以把握自我为题（模板22篇）

范本是对优秀作品进行总结和评析后形成的一种样本性文本，对于写作有很大的借鉴意义。下面是小编为大家推荐的一些范文范本，希望能够给大家写作带来一些启发。

以把握自我为题（模板22篇）篇一

处在花样少年的我们，心里彷徨不已。时而显得忧愁十分，时而显得喜不自禁。不懂得掌握情感的我们总把别人的情感和自己相结合，又总把自己的情感透露的太明显。正因为捉不透这份感觉，而导致许多的人迷失了方向。

从步入青春期那一刻起似乎也是在证明我们的成长。在这个成长时期伴随着许许多多的烦恼，其中最为突出的是自恋现象。自恋，每一个人都会有这个现象出现。在许多家长认为自恋是不正常的，好会阻碍孩子的心理健康和成长，但出现自恋是正常现象。

每一个人步入青春期那天起，形体就会发生变化。男孩子会变得越来越高大变得越来越威猛。总是使女孩子羡慕。而大多数的女孩子会变得越来越秀丽，每个人的本身也会随着产生一种独特的气质。

世间万物，存在着异性相吸。人类也如此。而不同之处是会有目标的相吸。这吸引的地方有许多方面，不仅是外貌/知识/兴趣还有许多的方面，也可以这么说相吸引也要因人而异。

说到自恋当然会谈到谈恋爱。社会各界都认为青春期不适合谈恋爱。青春期的我们对那些朦朦胧胧的感情了解的不多，感受的也不多。如果盲目去接受一份自恋中的爱情，总会受到一份伤害。这伤害不仅是自己的也会带给亲人和朋友。

一个人太早恋爱对自己是没多大益处的。如果一个人15岁16岁就开始恋爱，那他(她)就会把精力转移。因为精力不够精神就会不足，更不用说会认真学习。当对方发现自己许多不足或自己发现对方有许多缺点时，这时候气氛就会变得凝重，那么受到伤害也会在所难免。当到了消极状态时，整个人就会像丢失了灵魂似的。

如果这样发展下来后果会不堪设想。中国有多少的事例证明了这个结果。或许在我们的身边就存在着许多。为了自己为了家人为了朋友，我们应该掌握好自己的情感。

如何掌握这一情感呢?许多的人去研究过。大多数的成功人士他们都懂得掌握自己的情感，他们不会把太多的情感宣泄出来。这情感主要就是自恋。而我们也要把这份感觉躲藏在心里，让它成为一份秘密。当然也可以向自己知心的朋友倾诉，最好不要向对方表达。即使表达了也不要进行交往。让彼此之间多一份尊重和钦佩。人与人的关系就是如此，因为彼此的尊重才显得更和谐。

以把握自我为题（模板22篇）篇二

把握好人生的尺度，使自己无怨无悔。在漫漫人生之路上，人们选择的方向也不尽相同。总有人苟且偷生，总有人在追求理想的道路上迷失了自己，但这时必须挽救自己遗留下来的'遗憾。

赵高为了自己的名利，违背良知，做尽散尽天良的坏事，被人所唾弃，他的心已经被名利，权贵给蒙蔽了，只觉享受到了荣华富贵，虚荣心得到了极大的满足。可这时，他的双手已经沾满了鲜血。

爱因斯坦曾说过“一个人的价值，在于他能付出多少，而不是他拿取多少。”我们应该不只是局限于为自身的成就而努力，而是做到为他人而奋斗，让自己人生的尺度扩长，把握好自己的人生尺度。

以把握自我为题（模板22篇）篇三

命运是什么?命运等于宿命吗?不，一定不是，因为命运是掌握在我们自己的手中，而宿命不是，宿命是我们不作为之后的命运，至少我是这样认为的。

我看过一个故事，内容大致是这样的：一个人怀着对命运的疑问去找禅师，禅师让他看了他手上的线后让他将手握紧，然后告诉他命运是在自己手中的，而不是在别人嘴里。虽然如此，可是有些人却认为这是无稽之谈，并对“命运是早已注定的”这一说法深信不疑。我曾经做过一个梦：在三十世纪，高科技已发展得十分普遍，所以要计算出地球何时毁灭也十分简单。根据可靠信息，人们计算出了地球爆炸的时间。得知这个消息的人，日后都十分沮丧，而不知道的人则十分快乐地生活着。我见到的这一切好像电影一样，我从一个旁观者的角度看着：一个穷人听到这个消息后笑了：“太好了，终于可以结束了，可以重来了……”他朋友问他为什么，“地球爆炸了，一切就归零了，穷人和富人就平等了。”这就是他的回答。时间一点一点倒数着，“十天，九天……十小时，九小时……十分钟，九分钟，八分钟……”富人焦急而害怕，穷人开心而淡定。终于两极交替，海水倒灌，大地开裂，飓风扫荡，火山爆发……地球毁灭了，爆炸时产生的震波及暴风使得太阳系一个个星球接连爆炸，太阳系从此消失了……我猛然惊醒，看到了“毁灭中的地球”――一幅粘在墙上的画飘落在脸上，这是一幅地球从绿色到爆炸的发展图。

你会说我自相矛盾吧，可是如果人们好好保护地球，不随意透支地球有限的资源，这样的事情就不会发生，不是吗?命运说到底还是掌握在我们手中，就像禅师说的：命运是我们手中紧握的线，别人想夺去，只要我们不松手，它还是属于我们自己。

把握命运演讲稿。

德国作曲家贝多芬曾说：“我们要扼住命运的咽喉，决不让命运所压倒。”说到命运，首先我们要先明确一个概念，就是何谓“命运”。

所谓命运在此海liuxue86中定义为指生死、贫富和一切遭遇。换言之，命运涵盖我们的生与死，生来的贫穷或富有，及一切将遇到或以遇到的事情。

我们每个人，我们的人生都像一场旅行，起点不可选择，终点亦不可预知，这便是对命运的一种理解，一种理解，一种领悟。有人便要说了：“这样综上所述，我们人类无法改变自己的命运，所以只有改变自己。”而却殊不知，我们在改变自己的同时，便也是在改变命运。

这边是个值得讨论的话题了。据辞海对命运的定义可知，命运指生死贫富和一切遭遇。据此我们便可分别讨论这一定义了。先说生死，的确，生死在天，而不由人，那么可说，命运我们无法改变。次之我们再说除生与死外的另外两个概念。先说第一者，贫富，我们生来家庭所给予的或贫或富，看似不可改变，但仔细看来，贫、富两者之差异，是可以通过后天的努力或勤奋等因素而改变的。说完这前者，再论后者，人生的一切遭遇这个概念，表面看来，我们人生中的遭遇确是不可改变，但这又牵扯到一个问题，就是是否真的不能改变。所谓的不可以改变，只是他的到来，他的步伐我们不能停止，不能改变。但是他一旦来到我们身边，那还是可以凭我们的主观行动来改变的，遭遇在这里也可理解或是特殊为境遇，一旦他来到了，我们可以通过改变自身，来改变我们的境遇，在改变境遇中，也不觉改变了客观存在的已即成的事物，从各改变了自己的命运。

由此可见我们的命运也不是完全不可以改变的，至少在某种特定意义下是可以改变的。

所以我们要少些报怨命运的不公，多去从自身主观上去找原因，改变自己，调整自己，以求改变命运。

改变能改变的，受不能改变的即成的客观事实。

掌控自己的主观意志，命运能奈我何?!

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以把握自我为题（模板22篇）篇四

b县卫生系统成立核算中心，面向各乡镇医疗机构抽选财务人员。名额有限，六人为满，要求年龄三十五岁以下，财会学校毕业，具有从业会计资格，计算机必须精通。广告在广播电视局流动字幕打出，通过电视传到全县各地。

莲看到流动字幕心内有所动，无论年龄、学历、证件、业务知识和计算机操作，莲在全县卫生系统是拔尖人才，唯有的缺陷是人太诚实，太实在，太实事求是，其余的就是贫穷和没有社会关系。莲想着既然是公开选拔，必定会被考虑到。到县局里也拜访了个别领导，咨询一下有关事项。莲之所以动心，也是在年报时局里抽回帮忙，抓财务的局长给的信心，说要是成立了核算中心，她和馨儿是必选人员。莲相信了领导的话，每年工作都很卖力干，不惜为了维护财务制度和自己的顶头上司发生争执。

三个月后，人员上任，莲自然被淘汰。莲感到郁闷，没有说什么，因为她听说上去的'六人，三人是局里副局的亲戚，三人是县里领导的亲人。莲家农民一世，朝中自然没有做官之人，也只好作罢。

核算中心成立后，乡镇医疗单位会计变动称呼。罢免主管会计和出纳会计，只留一名报账员，主管院内一切财务事物。填写报账员表格时，院长签字很犹豫，莲看出院长心态。报账员工作更繁琐，没有干过主管会计的人员得一段时间适应不了，还得交接账务，院长还是填了莲，莲无所谓。社会如此，她被用不被用都无可奈何。

本想局里抽选的人都达他们所提出的条件，报账时莲发现竟有两个人计算机根本不熟练，对账务科目都说不全。半年以后得知进去的人酒后吐真言说他是花了三万元钱......莲不屑这样，她知道自己即便干的再好，也不会被领导发现。莲想局里既然成立了核算中心，年关全县年报她就会轻松自在不再被抽去加班，这样平静生活也很逍遥。

院长说莲没被抽选上，是因为莲不具备会计应具备的素质。说这是局里两个副局长和他闲谈时说起的。莲不知道局长们要求的会计素质到底是什么样的。主抓财务的副局长说他在党组会议上提了莲的名字，其他人要是不赞成保持沉默不发言就是帮助了莲，可他们偏偏还说反对的话。莲笑笑啥也不愿意说，无所谓的事情在那都是干。莲如其他乡镇报账员一样在自己岗位上干着自己平凡的工作。

会计班里在一起，莲是他们尊重的对象，他们称呼莲老师，为莲没被抽选上而愤愤不平，莲笑，不以为然。只要大家认可她莲就很快乐。莲依然潇潇洒洒地生活。

局里年报，核算中心的主任让莲留下帮忙，莲不想留下，她不是局长认可的人才，核算中心人才济济，她怕院长熊她。就借口让局长给院长打电话看院长意思。院长为了讨好局长爽快地答应了。莲只好留在局里，帮忙整理全县医疗单位32家年报账务的录入、把关。她和馨儿和美子一起忙碌了六天才全部对接完。核算中心的秦晴说莲吃肉她喝面条也当然，事实是秦晴吃肉莲吃面条......

院长有次酒后说出真正感受:局长说财务人员素质，我和你们核算中心主任在一起吃饭，听他言谈感觉他素质真是差劲，没有多大修养，不是他哥是局长他比谁都没资格。莲你业务能力那么好，好几家医院会计开着车请你到他们那里帮忙做账，局里年报也点名让你去，你咋会没被抽选回去，我都替你感到遗憾......因为你没钱没人......莲自己很明白但也很无奈。

几次报账，秦晴都让莲帮忙帮她摆弄电脑。莲很好说话，一一指点给她。主任也让莲帮忙让莲帮他制表格，莲从来就没拒绝过。馨儿给主任说让主任给局长说说把莲给抽回局里。主任说他没有能耐，他要是局长就好了。莲笑，已经想着放弃的事情，也不大放在心上。时隔一段主任说莲回到局里来吧。莲笑笑说了句:我想回的时候局长不考虑，现在会真正用我吗?先前听说刚上任不久的局长是一个真正重视人才的局长，我已经领教了，谢谢主任好意。莲逍遥回答，主任无奈叹息......

以把握自我为题（模板22篇）篇五

有一次，爸爸带我去体育场，那里的人很多，有老年人，也有年轻人，男的女的，打球的，跑步的，人们都汗流浃背，我也想跃跃欲试。走进运动场，爸爸对我说：“你敢不敢跑十圈？”我一听“十圈”，不禁一怔：“这么长的距离，十圈？五圈也的把我累趴下！”望着长长地跑道，我并没有说话。爸爸看我拿不定主意，便又对我说：“既然到了这里，试一试又何妨？”于是，我决定挑战一下。我们开始了长跑，规定跑到体育场入口算是一圈，一直持续到第十圈才算成功。天哪，这对很少做运动的我来说简直比马拉松比赛还要残酷。我心里暗暗想：悠着点，别太累了！劲儿使完了就白瞎了！

前三圈我跑的还比较轻松，可是后来便开始坚持不下去了，只觉得浑身酸麻，好像背了什么重东西似的，愈来愈重，累的我差一点喘不过气来，爸爸在后面默默的跟着，好像在心里暗暗的为我加油，我咬紧牙关，一定要征服十圈！跑到了第六圈，我开始有点儿筋疲力竭了，眼看就到门口了，我随时都能停下来，六圈就六圈了，我反正尽我最大的努力了，算了吧！我停了下来，呼呼的喘着大气，爸爸连忙给我一瓶水，可是我一坐到地下，就感觉浑身轻飘飘，软绵绵的，就像一只泄了气的皮球。爸爸问我是否还想再跑，我正想说“不跑”时，忽然有什么东西挡住了，仔细想想，哦！原来我还雄心勃勃的想征服十圈呢！但现在我坐在地上根本就不愿起来了，到底是跑还是不跑呢？两者不相兼容，产生了冲突，我曾经从一本书上看过一句话：“诱惑，是考验意志的一种手段。”而我现在的意志难道被诱惑所征服了吗？想到这里，我坚定的再次站了起来，勇敢的向前跑去，七圈，八圈，九圈，还有一圈，再坚持，汗水不断的从皮肤里往外渗透出来，我顾不得擦，衣服全湿了，我也没有察觉到，冲刺，再冲刺，我像一只脱了缰的`野马，挣脱了诱惑的束缚，奔向了自己运动的最高峰！我终于战胜了自己，刚才坐在地上的自己被我坚强意志所战胜。我的脸上不进露出了自豪的微笑，并且看到爸爸眼中那带着惊喜的、充满赞叹的目光！这是我第一次八千米的长跑！

以把握自我为题（模板22篇）篇六

“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，……不经历……把握生命的每一次……感动”

这首歌，相信大家都并不陌生，当这熟悉的旋律重新扬起耳畔时，你会想起什么？

生命的意义需要把握；时间的珍贵需要把握；机会的稀有需要把握……任何的一切都需要你的留心，你的努力，你的把握。

没有去把握，邱吉尔也不过是皇家军事学院中一名平庸的毕业生；

没有去把握，欧·亨利可能始终是一名职业记者；

把握只有垂青于善于抓住机遇的人，但是，这个世界又有多少人能够做得到呢？或许，你把握住了今天，让今天过得充实，那么明天呢，后天呢？你还会这样做吗？你还能够这样做吗？时间来也匆匆，去也匆匆。你能把握住什么呢，你又能抓住西些什么呢？当你的生命终止时，或许你会暗暗哭泣或许你会暗暗庆幸。这个世界你留下了什么让人记得你？机会不是一直都有的，它同样需要把握。在机遇出现时，你能够把握住吗？马克吐温曾说过：“机遇给人的机会只有一次，但诱惑却常常提供给我们更多。”能够抓住机遇的人往往是在背后经过刻苦训练的.人，且比别人付出多一倍的人！

把握是信心和力量的表现，多一份努力，就多一份成功的把握。把握住今天，就会拥有灿烂的明天；把握住自我，就会拥有更美好的人生。“机不可失，失不再来”人生时时处处需要把握！

以把握自我为题（模板22篇）篇七

每个人生命最终的归宿都是一样的。如何有价值地过完一生，究其根本，就是学会把握简单。

古罗马皇帝马可·奥勒留所著的《沉思录》中有这样一段话：“一个人只要把握很简单的一点东西，就能够像神一样过一种宁静的生活。”看似简单的数句话，细细品味，其间所蕴含的哲理却耐人寻味。

自古以来，宁静的生活一向是每个人所向往的。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明的一席话，云淡风轻，抛开一切远离官场生活，把握了这种简单闲适的心境，田园生活就不再只是向往。《桃花源记》中的世外桃源虽不可究，桃源中人的生活简单而又恬静，他们不愿离开那里，世俗的黑暗令他们望而却步，正因为如此，他们把握住了简单的生活，即使与世隔绝也足以令人们羡慕。

如今，社会各处涌动的利益无可计数，贪婪是人的本性，但抓住的太多却往往会像流沙一样从指缝中溜走，有的甚至会一无所有。

我国获诺贝尔文学奖的作家莫言表示，他在获奖以来的这一年里没有读过一本书，这不禁引发人们的思考。获奖以来，各种演讲、访谈蜂拥而至，莫言表示他很怀念回到书桌前读书的日子，他只想一心创作，把握住简单的东西，他的生活会比现在被利益裹挟要惬意得多。

人们往往会追求事物的完美，而过分完美则显得复杂。一束五颜六色的花让你眼花缭乱倒不如一枝独秀来得简约、清新。

如何把握简单？其实复杂的事物全凭人的主观意象创造出来的。每件事都有最简单的解决方法，既然结果都一样，为何不用简单的方法呢。

有的人一生追名逐利，一场病痛就轻易地夺走了所有；有的人一生云淡风轻，追求简单，和儿女们共享天伦之乐，这又何尝不是人生的一大快事呢！

做有价值的事，做有意义的事，在别人遇到困难时伸出援手帮他一把，设身处地地为他人着想，学会换位思考，事情也会随之变得简单。

把握简单，学会生活，享受生活，在平静中将灵魂升华，这已足矣。

以把握自我为题（模板22篇）篇八

与青春一起走过的日子，充满惊喜与快乐，也有数不清的烦恼和忧愁。但我只要把握住自己的节奏，调节好心态，就不怕烦恼的侵袭。

青春是一条曲折又耐人寻味的山间小路，每走一步都有那么多的新奇，却又总会与挫折不期而遇。虽然“行路难”，但青春是最好的挡箭牌;青春，让我没有跨不过的障碍，跌到了，站起来，拍拍身上的尘埃，又可以大步向前走。

我从来不知足，总爱幻想风的感觉。梦中，我会飞的很高，很远，当然跌得更伤。老鹰警告我：“你还差的远呢!”仔细看看，原来天幕下，我渺小得如此不堪一击;我既没有老鹰的雄姿英发，也没有小鸟的轻盈。

原来，我拥有的仅仅是青春。但我竭尽全力不让自己自卑，把握住快乐积极的心态，我会让自己飞得更高。

青春常常是孤独的，独自走过一站又一站，独自面对青春的蜕变，我只有一边努力一边等待，等待毛毛虫蜕变成蝴蝶的那一刻。在等待中，我似乎应该学会些什么，至少，在该坚强时要坚强，不能肆无忌惮地把眼泪放纵;至少，在不该流泪时要笑迎生活。对于得失的思考，要升华得宽容一些。

尽管，总有一天，时光总会带走我的青春;但我至少现在拥有并时刻努力着。好好把握今天，一定会拥有一个美好的明天。

以把握自我为题（模板22篇）篇九

昨夜做了个梦，它是那么的美，美得让我心醉;它是那么的浪漫，浪漫得让我不忍离去;它又是那么的富有诗情画意，让我的心陶醉在碧海蓝天中......再美的梦，终归是虚幻。它会象美丽的人鱼公主一样，在幻想过、爱过、痛过、祝福过后，化为海上的一抹泡沫，留下无尽的.怅惘。

我知道我爱做梦，尽管早已错过了做梦的季节。但爱做梦又有什么不好呢?生活里不如意的事情太多，明知道实现不了的东西，硬要强求，最终伤害的只有自己。与其那样，不如让自己在白日梦里暂时沉醉。在天马行空的梦里你可以成为上帝，让天下人臣服于你的脚下;你可以成为领导的上司，让曾经为难过你的他，也品尝一下被人穿小鞋的滋味;你可以和你心仪的但却无法拥有的人，十指相扣，脉脉含情，畅快淋漓里倾吐彼此爱的心声......在梦里，你不用为工作的事烦忧，因完不成即定任务，而遭遇不公平的对待;不用担心自己的心事被泄露，从而遭遇家人对你的围追堵截，搞得你焦头烂额;不用担心自己的才能遭人嫉妒，从而被他人冷落、挖苦......白日梦就是你手中的一只画笔，任你在心灵的画布上尽情涂抹，任你掌控天下，策马啸西风，任你在如诗如画的蒙蒙细雨中，与心爱的人携手走过雨季.....

我知道梦毕竟是不真实的，它和现实只是一步之遥，所以我不会一味沉湎其中。凡事都有一个度，越过了界限，就会适得其反，所以我们要善于把握自己，把握人生的尺度。

以把握自我为题（模板22篇）篇十

诗歌作为高考语文当中的一大难点，确实难倒了不少的考生，但是要提高诗歌的得分，还是有可以依据的方法，熟练掌握这些方法，就能够快速把握得分点。诗歌鉴赏准确快速把握主题很重要，同时也是解答诗歌鉴赏题的基本条件。

1.看背景。

2.看体裁。

抒情诗要注意把握诗人在诗歌中传达出来的情感。例如，苏轼的《念奴娇赤壁怀古》其目的就是抒发情感，该诗的主题是：壮志未酬的华发之叹。再看杜牧的《泊秦淮》：把握这首诗的主题时，首先应将文体定位――抒情诗，然后把握其情感：讽谏唐朝统治者，贪图享乐，当心亡国。

从琵琶女、白居易的悲剧，我们可以联想到屈原、贾谊、李广、陶潜、李白、杜甫等无数杰出人才的悲剧。根据诗中的人物形象可以概括出该诗的主题：奇人数奇（数奇，命运不好）的才子之悲。

如果是哲理诗，概括主题时则应揭示诗中所蕴含的哲理。杨万里的《过松源晨炊漆公店六首（之五）》一诗，把握这首诗的主题时，首先应将文体定位――哲理诗，然后就能较快地知道，此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理：在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取。

3.看技法。

从诗歌的技法入手，有时也能迅速地把握诗歌的主题。例如：刘禹锡《乌衣巷》。此诗采用的写法，一为用典，“朱雀桥”“乌衣巷”为东晋的繁华之地，“王谢”为东晋权贵豪门。一为借景抒情，“野草花”“夕阳斜”，这些景物让人联想到萧条衰败；旧时的堂前燕，目睹了王谢家族的富贵荣华，现在只能飞入寻常百姓家。从技法入手，可以在字里行间感受到诗人昔盛今衰的王朝悲歌。在这首诗中，诗人很可能就在感叹唐王朝的衰败。

4.看意象。

意象：作品中所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。意象是融入了主观情意的客观物象，或是借助客观物象表现的主观情意。如“梅”就带上了清芳高洁、傲雪凌霜的意趣。从诗歌的意象入手，往往能够迅速地把握主题。

诗歌的阅读鉴赏，必须以解读诗歌的意象为突破口，以熟知诗歌意象为突破点。学生在古诗鉴赏备考中，应熟知一些常见意象的寓意。

5.看关键语言（标题、结句、诗眼）。

古诗中的关键语言，例如，标题、结句和其他一些表明诗眼的词句，往往直接透露出诗歌主题的信息。例如张籍《秋思》。从标题中的“秋思”和诗句中的“家书”，即可得知该诗表达了对家乡的思念之情。

以把握自我为题（模板22篇）篇十一

黄昏，一抹残阳，几声蝉鸣。英子独自徘徊在回家的路上，她的心沉重，腿也沉重。家，那是怎样的一个地方：矮墙，黑屋，油漆斑驳的桌椅床柜，瘦弱苍老卧床呻吟的妈妈她做梦都想带着妈妈远离如今面对的一切，拥有一个象样的家。为了这一切，她废寝忘食孜孜不倦地读书，希望将来有一天实现自己的夙愿。然而，今天在学校发生的一切，使这个愿望变成了泡影。

自习课上，老师宣布：同学们，今天我们要填报志愿，下面我把各校招生及收费情况向大家介绍一下。英子，你报省重点高中吧，将来绝对能考上国家重点大学，绝对可以改变你一家的命运。英子木讷地摇了摇头，她知道对于她来说那昂贵的学费是一个惊人的天文数字。整整一节课，英子爬在书桌上一句话也没说。最后老师说：大家回去同父母商量一下，明天把志愿报齐。

暮色愈浓了，离家愈近了，怎么跟妈妈说呢？英子低着头，用脚踢飞一块块的小石子。突然她看见一个黑色人造革书包躺在路旁，英子下意识地弯下身子，拉开一看，隐约看见包内有一沓东西，拿到眼前仔细一看是人民币。英子虽没数，但她估计这笔钱足够支付她几年上重点高中的学费，足可以治好她妈妈的病。她心里掠过一丝惊喜，如同黑夜里的一道光亮。继而，她眼前出现了生活中的一幕幕：起早贪黑辛勤劳动的身影，为给孩子看病东挪西借的痛苦忧愁的脸，为供孩子上学整日劳作青筋暴露的手。

以把握自我为题（模板22篇）篇十二

把握什么？把握机会？把握关键？还是把握人生？我看都不是，其实应该是“把握自己”才叫做“把握”。

一个人活在世上是一种存在的可贵，好好的活着也是它的一种意义，但从人活在社会中的好坏来分，那就会有天大的差别，也就是看你会不会“把握自己”。有人说，“把握自己”很容易，可我觉得说来轻松做来难。其实什么事情都好把握，只要感觉对了就行；机会以来，马上用行动去争取也好办；任何的紧要关头，只需头脑清醒就会事半功倍。如果生活突然要你选择自己，也许你就会困惑和不知所措了。选对了方向，当然好，要是选错了方向，人生的道路都会曲折。每当我要把握自己的人生时，我深深地感受到来自内心发出的感慨——难以选择，的确，自己的任何事在自己看来都是真确的，毫无瑕疵的。我不曾一次遇到要“把握自己”的时刻，奇怪的是我几乎统一选择的是放弃，狠很的放弃，而且带着一丝丝遗憾，假如要别人来把握自己，或许结果也往往不如你所愿，所以我们需要的是怎样真确的“把握你自己！”

以把握自我为题（模板22篇）篇十三

把握机会。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。

机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永久的遗憾，所以当发现机会时，我们务必立即行动。

牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，最后发现了万有引力定律。这能够说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。

“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。能够举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法能够看作是我们在为自己造就机会。

由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，必须“先下手为强”，才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。

对机会的决定要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。

把握机会。

在生活中，常常你会觉得你所得的机会很少。其实，若你用心发现，机会老在你身边转，只是你没有把握，没有珍惜。

可能，是老天的安排，也可能是老天弄错了，你要的机会，别人却有，但你却没有。有的人很会珍惜，尽管机会对他来说是毫无用处，他也能随机应变，自如地去运用;有的人不会珍惜，把机会随手一抛，到有一天，才明白这个机会多么宝贵。世上没有后悔的药，最后期望大家要好好的珍惜和把握机会。

把握此刻。

“过去，如果我努力就好了。”“如果我会琴棋书画就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中，我总是发出如此的感慨，常常有这样的叹息。

“如果”只是一个假设，是羡慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信此刻，相信创造。

海子说：“在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。”所以，把握时光，把握此刻，才能得到“尚未得到”的。这是成功者的一条历史足迹。

李时珍为著《本草纲目》，深入山林，历尽千辛万苦。如果他不把握时光，不把握此刻。只想真“如果”草药从天而降，展此刻自己的面前，或是别人也许比自己更能做得好，自己无需努力，那么他将不可能为祖国的医学做出重大的奉献。

“发明大王”爱迪生为发明电灯，进行上千次实验，最后找到了适宜的灯丝。如果他不把握时光，不把握此刻，而是想着适宜的灯丝能奇迹般得出此刻他的眼前，那么人类辉煌的灯火事业可能会推延。

著名的铁路工程师詹天佑，总是为修筑铁路，经得艰险，劳累。如果他不把握时光，不把握此刻，只是幻想着一条条完美的铁路不经努力而诞生，那么他将不可能再是著名的工程师。

把握时光，把握此刻，鸟儿展开翅膀，尽情地在蓝天飞翔;树木沐着阳光，尽情地吸收着养分;河流兴奋地奔腾流动，尽情地奔向远方，奔向大海。

把握此刻，风儿更年轻;把握此刻，阳光更灿烂;把握此刻，通往明天的阳光大道更宽阔。昨日，是以前走过的秋叶小路;明天是远方闪烁着的灯。不要执着于如果。把握此刻，我们正在向那盏明灯慢慢靠近。

把握。

丰富多彩的六年小学生活就要结束了。回想过去，在我成长的旅途中，有过把握良机，获取成功的喜悦;也有过失去良机，悲哀失落的遗憾。我还是比较乐意回想自己把握良机，获取成功的情景。

在小学三年级，我与收音机不相上下，不求上进，只处于差生与优生之间。语文老师努力鼓励我，鼓励我举起“千斤重”的手。我犹豫不决，万一我害怕时答得支支吾吾，被同学取笑怎样办;如果我答题很烂怎样办，会很丢脸的。于是，我在家里又是查书本，又是查电脑，有时反复绞尽脑汁地思考，又是请教爸爸妈妈……然后，一遍遍的练习……上课了，老师讲评着练习册，我的手微微举起，又落下，不行，我不能辜负老师的期盼的眼神，我务必把握这次千载难逢的好良机。最后，鼓起勇气，我举起了手，有点断续地回答。虽然回答得并不是很好，但老师表扬了我，同学也没有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要举手，老师就会第一个叫我回答，每次都被采用了。我养成了爱思考的好习惯，也许就是这个原因，我又养成了爱看书的好习惯，所以作文也不再愁不会写了，作文水平逐渐提高。每次，在提问作文，一片寂静，只看得见一只小手，那就是我，老师总是微笑着，请我读自己的作文，每一次，我的作文都被称为“最好的作文”。我的成绩也随之提高，成为班上的“佼佼者”，成为了优等生。

我感谢这位老师!

我也为这次把握良机，获得成功而喜悦、自豪!

把握机会。

托富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它转成完美的未来。”没错，机会是易逝的，我们要牢牢的把握住，。正如，莎士比亚说的：“好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。”机会就像这朵花，你不在良好的时机把握机会，它就会与你擦肩而过。

机会是每个人都有的，但许多人却并没有去争取，没有去抓住。机不可失，失不再来。我曾放过一次次机会，总想着还有下一次，但人生就像一部现场直播的电视剧，容不得你再来第二次，只能后悔莫及，过了这个村，没了这家店。你的人生有增添了一种遗憾。

人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。机会让我们更好地向成功迈步，向未来招手，不再跟着过去的脚步。当机会向你微笑时，请你过去和它拥抱吧!不要呆呆地无动于衷。

只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。机会并不必须要找你，而你要主动地寻找机会，等待机会，是一种十分笨拙的行为。我们要勇于创造机会，寻找机会，让机会成为你的朋友，永久离不开你!

生活，不能缺少竞争，而竞争需要动力，动力的源泉恰恰是机会吖。

朋友，把握机会，会让你的未来更加充满斗志!

以把握自我为题（模板22篇）篇十四

当我们还懵懂未知时，身上便背负着一个使命，或者说是一个责任吧。

我们必须朝着自己所定的目标前进。不浪费一分一秒，紧紧抓住从指缝间流逝的时光。因为这份责任，我们要每时每刻，每分每秒把握现在，勇往直前，决不后退。

要知道，可能在我们享受物质生活，迷醉于游戏、网络、美食的时刻，有那么一些人，即使没有像我们现在学习那么好的条件，刻苦勤奋甚至不眠不休地在学习。他们懂得自己的梦想，在他们懂得把握现在的那一刻起，他们便挑起那沉重的负担，他们便有了成功的理由!

把握现在，珍惜他人赋予自己的一切!

有些人，常常在失败时自艾自怜，认为自己是可怜可悲的，对今后的生活失去了信心，却从没有想过从问题的源头寻找原因。又有些人优柔寡断，在下定决心做某事之前，却有开始幻想到过遵循这些目标做事之后。自己会变得如何如何，今后又会怎样怎样。就在这样的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一个脚印一个坑，每天为自己定个小目标，逐步实现它，在一天一天中，充实自己，改善自己，充分利用自己所有的资源能力，才能真正实现自己的最终目标。

把握现在，脚踏实地做自己!

我们身上背负的责任为因为一天天自己“实力”的壮大，而变得越来越轻。到有一天，你突然发现，自己已经完全独立、成功时，你肩上的负担已悄然放下。

把握现在，将来美好的前程是无可限量的，但是，未来的道路上也有未知的艰难困苦，我们无法得知。但是只要把握现在，坚持不懈，才能为迎接困难的来临打下坚实的基础。

过去的已然过去，将来的不必强求，记住!

以把握自我为题（模板22篇）篇十五

2014年有一个小偷叫李记（化名），他是一个爱欺负人的男孩但和一我又是同班，在我的眼中印象不太好，因为他也欺负过我，他偷过店里的手机，而且不止一次，被公开他的错误时，当所有都不理他的时候时候，他的.内心也许便有了恨。是班主任让他有了一次又—次改变的机会，不过几次过后，当所有的人不再相信他会改正错误的时侯，他却改了，没人相信他是真的改了，只有班主任相信他。因此他非常感谢班主任。

一年过去后他又走到了封闭的心理，因为没人和他玩，加上所有人都在背后议论他所以形成了封闭心理。

同样的一件事发生在同一个班相隔2年却变了样，他叫弘化（化名）他跟他的情况差不多。但不同的是班里的人都在帮助他改变这个今人厌恶的违法形为，最后他的学习成绩和道德修养都突飞猛进。

同样的—件事在一个班只相隔了2年多发生的结果却大不相同，或许帮助过弘化的人，在背后也议论过李记，经过了李记的事情，所以才会帮助弘化改正违法行为。朋友们学会给别人一次机会，让这个社会不再用严厉的法律让他们错误，用我们所给的帮助改变他们错误。

让世界充满爱。

以把握自我为题（模板22篇）篇十六

自我介绍也被称为“面试第一问”。在自我介绍中，面试官可以借机考察应聘者的语言表达能力、应变能力;应聘者也可以主动向面试官推荐自己，展示才华。自我介绍的时间一般为3分钟左右，有些外企仅为1分钟。

在如此短的时间内，毕业生如何“秀”出自己呢?该做哪些准备?有什么问题值得注意?我们专门采访了一些实例，希望能给大家提供一些就业指导。

以把握自我为题（模板22篇）篇十七

所以，我们在看着机会从手边溜走的同时，一次又一次的对自己说着“我只不过没遇到一个好的机会罢了。”但事实上不是你没有遇到，而是你没有把握住。

有时候，人就是这样，在没有遇到机会的时候，会抱怨上帝的不公，在机会降临时却又习惯地让它从手上溜走，不信，大家就来看这样一个故事。古时候有个人一心想做生意发财，但屡次失败，后来他听说有一个道士，有求必应，他便去寻找那个道士。在那个庙里，他等了五天五夜，终于见到了道士，道士对他说：“你去海边捡每一粒沙，等你见到热的一粒的时候，你的机会就到了。如果捡起的那一粒沙是凉的，就把他让进海里。”那个人听了道士的话，每天都去海边寻找那粒有温度的沙子。他找了很长时间，每一粒都不是他的“机会”。一年后，他又习惯性的捡起一粒沙子，然后把它习惯性的把它扔进海中。随后他才反应过来刚刚手里握的那一粒是有温度的，机会就这样从他手中溜走了。可是等他发觉的时候，后悔莫及已经没有用了。然而，机会在任何人面前都是平等的，关键是面对它的人不同，结果自然也不同。

把握机会就像把握手中的一粒沙。抓住它，机会将属于你。松开手，它就将属于别人。但是，有些时候面对着不同的两个机会，一个是“鱼”，一个是“熊掌”，二者不可得兼。只能舍弃其中的一个，就像两个西瓜同时出现在你的眼前，抱起了一个，就抱不起第二个，只有放下第一个，才能得到第二个。所以，在某种程度上，放弃，也是一种成本，经济学上称其为机会成本。在做出某个选择的时候，实际上，也是投入了这一机会成本，不懂得放弃，什么也不想放弃。那又何来心想事成，梦想成真呢！

朋友们，人生中有很多要自己去把握的`机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，只有正确的把握才会使你得到很多真正有用的东西。一旦把握不住机会，我们就会两手空空。同时，也有这样一个故事。一个人和朋友一起去买皮包，第一次问“650元”，朋友把他拽走了。回来后店员说“550元”，朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后，又回到了这一家，问多少钱“300元”。朋友依旧把他拽走了。后来他才得知，那个皮包出厂价350元，等他再一次回到那家店，想买那个皮包的时候，被告知已经被别人买走了。所以，在我们把握机会的同时，也要记住机会是有底线的。就像手中的沙子握得越紧流的越快。不要总想还有更好的机会，而不在意眼前的机会的底线。

在面对机会的时候不要总是向前看，向后退……犹豫不决。只要把握住机会勇敢的往前走，即使不会成功也不会后悔的。机会不等人啊！

在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸。总会有坎坷，总会有惊涛骇浪。因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准自己的位置。灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。

坐标，分横坐标和纵坐标。对于我们人来说纵横都要把握住，否则会失去平衡，让你“坐”而不“稳”。

对于一名中学生来说，在当今的时代光有书本知识而缺乏能力，那不是一名合格的人才。理论和实践要紧密结合，在实践中培养自己的能力。满腹“经纶”，但找不到自己的立足之处，在“象限”内找不到自己，最终会被社会所淘汰。因此，学生要做到德才兼备、又红又专，能文能武，才算把握住了自我，找准了人生的坐标。

以把握自我为题（模板22篇）篇十八

人生在世，不过白驹过隙，来也匆匆，去也匆匆。把握自我，相信自己是独一无二的，活出自我的风采吧！下面一起随本站小编来欣赏关于“把握自我”的话题。

作文。

啊!对了!

在浮华人生中，我们仿佛忘记了自己的存在。于是，我们开始从另一个角度审视自己的人生。

人为何要生存?是要为了实现自己的价值。人生的意义在于创造。可是你想过吗?不懂得珍视自己的人怎能去创造财富，不正确对待自己的人又怎能潇洒过一生?我们珍视这世上的一切，却又忽视自己，于是才会有那么多“白活一世，空走一趟”的叹息。

其实，又何必呢?纵然回首，古今中外有多少人不是依靠珍视自己，相信自己的不屈信念而取得成功?美国作家海伦。凯勒自幼残疾，在没有欢笑和鲜花的世界里，她曾一度放弃自己。但一种本能的思绪又充斥着她的头脑，天生我材必有用!

我有健全的头脑和四肢，我依然可以活得很好!

于是不甘坠落的她成为全世界身残志坚的范例!

为自己而活的坚强意志帮助她在原本黑暗的人生里撑起一片蓝天!

贝多芬双耳失聪，却能口衔木棍坚持创作，最终成为一代音乐大师，享誉世界。爱迪生，科学实验使他失去一个耳朵的听力，但他却为科学创造倾注了一生的心血，终于造福全人类!

童第周“别人能做的事，我也能做到”，张海迪，史铁生等等，无数人为了自己，顽强生存，艰苦拼搏，他们是自私吗?不!

是他们真正领悟了人生的真谛——珍视自己，把握人生!

他们那超然的精神，钢铁般的信念，隽永留香，铭刻千古。他们，是侠之大者!

多少人叹息花开又花落，多少年来人感怀日东升却西落。抛弃那庸俗的思想，敞开心扉，让阳光照亮你心中的每一个角落；远离那无休止的叹息，张开双臂，拥抱温暖的阳光吧!

春风化雨，洗刷你心中的阴霾，看清自己，珍视自己，才能“潇洒走一回”。你，就是那东方不落的太阳!

随着一天天地成长，人生的旅途越来越艰难，前面的路充满了荆棘和坎坷。虽然没有比人更高的山，没有比脚更长的路，但我们是像但丁那样“走自己的路”，还是做波兰的“常问路的人”，或者学习达?芬奇的“认真考虑”别人的话，还是听从塞纳克的警句?看来，只有靠我们自己把握了。

俗话说：自信能给予人无穷的力量。难道不是吗?我们在做任何一件事之前，都必须充满自信。无论问题是容易的还是困难的，我们要相信自己的能力，相信自己是最棒的。这是最基本的条件之一。海伦?凯勒就充满了自信，虽然她听不见，说不出，看不到，但她坚信自己可以创造奇迹。她做了一个虽眼盲心不盲，虽耳聋思想不模糊，虽口哑却精神不亚于常人的伟人，被世人称为“20世纪最伟大的人物”。这是多么崇高的荣誉啊!

她靠的是什么?就是她那坚定的信念，那份伟大的自信。早年跛脚的郑丰喜，别人说他不能上学，但他满怀自信，不仅上了学，还年年拿第一；别人说他骑不了自行车，但他满怀自信，硬是在体无完肤之后让自行车成了他的脚；别人说他一辈子都要跛脚，但他满怀自信，从小就对家人和自己说：我一定要站起来，我还要穿皮鞋。最终他做到了。他依靠自己惊人的自信，使他这艘汪洋中的小船在大风大浪等灾害的攻击下依然不翻。我们感叹这些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他们比常人多出的那份自信——他们相信自己。

当然，我们要走好人生的路，还需要听取别人的意见，但并不是每个人的意见我们都要吸纳，而要做到去伪存真，去粗取精。这样才能使自己找到前进的捷径，不致于浪费青春。但无论怎样，向我们提出意见的大都是出于好心。我们应当虚心接受，然后再经过自己的大脑，根据自己的情况作出明智的选择。正所谓一个好的君主，他一定能做到虚心听取诤言，不怕丢面子，明白“孰能无过?过而改之，善莫大焉”的道理。这样才能治理好国家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都应如此，才不枉自己活了这么多年，才不会觉得人生了无生趣，才对得起上天赋予自己的生命。

朋友，人生旅途上，别忘了带上一张精致的，而且能帮助你走得更好的名片——相信自己但也听取别人的意见。

一本名着，一份体会，心情!

在重读《钢铁是怎样炼成的》苏联名着后，对故事中主人翁保尔、柯察金那种向命运挑战不屈不挠的铁人精神所打动，犹感钦佩，更甚是身残志坚，不向挫折低头，不为折服的超强毅力，卓越体现出而崇高的奋斗力量与钢铁意志。

人生如梦，是追求无休止的欲望，放荡自我，沉沦陶醉，或者就似保尔一样努力进军生命极限，挑战人生磨难，做人的真谛。又有多少人能超越自我，然而，自我莫最强大的敌人吗?需要的屈服，更放弃，保尔的精神才是的效仿，只能拥有保尔的毅力便是勇者的姿态，飞越梦想，人生便不会提前休止符。

就好炼钢炉中炙热的熔液，鲜血同样可以拥有与其披敌的沸点，奋斗的价值带领生命跨进另巅峰，抚着你到达新的境界。

保尔，并不为不公的命运感到悲哀，反而是痛苦了对生活更热烈的渴望与求知，激起心中战胜汹涌波涛的信心，化悲痛为力量，将自身有限的价值投入到无限的和拼搏当中，即的也许是一生中列人能体会到的胜利喜悦，他战胜了，命运也为之唏嘘，保尔传说中的神，他和一样，身体发肤之于父母的人，但为能在极端恶劣的环境中选择百折不挠，而又为他可以不畏惧艰险苦难上进?也许他有坚定的理想、抱负，将理想变为现实，这英雄气慨，而这英雄的内心和意志便是钢铁。

在生命的每个重要转折点上，没有人唱歌给你听，但生活总会让你知道：你什么时候合拍什么时候走调，当你感做事情顺利时，你做的事情就是与你的歌合拍的；到很不顺利的时候，你做的事情就是跟你那首歌不合拍。我们每个人都要知道自己的那首歌，把它唱好。我们每个人都要知道自己的那首歌，把它唱好。也许你现在唱得不太好，不要泄气，要知道，最伟大的歌唱家也有唱不好的时候。只要你不断地唱下去，你就不会迷路。

每个人，都有着自己专属的音乐，谁也不能去强求。有浪来了，跳一跳，不要跟人随便摇摆。唱你自己专属的音乐，给自己一个机会，看似最困难的旋律，也来自于各自的心灵。是时候准备了，此时不搏待何时，人世间没有后悔路可走；坚持，择我的条件，莫管它特不特别，改变就在今天，打破它的概念。

创作，属于你的世界。

这是你的歌，唱出你的心声。这首歌，将是世间最牢固的盾。要想辉煌，就时常挑战自己地极限。这是你的歌，就跟自己赛跑。满分的条件，需要自己去自演自导。有没有人赞赏，一点都不重要。

就做你自己，你是最棒的。每个人都有自己的音乐，每次呼吸，都创作出没人听过的音韵。坚持是最简单的质疑，经典款是你的专属。

这是你的歌，唱好自己的调调，有没有人赞赏，一点都不重要。做一个独一无二的自己，才是做人的真谛。

俗话说得好，“一分耕耘，一分收获。”你比别人多一分努力，你比别人就会多一分收获。相信这是谁都明白的道理。

可事实上，大伙都一味地寻找捷径，可学习是没有什么捷径可走的，必须脚踏实地地勤奋学习。而不是在一边充智力过人可以很轻松地笑过。

在别人努力学习的时候，你却在嬉笑中度过，你以为自己活得很开心，而你却不，你活得非常痛苦。因为你每天都在想着如何去讨好同学，如何去吸引异性朋友，把学习推到一边不闻不问，只知道抓紧时间玩。

到考试时，人家学习好的可以轻松走入考场，而你也一样，但在精神下人家可以下笔如有神助，而你却只能挠头抓发地焦待别人做好后施舍一些答案与你，此时的你，心中肯定有一万个为什么，你不明白为什么老天这样对待你?不明白老师为什么不理你?更多的为什么让你心烦意乱，却不知如何寻找解决方法。

公布栏前，你也同别人一样嬉笑，哪怕你的成绩进入倒数，你仍然装着潇洒一笑，殊不知你的心中有多少不平?你知道责怪老师扣分太严，责怪别人不给答案你抄，你也肯定知道那是因为你不努力的后果。但那能怪得了谁呢?你不想让别人知道你的痛苦，便强装着一副笑脸。

殊不知你那是自欺欺人，你欺骗了别人，也欺骗了自己。你也曾想过努力，但在别人的诱惑下却步入深渊，你也后悔过无数次，但每次的痛下决心也只能坚持那么一天两天。

朋友，放下你的那些不良习惯吧!

重新再来。放下你的虚荣吧!

它并不是可以满足的，它只会让你越来越虚伪。放下你的骄傲吧!

其实你并没有什么值得你骄傲的。别总是拿过去的辉煌来炫耀。有本事你去争取现在的荣誉啊!

朋友，俗话说：“光阴似箭”“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!

珍惜现在的青春年华，别再虚度了，把握好自己，相信你总有过人的一面。

以把握自我为题（模板22篇）篇十九

以把握自我为题（模板22篇）篇二十

事物总是会随着时间的流逝而变化，过去的都已过去，未来的也未能来临，最重要的自然是珍惜现在，活在当下。

活在当下，就是要崭截地告别过去。每个人都知道时光连一分一秒都倒退不了，可仍然有很多人为了过去的光荣与失败，或是骄傲或是叹息。人们的目光常常流连于过去，以致漠视现实，荒废现在，轻则岁月蹉跎，重则功败垂成。项羽自矜功伐，自以为已取得别人永远无法超越的成功，沉溺在过去辉煌的战绩之中，最后却被刘邦逼得自刎乌江。拿破仑这位枭雄，也是因为沉溺于自己以前取得的荣耀，不知顺时而变，最后被反法联盟俘获的。所以，总是活在过去的阳光下，不仅没有突破，反而会贻害无穷。人们要关注现在，不仅是要告别过去的辉煌，也要告别过去的低谷。因为如果一味流连于过去的阴影而颓废失落，是认不清现在的情势，看不到未来的前途的。这样的人，不仅会错过现在满天的星光，也会错过明天灿烂的阳光。所以，活在当下，就是要与过去告别，把现在的每一刻都当成新的起点，这样，人生的大道才会不断延伸。

活在当下，就是要沉着应对未来。未来在乐观者眼里是绚丽无比的烟花，在悲观者眼里是暗道茫茫的崎岖。有的人会整天做着白日梦，想像着自己将来的飞黄腾达，但不肯脚踏实地、付诸行动；有的人会畏首畏尾，以为前途堪忧，整天郁郁寡欢。清朝晚期，统治者看不到世界的时局变化，仍然沉醉在“天朝上国”的美梦中坐井观天、不思进取，以为祖先基业将会万古留传。结果，对于帝国主义的魔爪肆虐，清朝政府毫无反抗之力，只能任由宰割。近代著名诗人海子，由于现实的贫困和内心的孤独，看不到未来人生的五彩繁华，充满了对未来生活的恐惧、绝望，最后结束了自己宝贵的生命，让世人无比惋惜。活在当下，就是不管未来是繁华还是阴暗，也不管现实是平坦还是坎坷，都会勇敢而踏实地生活。为未来而珍惜现在，真诚生活的人是幸福的。

活在当下，就是要把握每分每秒。在人们的眼中，现实与梦想始终相差太大，这时很多负面的情绪就会滋长，抱怨、失落、悔恨……只有活在当下，认真生活的人才会珍惜现在，哪怕现在处于“水深火热”之中，也会当做了人生的历练，勇敢地面对现在的不幸。历史上有大成就的科学家，往往是那些分秒必争、专注现在的人。爱因斯坦如果沉溺于梦想，而不珍惜现在，不踏实钻研，他能有令人瞩目的科学成就？霍金如果沉溺不幸，消沉自弃，而不正视现实，不努力探索，他能有令人敬慕的《时间简史》？成功就是由一分一秒的无数个当下组成的。活在当下，就是要珍惜一分一秒，珍惜现在的生活，珍惜现在拥有的一切。

只是当下，只有当下，才是我们可以真实触碰到的现实。不管过去怎样，不管将来怎样，活在当下，才能活出灿烂的自己。

以把握自我为题（模板22篇）篇二十一

丰富多彩的六年小学生活就要结束了。回想过去，在我成长的旅途中，有过把握良机，获取成功的喜悦；也有过失去良机，伤心失落的遗憾。我还是比较乐意回想自己把握良机，获取成功的情景。

在小学三年级，我与收音机不相上下，不求上进，只处于差生与优生之间。语文老师努力鼓励我，鼓励我举起“千斤重”的手。我犹豫不决，万一我害怕时答得支支吾吾，被同学取笑怎么办；如果我答题很烂怎么办，会很丢脸的。于是，我在家里又是查书本，又是查电脑，有时反复绞尽脑汁地思考，又是请教爸爸妈妈……然后，一遍遍的练习……上课了，老师讲评着练习册，我的手微微举起，又落下，不行，我不能辜负老师的期待的眼神，我必须把握这次千载难逢的好良机。终于，鼓起勇气，我举起了手，有点断续地回答。虽然回答得并不是很好，但老师表扬了我，同学也没有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要举手，老师就会第一个叫我回答，每次都被采用了。我养成了爱思考的好习惯，也许就是这个原因，我又养成了爱看书的好习惯，所以作文也不再愁不会写了，作文水平逐渐提高。每次，在提问作文，一片寂静，只看得见一只小手，那就是我，老师总是微笑着，请我读自己的作文，每一次，我的作文都被称为“最好的作文”。我的成绩也随之提高，成为班上的“佼佼者”，成为了优等生。

我感谢这位老师！

我也为这次把握良机，获得成功而喜悦、自豪！

以把握自我为题（模板22篇）篇二十二

我们的春正如四季之中的春天，生机盎然，让人看到的是无尽的希望，是秋天收获的硕果。然而，春天始终在一年一年地轮回，我们的青春呢？终将逝去。

回想已经逝去的高中，心中是无限的感慨。三年的时光，就这样匆匆的走过，三年的付出换来的却是今天的结果，一所自己并不满意的大学。其实，高考结束之后，我的心中便有一种再来一年的冲动，希望用这一年换来一所更好的大学，但经过几天的深思熟虑，又打消了这个念头。人生中能有几个这样的一年呢？我们的青春经不起这样的耽误了，过去的就让它过去吧，我们已无法改变，我们能做的就是把握今天，创造一个自己满意的明天。

现在的我，更加珍惜眼前的时光，因为这是我的青春，我要让它不留遗憾。青春的时光将会一晃而过，四年之后的我们又将站在人生路上的又一个十字路口上。或许有的人有很多条路可以走，或许有的人只能选择一条，也或许有的人一条路也走不了。我们的结局又会如何呢？完全取决于我们选择现在的努力。我的期望当然是路路畅通，选一条最合自己的路。不管这个过程是如何的艰难，一定努力到底，克服困难，因为心存梦想。既然选择了远方，不管成功与否，便只顾风雨兼程。

夕阳无限好，只是近黄昏。我们的青春又何偿不是如此，所以，珍惜青春时光，把握青春时光，让我们的青春不留遗憾！