优秀作文需要作者具备良好的观察力和思考力，能够从生活中发现问题，从而准确地反映出社会的现状和问题。小编精选了一些优秀作文的范文，大家一起来欣赏和学习吧。
六一儿童节（模板14篇）篇一
今年的注定了是一个别样的，就像2020年注定了是一个令人难忘的年份一样。这一次我们的节目，我们聪明的老师根据我们都得戴口罩的特点，编了必须得戴着口罩才惟妙惟肖的节目。
我，也参与了其中的一个节目。这个节目是一个有关医护人员的小品，不管是演病人的同学，还是演医生和护士的同学，我们无一例外都戴着口罩。演医生和护士的同学还穿上了特意改制的白大褂，一个个像极了白衣天使，在这一天里用特别的方式致敬了所有为了我们的生命安危无私奉献自己的医护人员，也让我们的儿童节过得更加有意义。
在我所演的那个节目里，我是扮演护士角色的.同学，负责在节目里协助扮演医生的同学进行对病人的救治工作。通过前的排练以及这一天的正式演出，我在表演中不断加深着对身穿白大褂医护人员的理解，有好几次都因为他们所做的工作而被惹哭了，为他们的伟大而哭，也为他们的无私奉献而哭。从一次表演中获得了对所有医护人员的更深层次的佩服和尊敬，让我在生活中更加珍惜自己的健康，不去给这些医护人员添麻烦。
这一次的，我们因为都要戴口罩的缘故，没有被涂上鲜艳的口红，不过我们眉心中的小红点，老师和家长们还是给我们一人点了一颗，在白色口罩的衬托下，这颗小红点更红了，像是真正的精灵符号，使我们一个个都化身为了童话世界里的小精灵，在这一天里欢快地舞蹈，开心地纪念，也将我们值得尊敬的白衣天使们添进了我们回望的记忆里。
六一儿童节（模板14篇）篇二
六一是属于我们儿童的节日，我们和全国儿童一样欢欢乐乐高高兴兴庆祝这一天。
我们学校举行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事比赛，有歌舞，有体育，还有书法比赛…特别是精彩的歌舞表演栩栩如生。
晚上我们观看了师生同台表演，第一个表演是男同学和女同学一起表演是舞蹈，第二个表演是师生大合唱，他们在大舞台排着几排整齐的队伍，穿着五颜六色各种各样的衣服，歌声嘹亮，响彻云霄，同学们看得目不暇接，津津有味。表演完以后，大家的掌声，笑声，锣声，欢呼声响成一片，汇成欢乐的海洋，同学们真不想离开欢乐的六一晚会。
指导老师：刘文英。
六一儿童节（模板14篇）篇三
今天是，早上一醒来太阳就红通通的，好像在笑着对我们说：“小朋友，祝你六一节快乐。”来到学校，看见大家都穿着新衣服，我心里更加高兴了。
今天下午朱老师要带领我们103班全体同学搞游园活动，我特别期盼。所以上午的课感觉上的太慢了，太慢了……我一心只想时间过得快一点，快点开始搞活动。
经过一上午的等待，活动终于开始了。首先上场的是一个大蛋糕，这蛋糕是那么的诱人，但我们并没有急着去吃，我们先唱生日歌，然后许愿吹蜡烛，我们把第一块蛋糕献给我们亲爱的朱老师，朱老师笑得乐开了花。这个蛋糕呀，我们吃得特别香，我觉得是我所吃过的蛋糕中最好吃的。
接下来就是最开了的游园活动时间。我先去吹蜡烛，看到前面的小朋友吹得那么费力，才吹灭了一两，我想这么小的一件事一定难不倒我。于是我先深深地吸了一口气，然后使劲地吹，吹得脸都红了，可是只吹灭了四根，看来我吹蜡烛也不是简单的事，还得多加练练啊！是我小看了这么一件小事，以后我得虚心一点了。之后，我去玩俩人运球，有了前面的教训，这下我可不敢骄傲了。我和汤xx起先连球也夹不住，夹了好几次，不是让球掉了下来就是我们俩人没法一起走。但我们并没有妥协，我和汤xx一商量，有了成功的秘诀，到最后我们俩还是得了小组第一，真棒。吹气球，叠易拉罐，吹乒乓球……，这些游戏都是我所喜欢的，我感觉今天的活动实在是太好玩了，真高兴啊!
这可是我进小学的第一个儿童节，这个儿童节是那么的特殊而有意义.我想这个儿童节一定是我终身难忘的，我要感谢朱老师和许多家长的辛苦和忙碌。感谢你们让我们度过这样一个快乐的节日！
六一儿童节（模板14篇）篇四
今天是，学校放假一天。
早上起来奶奶说：“今天你过节我请你吃早茶。”吃完早茶，奶奶带我取图书馆猜脑筋急转弯。我们猜对了两道题目，得了两支笔。回到家，我写了字又描了字。
下午奶奶带我到婆婆家，姐姐陪我玩橡皮泥。后来妈妈带我和姐姐一起去吃肯德基，还玩游戏，最后妈妈还给我和姐姐一人买了一本书。
六一儿童节（模板14篇）篇五
一、设计背景：
本次“六一”主题班会是一年级学生在小学度过的第一个儿童节活动，希望借此机会跟同学们一起庆祝“六一”儿童节，从而让学生度过一个幸福、难忘的儿童节，教育学生珍惜这幸福、快乐的一天，珍惜我们快乐、美好的童年！
二、教育目标：
1.了解“六一”儿童节的由来，知道“六一”是全世界儿童的节日，从中体会全世界对儿童的关心。
2.开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
三、前期准备：
1.布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境。
2.课前每小组准备个小节目。
3.课件、奖品、礼品。
4.画人头像的小黑板（缺鼻子）。
5.主持人：男、女生各一名。
四、活动过程：
（一）了解“六一”
1.谈话导入：6月1日是什么日子？谁来说一说？指名说。（是全世界儿童的节日。）。
同学们去年在幼儿园是怎么过“六一”儿童节的呢？请同学们说一说。
2.老师课件出示：有关六一节的资料，简介儿童节的来历。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一”国际儿童节代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一”儿童节。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。
3.课件播放各国儿童庆“六一”的画面学生观看后说说自己的感受。
预设1：孩子们都很幸福。
预设2：各国人民都很关心少年儿童。
预设3：还有的孩子在战争中，生活得非常悲惨，我们要帮助他们。
4.课件展示图片：
（1）小朋友们怎样过“六一”的？指导看图（演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助……）。
（2）那里的'小朋友快乐吗？为什么？那谁在关心着他们？（父母、老师、身边的人）。
5.课件播放我们学校历年来庆“六一”的图片，近距离感受同学们的快乐，生活的幸福。
6.小结：六月一日是世界儿童的节日，虽然大部分儿童都能过上快乐的儿童节，可也有少部分国家的儿童生活的很悲惨，生活在战争的恐怖中，甚至面临死亡，对比之下，我们生活得多么幸福呀，这都要感谢我们的国家，感谢党，感谢全国人民，感谢父母对我们的关心爱护。
（二）畅想“六一”
1.说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？
2.把你的想法在小组内说一说。
3.每组选一个代表在班上汇报：
预设1：我想和爸爸妈妈去公园玩。
过渡：老师相信通过你们的努力你们的愿望一定会实现的。今天，我们全体同学和世界儿童一起庆祝自己的节日，老师知道每个小组的同学们都准备好了节目，请把你们的节目展示给大家吧。
（三）才艺展示。
1.播放《少先队队歌》，全班齐唱歌曲。
2.各组分别上台表演节目：
第一小组表演小合唱《春天在哪里》。
第二小组表演独唱《虫儿飞》。
第三小组表演诗朗诵《快乐的节日》。
第四小组表演讲故事《蚂蚁和大象》。
（四）游戏活动。
1.戴红领巾比赛。
一组选派一个代表比赛，看谁戴得最快最好，最棒的发奖品。
2.画鼻子游戏。
老师讲解画鼻子要求。每一小组选一名同学表演。
每一位画鼻子的同学，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始在事先准备好的小黑板上画鼻子。画的最接近的同学取胜。领取奖品。
3.传话游戏。
（1）课件出示。
传话要求：
1.声音小而清楚，前后传话者不能让第三个人听到。
2.听清句子每个字的发音，并清楚传达。
3.传话又快又正确的小组胜出。
（2）教师强调、明确传话规则。
（3）主持人分发传话内容.
（4）分小组传话，发奖。
（五）快乐中结束。
过渡：今天是全世界儿童的节日，也是我们共同的生日，让我们唱起生日歌，庆祝我们共同的生日——六一国际儿童节。
1.音乐声起（生日歌）齐唱生日歌。
2.（画外音）同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
六一儿童节（模板14篇）篇六
一年一度“六一”儿童节来临了，同学们都很高兴。
每个人都穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到了学校。
一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。
校园里的气氛和往日大不相同了，到处洋溢着欢快的笑声。
我们来到大操场，这里有主持的学生，还有很多的老师和应邀参加的家长们。
节目很快开始了，哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的的，有朗诵的，还有三句半的。
很快轮到我们上场了!我非常激动，因为我也是其中的一员。
我们表演的是歌曲联唱。
我们走上台，微笑着面对观众。
音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。
第一首是《郊游》。
唱着，唱着，大家好像真走在田野里里，一边跑着一边唱歌。
伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦!《春天在哪里》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样，幸福的笑容展开在脸上。
《快乐的节日》更让我们兴奋，歌声嘹亮。
活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了二等奖，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?
六一儿童节（模板14篇）篇七
是我们的节日，我好高兴，今天我们代表一年级表演了舞蹈《春晓》，我跳舞的时候好紧张，连我的扇子都快打不开了，我们班还有一个同学衣服后面的粘扣掉了把她着急的正跳的时候她还在粘。
阿姨也来帮她粘，节目表演完了我终于不紧张了，六一好快乐呀！
六一儿童节（模板14篇）篇八
那天我起得很早，很开心的去了学校。这是我上小学以来第一次过儿童节！
我们学校这次举办的活动有:园艺活动，看电影。花园活动在早上举行，每节课变成活动室。在活动室玩游戏可以得到彩票，还可以用彩票兑换奖品！学生们玩得很开心。
下午我们去看了一部电影叫《亚瑟和他的迷你王国2》。这真是一个快乐的.儿童节！我期待着下一个儿童节的到来。
六一儿童节（模板14篇）篇九
今天，是六一儿童节，我们学校搞六一儿童节的活动。虽然今年六一很好玩、很快乐，但我却感到很累。开心的是，今天早上我玩了很多小游戏，小游戏有：画鼻子、钓鱼、猜字谜等，我拿到了好多好多的糖果。活动结束后，老师又放电影给我们看，我们玩得很尽兴。
表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊!那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊!我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。
终于到了下午，我们继续看电影。到了三点三十分时，我们要去拨河比赛。有三轮比赛。
第一轮和第二轮比赛我们都输了，当我们在第三个比赛中快赢时，某位同学害我们班输了，我感到十分气愤和可惜。
虽然输了，但是老师也给我们发了糖果，虽然没有胜利的一方多，但是我们知足了。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个就好了。哈哈哈!
六一儿童节（模板14篇）篇十
到了，我们去本部参加游戏活动。
早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。
这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多。
多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。
六一儿童节（模板14篇）篇十一
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的。”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
六一儿童节（模板14篇）篇十二
本是我们快乐的节日。可是我却觉得现在的越来越像是六一“害人”节了。
为什么会是这样呢？
六月一日那天，往往炎热无比，但那都不重要，因为那只是一天，就算是熬也能熬得过去。而我们就因为那一天那一场不到三分钟的表演，却要经受十几天的魔鬼训练，那才是真正的难熬！那些天可真是苦了我们这些“活泼可爱”的小孩子了。
那些天里，烈日总是当空明晃晃地照着。还好，我们的道具争气，是既可以表演又可以扇风的扇子。不过，即使这样，也还是阻挡不了太阳公公的杀气。我们就这样一边和太阳公公做斗争，一边又由着老师摆弄，动作做得不到位，还要受到老师的批评。同学们都叫苦连天、哭爹喊娘地要回到空调房——那个平时觉得枯燥无味的教室，此刻，竟然如此令人想往！
不仅如此，如果我们在下午最后一节课排练的话，我们还要有15分钟的“加练”，而老师却站到阴凉处，还指指点点：“×××，手往高举；×××，站好；×××，别偷懒；……”同学们也难免会发牢骚：“既然是庆祝我们的节日，干嘛不是领导和老师为我们表演节目呢！一个六一，却把我们折腾成这样，至于吗？”
虽然排练的过程是艰苦的，但六一那天却是高兴的。
到了那一天，不仅有书法展示，还有画画展示。并且，学校，市里的领导，还有家长代表以及全体师生都在庆祝六一。节目也是一个比一个精彩，看到这些精彩的节目，我们的心不由地悬了起来，害怕自己演不好耽误了整个节目。一又想到我们排练时付出的汗水，便似乎又放松了许多。
快上场了，大家开始互相加油鼓劲。
轮到我们了，大家都竭尽全力喊出最洪亮的口号“强身健体，不忘初心，方得始终。一，二，三，四……”当我们的表演获得了大片的掌声时，大家都长吁了一口气，老师也欣慰地笑了，经受了这么多天的训练，我们终于有了回报。
六一，终又在我的心目中，不再是害人节，而是快乐的节日。在“六一”这一天，我们是快乐的，太阳是快乐的，花儿是快乐的，世界都是快乐的。
六一儿童节（模板14篇）篇十三
小的时候都是特别喜欢过节的，无论是大到春节这些举国同庆的日子，还是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜欢的人凑在一起，热热闹闹就会特别开心。
当然，这其中也有一些例外的节日，是具有特殊意义的。
比如说植树节，是为了纪念孙中山先生，还有八一建军节，是为了向那些军人致敬，各行各业也都有自己的特殊的节日，比如记者节，欢庆时节总是热闹不已。
除此之外，我们年少时最喜欢的，大概就是了。
我们喜欢在的时候穿上美美哒花裙子，扎起漂亮的小辫儿，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子们都像是得到了圣诞老人的礼物一样满足，因为是我们的专属，因为我们会很快乐。
那时候的六一，我们总是会很认真的准备。
包括节目，包括选演员，包括会场布置还有各种零食饮料，那时候我们会空出好多天的时间，来排练准备，只为了到时候会有更好的发挥，为了节日更加欢快些。
那是属于我们的节日啊。
六一儿童节（模板14篇）篇十四
今天是。天气特别照顾我们小朋友，没风，没雨，太阳也没有那么晒，真是怡人之极！我们期待这一天，因为学校为我们安排了丰盛的节日庆祝大餐。
清晨，我们来到操场参加六一庆祝表彰大会。会上，我们首先得到了校长的节日祝福，这让我们心情格外温暖。当优秀少先队员和优秀队干部站在领奖台上接受表彰时，我们真是太羡慕了，使劲为他们鼓掌表示祝贺，同时，更希望有一天我们自己也能站在领奖台上。
会后，同学们来到学校图书馆，参加“六一有奖猜谜”活动。图书馆的馆长和老师们热情接待了我们。猜谜语可真有趣，使我们活跃了思维，学习到很多课外知识，让我们开发了智力，提高了猜谜语的水平。但是，有的谜语还是比较难猜的，于是，我们就请教老师或同学，在老师和同学的小小提示下，我们战胜困难，猜出了答案，还得到了可爱的奖品。
学校操场上有我们非常喜欢的游园活动。套圈、夹玻璃球、滚保龄球、吹气球、钓鱼-----我们样样都想玩，只是人有点多，需要排队，等得很心焦。当然，我们还是玩了许多，而且还拿到很多有趣的奖品，真是不亦“乐”乎！当我们游玩的时候，发现场地上有许多垃圾。我们是环保班级，当然，不能放过这些垃圾。不一会儿，操场上就干干净净的了。我们希望每个同学都是环保小使者，爱护环境人人有责。
游园活动虽然结束了，但是还有其它节目呢。我们迅速赶到学校游泳馆，去上游泳课，都有点迫不及待啦！在教练的指导下，我们先做热身活动，再练习双脚打水，最后才下到水中。今天，我们要学习的泳姿是“仰泳”。教练托着我们的头，让我们漂在水面上，双脚轻轻地打水，向前游动。我们学得很认真，努力按照教练的要求去做，有了很大的进步，很快就学会把自己的身体控制在水面上。
下午，活动继续，召开班级茶话会。同学们一起分享小零食。茶话会中主持人采访了本班的优秀少先队员们。获得表彰的同学们纷纷发表自己的感想。优秀少先队员张业基说：“荣誉是全体同学支持我的.，我很激动。我以后要更加努力。”优秀少先队干部刘洋说：“这一年我取得了很大的进步，但是，我不会骄傲。我不会辜负同学们的希望。”
大餐中的最后一道是看小电影，放的片子是我们百看不厌的《小鬼当家》（宝贝智多星）。我们总是被“凯文”的机智勇敢而吸引，影片中的坏蛋被“凯文”整治地落花流水，一败涂地，狼狈的样子让我们捧腹大笑。
今年的六一活动丰富有趣，让我们过得开心极了！