乡风文明工作计划(热门17篇)

时间:2023-12-11 作者:QJ墨客

工作计划书是一种详细规划和安排工作任务的书面材料,可以帮助我们合理安排时间和资源。工作计划书可以是团队合作的重要依据,有助于提高团队的协同合作和工作效能。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇一

“青年文明号”是弘扬职业道德,体现职业文明的有效载体,创建青年文明号,更是促进青年成长成才,树一流服务形象、创一流工作业绩的有效途径。xx年中心车站为进一步推动“青年文明号”创建活动的深入开展,为争创省、市“青年文明号”,促进各项工作再上新的台阶,制定本计划:

1、加强学习,开展全站职工大培训,分层次、分阶段不定期组织站务人员、管理人员互相学习,向外学习,开展管理规范、业务技能、礼仪规范等方面的学习培训,以实现“知识化、专业化、职业化”为目标,提高整体素质。

2、建设中心文化,要把主题思想融入到中心站全体职工心中,把“青年文明号”活动与开展行业文化建设有机结合起来,积极开展各项专业知识学习兴趣活动,不断激发青年骨干的开拓进取精神,加强中心站的文化建设。

3、培养全站职工健康的生活情趣,争创省、市级“青年文明号”,根据中心车站服务特点,组织全站职工开展一系列活动,如组织干部职工到先进站场参观学习,开展文体竞赛等活动,促使职工的思维方式,文明礼貌待人、接待等方面得到明显提高。

4、搞好推优工作,做好每年度推荐优秀青年入党的工作,努力培养和造就一批“岗位能手”、先进个人,争取2至3人次获县市级表彰先进个人。

xx年,要积极将“青年文明号”各项工作推向一个新的高度,继续刻苦钻研、努力拼搏,为推进江陵交通运输的发展作出更大的贡献。

服务上不断提高服务意识,不断提高服务技能。接待旅客要文明礼貌、认真耐心解答旅客咨询,对待工作要热情主动。全体工作人员必须着工作服、佩带胸牌、仪表大方、仪容整洁、精神饱满、微笑服务、做到主动招呼、耐心解答、百问不厌、热情接送,树立“旅客第一”的观念,全心全意为旅客服务。售票员票款要日清月结,废票、错票严格控制在5%以内。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇二

今年以来,在镇党委、政府的坚强领导下,镇文明办积极开展“三线三边”环境整治、文明创建动态考评迎查和创建全国文明城市等各项工作。通过努力工作,取得了明显成效。下面简要汇报几项重点工作:

一、20xx年工作总结。

(一)开展“三线三边”环境整治工作。

今年以来,镇文明办多次组织开展“三线三边”环境整治工作。通过组织相关各村开展集中整治,全年共投入近100万元,出动挖掘机18台次、铲车15台次、拖拉机85台次,清除了迎宾大道及高速公路两侧垃圾400吨,粉刷了迎宾大道两侧的房屋面积达15900余平方米。

1、迎接各级领导视察指导工作。9月15日市委常委杨森一行巡察调研迎宾大道“三线三边”环境整治工作。

3、与相关行政村和镇行政执法四中队配合,加强日常巡查力度,整治迎宾大道两侧晾晒衣物、种菜、占道经营、占道晒粮等不文明现象。

3、对迎宾大道两侧出店经营和乱搭乱建现象进行两次集中整治,拆除铁皮房、大棚约1000平方米。

4、在镇环卫体制改革后,加强对高新区保洁公司环卫工作的监督力度,督促环卫人员提高工作水平。通过加强日常巡查,利用周一例会通报整治情况,各村发现环卫问题及时向高新环卫公司反馈,有效提高了环境整治的工作效果。

(二)文明创建动态考评迎查。

为做好迎查工作,镇文明办在暗访考评日当天上午6点半就安排志愿者到两个农贸市场加强值勤,并针对考评反馈结果,第一时间逐条进行对照整改。通过对市场内进行划线管理、加强市场内卫生清理、整顿车辆乱停乱放、取缔出店经营、清除小广告、为两个农贸市场制作宣传栏宣传展示文明创建成果、统一市场外部店招店牌等,不断提升文明创建工作水平。此外,镇文明办还在高新区文明办的指导下,做好文明创建相关文件资料整理归档工作,迎接第三方检查。

按照市委、市政府创建全国文明城市工作要求,镇党委、政府把创建文明城镇工作作为20xx年度主要工作的统领,坚持“认识到位、责任到位、措施到位”,及时督查督办,确保创建工作取得实效。

1、严格按照《高新区创建全国文明城市任务书》及《xx市创建全国文明城市指导手册》的要求准备软、硬件资料。

(1)山香家园小区环境整治。一是对小区内乱搭乱建、杂物乱堆乱放、楼道内小广告乱涂乱画进行清理;二是对小区路面进行硬化和绿化;三是修复破损路面和路牙石;四是更换垃圾桶;五是安装电子监控;六是在小区内营造创城宣传氛围;七是取缔小区内300多个地面卫星小锅。

这次环境整治得到了小区居民的充分认可,居民也自发的清理自家门前杂物及小广告,目前整治工作正有序进行,乱搭乱建、杂物乱堆乱放、楼道内小广告乱涂乱画清理已基本完成,监控安装到位,垃圾桶已全部更换。

(2)农贸市场整治。扩建公共厕所,解决公厕卫生差的问题;在农贸市场外新建停车场,解决车辆乱停乱放现象;清理破旧公益广告及商业广告;更换破损窨井盖;安装路灯;增加垃圾桶;新建院墙;安装电子监控和led显示屏。

(3)仁和农贸市场整治。翻建公共厕所,解决公厕卫生差的问题;下水道清淤,新建沟壁,保持下水畅通,雨水正常排放;对市场路面坑洼处进行整平;营业台整修,面砖产清重贴;拆除市场内乱搭乱建的活动板房;新建农贸市场管理办公室。

卫生厕所的整改。近期因天气原因整改进度缓慢,尚有残疾人蹲位未整改完成;更换下水道窨井盖。

(5)创建文明村镇。20xx年市文明办对镇、山香村、九龙村、大徐村创建文明村镇申报及复核工作进行考评。参加考评的村、镇按照考评细则准备资料,力争创建20xx年市级文明村、镇。

2、今年以来,高新区创城办下发的七份督办通知书能及时回复。

二、20xx年工作打算。

1、做好“三线三边”整治工作。加强力量对迎宾大道两侧进行常态化管理,安排镇文明办工作人员每天沿路两侧巡查,发现违章现象立即进行处理。

2、继续做好文明创建动态测评工作,确保两个农贸市场在考核中不失分。

3、配合区管委会做好创建全国文明城市工作。重点是农贸市场、仁和农贸市场、山香农贸市场升级改造,山香家园小区环境治理(涉及山香村和黄山村),迎宾大道环境整治,市级文明镇及九龙、山香、大徐文明村创建,综合文化站及五个晨晚练点活动开展。制定《创建文明城市工作实施方案》,根据新的任务要求,按网格化管理要求,及时分解到位,动员镇机关全体人员及村干部积极开展创建达标活动。

4、抓好创建工作的日常监管,防止突出问题的反弹,巩固和提高创建成果。完善各项工作迎接的检查。

为进一步巩固深化省级示范文明县城创建成果,20xx年,县粮食局坚持“创建为民、创建靠民、创建惠民”的理念,对照年初的文明县城创建工作任务书,从本单位实际出发,以营造和谐环境为目标,以加强机关作风建设为重点,以深入开展文明创建服务活动为途径,将文明创建工作落实到粮食局工作的各项活动中,推动文明创建工作和粮食中心工作同发展。

一、加强领导,层层落实责任,为文明创建提供组织保障。

(一)领导高度重视,组织机构健全。我局始终把文明县城创建工作作为一项长期性、综合性的重点工作来抓,将创建工作纳入党组议事日程,做到与粮食中心工作同部署,同开展,同考核;结合本单位实际人员调动,重新调整成立了局文明县城创建工作领导小组,成立了由局长为组长,分管副局长为副组长,相关科室负责人为成员的局文明县城创建工作领导小组,领导小组下设办公室于局办公室,具体负责文明创建的日常工作,使文明创建工作常抓常新,得到长足发展。

(二)分解工作任务,落实目标责任。对照年初新创建组〔20xx〕4号《20xx年文明县城创建工作任务书》,由局文明县城创建工作领导小组牵头,在任务书下达后,组织召开了一次文明县城创建动员部署会,将本单位的创建任务逐项分解到相关责任科室、责任人,明确责任科室、责任人的具体任务和完成时限,领导小组办公室每季度进行一次督查;把文明创建工作纳入对干部职工的绩效考核,严格按照《粮食局文明创建工作责任制》开展考核,做到分工明确,责任到位,考核严明,营造了良好的工作氛围。

二、统一认识,提升队伍素质,为文明创建提供思想保障。

(一)加强政治理论教育,提高宗旨意识。制定学习计划、坚持学习制度、规定学习时间,以组织党员干部周一集中学习为学习主线,认真学习党的十八大、十八届四中、五中全会精神,学习贯彻新党章,用科学的理论来武装头脑,提高思想认识,树立正确的世界观、人生观和价值观。截止11月底,及时传达贯彻学xxx省、市、县有关会议精神及文件共20次。

(二)加强思想道德教育,提高文明素养。积极倡导文明道德风尚,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导干部职工自觉遵守法定义务、社会责任、家庭责任。营造创建氛围,将20字文明公约守则挂在局办公大楼门口,提醒每天上下班的干部职工做到讲文明话、办文明事、做文明人;要求干部职工、家属子女从小事做起,讲卫生,讲文明,遵守公民道德规范,引导干部及家属养成良好的生活卫生习惯,不参与摸牌赌博,不参与封建迷信,不参与大吃大喝,倡导尊老爱幼、家庭和睦、互帮互助的文明新风。

(三)加强业务法律培训,提高业务技能。积极引导干部职工树立终身学习、自觉学习的理念,做到学习工作化、工作学习化,通过参加省市业务培训,提高干部职工的业务技能;认真落实省粮食局“六五”普法规划,开展持续有效的普法宣传教育,抓好《粮食流通管理条例》等法律法规的宣传和学习,提高了干部职工的法律意识和依法办事、依法管理能力。全年,共组织全局干部开展业务培训10余次,参加法律知识学习考试5次。

三、丰富载体,坚持求真务实,为文明创建提供机制保障。

(一)开展文明创建志愿者服务系列活动。一是开展了城区环境大扫除活动,全年共8次组织机关干部开展对指定路段的环境卫生集中整治,做好责任区内的路面保洁,开展绿化带杂物、杂草、垃圾堆、“牛皮癣”小广告等清理,积极营造整洁干净、文明有序的城区环境。二是7月中下旬、11月初,共两次组织单位人员参加文明劝导工作,在指定路段对市民开展交通治堵,重点对乱闯红灯、违规停车、非机动车道占道行驶等不文明交通行为进行制止劝导,积极营造文明、安全、畅通、有序的'交通环境。三是开展假日支部志愿者服务活动。结合今年开展的“五水共治”活动,充分发挥在职党员“八小时之外”的先锋模范作用,局每位党员今年至少两次到社区报到,参与清理河道、志愿巡防、爱心帮扶等假日支部活动。

(二)开展“世界粮食日”宣传志愿活动。10月16日是世界粮食日,为积极倡导全县人民绿色消费、放心消费,促进公众提高“科学用粮、安全用粮、节约用粮”意识,引导消费者正确选择健康、安全、卫生的粮油食品,县粮食局联合县粮食收储公司、粮食批发市场共同开展了主题为“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”的宣传活动,通过在公园广场悬挂横幅、现场发放宣传手册、现场展示各种大米、面粉、五谷杂粮等精品粮油,大力倡导公民爱粮节粮、科学消费。本次活动共接受现场群众咨询200多人次,发放宣传手册300余份。

(三)开展结对共建合力发展活动。一是深入开展“进村入企”走访。由领导带头,多次组织干部到联系村南明街道新联村听取情况汇报,了解村情民意,共商解决办法,今年投入5万元帮助该村解决实际困难;到结对企业实地调研,帮助企业理清发展思路,积极为企业提供政策咨询、业务指导、信息共享等方面的服务,提振企业发展信心。二是做好与共建社区梅湖社区的结对工作工作,建立沟通机制经常联系,给予共建社区8000元资助金解决实际难题。三是开展“送温暖,献爱心”工作,单位10位干部职工与巧英乡巧英村的10户困难户结对帮扶,共送去5000元帮扶资金。

(四)开展干部职工文化生活活动。鼓励干部职工参与“我们的节日”(春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节)主题活动,通过活动引导广大干部职工认知传统、尊重传统、继承传统,弘扬中国优秀传统文化;以“读书月”活动为契机,引导大家多读书,读好书,使读书学习成为一种生活方式,营造全民读书、提升素养的浓厚氛围;由单位工会牵头,组织干部职工参加爬山、羽毛球比赛等文化娱乐活动2次;积极组织单位人员参加“慈善一日捐”活动,奉献爱心;关爱单位干部及离退休老干部的身体健康,每年组织一次在职干部及离退休老干部的健康检查。

四、夯实行风,坚持与时俱进,为文明创建提供发展保障。

(一)优化服务,深化机关作风建设。从工作态度入手,实行好岗位责任制、服务承诺制、政务公开制、限时办结制、首问责任制等制度,做到接待热心、解释耐心、工作细心、待人诚心、服务贴心、处事公心,做到为民办实事、办好事,对影响单位形象的行为进行责任追究。从工作效率入手,做到坚决克服工作懒散、办事拖拉等不良风气,加强了科室之间的协调配合,提高了办事效率。

(二)优化环境,打造良好工作氛围。一是重视单位亮化、绿化、美化工作。建立了卫生轮流值日打扫制度,聘请了专职卫生员,每日定时打扫厕所、楼道等公共区域,节假日则组织单位干部开展大扫除活动,对卫生死角进行清理,确保办公环境整洁。二是做好春季、秋季灭鼠工作及夏季灭蟑工作,加强除害防病,减少病媒生物传播疾病的发生,保障群众身体健康,创造一个良好的工作和生活环境。三是开展了爱国卫生月活动,提高干部创卫观念,凝造良好氛围。四是积极宣传禁烟控烟知识,支持禁烟控烟工作,各楼层醒目的地方张贴禁烟标志,在各个办公室摆放禁烟牌,率先做到全面禁烟,不摆放烟具。

(三)提倡节约,建设节约型机关。积极贯彻中央“八项规定”,坚持“抓大钱”,不忘“省小钱”,从小处着手,过好紧日子。从手边节约水电费,出门关灯,随手关水;从脚边节约燃油费,实行公车出行登记制度,杜绝出现公车私用现象;从身边节约办公费,实行双面打印,文件资料、报表等通过网络传输,减少纸张使用;从嘴边节约公务接待费,按规定标准接待来宾,做到节俭朴素,文明热情。当前,时时刻刻节约、点点滴滴节约已成为粮食局干部职工的自觉行为。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇三

张钰坤是周村区王村镇彭家小学四年级二班的学生。在学校学习优秀,表现突出,为班级和同学做出了文明礼仪的表率,多次被评为三好学生。

在学校内,张钰坤是校园小巡警。负责学校内的卫生和纪律的巡逻。每当执勤的时候,张钰坤总是把让自己穿戴整洁,把执勤的标志整理好。遇到有不遵守纪律的低年级的小同学,总是耐心的教育,有时也帮助他们改正缺点;遇到高年级的大同学,也能巧妙的把将要发生的矛盾化解,减少同学间的争斗。夏天,天气炎热,张钰坤和同学们仍坚持执勤;冬天,寒风刺骨,他也按时到达执勤地点,进行工作。由于他的出色工作,多次被学校评为学校的“优秀少先队干部”。

在班级中,张钰坤是老师的得力助手,始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。见了老师同学会问好;遇到走廊上追逐打闹,听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的,会主动制止,见到地上有纸屑,他会主动弯腰捡起。在学习上,也积极主动帮助学习差的同学。在他的带领下,全班的学习进入一个比较高的学习氛围,班级的成绩也有了很大的进步。

在家庭中,尊敬长辈,孝敬父母。有事情主动和父母商量。出门时,及时告知父母自己去的地方,免得父母担心。孝敬自己的爷爷、奶奶。对邻居也非常有礼貌。对事情处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明小学生。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇四

为进一步做好群众性精神文明创建工作,全面提升我村文明程度和村民综合素质,实现三个文明协调发展,经对我村现状的分析和研究,特制定本创建计划。

(一)加强领导,健全组织机构。

1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由村党支部书记、村主任、村两委其他成员组成的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照创建文明村的标准,结合村实际,认真制定创建规划。

2、完善创建工作机制。一是建立例会制度。定期举行例会总结讨论问题,并加强对工作机制实施的监督工作。

(二)加强治安整治排查工作,化解村民内部矛盾。

1、降低治安案件,保持村良好治安秩序。

一是加强我村群防群治队伍建设管理,在辖区内形成集技防、物防、人防为一体的治安防范网络和体系。

二是强化外来人口管理。

三是有效控制社会治安。

四是加强村消防安全工作,确保不发生重大火灾事故。

2、化解矛盾,积极维护村稳定。

一是抓好重大活动、重要节日期间各类不稳定因素缓解和化解工作,确保做到无重复群体上访事件。

二是切买抓好帮教对象的转化工作。

三是抓好人民调解和刑释解教人员安置帮教工作。加强基层调解委员会的调解工作,努力把矛盾化解在基层。

(三)关心弱势群体,搞好村服务。

1、做好社会帮困救助工作。对残疾人要采取政策救助、社会帮困等措施,保障他们的基本生活,解决残疾人群体的困难。对经济困难户在努力帮助他们自身解困的同时,在镇民政局指导下,开展对特困对象的调查,摸清底数,加大政策的聚焦力度。

2、做好劳动与就业工作。要关心贫困户的就业和基本生活,首先要改变他们的择业观念,同时提供各种就业技能的培训,使他们能自强自立。

3、做好卫生服务工作。卫生服务要从医疗为主转换成融预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的基层卫生服务功能。加强对常见病、多发病的调查和监控,深入村开展预防和保健宣传,提高村民健康水平。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇五

一、以十x届x中全会精神和胡锦涛重要指示精神为学习动力,深刻领会中央和省市委精神实质。

1、深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十x届x中全会精神。把学习贯彻十x届x中全会和胡锦涛总书记重要指示精神纳入全区各级党组织的重要议事日程,采取多种形式,掀起学习贯彻热潮。按照胡锦涛总书记在江苏视察谈话时提出的五点具体要求,认认真真地学、深入实际地学。大力发扬求真务实的精神和理论联系实际的学风,紧密联系我区改革开放和现代化建设实际,紧密联系本地区本部门的工作实际,把运用全会和胡锦涛总书记指示精神指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。认真组织各级党(工)委理论学习中心组带头学习,做到先学一步,多学一点,学深一点。主要领导要亲自为本地区本单位和所属基层单位作宣讲报告。各级党(工)委要通过举办理论骨干培训班、基层党校轮训、农村党员集中冬训、基层宣讲、支部党课、“学习日”学习、组建宣讲团等方式,推动基层党组织和广大党员认真学习。同时要采取灵活有效的方式方法,抓好非公有制经济组织中的党员、流动党员的学习。充分利用专题讲座、报纸专栏、简报和召开座谈会、研讨会等形式,帮助、引导基层各级联系本地区、本单位实际进行学习,深刻领会掌握全会精神和胡锦涛总书记的重要指示精神。通过学习和思考,把全区思想统一到全会精神上来,把力量凝聚到推动我区经济社会协调发展、加快发展的进程上来,全力推进高新区发展,为力争“两个率先”,实现富民强区而努力奋斗。

2、提升“周末系列讲座”平台,增强理性执政能力。注重选题的新颖、内容的质量,注重实用性、吸引力,加大对周末系列讲座的组织力度。围绕重大战略性问题,分专题、分阶段邀请北京、上海、南京、浙江等地的学者、专家、企业家来区作系列讲座,重点强化现代市场经济、法律法规、现代行政管理等知识的培训。通过周末系列讲座这一平台,使区机关、镇、街道领导干部的观念进一步更新,思路进一步拓宽,创新力得到进一步提升,创造力得到进一步激发,从而有效提高各级的依法执政、民主执政、科学执政能力。

3、发挥《领导参阅》与专题研讨的服务功能,提高科学执政水平。一方面在《常州高新区》报、《领导参阅》上组织撰写、编发高质量的参阅文稿,更好地开阔各级视野传递信息。另一方面也及时将我区社会舆情与基层最新思想动态提供给各位领导参考。充分利用各种形式,帮助、引导基层各级联系本地区、本单位实际,对影响全局和长远的重大问题,如对高品位投资环境建设、招引大项目、专题园区建设、加快民营经济发展、失地农民的就业保障体系建设、高素质干部队伍建设等作深入的理性思考。引导各级干部对如何实现协调、可持续发展,如何突出产业重点、加快产业集群、产业链建设,如何进一步优化产业发展环境、创业创新环境,如何建立高效规范的政务环境,如何建立更加有效的社会保障机制等重大课题进行主动思考,进一步提高学习效果。

4、构建党校培训基地,提升办学绩效。

一要明确培训任务。从开始,花3年左右时间,把区属各部委办局院的副职、机关中层干部、镇(街道)、村(社区)支部书记、村民委员会(社区)主任以及相当级别的党员干部选送到区委党校学习一次,时间不少于两周。办好区管干部轮训班、中青年干部培训班、机关中层干部培训班,村(社区)支部书记、主任培训班。每年培训人数不少于300人次。基层党校办好行政村(社区)干部培训班、所属企业党组织负责人培训班、入党积极分子培训班。每年培训人数不少于150人次。

二要优化培训资源。区委党校师资力量一方面要继续邀请区委、区政府领导作专题培训。另一方面要要充分利用社会资源,根据培训需要,聘请有较高理论素养,有丰富实践经验的社会各界人士为兼职教员。培训对象要注意块线结合,促进交流,共同提高。注意培训资源的积累,汇编成册,形成系列的培训材料。

三要深化教学改革。积极推进从素质培训向素质与能力培训相结合转变,要着眼提高党政干部科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和做群众工作的能力开展教学,突出加强我区落实科学发展、推进“两个率先”的重大理论和实践的研讨和教学。增强不同类别、层次干部培训的针对性和实效性。增加对民营企业经营管理人员和个体工商户的培训,提高科学文化素质和经营管理水平。强化对招商引资专门人员的培训,为开放型经济发展提供人力支撑。

四要创新培训方式。大力倡导现场教学和研究式教学,努力实现差别化、个性化教学,探索和应用现代化教学手段,采用实证性、案例性、模拟性教学。要提高办学层次,根据需要聘请知名学者作专题讲座,或者和国内外高校进行联合办学,必要时可组织学员赴境外开展有针对性的培训,促进教学质量和教学效果的不断提高。

二、以创建常州市文明城区为工作载体,整体推进文明创建进程。

是创建市级文明城区的关键之年。要以文明城区创建为总纲,围绕全面提高市民文明素质和城区文明环境的任务,大力弘扬“全民创大业,环境创新优,目标创新高”的精神,通过完善规划、优化布局、提升功能、加强建设,推进全区文明创建进程。各相关单位要按照文明城区创建工作要求,对照创建标准和考评细则,整体推进文明城区创建工作,进一步加强创建领导、健全创建机制、创新创建网络、强化创建投入,并针对一些薄弱环节,加大工作力度,落实工作措施,全面提升创建工作水平。

1、提升市民文明素质,打造文明创建之本。

在文明城区的创建过程中,要把提高人的文明素质作为创建文明城区的关键,坚持以人为本、重在建设。各单位要结合自身实际,利用多种途径,组织好、学习好十六届五中全会精神,宣传好、执行好党和政府的各项方针政策,在全区大力弘扬“创新、创业、创优”的“三创”精神和“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”的常州市民精神,大力宣传公民基本道德规范和“六不一做到”的市民行为规范。要根据不同层次、不同年龄、不同思想道德状况,有针对性地进行教育,重点抓好干部从政道德教育、市民的道德素养和文明行为规范教育、行业职业道德教育、社会诚信教育、青少年“五爱、四有”教育,培养全区公民的公德意识和社会责任感。要充实调整“十佳市民”等个体先进的评比标准,把执行党的方针政策、带头创业、倡导文明新风等内容作为评比先进的重要内容,形成文明典型。并利用《高新区报》专栏、《新市民读本》内容和报告会等形式宣传典型,形成学有典型、赶有榜样的氛围。

2、深化文明创建活动,合成文明创建之力。

以科教、法律、文体、卫生“四进社区”活动为有效载体,以基层党校、社区文化站、新市民学校为教育阵地,提升社区居民素质。大力开展学习型家庭、文明家庭、文明新风户的争创评比工作,推进文明社区创建工作。

以强化职业道德建设、提升服务水平、塑造良好窗口形象为目标,围绕诚信建设,重点抓好窗口行业的依法经营和规范服务,推进窗口行业文明创建工作。

以学习型家庭、文明家庭、新风户创建工作为基础,积极繁荣农村群众文化,开展科技文化卫生“三下乡”,广泛开展农村的扶贫帮困活动,大力推进文明村镇创建工作。

以企业创建为重点,积极探索民营和外资企业创建工作的新特点、新规律,加大创建力度,扩大民营和外资企业文明单位的创建覆盖面。在规模大、基础好、创建工作扎实、社会认可度高的民营和外资企业中选树一批典型。

大力开展军民共建、警民共建、企业社区共建、企业学校共建等各类结对共建活动,使各类文明创建主体在结对共建中相互学习、相互促进,提升全区精神文明建设的整体水平。

3、建设“学习-创业-文明”链,激活文明创建之源。

文明创建的一个重要目的就是不断增强市民的创业创新创优的能力。要将文明创建与学习型城区建设和促进全民创业有机地结合起来。要针对外来务工人员、农村劳动力和社区下岗失业人员亟待提高文明素质、适应城市现代化进程的需要,进一步抓好市民学校和农村劳动力培训基地建设,帮助转变就业观念,增强就业、创业能力,提高自我保障能力,提升文明素养。不断提高失地农民、社区下岗失业人员的就业能力、工作能力和职业转换能力。不断增强农村党员带头致富、带领群众致富的能力,增强农民科技致富、创业致富的能力。

通过创业先锋、创业基地建设,更好地带动一批失地农民的创业和就业,形成“创业先锋+基地+农户”的良性循环,形成政府扶持市民创业与创业先锋带动市民创业结合的生动局面,形成“学习—创业—文明”共同促进的有机链条。

通过推进企业文化建设,提升企业的凝聚力和核心竞争力,让职工把学习、文明创建与为企业发展出谋划策结合起来,既让员工找到自己真正的人生价值,也提升企业的凝聚力,推动企业的发展。

通过集中宣传一批创业致富的典型、结对帮扶致富的典型,为创新创业者鼓劲、造势、加油。同时,将农民创业致富的典型事例汇编成册,在群众中发放,组织创业先锋报告团,在全区巡回演讲,引导失地农民更加主动地投身到创业大激流中去,形成敢创业、能创业、创大业的社会氛围。

4、完善文明创建工作机制,推进文明创建之势。

加强各级组织领导。落实领导责任制,强调一把手负总责、亲自抓。坚持两手抓、两手都要硬。将精神文明建设和经济工作一起列入各级党委、政府的全年目标和考核体系,形成“一把手抓两手”和两个文明建设“一起部署、一起考核、一起奖惩”的工作机制,强化全区各级各部门抓文明创建的积极性和自觉性。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇六

二o一一年度文明礼仪教育实施计划礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,对一个社会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等外在的表现,是人际交往的通行证,是一个人的最基本素质之一。然而在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等现象屡见不鲜。因此,深入开展礼仪教育,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。现就我校2011年度文明礼仪教育计划制定如下:

一、指导思想。

以“培养知书尚礼文明学生”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《中小学文明礼仪指导纲要》为准则,以矫正不良的行为习惯为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

三、

教育活动的目标:

1、学习礼仪,要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,礼仪从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

学会尊重人重点要求达到:

(1)、在思想感情上要热爱和尊敬父母。即子女对父母养育之恩,有出自内心的爱戴和敬重感激之情,在行为态度上,对父母的忠告和教诲,能虚心接受,恭敬有礼,尽可能按父母的要求去做,在生活上能体贴照顾父母,为父母分忧解难。不任性,不固执。

(2)、要尊重老师,服从教官,听从指挥,虚心接受教育。按时完成好作业和训练项目。

2、学习礼仪,要以提高本人自尊心为基础。要使学生明确,人人都希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱和歧视自己。只有学会尊重他人,自己才能得到他人的尊重,反之,对人粗暴,以自我为中心,不顾及他人的感受甚至伤害他人,就会成为一个不受欢迎的人直至被人唾弃的人。

3、学习礼仪要重在实践,做到知行统一。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有礼仪,每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。争做一个有礼、自信、文明的学生。

四、具体实施:

(一)、学习宣传,提高认识。

1、利用升旗仪式,组织“培养知书尚礼文明学生”为主题的文明礼仪教育活动启动仪式。

2、利用校园网站、黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

(二)、加强日常礼仪训练,引领学生形成习惯。

1、组织学生学习《中小学文明礼仪指导纲要》,组织文明用语专项训练,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。

2、召开形式多样的主题会,帮助学生理解《中小学文明礼仪指导纲要》的内容,掌握文明行为习惯要求和礼仪示范动作。

3、有计划、有重点地开展日常行为规范教育和一日常规训练,从小、细、严入手,点点滴滴培养学生的文明行为,纠正学生一事一言的不良习惯。

4、以五个一为切入点,即要求学生每天做到:一张笑脸、一句问候、一声谢谢、一句道歉、一次帮助。(“五个一”是人与人在交往中最核心的内容,很能体现一个人的文明素养。)。

5、对学生在日常学习生活中的礼仪行为表现,纳入操行评分考核,并作为评比优秀学员的依据之一。

(三)、寓行规训练于各项活动之中。

1、生动活泼的活动是学生喜闻乐见的形式,通过各种活动可以对学生进行多项的行为规范的培养训练。可以通过《把坏习惯丢在垃圾箱里》、3《找一找身边的好榜样》、《争当环保小卫士》、《如何做一个文明示范生》等主题会的召开,开拓学生的视野,发现问题树立榜样,找到可以追赶的方向和目标。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使文明行为在不知学觉中趋于规范化。

2、模拟情景现场,让学生表演《家庭礼仪》《校园礼仪》《交往礼仪》等节目,使文明礼仪自觉内化到学生的行为中,并成为一种自觉的习惯。

3、开展不讲脏话及“语言干净每一天”、待人有礼貌“我会主动问好”“请让我来帮助你”等活动。

4、举行“唱响红色经典,传承革命精神”红歌比赛活动。

5、组织实施“争做知书尚礼文明学生”签字仪式。

6、举行“文明伴我行”的主题演讲比赛。

(四)、评比表彰。

1、评比“校园礼仪之星”、“文明寝室”,树立学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用、激励作用,参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪的积极性。

二o一一年二月十八日4。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇七

中华民族素有“礼仪之邦”的美称,他五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德――文明。要继承和发扬这一美德,就要从小做起,教育学生学会做人,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。为了把这一工作扎扎实实地开展好,制定本学期校本工作计划如下:

述了个民俗习惯。

本年级共有学生300多人。这些学生中大部分学生文明礼仪,学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、公共礼仪等方面做得不好,只要有一部分学生在上课礼仪、集会礼仪方面做得好。是团结同学,尊敬师长,学习认真刻苦,课上勇于举手回答问题,作业认真按时完成,遵守校规校纪的好学生。在家是孝敬父母的好孩子,主动帮家人承担力所能及的家务,听从父母教导。同时七年级的学生刚刚升入初中,正是各种良好习惯养成的开始,具有很大的可塑性。这为文明礼仪的养成打下了良好的基础。

1、学“规范”用“规范”,使“规范”深入人心,约束学生的日常行为,力求学生“知”与“行”的统一。

2、通过学习使学生不但掌握文明礼仪的知识,更重要的是遵循文明礼仪的要求,来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯。

3、教育学生认识社会公德的重要性,立志做文明人把中华民族的传统美德继承并发扬光大,代代相传。

4、开展一系列的文明礼仪教育活动,调动学生参与文明礼仪活动的积极性,利用实践活动促使学生养成良好的文明礼仪习惯。

5、通过感恩教育从孝敬父母、尊敬老师入手,培养学生文明的孝敬礼仪。教育学生在家孝敬父母、孝敬长辈,在校尊敬老师、团结同学。孝敬父母、尊敬老师从很具体的见到老师、父母主动打招呼,帮助父母和老师做一些力所能及的事等小事、小节做起,逐渐养成讲礼仪、懂礼貌的习惯。

制定文明礼仪教育计划,有目的、有计划、有步骤地进行文明行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练,在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容,掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作,使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义。并能自觉遵守行为规范和文明礼仪,养成良好的行为习惯。

1、创建文明礼仪良好环境氛围。

根据每天的学生情况,时刻提醒学生注意自己的语言行为。

2、将规范训练落实到学生的日常生活管理中。

在常规教育教学工作中,坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首位,关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、语言为切入点,通过强化训练,把《文明礼仪行为规范》的教育落实到学生的日常学习和生活中去,让他们从中受到影响,得到锻炼,养成习惯,进而规范约束自己的行为。

3、开展文明礼仪教育主题活动

根据不同的主题,丰富教育教学形式,使学生在多彩的活动中受到文明礼仪规范教育。并通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做等小环节的设计,使学生的文明利息行为在不知不觉中趋于规范化。

4、开展文明礼仪评比竞赛活动。

开展各种评比活动,通过学生主体的相互监督和自我教育,保证学生的文明礼仪习惯的培养和提高。

5、与家庭教育、社会教育相结合,做好不定期的家访工作,了解学生在家中的礼仪习惯,有针对性地开展工作,共同促进学生文明礼仪的养成。

6、与学科教育相结合,密切联系其他任课教师,共同做好本班学生的文明礼仪教育。

附:课程安排

第一学期

第二周什么是礼仪

第四周注意仪容

第六周称呼得体

第八周介绍礼仪

第十周书信礼仪

第十三周书写电子邮件第十五章赠物礼仪

第二学期

第二周接物礼仪

乡风文明工作计划(热门17篇)篇八

以社会主义价值观为指南,“构建绿色教育办学体系,少年军校和艺术教育两翼和谐共进”为目标,坚持科学发展观,积极推进素质教育,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、成立创建机构。

组长:

副组长:

把“文明校园”的创建工作作为长期的任务,抓紧抓好。同时,加强领导,在人力、财力上大力支持,保持创建活动各项工作落到实处。

三、加大宣传力度,营造创建氛围。

学校围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、宣传橱窗、主题班会、联欢会、演讲比赛、知识征文等宣传阵地和活动方式营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。学校教导处和大队部充分发挥职能,充分调动师生参与创建活动的积极性,号召全体师生创造文明校园从我做起,从小事做起,将着力点放在依法执教、文明执教、文明习惯和养成教育上。

四、在教师中开展“文明从教”活动。

一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。

二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。

三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料,不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信邪教等活动,衣着整洁得体,严于律己,作风正派,以身作则,做文明人。

2、在学生中开展“绿色教育”系列教育活动。

一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“文明卫士”。

二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明言行标兵”。

三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,绿色上网,争做“科学文明使者”。

四是教育学生勤俭节约,从身边做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约资源能手”。

五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好习惯,争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。

六是在学生中开展“学会感恩,共建和谐”主题教育,通过具体的活动,增强学生爱祖国、爱人民、爱社会的高尚情操,学会感恩,升华亲情、友情、爱国之情。

3、抓好校园文化建设,营造学生健康成长的活动环境。我校以创建“文明校园”、“绿色校园”为契机,不断优化育人环境。

一是美化、绿化、硬化校园。学校近年先后投资建设一个广场,校园道路全部硬化。草坪覆地,树木成荫,花卉飘香,亭台舒雅。综合楼广场大气、明亮、清朗、庄重,花香飘满园。运动区功能明晰,护栏隔离,富有安全感。硬化学校道路、广场、篮球场。

二是进一步完善学校设施。

三是营造校园文化氛围。学校墙壁文化氛围浓郁,从迎门浮雕到个个角落的读书园地、卫生角,显示文化魅力和校本精神,让校园充满诗意和哲理。

4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角。为师生创建一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。

5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育,杜绝各类安全事故发生。

6、结合社会力量,积极广泛开展各类教育活动。使学生认识社会,正视身边的变化。

五、实施方法和步骤。

我校文明校园创建活动坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为三个阶段进行:

第一阶段:(20xx年2月—4月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传。

第二阶段:(20xx年5月—7月)重点实施阶段。

1、根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出四小的特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:(20xx年12月)总结表彰阶段。

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

六、几点要求。

1、开展创建文明校园活动,要与精神文明建设活动紧密结合起来,同步进行,通过精神文明建设的深入开展,促进文明校园创建的健康发展。

2、开展创建文明校园活动,优化育人环境,是提高管理水平的一个重要方面,是创建特色农村学校的基础性工作。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇九

文明礼仪是素质的重要内容,良好的文明礼仪可以使人终身受益。面对二年级学生,更应该重视良好文明礼仪的培养。他们到底应该怎样规范自己的'行为,以适应学校的生活,确保学习任务的完成,这就需要教师做大量的工作,来帮助他们养成良好的行为习惯。

本教材以贯彻落实教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》为核心,以提高小学生文明素质,提高思想道德修养为目的,以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》中相关内容为依据,共包含8课。

第一部分 个人礼仪

1。站姿

2。坐姿

3。走姿

4。蹲子

5。嚼口香糖

第二部分。交往礼仪

6。赞美别人

7。保持安静

8。敲门

第三部分。公共礼仪

11。迟到的礼仪

xx。课堂上的礼仪

13。乘升降电梯

14。成自动扶梯

15。在理发店里

1、学习基本的文明礼貌用语的含义和用法。

2、借助课本的插图,了解生活情景如何用。

3、通过学生联想生活实际,创造性地模拟生活场景,学以致用。

4、培养学生的文明意识,通过讨论明确不文明的行为。

5、采用知识问答的形式,记忆基本的礼仪。

6、通过交流体验卡,激发学生的文明表现欲望。

1、榜样示范

培养学生良好习惯的最佳方式就是为学生提供榜样,让学生模仿。榜样主要是指教师和学生中的佼佼者。在日常工作中,教师一方面要规范自己的一言一行、一举一动,作学生的表率。一方面要大量发现学生中的佼佼者,树立榜样。发现学生的优点,具体细致地指出他们的长处,使这些同学更加努力,保持自己的优势,促使其他同学更用心。

2、实际演练

儿童行为习惯的养成,必须要有实际表演练习,按常规训练内容的具体方法让学生去做一做,演练演练,行为习惯就在这演练过程中开始形成,教给他们行为准则,而不让他们去做,就难以形成言行一致的品质习惯。

让学生做一做,演练演练,明确各项内容的具体要求,就在这演练的过程中学生就会记在心中,落在行动上,养成习惯了。平时,可紧密结合教学过程随时讲评学生的常规遵守情况,使学生在不知不觉中自觉自愿地投入到训练活动中去。并对难以形成的习惯进行反复地行为演练。“严格要求,耐心疏导,反复训练”是养成良好习惯的关键。

36课时

乡风文明工作计划(热门17篇)篇十

3)非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子。

4)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

5)霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石。

6)谦恭有礼,人人欢迎。——托马斯.福特。

7)世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。——拿破仑.希尔。

8)土扶可城墙,积德为厚地。——李白。

10)不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡。

11)强本而节用,则天不能贫。——荀况。

12)安上治民,莫善于礼。——孝经。

13)在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚。

14)良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思。

15)如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。——培根。

16)人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。——乔·艾琪渥斯。

18)凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》。

19)天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。

20)人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇十一

为提高市民文明素质,打造文明城市形象,扎实推进社区创建文明城市工作再上新台阶,进一步提高居民素质和城市管理及文明创建水平,结合本社区实际,特制定本年度工作计划,内容如下:

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七届五中全会精神,坚持“全党动员、全民发动、建管并重、造福社区”的原则,切实加大领导力度、加大宣传力度、加大建设力度、加大管理力度,使文明城市创建活动在制度上深化,在长效机制上细化,在群众参与上做文章,在实效惠民上出成果,不断提高我社区文明城市创建水平,为促进我社区经济和社会事业协调发展,为构建“和谐社区”提供有力的精神动力、思想保证、智力支持和良好的社会环境。

二、工作目标。

健全创建机制,加大整治力度,突破重点难点,定期检查回访,巩固创建成果,为创建文明城市作出应有的贡献。

三、宣传发动,营造氛围。

社会公德意识、文明行为意识、环保卫生意识,形成强有力的舆论氛围,把宣传工作贯穿整个活动之中。

(一)环境卫生的管理:

与辖区内物管小区每月建立信息通报制度,加强卫生管理。对无物管小区每周与业主委员会或居民代表联系,加强对清洁工队伍管理。对居民生活区垃圾进行全面清理,路段责任到人,并安排专人清运、清扫全天保洁。

(二)集中治乱活动。

1、社区按照主干道严禁、次干道严控、小街小巷规范的要求主、次干两侧无占道经营的流动摊点;沿街门点坐商归店,无店外经营现象。

2、社区主要干道无随意设置的条幅、墙报及娱乐促销活动;城区主、次干道两侧基本无乱张贴、乱喷涂的“牛皮癣”。

(三)公厕专项治理活动。

进一步加强对公厕保洁队伍的管理,做到有专人管理、卫生设施达到要求。公厕标志明显,设施完好,专人管护,卫生基本达到五无(无粪便满溢、无尿垢、无蝇蛆、无异味、无网灰。)。

(四)集中开展志愿者服务活动。

织开展专群结合的治安巡逻;卫生保洁志愿者对重点路段、公共场所进行巡查督查,制止不文明行为,倡导文明风尚。

五、工作要求。

1、社区要与辖区驻地单位加强协作,齐抓共管,落实各项创建工作具体措施,推动文明创建工作深入开展,实现创建共建目标。

2、社区经常性开展督查工作,及时发现问题,督促相关工作整改落实,定期通报创建工作进展情况以及存在的主要问题和相关单位对问题的整改落实情况,提出意见建议。对工作不力,整改不到位的单位、个人将报送街道创建指挥部及相关部门。

3、社区创建领导小组加强与街道创建办沟通联系,组织召开社区创建工作专题会,制定创建工作方案,协调街道创建督查工作,及时汇报各专项文明创建整改落实情况。

张家坡社区。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇十二

20xx年是我国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。为加强我处精神文明建设,营造团结奋进、积极向上的良好氛围,树立良好的水利管理单位形象,推动水利事业良性发展,根据市、区文明办要求,结合我处实际,特制定创建工作计划。

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以“四德”建设为重点,以开展“规范管理提升年”活动、创建省级水利管理单位、创建市、区级文明单位为总抓手,全面推进我处班子建设、制度建设、道德建设、素质建设、作风建设和形象建设,提升社会文明程度。

领导班子团结拼搏、务实进取,思想政治工作深入实际、扎实有效,管理制度科学规范,普法教育深入人心,工作生活环境整洁优美,全体干部职工精神饱满、奋发向上,创新意识、责任意识强,工作效率高、工作业绩好,精神文明建设成果显著,达到文明单位标准。

1.领导班子好。处领导班子守纪律、讲规矩、讲学习、讲正气、讲团结;以身作则、依法行政、勤政廉洁;始终坚持社会主义核心价值观。

2.单位风气好。全处以服务群众、奉献岗位为宗旨,修订完善各项规章制度,做到内部管理严格有序,服务态度热忱文明。

3.办公环境好。办公秩序井然;办公区域及周边环境干净整洁。

4.工作业绩好。扎实推进防汛防旱、工程管理及单位建设等各项工作,全面完成20xx年工作任务。

5.思想文化建设好。干部职工思想道德和科学文化素养好、移风易俗,干部职工的思想道德和科学文化素质不断提高。

6.综合治理好。全处上下廉洁勤政,无重大治安刑事案件、无重大安全责任事故、无聚众赌博和封建迷信等不良现象发生。

7.创建效果好。创建活动丰富多彩、形式多样,做到经常化、制度化;市级、区级文明单位成功创建。

1.加强领导班子建设。加强领导班子的政治理论学习,不断提高领导干部驾驭复杂局面的能力和科学决策能力;认真贯彻民主集中制原则,坚持重大事项集体研究、集体决策,班子成员自觉贯彻执行党支部的决议、决定,维护班子的集体形象。

2.加强干部职工教育培训。将党课学习、法律法规、现代管理、生态建设、诚信建设、安全生产等精神文明内容纳入“水利道德讲堂”安排,开展支部书记带头上党课、读书心得交流会、辅导讲座、知识竞赛、专题调研。

3.加强党风廉政及精神文明宣传建设。健全完善和落实党风廉政建设责任制,层层签订党风廉政建设责任书,抓好廉政风险防控工作;开展党风廉政建设宣传活动,加强勤政廉政建设,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线;强化监督职能,积极探索加强和改进监督的措施办法,促进权力规范透明运行。坚持社会主义核心价值观和讲文明树新风公益宣传、继续做好“江苏文明单位在线”网站维护工作,充分展示我处文明创建活动成果。

4.强化内部管理。始终坚持以“达标创建年”、“规范管理提升年”及“精细管理创新年”等活动为抓手,狠抓制度执行,以制度管理人,从班子成员到干部职工,从思想学习、作风,纪律到日常事务都做到有章可循,真正实现工程管理现代化、智能化、精细化目标。

5.着力打造水文化主题园。扎实推进水利展馆建设,确保20xx年4月份具备开馆条件。按照水利风景区发挥其应有效能的目标,在润扬河工程景观、扬州水利展示馆基础上,统一规划,分步实施,着力将润扬河工程打造成扬州水文化主题园,造福百姓。

6.开展各类文体公益活动。扩大管理处志愿服务队和网络文明传播志愿者队伍,丰富干部职工业余生活,组织开展读书交流、“我们的节日”、结对帮扶、文明共建、四进社区、义务植树、“三关爱”志愿服务、文明餐桌、交通文明劝导、节水宣传等活动,促进干部职工身心健康,努力提高我处的文明程度和创建水平。

7.积极开展创先争优活动。以善行义举榜为平台,评比先进典型,宣传先进事例,运用榜样力量引导干部职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。严抓考核机制,将百分量化月度绩效考核做出实效,以考核结果作为党员评优、发展对象的重要依据,提振全处党员积极向上的精气神。

8.优化工作环境。开展文明礼仪教育,提高干部职工的文明服务水平。改善办公、学习、文体活动条件,搞好美化、净化、绿化。保持办公室整洁美观,物品摆放整齐有序,窗明几净,墙地清洁。

(一)强化领导,落实责任。根据人员调整情况和工作需要,及时调整文明单位创建活动领导小组。领导小组下设办公室,全面负责文明创建日常工作。

(二)加强宣传,营造氛围。全体干部职工都要熟知创建活动的目的、目标、任务和措施。加强对外宣传,每个科室、每名干部职工要积极撰写创建活动信息或典型事例,争取社会各界对创建活动的重视与支持,在全处形成积极向上、争先创优的良好氛围。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇十三

为巩固省级文明单位标兵荣誉称号,持续推动精神文明创建工作,创建市级公务员示范单位,进一步深化和扩大创建成果,圆满完成上级交给的各项工作任务,根据省、市文明委的有关要求,结合我局实际,特制定20xx年度省级文明单位标兵创建工作计划。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢固树立“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的二十字工作方针,以开展社会主义核心价值体系教育为主线,深化创建理念,健全创建机制,丰富创建载体,扎实推进思想、道德、法治和文化建设,增强审计机关的软实力和影响力,促进审计事业全面、文明、健康发展。

二、创建目标。

按照精神文明建设的标准和新时期审计工作的总体要求,加强班子建设、干部队伍建设、党风廉政建设,干部队伍政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正;精神文明建设富有特色,目标明确,措施得力,创建工作不断出新;审计人员“强素质”,审计监督“咥实活”,审计工作“创争出”,继续保持省级文明单位标兵荣誉称号,通过长期不懈努力,把我局建设成为精神状态奋发有为、人际关系团结和谐、服务质量不断优化的精神文明单位。

三、创建内容。

(一)加强党组织建设。

一是强化理论学习。扎实推进学习型党组织建设,完善局党组理论中心组学习和党员干部学习制度,分类制定学习计划,坚决治理“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚主义作风,牢固树立“服务群众、奉献社会”的思想。每年组织干部集体政治学习不少于12次,每次不少于3小时,使党员干部学习教育制度化、常态化。坚持“三会一课”制度和领导干部过双重组织生活制度,增强党性修养,凝聚共识,增强工作合力。

二是贯彻落实民主集中制。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、分工负责制度,对人口计生工作的重要决策、干部任免、大额资金使用、大宗物品采购等重大事项,都严格按照有关程序,在充分发扬民主的基础上,集体讨论决定。坚持集体领导与个人分工相结合,做到班子成员之间相互学习,相互尊重,协作共事,充分发挥每位成员的主观能动性,形成一级抓一级、层层抓落实的工作落实机制。

三是加强党风廉政建设。严格落实中央和省、市关于党风廉政建设的规定,认真执行中央“八项规定”,规范并落实财物管理、个人重大事项报告和收入申报等制度。积极开展廉政建设及反腐败教育活动,筑牢党员干部廉洁勤政的思想底线。抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节,层层签订《党风廉政建设目标责任书》,开展述职述廉活动,确保党风廉政建设责任制的到位落实。

(二)加强思想道德建设。

一是开展社会主义核心价值体系教育活动。采取多种形式,深入开展理想信念教育、公民道德教育、政策形势教育等活动。

二是认真开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动,坚持办好“道德讲堂”,全年开展学讲活动4次,引导干部职工树立正确世界观、人生观、价值观;坚持以人为本,提升素质这一核心,立足本职岗位,以敬业奉献、诚实守信为重点,加强“四德”教育,引导干部职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。

三是开展“道德规范在岗位”活动,以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观为标准,干部职工签订“遵道德讲文明做文明公民”承诺书,深化先进典型培树,开展道德模范、身边好人、“五好领导班子”、“最美审计人”、“共产党员示范岗”、“优秀公务员”、“文明职工”、“五好文明家庭”等评选、推荐、宣传活动,努力营造崇尚、学习、争当好人的浓厚氛围。科室达标率100%,机关内部形成“比、学、赶、帮”的良好局面。

四是开展“讲文明,树新风”活动。积极利用市审计局门户网站传播文明风尚,建立网络文明传播队伍,加强文明礼仪教育,开展移风易俗活动,引导干部职工自觉“修身律己,做文明人”。弘扬优秀传统文化,向干部职工推荐道德经典书目、篇目,开展中华经典、道德箴言诵读等比赛活动;借助春节、清明、端午、中秋等传统节日,开展“我们的节日”主题活动,倡导文明新风。

五是开展学雷锋、志愿服务活动。大力倡导“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念,结合开展“温暖审计”行动,积极组织干部职工开展助人为乐、扶贫济困等社会公益活动,建立常态化的志愿服务制度。

(三)加强机关作风建设。

一是按照“三严三实”要求,继续做好党的群众路线教育实践活动问题整改。坚持围绕中心、服务大局,全面落实为民务实清廉要求,大力弘扬认真精神,抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决局领导班子、县级干部、科室(单位)在“四风”方面存在的突出问题,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。

二是加强机关管理。积极开展创先争优活动,争创“五型”机关。强化政务公开,利用门户网站、政务微博等形式,及时公开有关政策、机关事务和投诉电话、信箱等内容,认真解决群众的咨询、投诉,树立良好机关形象。加强思想政治工作,关心职工工作、学习、生活和身心健康,帮助解决实际困难,维护职工合法权益。积极参加平安建设,搞好科室(单位)内外环境整洁,倡导低碳生活,营造和谐、稳定的发展环境。积极开展城乡共建、创建园林城市等活动,推进创建活动深入扎实开展。

三是积极开展文体活动。积极参加市文明办、市直机关工委组织的各项活动,充分展现机关干部职工的精神风貌。利用节假日,组织开展丰富多彩的文体活动,丰富干部职工的业余文化生活。

(四)强化法律安全意识教育。积极开展法制教育、形势教育和纪律教育,深入开展普法教育活动,认真学习国家重要法律法规规章,使每个干部职工做到知法、懂法、守法,处处依法办事;提高防范意识,杜绝任何违法现象和责任事故的发生。

(五)做好单位计划生育工作。认真贯彻执行《婚姻法》、《陕西省人口和计划生育条例》,计划生育年年达标,符合“三率”要求。

(六)加强硬件素质,坚持各项制度。进一步完善图书阅览室、职工娱乐室、健身场地等精神文明单位硬件,机关大院和住宅区管理到位,环境优美。坚持执行20xx年修订完善的23项创建工作制度,进一步规范程序,明确职责,提高效率,通过落实各项制度,使内部管理规范有序,努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的文明机关形象。

四、组织保障。

(一)加强组织领导。创建工作机构不散,目标不变,力度不减。坚持将创建工作纳入全局工作规划,列入局党组重要议事日程,做到与其他工作同部署、同检查、同考核、同落实。

(二)加强检查调度。实行一月一安排、一季一调度、半年一总结制度。领导小组定期听取创建工作进展情况汇报,及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题,检查工作进度和落实效果,确保创建工作顺利进行。认真总结创建工作中好的经验做法,逐步建立健全文明创建的长效机制,推动创建工作的科学化、制度化、常态化,不断提升创建水平。

(三)夯实创建责任。继续坚持文明创建工作“一把手”负责制。坚持领导小组组长对创建工作负总责,副组长负直接责任,成员负具体责任,一级对一级负责,层层压实责任。市经责处党政科、政办科为文明创建工作牵头、主办科室。年底把文明单位创建工作自查和上级复查的情况,作为评选先进科室、先进个人的重要依据;对创建工作不力、影响考核成绩的予以通报批评,并追究相关责任人的责任。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇十四

为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》文件精神,进一步加强我校学生网络文明教育,促进广大青少年学生思想道德建设,全面推进素质教育,特制定本计划。

计算机互联网对学生的成长成才,往往起着资源共享、增长知识、发展智力的作用。网络已成为青少年与时俱进、学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台,但其负面影响也不容忽视。特别是对于世界观、人生观和价值观尚未成熟的学生来说,由于他们缺乏足够的鉴别和自控能力,往往容易在网络世界中迷失方向,误入歧途。在这个世界多极化、思潮多元化、人的发展多向化的时代,学校围墙已无法阻隔网络的渗透,也没有必要去阻隔。与网络共处一个时空的学校德育应主动迎接网络传媒的冲击与挑战,充分利用网络的特点,及时更新德育观念,调整德育内容,优化德育环境,创新德育模式,构筑适应网络时代特点的学校德育框架,使学校德育贴近学生、贴近实际、贴近现实,用科学、健康、积极向上的信息熏陶学生,用文明、健康、向上的环境引导学生,用新鲜、趣味、生动的方式吸引学生,最终达到网络德育入脑、入心、入情、入理的绩效。

组长:__

副组长:__

成员:__。

(一)充分利用板报、墙报、标语、广播等形式,进行宣传活动,形成健康的网络知识文化氛围,对学生进行全方位的网络德育引导。通过校报、黑板报、组织学生学习讨论《互联网管理条例》和教育部颁发的《全国青少年网络文明公约》,广泛开展网络文明教育宣传活动。

(二)在非毕业班举办网络文明教育系列活动。举办一场“学生上网的利与弊”为题的辩论赛;开展“中学生上网情况的调查和研究”的探究活动,通过辩论、调查、研究,达成共识,让学生对上网有一个正确的认识。

(三)由网络信息中心和团委组织一次以“做文明网民,上健康网络”为专题的主题班会,让学生互相交流讨论,辨别是非,正确应用网络进行学习,对组织好的班级进行拍摄留念,将其剪影在文化长廊展示,并进行表彰。

(四)对学生文明上网,远离网吧等提出明确要求,组织学生签订《文明上网承诺书》,强化他们的安全意识、网络文明意识和诚信自律意识,每个班进行网络文明宣誓。

(五)加强校园网络建设。把学校网络资源利用起来,吸引学生参加为学生创造在学校上网的合理机会,把学生从社会不适宜的网络环境中争取过来,积极主动地引导学生文明、健康上网,更好地为学业服务。

(六)优化网络时代的德育环境

2、提高家长的网络安全和网络道德意识,发挥家长对孩子的监护和指导的作用。优化德育环境。我们建议家长:

(1)父母应该与孩子一起学习使用计算机和互联网。在与我们共同学习的过程中,成人不仅便于与我们沟通交流,甚至还会保持青春和童心,这种千载难逢的良机不可错过。

(2)让他们多多体验成功。研究表明,人接触不良信息的反应是不同的,对网络和游戏的迷恋也不相同。在生活中成功的人,受的.影响较小,而在生活中失败的人,容易沉溺于虚拟时空。因此,让孩子在生活中获得成功,是抵御不良媒体的关键。

(3)孩子上网前必先立下规矩。可以根据《全国青少年网络文明公约》执行,还可以具体一些,如:每天使用计算机一般不超过一个半小时,在与别人交流时,不泄露个人与家庭的秘密,学会选择并欣赏健康网站等等。

(4)可以丰富孩子们的生活。网络之所以容易使孩子过度痴迷,往往与他们的课外生活贫乏有关。因此,培养学生养成广泛的兴趣,尤其是热爱户外运动,是至关重要的。

(5)引导孩子学会交往。孩子长大的过程是社会化的过程,而社会却离不开同龄群体的密切交往,离不开深刻的体验。所以,让孩子从小生活在伙伴的友谊之中,是避免虚拟时空诱惑最重要的保障。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇十五

为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,全面推行教育部颁发的《中小学生守则(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》,真正突出德育教育的首要地位,切实改变目前师生存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升马颈坳中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活中和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。文明礼仪教育以满足学校需要为切入点,以服务学生主体健康发展为目标,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践,对于学校文明习惯的养成有着十分重要的意义。

在我校进行文明礼仪养成教育,就是教会学生“学会做人”,教学生学会与现代社会相适应的具有现代文明内涵的社会生活规范,培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养,它包括文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着,礼貌修养,乃至良好的个性心理品质等。我们将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个主题宣传教育实践活动的全过程。

(一)学习礼仪

让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

(二)实践礼仪

让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(三)展示礼仪

通过开展校园礼仪风采展示、演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事,评选“礼仪之星”活动,展现学校在教育实践活动中的阶段性成果。

(四)宣传礼仪

通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手、共创文明新世纪的良好氛围。

以校园礼仪为重要内容,以唱响国歌为突破口,以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点,使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;把纸屑扔进垃圾桶;不说脏话;不随地吐痰等方面的礼仪行为。我校要依托学校文化建设的平台,策划、养成、固化学校文明礼仪,使学生逐步养成富有学校特色的文明礼仪规范。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇十六

以社会主义价值观为指南,“构建绿色教育办学体系,少年军校和艺术教育两翼和谐共进”为目标,坚持积极推进素质教育,大力营造安全文明和谐的育人环境,造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、成立创建机构。

组长:

副组长:

把“文明校园”的创建工作作为长期的任务,抓紧抓好。同时,加强领导,在人力、财力上大力支持,保持创建活动各项工作落到实处。

三、加大宣传力度,营造创建氛围。

学校围绕“文明校园”创建主题,充分利用校园广播、宣传橱窗、主题班会、联欢会、演讲比赛、知识征文等宣传阵地和活动方式营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。学校教导处和大队部充分发挥职能,充分调动师生参与创建活动的积极性,号召全体师生创造文明校园从我做起,从小事做起,将着力点放在依法执教、文明执教、文明习惯和养成教育上。

四、在教师中开展“文明从教”活动。

一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌语,说文明话。

二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。

三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料,不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信邪教等活动,衣着整洁得体,严于律己,作风正派,以身作则,做文明人。

2、在学生中开展“绿色教育”系列教育活动。

一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“文明卫士”。

二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明言行标兵”。

三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,绿色上网,争做“科学文明使者”。

四是教育学生勤俭节约,从身边做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约资源能手”。

五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好习惯,争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。

六是在学生中开展“学会感恩,共建和谐”主题教育活动,通过具体的活动,增强学生爱祖国、爱人民、爱社会的高尚情操,学会感恩,升华亲情、友情、爱国之情。

3、抓好校园文化建设,营造学生健康成长的活动环境。我校以创建“文明校园”、“绿色校园”为契机,不断优化育人环境。

一是美化、绿化、硬化校园。学校近年先后投资建设一个广场,校园道路全部硬化。草坪覆地,树木成荫,花卉飘香,亭台舒雅。综合楼广场大气、明亮、清朗、庄重,花香飘满园。运动区功能明晰,护栏隔离,富有安全感。硬化学校道路、广场、篮球场。

二是进一步完善学校设施。

三是营造校园文化氛围。学校墙壁文化氛围浓郁,从迎门浮雕到个个角落的读书园地、卫生角,显示文化魅力和校本精神,让校园充满诗意和哲理。

4、狠抓校园卫生工作,健全卫生管理制度,优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角。为师生创建一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。

5、进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育,杜绝各类安全事故发生。

6、结合社会力量,积极广泛开展各类教育活动。使学生认识社会,正视身边的变化。

五、实施方法和步骤。

我校文明校园创建活动坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,扎扎实实完成各项任务。

文明校园创建活动分为三个阶段进行:

第一阶段:(20__年2月—4月)宣传动员阶段。通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。

分别召开校委会、教师会和学生大会,层层进行动员,并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传。

第二阶段:(20__年5月—7月)重点实施阶段。

1、根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。

2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出四小的特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。

3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。

4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。

5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。

第三阶段:(20__年12月)总结表彰阶段。

1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。

2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。

3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。

六、几点要求。

1、开展创建文明校园活动,要与精神文明建设活动紧密结合起来,同步进行,通过精神文明建设的深入开展,促进文明校园创建的健康发展。

2、开展创建文明校园活动,优化育人环境,是提高管理水平的一个重要方面,是创建特色农村学校的基础性工作。

乡风文明工作计划(热门17篇)篇十七

20xx年,是实施规划的重要一年。为巩固和扩大文明创建成果,进一步推进我社区思想、政治、文化建设,不断提升精神文明创建工作水平,根据省、市、区、街道相关文件、会议要求,结合我社区文明创建工作实际,特制定以下年度精神文明创建工作计划:

一、加强宣传力度,营造创建氛围。

在2019年“创先争优”所形成的良好局面的基础上,认真学习党的xx大精神,以为人民服务推动社会主义文化大发展大繁荣为核心,以公民基本道德规范为重点,以公民道德建设实践活动为突破口,通过社区党员活动日和传统节日平台,开展丰富多彩的主题教育活动和纪念活动。借助新闻媒体和发挥好宣传阵地的作用,运用形式多样的宣传方式,营造浓烈的创建氛围。

二、紧密围绕“讲文明树新风”的主题活动,深化精神文明创建。

1、继续开展创建“五好文明家庭”、“文明楼院”、“和谐家庭”活动,力争创建面达到80%以上,不断提高创建工作质量。积极开展环保社区、绿色社区等创建活动,努力提高社区生态水平。

2、继续开展道德讲堂、新丰学堂工作。宣传文明礼仪知识、健康生活方式、公民道德纲要,推动社区居民文明习惯的养成。

3、组织学习宣传道德模范活动。及时发现和推荐新的道德建设先进典型,加大宣传力度。引导广大居民自觉形成崇尚道德模范、关爱道德模范、学习道德模范、争当道德模范的良好风尚。

三、扎实开展志愿服务活动。把社区已有的志愿服务项目做好。不断寻找不同人群、行业和部门与社会弱势群体需要的结合点,创新志愿服务方式,推动志愿服务活动制度化、常态化。

四、进一步推进未成年人思想道德建设,净化社会环境。继续开展暑期“三结合”教育活动,积极构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络。组织中小学生参加“七彩夏日”系列活动,参加经典诵读、文明礼仪知识学习和社会公益活动,引导未成年人在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。加强网吧管理,推行绿色上网,杜绝未成年人进入网吧。

五、完善服务功能。完善社区“一站式服务”,不断提高服务居民水平。健全社区服务网络,提高便民利民服务质量。要积极开展社会救助活动,加强社区保障扶助体系建设。要以社区孤、寡、弱、残等群体中的特困群体为主要帮扶对象,建设更加完善的社区保障帮扶网络。做好城市居民低保政策的落实工作,切实落实党的惠民政策,搞好下岗再就业的工作。落实困难群众的就业援助制度,组织下岗失业人员进行再就业技能培训和创业培训,做好下岗失业人员的推荐和安置工作;加强以街道、社区和共建单位联手结对帮扶、救灾救济、节日慰问为主的帮扶工作,夯实和谐社会工作基础。

六、丰富文化生活。深入开展文体、科教、卫生、法律、环保、道德教育“六进社区”活动,活跃社区文化,不断满足不同居民层次的需求。大力推进楼院文化建设,针对社区的特点和实际,组织文化志愿者进社区,最大限度地挖掘和调动有才艺和特长的居民群众参与,组织开展书画展、家庭文艺演出、互动拉歌等大众化楼院文体活动,以文化感染力激发社区活力,吸引居民,愉悦居民,争取居民,凝聚居民。

七、维护好社会治安秩序。积极开展无邪教创建工作,抵制邪教,净化社区环境;深入开展“六五”普法法制宣传,提高居民群众的法律意识;继续开展走访活动,加大矛盾纠纷排查调处力度,妥善处理好人民内部矛盾。做好刑满释放、解除劳教人员和失足青少年的帮教工作,完善突发事件应急管理机制,健全社会治安防控体系,强化各种预警机制建设,加强事前防范工作。落实综合治理责任制,创造社区良好的治安环境,争取在创建过程中实现治安秩序稳定、无重大恶性案件、无迷信、邪教活动,无聚众赌博、吸毒、贩毒和制贩淫秽物品等重大治安案件,使社区居民普遍有安全感。

20xx年,在镇党委、政府的正确领导下,通过我社区、物业所有工作人员的共同努力,社区的文明创建工作获得了巨大的成效,呈现了良好的发展态势,我社区荣获20xx年度文明创建工作一等奖,社区物业荣获物业管理公司二等奖。同时在20xx年文明创建工作的基础上,我们将继续贯彻党的路线、方针、政策,高举邓小平理论的伟大的旗帜和以科学发展观我指导,深入贯彻学习党的xx大精神和“科学发展观”的重要思想,以人为本实现物质文明和精神文明建设的奋斗目标。围绕市、县、镇三级党委、政府制定的各项方针政策,结合县文明办、镇文明办下发的文件精神,积极地开展精神文明创建活动,进一步落实上级部门的工作安排,争取将20xx年文明创建工作做的更好。现将20xx年惠泉社区文明创建工作制定如下:

(一)大力开展宣传教育活动,营造昂扬奋进的舆论氛围。将建设文明和谐绿色社区作为社区精神文明宣传的工作重点,通过社区宣传栏、板报等形式普及创建文明创建知识。开展并提高群众性的文明社区建设区水平。加强宣传和指导,使社区精神文明面貌再上新台阶。

(二)不断加强政治理论学习,践行社区主义核心价值体系。用坚定理想信念主导干部价值取向,开展党的执政理论教育,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,加强丹过的优良传统教育和形式政策教育,引导党员干部弘扬以爱国主义未核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

(三)大力开闸公民道德建设时间活动。广泛开展社会公德、职业道德、家庭道德,弘扬民族传统美德,倡导公民基本道德规范;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化;着力开展学习先进人物事迹活动,营造道德模范大家共尊敬、模范事迹共学习的良好氛围。

利用各种宣传活动,开展形式多样的法律、法规和尊师重教的宣传学习,开展专题教育活动、文体活动和社区服务活动。加强对青少年的德育教育,广泛开展爱国主义、民族团结教育、法制教育等教育活动。大力提高社区居民道德建设水平。积极稳妥的搞好老年人工作,并开展有益与老年人身心健康的文体活动。做好社区居民的思想政治工作,加大思想道德建设,切实调高社区居民的整体思想素质。努力营造浓厚地宣传氛围,不断完善社区文明工作。

开展经常性的普法宣传活动,发动辖区居民搞好群防群治、维护社区的政治稳定。加强对安全文明小区的管理工作,使小区居民的安全得到保障,能够安居乐业。妥善处理和协调民间纠纷,使民事问题及时解决。

(一)努力提高居民的卫生意识。在创建文明社区活动中,树立社区意识,为充分认识到社区环境建设的重要性,扎实有效地组织专人专项整治工作,加强管理,努力消除脏、乱、差等现象。充分利用各种宣传活动及爱国卫生月活动向居民宣传普及各类卫生常识。

(二)深入开展清明、端午、中秋、重阳、国庆等传统节日的文化内涵,精心组织传统节日活动,把社会主义核心价值体系要求融入传统节日活动中,引导人们认识传统、继承传统,营造更加欢快、祥和、奋进、乐观的社会氛围。

(三)丰富辖区居民文化生活,提高创建活动的吸引力和凝聚力。组织广场文化活动、志愿服务活动等,广泛发动社区居民投身到全民健身活动中,充分满足社区群众参加社区文化的精神需求。

(四)推进志愿服务。以党员志愿者、青年志愿者和社区志愿者等志愿者服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,引导社区居民关注、支持和参与。组织志愿者广泛参与普及文明风尚。整治环境卫生、维护社会稳定等志愿服务活动。

(一)结合社区实际,坚持“以人文本,重在建设”方针,深入开展文明家庭、文明居民、文明邻里等群众性精神文明创建活动,制定完善文明公约,规范居民日常生活行为,形成团结友爱、互相关心、助人为乐、诚实守信、邻里守望、互助互动的好风气,不断提高居民文明素质。

2、加强社会治安综合治理和平安创建工作力度,引导社区居民自觉参与平安社区、平安家庭创建活动,在辖区内形成家庭和睦、邻里团结、遵纪守法、家庭互学互助、社会和谐稳定的新气象。

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