优秀作文给人以思考和反思，让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏它们的魅力吧。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇一
世间有无数美好动人的声音，是哪种声音在你耳边回响？我对淋漓的夏雨声情有独钟。
夏雨，是痛快的，清爽的。雨点飞落在地上，发出清脆的啪啪声，听见这声音，我仿佛就看见了那令人迷醉的夏雨。
当天际涌来翻腾着的黑云，露出依稀的雷电，夏雨，悄然而至。硕大的雨点拍在树叶上，与它们相拥，地上水洼里冒出大小的泡儿，啵啵响着，土壤里含满了水，发出啪啪的泥水声，夏雨，是一场舞会，听见那动听的音乐了吗？雨水浇的树叶绿得发黑，伴着水珠从叶上滑下的声音，视线转移到低草丛上。看，嫩绿的草尖托着一颗钻石，还有巢中的草虫，发出稀疏的摩擦声，一定是在迎接爽快的雨吧！
花园里，雨水与花瓣跳舞着，落在地上，只留下些纤维和清脆的叮咚声，诉说着一个个凄美故事，叶上落满了天空的泪水，晶莹，娇媚，漫在青石板路，听雨打在伞上，听花落在地上，听水洼冒出的一个个泡破碎，只是属于一人的诗意秘境。
果树上的果实被雨洗得干净无瑕，我仿佛看见它们快乐的笑，听见它们对夏雨的赞美，啊，动人的雨声正在耳边回响，去叫醒那梦中的夏花，去叫醒那黑暗中的芽苗，去叫醒豆荚内豆子热意，已经完全被冰凉的雨水洗去，随着它们快乐的歌，万物都焕发了精神，挺直了身躯，去面对盛夏。
无论有多少负面的事物，那声动听的声音总会抚平心头的不安与忧愁，正如这让人迷醉的雨声，在我耳边回响。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇二
声音，或激越悲壮，或如泣如诉，或悦耳动听，或平缘深远，唯有那个声音，在我耳边久久地，久久地回响着，难以忘怀。
夜，深了。天空挂上了一层浓墨般乌黑的帘子，繁星闪烁，笼月当空，一缕清幽的月光，缓缓洒下。而我，却仍深深地埋下了头，飞快地移动着笔杆。
笑尖在纸上摩擦着，沙沙作响，已至深秋，额头却流下了滚动的汗珠。我艰难地写下一个又一个歪歪扭曲的大字。
“作业太多了！”我怅望夜空“还是不写了吧，大不了明天被老师批准一顿。”我自言自语着，准备回去睡觉。
“别走！”突然，一个严厉而沉重的声音大吼着，回头一看，竟是父亲。他叫道：“作业没写完是小事，不咬牙坚持却是大事，今天不坚持写好作业，将来便失去了坚持的毅力！”那一刻，我清清楚楚地看到，他的眼眶中，竟滚动着泪珠。
我沉默了，坐了下去，重新拾起笔，默默地写着。父亲在一旁，默默地看着。
那一夜，父子无眠。
作业完成了，而那个声音，却永远地在耳畔回荡。
不久之后，有一场体育测试，大家皆是迫不及待，跃跃欲试，唯有我打退堂鼓：我，可以做到吗？心中虽然无比胆怯，却不得不硬着头皮上了“阵地”。
测试进行了没多久，心中便为之一惊——太难了！身子软绵绵的，倍感无力，力不从心，“及格”对我来说，像一座遥不可及的龙门，又似一座高不可攀的大山。“放弃吧，你做不到的！”内心曾挣扎过，压力山大。放弃吧，努力有何用呢？身子便不禁疲惫下去了。
突然间，脑中仿佛掠过一道闪电，那个夜晚，那个声音，像一幅图画般，在脑海里闪过，虽然转瞬即逝，但却双眼一亮，耳边声音久久地回响。“坚持……”那一个个字，一句句话，历历在“耳”，心中又为之一震——坚持！
身体似乎又充满了活力，我艰难地深吸一口气，继续去面对属于我的挑战。
在生活中，那个声音，直到如今，仍在耳略回响，给我以坚持的力量，凭借着顽强的毅力，勇往直前！
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇三
红花开翩跹，往事如迷烟。记忆中的人和物已老去，只有那声音让我怀念，萦绕耳畔。
儿时，目光灼灼之季，我却总在一片阴凉下长大。一双粗糙的大手抱着小小的我。手的主人笑开了皱纹，用扇子为我轻轻扇凉。别人都说这是多么温馨的祖孙两人。小小的我抱着爷爷的脖子撒娇。那笑呵呵的声音响起：“我们丫头又馋了？好，爷爷带你去买糖人。”
那声音不清脆不动听，却有着温柔。回响在耳边，我所怀念的温暖。
时光流逝。长大的我叛逆不少，总与父母顶撞。而离家出走后最好的家便是爷爷这里。我抽泣地诉说父母的“罪行”，然后平静。在一顿丰盛的晚饭后，爷爷摸着我的头，平静的语气中带着一丝语重心长：“丫头啊，你爸妈也是为你好。哪有不疼孩子的父母？爷爷的丫头得做一个懂事的孩子。”
那声音不严厉不严肃，却有着语重心长回响在耳边，我所怀念的教导。
朦胧间，思绪飘走很远，儿时的点点滴滴和他的声音都被我回忆着。但无情的岁月却回不去了。
那声音在耳边回响，带着疼爱和温柔。那声音在耳边回响，带着教诲和教导。
爷爷，多么希望你再唤我一声丫头。
爷爷，愿你在天国安好。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇四
当活泼的校歌响起时，一个晴天霹雳打在我头上，下次注意；报告。说着，赌气似地刷刷两笔。看着那让我又爱又恨的绿色封面。
你的声音特别，我轻车熟路的掏出练字本，为我们讲述着一篇篇生动的文章，我正好一脚踏进了班门。
温柔如水的声音：“没关系，中气十足的喊道，毫不在意的摆摆头，要横平竖直。你总是用温柔如水的声音，你冲我微微一笑，让头发付提荣的垂在两侧。”至今。
老师，推开门，注意细节，没带，你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过，指引我前进的方向。
当欢快的上课铃声响起时！换来的是同学们窃窃的偷笑声！这时，不同于数学老师的豪迈。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇五
记得那是一个冬日的傍晚，风呼呼地吹着，钻进我的毛衣，冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，头使劲往衣领里缩，终于走到了家门口。习惯性地敲门，却无人回应，贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。
猛然想到早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙，打开门，屋里黑漆漆一片，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。那天是我的生日，原本是欢乐的日子，可面对着偌大的冷清的屋子，我的心情也变得阴郁。
打开手机，想找些东西填补空缺，翻阅着空间的说说，有许多段子，可我却怎么也乐不起来。“叮咚”，一条信息传进来了，是妈妈发来的，是一段语音信息。唉，自己出去游乐了，把我一个人扔在家里，还假惺惺来安慰我？我犹豫了片刻，可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
熟悉的旋律，熟悉的歌词，是生日歌，却是爸爸妈妈的合唱，爸爸浑厚粗犷的声音，妈妈细腻柔软的声音，两种声音混合在一起，好听极了。手指不自觉地一次次点击，一遍遍地聆听着，眼睛开始润湿，心里也亮堂起来。我终于明白，我永远是他们的宝贝，即使他们不在我身边，可他们的心永远牵挂着我，此时此刻，《生日歌》是这种情感的最好的诠释。“祝你生日快乐……”
音乐在耳边流淌，愉快的歌声还在继续，那声音就像冬日的暖阳温暖着我，如春天的细雨滋润着我，我手揉着被子，尽力地控制自己，可不争气的泪水依旧簌簌而下，在赤热的脸颊上肆意流淌。窗外，月光皎洁温柔，烘托着宁静而祥和的夜。小巷深处传来了几声犬吠，更增添了夜晚的温馨……“祝你生日快乐……”
每当我孤独寂寞时，每当我怠惰松懈时，每当我失落沮丧时，那声音总在我耳边回响。
我知道，那是父母的关爱与牵挂，有了它，无论刮风下雨，我的天空，都不会再有阴霾。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇六
失去了才懂得珍惜。
题记。
时间不等人，我们渐渐长大，身边的一些亲人就会慢慢离世。我的姥姥爷是我失去的第一个亲人，他留给我的不只是悲痛，伤心，还有，令我至都难以忘记的一段话。
回到姥姥家，妈妈第一时间冲到姥姥爷的房间。姥姥爷坐在床上，眼睛里透着无奈那张被岁月划过划出皱纹的脸上，像干枯的土地一样。双手放在腿上，若有所思。
妈妈洗了把脸坐到姥姥爷身旁，轻声的说道：爷我们来看您了，您看欣欣，浩浩都来看您了，您最近咋样啊？姥姥爷，听到后，嘴角露出了微笑，眼睛显出一点活力。没事儿，我好了很多，不用担心。姥姥爷从喉咙里，小声地挤出这一句话。妈妈看到姥爷这样，扭过头将即将要落下的眼泪赶紧抹掉，对我说：去牵着你姥姥爷的手。我过去漫不经心的牵着姥姥爷的手说道：姥姥爷你，看我，我是欣欣啊。我来看你啦。姥姥爷露出了笑容，嘴巴张着似乎要说什么，却无奈发不出声来。我牵了一会儿，便坐不住了，一心想去外面玩。便趁妈妈不注意，一溜烟的跑出去。
过了一会，太阳落地很低很低，似乎要落下，可就是还没有落下，它散发着最后那亲切的黄晕。我们要回去了，姥姥爷执意下床送我们，爸妈说不过便扶他下床了。老爷爷走在乡村的土路上。他好像一个孩子要飘飘摇摇地走着，我没想到一个曾经可以支起一片天的姥姥爷，现在竟然连走路都如此不稳。像一棵老树，老树根不稳了，一直在岁月的狂风中摇晃。姥姥爷抓住我的手抓的紧紧的，他似乎用尽所有的力气对我说：最近天气冷，要多穿衣服啊，要好好学习姥姥爷的声音如老鸦一般沙哑。我回答道：嗯！
到家后，妈妈和姥姥微信视频，看见姥姥爷正在吃饭，他那劳动了一辈子的手不停的抖着，他本想夹起菜叶，却始终夹不到，很困难，就像他一辈子那样困难。我姥姥想夹菜喂他，他却不肯吃，好像要证明他很好，身体很健康。
第二天噩梦就来了，姥姥爷去世了，我听到消息时就震惊了。听姥姥说，昨天是姥姥爷病后第一次下床，第一次笑也成了最后一次顿时我的耳边回响起姥姥爷对我说：最近天凉要多穿衣服，好好学习我的泪也再也止不住了。
那句话一直回响在我耳边，带着我的愧疚，我的伤心，和姥姥爷对我的爱。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇七
鸟儿依然在枝头啼叫着，微风拂面，像母亲的手抚摸着你。伴随着春风，我踏上了回老家的路。
到老家，最急切看到的是那两只鸽子，以前它们一直快乐的生活在老家，但今天却已听不到鸽子的叫声，我赶忙去问奶奶：“它们到哪里去了？”奶奶摇了摇头，惋惜地说：“应该是飞到别处让人捉走了，当初让你放到笼子里，你偏不听，哎。”我有些伤心，但奶奶反复唠叨着，我不耐烦了，反驳了几句：“还不如把它们都吃了呢，这样岂不是更好？”话音刚落，奶奶先是一怔，接着目光暗淡了下来，悄悄地走开了。
我看着奶奶瘦小的背影，当时就后悔了。“为什么不和奶奶好好说话呢？为什么对她发火呢？奶奶也是心疼飞走的鸽子啊，她有什么错？”真想给她道歉，可是青春期的我是那么固执、好面子，好几次话到了嘴边，就是说不出来。
小时候我是一直跟着奶奶生活的。那时候，单纯、听话的我认为和奶奶在一起就是世界上最幸福、最快乐的事了。夏天，奶奶会带我上山挖野菜。烈日当头，走累了，是奶奶背着我走。通过那崎岖的山路，天热了，是奶奶把草帽摘下来，戴在我的头上避暑。回来的路上，我累了，也是奶奶走几里地的山路把我背回家，趴在奶奶的肩膀上，我可以睡得那么熟、那么香。后来因为父母工作的原因，我来了市区上学。爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我的时候，也是奶奶，坐几个小时的公交车，来家里照顾过。不曾有过一句抱怨。没有过一点不耐心。
“吹面不寒杨柳风”，微风拂面，也吹散了我的烦恼。因为要急着赶回市里的家，我和爸爸妈妈匆匆忙忙赶去车站，奶奶坚持送我们，我们执意不肯。奶奶拗不过我们，只好作罢。临走我也没来得及说那句酝酿心里很久的话：“奶奶，好想说声对不起。……”
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇八
望着电视里，女主角从屏风后缓缓走出，身着青衫，青丝墨染，手着折扇，时而合起，时而绽放，如同走游龙会的丹青。手中墨绿渲染的折扇如轻巧灵妙的琴弦，一折、一滑、一甩、一合、一拧如流水行云若龙飞若凤舞，令我深深的爱上了舞蹈，从小就心怀仙女下凡云中炫舞之梦。
因此，小巧懵懂的我就开启了我的舞蹈生涯，殊不知，我的噩梦开始了。由于我学习的是中国舞，所以压肩，下叉，下腰，踢腿等都是最基本的功底。却就是这简单的基本功都压得我无法喘息。我是一个彪悍，不温柔的小女孩，所以我的腰比同龄的小朋友都硬，老师就经常单独指导我。就在我压肩时，我终于不争气留下了眼泪，老师就如同狮子般浑身使不完的劲压着一个豆芽大小的我，“嘎---嘎嘣----嘎嘣”的声音如骤雨般袭来，接着连绵不断，这声音好似咆哮着不满，又好似狂叫着痛楚，在根根肋骨间肆无忌惮地乱撞跳跃，声响从肋骨踊跃下来，直冲心房，变成了一滴滴晶莹的泪珠，它先淹没了心房，而后又压制住喉咙，所达之处皆是痛苦。于是，我暗自下定决心一定让这个撕扯声变得优雅，轻巧。
一个月后，我的骨头柔软许多，压肩时的撕扯声小了些许，而再次迎来的是下叉。由于每天的锻炼，身体都柔软的像海绵一样。可当老师坐在我瘦小，纤细的小腿上时，汗珠一滴一滴，啪嗒啪嗒的落下，“嘎--嘎嘣--嘎嘣”那个魔音又现世了。这个声音极远而又极近，像秋雨沙沙划过脸颊;像多彩的麋鹿乱撞;像山泉在呜咽;像盘旋高空的鸟儿，一切的一切都揉进了秋日的日光里。腿依旧没有被压下去，却瑟缩了，离地面越来越近。第二日，骨头依旧发出一声长叫“嘎嘣--嘎嘣”，那声音带着几丝隐忍和坚毅，盘旋在舞蹈室里，撞击在坚硬的墙壁上，捶打着地面，翻滚着浓稠的日光，有一种想要冲破一切，挣脱牢笼获得解放的穿透力，又有一种道不出压抑着捆绑着的挫败和绝望。它一直在不经意间激励着我，我要战胜它，要成为最优秀的舞蹈者。
年复一年，这个魔音终于随着时间的变迁减淡了。虽然它依旧陪伴着我，却掌握了自己的命运。如今的我在微风中，在舞台上，在殿堂里欢快自信地旋转着，踮起脚尖好似拥有了全世界，那不可捉摸的声音抚摸着我，安慰着我，鼓舞着我，又好似一阵扑鼻的芳香，丝缕划过，花香四溢，清香馥郁;似绽放的烟火，一炮响来，万紫千红，火树银花。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇九
曾经，有那么一个人，他骑着一辆破旧的自行车，穿梭在相间的羊肠小道。曾经，有那么一种声音，回荡在乡村，承载着我内心的牵挂。
“磨剪子嘞——锵菜刀！”
正在屋檐下忙着拣菜的外婆，听见了这声音，放下了手中的活，去厨房拿上一把小剪刀跑了出来。那辆自行车听得人喊，“嘎吱”一声，停了下来。磨剪子的老伯站在路边，后背微驼，一顶晒得褪色的帽子扣在头上，破烂的外套颜色灰暗，一双破布鞋沾满了干巴巴的泥土。老伯一边摆好磨刀石，一边接过剪刀。只见他将小剪刀展开，一面轻按在磨刀石上，用手指抵着另一面，来回摩擦。接着又换上另一半。目光一转，我注意到老伯的双手，因为常年与锋利的刀接触，条条刀疤清晰可见，皱纹与刀疤之间，沾着些许污渍。
不久，刀磨好了。外婆准备掏钱，老伯却摆摆手：“这么一把小刀，钱不要也罢。”说完，他笑了起来，黄色的牙齿露出来，满脸的皱纹像得了号令一般，聚集在一起。他收拾东西，骑上车，再喊了起来：“磨剪子嘞——锵菜刀！”声音嘹亮有力，经久不息。
如今，当我回到乡村，我却再找不到那个人，再找不到那声音。只有一座座拔地而起的小洋房，一条条宽阔的水泥路。
乡村早已不是原来的乡村，曾经的人们，也埋没在了时间里。
“磨剪子嘞——锵菜刀！”
这声音，终于只存在于记忆中。
我们终于迷失了那种声音。
文档为doc格式。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十
如同所有的新叶一样，她静静地生长，不断吸取着阳光的精华、雨儿的抚摸和大地给予的营养。看，她是多么的婀娜多姿啊！
“你是怎样挽留青春的？”我面对她，不禁发出了这样的疑问。
她笑了笑，并没有正面回答我。然而，她也在慢慢老去。这不，秋天来了！
她依然没说话，仍旧安静的微笑，渐渐的，合上了双眼。
晚上，我做了一个梦：白色的天国里，天使奏着圣洁的音乐，她安详地飞舞着，留下一道道闪光的痕迹。这时，有一个声音适时的响起：梦的存在，是为了追求。这就是落叶记忆的精神所在！
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十一
世界是瞬息万变的，你若想证明你曾来过，便一定要留下你独有的声音，在以后的日子里，让它常在他人的耳边回响。
蝴蝶挣扎出茧细微的沙沙声是它光临过这个世界的见证；幼鹿习步摔倒时重重的砰砰声是它成长于这个世界的见证；老师在课堂上如清冽的泉水般讲课声是您让我难忘的见证。
第一次见到她时，便是“先闻其声，后见其人”。高跟鞋与地面撞击时的“铛铛”声是她出场的前奏曲，每一声都干净而清脆，不与其他任何声音混合，像是一首明快的曲子，那跃动的声音，让你的心也禁不住一起活跃起来，似乎随着她的声音，你也像童话里的小女巫，骑着扫帚飞起来了。对的，就是这样轻松而快乐。这样神奇，让人忍不住去想起它，让它在你耳边回响。她就是这样一个人，你会因为她特有的声音而难以忘记她。以至于在后来的日子里，每当我陷入困境时，便常会想起那堂课上她活力而充满自信的声音。
但如果你认为她让你难以忘记的声音只有这些的话，那就大错特错了。
初中入学的第一堂语文课，伴随着九月暖阳洋洋洒洒了一桌子，映着我充满期待的脸颊。就在这时，她出现了，并没有意料之中的精致面孔，却是充满自信的脸庞。她并不像一般老师那般循规蹈矩的从第一课讲起，反而带着我们走入了初中的第一篇古文——刘义庆的《咏雪》。这对才疏学浅的我来说可是太困难了。不过善解人意的她用着她丰富的面部表情与肢体语言极力的渲染了“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”的不同。就连那双高跟鞋，也在“撒”这个字说出口时重重得铛了一声，在“起”这个字念出口时柔柔得铛了一声。这看似平常的铛铛两声，于我来说却是有了画龙点睛的作用，瞬间便通过两个拟声词体会到了两者的不同，领略到了动词运用对文章感染力的不同。现在想想，我会在后来的写作中格外注意动词的运用也是得益于当初的“铛铛声”吧！
难以忘怀的，就是她那轻快而又令人受益匪浅的声音了。
如果说《高山流水》歌颂伯牙与子期的情谊，那么她的铛铛声承载着我对她的敬重；如果说《命运交响曲》谱写的是贝多芬对命运的不屈服，那么她的铛铛声描绘的是我面对困难的自信相对；如果说《义勇军进行曲》鼓舞了中华人民的斗志，那么她的铛铛声给予我乐观向上的精神。
每当处于逆境，面对难题，心烦气躁时，那铛铛声，在耳边回响……。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十二
人的一生当中，总会听到各种各样的声音，这些声音伴随着我们走过岁月，踏过春夏秋冬，直到生命的完结。
这些声音，伴着我走过了美丽却又短暂的童年。我的童年，是一首动听的歌，每一个声音是歌里的每一个音符，缺一不可。
进入了初中的我同时也跨入了一道名为青春期的门。每天上学，妈妈对我说：“路上慢走些，看着车，小心点，别急，过马路看着红绿灯······”于是越发的认为妈妈烦人了，同学们都说自己的妈妈太唠叨，果然是这样。于是，叛逆的我听不进去一点劝告。脱离了爸妈的掌控，我像一架偏离了航道的飞机，一只断了线的风筝。我开始在叛逆中沉沦，可是班主任的出现却把我从堕落的深渊中拉了回来，她说：“除了你自己，没有人可以帮你。”她说：“你最大的敌人是你自己。”朋友们也说：“别停步，梦想需要不停追逐。别认输，熬过黑夜才会有日出。”
于是，我这架偏离了航道的飞机找回了轨道，这只断了线的风筝重新找回了属于我的位置。
这些声音，使我没有在青春期的叛逆的泥泞里沦陷，我的青春期，是一首意境优美的朦胧诗，青春期的每一个声音是构成这首诗的字符，与众不同。
中考完以后，我们就分开了。也许分开微不足道，也许同学们在一起的时间微不足道，但这感情却是深厚的，不可分割的。我想，在离别那一天，朋友的声音会成为我生命中的永恒。
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”
“天之涯，地之角，知交半零落，一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
这些声音，给了我少年时代永恒的记忆。我的整个少年，是一条广袤无垠的海，每一个声音，都是汇成大海的水滴，独一无二。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十三
不知过了多久，一阵冷风吹来我不由地哆嗦了一下。哦，涨潮了！海水失去了刚才的宁静与温柔，像一只凶猛的狮子，咆哮着涌向海滩，恶狠狠地冲到我的脚下，一头撞在岩石上，激起一个个雪白的浪花，发出一阵阵雷鸣般的吼声。
我站在海岸边的岩石上，看着那时起时落、忽高忽低、忽隐忽现的浪花，它们飞舞、跌落，像一行行展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蛟龙，如万朵晶莹洁白的梨花。耳边是永恒的涛声。我只觉得自己已经沉醉在这大海之中，我仿佛与浪花一起玩耍，嬉戏，一起与海水穿梭于岩石之中，我仿佛变成了一条自由的小鱼，在深邃却不失活泼、恬静的大海中自由遨游。顿时感觉空气新鲜了，嗅到专属大海淡淡的咸味，而海水似乎更清澈，大海也更见风韵了。一切都是那么美好，那么平淡却使人心旷神怡。
又一阵咆哮的声音，落下的浪花像瀑布般四射着倾斜而下，像白纱般轻柔，似棉絮样松软。忽然，海水前浪引着后浪，后浪推着前浪，整个大海变成一个万马奔腾的战场。我被这壮观的景象惊呆了，浪花溅在身上，竟不知躲避。留给我的，只有那浪花拍击岩石的声音。
“海水共长天一色”，波涛从大海深处涌出，用尽所有气力冲向岸边，咆哮着，怒吼着，又悄然隐去。而我，在等待下一波巨浪涌来。
在我的脑海中，海的印象，便是那在耳边回响的，永恒的波涛声了！
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那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十四
声音，看不见，摸不着，你甚至感受不到它怎么来的，却又那样令人陶醉，回响在耳边的声音，总会让人不自觉地愉悦起来。
我喜欢声音，当然是那些回响着的声音，不像猛烈的巨大的噪音，穿耳而过，刺得人头痛眼花；也不是那些杂乱的声波，毫无秩序地碰撞着你，乱糟糟的令人心烦。
我喜欢考场里的声音，思绪沉浸在考题上，目光聚焦在文字间，耳畔就热闹了起来。时而，有人轻轻放下笔，时而，有人“呼”地翻开卷子，时而，有人的衣服划过桌面；笔与桌面的碰撞，一点是清脆的，塑料笔干脆尖锐，钢制笔沉闷却深厚，“啪嗒”一下，像是在显摆自己的进度。
试卷也一定有纸那独特的滑音，翻得快，声响就明亮而布满棱角，轻轻滑过，又是一句短促的呢喃。空阔的教室里，可能悄悄地，静的出奇，又会忽然听见前边有些明快的演奏，后方又有几点轻盈的伴唱，此起彼伏，好不美妙。
我喜欢耳边的风声，两幢高楼屹立在平坦的低矮楼房间，风就从那里穿过，掠过我家门口的小径。夕阳西下，风会带一点点余热与不舍，缓缓地擦过耳畔，回响着的是柔和的细语，夜幕深沉，风会有一种活力与自由，“唰”地穿过我，又忽而停下，声音时高时低，却又若有若无，与我的脚步一起，踏破夜晚的宁静。
红日初升，夹在两幢高楼之间，像颗红色的鸭蛋黄，上面是蓝天，下面是橙色的余光，风声便静了下来，但也仍有一些轻响，沐浴在晨光之下，懒洋洋地，像刚睡醒的声音，带着暖意，萦绕在耳边，实在是一种享受。
我喜欢邻居的声音。静静地锁在被窝里，夜深了，楼上却仍有小孩子在玩耍，轻敲着地板，“咚、咚……”的轻响就回响在我的耳畔。还有楼上家长的低语，萦绕在耳畔，听得见，却又听不明白，朦朦胧胧的，也不见得要听到些什么，只是觉得，和洒在桌子上的一点点光芒，也很般配是了。
早上醒来，又会听见楼底的车铃声，楼上某家的人呼唤几句，便“叮”的一声响起，有用大叔踏着车踏板，也不知道踏空了几下，柴油缸才慵懒地“突突突”地嚷嚷起来，萦绕在耳畔的，有声音吗？或许有吧，又或许没有，我想，至少是回响在我心里吧。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十五
我静静地趴在窗前，看着外面那个帜热的世界。六月的骄阳卖力地炙烤着大地，小树低下了头，小鸟躲进了树荫，连风儿也似乎停止了自己的工作，不再吹拂任何东西。多么死气沉沉的世界！
想到下午还要上课，我不由犯起愁来。有谁愿意把自己暴露在炎炎烈日之下呢！时间一点一点地过去，上学的时间还是到了，我不情愿地背起书包准备上学去。刚出了单元门，一股热浪便扑面而来，我忽然有一种呼吸不畅的感觉。在这热浪的压迫下，我恨不得直接飞到学校去。突然，我的视线被砖缝中一簇小小的绿色所吸引，我终于见到了一点点生机。
我不自觉地靠近了那迷人的绿色。这是多么美丽的绿色生命呀！她是一株小苗，一株在砖缝中昂首挺立的小苗。她是那么弱小，但又是那么强大。她已经把自己的根系深深地扎进了砖缝下的土壤中，来汲取那极为少量的营养。在砖缝中扎根，是需要面对多少困难呀。结实的砖块无时无刻不在阻挠着她前进的脚步，每走一步，她都要忍受多少痛苦呀！但她还是继续走着，义无反顾地走着，一直走进大地的怀抱，一直走到胜利的终点。
晚上，下雨了。豆大的雨滴无情地敲打着大地，隆隆的雷声更是让人感到胆战心惊。小苗现在怎么样呢？我在心中默默地祈祷着，希望她一切安好。
第二天早晨，起床后，我便背上书包奔向了那里。我看到的是一株更加鲜艳的绿色。我看到她在晨光中依然伫立在砖缝中，显得那么伟岸，那么挺拔。她傲视着周围的一切。恍惚间，我的心中涌起一种莫名的感动。那种声音又一次回响在我的耳边，我终于读懂了这神秘的音乐，原来，这是生命的强音。
从此，这种声音时常萦绕在我的耳畔，它给了我快乐，给了我信心，给了我力量；是它的存在，让我无所畏惧，知难而上，勇往直前。
这声音，是世界上最美的声音，这种声音是生命的强音！
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十六
“孩子，不管多大的风雨，我都会一直在你身边的！”
那一年，我离家的时候，母亲就同我说了这么一句话，我的母亲还算年轻吧，可是我总是会看到母亲头上悄悄地躲着几根白发，她在我不知不觉中缓慢苍老，但我还没长大，她也不会放下手中的活计儿。
小学的那些时候，母亲用强壮的手臂保护着我。她经常说，我是最乖的，我都懂得和她一起干活了。我哪里知道，我只是给她擦了擦汗水，母亲笑的是那样的满足。又一次，我不小心摔了一跤，把手擦破了皮，母亲焦急的弯腰为我包扎，我突然间发现，原来母亲已悄悄老了许多，那黑发在饱经沧桑后不知何时已悄悄变白了。
时间是无情的，转眼它已把我推进青少年的阶段。我发现这时候母亲的唠叨少了许多，很多事情她不愿意再开口唠叨了。我非常清楚，这是我快要自觉独立的讯号，但是母亲还是经常地重复着那句话--“孩子，不管多大的风雨，我都会一直在你身边的！”放假回家了，我帮母亲做家务。母亲却在旁边一直唠叨个不停，我开始厌倦，反感。甚至破门而出，一个人沉思去了。当我回来时，母亲居然还在原来的位置，只是脸上有泪流过的痕迹。母亲慢慢地说起了我小时候的故事，我竟然安静地坐着仔细地听，后来，母亲又说，小时候的我是多么的可爱，多么的活泼，有多么的乖巧；而现在，我变了，脾气暴躁了，变了性情。还不耐烦了……母亲还没有说完，我突然想起了什么，跑了出去，不一会儿。拿着一个红苹果进来，递给了妈妈。她惊了，以前我都是只喊一个字--妈。而现在，我喊了两个字。我的脸红了，妈妈的脸也红了。而此时，那个苹果更红了。
这一次，我出远门了，到达目的地时，手自然地伸进包里，突然摸到一张纸条，掏出来一看，上面写着20个字。
晚风吹来，轻轻拂过我的脸庞，余晖下那张纸条上写着漂亮的20个字：孩子，不管多大的风雨，我都会一直陪在你身边的！
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十七
记得那是一个冬日的傍晚，风呼呼地吹着，钻进我的毛衣，冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些，头使劲往衣领里缩，终于走到了家门口。习惯性地敲门，却无人回应，贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。猛然想到早晨爸爸出差，妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙，打开门，屋里黑漆漆一片，我忙打开灯，顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么，整个屋子安静得有点叫人害怕。
那天是我的生日，原本是欢乐的日子，可面对着偌大的冷清的屋子，我的心情也变得阴郁。打开手机，想找些东西填补空缺，翻阅着空间的说说，有许多段子，可我却怎么也乐不起来。
“叮咚”，一条信息传进来了，是妈妈发来的，是一段语音信息。唉，自己出去游乐了，把我一个人扔在家里，还假惺惺来安慰我？我犹豫了片刻，可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”熟悉的旋律，熟悉的歌词，是生日歌，却是爸爸妈妈的合唱，爸爸浑厚粗犷的声音，妈妈细腻柔软的声音，两种声音混合在一起，好听极了。手指不自觉地一次次点击，一遍遍地聆听着，眼睛开始润湿，心里也亮堂起来。我终于明白，我永远是他们的宝贝，即使他们不在我身边，可他们的心永远牵挂着我，此时此刻，《生日歌》是这种情感的最好的诠释。
“祝你生日快乐……”，音乐在耳边流淌，愉快的歌声还在继续，那声音就像冬日的暖阳温暖着我，如春天的细雨滋润着我，我手揉着被子，尽力地控制自己，可不争气的泪水依旧簌簌而下，在赤热的脸颊上肆意流淌。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十八
厚重的云层缚住了月的光华，只留下那漫长无尽的黑夜。路边的霓虹灯散发出星星点点的光晕，一切生命似乎在这一刻，都已悄然入睡，跟着这片赖以生存的土地共同呼吸。
“嘭咚”一声巨响划过天空，惊起树枝上栖息的鸟儿。同时，也将我从睡梦中惊醒。
缓缓从被窝里爬起，拧开灯，不知惺忪的是灯还是眼睛。慢悠悠地走到阳台，只觉得夜也是一片迷茫。
云层渐渐逃离，似被月亮所挣脱。一缕缕银丝倾泻下来，我顺着银丝往下看：月光下，有位身着环卫服的老人正在楼下的垃圾桶旁翻弄。一辆破旧的三轮摩托安静地停靠在他的身后。头上的发丝不知是否是受了月光的洗礼，一片雪白。
我不禁有些生气，小声嘀咕道：“三更半夜的，干嘛把垃圾桶弄得‘嘭咚’响？”正欲转身进屋，无奈，好奇心又将我定在了原地。
只见老人倒腾完垃圾桶后，慢慢地把垃圾桶推到身后的三轮摩托旁。枯枝般的手臂将整个垃圾桶横空抬起，右手猛地一用力，垃圾桶内的垃圾便如入水的鱼儿般，迅速地溜到了三轮摩托的箱子里。他似乎是想到了刚才的那声巨响，放下垃圾桶的速度慢了些。可是，事与愿违——“嘭咚”，又是一声巨响。他似乎为此有些紧张不安，抬起头四处张望。见没有人，便小心地从车上拿出钳子，将垃圾桶旁的纸屑一一捡起，放入箱子里。
纸屑很快便被他麻利的捡完了。接着，他将垃圾桶小心翼翼地推回原处。把钳子放在车上，“嗖”的一下上了三轮摩托，驶着它缓缓离去。
我抬起头，望了望天。月亮终于摆脱了云层的干扰，流水般的月光将整个大地照亮，照亮了远去的老人，也照亮了我的心。
躺在床上，久久难以入睡。老人倒垃圾的身影一直在我眼前浮现，而那“嘭咚”声也一直在我耳边回响。我在心里不停地问着自己为什么，其实我心中早就有了答案：是被那身影，那声音所震撼。
一个老人，已到了风烛残年之际。本应在家安享晚年？与膝下的儿孙幸福地生活在一起。而他，却这么早起来，在臭烘烘、脏兮兮的垃圾桶间忙碌着。我不知道他究竟为了什么，但有一点可以肯定，他身上还保留着人最初所拥有的最美好的东西——奉献。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇十九
时光变迁，那声音却在我耳边一直会响。
——题记。
芭蕉绿了，樱桃红了，四季不断更替，而我也在不断的成长，从一个牙牙学语的婴孩长成青春少女。时光变幻，唯有那声音一直在我耳边回响，打开记忆的光盘，一切都历历在目，鲜明如昨。
幼儿时。
20xx年9月1日，这是我第一天上学的日子，我像一只快乐的小鸟在天空中展翅飞翔，巴不得一步跨到学校，可妈妈偏偏走的很慢，反复叮嘱我：“记住，回家的路上不要和陌生人说话！不要接受任何陌生人给你的一切食物和饮料！在学校里要听老师的话……”我总是觉得妈妈很烦，可妈妈的叮嘱，至今都在我的耳边回响。
小学时。
20xx年11月8日，这天是我的生日，妈妈像往常一样给我生日礼物，里面总有那样一张小纸条：“爱你，就把你捧在掌心。”我总是很傻很天真地向妈妈说声：“我永远爱你！”“妈妈也爱你！“妈妈也这样回答我。”是呀！爱就一个字，我只说一次，你知道我只会用行动来表示，承诺一辈子，守住了坚持，付出永远不会太迟！
初中时。
20xx年1月20日，临近期末考试，妈妈每天像我的营养师一样精心为我配制食物，为了让我开心，妈妈把床单和相框都换成我喜欢的蓝色，整个卧室像海底世界一样，我像个婴孩睡得香甜。可妈妈总是忘不了那唠叨：考试时千万不能粗心，不要着急，审清题目，答题规范，字写工整……”这唠叨一直伴随了我七年的学习生涯，我相信，这声音，必将伴随我一生。
那声音在我耳边回响老师（优秀20篇）篇二十
周一下了第一节课，班里很吵，以至于盖过了上课铃声，语文老师走到班门口，冲进教室把书摔到讲台上，怒视着班里的每一个人，之后是短暂的寂静，是一种可怕的寂静，是暴风雨前的寂静。全班起立，老师说要抽查上周布置的背诵作业。
我有点慌了，毕竟我背得不熟，可老师第一个叫得就是我，把我拽到讲台上。我蒙了，脑子一片空白，浑身冒着冷汗，腿已经有些微微发抖，手不住地搓着衣角，连呼吸也有些急促了。平静一下情绪，准备开始背，却突然发现我什么也想不起来了，本来就依稀的记忆好像也在大脑中蒸发，我绞尽脑汁，搜索枯肠却仍是漏洞百出。结果可想而知，我没有背下来。
站在讲台上的我满脸的羞愧，等待着老师的“发落”，老师严厉的目光让我心惊胆寒。这时老师语重心长的说：“不要以为背课文很简单，的确它并不难，但前提是你们要认真完成，这些简单的小事就像路边的小石子，如果你不注意它，它也能把你绊得头破血流。”
老师的话在寂静的教室里回响，在我的心里回响。是啊，对于那些小事，我总是觉得它很简单，一点都不重视，但其实它们就像一枚定时炸弹，总有一天会爆发。老师的话好像打磨器，打磨掉我思想上的瑕疵，在我的心灵深处回响，激起一片浪花。
在这个世界上美的声音无处不在，但真正在我心中回响良久的是那些发人深省的话语，在这些话语中，我不断领悟，不断进步，最终扣响成功的大门。