在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
考不好试的感想篇一
刚才，何涛、家强、峥嵘和良述同志分别就对口工作进行了总结回顾，并对今年的工作进行了安排部署，我完全同意，请大家认真研究，抓好 落实。下面，我就抓好今年的公共卫生工作再强调几点意见。
一、总结成绩，分析形势明思路
从刚才几位领导的讲话看，去年各县区、各单位紧紧围绕医改这条主线，凝心聚力，真抓实干，全市公共卫生工作取得了新进展、新成效，较好的实现了全年的目标任务。概括起来讲，有三个特点：一是实，以提高服务能力和质量为重点的公共卫生服务项目管理合格县(区)创建活动，较好地改善了基层公共卫生服务的基础设施、队伍结构和管理体制机制，有效提升了公共卫生服务能力和水平，切实保障了传染病防治、打击非法行医、医疗废物集中处置、饮用水卫生安全措施的落实，确保了突发事件卫生应急处置及时有效;二是细，11类43项国家基本公共卫生服务项目和6类19项重大公共卫生项目工作任务全部完成，资金使用、任务落实细致到位，疾病预防控制、地方病防治、流感监测、健康素养促进行动、妇幼保健、卫生监督协管服务、麻风病防治等工作分别得到中、省表彰;三是新，在全市乡镇卫生院开展的“一院两中心”、公共卫生服务责任医师团队进村入户的服务模式得到省政府领导、省卫计委的肯定，并在全省予以推广。这些成绩的取得，既是各级党委、政府高度重视和大力支持的结果，也是各县区卫生局、各级公共卫生服务机构及广大卫生工作者上下同心、锐意创新，齐抓共管、努力拼搏的结果。在此，我代表市卫生局向在座的各位及全市广大公共卫生工作者表示衷心的感谢和诚挚的问候!
在总结成绩的同时，我们还要清醒的看到当前工作中存在的薄弱环节和突出问题。首先是从事公共卫生工作的专业人员严重不足，稳定公卫队伍的体制机制还未形成，激励公卫队伍干事创业的绩效管理还未切实纳入到相关单位的管理体系。二是基本公共卫生服务经费管理不够规范。考核和资金拨付不及时;县级公卫机构资金占比过大、专项资金沉淀以及违规扩大使用范围;未向村医发放“明白卡”等问题的存在，已严重影响了政府购买公共卫生服务目标的实现。三是依法执业把关不严。有关医疗卫生机构和人员在结核病、艾滋病防治、预防接种等方面存在无资质执业问题，已造成了不良后果。四是公共卫生服务模式创新不够，“一院两中心”、责任医师团队服务模式未得到全面落实。五是项目督导考核管理不到位。部分公卫项目未严格按要求开展，工作走过场，资料缺乏客观真实性。这些问题的存在严重影响了各项公共卫生工作的有效落实，各单位应积极应对、认真研究，努力加以解决。
当前，卫生事业改革发展正处在建国以来最好的机遇期。党和政府把公共卫生服务列入民生工程，以购买服务的方式为人民群众提供公共卫生服务的制度正在形成，各项基础设施建设、机构建设、人才培养、财政保障等措施进一步明确，资金投入逐年增加，公共卫生服务的项目和内容不断扩展，为促进公共卫生事业进一步健康发展提供了良好客观条件。因此，各县区、各单位在下一步的工作中，要切实增强事业责任感和历史使命感，在思想上、行动上，努力做到四点：一是以医改为中心，自觉把公共卫生工作放到医改的大局中去谋划、去推进、去落实，不断提高服务大局的能力和水平。二是认真落实公共卫生服务的公益性，从维护和保障人民群众健康权益的角度，让人民群众更多更好更公平地享受到改革发展的成果。三是要整合资源，调动各个方面支持帮助公共卫生工作的积极性，发挥其资源优势，努力形成工作合力。四是要加快推进人事分配制度改革。通过运行体制机制改革，调动广大公共卫生人员的工作积极性，提高服务质量和水平，推动公共卫生事业不断取得新成绩。
二、明确目标，突出重点抓落实
第一，持续加大公共卫生服务管理合格县区创建力度，不断提升公共卫生服务能力和管理水平。 去年，平利、白河、旬阳3县率先创建达标。在今年的创建工作中，要着力抓好三个方面的工作：一是着力改善县、镇公共卫生服务条件、提高服务能力。在切实用好中、省基础设施和服务能力建设项目资金的同时，积极争取当地政府的支持，落实好项目资金配套，增加人员编制，加强人员培训，稳定基层公共卫生工作队伍，确保满足工作需要。乡镇卫生院(社区卫生服务中心)要依据《安康市乡镇卫生院公共卫生服务管理中心建设检查验收标准》，在业务用房、人员设备配置、制度建设等方面力争达标，“一院两中心”的格局基本形成并正常运转。各县区卫生局要将公共卫生服务项目管理合格县(区)创建列入今年的重点工作，加强组织领导，加强督导检查，加大创建力度，认真开展创建自查评估，积极申请考核验收，力争3-4个县区达到标准，创建成功。二是要全面推广茨沟模式，尽快将茨沟模式变为安康模式，使人民群众切实感受到基本医疗、公共卫生服务模式转变带来的健康实惠。三是要进一步规范资金使用管理，发挥项目资金的最大效益，确保新增资金全部用于村卫生室，48%左右的基本公共卫生服务任务交由村级承担。20xx年基本公共卫生服务项目预拨资金很快就会下达，对村医的拨付要求按月预付，定期考核结算。中、省的基本公共卫生服务项目资金拨付直接与考核结果挂钩，各县区和市直各公共卫生服务机构要严格按照要求的项目内容、服务频次和数量做好年度工作计划、技术指导、培训、信息报告、监测评价、督导考核等工作，注重过程资料的收集整理以备上级检查考核。全面推行向村医发放公共卫生服务“明白卡”制度。
第二，深入推进卫生法制建设，依法规范公共卫生服务行为。 一是要 认真贯彻党的xx届四中全会精神，深入广泛地开展《传染病防治法》、《母婴保健法》、《执业医师法》、《职业病防治法》、 《精神卫生法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《公共场所管理条例》等卫生法律法规的学习宣传， 全面加强卫生系统的学法普法工作，开展相关卫生法律法规落实情况的监督检查，进一步提高医疗卫生工作者懂法、守法意识。二是要依法规范重点疾病 管治分离、国家免疫规划、出生医学证明管理、狂犬疫苗接种及伤口处置工作。今年上半年，全市要将艾滋病、肺结核患者的临床诊断及药物使用发放职能移交医疗机构承担，社会防治管理仍有疾控机构承担，解决历史上长期以来形成并存在的非法行医问题。今后提供公共卫生服务的机构和人员，都要取得相应资质许可准入，具备服务条件和能力才能提供相应服务。从今年开始，安康城区狂犬疫苗接种及伤口处置工作由市、区医疗机构承担，各县区要对承担狂犬疫苗接种和伤口处置任务的医疗机构、镇卫生院和预防接种点再次予以明确，内容包括承担处置工作单位名称、联系方式和处置的具体时间，并上报市疾控中心，由市疾控中心统一在媒体上予以公示。对免疫规划工作，要严格按照《预防接种工作规范》组织实施，接种机构和人员资质符合规定要求，持证上岗;疫苗储存、运输、出入库登记、接种前告知、接种实施及接种后留观等程序全部要规范。预防接种证全部按照要求交由家长保管。严禁各接种点推广或自行建议家长用二类疫苗替代一类疫苗实施接种。预防接种异常反应的信息报告和处置必须及时、积极、主动、规范。三是切实做好妇女儿童健康管理。国家明确妇幼保健机构隶属于专业公共卫生机构。因此，各级妇幼保健机构应坚持以预防保健为主，面向群体，面向基层，妥善处理好临床与保健的 关系，将更多的人力、精力投入到妇女儿童保健和公益管理上，依法做好出生医学证明的管理发放，严格 母婴保健技术服务机构和人员准入，强化 产科监管， 落实出生缺陷干预措施，继续保持对非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠等行为的严查重处态势。 四是要依法加强传染病防治监督、学校卫生、职业卫生、公共场所卫生及饮用水卫生监管，采取有力措施，着力抓好打击非法行医及虚假医疗广告、医疗废物废水、乡镇集中供水卫生等三项专项整治行动，切实维护好正常的医疗秩序，保障好广大群众的健康权益。
第三，加强医防协作，推进公共卫生工作持续健康发展。 目前，疾控、妇幼等公共卫生服务专业机构承担的基本和重大公共卫生服务项目，都需要医疗机构特别是县级以上医疗机构的密切协作才能保证质量，按期完成。如何协调解决好医和防的关系，夯实医疗机构在公共卫生工作中的责任，加强医疗机构和公共卫生服务专业机构的工作配合，确保县级以上医疗机构所承担的公共卫生服务项目任务得到有效落实，是各级卫生行政部门和公共卫生服务专业机构面临的一个现实和急需解决的问题，这也是今天将各县区分管局长召集来要探讨和研究解决的一个重要议题。 艾滋病、结核病、麻风病、慢性病、重性精神疾病、传染病管理、死因监测、妇女儿童保健筛查等工作都需要医疗机构和公共卫生机构密切协作来完成。各级疾控、妇幼、卫生监督机构要对各医疗机构承担的任务进行认真梳理，明确任务、标准、考核要求，各级卫生行政部门要加强协调，夯实医疗机构责任，实行目标责任制管理，构建、完善医疗机构和公共卫生机构之间合理分工、密切协作、各司其职的“医防结合”管理模式。
第四，认真做好突发公共事件卫生应急处置。 快速有效地处置突发公共事件，是展现一个行业、一个单位政治敏感性强不强、业务技能水平高不高和精神状态好不好的有效平台之一，也是党和政府赋予卫生系统的职责。各县区、各单位一定要高度重视，扎实开展以演练提高反应能力、以实战提高处置能力的卫生应急示范县创建活动，进一步健全卫生应急综合协调机构，加强应急能力建设，充实应急队伍和物资储备，做好突发公共卫生事件的监测预警和信息报告，及时有效处置突发公共卫生事件，保障社会和谐稳定。各县区要对照标准，积极组织开展省级和国家级卫生应急示范县创建活动。
第五，科学编制“十三五”公共卫生规划。 今年是“”规划的收官之年。目前，中、省对“”规划实施情况的评估工作已陆续展开，各县区、各单位要认真按照评估方案标准和要求，对“”规划完成情况进行评估总结，查找不足，并认真分析原因，积极采取措施，尽快加以弥补，力争完成目标任务，为编制“十三五”规划提供科学的依据。在“十三五”规划编制工作中，各县区要依据市级规划，结合自身实际制定，能细化、量化的指标一定要细化、量化，确保规划目标具有前瞻性、指导性、科学性，实现规划目标的各项措施要具体、可操作、能落实。市卫生局将组织市级单位对各县区、各单位的情况进行抽查，以便迎接省级复核。
市卫生局年前已将地方病防治“”规划评估方案转发各县区，市级培训工作已经完成，时间紧、内容多、任务重，请各县区认真按照要求及时安排，组织实施，其中涉及需要从财政、农业、水利、盐务、扶贫等其他政府部门收集的数据、资料等信息，请各县区卫生局积极做好协调，确保按期完成。
三、加强领导，强化督查保成效
一是要加强组织领导。今年的公共卫生工作头绪多，任务重、责任大。各县区卫生局要进一步加强组织领导，建立健全目标责任考核机制，把任务细化量化，把责任落实到人头，层层传导压力，逐级落实责任主体，确保工作有序推进。各市级单位、局机关相关科室也要积极发挥综合协调作用，深入基层一线调研指导，帮助基层单位解决工作中的实际困难和问题。
二是要强化督查督办。各县区卫生局、各级公共卫生服务机构要继续探索和建立更加有效的督查考评奖惩机制，规范程序，改进方法，量化考核，全面、客观地反映真实工作业绩，坚持原则查实情，坚决克服走过场，避免打人情分，尽力做到客观公正，充分调动工作积极性，确保各项工作任务的全面完成。从今年开始，市卫生局和市级公共卫生专业机构将进一步加大明察暗访力度，改变督导方法，扩大督导覆盖范围，建立督导检查单位名单列表，对明察暗访发现的问题持续跟踪直到整改到位，确保督导检查效果。
三是要加强宣传引导。在推进、完成公共卫生服务工作的同时，各县区、各单位要高度注重工作亮点、经验的总结和宣传，这既是对我们工作成绩的展现，也是为推进公共卫生工作营造良好的舆论氛围。
同志们，公共卫生事业在迎来新的发展机遇的同时，也担负着许多新的任务和要求，还存在许多急需解决的困难和问题，我们要按照市委、市政府的总体部署，抓住当前公共卫生事业发展的有利时机，深化改革，锐意进取，全面落实各项工作任务，努力开创公共卫生工作新局面!
考不好试的感想篇二
大家好!
人的一生要学会很多，当一个人面对一件事的时候，心里产生许多复杂的想法是难免的。而人得一生，就是要学会如何去面对每一件事，面对成功不骄傲，面对失败不气馁的人才是生活的赢家。
人生无常，只有宠看不惊的人才能够在苦难中逆流而上修成正果，在幸福中镇定自若再创佳绩。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能感受到胜利和成功的喜悦。
“没有追求和付出哪来的成功。”一首《没有什么不同》唱出了我们的心声，阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便地成功。风雨之后的彩虹永远是最美的。你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人和一帆风顺的事。
未来不是天注定而是由自己去创作。在初中阶段，我们所有人都是在同一跑道上，只有不努力，没有学不好。世界上没有一个人的命运是被上天注定了的，只要努力就会取得成功。
以前的时候，有同学对我说：“我真想到20年后看看自己在做什么啊，真想看看自己以后是不是考上了大学。”现在想起来，我这样觉得：如果我们自己现在知到自己了20年以后自己的样子，还会不会安于现状呢。比如特别好的工作，那么现在还会不会努力学习呢?可能有的人知到自己这样后就会开始放松，心里总是这样想的：反正我以后会有一番大事业，现在还用得着学习吗?然而如果这样想的，那这个人基本就已经输了。
学习总会累，但累了可以休息，跟放弃没关系。勇敢的向明天招手：明天你好，我叫打不倒!
考不好试的感想篇三
大家好！
我是xxx，每个人心中都有一个理想的自己，我们每一个人都在为之努力，或许现在浮躁的生活环境让人很难静下来思考，但是这也是一种成长的历练，当我们感觉学习很累的时候不妨静下来思考思考，生活中有很多事情或多或少会影响着我们，能够静下来这不失为一种美好，同学们大家做到了最理想的自己了吗，自己最想成为的那种人，我们一直在告诉自己加油努力，但是缺少了一种信念，大家都在想着怎么去变的优秀，又或者在做一件事情的时候，也只是做到刚刚好，完成作业的时候也只是刚刚好，为什么我们不能做好的一点呢，一件事情在稍微努力那么一点点，或许有人会问：“我们会差那么一点点吗？”那么我告诉大家，就是差那么一点点，我们想要成为自己心中理想的那种人，做更好的自己，就必须去强迫自己别人做的多，比别人努力，这是必然的。
做一个优秀的自己有很多的前提，我们怎么去做比别人优秀，首先就是突破自我，一定首先跟自己比，先去发现自己的问题，不能总是想着自己的怎么怎么去超越别人，一旦这么想那么就完了，不要总是想着被人哪里哪里很好，我们是需要去关注自己的缺点，别人的优点是别人的，我我们是一下自己学不来的，我们只有去完善自己的缺点，这样以来就自然而然变得优秀，做一个有价值的人，我们做的事情存在的意义，要有价值，优秀一直都在我们身边，把自己的事情做好，我们收获这些优秀，慢慢的积累做好这些事情，我们在积累的过程中总是会有很多的难题，不要怕，应为前面比这个难得还有很多。
同学们，我们在日常的学习中一定能够改变这些，一定能够慢慢朝着好的方向发展，这是一定的，日常的学习中我们养成一个好的习惯，把一件事情做好，而不仅仅是把它做到刚刚好，一定是做到更加好，养成做事情有始有终的习惯，学习也是这样，做一个作业必须是把作业做好，不是去刚好完成作业，效率跟质量第一位，老师很幸苦，教我们知识很不容易，我们把握好老师教的每一个知识点，自己好好的消化，这样才能更好的完成作业，我们今天这么努力的话，明天的自己会感谢现在的自己的。
还是那一句话，做更好的自己，一定要有所努力，不去羡慕他人的优点，发掘自己的缺点，在学习当中脚踏实地的去探索。
考不好试的感想篇四
大家好！
我是来自大一（1）班的xx，我演讲的题目是《立足自我，超越自我》。
自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为它的第二层，再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成其最外一环。
李开复写这本书的目的不是在于使人们学习成功学，而是使人们认识成功是多元化的。中国社会有两个通病，就是希望每个人都按照一个模式发展，衡量每个人是否成功，采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。尤其是在今天的中国，人们对一个人成功的评价，更多以个人财富的多少为指标。真正的成功是多元化的，成功可以是你创造了新的财富；成功可以是你在工作岗位上得到了别人的信任；成功可以是你为他人带来了快乐；成功可以是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。即使是乞丐，也有着自己的成功，通过努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐们最大的成功。书中写道：中国有个“东施效颦”的故事。如果用多元化成功的观点来解读该故事，则不难发现西施的美丽是一种独特的、有着鲜明特色的成功，东施当然可以从西施身上学习成功的经验和法则，但不应该因为模仿别人而失去了自我。不错，人人都可以成功，每个人的成功都是独一无二的，成功就是做最好的你自己。
但是，这些价值观必须都遵循公正、平等、正义等基本道德后才是正确的价值观。李开复的人生价值观就是不断超越自己，做一个成功的自己，最好的自己。然后，用正确的价值观指引、端正自己的人生态度，最后，将二者用到各种行为方式中才有可能成功。
有人说，人的一生是在做两件事，一是追逐快乐，二是逃避痛苦。李开复在书中提到：“我一直信奉以下做事三原则：有勇气改变可以改变的事情，有度量接受不可改变的事情，有智慧分辨两者的不同。”人不能改变环境，但能改变自己；人不能改变过去，但能改变未来；人不能改变事实，但能改变态度。曾经，有个人问我：你喜欢你的专业吗？要回答这个问题很简单，但仔细想起来又觉得很迷茫。读了《做最好的自己》后，我才明白该如何理解那个问题。只有接触才能尝试，只有尝试才能找到最爱，要学会“选你所爱”和“爱你所选”，积极发现自己的兴趣，有兴趣才会用心去做，用心去做才能成功！
做最好的自己！虽然“最好”永远也达不到，但相信一个又一个“更好”必然会汇成一个人一生的“最好”。相信我，《做最好的自己》会是一本令你读后眼前一亮的好书。至少，它使我敢于面对我的人生，让我找到自己，拥有勇往直前的勇气。
考不好试的感想篇五
你好！我这次数学考试没考好。我发完试卷后，也进行了深刻的反思，对这次数学考得不好的原因做了简单的总结。
第一，粗心大意。在这份试卷上，我看了我的主要错误，我的一些分数是从一些小细节中扣除的。比如，整个问题在思路和步骤上明明是正确的，却得不到满分，也就是最后的答案算错了，导致漏了一些分数。都是我不小心。因为不够细心，我丢了一些不该丢的分。这是我这次考试没考好的一大原因。
第二，我的知识巩固不牢固。我对自己太自信了。上课的时候老师讲一次这个知识点，我就会去做，所以不会去看巩固，以为可以随时做一个关于这个知识点的题目。这次数学考试，有一道题是老师上课时间讲的。我当时认真听了，自己做的。但是这次考试我没有通过。我清楚的记得老师讲过这个问题，我有点印象，但是就是做不到。这种感觉很痛苦。归根结底就是因为没有复习巩固，错过了很多分数。
第三，我们不会举一反三。很多数学题目都是相关的。知道了这个知识点，就可以举一反三了。即使有些知识点老师没有提到，我们也可以自己算完。但是我自己不能举一反三。我只知道这个知识点的算法，换个方式，或者说换个问法，其实就是“换汤不换药”。你来找我，我不干。其实造成这种情况的主要原因是我的知识面一点都不强。
第一，坚决改掉自己的粗心。每次做完题，都会养成检查的好习惯。检查一次就能找出一些低级错误，可以避免损失一些不必要的分数。
第二，要复习巩固重要知识点。多做题，熟能生巧，之前做过的不会轻易忘记。
第三，学会举一反三。学完一个知识点后，可以找一些类似的题目来做，把这些知识点各方面都学透。
我知道这次数学考试的结果让老师很失望，我也很惭愧。我会更加努力学习，下次考试，我会取得好成绩。我会改正这次考试的错误，以后的考试不会再有类似的错误。我希望我的老师这次能原谅我。
我在此传达
敬礼！
审查人:xxx
考不好试的感想篇六
大家好!
树叶落了一片又一片，在我的脚下。南去的大雁一群又一群，头也不回。几年前的今天也曾幻想着几年后今天的自己，幻想着初中的美好。
时光带走了许多，也同样带来了许多。
时光啊!人们总是感慨你的匆匆易逝，不留情面。可又有多少人懂得你带来的一切。
那时，我并不擅长与人相处，而你便派来孤独告诉我友谊的重要性。我艰难的迈出了与我第一个朋友友谊桥梁的第一块木板。那时我发现了世界上除了和家人老师外，更甜美的笑容。
你教会我相处。
而木板总是会掉落的，再坚固的友谊也会遇到挫折。站在桥中间的我不知从何下手。这时有个熟悉的声音在我背后说：“责任。”掉落的原因是否因为我前面走得太重太心急?抑或是因为搭这一块的时候，没搭稳?还是搭错了?原因还是很多的，但不管因为谁，我都有责任，所以就要想办法弥补自己的过失。
你教会我解决。
可你为什么要提早教会我以后的课程，亲人的逝去无疑对幼小的我是一种沉痛的打击。太姥的这一走，我就很少有机会看到表哥了。而这使我真真正正地感受到了亲情。我也格外珍惜了与家人在一起的时光了。我要在有限的时间里照顾他们。
你教会我珍惜。
小时候，看着大哥哥大姐姐们骑着自行车穿梭在校园中，心中别提多羡慕了，于是我便产生了一个想法——学。那时我5岁，只好骑四个轮的，但是只骑了一个星期，便乏味了。我开始尝试两个轮的，可是我根本掌握不了平衡，两腿的膝盖摔的鲜血直流，疤痕直到现在也没有消。我放弃了，疼痛使我胆怯了。可随着年龄的变化，身边会骑自行车的同学是越来越多了，我虽然还是无法忘却小时的“悲惨经历”，但我决定还是试一试。果然平衡这关还是过不去，腿上的伤却一块一块渐多，每当濒临放弃边缘时，不自主地就会想，别人都能学会，我差在哪?我不断的超越自己，通过不懈的努力，终于功夫不负有心人，骑自行车这项“神功”练成了。
你教会我勇敢，你教会我坚持，你教会我太多太多。
时光，你使我变得更优秀;时光，你使我变得更出色。时光!感谢你的陪伴;时光!感谢你教给我做人的道理。
时光，您将会是我永恒的老师!