写元宵节的小学(模板19篇)

时间:2023-12-06 作者:薇儿

元宵节是中国传统的节日之一,它在农历正月十五这一天庆祝。以下是小编为大家收集的元宵节总结范文,仅供参考,供大家一起来欣赏和学习。

写元宵节的小学(模板19篇)篇一

“嗖”,一朵烟花冲上天空,随着“啪”的一声,黑乎乎的夜空绽开了绚丽的花儿。一年一度的元宵节又到来了,人们也放起烟火、孔明灯,但是这次却比任何一次更令我难忘。

正如往常一样,我们还在学校里,班主任却对我们说:“今天在放学前,我们要去做核酸检测。”

此时,我能听见楼下人声鼎沸,显然,操场上已经排满了一排又一排的学生。

不到一会儿,我们收拾一下东西,便排着整齐的队伍下楼到操场上。

到了操场上,校园旁边的小区依旧洋溢着欢乐的气氛,在等待的时候,一眨眼,几盏孔明灯缓缓地升上了空中,形成了黑夜中最亮的几颗星星,我静静地欣赏着:元宵节的景色可真是美不胜收啊!

随着时间的推移,烟火一次又一次燃放,也轮到我做核酸,当看到医护人员时,我却沉默不语了,正是热闹的元宵节,这些护士不与家人团圆,而是帮我们采集核酸,他们细心地忙碌着,耐心地安慰着我们这些小顽皮,我心中不禁涌起了一股敬佩之情,他们是我们身边的真心英雄!

我做完了核酸,心中久久不能平静,这一天,是最令我难忘的不一样的元宵节!

写元宵节的小学(模板19篇)篇二

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是诗句了吧,诗句具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗?下面是小编为大家收集的小学元宵节诗句,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、已是难听,中宵无用怨离别。——厉鹗《齐天乐·秋声馆赋秋声》

2、别有千金笑,来映九枝前。——卢照邻《十五夜观灯》

3、爱元宵三五风光,月色婵娟,灯火辉煌。——失名《折桂令·元宵》

4、玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻明开。——崔液《上元夜六首·其一》

5、故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。——王守仁《元夕二首》

6、千门开锁万灯明,正月中旬动地京。——张祜《正月十五夜灯》

7、元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿。——姜白石《诗曰·元宵争看采莲船》

8、不是暗尘明月,那时元夜。——蒋捷《女冠子·元夕》

9、望千门如昼,嬉笑游冶。——周邦彦《解语花·上元》

10、将坛醇酒冰浆细,元夜邀宾灯火新。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

11、九衢雪小,千门月淡,元宵灯近。——晁端礼《水龙吟·咏月》

12、缛彩遥分地,繁光远缀天。——卢照邻《十五夜观灯》

13、金吾不禁夜,玉漏莫相催。——苏味道《正月十五夜》

14、香翻桂影烛光薄,红沁榆阶宝靥匀。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

15、火树银花合,星桥铁锁开。——苏味道《正月十五夜》

16、群品欣欣增气色,太平依旧独闲身。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

17、锦里开芳宴,兰缸艳早年。——卢照邻《十五夜观灯》

18、霭芳阴未解,乍天气、过元宵。——周端臣《木兰花慢·送人之官九华》

19、听元宵,往岁喧哗,歌也千家,舞也千家。——王磐《古蟾宫·元宵》

20、美人慵翦上元灯,弹泪倚瑶瑟。——朱敦儒《好事近·春雨细如尘》

21、元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨。——李清照《永遇乐·落日熔金》

22、身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。——李商隐《观灯乐行》

23、今年元夜时,月与灯依旧。——欧阳修《生查子·元夕》

25、紫府东风放夜时。——贺铸《思越人·紫府东风放夜时》

26、去年元夜时,花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》

27、见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。——符曾《上元竹枝词》

28、想今宵、也对新月,过轻寒、何处小桥。——赵汝茪《恋绣衾·柳丝空有千万条》

29、五更钟动笙歌散,十里月明灯火稀。——贺铸《思越人·紫府东风放夜时》

30、月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。——李商隐《观灯乐行》

31、三百内人连袖舞,一时天上著词声。——张祜《正月十五夜灯》

32、长衫我亦何为者,也在游人笑语中。——元好问《京都元夕》

33、谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。——崔液《上元夜六首》

34、月上柳梢头,人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》

35、听元宵,今岁嗟呀,愁也千家,怨也千家。——王磐《古蟾宫·元宵》

36、箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝。——周邦彦《解语花·上元》

写元宵节的小学(模板19篇)篇三

元宵节又称上元节习俗,有赏花灯,吃元宵,放炮竹等。今年元宵节我就去夫子庙赏花灯,去六合放炮竹了。

一到夫子庙,到处人山人海,天上灯光四射,把天空装扮得像一件彩色的衣裳往里走,我就看到了两只天鹅悬在湖水上,一会儿变红,一会儿变绿,我忍不住拿出手机进行着美好的时刻;在看天上一只水母灯被挂在树上,一阵微风吹来,水母在空中翩翩起舞,真像一位位美丽的姑娘。

“卖汤圆喽,卖汤圆喽!”到处洋溢着人们的吆喝声,很多人都一只手拿着小花灯,一只手拿着吃的,吃的不亦乐乎,人们的脸上挂着满足我也一边看一边吃一边逛,我打心底里佩服中国人民的心灵手巧。

为什么要赏花灯呢?传说古时候有很多野兽,天上的神看不下去,想放把火把野兽和人一起烧死,神的女儿天性善良,想出了一个办法,让人们点上花灯四处火红,让神认为人们已经被烧死,也有着祈求美好心愿能成真的意义。

我也到六合去放炮竹的,听爸爸说,放炮竹是为了驱赶野兽,我就拿着两根鞭炮,一手拿一个往天上“射击”!我心里乐开了花,天上也美成了花,鞭炮给了我实实在在的乐趣和美丽。每一家几乎都在放,这边响完,那边响,空气中弥漫着年的气息,真是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏!”

元宵节就在快乐中结束了,我爱浓浓的年味儿和快乐与美好的感受!

写元宵节的小学(模板19篇)篇四

20xx年2月17日是中國传统的元宵节----正月十五。元宵节是团圆喜庆的节日,大家可以点灯笼、放烟花、看灯会。

傍晚,我们吃元宵,应我好朋友赵一诺德邀请,晚上去北湖放烟花。晚上我们坐上车向北湖方向驶去,一路上看到中华大街十分美丽,树上挂满了红色的小灯笼和闪烁的流星雨。

来到北湖,大人们互相握手问好,我也和一些陌生的'小朋友熟悉了熟悉,然后我们放起了火树银花、彩珠筒、羽碟梦幻天使等……嘭!嘭!嘭!几声巨响,吓了我一跳,原来开始放礼花了,五彩缤纷的烟花在天空中形成美丽的图案,象菊花、象流星、太神奇了。我们玩的非常开心,还玩了会儿“一二三定”的游戏才恋恋不舍的回家。

真是个美妙的夜晚!

写元宵节的小学(模板19篇)篇五

放炮、闹花灯喽!

哟,人还挺多的。大家提着各种各样的灯笼,比着谁的最好看:有手工做的小桔灯,有福娃灯,有小兔灯,还有鱼灯等等。小孩子们提着灯笼象小鱼一般穿梭在人群中嬉笑追逐着。

过元宵节少不了放鞭炮。小孩子们放着擦炮、摔炮,乒乒乓乓不绝于耳。大人们放的鞭炮震天响,烟花不断的在空中炸开,绽放出五彩缤纷图案。美极了!

只见一个叔叔点燃了三角花炮,炮筒里冒出了彩色的火花,有红的,有绿的,有紫的……,五彩斑斓。不过大家目光被一个爷爷手里拿着的热气球吸引住了。热气球就是一个圆形开口的塑料袋,中间四根铁丝固定住蜡烛,蜡烛燃烧时放出的热气为热气球上升的动力。

只见老爷爷一松手,热气球便迅速升空,然后向远方飞去,最后,只剩下了一个小红点。

我感觉今年的元宵节太好玩了!我今天过得真愉快呀

写元宵节的小学(模板19篇)篇六

元宵节那天,咱们一家三口人去了奶奶家,一大家其乐融融的。到了晚上,我和爸爸拿着鞭炮和礼花出去放。

只听砰的一声,一束礼花炸开了万朵小花,像点燃了无数盏明亮的灯一样,五颜六色的,有时炸开的是不规则图形,有时炸开的是四散的火花。这时,爷爷拿几根短绳从屋里出来,当时我还不知道他要做什么,后来,我看到爷爷是把一挂大地红和三个二踢脚绑在一起,然后,他又快速地把绳子系到栏杆上,爸爸上去敏捷地点燃鞭炮,只听噼哩啪啦地响,我用尽全身的力气捂住了我的耳朵,但是响声还是把我的耳朵震得嗡嗡作响。

当咱们准备放花时,有一个男孩走了过来,他戴着一个帽子,穿着棉袄,手里拿着一大堆人家放过的鞭的纸盒,这会儿,又来捡咱们的。只见他小心翼翼地用脚踢了踢纸盒,当确定里面没有火星了,才捡起来。听妈妈说,他是想把这些鞭炮盒子卖给废品收购站。

写元宵节的小学(模板19篇)篇七

1.抄写6个单韵母。

2.学习填写《偏旁表》。

3.鼓励学生了解更多有关元宵节的知识和习俗。

一、了解灯谜、自读课文《元宵节》,试编谜语

1.学过了元宵节这一单元的两首儿歌,能说一说你对元宵节的了解吗?

2.元宵节还有一个有趣的活动就是猜灯谜,灯谜就写在各种五彩的花灯上,它可以供人们观赏、猜测,可有趣了。看花灯时,你发现这些灯谜了吗?请大家猜一猜。

3.老师这里就有几条谜语,(课件出示花灯,上面有灯谜)聪明的小朋友,准能猜中。

小鱼花灯:一群小孩排成队,手拉手儿臂挽臂。碰上火星就散开,噼噼啪啪叫声脆。(谜底:鞭炮)

山羊花灯:一群小白鹅,纷纷跳下河。个个能浮水,全都上餐桌。(谜底:水饺)

4.我们的好朋友丁丁也喜欢猜谜语,你想知道丁丁猜的谜语是什么吗?借助拼音自己来读读课文 《猜灯谜》。

5.和小组内同学合作读文章,订正读音。并找到丁丁猜的谜语,想想为什么是元宵。

6.(课件再出示一个花灯,上面写着课文中的谜语。)请知道的学生或教师讲讲元宵的制作过程。

7.齐读谜语,争取记住它,回家说给小伙伴或爸爸妈妈听。

8.像丁丁那样也编个谜语。小组合作,全班交流。

二、仿造句子说一说

1.元宵节的晚上,丁丁的全家人在一起看电视、猜灯谜。你能像他这样也来说一说吗?(课件同时出示例句:元宵节的晚上,全家人一起看电视。)

2.元宵节的晚上,xx在一起xx。

3.换个时间,再来说一说。xx,xx在一起xx。

三、口语交际

2.你要怎样招待他呢?(学生各抒己见)

3.和小组内同学演一演。

4.全班汇报。其他同学做小评委评一评,请扮演小客人的同学来谈谈感受。

评出最热情的小主人,最有礼貌的小客人。

四、作业

元宵节是中华民族的传统节日,关于它还有许多有趣的故事和传说。课后同学们可以多收集一些资料,讲给大家听。

写元宵节的小学(模板19篇)篇八

正月十五到了,我和妈妈去看灯,到了凤凰广场,我发现这儿已经成为光的世界,灯的海洋。这里的花灯五花八门,看得我眼花缭乱。

看着花灯,人们不断地赞赏。我最喜欢水晶宫、龙门和功夫熊猫。功夫熊猫神气活现的立在草坪上,仿佛让人感觉像真的一样。龙门在凤凰的前方,龙门上有两只小龙盘旋在上面,十分威风。

喜羊羊花灯也屹立在草坪上,它祝福全县人们新春大吉,万事如意。

荷花灯在凤凰广场的池塘里,粉红色的瓣,碧绿色的叶和茎,仿佛夏天池塘里盛开的荷花。

凤凰广场上还有最威风的一盏灯——麒麟灯,它全身金黄,威风凛凛。

凤凰广场的灯可真多啊!令我陶醉其中,令我流连忘返。

写元宵节的小学(模板19篇)篇九

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节过后,元宵节是最值得纪念的节日。

——题记。

人们在春节的爆竹声后,在走亲访友后,又各自忙活起来,因为要迎接又一个热闹的节日——元宵节。

元宵节这天,刚到傍晚,寂静的村子便锣鼓喧天,热闹非凡,村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音,小孩子更是欢呼雀跃、心花怒放。

农家院子平日里一般只有自家人进进出出,可现在不同了,左领右舍走家串户。制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子,人们观赏这五彩缤纷的艺术品,个个赞不绝口。

随着夜幕的降临,花船和花车上的蜡烛由孩子们点亮了,漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了,又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车,也有骑着彩马的,还有挑着花灯的,如冲锋号一样的声音一响起,花灯们便开始游行了,浩浩荡荡的向前进发。村民们扶老携幼,跟随那人流前行着,拥挤着,欢腾着。村民们在这时都呈现出不同的面孔,充当着不同的角色,他们载歌载舞,尽显优美姿态,精彩的表演给人们带来了欢乐,给家乡带来了美感和动感。

闽剧一直是村民们引以为傲的一道大餐,家乡元宵节的闽剧并不是固定的一个点、并不是在一个狭小的舞台上,而是随着花灯每过一条街道,便停下来在临时搭建的舞台上表演一番。因而,我们称它为“流动的舞台”。我们总爱同舞台一起浪漫在花灯中。舞台上的红黑绿黄、闪躲腾挪,无不展示着家乡的底蕴。台上一分钟,台下十年功,“演员们”从来没有刻意去学什么,大家都是跟着感觉走,可表演起来一点也不含糊。

这是一篇感情真挚,叙述生动的抒情散文。作者取材于家乡富有特征的中秋节,生动形象地描绘了家乡中秋节热闹地场景,内容真实,感情充沛,抒发了对家乡无限热爱之情。

写元宵节的小学(模板19篇)篇十

在一声声爆竹声中,我们迎来了新的一年。春节过完了,又是一个喜庆的日子——闹元宵,猜灯谜。

元宵活动。

看!猜灯谜开始了!我和妈妈早已冲在了前方。贴谜面的工作人员一出场,一大群人都争先恐后地围了上来,喊,给我一张!给我一张!他们手都伸得老长老长的好像要手都抛出去了。我快要被挤成肉饼子了!我发现谜语很简单,迫不及待地伸出手去,一把抓住三四张,使劲往回拽,好不容易,我才拿到撕成两半的灯谜。

有的谜友欢欢喜喜地拿着灯谜来看,有的谜友苦思冥想,使劲地琢磨。我和妈妈一一猜下来。其中“出自幽谷,迁于乔木”打一字,费了我好大功夫,最后在爸爸的协助下我终于有了答案,是“乐”字。我的谜猜完了,就去兑奖了。啊!有三支牙刷和一块肥皂。收获不少嘛!(小学生作文)。

我兑奖完,突然,一位老奶奶拉住我,问我“月光照进门”的字谜是什么,我灵机一动,想到是“闲”字,我告诉了她,她夸我是个聪明的孩子。后来我就主动去助人为乐了,帮助了好几个,虽然有些解不出来,但是尽力了,还是很开心。

总结点题。

呵呵,真是个快乐的元宵节!

写元宵节的小学(模板19篇)篇十一

今天是正月十五,是一年一度的元宵佳节,爷爷说:“今天也是小年。”

晚上家家户户都要在一起开开心心的吃汤圆,汤圆圆圆的,象征着一家人团团圆圆;汤圆甜甜的,象征着我们的生活甜甜蜜蜜;我们一家人吃完汤圆,又开心的去看烟花和花灯。

祝大家元宵节快乐,玩的'开开心心,日子过的甜甜蜜蜜,家人团团圆圆。

写元宵节的小学(模板19篇)篇十二

今天是元宵节,小姨从呼和浩特来到了我们家,我和弟弟可开心坏了。弟弟总是缠着小姨和他一起玩变形金刚游戏,可是小姨觉得他太烦了,总是叫我把他挡在外边。

下午,小姨去看我和弟弟练武术,因为今天有小姨在看,所以我和弟弟练得异常的卖力。打拳击的时候,有两个外国小朋友向我和弟弟发起挑战。教练对那两个外国小朋友说:“你们两个pk他们两个?这不是找揍嘛!”可是并没有那么糟糕,他们两个打的也不错,听教练说,他们也练了很长时间。

因为妈妈之前答应我们去99度数字餐厅吃饭,所以我们练完武术就去了。弟弟一见到那里的电子点餐系统就哇哇大叫,直接就玩起游戏来。我们点的菜很快上来了,弟弟一边吃炸薯条一边玩游戏,还说真好吃!

晚上,我们把两个大一点的和七个小一点的烟花抱到小区南边的空地上,开始燃放烟火。那两个大的打到天空上真好看!大风车一边旋转一边喷出各种各样的颜色!大地红一点起来真的把大地都照红了呢!

这是我过的最开心的元宵节。

写元宵节的小学(模板19篇)篇十三

中国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。

今天我向大家介绍的就是元宵节。农历正月十五日,古人称夜为“宵”,而十五为“元宵节”。按中国民间的传统,在元宵节的夜晚,人们舞龙灯、观彩灯、猜灯谜、吃汤圆,合家团聚,其乐融融。

每当元宵节的晚上,我们一家人一起吃团圆饭。妈妈准备了一桌丰盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——汤圆。热气腾腾的汤圆上桌了,它们一个个圆溜溜的,浮在汤面上,像是一个个胖娃娃。我舀起一个汤圆,先吹了几下,轻轻一咬,甜滋滋的,汤圆的汁都溢到嘴角旁,妈妈笑我就像是只小花猫。汤圆有黑芝麻陷、花生馅、豆沙馅等。

元宵节的活动真是绚丽多彩,真令人难忘啊……

写元宵节的小学(模板19篇)篇十四

春节刚过,一年一夜的元宵节就来临啦。元宵节是中国的传统节日。在我故乡,元宵节这几天可热闹啦!

古话说:“正月十五闹元宵。”还没到正月十五,人们就早早地开始扎花灯,作灯头,准备元宵节的舞龙活动。正月十三那天,从早到晚,你都能听到大街小巷里传来“哐——哐——哐——”的锣鼓声,这是在告诉大家“今天晚上要开始迎龙灯了。”民间也叫“起灯”。于是,家家户户都在大门上方挂上两盏喜气洋洋的大红灯,准备好烟花爆竹,有些大户人家还要准备几个大红包,好在晚上龙灯迎过来的时候包给舞龙队。

天色刚暗,就有龙灯开始出村,村民们做的龙灯式样很多,有板凳龙,就是在一条板凳上固定好两盏描着精美图案的灯笼,把这样几十条板凳连在一起,加上庞大缀满精美小灯笼的“龙头”,就成了一条漂亮的龙灯;有的每人举一根木杆,木杆顶端是一节圆圆的布满“龙鳞”的红灯笼,再用红色拉花把几十节“龙身”连在一起,就成了一条活灵活现的龙。

随着天色渐渐黑下来,越来越多的龙灯迎出来了。小孩子兴奋地举着自家的小灯笼,呼朋引伴,跟着龙灯走。龙灯迎到哪里,哪里就变成了欢乐的海洋。龙灯一直要迎到正月十五才结束。

正月十六的夜晚,人们要把龙灯舞到溪河边或有水的沟边,把龙放在地上,进行烧龙仪式。把龙燃烧完后,将灯龙残骸送入水中,浇水冲去,意为送龙归海。这样,元宵舞龙灯才算真正结束。

在故乡,元宵节晚上吃元宵是必不可少的。元宵我们也叫“汤圆”,用糯米粉搓成圆形,里面常用豆沙、肉作馅,有团圆美满意。

元宵节晚上,一家人围坐在一起,吃上一碗热气腾腾的汤圆,别提有多美了!

故乡的元宵节真热闹。我喜欢故乡的元宵节!

写元宵节的小学(模板19篇)篇十五

今天是元宵节,任何地方都欢天喜地,喜气洋洋的。小明、小红、小兰在家门口一起玩。他们看见天上月亮圆圆的,走到哪里都能听到放炮的劈啪声音,他们给家里挂上了红红的灯笼,贴上鲜艳的门贴和春联,家里就有元宵节气氛了。

他们都看完节目,吃完了汤圆,终于忍不住拿出炮竹,又打着漂亮的红灯笼在外面玩。小明左手捂着耳朵,右手点炮竹,小红捂住了双耳,炮竹响了起来,烟花漂亮极了,展开就像一朵大大的花一样,大家都忍不住赞叹起来:”太美了!“小兰急忙拿来灯笼,为这个美好的夜晚庆祝,小兰大叫着:”啊!美好的夜晚!“大家都玩够了,一家人开心极了,他们又吃了许多汤圆,决定去拜访别人。他们首先到了乐乐家,乐乐说:”我玩的超级开心!不过还不过瘾。“小红立刻回答:”那你到我们家去过瘾吧。“他们四个都聚到了小红家,大家一起又放了一次炮竹,打着灯笼,坐在一起赏月。他们一边玩,一边唱着快乐的歌谣。

写元宵节的小学(模板19篇)篇十六

今天是我国的传统节日——元宵节。这一天,人们要吃汤圆、放烟花。

以往对元宵节,咱们都是吃超市里买的速冻汤圆。可是,今年却截然不同,妈妈为了增加节日气氛,决定要自己做汤圆。我听了心里别提有多兴奋了。

咱们先把糯米粉用开水调成皮,爸爸叫我水不要太多,多了会过稀;也不要太少,少了会粘不住。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把馅放在里面包好,放馅时一定不能太贪心,否则会把皮给撑破的。包好汤圆后,终于可以下锅了。没过多久,汤圆熟了,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。啊!真好吃,那么香甜,那么可口。小小的汤圆包含了咱们全家人的美好祝愿。

吃完汤圆,咱们便开始放烟花。爸爸放了一个大的。只见几颗明亮的火星一颗接一颗冲上灰暗的`天空,刹那间,火星炸开了,变成一朵朵五光十色的花蕊。整个天空变成一个美丽的大花园,真是火树金花闹元宵呀!

最后,咱们全家津津有味地看元宵晚会,其乐融融的。

写元宵节的小学(模板19篇)篇十七

元宵节是一个快乐有趣的节日,我们家过元宵节也是,乐趣多多,使我不能忘怀,这件事为我的生活抹上了一道亮丽的色彩。

元宵节当然要做汤圆。丰盛的晚饭后,妈妈招呼大家来帮忙,她拿着做汤圆要的材料。大家围着桌子准备大干一场。妈妈面带微笑对我说:“滢滢,要看清楚我怎样包哦!”我一本正经地答应:“一定遵命,长官!”妈妈迅速从柔软的面团中扯出一小团面,右手配合左手搓一搓、捏一捏一个弧形的面皮瞬间形成。妈妈勺一勺糖花生到面皮中央,面皮两边对折再对折,最后妈妈搓了搓,一个圆溜溜、完美的花生汤圆神奇地出现了。我脑子回放着妈妈一系列流云似水的动作,我看呆了。我甩甩头回过神来,大声嚷嚷:“我也要学!”

我抓起一团面,想像妈妈那样,捏一捏、折一折、搓一搓就诞生出一个漂亮的汤圆,可现实很残酷,一个芝麻馅露出来,不忍直视的汤圆软趴趴的躺在我手中,我难过得几乎要哭出来。

妈妈安慰我:“不着急,慢慢来。”她手把手地教我,我认真观察妈妈的动作,自己也仔细耐心地做起来,一发现差错,立即补救,我的良苦用心终于感化了汤圆,很快,一个圆溜溜的汤圆在我手中出现了。我倍受鼓舞,漂亮的汤圆一个又一个在我手里出现,经过我的不懈努力,一盆汤圆成功倒进黄澄澄的黄糖水里。五六分钟后,妈妈把汤圆装盘,在上面撒上椰丝,淋上甜腻腻的糖浆,一盆美味出来了。

大家对这盆美味垂涎欲滴,我迫不及待夹了一个,嘴里咬着自已无比美味的佳作,心里明白了收获的喜悦。

这次元宵节将成为我童年永远的亮丽色彩,永远也不能抹去。

写元宵节的小学(模板19篇)篇十八

元宵节是我国的传统习俗,在这个节日里,主要是吃元宵、看花灯、猜灯谜等一些有趣的习俗。

元宵节的早上,我们一家人去超市买元宵,买了很多的元宵。妈妈把元宵放在冰箱里,以防元宵化了。

妈妈晚上给我煮了一锅元宵,我们大吃特吃起来,我感觉元宵十分好吃,一共我吃了三碗元宵。

我和爸爸去九龙湖看烟花,因为人们太拥挤,我们只好在外面看。烟花挺好看的,一会儿是红的;一会儿是绿的;一会儿是黄的;一会儿是五彩的。

我们看完了烟花后,我和爸爸去车库拿了几挂鞭炮和几个二响。爸爸点了几挂鞭炮,鞭炮响了起来,我捂着耳朵,但是还可以听见一点点声音。

我的爸爸点了两三个二响,咚咚地响了起来,听起响声来很刺耳。我们父子俩来到家。妈妈正在看中央电视台的元宵节晚会。我们也来看了实在太好看了。元宵节我们过得很快乐。

写元宵节的小学(模板19篇)篇十九

难忘的元宵节农历正月十五日,是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子,在这个团团圆圆的日子中。我与家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。

大家都聚在一起吃汤圆,脸上露出了洋溢的笑容。嘴中不停地吃着汤圆,非常高兴!

吃饱喝足以后,我们一大家子人开着车边走边看,夜空中美丽的烟花,心中乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的,就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。

吃完了也看完了之后呢,我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹,我说:头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落。我妹妹说:是不是打一动物名?我点头说是。她脱口而出:蜗牛。我一下子愣住了,没想到他竟然这么聪明。就这样以此类推,我考完了每一个我的家人。只有一两个人答不上来,早知如此,我就给他们出最难的了。

该做的都做了,可是,就是觉得还有什么没做。我想起来了,是放飞孔明灯,我们一大家子人一家买了一个孔明灯。我们把火点燃,心中许了一个愿望,然后让孔明灯带着我们的愿望飞翔辽阔天空。我许的愿望是:希望全国人民元宵节快乐!

这真是一个又快乐又难忘的元宵节!

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