我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
学生营养日的心得体会如何写篇一
随着时代的发展，现在的孩子们都有一个美好的童年，不愁吃穿，不知道寒冷不知道饥饿。当我看到读到了高尔基的童年，我很庆幸我出生在这个地方，这个时代。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!
学生营养日的心得体会如何写篇二
近日，中国科学院公布了一项关于食物浪费课题组2013-2015年的调查。结果显示，中小学校园餐人均食物浪费量达到每人将近2两的程度。这个数字不仅远高于大学食堂和职工食堂，也高于餐饮业平均水平。
触目惊心的数字背后，有人说是因为学校提供的“营养餐”往往不太受孩子欢迎。据中国营养餐产业技术创新战略联盟秘书长孟庆芬介绍，如今中小学校园，有的学生选择自己解决午饭，有的学生在学校食堂就餐，不少地方由于安全原因，选择托管企业制成半成品在学校食堂二次加工，或者由供餐公司直接提供营养午餐。
尽管不同学校供餐条件各不相同，但是学校营养餐浪费的比例却没有本质的区别。其中一个原因或许是，在学校提供营养餐的过程中最重要的红线是“安全”，其次才是饭菜的口味和营养。
有送餐公司工作人员透露，在运输过程中，必须一直保持60摄氏度的温度，一方面孩子可以吃到热饭，另一方面，60度以上细菌基本不会滋生，更安全卫生。这样做的缺点是可能会有“剩饭味儿”、“饭盒味儿”，口味自然有所下降。
孟庆芬表示，目前我国城市中小学营养餐安全问题已经基本解决，营养和口味问题正在逐步改进。有不少城市已经有了值得借鉴的经验，比如在山东威海和荣成市，政府出面收购一些由于尺寸问题被退回的出口海产品，添补到学生的营养午餐中;山东无棣县让学生和家长给送餐公司打分，不合格者退出，赢得了好评。
国外的中小学校如何为孩子供应午餐?有没有好办法，兼顾学生餐的安全、口味和营养?
据《全球华语广播网》日本观察员黄学清介绍，日本从1889年开始提供校餐，小学生基本都是在学校吃午餐，校餐由学校里的营养师和厨师负责配餐和制作，厨房的卫生标准高于普通餐厅，餐费大约一天10元人民币，收入低的家庭餐费由政府负担。学校会把每月的菜单发给家长，菜单上的内容包括每天的主食、主菜、饮料，并标明其中哪些是主要的产生能量的食品，哪些是长身体的食品，哪些是调整身体状态的食品。最后标注一餐的卡路里数和蛋白质数值，比如今天的主食是米饭，饮料是牛奶，主菜是麻婆豆腐、粉丝汤，水果是橘子，产生能量的食品包括米、芝麻油、糖分、淀粉、粉丝等，长身体的食物包括牛奶、猪肉、熏肉、土豆、大豆酱，调整身体状态的食物包括洋葱、大葱、蒜、豆芽、胡萝卜、香菇、小白菜和橘子，总热量是605卡，蛋白质是25.2克。
看一个月的菜单，孩子们可以知道自己每天中午将要吃什么，有喜欢的菜会充满期待，家长也可以根据每天的校餐来考虑早晚给孩子吃什么，避免重复保持营养均衡。有些学校有自己的小农田，学校组织学生定期到农田参与劳动，孩子吃上自己培育过的食物，不仅增长农业知识，也明白食物来之不易，会更加珍惜。日本从小教育孩子要把饭菜吃光，不浪费一粒米。校餐每一餐的量是营养师根据孩子们的年龄制定的，不多不少，除了身体不舒服，几乎没有剩菜剩饭现象。每个班如果还有多余的饭菜，想吃的孩子会通过石头、剪刀、布的方式决定饭菜的归属，对于有慢性疾病的孩子，比如过敏，学校会个别对待，给孩子专门制作避免过敏的饭菜或允许孩子带饭。
接下来把目光转向欧洲，看一看法国中小学的餐桌。法国的公立学校一般会提供午餐，按照家庭收入来确定午餐的费用，如果是低收入家庭，可以免费或者只收取象征性的低价。
据《全球华语广播网》法国观察员魏伟琼介绍，学校午餐的质量和口味有些良莠不齐。法国大部分学校会提供午餐，大概一半学生选择在学校吃，场地大的学校会有自己的厨房、厨师和餐厅，自行烹饪每天的午餐。场地有限的学校只能设置一个餐厅，由专门提供学生餐的机构每天配送。更加小的学校连餐厅都没有，午饭时间由老师统一带队到专门的公共食堂去用餐，这种食堂一般离学校不远，有的学校允许学生自行带餐。学校对学生每天吃什么非常重视，厨师会和营养师一起提前确定一份餐单贴在校门口，所有家长可以了解自己孩子每天都吃什么，在确定餐单时，营养均衡避免过甜过多脂肪摄入是基本原则。
法国有专门的法例，对学校提供的食物种类、烹饪方法及次数有详细规定，例如薯条每周最多只能吃一次，每顿饭必须有含有钙质的奶制品等。每份午餐包含前菜、主菜、奶制品和甜品，具体分量根据学生不同年龄阶段来定，这样一份午餐平均费用在2.5到3欧之间，具体价格和学生家庭收入挂钩。低收入的家庭可以享受免费，学校午餐除了让孩子们吃饱、吃好，用餐过程也是对餐饮礼仪、饮食文化一种潜移默化的教育。尤其是幼儿园、小学的食堂，学生餐厅的用餐氛围很好，食物摆盘考究，学生用餐之前统一要洗手，然后坐下享用美食，用餐时间一般不少于30分钟，最理想的是45分钟，可以让学生在细嚼慢咽的过程当中学会享受美食。
学校的营养餐究竟好不好，最关注的是孩子的家长。据《全球华语广播网》澳大利亚观察员胡方介绍，在澳大利亚不少学校直接让家长委员会直接参与食物供应工作。此外，相关机构从食物配比到供应商准入制度的细致规定，为孩子的餐桌提供保障。中小学阶段孩子家长可以给孩子带上午餐盒，也可让孩子在学校食堂里自行购买。澳大利亚学校食堂大多以盈利为主，在日常食物烹饪和准备上除了专业的大厨之外，很多外围的工作得益于学校中家长委员会的志愿者，这些志愿者通常是在校学生家长，由于自己的孩子在这个学校上学，所以在准备食物时往往特别细心和有责任心。
另一方面澳大利亚有一份学校食堂健康食品指南，由绝大部分学校食堂都加入的健康儿童协会颁布。根据指南儿童食物被分为三类，即绿色、橙色以及红色类食物，像水果、蔬菜、全麦面包、瘦鸡肉、鸡蛋、脱脂奶类、三文鱼等食物被归类为绿色类，提倡学校食堂菜单应以此类食物为主。橙色包括普通的披萨、冰激凌、火腿、全脂牛奶、香肠卷，建议学校食堂限量供应。包括糖果、含糖饮料、蛋糕、深度油炸的食物被列为红色食物，学校食堂在每四分之一个学年当中提供这种食物的次数不得超过2次。另外健康儿童协会还控制食品供应商的准入制度，如果某些食品厂商希望能够进入学校食堂，首先要获得健康儿童协会认证，即该协会将自己的职能概括为从农场到餐桌的全监控过程。
学生营养日的心得体会如何写篇三
教书育人是一门很深的学问，是一门需要深思的艺术，教师和学生之间应该构建起健康、和谐的师生关系。在这样一种关系下，才能教学相长，师生共同进步。怎样才能建立健康、和谐的师生关系呢？我觉得，沟通无疑是最重要的方式。
孩子来自不同的家，先天遗传与后天环境都不同，他们在学校里的表现自然也会有很大的差异。为人师者应深切体认这一点，用心接纳每一个孩子，不管他是聪明，驽钝，整洁，邋遢，乖巧或淘气，他都是一个真真实实的个体，需要被接纳，也唯有老师用心接纳，孩子才能把上课当成一种享受，而乐意留在里面学习。
学生感到最痛苦莫过于误解；最快乐的莫过于充分的了解；尤其新生的一代，从小在呵护中长大，有主见，敢发表，挫折的忍受力却显的偏低；一遇到困难，自我压力甚大，不知如何自处。因此培养学生积极开朗的情绪，扫除内心的阴霾，建立自信心，增进解决问题的能力极为重要。学生努力着手于善后的处理时，最好在一旁默默关注，等到确实需要帮助时解决，再即时伸出援手。
花草树木大都向阳生长，人也一样，喜欢被赞美，被鼓励。老师若能真心诚意欣赏孩子的纯真，善良，可爱，必能找到很多值得赞美的行为。若发现孩子有值得赞美的行为时，更要把握时机，不管用语言，肢体，眼神，动作，表情，评语，只要是真心诚意的，孩子必然感受深刻，例如：一个原本不怎么突出的孩子，老师若天天真心诚意的对他说：“你上课满专心的，成绩应该会越来越进步才对”适度的期许，会产生鼓舞振奋的力量，这也是希望孩子成功的有效方法之一。
单凭表面的举止是无法了解孩子的内心世界的，做一位最好的听众，有耐心的倾听学生们表达意见；当他们情绪困扰时，给与适度的支持；学生是独立的个体，过分的为他们设想，容易产生反效果，而且当学生内说完，别急着给建议。
其实家伙司的日常的种种行为，学生都看在眼里。言教不如身教，教师的行为都是学生学习的榜样，经常对学生敷衍了事，学生也可能养成推卸责任的恶习。在潜移默化中，学生会承续教师的缺点与优点，不要以为自己的一言一行不会对他们造成影响应为这时期他们是敏感且学习力甚高，因此建立明确的教师形象，实有助于学生的成长与学习。
如果教师和学生沟通无障碍，如果老师和学生共同学习是一间愉快的事，如果教室里充满笑声，如果每一个孩子在教室都被尊重，都有归属感，让学生上起课来，有如沐春风，如沐春雨的感觉，学生自然会视上学为乐事，且视上课为不得放弃的权利，那么教室必然春意盎然，学生必然春风满面。
学生营养日的心得体会如何写篇四
x月x日，xx小开展了“均衡营养，适量运动”为主题的健康宣传、教育活动。
据了解，x月x日是“全国学生营养日”，为引导学生建立科学的生活方式和良好的饮食行为，提高学生营养与健康水平，增强青少年的综合素质，xx小积极向学生宣传科学、合理的膳食观念，倡导学生适量运动，促进学生健康的成长。该校开展了五个一活动：
五是开展培训活动。
通过培训该校向家长、学校食堂管理人员传授学生营养与健康知识，指导家长、食堂管理人员科学合理安排家庭、食堂饮食，发挥家校在学生营养改善中的作用。
此次活动有助于该校师生和家长更多地掌握科学的营养与健康知识，有利于形成学校、家庭和社会共同关心‘学生营养改善’工作的良好氛围。
学生营养日的心得体会如何写篇五
转眼间我已经度过了大学的第一个年头，进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假，我和室友有很多热烈的讨论，我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会，我也希望自己能在这个暑假中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
俗话说：时间就是金钱。时间确实是可以创造金钱，但是金钱却买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的，只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬，但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发，我们四号就考完试了，考完试紧接着就搬了宿舍，在家呆了两天就去了，感觉时间过得真快，真希望能够多在家陪陪家人。
整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易，我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒，但父母呢？他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好，而他们去整天省吃俭用，辛辛苦苦的挣钱，而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣，每天超负荷的工作量把人累的够呛，有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指肿的握就握不住，反正是钱是没有好挣的。所以以后一定要懂得感恩父母，更不要跟同学攀比，乱花钱。
现在想想我们以前真是生在福中不知福，看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担，以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花，但亲身实践后才知道还是在学校好，在学校自由点，在这儿父母供养着没有人骂，没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿，整天都是机械的工作，生活没一点儿乐趣，并且挑起了家庭的重担，也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻，这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难，一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。所以从现在开始就要为以后的生活做好准备，在学校好好学习，不断进步。
暑假在那干活的时候不让说话，不让听歌，机械的工作很是令我们乏味，这种生活我们也幸亏是干了不到两个月，在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福，到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了，大学四年会很快过去的，珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己，好好的锻炼自己，学号本专业知识，才能等到毕业后找到份满意的工作，到时候也许生活会比较好过点。
或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。
在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。
我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，五十六天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。
暑期虽然只有两个月时间，但是在这段时间里，我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力，这是我们最不能容忍的！累啊，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作．．．．．．不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的'“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。时间飞逝， 告别了短暂的暑假打工生活，回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活，酸甜苦辣，不禁让我感慨…… 暑假的打工，对我来说，是一个开始，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断地成长……我会一直的努力。虽然我不是最好的，但我会尽力做到最好，不管是学习还是生活、思想上，我都会努力的完善自我，一步步地、踏踏实实地做事。
学生营养日的心得体会如何写篇六
网络诈骗是指以非法占有为目的，利用计算机网络，采用虚构事实或隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为，它是利用网络实施的一类罪，包括普通诈骗、金融诈骗、合同诈骗罪等。诈骗犯罪本身并不属于新型犯罪，但一旦通过网络环境的转化，所引发的社会危害性也随之放大。
一、网络诈骗犯罪的特点
1、网络诈骗以网络为平台，利用了网络空间的开放性、网络系统的脆弱性和网络安全措施的缺失等网络特点。特别是随着经济活动与互联网的联系日益紧密，网上信息的经济利益十分惊人，网络诈骗的犯罪者也因此散布大量的虚假信息以达到其贪利的犯罪目的。
2、网络诈骗的受害群体广泛，具有显著的跨地域性，极易引发群体性、跨省市的上访申诉。网络诈骗不同于普通诈骗，犯罪分子利用网络本身的无限性特点和超级影响力，能够轻易地将犯罪的触角伸向广大的城市和农村。一旦案发，极易引起被骗事主跨省市的群体性上访、诉讼现象，严重危害了社会的稳定。
3、网络诈骗的隐蔽性，给侦破、取证工作带来了极大的困难。由于网络诈骗犯罪的犯罪行为、犯罪对象的数字化特点，导致犯罪的时间和地点难以确定，犯罪时间和犯罪结果相分离等问题。
二、对策建议
(一)应当增强网络安全监管，建立专门的、高素质的网络安全专业执法队伍
笔者认为，要应对专业性和智能性较高的网络犯罪，必须有一支专业化、高素质的网络警察队伍，人员的来源除了对在岗的警察进行定期专门培训、选拔以外，应当从高校的计算机专业中招聘 素质较高的毕业生充实网络警察队伍，还可以聘请网络公司和软件公司中的技术专家做顾问，参与或协助案件的侦破工作。
(二)设立电子证据鉴定的权威机构，确立电子证据效力
储存于软盘、硬盘、光盘等载体中的计算机信息数据经审查核实是分析案情、认定犯罪的重要证据，同时也能生动、形象、准确地为侦破案件提供信息以发现和搜集新的证据。这对司法机关准确地查明案情具有重要的意义。但是电子证据的制作无法完全摆脱人的主观因素的影响，而且从某种程度上可以说，科技设备越先进，利用它来制作虚假的电子证据也就越容易。而电子证据也必须经过严格的审查判断核实后，才能作为定案的依据，否则将不具有任何证明力。因此，可设立专门的电子证据鉴定权威机构，以提高确立电子证据效力的能力。
(三)通过加大安全监管、舆论宣传，减少网络犯罪“黑数”，更有效地打击网络犯罪
由于网络犯罪具有智能性、虚拟性等特点再加上目前受侦查机关侦破能力的限制，网络犯罪存在较大的“黑数”，而侦查力量的薄弱，在一定程度上鼓励了犯罪力量的嚣张。因此要加大网络安全监管力度，在加强预防的同时，形成重点打击的严厉态势，加大舆论宣传、引导的规模，预防和消除预备犯罪行为，最终形成对网络犯罪的威慑和控制。
学生营养日的心得体会如何写篇七
大家好!
我很高兴今天能在这里做演讲，其实我在写这个演讲稿之前思考了很长时间，就针对我们大学生的推优，尤其是对于我们学生会干部来说，意义非常重大。
我们都知道，对于入党，最总要的就是在思想上入党，我们要切实的把马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，贯穿于我们学生会干部的日常工作与学习生活当中。
作为学生会干部和入党积极分子的我们更要主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。通过学习，我们提高自己的政治思想水平，要更加坚定了对共产主义的信念，我们要不断地学习党的章程以及参加党内各项活动，坚定了共产主义信念，加深对党的认识，增强自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅是组织上入党，更重要的是思想入党。
我们要调节好学生工作与我们自己学习和生活上的调节安排，作为一名学生，最主要的任务是学习，然而，作为一名学生会干部，没有好的成绩是没有说服力的。因此，我们要给自己加压力，做到上课集中精力，自修时间全神贯注，通过努力，在以后的学习中，努力认真学习剩下的课程，争取满意的成绩，为自己大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。
在生活中，注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记有所不为才能有所为，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学，还要注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我们还要经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢，日常生活中体现一名学生干部的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于学院里的要求和活动，我们还要积极的组织参加和配合。
另外，我们还要弥补自己的缺点和不足，加强对党团内知识的学习，有创新的完成自己的工作和学习。
最后，我们要理论联系实际，切实的按照党员的标准来严格要求自己，争取将来做一个优秀的中共党员。
我的演讲完毕，谢谢大家。
学生营养日的心得体会如何写篇八
20xx年5月6日，我们班开展了防诈骗观影活动。该影片介绍了我们有可能遇到的骗局以及应采取的对应防骗手段为主要内容，提高同学们的防骗意识。诈骗不仅与我们的生活息息相关，而且它时刻屡次发生我们周围。
因此，我们对这次班会的内容非常认真。我们观看的影片介绍了诈骗的定义和特点，并且详细地介绍了许多诈骗手段，如：atm机诈骗，网络诈骗等。面对这些各式各样的骗局，我们都不禁提出了疑问。而我们结合图文和自身收集到的案例向同学们解释其中的”技窍”后，大家头上的疑团才开始散开。诈骗可能不是每个人都遇到过的，但是人们在第一次知道这些诈骗手段时的反应还是比较惊恐的。
高校诈骗案件的预防措施。大学生受骗上当主要有以下原因：思想单纯、防范意识较差，贪图虚荣、遇事不够理智，有求于人、交友行事轻率，贪小便宜、急功近利等。因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到：
1、提高防范意识，学会自我保护。
大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利，不要轻信花言巧语，不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗。
2、交友要谨慎，避免以感情代替理智。
3、同学之间要相互沟通、相互帮助。
在高校，大家向往着同一个学习目标，生活和学习是统一的同步的，同学间、师生间的友谊比什么都珍贵，因此相互间加强沟通、互相帮助，以避免一些伤害。
4、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。
同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。当前随着网络、电信技术的日益飞速发展，一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动，打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题，一方面，警方要重拳出击，打击不法活动，另一方面，就要靠全校师生员工共同努力，提高基本的防范意识和识破诈骗的能力。特别是对于我们大学生朋友而言，要学习一定的防范诈骗的基本知识，提高防范诈骗的基本能力，遇到实际问题，忌盲目，多思考，千万不要被某些假象所迷惑。为了帮助大家识破一些网上和电信诈骗，我们在此整理了一些常见的诈骗类型，供各位大学生朋友们学习参考，实际上诈骗手段虽然多样，但万变不离其宗，相信各位大学生朋友们，凭借着你们的聪明才智，一定能够识破这些诈骗伎俩。
利用银行卡消费在现代大学生中已经是一种十分普遍的现象，然而我们对银行卡的诈骗手段以及网上银行安全交易问题却不是很清楚，本次为我们介绍了防银行卡诈骗对策，安全刷卡消费技巧以及如何确保网上银行安全交易，这些知识使我们对银行卡的使用有了更好的认识。
我们都对不法分子的诈骗手段以及应采取的对应防骗手段对策有了一定的了解，提高防骗意识，因此我们在影片中都获益匪浅。
今天晚上学院组织看防诈骗电影，影片利用动画片的形式用诙谐、生动的语言向我们展现了各种诈骗的案例。看完本影片，我深受影响，真切的感受到诈骗真的是无处不在，生活中，我们一定要提高警惕，就像影片中常说的一句话“切莫上当。”诈骗形式主要有街头诈骗、网络诈骗等。诈骗人员很狡猾很“聪明”，他们的诈骗对象主要是妇女、老人这些弱势群体，他们无所不用其极，办作假医生，假出车祸者，假出差者，假老师，假朋友，假同桌的你，假女儿等各种身份，骗钱、骗物。
他们触碰着道德的底线，直到达到他们的目的，否则他们不会放过你，他们最开始时用好听的语言劝告你，用你的家人的性命危机恐吓你，利用你的善良，你的担心，你的良知，做最没有良知的事情。
其实，诈骗在学校也是普遍存在的。特别是每年大一新生来校之际，此时诈骗分子便会出来“觅食”，主要以大一新生为目标，利用他们对大学的不熟悉，以及对大学美好的憧憬，利用他们的善良。为了达到他们的目的，骗取新生的信任，对其进行“洗脑”，进而诈骗成功。
往事不堪回首，遥想当年，我青涩少女一枚，独自一人来湖北上大学。来大学第一天就被学姐学长骗，对我这个对大学充满幻想的小女生来说，是一件很残忍的事。记得当时刚来为自己买完生活用品回寝室，一学姐自称是关心学弟学妹敲我们的门，她进来后就大谈她的大学生活经验，让我们好好学习、好好军训、不要想家之类的。我们当时都觉得学姐真的很好，觉得学姐很亲切。但是呢，当她讲完讲完这些后，就开始说让我们买英语资料，考四级、六级各种资料，推荐我们买。可是我们都不知道在我们学校大一是不可以考英语四、六级的。还有就是一份要200块钱，对我们来说数目还是很大的。都怪我们耳朵软，相信她，就买了她的资料，刚开始时，她还有给我们送几份报纸、一本词典，然后就杳无音讯了。
学姐骗学弟学妹这种事虽然不是什么大事，但是也是一种变相诈骗行为。我认为这种行为和我们影片中看到的诈骗分子欺骗老奶奶、善良的路人、担心孩子的妈妈、怀念旧情的同桌的你一样，是很不道德的一种行为。
被骗，在很大程度上是诈骗机关的人员太“聪明”，但是在某种程度上，也是因为被骗人员的某种贪便宜的心理，软弱善良的心理。所以在生活中，我们要不被骗，就要练就防诈骗、反诈骗的自我保护心理意识，提高防范意识，学会自我保护。对人对事，要擦亮眼睛，做到防人之心不可无，害人之心不可有。