我的小巷作文(通用八篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小巷字家乡的小巷篇一

翻开张张褪色的照片,看着奶奶慈祥的笑脸,背后小巷长长,延向记忆中最美的时光。

我喜欢奶奶做的饼,它有奶奶身上温暖的味道。虽然离开奶奶后便很少吃到,但它与奶奶一样刻进了我生命。这饼有趣,奶奶会加入许多材料。薄薄的饼上有着枣肉、芝麻、瘦肉,甚至瓜子仁等东西,看似“不伦不类”的结合,却别有一番风味。奶奶总说,人生就像这饼,大胆加料,谁知道会不会是另一种美味。

儿时的我好动,总是惹些伤回来,然后向正纳凉的奶奶哭闹。她并不恼,反而轻轻拍着我,告诉我坚强。我止住了泪,她却说,坚强不是面对悲伤不流泪,而是擦干眼泪后微笑面对生活。当时的我似懂非懂。

时光逝去,散落在风中的早已蒸发,喧哗的终会沙哑。

我渐渐长大,爸妈接过奶奶养我的重担,将我带去更好的地方。我不懂好是指什么,我只知道,我要离开奶奶,离开小院。离开的时候我大声哭闹,盼望奶奶像往常一样,抱着我哄我入睡。可奶奶却拉着我离开小院,走出小巷,路上除了叹息就是向我唸叨:人生是列车,终会走远的。年幼的我实在不理解,进而生怨,怨奶奶为何不将我留下。

后来我确实渐行渐远,当初的点点怨已全部变成了丝丝缕缕的念。我明白有时候的伤心,情绪销声匿迹,一切会归于叹息。而人生确实是列车,是一列开往尽头的车,路途有很多站,很难有人可以一直陪着走完。当陪伴的人要下车时,即使不舍也需心存感激,挥手告别。

合上照片,年少时光如昨,恍然间我又回到小巷。推开斑驳的门,吱呀轻响,奶奶,我回来了。任时光匆匆流去,我只在乎您。

小巷字家乡的小巷篇二

小学六年,不论刮风下雨、烈日炎炎还是天寒地冻,母亲都会骑着自行车,经过那条幽静的小巷,载着年少无知的我一路前行。载着我,仿佛就是载着快乐和希望,因为母亲脸上总是挂着微笑。

那是一年级期末考试的一天早上,天哭泣着,母亲一手握着自行车龙头,一手撑着雨伞,艰难地载着我一路前行,而我是稳坐在后面,嘴里哼着小区,丝毫没顾及身边的状况。又到了那条幽静的小巷,母亲娴熟地响铃、转弯,突然一个紧急刹车,我和母亲都重重地摔倒在地上,母亲踉跄地从地上爬起来,扶起哇哇大哭的我,嘴里不停地说:“宝贝,对不起,都是小狗惹的祸。摔疼没?不哭了,考试要迟到了......”母亲扶起自行车,摸了摸血肉模糊的膝盖,载着我艰难赶路。终于到学校了,我才发现母亲膝盖上的裤子已经摔破了个洞,鲜血不停地流出来,我正想说点什么,可是母亲却催我赶快进校门,要不就要迟到了。

我有点不情愿地走进了学校大门,当我再回望母亲时,又看见母亲脸上那熟悉的微笑,母亲坚定地向我点了点头,我飞快地跑进了教室,心中有种莫名的感伤。

几年过去了,如今我已远离了儿时的伙伴,远离了那条熟悉的小巷,过着和母亲聚少离多的生活。可每每想到那条小巷,心中总有种莫名的感伤。生活中也许有很多次跌倒,但是只要能勇敢地站起来,生活就依然充满阳光和希望。

小巷字家乡的小巷篇三

曾经来过的一个小巷,很久没来了,能够回味的只是两次的支身孤影,还有那不变的花丛,依旧点缀着落寞的小巷,冷眼看着过往的行人,穿梭在不冷不热的花季。久违了,小巷的无名花。悄悄地给你起名,叫忘离花。

雪白的花瓣,没有菊花的雍容,只算得小家碧玉,因为那花瓣小的、风吹纷散。花开总有花落,这是自然的法则,就像每个人终会化为尘土,不同的是有人相信有轮回,有着前世今生,就像眼前的花开花落、花落又花开,或许吧,这是属于花的轮回。我们眼里却只有花开花落。

突然想像着黛玉葬花的情形,她用双手捧着花红、埋藏、全都埋藏起来。结果都是化为花泥,却演义得如此不堪,像埋葬了美好的事物一样、看的人都觉眼眶微红。

我抬头透过小巷,看着头上的那片天空,天不蓝,似是有什么笼罩着,散都散不开。还是比较幸运的,看到了很久没看到的波浪云,一层一层,像花儿一样盛开在午后的天空,淋漓尽致。

我错过这小巷太多的花季,没能看着“忘离花”在每个春天绽放,就像我错过了你的童年、少年,你早成了有故事的人。

来年的这个时候,我会在不同的地点,有着不同的故事,也会遇到很多不同的人,我想我很难再回头看这花巷一眼,但我会在最后忘记之前好好的回忆一次。我会发着呆,然后微微笑,接着静静闭上眼。

终归会有另一个不同的地点、不同的“忘离花”,慢慢地将眼前的花巷取代,连想念都会被剥夺的一干二静吧。又或许,连我的脚步声都会隐匿在这个巷弄,连一点痕迹都不会残留。不是我会淡忘,是我根本无法在这个小巷留下什么,至少是很难留下。

我不是个好人,我总这么想着,有时自己会像一个怨妇,会恶狠狠地盯着别人,但后来我渐渐少了去抱怨,每个人都有自己的一生,我早已习惯将麻痹了的自己推向一个个汹涌的浪潮,不是被掩没就是自己掉进深渊。我会大声的大声的求救,直到有人愿意伸出双手,拉我起来。不然就让我消失在嘈杂的潮声中,直到被淡忘。

眼前的小巷,谢谢,带给我的记忆,我会在忘记之前再好好回味一遍,就算人潮全都散尽,在我忘记之前我还是习惯踏上那厚实的泥土,看着“忘离花”盛开在我看得到的花季。

小巷字家乡的小巷篇四

径直走向这段小巷

青绿的石阶伴着缓缓而落下的雨

敲击出了岁月的流痕

在雨中行走的那位姑娘

你因何带着那迷人的哀怨?

手中紧握着这把油布伞

慢慢地踱步

一切都透着千般的忧愁,万般的惆怅

追忆过往

你是何等的'高傲,何等的光芒万丈

可奈,人生就像那短暂的昙花

在寂寞又寒凉的黑暗中独自绽放

向自然吐露了芬芳

世人惊鸿一瞥

只见落红遍地的芳香

雨还在落着

湿润了那面残破的红墙

望着这个曾经繁荣的地方

你非但没有触景感伤

反而露出了那丁香般的清香

是啊,时间给予事物以繁盛

同样的,也会给予事物以灭亡

释怀了心间的点滴

也就能静下心来去欣赏

欣赏陌上花儿一点一点的绽放

雨声落了,春晖携着希望播撒

洒向了繁华的世间

落在了这段深沉的小巷。

小巷字家乡的小巷篇五

家在江南,长江右岸!没有苏州的婉约,亦不是无锡的玲珑!唯有素雅可以用来诠释。至少三十六年以来都是很喜欢这座城市的!我应该属于那种比较内向的人,不喜欢张扬,更不喜欢城市的繁华和喧嚣!幸好,这座城市历史足够悠久。除了钢精水泥的丛林,还留了许多的小巷可以用来鉴赏,用来净化心灵。

每条巷的由来背后都有一段故事“一泉路、二道巷,三元巷,四牌楼,五条街,六普路,七里甸,八叉巷,九里街,十八进,千秋桥,万古一人巷”每一条巷名背后都有一个故事。

镇江的小巷最爱是西津渡街,你不需要再去沉重的词典中探幽寻古,一抬头就是明清,一回首便是唐宋。青砖黛瓦,粉墙朱窗。古意悠悠。墙角石壁早已被苔痕斑驳的深深浅浅。在巷的尽头,一枝桃花从高大的院墙中顽皮的探出了头,清风拂过,花雨漫天,一地香屑!空气中淡淡的散落着淡雅的香罄!半时梦境半是真!

江南的春天似乎总是阴晴不定,欲雨还无!就算实在撑不住,飘落些透明的银丝,也不会湿了你的衣服!伞,在此时是多余的。轻轻的吸上一口气,春天的气息便会沁入脾肺。身上的毛孔也会缓缓的在这样透明湿润的空气中舒展开来!心,顿时疏朗起来。如果是在这样的雨中,漫步于那幽静绵长的巷中,踏步于古老的青石板路上,展现在世人面前会是怎样一幅迷人的画卷?就算匆匆一瞥,亦会留下不灭的印象!

如若夏天,则会更好,承载着千年的古树依旧蓊翁蕴蕴!那些花儿自不甘心落后,犹如一幅色彩鲜艳的油画静静的等你观赏,最可爱的当属藤蔓,似乎一夜之间,缠上树梢,越过高墙,垂于屋檐,深紫的小花早已傲然绽放,淡紫色的花蕾却还藏于纷乱的深深浅浅的绿色之中,恰似一串串风铃倒挂其中。在风中摇曳,不时会散出银色的光芒。煞是喜人。

秋天你也不会失望,地上铺满了金黄色的落叶,树梢也清晰许多,遒劲的枝条舒展向蔚蓝的天空。几颗红红的秋果依旧坚守在高高的枝头,等待越冬的鸟儿带它们旅行!落叶还是不甘寂寞,时不时的越向空间,翩翩起舞!直至风儿离去,才在墙角某个角落安静的守望者什么。

至于冬天,似乎没有办法用语言来形容这里,每每雪霁天晴,我都会匆匆赶往这里,害怕错过那最美的时光,如若晚了,地上已经被凌乱的脚印蹂躏过,那么就会兴致全无。此时的我只会远观,而不敢越雷池半步,生怕亵渎上天赐予的美景,老街是如此的冰清玉洁,简直是人间仙境。阆苑仙葩!

小巷字家乡的小巷篇六

【学习目标】

1.阅读全文,理解内容,了解本文以情感的变化、发展结构文章的写法。

2.揣摩语言、动作和肖像描写与人物情感的关系,理解细节描写对表现人物的作用。

【重点难点】

1.从文章的欣赏、分析过程中,体会母爱,增强对亲情的理解。

2.选取生活琐事来刻画人物,运用细节描写来表现情感,突出中心的特点。

【积累词语】

日复一日令人不解辛勤劳作苦心经营 

有声有色大有作为满面春风名正言顺

【初学课文】

1. 浏览课文,了解课文内容。

2. 复述课文内容。

提示:全文以“我”的感情变化发展为主线,从“我”对生活的满足,为母亲而骄傲,写到“我”长大后对贫穷的家庭产生厌恶,进而决心离开家,最后以“我”被母亲深深的爱所感动悔悟而结束。

3. 对课文内容进行概括,用“这是一个_________的故事”的句式来表达。

爱、养母收养弃婴、小巷深处、弃婴长大后厌贫离开养母最后悔悟……

4. 养母为“我”做了哪些事?

5. 用“养母是一个___________的人”的句式,说一句话。

6. 圈划“我”对母亲感情变化的词语,理解使“我”疏远母亲、淡忘破家的原因。

“我”对母亲的感情,经历了一些变化:

①满足、自豪:第5段“代替”、“搀”;第9段“倚”、“及自由地吃”。

②厌恶、自卑:第10段“我”是弃婴,母亲是瞎子,“不同一般”;第11段“不再”、“泡”。

③淡忘、隔绝:第16段 “遵守诺言”、“溜”。

④感动、醒悟:第28段“泪眼”;第29段“虚荣”、“无知”。

⑤永记母恩:第30段“还记得”。

7. “我”是个坏女孩吗?

【板书设计】

盲母:辛勤抚育—平静面对—默默承受

弃婴:满足、自豪→厌恶、自卑→淡忘、隔绝→感动、悔悟→永记母恩

【结构层次】全文可以分四个部分:

第一部分(第1-3段),写“我”是一个被遗弃的孩子,英姨使“我”拥有一个家。

第二部分(第4-9段),写母亲辛勤地抚养“我”,以“我”为荣,“我”以家为满足。

【课外作业】

1.完成“学习建议”。

2.通过图书馆、因特网,了解作者的生平和作品。

第二课时

【朗读课文】

【思维训练】(根据自己情况,至少选做六题)

1. “我”对母亲的感情经历了哪些变化?变化的原因是什么?

感情变化的过程是:满足、自豪→厌恶、自卑→淡忘、隔绝→感动、悔悟→永记母恩。

感情变化的原因是:虚荣和无知导致“我”忘恩;而母亲的真情使“我”悔悟。

2. 母亲是怎样对待“我”的呢?

提示:文章通过对母亲的外貌、动作、语言等描写,表达了母亲对“我”深挚的爱。

①倾囊安家:第3段“拆掉”、“搬进”、“拿出所有的积蓄”、“真正拥有了一个家”。

②改变性情:第4段“翻了脸”、“骂了半天”、“从未这样泼过”、“改好了”。

③执著守侯:第6段“雕像般”、“古铜似的”、“最毒”、“加倍的血汗”。

④以我为荣:第8段“高兴得落了泪”、“珍藏”、“逢人便拿出来”、“广告宣传”。

⑤遵守诺言:第16、26、27段“捎来”;“倚在墙边”;“央人”、“摸到”、“交给”、“孤零零地摸上汽车”。

固执,想不开。

每月进城请人给女儿送营养品和生活费。

为了信守诺言,实质上表现了母亲对女儿执著而宽容的爱。

要点:“我”的心曾经逃避母亲,曾经远离家庭。女儿终于被母亲感动了,懂得母亲的心。

5. 课文中的叠字各有什么感情色彩?

6. 用“妙在用__________,表现了__________。”说说你对课文语句的理解。

①妙在用生活琐事,表现了一个母亲伟大而无私的情怀。

②妙在用小巷深处那光亮的青石板,那根长长的竹棒为情感依托,写出了母女情深。

③妙在语言描写和外貌描写,表现了母亲的含辛茹苦,母亲的宽容,母亲的坚强。

④妙在用含蓄的手法,写出母亲对“我”了解透彻,表达了母亲对“我”深深的爱。

【拓展学习】朗读《游子吟》,谈谈你的体会。

游子吟(唐)孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

【学习小结】

母爱是孕育万物的源泉,母爱是最崇高、最美好的。母爱像阳光一样,在我们心中起着至关重要的作用。课文以“我”的感情变化为线索,把生活小事联系起来,表现深沉的母爱。

【课外作业】

1. 写三百字的读后感。

要点指导:本文通过记叙“我”对母亲的感情变化,歌颂了任劳任怨、朴实善良的养母——英姨,批评了自己虚荣忘恩的丑陋思想。

2. 母爱就在我们身边,她像春雨一样滋润着我们。学习了这篇感人的散文,你从中感悟到什么?想想你的母亲为你付出了多少?你是怎么回报的?请结合自己的实际,以“母爱”为话题,写一篇作文。(要求以情感的变化结构文章,选取生活琐事、细节描写来表现情感。

3. 整理学习笔记。

4. 预习《为我唱首歌吧》:扫除文字障碍,了解新课文的内容,思考“学习建议”。

小巷字家乡的小巷篇七

有没有一个地方,让你留恋无比;有没有一个地方,让你充满回忆;有没有一个地方,在你的记忆中,是永恒的存在?面对这些答案,我可以给出一个明确的答案——小巷。

小巷并没有城市的繁华与热闹,也没有欧式建筑的华丽堂皇和高尚气派,可它有自己的独特美丽之处。

写满了岁月痕迹的青石板路,墙上一块块朴素的白瓦,形成了一道道富有诗意的画面。苔藓爬满了砖缝,摸上去,软软的,轻抚着它们,并不亚于抚摸着一张舒适的毛毯。门前的流水哗啦啦地流淌着,像在演奏一首悦耳的歌曲,又像在用它独特的话语在迎接着远道而来的客人。

清晨的第一束阳光唤醒了沉睡中的小巷,早晨的吆喝声为小巷的早晨注入了无限活力,刚刚还平静的小巷马上热闹了起来,人们开始了一天的辛劳,上学的上学,工作的工作,做饭的做饭,正忙得不亦乐乎。阳光透过绿油油的树叶,斑斑点点地洒在了门窗里,为新的一天拉开了序幕,带来了朝气。

“呼”,一阵清风吹过,吹散了蒲公英白色的绒毛,让

它们飞向远方。夜晚的小巷永远是宁静的,人们带着一天的疲劳,慢慢地进入了梦乡。远处的几声蛙叫,风吹树叶的声响,奏出了一首天然的催眠曲,让人无比放松。这时,夜晚的繁星成了小巷中的一道亮丽风景,一闪一闪的,就像几千几万颗闪亮的钻石,镶在天边。

小巷是自由的,我也是自由的,它所呈现出的是一种安静质朴且真实的美,我毫不掩藏的表示喜欢这样的地方,像电影布景时的样子,也许以后不管我走到哪里,我的记忆里都会有一条小巷静静地伫立在那里,深情的注视着我。

春去秋来,日落月挂,几度芳草绿,几度霜叶红。“苍茫古木连穷巷,寥落寒山对虚牖”,“平明闾巷扫花开,薄暮渔樵乘水入”,古往今来,多少古人将自己的喜乐哀愁寄托于小巷中。而小巷的满满风情,正如这些诗词,让我沉醉其中。

小巷字家乡的小巷篇八

花开的夜晚,与月共着一双鞋,在幽幽深巷中漫步。如水的月光洒满了回家的小巷,以黑白的视觉,我看见你在梦里的留言,把回忆放在枕上,陪你走一趟。

朦胧中,似乎回到了那个晚上,我依偎着她听那逐渐流走的故事。她的目光凝在我的脸上,我的视线胶着她的面庞,好像一个在看上辈子,一个在看下辈子,回忆那段曾经的曾经。

奶奶说,那时候的教室名字叫学堂,先生在一旁摇头晃脑地听学生读书,那象征严厉的戒尺时时刻刻拿在手上,三字经的篇章学生们声声念的响亮。那素雅的学堂外是一个个小门面的店铺,斑驳的牌坊墨字打底的牌面残留着断章,落款早已不详。临街的酒坊最是热闹,人声熙攘,是谁还吵着来二两。漫长的故事到此就忆不起了。那一个个字仿佛在流浪,伴着谁的琴声悠扬,又有谁哼着小曲,余音还在那被雨滴打湿的青石巷里回荡。我一个转身,隔绝了身后的繁华和喧嚷,小巷的路窄窄的蜿蜒向远方,点点细雨却下得让人迷茫。

仅仅,仅仅只是一个梦。梦里的月光洒满了回家的小巷,我才想起她早已不在我身旁。

前些日子回了趟老家,那破旧的小瓦房承载着我幼年所有的记忆。阳光透过了那扇格子窗,院子里的梧桐是奶奶的沧桑,岁月在它身畔掠过留下了足迹,早春的喜鹊不慌不忙,轻轻落在枝头唧唧咋咋唱的有模有样,门口的大水缸装的是旧时月光,我依然记得奶奶煮的南瓜汤。无论我离家多远,都忍不住要常常想念旧瓦上的青苔和滴水如歌的屋桅。奶奶给我留下了一箱的字画,她的字迹是豪放的草体,是出奇的好看,曾经我哭着喊着要奶奶给我看看她藏的字画,如今得了,却是物是人非,泼墨三千丈,也只能化成黑白宣张。

数年前,就在这小巷里,总有谁家的小狗趴在老路边享受着阳光,我喜欢搬把凳子静静地仰望小巷里的小小一方天空,我眯着眼睛想着天那边究竟是啥模样,我把我的想法告诉奶奶,她说等我长大,长大以后…小巷外的天空很美很大,仰望天空让我无时无刻都有种流浪的感觉,流浪的结果终归一种极度想家的感觉,可是,家不就在我身边…时常空落落地,仿佛遗忘了一段岁月,一起失去的还有奶奶的呵护和爱怜,突然间成了心很穷的人,我才觉着了断腕般的痛,终于,还是接受了,挂记了,是如此习惯的、原来的地方。

当世界进入梦里,我的想念是这深睡的夜里一直醒着的窗,这扇窗进出着她和我的长远故事。所有没能向她细语的话,都在那窗下踮起脚尖。

月亮身边数不清的细纱般的星,有颗向我眨眼睛。

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