎么办?他突然发现同桌刘芳不在,桌上放着刚发的一本新书。他仔细地端详了一番,并没有发现书有什么破了的痕迹,就想,不如和她换了,反正她不在。王红趁老师和同学没有注意,便调换了书。

刘芳回来了,看见桌上放着新书,便高兴地跑过来对王红说:“王红,发新书了。”王红支支吾五地说:“是……是发了。”刘芳见同桌的神色不大对头便关切地问:“怎么,你病了吗?”王红做贼心虚地说:“没有。”并勉强地笑了一下,便走了。

当刘芳发现新书有破口后,并没有生气,而是用胶布粘好。刘芳的举动王红看在眼里,自己身感惭愧,便向刘芳说了实情。刘芳并没有生气,而是和蔼地对王红说:“只要你改正,我们仍然是好朋友。”从此以后,王红和刘芳仍像以前那样要好。

校园里的故事很多。同学们,下次我再给你们讲。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇四

我家里有一本很古老的毛笔字帖书,算了算这本书从出版到现在已经历了七十三个春秋。在泛黄的纸业上,隐隐写着:“中華民國二十五年二月发行,中華民國三十年三月五版”。

这本字帖与我们现在所看书的是不一样的,是一本线装书,纸质很软,比宣纸稍厚点。而且书是从左向右翻阅,字体都是繁体。可能是因为翻阅的次数较多,书的右下角卷起了层层“波浪”,而且字帖的封面也有些淡淡的油迹。不过还好,书名没被破坏,遒劲有力的写着四个大字:“高書大楷”。

我小心翼翼的翻开字帖,从中发现了这本书的来历。在这本书的第二页上,有两行隽秀的小字清晰地写着:“周工赠,小学三年级”。好奇心驱使着我向妈妈问清楚关于这本字帖的来历。

这本字帖是妈妈上小学三年级时,邻居周工所赠。周工是一位有着渊博学识的老工程师,待人和蔼可亲,常常拿一些糖果送给妈妈和其他的小朋友,有时还会讲一些历史和神话故事。

因为妈妈小时候聪明懂事,周工很喜欢她。于是经常邀请妈妈去他的家里看书。他家里有个非常大的书橱,里面有很多书,那对小时候的妈妈来说简直数不胜数。在当时的八十年代初有知识的人不多,爱好藏书的人更是微乎其微。当时周工发现妈妈字写得不错,于是就送给了妈妈这本帖书,叮嘱妈妈一定好好练字,好好学习,汗水不会白白流掉,努力不会白白付出,一定要成为一个有志气的人。周工是这样说的,妈妈也是这样做的——这看似是一本书的力量,但又绝对不只是一本书的力量,因为这里面有太多太多已经超越了简单的思考。或许这只是一本字帖,一本旧书而已,但它蕴藏的力量是无穷大的,可以激励一个人不断努力前行,并最终获得成功。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇五

我身边除了有许多可爱的小伙伴,还有一位特别的“好哥们儿”我们总是形影不离,它就是我最喜欢的一本书《柯南》。

这本书的来历有些不同,我是从路边捡来的,它当时脏兮兮的,擦拭之后,它变得焕然一新。

它讲述的是柯南与黑衣人斗智斗勇的故事,我常常被书里的故事情节吸引。书里的内容特别恐怖,我被吓到过很多次,书中又这么一段经典片段:柯南在得知小兰被坏蛋埋起来之后,他非常着急,尽管他很聪明,但是他还是找了三天三夜才找到了被埋起来的小兰。这本书教会了我如何做一个正直善良的人。

这是本非常有意思的书,我只要一有时间就会捧起书来看,还因为看的太入迷,闹过许多笑话。有一次,我正走在马路上看《柯南》看得入迷,没注意当时是红灯,不小心走到了马路中央,直到听到了车声,我才反应过来,立刻跑到了马路对岸,吓得我魂飞魄散。

对了,还有一次我看书走着路,走着走着,一不小心踩到了刚铺好的沥青路,被困了半个多小时,被路过的好心人救了出来。

这本书带给我许多惊喜和快乐,它是我最喜欢的一本书,是我的“好哥们”!

一本字帖的故事(优秀16篇)篇六

暑假将要来临了,周老师给我们布置了暑假作业,要求同学们买一本三年级上册的钢笔字帖。

今天中午,我和妈妈去买字帖。

我们先到了第一家书店,我去找了一下,我看那里虽然有字帖,但是没有我要的三年级上册的字帖。我对妈妈说:“这里没有我要的字帖,我们到别处去看看吧。”妈妈指着一本字帖说:“这种字帖也可以买一本,难道你以后不用这种字帖练字了吗?”于是,妈妈就给我买了一本。

我们又来到第二家书店,我一看,我们班上有好几个同学都在这里买字帖,我想,既然班上有这么多同学在这里买字帖,这里应该有我要的那种字帖吧。我就高兴地跑到书店找了起来,果真找到了我要的那种字帖。我就拉着妈妈的手,去买了一本我需要的字帖。

我想,有了这本字帖,我以后要更认真的写好钢笔字,争取到初中时,把钢笔字写得又好又快。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇七

前段时间,我每天练习妈妈给我新买的字帖,但字却有些退步,我发现字帖里有学问。它是两页纸为一组,下面一张纸上印着书法家的好字,上面是一张薄薄的透明白纸,我在上面临摹。每次我练字的时候,无需集中精力,按下面的影子“画”就可以了。所以大脑早开小差了,满脑子想的都是赶快写完去玩儿,完全不会去仔细观察字的笔画,更不会动脑筋去思考这个字到底要怎么寫才能写好,甚至有些时候写完一篇都不知道写了些什么。由于是临摹字,不仅速度快,效果还不错,妈妈那里很好交差。可没想到久而久之,字越来越差。所以,我觉得在小学生自觉性不强的情况下,这种字帖不适合练字。

我建议大家选用纸稍厚些,印有“田”字格的字帖,那种字贴不光有书法家的好字,下面更多的是空白的格子,没有捷径,无法偷懒。我们必须认真观察字的每一笔,包括怎么落笔,怎么收笔,观察每一个部首的占格……写好后还能和原字进行对比。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇八

寒假过后,新学期开始了。老师发了一本崭新的语文书给大家。同学们都很珍惜它,只有小明一点儿也不知道爱护。语文课上记笔记的时候,小明写错了字,就不停得用力擦,把书都擦破了。下课休息的时候,小明把语文书当作了玩具,抛上抛下,把书抓得邹巴巴。每天放学的时候,小明随手就把语文书塞进书包,把书角都弄得翘了起来。这样一来,小明的语文书变得又脏又难看。同学们都说:“这哪里像一本书啊?”于是,连小明自己也不喜欢这本书了,觉得它难看死了。

一天晚上,小明梦见了语文书,它对小明说:“你把我弄坏了,大家都说我又脏又难看,如果你再这样的话,我就不会再给你带来知识了!”小明被惊醒了。他下定决心要让语文书恢复原来的样子。放学后,小明用自己的零用钱从文具店里买来了包书纸,给语文书包上,还在上面粘上了漂亮的姓名贴。第二天,他把语文书带到学校,同学们都说小明的语文书变了个样。这天晚上,小明又梦见了语文书,它说:“谢谢你,我们再做好朋友吧……”

从此,小明变成了一个爱护书本和学习用品的孩子。他的书总是那么干净、整洁。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇九

突然间想起要学行楷,于是上网查了好多有关行楷的字帖,突然间,才想起,其实自己是练过的啊,于是,就去找了一下,楼上楼下地找!却也没有找到。倒是翻出了十几本楷体的,却偏偏没有找到那本唯一的行楷的!看到一本楷体的字帖,里面写的是庞中华写的人生小语!忍不住看了一下!

翻着翻着,突然翻到那么的一页,我想,这不是我的字啊,于是想起应该看看到底是谁写的!于是也就仔细地看了看,才猛地想起,那不是曾经在初一混的最好的男生吗?只可惜啊,现如今都不联系啦!记得当初是他要求要互换字帖写写,然后,他就在我的字帖上面写了几行字,意思是,那一页不是我写的,是他写的!还把他的身份还坐在我哪里描写了一下!

看着看着,面无表情,我只是伤感,我不知道,到底是该伤心,还是开心!我是该开心我们曾经有那么好的关系呢?开心他给我留了这么个笔迹呢?还是该伤感其实他对每个女生都是那么好,都是那么暖,还是该伤感,其实他和自己现在都快成了陌生人!我也不知道自己究竟该说些什么!只是,感觉,想要记录下来刚的感觉!

在寻找那本行楷字帖的时候,发现,自己从小学到初一结束,也就只是写了差不多十几本楷体字帖,而上了初中后,由于学校要求必须每天都练习三十分钟,因此,宿舍的人都练了好几本,有的初一就写了十几本!自己问,为何自己却不需要那么多呢!我也不知道怎么回答自己这样的问题!然后,就只是感觉,这应该是一种态度吧?我每次写字帖的时候,自己总是更在乎它究竟是怎么写,虽然后来,写着写着,觉得写字帖根本就没有意思,发现自己会分散注意力了!或许吧!有的时候还是得要讲究效率的!

该走的人,总会走!如若是缘分尽了,也就会散了!而,更多的时候,并不是勤奋就有用,更重要的是,过程和效率,有的时候,更多也并不如少的好!

一本字帖的故事(优秀16篇)篇十

在寒假里,我读了一本好书,很想推荐给大家,书名是《榕树下的智慧课堂》,作者是赵一和李佳,由石油工业出版社出版。

本书是以外公给孙子讲的一个个蕴藏着丰富哲理的小故事为主线,每个故事都是一道心灵盛宴,每个哲理都是一盏人生明灯,从书中我找到了自己想要的那份感动和充实。《榕树下的智慧课堂》一共分十三个部分,每一个部分都是由几个小故事组成,通过故事让我明白了做人的道理,让我懂得自己应该学会担当,敢于负责,作为学生我就应该遵守学校纪律、完成学习任务是我的责任;面对挫折和困难,要学会静然待之,以一颗豁达、平和、阳光的心去面对、去感受、去拥抱??对待周围的一切要学会宽容,面对别人的过错或不足,要学会忍让。

从那一个个充满智慧的小故事中,我感受到了中国人民的勤劳与智慧;体会到许多真善美其实就在我们身边,需要我们去发问、发掘和发现。如果有时间,同学们也看一下这本可以润泽我们心灵的书吧!

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一本字帖的故事(优秀16篇)篇十一

这时,路边的一只流浪狗跑过来,很落魄的样子,难道我不是吗?一片叶子掉了下来,带着无限的悲哀。

回了家,奶奶立刻打了电话过来,问我有没有考好,当我回答后,奶奶心冷地挂掉了电话,随之而来的就是爸爸的责备和数落。随即爸爸的朋友打来电话,当得知朋友的孩子都考得比我高时,爸爸气得说不出话来。

走进房间,我望着那本被我当成宝一样的英语书,顿时产生了忧伤,对它有了一种仇恨和厌恶的感觉。我开始控制不住自己的情绪,用那本书来报仇,“嘶——”地一声,我将它撕成了两半,可这还不使我消气,直到那本书被我撕成了很小的碎片,我才松手,并没有注意妈妈一直在门口静悄悄地看着。她没有生气,只是淡淡地说:“不高兴就发泄出来,这样才会好受一些。”

又要考试了,妈妈递给了我一样东西,是那本书,妈妈已经粘好了!“这个我只粘了一小半,还有一些很快就粘好了,考试时一定要加油。”妈妈说。

母亲的爱融在了这本书里,我会一直背着它上学!

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一本字帖的故事(优秀16篇)篇十二

听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好,我很想去买一本。在新华书店买了后,一回到家,便迫不及待的看了起来。

这书太好了,让我看入了迷!三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭,从小饱受艰苦和磨难。十月革命后,他带头参加红军,转战疆场,浴血奋战,多次负伤,最后不得不转到地方工作。后来,由于病情恶化,全身瘫痪,双目失明。但他从不叫苦,继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后,他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保尔凭毅力又重新站起来了,伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知,但他没有放弃,终于换来了报社的几个大字:小说备受赞赏,即将出贺成功!他那沉重的梦想终于变成了现实。

保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我,我要把这本书珍藏起来,让它随时激励自己,遇到困难要像保尔一样不怕困难,迎风而上。

有一天上午的语文课,老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书,为了让山村孩子多读到书,希望同学们踊跃的参加,也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去,没有一本合适的书。突然,我想到了《钢铁是怎样炼成的》,何不捐上这一本书呢?山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样,虽然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

“你一定要到那个山村,做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧!”它仿佛在说。

事情过去四五个月了,那本书一定飞过青山,飞过河流车,到达山村那些孩子的手中,也许他们正津津有味的看着那本书。

亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你教育了我。

亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你激励了我。

亲爱的书,你虽然去了山村,但我怎能忘了你。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇十三

至今,我觉得最好看的书莫过于《笑猫日记》,这本书描写的生动有趣、简洁明了。要我说我和这本书之间的故事,请听我娓娓道来。

在一个天高云淡,空气清新的假期,我心想:今天是个适合玩耍的日子,不能错过了。想着,便来到了我的死党小怡家门口。我敲了敲门,开门是小怡的妈妈,我问道:“小怡呢?”“看书呢”阿姨欣慰地答道。我抓了抓脑袋,想:小怡平时不是挺贪玩的吗?今天怎么会心血来潮看书?我这话不说,就冲进小怡的卧室,走得她身边。“你在看什么呢?”我疑惑地问道。“笑猫日记”她轻轻地说道。我试着看了几页,果然不错,怪不得小怡陶醉其中呢!我告别了母女俩。回家的路上,我想:这本书居然有这么大魅力,我也要尝试尝试。回家后,我跟妈妈说:“妈妈,我发现一本好看的书《笑猫日记》,我看了几页,特别好看,你能给我买吗?”妈妈说:“马上都要毕业考了,看什么漫画书,真是不务正业的孩子!”

在我的努力下,妈妈终于同意了。这本书从买回来到现在我都是爱不释手,“好书不厌百回读”嘛。我经常摘抄一些好词好句,让我作文有了提高。这就是我跟《笑猫日记》之间发生的故事。

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一本字帖的故事(优秀16篇)篇十四

在阅读中,曾有那么一本书,让我品尝了阅读的酸甜苦辣,那就是——《十万个为什么》!

甜:一次上科学课,老师问同学们一个问题:为什么下雨天先看见闪电后听见雷声呢?我心想,这不是《十万个为什么》里面的知识之一吗?我立刻站起来回答了老师的问题。当我坐下时不但受到老师的表扬,而且同学们也都投来了羡慕的眼光。此时,我的心里似乎有一股甜蜜的洪流哗哗地流过。

辣:这可是我自找的,一天,同桌向我借《十万个为什么》,我心想:上次有人向我借书看,结果弄丢了,到现在都还没找到,害得我心疼不已。我可不想再借书给人家,万一再弄丢了,怎么办?“不借!”我一口回绝了。第二天,我向他借笔记本,他二话不说立马借给了我。想到昨天,顿时,我的脸红通通的。

就这样,我在阅读中品味,也在书籍中成长!

一本字帖的故事(优秀16篇)篇十五

翻开童年的成长日记,这里记载着我的喜、怒、哀、乐。其中,有一个“特别”的朋友,你们想知道它是谁吗?它就是我最喜欢的书——《猫武士》。

《猫武士》是一本励志的动物小说,介绍了在森林里住着一群野猫,有四个族群组成:雷族、风族、影族、河族。它们继承祖先留下来的武士传统,为了生存而彼此竞争的故事。

这本书是我的一位好伙伴送给我的生日礼物,我非常喜欢它。拿到这本书,我只是粗略的翻了一遍就被猫族的精神深深的打动了。

“叮零零”,下课了,我捧起书。津津有味地看着,不时抹了抹掉出来的泪珠,继续往下读。“叮零零”,上课了,我见老师还没来,忙抓紧时间,老师来了,才依依不舍地把书放回书包里。

一整天,我都魂不守舍,就像被书勾走魂。

放学,走在路上我抱着书看,回到家,我还是捧着书看。有一次,在回家的路上边走边看书,结果和路边的小树来了个亲密拥抱,闹出了不少笑话。现在只要一有空,我就会忍不住翻开看看。

这本书不仅给我带来了快乐,丰富了我的课余时间,更让我学会了什么是勇敢,什么是善良,什么是友谊。

一本字帖的故事(优秀16篇)篇十六

时光倒回四年前。那时的我不过二年级,却无比钟爱阅读,每个星期总有一整天的时间会泡在书店或图书馆里,不吃不喝看上十几个小时的事常常发生。几乎每次都要待到人家关门了才会不情愿地离去,站起来才发现自己的全身都麻木了。

故事发生的地点,在省图书馆。小小年纪的我在少儿阅览室里漫无目的地闲逛着,寻找着,蓦然间,我发现了一本隐藏在众多厚书里的不起眼的书籍。也许是上天的故意安排,我竟然破天荒地把它取了出来。然后,我看见了两个字————“简·爱”。它没有华丽的封面,没有厚厚的书壳,书有一些陈旧,可以看得出上了些年头,是几十年前的那种纸质封面。内心有股力量促使着我翻开这本毫不出众的书籍。刚一打开,便有一股如今再也感受不到的油墨香味扑鼻而来。我深吸一口气,不禁感叹,真好闻!整本书的纸张全是油性纸,一摸,便知是本老书。

那时的我还浑然不知《简·爱》是本世界名著,直到许久以后张老师在课堂上介绍它的时候,我才知道,突然十分自豪自己这么点大就认识了它。图书馆里的那本书,勾起了我强烈的阅读愿望。找到一个角落坐下,我看起书来。起初我只是想要简单了解一下故事大概,因为才8岁的我实在对这类大孩子看的书提不起太大的兴趣。然而,没一会儿,我却发现,自己已经情不自禁地被这本书的内容、文字深深吸引。我很难想象那么小的我是如何使自己静下心来,阅读这本并不适合我去看的厚书,更无法想象,我竟然因为太期待后面的内容,所以在图书馆里待了一整天,将它啃完。犹记得当时在读书时,我的心也随着剧情的发展起伏不定。我第一次如此投入地看一本书,第一次会为男女主人公的命运而感到悲伤,第一次在阅读时感到揪心,从而把眉毛皱得紧紧的……等我将整本书读完时,我才猛然发觉,偌大的阅览室里只剩我一人。虽说书我已看完,但我却一点也不满足,所以将它借回了家。

那段时间,是我最疯狂的一段日子。做事速度竟然加快了许多,每天回家后第一件事不是写作业,反而是读《简·爱》。现在回想起来,才发现我对它的爱已近乎疯狂。几乎每日我都要将整本书重温个两三遍,不厌其烦。可借阅的期限越来越近,最后,我万分不舍地将它归还给了图书馆,天知道我多么想要将它占为己有!那之后的日子,我也曾再次进入图书馆寻找它,但任凭我怎样努力,它也没有出现过。也求着妈妈给我再买一本《简·爱》,也找别人借过许多本,可我发现,它们始终没有我当年看过的那一版本深入人心。翻译不如它,内容不如它,再也找不回那本书带给我的震撼……如今回忆起它,想起的不是什么自由与平等,这些对于当年的我来说太过于深奥,一直停留在我记忆深处的,永远都是简·爱的顽强和她与罗切斯特至死不渝的爱情。

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