优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅，更重要的是思想的深度和触动人心的力量。以下是一些优秀作文的选段，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
足球文化节（精选18篇）篇一
合：大家下午好!
男：值此“一二•九”运动xx周年纪念日到来之时，我校快速发展之际，我们有缘相聚一堂，共同庆祝此次社团文化节开幕的盛典。
正所谓——金秋送爽社团百花姹紫嫣红蓬勃绽放。
女：丹桂飘香校园文化异彩纷呈生机勃勃。
男：在过去的这一年时间里，我校学生社团在校党委的正确与悉心领导下、在校团委的监督指导下、在社团同学们的共同努力下，队伍不断的壮大、工作可以说是蒸蒸日上!
女：在过去的一年里，我校学生社团在繁荣鸡大文化的辽阔星空下，群星闪烁、新星璀璨，推陈出新，新老社团日益绚彩夺目!
男：梧桐雨戏剧社将高品位的戏剧演出带入鸡大校园。
女：阳光法律服务社将义务法律咨询深入城市街头巷尾。
男：新视点的镜头记录了人生百态。
女：志愿者的微笑充满了人间温暖。
男：新日、心泉、风帆三大文学社团用他们的文字描述着人们关注的校园动态。
女：英语、日语、俄语三大外语社团用他们的语言架起与国外友人交流的平台。
男：动感炫目的街舞舞动着五色的青春。
女：激烈刺激的cs冲击着跳跃的神经。
男：沉醉在祖国的湖光山色、大好河山之中，“扬帆港”带我们迎风起航。
女：徜徉在书画的墨色丹青，音韵乐海之内，“艺海苑”引我们展翅翱翔。
男：机械调研协会、it俱乐部的英才刻苦专研，让专业知识在各自领域学有建树。
女：跆拳道社、武术协会的武者勤学苦练，将精武精神融会贯通，把爱国情怀发扬光大。
男：下面，我们来介绍一下出席本次开幕式的领导和嘉宾。
女：出席本次开幕式的领导和嘉宾有：……。
女：下面请鸡西大学学工部部长，学工处处处长，团委书记李玉杰宣读《关于开展纪念“一二九”运动71周年系列活动暨第三姐社团文化届的通知》。
男：有请鸡西大学党委副书记于凯生为大会致辞，并宣布社团文化节开幕!
女：我们欢迎各社团负责人上台对他们的社团进行介绍。
男：现在我宣布：鸡西大学纪念“一二•九”运动71周年暨第三届社团文化节开幕式。
合：现在开始。
(一)。
男：刚才大家欣赏到的节目是由艺海苑音乐协会严敏，许桃，黄明霞，王萍，于文珍等同学为大家带来的歌舞《欢天喜地》。
发展东北老工业基地已不再只是一个口号，鸡西大学理工系培养出了一批又一批业务精、素质强的高级技术人才，他们不但拥有过硬的专业本领，他们还将舞蹈艺术融和到了工作当中。请欣赏由机械调研协会王春贺，太子，为大家带来的舞蹈《机械时代》。
(二)。
女：鸡西大学自1984年建校以来，历经风雨，艰难创业，全校上下，戮力同心，不懈奋斗。今日的鸡西大学，拥有百万平方米的校园，骐骥奋蹄，骏业鸿开，鲲鹏展翅，宏图蔚起。接下来请欣赏由团委副书记申长崴老师创作，经广播站音部全体成员进行二度创作的诗朗诵《风华鸡大》。
领诵：姚业、李昂、卢晓凤、邱宗仁。
(三)。
武术表演《中华武术魂》演出单位：武术协会，表演者：徐海涛。
(四)。
男：魔术,古称幻术,又称戏法,是别具一格、奇趣横生的表演艺术。
女：它有出人意料的戏剧性,以出奇制胜的手法给人以艺术享受;。
男：它有严密的科学性，启迪人们去探索其中的奥妙和必然的因果;。
女：它有深刻的哲理性，提高人们的辨证观念，激发人的想象力，丰富娱乐生活。
男：下面就请欣赏由我校扬帆港旅游协会的魔术师们为大家带来的魔术表演。
表演者：郭开俊、杨先荣。
(五)。
女：我校语言类社团各自发扬本专业特长，在提高专业技能的同时，培养多方面才华，寓教于乐。
女：表演者：李美花，窦艳，吕秀秀、李金玉。
(六)。
男;翰墨飘香，色彩飞扬，古琴弦动，乐声入魂。
女：下面就请欣赏由艺海苑书法协会、美术协会、联合为我们带来的现场书画表演。
男：书画表演：安迎东、杜斌贤任天燕、张亮、詹尚运解说：纪新。
(七)。
女：我校街舞社团虽然刚刚正式注册成立，可是他们的舞队的名气早已经驰名省内外了。
男：国内许多街舞舞队都争相一睹他们的风采，多次邀舞斗舞。
女：今天他们也带来了精彩的街舞表演，来到这个舞台上秀一下，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：表演单位：街舞社团表演者：韦姗灵芷、林琳、赵静、周英伟。
(八)。
女：李昂，知道咱们大学有个国锐跆拳道社么?
男：知道啊，我还想去学学呢。
女：那你知道到底什么是跆拳道么?
男：跆拳道是身上不带任何武器，赤脚空拳对付敌人的攻击，保护自身的武道。修炼跆拳道的最终目的是树立高尚的人格和提高道德境界!提高身体素质，达到身心健康和人格完善，这才是其根本所在。
男：请欣赏。
(九)。
男：张敏,前不久在这个舞台上上演的一场话剧“雷雨”你来看了吗?
女：我一直想看但是却始终没有时间过来，所以很想等再有机会看一下梧桐雨戏剧社的公演呢。
男：好，今天就给你这个机会，让你欣赏一下梧桐雨戏剧社的话剧——“雷雨”——的片段。
张国强饰演周朴园，
张玉芬饰演鲁侍萍，
韩宏宇饰演鲁大海，
李君饰演演周萍。
丁兆柱饰演仆人甲，
刘宾饰演仆人乙。
(十)。
女：让我们再次以热烈的掌声感谢梧桐鱼戏剧社同学们的精彩表演，下面大家欣赏到的将是由电脑爱好者俱乐部张浩同学为大家带来的歌曲：《咱当兵的人》，有请!
(十一)。
女：在如今的校园文化活动里，流行音乐的载体——电声乐队表演往往贯穿始终，成为青年学生所接受和喜爱的一种音乐形式。
男：在鸡西大学的校园里也活跃着这样一个朝气蓬勃的乐队，下面请大学生艺术团心感觉乐队为大家奉上他们的精彩的演出!
足球文化节（精选18篇）篇二
20xx年4月10日下午五点，由校学生会文体部足球社举办的第xx届“激昂青春，决胜绿茵”足球邀请赛在足球场展开，并于4月18日正式落下了帷幕。本次比赛共有四支队伍参与，并由极竞队夺得了最终的冠军。
赛场上，我们看到了前锋连过数人长驱直入单刀破门、中场球员之间精妙的配合、后卫精准的抢断、门将舒展身体后的纵身一跃，这些精彩瞬间不仅留存在参赛队员的脑海中，也让场边观战的同学们充分感受到了足球的'魅力。赛场下，我们提前通知比赛时间、及时放送比赛战报，让更多的同学知晓比赛结果，努力营造更好的校园足球文化氛围。
本届足球邀请赛充分展现了我校学生良好的精神风貌，培养了同学们积极向上的进取精神，为同学们提供了一个展示自我的舞台，提高了学生的足球水平，锻炼了裁判的。执法水平，推动了我校足球事业的发展。
足球文化节（精选18篇）篇三
20年3月，中国足球史上一个里程碑式的文件——《中国足球改革发展总体方案》出炉。作为中国足球改革与发展的纲领性文件，它将大力助推校园足球的发展，将"从娃娃抓起"从口号落实为明文规定。
中国青少年身体素质持续下降已经成为不争的事实，基础素质远逊于日本等发达国家。青少年超重肥胖、视力不良、心肺功能不足等问题日益突出。在这样的背景下从国家战略推动校园足球对于提升青少年身体素质，改善国民体质有着毋庸置疑的积极影响。不过，笔者认为此次校园足球的全面推广和普及也将会对中国青少年心理素质的提升起到更加深远的意义。
由于过去若干年我国计划生育政策的严格实施，城市中独生子家庭已经非常普遍，这些孩子由于社会关系简单，人际交往机会有限，加之城市中活动空间有限，生活环境相对封闭，出现心理问题的比例不断增高。据统计我国17岁以下的青少年中，至少有超过3000万人存在各种情绪障碍和心理问题。近年来，新一代青年人承受压力能力差、缺乏团队精神和社会责任感也经常被人们所诟病。
足球作为世界第一运动，深受世界各国各年龄段的人们喜爱。青少年如果能够积极参与到足球运动中将会在以下几个方面对于改善和提高青少年心理素质起到积极作用。
首先，足球是一项非常讲求分工协作的团队运动。青少年在参与这项运动的过程中能够有更多的机会锻炼与人交往和沟通的能力，因为在参与这项运动过程中需要与教练、队友、对手甚至裁判进行良好的沟通，对于青少年拓展人际交往，拓展社交范围起到积极的作用。在团队运动中形成的团队责任感和荣誉感对于今后步入社会也是一种重要的素质养成。
其次，足球是竞争性很强的竞技体育项目，团队的胜负体验感往往高于个人项目的胜负体验感。在参与足球运动过程中，青少年势必会体验到胜利的喜悦和失败的苦涩，有成就感也会有失落感。对于一直受到家长呵护的孩子们，能够更早的接受到这种真实的心理体验，将会是人生成长过程中宝贵的财富，今后成长过程中遇到各种压力和挫折的时候也都能够更加从容的应对。
最后，足球运动是一项高对抗、快节奏的运动。运动员首先需要应对比赛中高度紧张的气氛，并且需要高速运动和对抗中快速准确的作出判断和选择。经常参与这项运动，对于提高青少年应对各种复杂场面的心理素质有一定帮助，同时会使他们在应对突发事件时表现的更为沉稳与果断。
总之，足球运动在提高青少年身体素质的同时对于精神层面成长的帮助也是作用显着的。伴随着校园足球政策的层层落实和推进，必将会有越来越多的青少年参与到足球这项运动中来。对于基层的足球教育工作者除了在强调竞技层面辅导，也需要关注青少年在参与这项运动中心理的反应和变化，有针对性的进行心理辅导和教育。推进校园足球是一项系统工程，任重而道远。愿我们的青少年不但能享受到足球运动的快乐，更能奠定他们人生成功的基石。(李娟妮)。
足球文化节（精选18篇）篇四
男：亲爱的叔叔、阿姨。
女：广雅小学的全体老师、同学们：
合：大家晚上好！
男：四月的阳光暖人心扉。
女：四月的气息芬芳醉人。
男：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
女：在这水绿山青的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。我们豪情满怀，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
男：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受成长的快乐。
女：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
男：今晚，来自广东广雅中学。
女：阳江市、阳东县的各级领导。
男：振丰实业有限公司的领导、
女：社会各界嘉宾朋友、各位学生家长，以及广雅小学的全体师生，一齐相聚在这里，共同欢庆阳东广雅小学第五届校园文化艺术节!
男：今晚，让我们用歌声唱出心中的喜悦，让我们们用舞蹈跳出心中的梦想！
女：今晚，我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织出一个金色的童年！
男：阳东广雅小学第五届校园文化艺术节“和谐·阳光·快乐·成长”大型文艺汇演。
合：现在开始！
1、《中国龙》。
男：古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。（唱）。
女：哈哈，我知道你唱的这歌叫什么名字。
男：哦，叫什么呢？
女：《龙的传人》，对吧？
男：是的！那我来考考你，为什么说我们中国人是龙的传人呢？
男：呵呵，不知道了吧？这个问题咱先不着急，等会儿你可以回家去查查资料。我们先来欣赏一下校舞蹈队带来的舞蹈《中国龙》吧，掌声有请！
2、《和谐阳光》。
男：哇哦，这条《中国龙》实在是太酷了！
女：是的，校舞蹈队的表演总是能给我们带来那么多震撼与惊喜。
男：，你喜欢四月吗？
女：当然喜欢了！
男：哦，为什么呢？
女：因为呀我觉得四月里的阳光特别明媚，而四月里的我们就像绽开的朵朵花儿，充满着无限生机。
男：是的，四月的校园饱含希望，温情无限。教室里，操场上，活泼的是我们的身影；阳光下，绿茵里，收集的是童年的欢笑。接下来让我们一起去感受一下这温暖的阳光吧，请欣赏舞蹈《和谐阳光》。
3、《诚实的旺旺》。
女：谢谢舞蹈队的表演，让我们体会到了人间四月天的温暖阳光。
男：，我来考考你，为什么我们学校叫广雅呢？
女：这个太简单了，广雅人都知道啊！广者大也，雅者正也。“广雅”二字即是告诉我们要做“知识广博、品行雅正”的好少年。
男：你说的太对了！作为当代的小学生，我们不仅要有广博的知识，更加应该重视品行的修养，而诚实是良好品行的一个基本要求。接下来请欣赏由二年级小朋友带来的歌舞剧《诚实的旺旺》。
4、教师舞蹈《床前明月光》。
女：快快送上最热烈的掌声，请出广雅这群可爱又美丽的大朋友们吧！请欣赏由广雅青年女教师带来的舞蹈《床前明月光》。
5、《合唱》歌舞联唱。
男：大家说老师们的表演精不精彩？（精彩）那这么精彩的表演，掌声在哪里呢？
女：广雅的老师们个个多才多艺，咱们广雅的同学们也是个个能歌善舞，身怀绝技。
男：嗯，作为阳东广雅小学的一员，我可以很骄傲地说这真绝不是吹牛。就说这次的艺术节活动吧，我们几乎做到了全员参与。在各个分项比赛的活动中，大家是八仙过海各显神通。
男：是的，都说光说不练假把式，让我们用精彩的表演来说服台下的观众们吧！请欣赏由校合唱队带来的合唱《卢沟谣》《在灿烂的阳光下我们的心儿向太阳》。
颁奖。
男：一年一度的艺术节给全体广雅学子提供了一个绚丽的舞台，一个秀出自我风采的机会。自三月以来，我校以“和谐·阳光·快乐·成长”为主题，陆续开展了书法绘画比赛、小歌手小主持比赛、钢琴器乐比赛、朗诵讲故事比赛、手工制作比赛、舞蹈艺术等数项比赛。在艺术节分项比赛中，同学们积极参与，充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了同学们的正确的审美观。
女：艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。此次艺术节活动中我校又涌现出了一批才华横溢的明日之星，他们用自己的作品折服了各项比赛的评为老师，成功摘得了本届艺术节的“艺术之星”奖杯。接下来让我们有请……为“艺术之星”颁奖。
6、电声乐《童年》。
男：感谢颁奖嘉宾，同时再次祝贺获奖的“艺术之星”们，相信他们以后一定会给我们带来更多的惊喜。
女：是的，都说童年像朵七色花，“艺术之星”的奖杯无疑给刚才获奖的同学们的童年又添上了绚丽的一笔。
男：嗯，关于童年，我们最有发言权。童年七彩，童年梦幻，童年纯真，而童年的我们更加期盼快快长大。
女：接下来让我们跟随电声乐一起畅享我们的五彩《童年》。
7、《猫鼠之夜》。
男：七彩童年少不了动画片的陪伴，，你最喜欢的动画人物是谁呢？
女：哈哈，女孩子嘛，我当然喜欢美丽又可爱的美羊羊咯，不过聪明智慧而又机智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。
男：哦，接下来的表演将带领我们走进一个奇幻的动物王国。不过这次的主角们可不是喜羊羊与灰太狼了。
女：哦，那他们是谁呀？
男：别急，看了节目你就知道了。掌声有请《猫鼠之夜》！
8、《荷塘月色、感恩的心》。
男：民乐一直以来是我校的一个办学特色，学校民乐队自成立以来已多次为我们捧回了省、市各级相关比赛的奖杯。每年的艺术节上，他们都会给我们带来精彩的展示。
女：是的！不过今年要带我们去领略民乐风采的队伍却更为庞大了，请欣赏由五年级同学带来的葫芦丝演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。
9、《太空你好》。
女：呵呵，外星人真的存不存在呢我不知道，不过我知道咱们中国的航天事业在去年又有了巨大的飞跃，天宫一号与神舟九号飞船成功实现了对接，景海鹏、刘旺叔叔和刘洋姐姐就进入到了那神奇的太空中。
男：哇，宇航员真是太了不起了！从今天起，我要认真学习，长大了也要成为一名宇航员。那样我就可以去探索宇宙的奥秘，去跟神奇的太空说声“你好”了！
女：接下来让我们一起和一年级的小朋友去畅想太空，一齐说声《太空你好》。
10、拉丁舞。
男：感谢一年级小朋友给我们带来的精彩表演。拉丁舞是我们学校的一个特色专业，每届艺术节，校拉丁舞专业队的同学们都会给我们带来精彩的表演。
女：是的，去年的《西班牙斗牛舞》那可真叫一个帅气，观众们个个都忍不住为他们喝彩。
男：今年，这群斗牛士们可是骑着骏马过来的哟！请欣赏拉丁舞表演。
11、《快乐学堂》。
男：小呀么小二郎，背着那书包上学堂。
女：哎哎哎，你怎么又哼起歌来了呀？
女：说得真好！接下来，三年级的同学们也要向我们来讲述他们在快乐学堂里发生的趣事了，赶快掌声有请吧！
12、歌曲联唱。
男：感谢三年级同学们的精彩演出，我想用快乐学堂来形容咱们的广雅肯定不会有人有一丁点儿的意见。
女：是的，在广雅，我们学知识，明道理，我们的学习、生活时时处处都充满了欢笑。我们是一群快乐的广雅贝贝，我们用天真点缀纯真的梦想，我们用笑脸装饰五彩的童年。
男：接下来请欣赏歌曲联唱。
足球文化节（精选18篇）篇五
女：走进十一月的校园，我们充满活力.
男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气.
女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的梦想，追求我们的梦想.
男：尊敬的各位领导，各位来宾、
女：亲爱的同学们合：大家下午好！
女：我是主持人。
男：踏着青春的节拍，我们向梦想走来，21家社团欣然开怀.
女：激扬着青春的风采，我们向希望走来.社团文化在翘首期盼中悄然抒怀。
女：（男女交换，把写好的社团口号放进来）。
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来.今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容，凝聚我们的勇气.
男：今天，我们相聚在一起，聆听青春的旋律，舞动灿烂的奇迹.下面，请让我们欣赏同学们为我们带来开场舞表演.
男：节目很是精彩啊！接下来，有请某某领导的讲话.
女：感谢某某领导的精彩讲话.接下来有请兴义市书香门第教育咨询有限公司法人代表刘冠之先生为本次开幕式发言.
男：感谢刘先生的发言.下面，请社团代表上台发言.
女：感谢社团代表的发言.
男：接下来，让我们进行授旗仪式.
足球文化节（精选18篇）篇六
各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫范嘉平，来自xx附小。我很荣幸能站在这里和大家一起分享我对足球的感受。今天是六一儿童节，是全世界儿童的节日。我首先祝各位同学节日愉快！
我们都来自五湖四海，因为足球走到了一起。踢足球的.好处有很多，它能使我们强身健体，令我们养成坚强的品质，让我们接受阳光的沐浴。因此足球无愧于“世界第一运动”的美称。
六月是足球的海洋，因为在遥远的南非，会举办一届举世瞩目的世界杯。我们在欣赏足球盛宴之时，也应仔细想想，为什么我们一个人口有13亿的泱泱大国，却选不出11个优秀的足球人才？所以我们要背负起中国足球的重担，踢球时，我们心中要装着祖国，要有一种责任感和使命感。训练时，我们绝不能敷衍了事，要贯彻教练意图，提高效率；比赛时，我们要集中注意力，踢好每一脚球。
没有刻苦训练就不会成功。同学们，我们要捍卫中国足球的荣誉，要让中国足球永远屹立在中国人民的心中！
我的讲话完了，谢谢大家。
足球文化节（精选18篇）篇七
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的.精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
（一）、主办单位、承办单位。
主办：高一年级组承办：体育组。
（二）、比赛时间、地点。
（三）、活动主题。
活动主题：活力足球阳光生活。
（四）参赛范围。
1、活力足球高一年级学生足球比赛（只组建男队）。
2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队。
（五）、比赛具体要求：
（1）比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
（2）比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
（3）整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
（4）比赛过程中，注意安全。
（5）所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
（6）比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
（7）如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
（8）在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。
（9）参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。
（10）各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
1、采用淘汰赛办法；
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行。
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
xxx。
足球文化节（精选18篇）篇八
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏，蹴鞠。后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。足球发源于中国，中国是足球的故乡。足球运动是世界上开展得最广泛、影响的运动项目。下面是小编给大家整理的6篇足球演讲稿，希望能给大家带来帮助。
尊敬的各位国内外嘉宾、以及从各地赶来参加本次论坛的朋友们，大家上午好，请允许我代表清华大学体育部、中国足球发展研究中心，感谢中国足协对此次论坛的大力支持，感谢大家能来参加本次论坛。
下面我先简单介绍一下中心的情况。在清华大学领导和体育部领导刘波领导的大力支持推动下，我们在2013年成立了中国足球发展研究中心，中心集合清华大学各领域优秀的专家教授，包括的学科有物理、计算机、经济、管理社会科学等领域的专家教授，开展足球教育研究，足球科技研究和足球产业研究等工作。希望成为中国足球研究探索的智库和人才培养的基地。
目前中心已在清华大学在线教育平台学堂在线上开展了足球运动这门mooc课程，参与足球人才培养的国培计划课程的教学工作，出版了《足球的科学》以及《实用足球训练图解100例》两本书籍。开展了有关足球产业，以及球员生存状况的研究。同时也开展了足球运动大数据分析系统的研发，不久还将上线校园足球公益网站，为热爱足球运动的青少年提供更为便捷的交流平台。
未来，中心以及清华的相关专家，还会与社会各界开展各方面、多角度、广泛深入的合作，党和国家高度重视足球运动的发展，出台了一系列的方针政策，中国足球的发展进入了新的发展时期，在这样的背景下，我们举办了足球论坛，希望为足球运动搭建一个学习交流、分享的平台，为中国足球事业，贡献我们清华人的力量。
最后特别感谢，为本次论坛提供这么好条件的经管学院的领导以及经管学院，感谢你们对我们的支持，对本次论坛全力支持，感谢今天所有参加会议的嘉宾。预祝本次论坛圆满成功。
尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们：
大家好!
足球运动是世界上开展得最广泛、影响的运动项目，有人称它为“世界第一运动”、“运动”，深受人们喜爱。
很多人都想不通那么多人去踢一个小小的球，那样到底有什么意思呢?他们一定没有领悟到足球的精神，足球的灵魂。先让我们回忆一下，每当看到电视画面中前锋不顾一切的射门，守门员舍身忘我的扑救，球迷们近乎疯狂般的呐喊，特别是比赛到了最后胜负已定的时候、筋疲力尽的时候，运动员们为什么不提早结束，而是还要坚持到比赛完呢?是什么促使他们要坚持到最后一刻呢?是信念，是坚定的信念使他们永不放弃!
信念是呼吸的空气，是沙漠中行人的饮水，是我们心中的太阳。信念坚定的人，为它无怨无悔地工作，尽心尽力地奋斗，克服前进道路上的坎坷，取得了辉煌的成就。
此时，我们能领悟到一种精神，足球的精神，永不言败的精神，作为我们新时代的少年儿童，未来的接班人，在学习的路上难免会遇到困难和挫折，但只要我们有为祖国为人民学好科学文化知识、立志成才的信念，我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去，我们不会因为一道难题而气馁，不会因为一个单词，一个语段没记熟而松懈，我们不能被“算了吧，先玩吧，玩一会儿再做作业”诱惑作为俘虏，因此，在平时的学习和生活中，我们要以足球场上的运动员作为榜样，要把足球当成是对自己的激励，把这种足球的精神带到自己的生活中去，让自己也体验这种感觉。
我相信，我们d2的全体学生会百折不挠地战胜学习道路上的一个一个困难，树立远大理想，勤奋刻苦，持之以恒，最终你们会成为祖国的栋梁之材!在此祝愿每位同学都能获得成功!让自己开心，老师和家长放心!
我的讲话完了，谢谢大家!
同学们，老师们：
早上好!今天我们聊一聊“世界足球日”这个话题。
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏。他们选择一个长方形场地，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。
到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在英国已经相当盛行。然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更早，历史更为悠久。
我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”，“蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行，成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月，国际足联主席阿维兰热博士来中国时曾表示：足球起源于中国。只是，中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在英国完成的。1863年10月26日，英国人成立了世界第一个足球协会，制定和通过了世界第一部较为统一的足球竞赛规则，并以文字形式记载下来。
为纪念中国的一二·九学生运动，联合国于1978年召开会议，经国际足联同意,把12月9日定为世界足球日。现在，越来越多的人走向球场，投身到这一富有刺激性和畅快感的运动中去，以至于一度将足球运动开展得好坏作为衡量一个国家文化发达与否的标志。
中国足球在世界上也取得过辉煌的成绩，如：
在1999年第三届女足世界杯上，中国负于东道主美国队获得亚军。
2002年，中国男足踢进韩日世界杯，当然，当目前为止仅有这一次。
少年强则国强，少年富则国富。同学们，愿你们能成为一名足球少年，让世界看一看中国拼搏进取、愈挫愈勇的体育精神，中国足球的希望就在你们身上!
谢谢大家!
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家晚上好!我叫李--，来自足球俱乐部。我今天演讲的题目是《足球伴我与世界同行》。
生活在同一个世界，我们都有同一个梦想。我们梦想着自己、亲人、朋友能每天过得快乐，我们梦想着祖国繁荣昌盛，我们梦想着世界能够永远和平。而我的梦想——就是希望中国足球能站在世界的领奖台上，为我们中国球迷争得荣誉。
身为中国人，我感到无比的骄傲和自豪。但是作为中国的球迷，我又感到非常的伤心和无奈，因为中国足球每次带给我们的都是失望和痛苦。
足球作为世界第一运动，它赋予世界的意义不仅仅是竞技体育那么简单，它可以牵动一个国家，一个民族;可以给我们带来快乐，忘掉烦恼，也会让我们流泪痛哭，伤心难过，它让我们的生活中多了一份酸甜苦辣。
还记得在2002年中国足球打进世界杯的时候，万家灯火举国欢庆，许多的老球迷都流下了期待已久的泪水;可是当中国队惨败而归，沦为亚洲三流球队的时候，我们已经欲哭无泪了……我们是世界上人口最多的国家，我们有世界上最庞大的球迷阵容，但我们的球队却在世界百强之外……作为中国球迷，我们没法站在世界的行列，去享受胜利的喜悦。我们只能品味到伤心的滋味。
足球陪我从中学来到大学，在这里我很开心，因为足球俱乐部让我享受到了做一个真正球员和球迷的快乐。俱乐部参照职业足球俱乐部模式发展，建立了联赛和杯赛，我们有球员有教练，有领导的支持，让我们这些热爱足球的人可以在一起训练，一起比赛，同时，还有一群关心支持我们的球迷，和我们一起享受胜利的欢笑与失败的泪水。
上周六，我院足球队进行了建队以来的第一场比赛，我们很艰难的以2比1江西理工大学西区校队。当比赛胜利时，我们也能享受胜利的喜悦。
足球场上没有贫富贵贱之分，也没有帅哥与丑男的区别。因为穷鬼贝利能做球王，比我们还丑的罗纳尔迪尼奥都能成为万众瞩目的巨星，我们享受的是足球的激情。
足球让我站在了世界的行列，在每个世界大赛到来时，去享受世界的激情，体验足球的快乐。世界杯又要来了，虽然没有中国队，就让我做一个世界球迷，与世界再疯狂一回吧，唤醒我那沉睡已久的激情，重拾我对未来中国足球的希望。
因为我相信，未来的我们将与未来的世界同行。
然而，当中国体育与“姚明”“丁俊晖”“郎平”“刘翔”“李娜”“女排五连冠”“跳水梦之队”“国乒”“国羽”等闪亮的名字联系起来的时候，国人的脸上洋溢的自豪之情相比;把中国体育与足球联系起来，国人的脸上更多的是失望，甚至是愤懑。多少年来，中国足球令人痛心不已，究竟是人的问题、技术的问题，还是制度的问题?媒体和球迷们曾理性探讨过，也曾疯狂诅咒过，但中国足球不但没有起色，反而日薄西山。
但是，做为球迷，我们不曾抛弃过中国足球，哪怕他一场不胜，哪怕他们离胜利是这么的遥远，因为他们已经刻上了中国的烙印，因为我们习惯了一路陪伴。路是自己走的。可我们总习惯一路陪伴。
还记得你们的年少时的激情绚烂吗?随着年龄的增长和思想的复杂,那些关于足球的美丽梦想,单纯的快乐似乎已经一步步离你们远去了。
子曾在川上曰：逝者如斯夫。岁月的流逝是吾辈凡人不能阻挡的，在哲学上也有着经典命题：人不可能踏进同一条河里。可是我们的国足却总是容易犯此类低级错误。恐韩的河我们淌了30多年，现在不怎么提到，大概是因为在碰到韩国前我们就一次次在新马泰级别的水沟里徘徊了。行走在消逝中，国足不是好了伤疤忘了痛，而是心有余而力不足。实力不行了，说什么豪言也白搭。这才是最悲哀的地方。于是，13亿主教练又着急了。明知中国足球不行，却又要一次次从深更半夜的梦乡中醒来，眯着惺忪的睡眼，在电视面前正襟危坐。这是因为赛前的神秘感是美妙的，球迷们可以在赛前做一个很美的梦。绿茵球场这块神奇的土壤，是球迷们与梦相连接的田野。梦的核心就是存在着希望，我们可以任思绪驰骋：绚丽的阳光照耀着我们梦的行程，我们在梦幻里憧憬着国足精彩的射门和看台上此起彼伏的浪潮。球迷们的目光像一个深潭，满怀希望地盯着电视屏幕，衷心祝愿中国队显示出强大的实力，上演一场威武雄壮的剧目，给自己过“一把瘾”。
可是，中国足球行走在消逝中，中国足球走过了太多的失败和悲痛。当年邓爷爷的一句“足球从娃娃抓起”被相关人事误读为“成绩要从娃娃抓起”。于是我们超龄的，靠铁的战术纪律弥补技术能力意思不足的少年青年队偶能创造佳绩却总是在成为成年队后习惯性地堕落。
教练行走在消逝中，中国足球虽然也经历过短暂的出线快乐却总是要在无休止的反思和总结中自我否定和互相猜忌。曾经的“神奇教练”被认为是江湖术士，如今的国产“足球教夫”也在舆论下备受煎熬。媒体行走在消逝中，从宋世雄老师圆润洪亮的“阿根廷男子足球队对荷兰男子足球队”到黄健翔声嘶力竭的“他不是一个人在战斗”;从中央人民广播电台的独家音频直播到现今的大众媒介个人博客乱花渐欲迷人眼;从“赛出风格赛出水平”“友谊第一比赛第二”的标准套话到言辞激烈的批评刺刀见红的针砭。我们的足球媒体倒是在行走中不断发展壮大形成产业也塑造了偶像，但也由于利益纠葛失去也部分纯真和客观。球迷行走在消逝中，那些经常自诩从78世界杯开始看球的老资格门的儿子都看了好几届世界杯了。哭哭闹闹骂骂咧咧不也这么多年了么。出线圣地五里河炸毁盖房了，工体丰体的京骂仍年复一年地飘扬;输球了砸电视撒酒疯的事儿也不只少数人才干，完后呢?该娶老婆抱孩子的日子还得继续过。
如果作为社会人的我没有幸承担起改造某一段历史的任务，那么就应该和好好享受经历和见证的过程，然后把握好真正属于自己的历史。所以，不要说什么中国足球夜正长。路也正长的丧气话。也不要一会儿非美女球迷不娶过两年儿子玩球误课又找着抽。中国足球在消逝中退步，你可不能搞不清自己在消逝中都干了些啥。没错，我们陪伴中国足球一路走过，但生活让要继续。路是自己的，只要行走在消逝的我们依旧能够回忆起多年前的那场经典比赛，和自己那张或喜悦或悲伤的脸。
球迷们在梦里对中国足球注入了太多的浪漫，太多的奢望。然而足球比赛是瞬息万变的，是残酷的。老天爷往往同中国队和球迷们开些个不伦不类的玩笑，国足总是遇到不可逾越的障碍，总是导致“人为刀俎，我为鱼肉”的现象出现，每到关键时刻他们总会从悬崖上摔下去，难怪球迷们的美梦变成了噩梦。球迷们如同从百米高空往下坠落，他们惊得舌头半晌缩不回去，大家脑屏幕上一片雪花和噪音，什么图像也没有了。梦醒时分，国足的成绩与球迷们的梦南辕北辙。大家不由得感慨万端：“又报废了一个好梦!”
一个梦，又一个梦，球迷们经历了无数次的梦。在一次一次梦的海市蜃楼里，球迷们内心积淀了中国队几十年来冲击世界足球大赛的心酸血泪，就像有一把锋利的刀，在球迷们的心上深且慢地划着，大家都已经筋疲力尽了。但是，即便国足败走麦城，球迷们仍然毫不犹豫地抛开茫然和困惑，执着地等待着进入下一轮的梦境，一切再从零开始。要问我们的梦为什么如此循环往复没有休止，让自己的希望处于漫漫的长旅之中?那是因为我们热爱中国足球，只能用这种唯一的方式表达对它的爱意，为了爱它，我们心甘情愿忍受苦难。
足球方面有句话：中国足球什么时候出?现在的中国足球，唉，一说起就忍不住感叹。
不用说，去年中超，武汉光谷退役，京津之战让整个中国足坛躁动不安。
这揭示了什么?是高层领导的疏忽，也是教练的疏忽。其实这些都是客观原因，无非是玩家道德败坏的结果。不管怎么追究责任，谁在球场上打球?蔻驰?没有领导力?不，是玩家!
希望我们中国球员能避免这种坏习惯，让我们的联赛局面迅速好转。
今年的中超情况有了很大的改善，没有发生任何打架事件。如果每年都是这样，那该多好啊!
希望我们的球员能够好好发挥，提高联赛水平，努力超越意甲和英超。
让我们为中国足球加油!
足球文化节（精选18篇）篇九
各位嘉宾、各位媒体朋友大家上午好，首先我谨代表中国足球协会对20__年中国足球论坛的开幕表示热烈的祝贺，也借此机会对远道而来为我们传经送宝的国际足联和巴塞罗那和其他方面的专家、教授表示欢迎和感谢。
本次论坛由清华大学和中国足球协会主办，以改革、学习、发展为主题，聚焦足球产业俱乐部经营和足球人才的培养三大主题，正如大家所知，足球产业、足球事业的发展有赖于足球青少年人才的培养，这是我们的根基，而俱乐部是我们足球发展的土壤和我们的细胞，只有我们的青训做扎实了，我们的俱乐部经营各方面做得好了，我们才能够迎来中国足球的产业的巨大发展，20__年国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见的发布，以及20__年中央全面深化改革领导小组审议通过《中国足球改革发展总体方案》，标志着中国足球的发展已经提升到引领体育产业发展，促进经济改革的高度。
近一年来，中国足球从青少年发展，俱乐部的发展、俱乐部的监管等各个方面都发生了深刻的变化，在这样一个举国关注和重视足球发展的大背景下，今天的论坛可谓是恰逢其时。
本次论坛聚焦的三个主题，也都是我们在足球发展过程中极为重要的内容，相信本次论坛一定能为中国足球的社会化、职业化、产业化的发展做出贡献。借此机会，我要代表中国足球协会，感谢清华大学、感谢清华大学体育部和中国足球发展研究中心为本次论坛的成功举办所做的努力，我们非常高兴中国一流的大学能够加入、研究和推动中国足球事业的发展，相信越来越多的各界人士能够积极加入，共同推动中国足球事业的发展。
让我们共同携手，以这次中国足球论坛为契机，为推动中国足球事业的进一步发展，深化中国足球事业的改革共同努力。最后预祝本次论坛圆满成功。
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足球文化节（精选18篇）篇十
合：大家好！
甲：六月的阳光温馨恬静。
乙：六月的微风和煦轻柔。
丙：六月的天空白云飘逸。
丁：六月的校园热烈欢腾。
甲：在这个充满希望的季节里，我们期盼已久的“美在身边”第六届校园文化。
艺术节终于拉开了帷幕。
乙：下面请大家以热烈的掌声欢迎韩校长致开幕词。
丙：让我们再次以热烈的掌声感谢我们的韩校长。
丁：下面让我们有请杨校长宣布本次艺术节开幕，掌声欢迎！
丁：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，尽情地在舞台上挥洒我们的青春风采吧！
1、学校艺术团大众体操串词：
甲：下面第一个上场的是4、5年级练习体操的同学们，她们如12个精灵，利用中午午休时间，牺牲了周六周末时间，经过2个半月的辛苦训练，终于在今年百灵艺术节大众体操比赛中获得一得奖的好成绩，掌声有请这些同学闪亮登场。
2、一年级节目串词：
小雨沙沙，滋润着小苗；红旗展展，映红了笑脸。接下来有请我们可爱的一年级小同学们为大家带来儿歌联唱《金色童年》，掌声欢迎他们！
3、6.1《夸夸我们的好学校》串词：
同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园时，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们二中每个学生的追求。感谢这个梦想起航的地方，一起夸夸我们的好学校。
7、5.2独舞串词：5.2刘昭君同学，一个深爱着舞蹈的女孩，在舞蹈的路上执着的追求着，今天她要给我们展示舞蹈的基本功。每一个看似简单的动作，她不知洒了多少汗水。请欣赏8、6.3韵律操串词：
11、7.2合唱《我相信》串词。
12、3.3拉丁舞串词：大家都知道，拉丁舞被誉为最愉快的健身运动，它旋律欢快，舞步敏捷，舞姿优美，下面请欣赏3年级3班周炳晖同学的拉丁舞表演。
14、7.2情景剧串词。
15、4、1手语操《让世界因我而美丽》串词。
中国梦，就是实现中华民族的伟大复兴，这也是所有人的梦想。让我们一起改变自己，成长自己，实现这个最美的梦！让我们一起努力改变自己，让世界更加美丽！请欣赏四年级一班带来的手语操《让世界因我而美丽》。
16、5.3“唱着歌儿向未来”串词。
我们二中学子的未来如歌声，我们将会唱着歌儿迎接未来，请听五三的合唱“唱着歌儿向未来”
17、7.3情景剧串词：亲爱的同学们：网络已悄然进入我们的生活，成为一种获取知识的重要来源。同时，网络也是一把双刃剑，有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，成了“小网虫”！相信看了下面的节目我们会自觉做到“拒绝网络诱惑、远离网络危害”崇尚文明健康的学习生活！
18、3年级合唱串词：我们的童年是那么美好，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的活力，那样的朝气蓬勃，让我们在这个舞台尽情的唱吧，分享我们的快乐。下面请欣赏三年级同学带来的歌曲联唱。
19、6.3明天会更好串词：
21.6.1合唱《我相信》串词：
22.学校艺术团竞技体操基础套串词：
下面上场的是6人竞技体操，这套体操在这次百灵艺术节比赛中同样获得一等奖的好成绩，她们有的同学膝盖都练青了，有的膝盖都变黑了，但是她们没有一个喊疼的，她们就是周晓琪、邢怡真、周亚琪、刘佳鑫、刘泽超、马雪彤，有请她们闪亮登场！
23.7.1合唱《我的未来不是梦》串词：
25.7.3合唱《少年强》串词：
26、8.2合唱《团结就是力量》串词：朋友们，我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙；团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜；接下来，让我们掌声有请八年级二班为我们带来这首脍炙人口的合唱《团结就是力量》，掌声有请。
结束语：
甲：幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让人留恋。本次校园文化艺术节汇报演出就要落下帷幕了。
乙：感谢同学们文明有序的观看，感谢演员们精彩出色的演出。
丙：让我们的歌声在这里停留，让我们的笑容在这里化为永恒。
合：齐陵二中“美在身边”第六届校园艺术节到此结束。再见！
足球文化节（精选18篇）篇十一
小小的足球，大大的梦想!4月20日，20果倍爽绿茵星生代校园阳光足球杭州发布会放在了我们美丽的校园--浙江省教研室附属小学，这次足球嘉年华是在全国亿万学生阳光体育运行领导小组办公室的组织下开展的。
先出场的是旗队，举旗队员踏着整齐精神的步伐走进了赛场。再是三(3)中队开幕式的精彩表演。然后就是我们三(1)中队对陈四(4)中队的比赛。
比赛开始了，曾如意虽然是队中个子最小的女孩子，但她的跑位十分灵活。同是也是队中最猛最敢抢的女孩子。我们的守门员邱泰然守球非常历害。
距离开始的哨声吹下已经很久了，双方还是疆持着，忽然，我队踢出去了一个球，轮到对方突击了，对方队把球向球门运来，中间终于被曾如意扣下了，可是还没三秒就又重新被对方夺去了。我心里紧张到了极点，还好，这个踢出界了，不然肯定就要进了。上半场结束了，双方以0:0握手言和。下半场开始很长时间双互都是不分上下，互相胶着着。快要结束了，突然，我看到一个足球在空中滑过优美的弧线，进球了，原来，这个飞球邱泰然没守住，比分变成了0:1。这时距离终场还有一点时间，由于比赛非常激烈，双方队员的体力出现了明显的下降，双方队员被踢出界外的球更多了。现在终出轮到我们队扳平比赛的时刻了，经过一系列的传球配合，只见郑皓文带球直入对方球门，我们班啦啦队们都屏住了呼吸，我心里一直默默地喊着加油，眼看就要进球了，可谁知郑皓文最后射门踢歪了，没进球。这时，比赛结束了，我们三(1)中队遗憾地小负四(4)中队。这场比赛双方都展现出了精彩的球技和球风，队员们顽强拼博的精神深深地激励我们认真做好每件事。
足球文化节（精选18篇）篇十二
(一)青少年校园足球活动发展迅速，效果显著，年9月以来，我们在过去一年良好工作的基础上，不断创新、不断完善、不断的深入，各项工作又有长足发展。
青少年校园足球活动的深入发展，取决于领导决策机构的指导具体化、工作的实效化。为了强化工作领导，我们在过去工作的基础上，对领导人员、领导部门重新进行了调整充实，把市教育局艺体卫培训部纳入组织机构，专门进行培训工作，增强领导力量，强化了决策能力，解决了过去教育局只参加领导不参与指导校足办工作的两层皮的问题，使领导机构和常设机构的配合更加紧密，工作更加具体、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合，推进与培训协调发展。
2、调整思路，细化分工、强化了对青少年校园足球工作领导的责任感。
根据校园足球工作的特点和需要，我们及时调整了工作思路，在调整充实校园足球领导机构基础上，对体育局和教育局各自分工进行了重新明确，对主导与协助关系进行了重新明确，对具体工作范围和责任进行了重新明确，形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局，实现了分工合理，各负其责，协调发展。
3、深入评估，掌握信息，强化了对青少年校园足球工作领导的实效性。
为了全面促进我市校园足球工作稳固发展;全面推进全市青少年足球运动登上新台阶，全面掌握我市校园足球发展现状和前行走势;全面准确地了解我市校园足球年工作基本情况，为年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据，经校园足球领导小组决定，自年10月10日至年11月4日止，校足办组成专门评估小组，对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则，采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式，采取了地毯式检查，不留死角，逐校评估不走过场，采用两人查阅佐证材料打分，换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点，共检查评估46所学校，听取了各个定点学校的工作汇报，收集了优秀定点学校的材料，核实各种数据，检查了所有工作记录，基本上掌握了市校园足球年工作的基本概况和发展走势，从检查评估的整体情况看，市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的，主要的特点是：领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、活动频繁，形式多样，主要表现是：材料充实、队伍完整、汇报客观，涌现出的海林朝鲜小学、等19所优秀学校，并给予三万余元奖励。此次评估收到了良好的效果，在圆满的完成评估任务的同时，建立了信息库，强化了校园足球工作指导决策的实效性。
(二)强化培训、提高认识、注重能力、增强后劲。
校园足球的全面开展，离不开行之有效的全面培训，为了全面提高市校园足球活动的领导水平，教练水平，教师水平，年9月以来，我们分层次，分类别，分步骤举办了校长和管理干部、d级教练、初级指导员进行了三次立体培训，并在圆满完成全年培训计划的同时，我们得到了全国校足办的大力支持，又超额承办了中级指导员和d级教练培训班，追赶上了兄弟布局城市的大队伍。
1、加强46所定点学校校长和管理干部培训、注重提高定位。
年12月23日我们举办了校长、管理干部培训班，共有46所学校53名校长和管理干部参加了培训。在这次培训中，我们请来了体育局隋红江局长、教育局李雁芳局长发表讲话，李局长强调“要培养学生运动兴趣，形成良好校园足球文化，把校园足球作为重要工作纳入学校教育整体规划”，并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班讲课，曾主任生动的讲述了开展校园足球活动的定义及我国校园足球未来发展的美好前景，提高了我市定点学校校长的思想认识，增强了他们开展校园足球活动的决心。校长和管理干部的培训，提高了他们对校园足球的认识，提升了信心，激励了干劲，明确了怎样加强领导、改善环境、创造条件才能开展好足球活动，为校园足球在市蓬勃发展奠定了坚实的政治基础。
2、举办初级指导员培训班，趣味教学，提高技法，陶冶职业情操。
年1月20日我市举办了初级指导员培训班，46所学校53名定点学校的体育教师参加了培训，培训时间为6天，国家校足办特派国际足联高级讲师叶任强先生执教。通过培训，全体学员对开展校园足球活动在观念上有了新认识，对孩子的身心特点有了新认识，培训中，每个学员都根据自己学校情况完成了一份本校足球发展规划，培训结束，作为检验53名指导员与40名小学生共同举办了一次“校园足球节”，叶任强讲师的.趣味教学，生动讲解，互动启示，激发了孩子们对足球的兴趣，也激励了指导员的热情。当地媒体跟踪报导了这次培训，在市起到了良好的反响。
3、举办了两期d级教练员培训，训、战结合，师生互动，提高实战技能。
年1月23日和年8月20日我们分别举办了两期d级教练员培训班，第一期25名学员、第二期24名共计49名初级指导员通过了培训，大家学习热情高涨，遵守纪律、积极主动，主动编写教学，参与讲课，积极与讲师互动，学员们分组对抗，根据青少年发展的特点，教练员角色和素质、防守原则、球性、球感和带球、接应、接球和控球、头球进攻和防守、身体协调性训练;突破和带球跑;短传和长传球;守门员技术和射门，极大的提高了教练员们的实战技能。讲师们高超的足球技术和教学水平给教练员留下了深刻的印象，通过培训，使他们学到了知识、增长了能力，也成为了推动市校园足球发展的坚实力量。
4、举办了中级指导员培训班，校园足球培训工作走上新台阶。
年8月23日市校园足球中级指导员培训班在市第一中学正式开班，22名学员们通过三天的理论及实践的学习，迅速提升了训练理念，理论课上每名学员都作出了自己的教案，并予以讲解，和大家共同分享。技术课上学员们分组对抗，密切配合，积极踊跃，气氛热烈，课下互相交流，大大提高了指导员们的实战技能。此次培训，国家校足办选派的讲师为学员们奉献了高水平、精彩的讲座，使得参加培训的老师们汲取了丰富的理论和实践知识，提高了足球专业素养。讲师们认真负责、敬业的职业素质也深深的感染了学员们，使学员们能够积极踊跃地参与学习，出勤率得到保证，学习态度以及学习效率得到长足提高，讲师及学员彼此间的真诚沟通和交流使得培训工作顺利而圆满地完成，20名学员过关学业。
(三)严抓联赛、检验成果、突出重点、全面提高。
1、全市校园足球联赛是检验各定点学校工作成绩、检验教练水平、检验校园足球普及和提高的成果的重要载体。
年11月7日，—年度联赛预赛在全市范围内全面展开，46所学校109个参赛队共计1050名学生展开了激烈的角逐，我们参赛队按出生年、月、日设立了五个组别，即：小学男子甲组、小学男子乙组、小学女子组、初中男子组、女子组、高中男子、女子组，确保了比赛的公平公正性。赛场上小球员们的技术比上届联赛明显提高，而女球员在赛场上的表现一点不比男球员逊色。赛场上的气氛十分热烈，场外球员和拉拉队呼喊声此起彼伏，学生家长们关心比赛，亲临现场观赏，为场上的球员加油助威。参加比赛的运动员无论是来自市区、县城、乡镇、农村和市直的中小学校，都把发扬奥林匹克精神作为运动队的口号，把团队意识作为学校的形象，把展示良好的体育道德风尚作为参赛的宗旨，整个预赛都体现出了青少年积极向上的精神风貌。经过357场预赛，28支代表队进入了决赛阶段。
2、高规格、高标准组织联赛决赛，推进校园足球蓬勃发展。
年4月5日，在这春意盎然、万物复苏的美好时刻，我们在北山体育场隆重举办了—年度联赛决赛开幕仪式，拉开了联赛决赛的大幕，校园足球领导小组全体成员、市、区各有关部门领导及全体45所定点学校主管校长全部参加开幕仪式。4月份的正值初春季节，气候变化莫测，联赛决赛开始后，连续遭遇雨雪天气，气温下降。雨雪交加，使比赛进行遇到难以预料的困难。但是，在这种恶劣的天气下，参赛的小运动员们克服困难，不畏严寒风雪所俱，顽强拼搏，在雪地球场上充分展示了市青少年运动员不畏艰险和为勇为集体争光的精神境界，展示了校园足球蓬勃发展态势，更充分展示了校园足球巨大的发展潜力。经过四天228场紧张激烈的角逐，朝小代表队获得本次联赛决赛小学男子甲组冠军，海林市朝小代表队获得小学男子乙组冠军，海林市朝小代表队获得小学女子组冠军，海林市朝鲜中学代表队获得初中男子组冠军，海林市第二中学代表队获得初中女子组冠军，市第十五中学代表队获得高中男子组冠军，高中女子组市第五中学获得冠军，本次赛会组委会共评出“优秀参赛学校奖”8个、“优秀校园足球裁判员奖”3名、“优秀校园足球指导员奖10名、“最佳射手奖”10名，“优秀门将”6名。4月14日联赛决赛圆满结束。
本次联赛赛出了青少年的拼搏进取、团结协助的精神，提高了青少年对足球的兴趣，助推了我市校园足球活动良好的上升势头，促进了足球事业在各中小学校的蓬勃发展。市青少年校园足球联赛是一个充满魅力的载体，她已经成为我市青少年“运动、健康、快乐、阳光”成长的平台。我市校园足球活动经过两年来的实践和探索，通过班级、年级、学校、区、市数百场比赛，有近万人次的中小学生走上了操场，走进了大自然，走到了阳光下，体验了足球的乐趣，挥洒了青少年激情活力!我们将不断加大全面落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神的力度，争取实现新的突破，我们有决心、有恒心、有信心，在期间培养出高、精、尖的足球人才，使的青少年校园足球工作进入全国先进行列，完成历史使命!
(四)积极运作、协调发展、精心组织、走向盛会。
按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署，积极参加国家校园足球办公室组织的校园足球活动，认真完成各项工作任务。
1、积极参加冬令营活动，为孩子们创造交流娱乐的平台。
年1月5日，由黑龙江省体育局、省教育厅主办校足办承办的全省校园足球“冬令营”活动，在黑龙江农业经济职业学院全面展开，这是黑龙江省首届冬令营活动，层次之高、人数之多、范围之广、领导之重视、意义之深远，在黑龙江体教历史上都是第一次，作为承办单位，我们义不容辞的承担了全部工作，保证了大会各项工作万无一失，确保了冬令营圆满成功，同时给孩子们进行交流、娱乐创造了机遇，使孩子们在雪的世界里寓竞于乐，沐浴大自然。在这次冬令营活动中，海林代表队在冬令营赛事上获得了第一名的好成绩，彰显了校园足球活动的水平。
2、多姿多彩组织校园足球节，营造健康的校园足球文化氛围。
3、踊跃参加全国冠军杯比赛，雪城足球载誉而归。
年6月10日，全国青少年校园足球长春分区赛在吉林省长春市打响，我市作为全国布局城市之一，首次组队参加了这次足球盛会。市朝鲜小学、海林市朝鲜中学、海林市朝鲜小学三所定点学校参加了本次比赛。这次大赛参加队伍之多、水平之高、球技之精湛、争夺场面之激烈，让全体参赛队员不仅经受了大赛的锻炼和考验，更增长了见识、学到了经验。
市青少年校园足球活动起步较晚、基础薄弱、教练人才缺乏、相对水平较低，但是校足办不甘落后、真抓实干，抓培训打基础，抓普及促提高，抓训练赢比赛，在短短的一年中，使青少年校园足球活动蓬勃兴起、迅速发展，取得了突飞猛进的进步。本次赛会，我们市的小队员们打出了风格、赛出水平，以娴熟的球技、较高的运动水平、顽强的拼搏作风，良好的精神风貌、优秀的竞技品德、严格的纪律管理，不仅赛出了高水平、展示了市雪城青少年校园足球的崭新风貌，更为市争得了荣誉、争得了形象，获得了赛会组委会的高度赞扬和评价，并一举获得了一个二等奖、两个三等奖和精神文明奖，有三个小队员被国家校足办授予“希望之星”的光荣称号。
4、精心准备，踊跃参与，夏令营给孩子们带来了健康和快乐。
根据全国青少年校园足球活动领导小组办公室下发的《关于组织年全国青少年校园足球夏令营的通知》，为了在我市加大宣传推广校园足球“阳光体育，快乐足球”的理念，主动学习各地校园足球先进工作经验，充分展示雪城足球的特色，我们校园足球办公室定于年7月30日—8月13日，组队参加全国青少年校园足球夏令营活动，我市共组建5个代表队参加此次夏令营，其中：初中男、女各一队;小学甲男、女各一队;小学乙男队的五支球队共计41名球员。这次全国性活动，范围广、人员多、要求高，我们拟定在46所定点学校中选拔品学兼优、思想品德高尚、学习成绩优良、足球技术突出、遵规守纪、具有团队合作精神的优良学生组建，我们力求通过这一活动培训队员，拓宽视野、提高水平，为新一轮青少年校园足球活动的开展奠定坚实基础。夏令营不仅能使孩子得到锻炼和学习，通过7天的比赛和生活，与各个营区所挑选出来的'优秀球员交流学习，小球员们在球员们在球场上提升了球技，在生活中结成了朋友，享受了一个快乐的足球假期。
(五)加大宣传力度，积极联系我市新闻媒体对校园足球工作给予支持和宣传。
随着校园足球的发展，我们加大了宣传各项工作，要求各定点学校将足球活动相片及视频上传校园足球网站，在搞大型活动的同时邀请我市各大新闻媒体参加，并做了详细报导，培训班、校园足球节、冠军杯比赛等各项活动电视台及人民日报相继做了报导，加大了校园足球的宣传活动，使之更加普及化。
(一)体育教师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师，而且还承担着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况，反映出指导员足球教学能力的差距和。一部分老师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积累了较好的教学方法和技术，而大多数体育老师不具备足球教学能力，制约了校园足球的普及与提高。
(二)足球场地设施简陋，标准塑胶场地供给不足。
定点学校中，能进行正式比赛的塑胶场地极少，有一部分是沙土场地和场地不足，还有一部分是水泥场地不能进行比赛，由于条件比较落后，无法满足布局学校班际和校际联赛的需求，给今后规范化经常化校园足球活动造成一定困难。
(三)学校领导重视不够，指导员老师积极性不高。
由于历史原因，足球指导员的政治待遇和教学补助相对较差，影响了指导员的情续，部分学校领导不够重视，不能够正确认识开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。
(四)裁判队伍人才匮乏水平急待提高，虽然赛前常规培训，但一些裁判员临场经验不足，问题频出，已经成为制约校园足球水平提升的瓶颈，必须尽快解决。
三、今后的改进措施和努力方向。
(一)为继续普及和深入发展校园足球活动，
在现有的46所定点学校的基础上，校足办积极宣传，努力扩大定点学校范围，并定于12月3日正式启动新增8所定点学校，让更多的孩子热爱足球，阳光快乐，同时加强师资培训，注重以老带薪，的青少年校园足球定点学校队伍在扩大，人员在增多，早日做到深入化和普及化。
(二)进一步完善评估细则工作，使之更加科学合理。
(1)继续提高对校园足球评估工作的认识，加强定点学校主管领导重视程度，特别是一把手要高度重视的同时，提高体育老师责任意识，强化个人责任制，强化与家长沟通，实现相融相通，创建校园足球发展的良好环境，创造校园足球发展的机遇。
(2)继续强化基本建设工作，在现有基础上完善评估规则，要逐步落实、逐项达标，实现基础工作规范化。
(3)进行创造性工作。建议教育局制定出台对促进校园足球工作更为有利的措施。把学习、训练、成绩、奖励与升学相挂钩，把校园足球评估纳入教育系统评估体系，形成机制，以促进各学校领导、老师、学生、家长对校园足球的重视。
(三)科学确定联赛时间，增强活动的观赏性和趣味性。
根据两届联赛的实践，利用双休日的时间比赛存在弊端，影响孩子的补课时间，鉴于此我们与教育部门共同研究联赛时机，将充分利用星期一至星期五下午时间，在不影响学生上主课的前提下集中就近学校完成联赛工作，并倡议学校学生及家长观摩助威，使之更具趣味性和观赏性。
(四)筹备开展一批裁判员培训班，提高裁判员队伍素质。
裁判员队伍素质的提高，代表整个校园足球活动的整体水准，我们将努力提高裁判员的专业素质和工作能力，加大培训力度，提升裁判水平，使之早日赶上校园足球发展的步伐，早日实现协调并进，统一发展，让我们校园足球活动工作进入全国先进行列，完成历史使命!
足球文化节（精选18篇）篇十三
个学期转眼间就过去了，回顾这一学期的风风雨雨，在足球社团的工作上一言难尽。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。
从学生从来都没有踢过球的人员来讲，他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球，什么叫足球可能有些学生还真的不知道，所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。在建立兴趣之后，我开始慢慢的灌输一些思想，这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。这项运动必须需要体力，而且技巧也是非常重要的。最后给他们打了一个“预防针”，让他们知道这项运动不是过来玩的，而是来学习本领的。
对于我带的这个四、五年级的学生，目前主要是把传接球练习好，再把高远球会踢，最后少部分人能掌握配合就已经足够了。这学期的十几节课学习下来，我发现学生的兴趣都很好，除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。
这一批四、五年级的学生，我想是未来我校足球训练队的队员，对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。
我对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的'话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：
一、争取领导对校园足球的重视。
如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考，应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。
二、让足球成为一个学校的特色。
我想学校应该另请一些教练来进行教学，毕竟一个人的力量有限。我虽然是一个足球爱好者，但是我一个人的能力和我自身的素质，在足球方面还是很缺的。不过我相信学生们的需求，相信有更多学生会喜欢上足球。在不久的将来，我们学校的足球将会成为我们学校师生的一个传统项目，特色项目。
最后，我认为我们社团这一学期的努力，是学生们用汗水换来的成绩。学生们在这个社团的时间里收获的不仅仅是足球技术，更多的是团队带来的快乐、温馨!希望明年的白塔足球社可以更加强大!
足球文化节（精选18篇）篇十四
近年来中国足球的文化现状很可怕，球员被指责素质低下，管理者被指责能力低下，联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件，国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄，“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词，这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的，特别是对于孩子们来说，当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时，那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪，参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。
在这种文化背景下，我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境，我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景，中国足球的未来才会有希望。
由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动，则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容，它对广大青少年走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参与体育活动将起到重要的推动作用。
这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围，而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容，在课余时间鼓励学生参加足球活动，在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛，更重要的是让孩子们每天都有体育活动，让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康，足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成，帮助他们不孤僻、不怕面对失败，还能辨证地看待进攻与防守的哲学，从而有利于他们的成长。
本次校园足球活动有五大特点，首先，它侧重普及，在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开，其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次，它注重培养学生兴趣，淡化竞争意识，消除以往足球的功利性和锦标主义观念，让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时，全面提高广大学生的体质和体能，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，使他们树立正确的人生观和价值观。
第三，本次校园足球活动以学生为本，以学生的全面身心发展为前提，去除了以往以教练员为中心，队员盲目服从，以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念，激发学生的创造性思维和表现力，培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四，它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了到的十年规划，而且具体部署了每年的工作任务，保证了每年的资金投入，为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。
足球文化节（精选18篇）篇十五
根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》及海南省教育厅《关于加强开展校园足球班级联赛》的文件精神，经研究决定，将学校传统体育节与国家级足球特色学校的打造“二合一”，共同推进学校文化建设，举办我校第一届“仙人果”杯足球文化节，旨在营造校园足球氛围，提高我校青少年足球水平，增强学生体质，促进学生全面健康成长，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神，并通过比赛选拔苗子备战开发区第xx届小学生足球赛。
二、比赛时间。
20xx年12月6日———20xx年1月6日。
三、比赛项目：
1、足球主题绘画比赛：（1—6年级）。
2、足球射准：（2—3年级）。
比赛办法：每班选派男女队员各10名，加上班主任共21名队员，每名队员在距离球门5米处踢一个球，21名队员的总得分为该班级的最后成绩，以最后成绩排名，奖励前三名的班级。
3、小学男、女子5人制足球赛（四至六年级）。
四、足球赛报名及要求。
1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员10名。
2、参赛运动员必须身体健康。（家长提供参赛学生无疾病文字证明。）。
3、各班级尽量统一着装，（足球服、足球长袜、足球鞋及护具），守门员的服装与队员的服装要有区别，守门员最好戴专用手套（学校准备）。
4、时间较紧，请班主任尽快组织学生报名，报名表交给xxx老师。
5、每班级男女队必须拍一个球队合影照发给于文烜老师。
6、各班成立一个班级足球“俱乐部”，每班的球队定一个队名，可自行命名，命名要响亮、有精神、易记。
五、足球比赛竞赛办法。
1、比赛时间：小组赛为20分钟，上、下半场各10分钟，中场休息5分钟。决赛为30分钟，上下半场各15分钟。
2、每个年级分两个小组，采用单循环制积分，每小组第一名出线进入决赛。
3、比赛用球，统一用4号规格的足球。
4、足球赛参照国际足联审定的《五人制足球竞赛规则》执行。
六、奖励办法：
1、足球每年级男女组冠军颁发奖状及奖杯一座，奖品10份。亚军颁发奖状及奖品10份。
2、每年级设男女最有价值球员奖各一个。（共6个）。
3、参与比赛的男女运动员均获得一份纪念品。（获冠亚军的不重复发。）。
4、获冠亚军的班主任及裁判员奖励精美奖品一份，其余参赛班主任奖励纪念品一份。
七、裁判员工作及摄影拍照报道。
裁判员：
摄影拍照：
八、其他。
1、望各班主任认真选拔运动员，比赛时间班主任安排好时间组织运动员比赛。
2、所有比赛结束进行颁奖仪式。（获得冠军奖杯的班级捧着奖杯绕操场跑一圈接受全体师生祝贺。）。
3、本方案解释权属校园足球领导小组。
文档为doc格式。
足球文化节（精选18篇）篇十六
我们和济小学是江北区的一所足球学校。学校内各年级之间的足球比赛是常有的事情。这不，最近我们举行了“校长杯”足球赛。
在一个风和日丽的星期三下午，一场精彩的足球比赛开始了。由三（1）班vs三（2）班。我们三（1）班参加比赛的小队员们昂首挺胸地走向工人广场（足球场）。首先，是女队上场。我们女队员是文兵多于武将，体育好的只有一两个！没办法，硬着头皮上吧！一声哨响，比赛开始了！我班的女队员跑得还没足球快，球技也不如对手，基本上踢不到球，球被三（2）班牢牢地控制着。可苦了我们女队的守门员！球门重地频频告急。守门员一会儿跑这边扑球，一会儿又跑那边救球！成了球场上最累的人。尽管她使出了浑身解数，也无法阻挡对方潮水般的进攻，我们的球门被灌进了10个球！
你可不要以为我们班会“交白卷”。男生还没上场呢！男队的队员一大半都经过训练的！下半场由男队上场比赛了！我队的李晓松抓住对方队员传球失误的机会，在中场得球，带球连过对方两名队员，来到对方的球门前，对方的后卫组织防守阻击，也被李晓松机智地避开了，紧接着，他果断地用力抬腿射门，对方的守门员一个“鱼跃接球”，把球牢牢抱在手中。观众都为双方队员的精彩表现鼓掌喝彩。比赛继续进行，对方队员从我队队员脚下断球成功，立即组织起进攻，已经把球带到我队的前场射门了，我队的董文涵跳起来，抬脚把飞在空中的球挡了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼，他却一点也没表现出来。由于我队在配合上出现了失误，被对方连踢进了两球。这不是在给我们班“雪上加霜”吗？哎呀，我们班一下子输了12个球呀！可你们还没看见最惊险、搞笑的一幕哩！对方的一个队员被一块小石头绊倒了，跑在他身后的董文涵来不及“刹车”，结果绊倒在他身上。董文涵可是一个又高又壮的男生！就像泰山压顶一般把那个同学压得呲牙裂嘴地“嗷嗷”直叫唤，被压着的.同学真倒大霉了！这时我们班还是0分呢！就在比赛接近尾声时，我方队员终于组织了两次漂亮的进攻，张修铭在队友的配合下，踢进了两个球，总算为我们班挽回了一些面子。“嘟嘟”！随着一声哨响，三（2）班以12：2完胜我们班，比赛后他们班的队员别提多高兴了，我们班队员虽说不高兴，但不气馁，争取在下一场和三（3）的比赛中赛出好成绩！
其实比赛的胜负不重要，重要的是通过足球运动锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志，培养了队员间相互协作的团队精神，享受了足球带给我们的乐趣。
足球文化节（精选18篇）篇十七
为进一步检验我校素质教育成果，推动全员性趣味足球活动，打造我校足球名片。拟于20xx年3月-4月中下旬举行和济小学第二届足球文化节。具体方案如下：
一、活动主题。
快乐足球幸福成长。
二、组织机构及分工。
1、竞赛组：体育组及足球教练组全体成员及小裁判员，全面协调竞赛各项工作。
2、宣传组：德育处专门组织招募本次足球文化节小记者，组建记者团。负责足球文化节期间的海报、文字宣传工作，负责足球文化节期间的摄影及所有材料的归档留底。
3、纪律组：主要负责为班级管理和啦啦队组织情况等打分，作为“最佳组织奖”的评分参考。
4、医疗、保卫组：负责比赛期间运动员的医疗保健工作以及安全工作。
5、后勤组：各项活动负责比赛所需器材、场地的布置，足球文化节奖状及相关奖品准备。
三、工作要求。
1、各部门要在组委会统一领导下，一切行动听指挥，各工作组要相互配合，确保足球文化节圆满成功。
2、各班主任要负责本班学生安全，随时了解本班学生活动情况。
3、各班做好资料收集，赛后总结工作。
四、评比办法。
1、本次足球文化节活动属于体育节活动之一，足球文化节得分加上其余体育节项目得分即为最后得分。各班必须参加所有各个单项，如出现弃权等情况，将取消本次体育节最终评比资格。
2、奖项设置。足球文化节实行积分制，只对足球联赛第一名、最佳射手，以及各单项前三名个人进行颁奖，其余奖项只积分。
3、道德风尚奖根据本班参与活动的啦啦队组织情况、班主任老师到场情况、班级同学遵守纪律情况等进行考评，详见道德风尚奖评比表。全校评选出三个班级进行奖励。
足球文化节（精选18篇）篇十八
1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。
3.通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。
二、活动重点：
充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。
三、活动过程：
(一)唱团歌。
(二)活动流程：1.宣布活动开始：
主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。
合：体育运动就在我们的身边，“阳光体育快乐足球”主题班会现在开始!
2.快乐的大课间活动：
女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。
合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。男：体育运动可以给人带来健康的体魄。女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。男：下面进行大课间活动展示。
3.快乐的冬季足球运动：
女：我们的大课间活动是多么丰富多彩。
男：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。女：最近，我们学校又开展了足球体育运动比赛。
男：是的，足球赛为我们赶走了冬季的寒冷，带来了强健的体魄。女：同学，让我们一起到操场进行足球比赛吧!
4.宣布结束。
女：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧!
男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。
合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束，请王老师为今天的班会活动作总结发言。
(三)班主任讲话：
“教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。
(四)班会仪式。
(五)活动结束。