优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。以下是一些备受赞誉的优秀作文例文，它们在思想深度和文章结构上都有着出色的表现。
初三的眼泪范文（17篇）篇一
今天，老师读了我的作文，读着读着，我的眼泪不禁在眼眶里打转，我知道我的内容深深的吸引了全班，也吸引了自己。老师对我说：“妳写的真好！”听到了这句话，我感到我的脸在发红，手在发烫。我猜想：我可能太紧张了。老师又说“心里描写写得很好！”听到这里，我的眼泪情不自禁的流了下来。我是个有血肉的人，我相信每个人的心坎一定都被痛苦和疑问包围过。
我低下头开始沉思：我何时才能再当上路队长呢？老师突然对我说“这篇作文深深的感动了在场的每一个人，也感动了我。”此时，我的心理如同波涛汹涌的江河在滚动。
我的脑海中一次又一次浮现我当路队长的情形，那红亮的声音在我脑海中一次又一次的回荡着，我目不转睛的盯着老师，而我感觉到有很多只眼睛正盯着我。老师接着说“五分不过分吧！”
我的泪水消失了，但是心情还是很低落。但是老师又用响亮的声音对我说：“看在叶心柔细腻的心思，那就安排陈修豪一个星期，叶心柔一个星期吧！”
听到这儿，我的脸上露出了如同阳光般灿烂的笑容，我知道，假如我真心想做一件事，那么，我一定会做的很好。我心理已经想好，要把路队长当好。老师语重心长地说：“社会是残酷的。”
听了老师的话，我的喉咙卡卡的，一种又快乐压力又大的滋味呈现在我心中，我知道，只要我认真，真正的路队长一定属于我的。
社会就是这样残酷，需要我们不断的努力，才能创造出美好的现实。
初三的眼泪范文（17篇）篇二
终于，我扯下了厚厚的蒙眼布，眼前顿时一片光明，我又看见了美丽可爱的世界，可刚才10分钟的`黑暗，我仍记忆犹新。
这是星期五下午老师布置的一项特殊的作业：“当10分钟的盲人。”当时，同学们听了都觉得很好笑，我也觉得非常有趣。
晚上，妈妈找来一块厚厚的布条蒙住了我的双眼，顿时眼前的光明世界消失了，换成了一片黑暗，我感觉好像一下子掉进了万丈深渊。
“吃饭唆！”妈妈在厨房叫我。客厅到厨房只有几米的距离，中间隔了道门，原本我可以轻松地飞奔过去品尝美味的，可是现在我是个盲人啊，一不小心就会摔跤的。于是，我小心翼翼地摸着墙，在黑暗中摸索着向前行进。本以为这样就可以很顺利地走到厨房了，谁知没走两步，只听“咚”一声，头上一阵痛，用手一摸，房门成了我前进的屏障。
当盲人可真无助啊！终于，10分钟过去了，我又重见了光明。以前我以为幸福就是能吃上美味的佳肴，能够和小伙伴们一块儿快乐无拘束地玩耍，甚至有时我觉得不幸福。这一刻，我才明白：幸福原来这么简单，能拥有一双明亮的眼睛和一个健全的身体是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知福”。
我尝到了幸福的滋味，那甜甜的味道沁到了我心灵深处。
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初三的眼泪范文（17篇）篇三
泪水，是让人用来抒发情绪的，但它却不可能让你的情绪好起来;泪水，是让人表达情绪的一种方法，但它却不可能使人完完全全的明白你此刻的想法。下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
眼泪，在曾经的我的心里，是唯一可靠的武器。而现在的我，早已不再相信眼泪。——题记曾经，还记得有那么一个女孩，动不动就哭。考试考砸了，哭;玩具不见了，哭;被爸爸妈妈骂了，哭!那个女孩是谁?不错，那就是曾经的我。
而现在，已经步入初中生门槛的我，早已不再相信眼泪。眼泪，只是留给的人的懦弱的人的，而我所需要的，是坚强。眼泪，是留给弱者的，要做一个成功的人，必须要做到一点，那就是学会坚强!有一句俗话说的是男儿有泪不轻弹，而现在的我，可以说是已经做到了男孩们都做不到的一点。记得在很久以前，我还只是个流着眼泪，一把鼻涕挂在脸上的孩子。
在不知不觉中，我学会了坚强。仔细回想，还真的不记得是在何时学会了坚强，是在何时呢?现在，就算是我要哭泣，也只是自己一个人窝在被子里，低声抽噎，我想向所有人证明，我已学会坚强!可能真的有些许日子没有尝试过哭泣了吧。不知在何时，连流泪的感觉都已经很模糊了。也有人说过，女孩子只有会哭泣，会流泪，才能让人看着心疼。可我并不觉得，难道在人们心中，只有男孩才是坚强的?女孩只能被定义成那种一哭二闹三上吊的?不懂，真的不懂。难道只有女孩子会哭，才能被人疼惜吗?随手拿起了mp3，听到了这首歌——我要的坚强。里面有几句歌词写得好：“我要的坚强，不是借双翅膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界有多遥远，就有多匆忙，用尽所有寂寞时光，去给自己鼓掌。”是啊，只有自己先学会坚强，才不会在生活当中很容易失去信心，感到迷茫。
只有不相信眼泪，才会有能力打造出一片属于自己的天地!受伤，不哭!遇到挫折，不能哭!遇到困难，不能哭!坚强!起码在我的心中，眼泪根本毫无用处!眼泪，能弥补错误吗?眼泪，能使人成功吗?眼泪，是我们这群朝气蓬勃的中学生该拥有的吗?不，不是的!只有坚强，才能使我们不再脆弱!秋风拂过我的脸庞，几缕发丝随着秋风飞舞了起来。枯黄的叶子从树枝上飘飘然地落到了地上。朋友，让我们一起告别眼泪，学会坚强!学会坚强，你眼中的世界将会更加美丽!
在那漫漫的几年里，我曾经是那般地相信泪水，我总以为泪水就是我生活的必备品，没有它我身边的一切将是空虚的。直到后来我才发现，我错了。而从那，我也不在相信眼泪，更不相信眼泪带给我什么。
从小，我就在奶奶身边像小树苗一样渐渐长大。而奶奶，也总是宠着我，由着我的性子乱来。还记得那天。天空万里无云，路边的树都没了精神，奶奶说要到县城买些东西，我吵着闹着就是要跟来，奶奶怎么也制止不了我，我放声大哭，泪珠不停地滚落下来，奶奶没有办法，只好答应了我。
到了县城，我看到那花花绿绿的发夹，发带，我又开始哭着要求奶奶给我买，奶奶为了能早点回家做饭，并且不让我难过，就给我买了一个发夹和两根发带。之后，我带着自己的“战利品”兴高采烈地回家了。
从那以后，我更加地无理取闹，为的就是能得到自己想要的任何东西，奶奶也时常依着我，为的就是不让我受委屈。
一直到了我开始上学，看着同学们时常到小卖部去买零食和贴图，我看着就眼馋，回到家便开始要奶奶给我买，也许是因为她发现自己过于溺爱我了，不再理会我。于是，我便开始使出绝招，大哭一场，但这一回我失败了。
第二天，我依旧来这招，但是却仍然不起作用，于是，我开始渐渐不相信眼泪，因为我已经慢慢发觉，眼泪不能给我带来什么。
而后来，随着年级的升高，学习压力也越来越大，我时常由于粗心而失掉分数，我伤心、难过、流泪，但是这能改变什么，这样只能让自己愈加难受。于是，我更加相信眼泪不能给我带来什么，眼泪只能让人更加难过。
眼泪再是我最信任的，眼泪将是我最不信任的，我要告诉自己：眼泪是不真实的，眼泪只能让人觉得你可怜，但是绝对不会有多少同情。眼泪给你带来的不会是快乐，更多的将是悲伤。
泪水，是让人用来抒发情绪的，但它却不可能让你的情绪好起来;泪水，是让人表达情绪的一种方法，但它却不可能使人完完全全的明白你此刻的想法;泪水，是让人……泪水，可以有很多种使用的方法，但泪水永远不是人的武器，它只是让你显得更加可怜，但更多的，还是懦弱。
天空上，黑压压的一片，黑漆漆的乌云使人透不过气来，太阳的光线无论如何都穿不过厚厚的云层。我颓废的拖着沉重的书包，有一下没一下的挪动双腿，整个人看上去就跟黑气笼罩一般，身旁的超低气压都让人无法靠近。
“居然考这么低……怎么可能会考这么低……”我半睁着一双朦胧的眼睛，眼前一片模糊，嘴里不停地喃喃自语，“哦?到家了?”我看着近在咫尺的家门，忽然不想进去，不想看见爸爸妈妈那一脸期待的样子。但是，不进去又能怎么样呢?我自嘲的摇了摇头，伸出手去轻轻将门打开，小心翼翼的观察了一下家中的样子，直至没有发现爸爸妈妈的踪影才松了一口气。
“啪!”我一把把手中的书包扔到床上去，整个人也随之一下子摔倒在床上。感受着身下的柔软，我不自觉的把眼睛闭起来，缓缓的，我仿佛感受到有什么温温的液体从我的眼角滑落。我再度睁开眼睛，轻轻用手擦拭了一下脸上的液体，然后放置眼前：我居然哭了，我居然又哭了。察觉到这个事实之后，我再也按耐不住心中的委屈，眼泪一股脑全部涌了出来。
就这么静静的哭了一会，我慢慢的从床铺上爬了起来，脸上，眼角满是泪水，我伸出手来，也不管手上有没有细菌，就这么直接往眼睛上擦，就这么将眼睛蹂蹑了一会，直到眼睛被揉红了，我才罢手。瞥了一眼静静的呆在一旁的书包，我抿了抿嘴，颤抖着手从书包里拿出来一张被折的皱巴巴的考卷：86。鲜红的字迹提醒着我，我这次数学考试居然只考了86分。如果只是语文我也许不会哭得这么痛彻心扉，毕竟，语文本来就比数学难一点，考到90分以上我就已经很满足了。但是，数学，我居然只考了86分。我的心又一次被人狠狠的揪住。我的眼泪又一次不争气的跑了出来。
我看了看手中的考试卷，再看了看被子上那被我浸湿的一块，我忽然觉得刚才的眼泪好廉价，廉价到只是为我造成了这么一张被浸湿的被子。刹那间，我宛若如梦初醒：眼泪，不可能对你有什么帮助。
意识的这个道理，我好似柳暗花明又一村，拿起笔，开始找出自己错误的地方。你失败的时候，眼泪不会为你做什么，只会为你造成一些不必要的麻烦;你受伤的时候，眼泪只是你懦弱的表现。如果硬要说眼泪有什么用处的话，有的，只是女生对男生哭得时候会使对方一个头两个大。所以，从那时开始，我不再相信眼泪。
初三的眼泪范文（17篇）篇四
泪是幸福时的喜极而泣;泪是感动时的内心触动;泪是忧愁时的淡淡愁思;泪是回首过往时的点点感悟;泪能在你懈怠时鞭策你;泪能在你痛苦时安慰你;泪是人类丰富的情感之一。
微风轻轻吹拂着树叶，小鸟在枝头婉转地歌唱。一位手拿船桨的教练，正在岸上指导学生们学习划船的动作。“左手抬高一点，船桨的方向错了。”教练指导的声音在公园的上空弥漫。这里即将进行皮划艇大赛。我作为体育的一员也加入了大赛的队伍。
从此，每天清晨六点。我总准时参加训练，训练的过程确实很苦，但没有一个人放弃。这是因为大家都知道，现在训练地一点一滴都将筑起大赛时成功的奖杯。
时间悄然流逝，明天就是大赛了。我们正准备进行最后一次赛事模拟。我披上笨重的救生服，拿上船桨，迈上了小艇。小艇随着我的进入开始摇晃，在水面泛起了一丝丝波澜。我拿起船桨对教练来了一个自信的微笑。随着一个多月的训练，我划船的技术越来越高超。这次比赛，对我来说最大的难题就是速度的挑战。我用力让船桨在水中划动，小船匀速前进，船后划出一道优美的曲线。眼前绿意葱茏的沙洲，让我感觉心神舒畅。在上面飞翔的几只白鹭，更为这景色增添了一道色彩。此时，我的内心暗想“明天一定要发挥出最高水平。”
比赛的日子到了，我坐在船上，等待着裁判的哨响。“嘟”随着哨音的响起，十几艘小艇，向前疾驶，大河上下顿失滔滔。尽管我是参赛队员里最瘦小的，但我仍保持在中上游的位置。不，还不行，我还要更快。只有在多轮比赛中排名杀入八强，才能参加复赛。我用力的抡动胳膊，豆大的汗珠从我脸上滑落，船的速度渐渐增快。可前面还有五六个影影绰绰的人影。还要加油，如果一组比赛中杀入不了前三，怎么可能总排名冲出重围，走进前八呢?我要紧牙关，使出浑身力气，恨不得用船桨把河划破。快了，快到终点了。我发动了最后的冲刺，船像一条迅速游走的金枪鱼，在河面上乘风破浪。近了，离终点越来越近了。五米、三米、一米，游过终点了。我回头望望，正在拼命追赶的对手，内心感到一阵狂喜。十几天的努力没有白费，我划出了最高成绩。
最后的结果在河面上回响。我听到了我的排名是第七!泪水夺眶而出，热泪撒在河水之中，被橙红色的太阳笼罩成了一层金色。此刻，我留下的是幸福的泪;是奋斗终于成功的泪。
今天，我看到“泪”这个字，眼前不由得浮现出当时的情景。泪又忍不住滚落下来——。
初三的眼泪范文（17篇）篇五
“朝，慢点开啊!”奶奶的呼喊渐行渐远。“好，妈，你快点回去吧!天气冷，别着凉!”“好好好!文文，奶奶舍不得你啊……”
车子发动了，留下了一片尾烟。很快，便消散在了那片漆黑的幕布中了。我回头望望，一个苍老的背影印入眼里，一瞬间，眼前的景象便模糊了。我尝了尝流在嘴边的泪水，咸咸的，带有一点苦涩，像那个背影。
“嘿，雯!听说你得了阅读一等奖?”“嗯。”“可以啊!厉害!”望着她蹦跳着离去的背影，我勉强地牵起了一抹苦笑。厉害?不，我真的不厉害啊……你只是没有看到我的另一面，你没有看到我奋笔疾书的样子;你没有看到我努力咀嚼一个又一个“古人云”的样子;你没有看到我强忍耐心阅读《森林报》的样子啊!
你不知道，亦不明白。确实，看书对我来说是享受，不过，古文、诗词、科幻。呵，享受?对不起，恕我放肆，我享受不来啊!还好，还好，都过去了。
重新看向镜中的自己，靠2/3的运气，1/3的努力，圈上了一等奖的光环，想着想着，我忍不住了，豆大的泪，从眼角偷偷掉下，滚入嘴角，甜甜的。
泪啊，你是心中流下的液体，无色，却有味!
初三的眼泪范文（17篇）篇六
幼时的情怀冲撞成长的心境，时光匆匆，岁月如梭，小学毕业那天的情景如青春脆铃，回响耳畔，激荡双睛。越是美好，越想久留，这让离别更加不忍，于是眼角湿润，双眸中留下伤心的眼泪，见证如歌往事，印记小学光阴。
还记得那天是拍毕业照的日子，这是一次合影，也是对小学那段时光的总结，更是对那些人和事的一种留念。大家都按照老师的要求，整整齐齐地穿上校服，大家看起来都特别精神，就连平时那几个不太注意着装的“调皮鬼”都精心收拾了一下自己，看得出大家对于这次合影是多么的重视。
青春是最好的表情，就连照相也显示出年龄的个性，我们站成一排摆爱心的形状，每个人都往后面人身上靠，或者几个小伙伴摆小天鹅的动作，甚至趁前面的某个人不注意搞个表情包，本来是一次庄重的合影，因为跳跃的天性、美丽的时光而让照片变得生动活泼起来。
接着是自由组合，同学们三五成群的挽留小学的最后时光。大家纷纷与自己的好朋友合影，我们几个相互约定好了拍照时的动作，要一起展露笑容时定格表情，随着闪光灯一亮，一个人生的重要瞬间就定格了。约定总是约定，当照片洗出来之后，很多人发现，大家脸上尽管挂着笑容，但掩饰不住的是眉宇间的忧愁，有的同学甚至留下了泪水。每每看到这些，我都会伤心，不是因为悲痛，而是因为对美好的珍惜，那是一种不忍离别的伤心。
一片离愁几多绕，时光总是把人抛，枝头鸟儿正欢叫，擦干离别之泪，放飞梦想正好，将伤心掩起，轻抬眉梢！
初三的眼泪范文（17篇）篇七
通过“阿波罗”商业广场的大道，围满了人。
人群中一名三、四十岁的中年男子怀里抱着一个四、五岁的小男孩。小男孩紧紧的贴在父亲的胸口上，双眼微微的闭着，嘴里还不时发出一阵呻吟。中年男子看了看怀里的孩子，轻轻地拍了拍，对着面前围观的人说：“各位好心人，行行好，给点钱吧!”
和我一样的听众有很多很多，人们都留下了心酸的泪水，拿出了自己的一份。那中年男子一边收钱一边连声谢谢，眼里露出希望。
正在这时，远处传来一阵喊话：“快散开，快散开!别在这儿摆摊，影响市容。”中年男子抬头一看，原来是一位交警，这位交警走到中年面前说：“兄弟，快起来……”那中年男子好声好气向交警诉说道：“行行好吧!我就在这儿摆一会儿，我儿子的病需要得到帮助……”那交警无奈的回答道：“不行啊，我也没办法。”中年男子无话可说，抱着孩子离开了人群。
初三的眼泪范文（17篇）篇八
我常常在午夜时分，坐在书桌前，忍受着山一般矗立在面前的作业带来的困倦。
窗外昆虫清翠的歌声穿窗而入，微微刺激着我麻木的神经，我的视线落在了翻开的历史书上，上面印着庄周的巨幅照片，迷迷糊糊的，我看见他在对我笑，带着讽刺，却那样清晰，灯光照在他微微上扬的嘴角上，他分明在说：“你们已经没救了！”我拿着笔的手颤抖了一下，瞥了一眼作业，像看见恶魔一般恐惧。
想想中国现在的教育制度，用“吃人”二字形容再合适不过了。
无奈我七尺男儿，不是在球场飞驰，而是束缚在座位上像个白面书生一样计算着二次函数。终于，我的作业本上出现了一滴水，正感奇怪，又是一滴，而后越来越多，才发觉是顺着自己脸颊流下来的，晶莹的，伤感的泪珠，正是教育的眼泪吧！
放学，也只是短暂的休息，回到家，又是另一场痛苦的开始。虽然天空很蓝，阳光洒在身上暖洋洋的，但学生们的心却是灰暗的。
漫步在校园，这转瞬即逝的时光多么美好，逃离了教室，哪怕只是短短的几分钟，也像天堂一样，让我从前纯净的心灵得到暂时的显现。忽看到脚旁有一朵野花，我弯下腰，细细观察，多么娇嫩，那花瓣上的露珠，是在为我们哭泣吗？这就是教育的眼泪吧！
想想教育有多么残忍，他瞎了眼般，只能看到分数和成绩，其他的一概视而不见。复旦大学的博士楼里传出凄惨的叫声，一个博士要了另一个博士的命。呜呼，这就是今日教育的产物啊！
教育的眼泪洒满中国的大地，祖国的花朵永远不会开放，一想到这，我的泪水也止不住流了下来。
初三的眼泪范文（17篇）篇九
我是上帝身边的天使，千百年来在上帝的身边无忧无虑的生活。一天，伟大的上帝对我说：“我的孩子，在我的身边生活你可知眼泪为何物？”“眼泪就是人在伤心时流下的。”我回答道。“到人间去看看吧！”上帝说。
就这样，我来到了人间。
漫步走在莱茵河河畔，听到一阵悠扬的琴声从河边不远处飘来。我顺着琴声飘来的方向向前走去，在一间茅草屋旁我停住了脚步，从窗边向里望去，只见贝多芬坐在一架简陋钢琴旁为一位盲姑娘弹奏乐曲。优美动听的乐音从贝多芬的指尖流淌出来，可盲姑娘却流出了眼泪。她为什么会伤心？我急忙抓住一滴眼泪。一阵幸福的感觉遍布我的全身，原来那并不是伤心时流下来的眼泪，而是幸福时流下的眼泪。
啊——一声尖叫划破夜空，我迅速赶到了声音的所在地。那是有一个妇女正在生产，当孩子落地的那一刹那，我看到了在场的所有人都露出了发自真心的微笑，唯独那位母亲的脸上划过一行清泪隐在了发丝间。为什么这位母亲有了自己的孩子还在伤心呢？他是像盲姑娘那样开心吗？我抓过一滴眼泪，那是一种充满母爱的高兴。
我继续走着，一路上收集不少眼泪——小女孩天真烂漫的眼泪；老人去世时留下的安详的眼泪；新生儿落地时充满生机的眼泪。一道白光闪过我回到上帝的身边。
“我伟大的真主，我明白了原来眼泪并不是只有在痛苦时流下的。在人们幸福地时候也会流下会心的眼泪，那种眼泪充满幸福，能够洗刷世间的一切灰暗；能够净化人们污浊的心灵；能够使人产生向善的念头。”
初三的眼泪范文（17篇）篇十
泪水是什么滋味?我不知道。大概无人能给我答案，除了自己。
记得有一件事，有一次地理期中考试，我们原本是开卷考试，却被监考老师弄成了闭卷。之后，考试成绩下来了，我考了26分(满分30分)，我很高兴，闭卷也考了26分。可是同学们却叫道:偷看，偷看!我越想越气，直接叫道:"你们什么意思啊!为什么别人考好你们不说，偏偏说我!我哪得罪你们了?我考好你们说我偷看，我考差你们有人在私下骂我笨蛋，到底要我怎样你们才满意啊!”泪，不经意，流了下来，全班大概没看我哭过，又看见我不管老师直接大叫，猜到我恐怕气过了头，立刻很有默契的全部闭嘴。教室里静得出奇。由于在上课，满腹委屈，我还是坐下了。泪，酸酸的。
我们的语文老师走了，正如有些同学说的，不知何时才会在见。一向不哭的我和那些女生一样，泪，在也忍不住了。这次的泪，好苦好苦。
有的人也说泪是咸的，也对，里面含有盐嘛!
我迷惘了，泪，到底是什么味?是酸?是苦?是咸?或者还有甜?我又清醒了。原来泪是五味俱全的。
初三的眼泪范文（17篇）篇十一
那次生日会，我邀请了很多同学来参加。别墅的墙壁上贴着“六一儿童节生日快乐”的气球，屋内也装点得五彩缤纷。我激动地等待着同学们。门铃响了，同学们成群结队地来了。她们穿着漂亮的衣服，手里拎着各式各样精美的礼物，笑着祝我生日快乐。大家很快就投入到了欢乐的气氛之中。有的在吃薯片，有的在看电影，有的在射箭，不亦乐乎。我也跟着她们，享受着生日的欣喜。
游戏环节才是最令人期待的。所有人都来到花园外的一间小屋，准备开始刺激的游戏。抢凳子、捕鱼、贴名牌的游戏都结束后，我们进入了最好玩的蒙眼睛贴鼻子的环节。因为贴鼻子需要同学画一张人脸，大家都在考虑谁来画。我的好朋友和和想画，瑶瑶也想画，吵闹声能掀翻整个屋顶。有人试图抢夺别人手中的画笔，有人想直接用暴力争取。最后，大家觉得让我这个小寿星来画。旁边的和和不乐意了，她说：“我也想画！”同学们应声争辩道：“今天是恩雅的生日呀！”
我轻轻地走到她的身边，俯到她背上，放下心中所有的忙碌，所有欢喜，温柔地对她说了一句：“你来画。”她忙抬起头，用水汪汪的眼睛注视着我，拿住画笔，缓缓地站了起来。那一刻，我感觉有一滴泪落到我的心上，亮晶晶的。我就是不舍得抹掉。
那一天，她哭了，我也哭了。
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初三的眼泪范文（17篇）篇十二
而一千滴眼泪，是属于心灵的一千次发泄可以汇聚成爱的汪洋。
—题记。
回想到那一刻……。
我正津津有味的坐在电脑前打着电脑，突然母亲走进来，神情凶恶，开始一场铺天盖地的“河东狮吼”说道“你一天不好学习，不急不忙的，我也为你急啊”并且将我的电脑“封杀”可我什么也听不进去，还依然沉寂在母亲“封杀”我电脑的气氛之中，还与母亲争吵起来，母亲打了我一把掌，并且说明天她就走，离开我。我冲进了屋里委屈的大哭起来，哭着，哭着就不知不觉的睡着了，到了半夜，我昏沉沉的从睡梦中醒来，似乎听到有人在哭泣，我悄悄的打开门，看见母亲靠在床上无助的哭泣，我的泪水也争先恐后涌出来，呆望着深沉而又平静地无限浑浊的暗天，刚才一幕在我脑内你停出现，我明白，是我错了，我深深感到歉意与愧疚，但我没有勇气说对不起。
第二天一大早，母亲早一失去了踪影，我四处寻找母亲，但希望一点点破灭，母亲真的不见了，我怀着一颗受伤的心来到学校，学校紧张的学习麻痹了我内心的伤痛，忘记母亲的离去，回到家中，我熟悉地叫着“妈妈“妈妈””，可是没有人应答，地毯上空旷旷的，只摆放着三双空空的拖鞋，整个家冰冷冷的，我的泪水顺着脸颊一滴，一滴往下流着。走进厨房，没有了往日的温暖，没有了往日的香味，灶炉没有一丝的温度。突然，母亲出现在我眼前，手中抬着一碗热腾腾的面条，亲切着对我说“孩子，饿了吧，快吃吧”。啊，这画面，这声音我是多么熟悉啊！一瞬间，那幅画象梦一样刹那间消失不见，泪水又我眼中旋转，奔涌而出，时间一天过去，母亲已离开我两天了，可这两天，我度日如年，但也在这两天，我明白了什么叫可怜天下父母心啊！我鼓起勇气拿起手机给母亲的发了一发个短信“妈妈，对不起”时间一分一秒过着，但这对我来说，时间好漫长。
这也是母亲离开我的第四天了，这天中午，我静静靠在床上，这时有一把有钥匙插入门，我屏住了呼吸，心里既紧张又害怕，但眼前的她是多么熟悉，这是梦吗？不，不是，母亲回来了，见到母亲我即惊讶，又恐惧，我呆呆望着她，不争气的眼泪奔涌而出，我哭了，我哭出了对母亲的思念，对自己的责备，我噗通一下跪在母亲面前，母亲流下了泪水，母亲也哭了，哭出对我的思念，哭出对我的无奈，期盼。想到着里，我的眼眶又湿润了，望着身旁的母亲，望着母亲那苍老的面庞，日夜增长的白发，一滴滴泪珠顺着我脸颊流结成珍珠……这世界上最美丽，最无价，最动容，最饱含真情与爱意的珍珠，我要将这万物间最没珍珠献给母，在过去那几天，我流下了数千滴眼泪！
我用我的一千滴眼泪化成耀眼的光环，照耀着母亲对我的爱；我要用我的一千滴眼泪织成天使的羽翼守护母亲的用心良苦；我要用这一千滴眼泪建起一架桥梁，感受母亲对我的炙热的爱啊！
初三的眼泪范文（17篇）篇十三
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都珍藏着我走过的历程，回首往事，我懂得了每一次的泪水都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹，它让我变得更坚强，对美好的生活更加向往，我相信，我的人生在风雨中前行，定有美丽的彩虹！
在我７、８岁的时候，妈妈给我报了一个电子琴的兴趣班。起初，我的兴趣很浓厚，每当放学回家做好作业之后就是练电子琴，但是，随着年级慢慢的升高，作业的负担也越来越重，没有天天在练习，所以对待电子琴就生疏了，妈妈也看在眼里，急在心里。
一天，我正在做作业，发现有一道题目不会，再看了看时间，妈妈还没回来，上网查查资料吧，于是我打开了电脑，查了起来。这时，妈妈打开了房间的门，看到我正在玩电脑，火冒三丈，一把揪住我的衣服，把我拖到了门外，大声斥责道：“你看看你，好好的电子琴不练，跑去玩电脑，你知不知道你买架电子琴来学学要花多少钱啊，你不想学就不要浪费钱，省的我把你接来送去的。你给我好好反省反省。”我低着头，委屈的泪水流了出来，说：“我只是再查资料嘛，你干什么那么凶啊，我就这么不值得你相信吗？”说完，跑回了自己的房间，使劲地把门摔上，以此来宣泄心中的不满。晶莹的泪水划过了我的脸颊，落到了我的嘴唇上，我吸了吸，涩涩的。
不久之后，爸爸下了班，对我柔声说：“雨晴，妈妈跟我说了刚才的事情，不哭了，妈妈她明白自己错怪了你，不哭……”我抬起头，抱紧了爸爸。
泪水，让你阅利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。
善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
初三的眼泪范文（17篇）篇十四
有人说流眼泪意味着伤心，有人说眼泪意味着胜利，有人说眼泪意味着痛苦，眼泪的味道各种各样，好像一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。
记得那一次，在眼泪入嘴的那一瞬间，我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸，我品尝到眼泪是苦涩的。清脆悦耳的下课铃声响了起来，同学们如出笼的小鸟一般一起涌出了校门。秋天的雨总在不经意间落下，天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。
我背着书包回到家里，见家里空无一人。于是，我径直走进书房，打开电灯，把作业整整齐齐地摆在书桌上，坐在椅子上开始一丝不苟地书写作业。我时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板着沉思。一大叠作业，三下五除二地被我完成了。
这时，妈妈风尘仆仆地赶回家，在厨房中忙碌起来。晚上，老师布置了手机作业，我来到妈妈房间，见妈妈手机放在电脑桌前，我便拿起手机开始认真地做网上作业。刚做到一半，页面上跳出了一个游戏软件，我正准备关掉，妈妈走了过来，发现我在玩她手机，立刻走上前严厉地训斥道：“好你个臭小子，没经过我的同意就拿我手机，是不是在玩游戏！”
我连忙解释道：“怎么可能？”“我明明听到游戏的声音，不要辩解。”妈妈夺过手机狠狠地批评，举起手重重拍向我的手，我的手一下子红了，手掌传来了火辣辣的感觉。那一瞬间，我的眼眶泛红，双眼湿润，泪水如倾盆大雨般，哗哗啦啦地往下，顺着脸颊流过嘴角，进入嘴巴，那粒泪珠的滋味真是苦涩，比黄连苦。
这次流泪让我长大了许多，也让我懂得了许多，懂得了人与人之间的沟通是多么重要。
初三的眼泪范文（17篇）篇十五
古人云：“男人有泪不轻弹，只因未到伤心处。”轻易流泪的都是不值得悲伤的，眼泪永远只是一个渲泄的据点，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。
在生活中，我不轻易哭。当厄运的齿轮转向一个人，一旦流泪便是示弱，也许短暂地嚎啕会让你舒畅不少，但心理防线一旦崩溃，人便没有了精神寄托，没有那一往无前的勇气也没有那“一夫当关，万夫莫开”的绝决，我不相信眼泪能改变些什么。
生活之中真正令人哭泣的无非就是三种：剧痛、悲伤、害怕。据心理学家分析，人在剧痛时哭出来会感觉好很多，但哭完之后的感觉比没哭更差。因为人哭完之后形成一种心理暗示，这种暗示使人的.自信程度降低，让人缺失了必胜的信念，缺少了一种乐观看待那一件事的态度。
人在害怕时流泪说明心理防线已经崩溃，这时大脑神经会处于一种溃散状态，使人无法集中注意力，人也会因此做出一些错误的判断或细微的差错。
人在悲伤的时候流泪，人的大脑皮层下组织会处于一种压抑的状态，导致其“掌管”的某总分区域的细胞控制得十分不自然，这一系列的活动，我们俗称“免疫力下降”。
人生不如意之事十之八九，倘若我们总是在哭泣中成长，那即使某些不如意的事磨砺了你，也会被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲伤的回忆”，时刻想起，虽会激励自己前行但不免心中掠过一阵压抑，但如果以乐观的心态来看待，结果可能会不同。
有人说“流泪是弱者的表现”，我不赞同，也有人说“流泪是一种珍贵的体验，值得流泪的才是真的。”我亦不赞同，曾经听过这样一句话：“其实我们每个人都学会了在逆境中游刃，只不过大多数人不懂得在逆境中自然。”如果我们都有一份安然如泰的心境，那就能在逆难中不急不缓，泰然处之。既来之，就应则安之。
初三的眼泪范文（17篇）篇十六
泪眼汪汪，泪眼汪汪，我只愿我心没有因我而伤人。
——感言。
大家身处当今时代，有太多期许萦绕身边，又有太多的惆怅由心而发。但请记住这些都是你自己到世间来应该承受和经历的，千万不要让爱你的人，因你而流下他们本不该流的泪。
泪眼汪汪，泪眼汪汪，我不愿听：“少年不识愁滋味，爱上层楼……为赋新词强说愁”的诗句；也不喜欢听“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的哀歌。更不愿听“雨在下，思君之情不该忘”般的离曲。我只愿做现实的自我，只愿讲自己亲身经历的故事，只愿感受自己上下心中晶莹剔透的往事的点滴。
我深深地感到，我心因我而伤害了他们。
同学们，飞吧，飞吧，拭去自己脸颊的泪滴，相信自己定有长风破浪时，直挂云帆济沧海的一天。
渐渐的，幕色已悄悄的来到我身边，只觉自己上下两横之间晶莹剔透的点滴，不再是弱小者期许与低徊的负载，不再是愁畅，悲伤的代名词，而是对未来无限的愿景。
老鹰有它的愿景——翱翔在蔚蓝色的天空，永远无畏地府瞰大地。
我有自己的愿景——奋斗在纯白色的试卷，永久无境的品味学习乐趣。
初三的眼泪范文（17篇）篇十七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
生活中的泪水有很多种，沮丧时我们会流下伤心的眼泪，被人误解时我们会流下委屈的眼泪;受人称赞时我们会流下开心的眼泪;努力实现自己的目标时我们会流下激动的眼泪。下面小编给大家带来眼泪初三作文600字5篇，希望大家喜欢!
万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。
她是毒舌的，她确实具备让我心碎的本领。每次当我高兴的和她分享琐碎点滴，她总会泼我冷水，不同于死党之间的互损，她的冷水就像是零下十几度的冰泉，会让你一时僵在那里，而且她的冰泉还带着一层厚厚的膜，仿佛我们就像是陌生人。尴尬的时候，我选择傻笑。其实，有时候我会觉得自己好虚伪，为什么明明是难过却什么选择傻笑。我尝试过的，当我把不满和委屈终于说出来的时候，我感觉终于没那么累了，可是，心里又挤进了一个叫害怕的东西。当两人都沉默时，我会怕这段友情是不是就这样结束了，我不想。可是，她确实不会在意，过了一会儿，她还是会很以前一样和我说说话。
她也是天真善良的。她也有小女孩都做过的梦，她也喜欢替人打抱不平，她也喜欢笑。虽然没有见过她哭，但是我想她也有脆弱的地方吧。想着想着，似乎心情也没那么糟糕了，我重新为自己鼓气：其实，事情也没那么糟对不对?我也不是小孩子了，要坚强，得把眼泪都埋在心里。没关系的。
当走到家里的楼底，上着一层一层的楼梯时，我发现，什么安慰的话都是徒劳，眼泪还是很不争气的掉了下来，其实，哭出来，心里会好受一些。就快到家门口了，迅速抹掉眼泪，打开大门，看着温暖的家，笑了：“妈，我回来了!”
泪，是各种各样的，有委屈的泪;有悲伤的泪;有骄傲的泪;有激动的泪………我流过不少的泪，大部分都已经忘记了，但有一次却难以忘记。
那是一次数学考试，面对着试卷的我心烦意乱，答题时心不在焉，卷面也一塌糊涂，让人不忍直视。当试卷改完，发回到我手中时，我的心猛的一震―――两个大大的“6”扑入我的眼帘，我不敢相信，定定神、揉揉眼，再仔细瞧一瞧。我不由的怔住了――真的是66分!我不安的想：怎么办?怎么办?怎么办?如果、如果妈妈知道了，我……我……我不敢往下想。在平时，上学到放学，我觉得时间像光一样。可是今天，我觉得特别漫长，似乎渡过了一个世纪。在平时，放学时，我总像鸟儿一样欢快，跑着、跳着、蹦着回家。可是，今天，我的双腿像灌了铅似的，抬不起来。
走上回家的楼道，离家越近双腿就越发沉重。十步、八步、七步……四步、三步，我停下了，心里堆满了奇怪的思绪。“快进来。”一个熟悉的声音把我的思绪打断了，抬头一看，是妈妈。“怎么了?”我支支唔唔的答不上来，妈妈见我脸色苍白，便知道了一些。把我招呼进来，我慢慢的用颤抖的手打开书包，拿出试卷交给妈妈。妈妈看了看，皱皱眉头，而我却把头埋的越来越低。“你、你……怎么……唉!”
妈妈停止了数落我，她把我带到阳台，站在那灿烂的万缕阳光下，指着太阳，语重心长的说：“孩了，你看看那轮大太阳，它每天早起，为人们带来光明，它每天早起，为人们带来温暖，所以太阳受人爱戴。人，也是一样，只要你努力，认真，总会成功的。”
听了妈妈的话，我似乎明白了什么。泪水便哗哗的流了下来，那一刻，我体会到了妈妈对我的爱。这次，我流下的泪，是与从不同的泪，是感人的泪，是爱的泪。
我依旧清晰地记得那天的场景。那时正值盛夏的六月，空气中除了聒噪就是闷热，压抑着我们喘不过气。每位进教室的同学面色都些许有些凝重，安静地坐在座位上，耳边传来的只有窗外知了不厌其烦的叫声。今天是初中的毕业典礼，也是最后一天大家聚在一起上课的日子，之后的几天在家休息调整后便要迎接人生的第一个转折点——中考。典礼准时开始，我与同班同学主持着节目。席下的同学们今天格外的安静，这是从未有过的。串联词一句一句的念着，仿佛四年时光才刚刚发生过。剩下的节目越来越少，时间愈流愈快，无论怎么抓，它都会从指缝中溜走，想着离别在即，心头一阵辛酸。老师柔美的声音把我远飘的思绪拉了回来。是老师的朗诵，为我们的朗诵。“曾记否……”老师们哽咽的声音徘徊在我们彼此的心中，诉说着他们的心声与美好的祝愿，我们不禁纷纷潸然泪下，是激动，是感动，更是怎么也表达不完的感谢。不知怎的，眼泪越抹，流的越汹涌，尽情诉说着我们多年来的从未说出口的话语。
在本届伦敦奥运会中，我相信大家跟我一样，一定见证了很多种不一样的泪水。而让我印象最深的还是我们浙江的游泳健将孙杨，他一人拿下了两金一银的好成绩。不仅为我们中国争光，还受到了全世界人民的尊敬和喜欢。别看孙杨这么厉害，其实他也是一个“爱哭鬼”。当孙杨取得1400米混合泳冠军的那一刻，他不停的拍打水，激动的大叫，然而让我感动的是他眼角的泪水，我想那时的泪水对他来说意味深长。可想而知，在这短短几分钟的背后，需要的是多少的努力和坚持，正是因为平时辛苦的泪水才有今天胜利的泪水。
与孙杨相比，我只是一个普普通通的小学生。但是我也跟他一样，不断的流泪，不断的成长。一二年级时，我十分调皮，做值日生时总是把拖把当棒子耍，还总是把脏水弄的同学满身都是。当然肯定少不了老师的批评，也自然流下“委屈”的眼泪。然而我这样的“小霸王”也有真正委屈的时候。记得二年级时，有一次其他同学在扔纸团，可他们不偏不正刚好扔到了我的手里。哎!谁知恰巧被老师撞个正着，狠狠的批评了我，这时我真正尝到了被误解的眼泪。时间慢慢过去，随着一次次的泪水，我也从慢慢的“淘气包”从懂事的小男孩靠近。我也从当年的小组长上升到班长的岗位。而这个班长的位置，也给我带来了不少的压力，我深知自己的成绩不是很好，但只要人家说一句不中听的话我就出口伤人，甚至还出手打人。现在回过头来想想，四年级到时候真的是惹是生非啊，经常会滥用班长之权嚣张。但我遇到了非常好的老师和同学，在学习中，正是他们的加油打气，我在不断的摔倒又站起来中一点点坚强，一点点成长。所以，我一直没有放弃，后来经过自己的不断努力和克服一切困难的决心，也取得了些不错的成绩。
我像一棵柔嫩的小树苗，要长成参天大树一定需要不断的努力。我想我会和孙杨一样坚持不懈，让更多的人看到我胜利的泪水。
眼泪是感情流露的标志之一，而流泪则是人生必不可少的一种行为。
随着一声啼哭，几滴泪珠，我来到了这个世界。与给予我生命的两个人产生了必要联系。我印象最深刻的哭泣也和这两人有关。那是在我十岁生日前几天。外婆、舅舅们这些许久不见的亲人为了庆祝我的十岁生日，专程从外地赶来平时平静的日子也因他们的到来热闹非常。我正高兴的时候，不知道听谁说，我妈妈和外婆他们都走了。我不相信，跑去问奶奶，奶奶摸着我的头说：“傻丫头，别听别人瞎说，你妈妈还在家呢。过几天就十岁了，当个快乐的小寿星，不要想太多，乖。”听了奶奶的话，心里的石头可算放下了。
在去找小伙伴的路上又碰到了一位亲戚，问道：“听说你妈妈走了，是真的吗?”我心里猛颤了一下，大声回答说：“才没有，她还要为我庆祝十岁生日呢!”那位亲戚用一种几近同情的眼神看着我，小声说：“啊，这样啊。”受不了这种眼神，我不顾礼貌，快步逃走了。
到了家门口，我的眼眶已经红了，面对这扇熟悉的大门，我却没有勇气推开。经过激烈的思想斗争，我决定进去。“没事，奶奶说妈妈在家，他们一定是在骗我，妈妈一定在家!”，我如是想。结果眼前的景象却让我有一种想哭的冲动。屋子里黑漆漆的，没有一点声音。我想喊妈妈，却发现无法开口，或许是不敢吧。害怕喊了无人回答。突然，室内大亮，有人把灯开了，我惊喜，回头一看，却是爸爸，我颤着音问：“爸爸，妈妈是不是走了，她是不是不要我了。”爸爸于心不忍，抱着我说：“不哭，妈妈只是有些事情，过几天就回来。”但是，直到我生日那天她都没有回来。后来，爸爸把手机拿了过来，“你妈妈的电话。”接过电话，透过听筒，听到妈妈的声音，似乎有些沙哑，她说：“对不住，我没法回去陪你过生日，你姥姥病重，前几天刚过世。”不知是听到妈妈的声音还是姥姥的噩耗，我“哇”的一声哭了出来。一只大手轻抚我的后背，让我好受许多。
如今再次回想，仍有流泪的冲动，更多的是感动。因为此事，我发现了父母与我的密切联系，离了他们任何一个，我都不会好受。