食品如果不合理搭配和合理营养摄入，可能会导致营养不良或者健康问题。接下来分享一些关于餐饮行业的信息和近期的食品安全事件，希望引起大家的关注。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇一
株洲市食药监局从8月初开始，在全市开展为期2个月的校园及周边食品安全集中整治专项行动，目前已检查食品经营单位509家，责令整改122家，查处违法案件2起。
此次专项整治，重点检查上半年春季校园整治行动及日常监督检查中存在问题较多的食品经营单位，督促学校利用暑期时间对食堂进行改造完善。检查内容包括是否持有有效许可证及有效健康证明，是否建立食品安全责任制，是否保持环境卫生整洁，是否落实索证索票制度，是否销售假冒伪劣、过期变质等不合格食品，是否使用不合格塑料袋包装即食食品等方面。
同时，紧密结合“查无证、清死角、端窝点”、“扫雷”等食品安全专项整治行动，加强对重点部位、重点路段、重点场所、重点环节和高风险食品的管理，杜绝学校无证经营问题，有效控制和减少食品安全隐患及违法违规经营行为;强化发现、整治、交办、督查工作，切实解决校园及周边食品安全问题;整治过程中努力推进食品安全示范学校创建和“明厨亮灶”工程，促进学校自觉履行食品安全主体责任，强化诚信自律意识、规范食品经营行为。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇二
为进一步加强学校食堂及校园周边食品安全监管工作，保障全市在校师生饮食安全，近日，市食品安全办联合市食品药品监督管理局、教育局印发了《安康市学校及校园周边食品安全专项整治工作方案》，在全市范围内统一开展为期1个月的学校及校园周边食品安全专项整治工作。
此次整治以春季学校开学为重点时段，以全市各大中小学校、幼托机构和校园周边为重点区域，以学校(含托幼机构)食堂、校外托餐场所及校园周边食品经营单位、食品摊贩、餐饮服务单位为重点场所，严格落实学校食堂及校园周边食品经营者的主体责任，严厉打击学校及校园周边制售假冒伪劣和有毒有害食品的违法违规行为，进一步提高学校及校园周边食品安全水平。
市县区食品安全监管部门将从以下几个方面加大专项整治力度：一是严格核查学校食堂及校园周边食品生产经营、餐饮服务单位的许可情况和经营条件，坚决取缔无证无照经营户。二是督促学校及校园周边食品生产经营、餐饮服务单位落实食品安全主体责任，严格执行食品进货查验、索证索票、食品留样、餐饮具消毒等各项食品安全管理制度，认真排查食品安全隐患。三是加强校园周边食品摊贩和学生校外托餐场所的监督和备案管理，严格按照《陕西省食品小作坊小餐饮和食品摊贩管理条例》和《陕西省学生校外托餐场所食品安全管理暂行办法》的要求，对校园周边食品摊贩加强管理，积极引导学生和家长到符合托餐条件的场所进行就餐。四是强化对学校集体用餐配送单位和学校桶装饮用水的'监管，确保学生吃上放心配送餐、喝上放心饮用水。五是对所有的学校、幼托机构食堂开展食品安全大检查，全面排查风险隐患。督促学校食堂做好餐饮服务量化分级管理，接受广大师生和群众监督。
《方案》要求，教育部门要在开学初开展“食品安全进校园”宣传教育活动，通过校刊、宣传栏、校园广播、主题班会、学校食堂开放日等多种途径，向在校师生宣传食品安全法律法规和知识，增强师生自我保护意识。各级食品安全办、食品药品监管部门和教育部门要积极联合公安、工商行政管理、城管等相关部门，加强协作，形成监管合力，全面整顿规范学校及校园周边食品生产经营、餐饮服务单位的经营行为，严厉打击食品违法犯罪行为。同时要进一步畅通投诉举报渠道，充分发挥“12331”食品安全投诉举报热线作用，鼓励在校师生、学生家长以及群众对校园周边食品生产经营者的违法违规行为进行投诉举报，全民参与，共同监督，保障师生饮食安全和身体健康。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇三
根据县局《关于印发《春季学校及校园周边食品安全专项整治活动实施方案》的通知》（黄食药监发[20xx]9号）文件精神，我队对文件精神高度重视，精心组织，措施到位，落实到位，有步骤分阶段的对辖区内学校食堂进行全面排查，消除食品安全隐患。现将整治情况总结如下：
为确保学校食堂食品安全，严防食物中毒事件发生，我队高度重视学校食堂食品安全工作，迅速召开了专题会议，划分了检查小组，共分了东西两队，明确了职责和任务，统一了检查内容、时间及有关要求。
本次重点检查学校食堂是否开展食品安全自查；是否取得餐饮服务许可；是否建立以校长为第一责任人的食品安全领导小组，相关的食品安全管理制度及公示栏是否上墙；是否配备专职或兼职的食品安全管理人员；是否严格执行人员健康管理要求；是否严格执行原料采购索证制度；是否存在违规加工制作凉菜、发芽土豆、四季豆、野生菌类等高风险食品及过期变质食品；是否存在违规采购和使用亚硝酸盐行为；是否规范使用食品添加剂；是否严格执行餐饮具清洗消毒规定；是否按规定实施食品留样；加工场所、设备设施布局是否按照量化分级管理评审达标要求进行设置，配备并规范使用；食堂内外是否环境整洁；餐厨废弃油脂和垃圾处理是否符合要求。
这次专项检查对我辖区内5个学校的7家食堂进行了拉网式检查。首先，检查发现学校食堂均建立了一把手为第一责任人的食品安全管理组织，配备了餐饮食品安全管理员，建立健全了食堂餐饮安全管理制度并上墙，未发现超许可范围制售凉拌菜情况、未发现使用发芽土豆、四季豆、野生菌类等高风险食品，未发现学校食堂采购、贮存、使用亚硝酸盐，食堂均有有效“餐饮服务许可证”，并按许可核定项目为学生供餐。其次，检查中也发现了个别学校食堂基础设施差、食堂从业人员的食品安全意识参差不齐、从业人员流动性大、更换频繁等问题，对学校食堂的食品安全造成了一定的隐患。
针对这些问题，我局积极会同教育部门不断加强跟踪督查，落实整改措施，努力提升学校食堂食品安全等级，营造让广大师生更加安全放心的饮食环境。最后，检查中结合餐饮服务食品安全量化分级管理工作，对全县7家学校食堂进行了20xx年第一季度“餐饮服务食品安全量化分级动态评定”工作,做了该餐饮服务单位的诚信档案记录。本次检查共出动执法人员28人次，车辆7车次，检查覆盖率达100%。
1、检查发现部分学校食堂存在餐厨废弃垃圾处置不规范、未坚持从业人员健康晨检制度等问题。针对存在的问题我队执法监督人员下达了餐饮服务巡查表6份，要求限期整改完善。
1、针对存在的问题继续对学校食堂加强《食品安全法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规的学习，提高法律意识，责任意识和安全意识，落实好各项措施，严防食物中毒的发生。
2、进一步加强组织领导，落实人员和明确责任，强化校内食堂餐饮食品安全的自身管理工作，特别是要加强学校食堂餐厨废弃垃圾处置的管理。
3、密切联系当地教育部门加强对学校食堂的监督检查，加大执法力度，从严查处违法行为，对整改仍不符合要求的将依法予以查处，以确保学校食堂食品安全。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇四
为了进一步规范我镇学校食品安全，有效遏制学校食品安全事故的发生，按照《xx县食品安全委员会办公室《关于印发20xx年xx县学校及学校周边食品安全专项整治工作方案的通知》(食安办发〔20xx〕19号)文件精神，我镇于9月1日—9月5日期间对全镇各类学校、托幼机构食堂及学校周边的食品店开展了专项监督检查。现将有关情况总结如下：
一、我镇领导高度重视，统一部署，集中行动。
此次检查工作，共出动执法人员20人次，执法车辆6台次，对全镇6所中小学及幼儿园的食堂及校园周边食品店进行了监督检查。
二检查内容。
1、学校食堂供餐的准备工作;。
3、《食品安全法》的落实情况;。
5、校园及校园周边食堂基本设施建设，餐饮具消毒管理、食品留样、食品及其原材料采购索证、索票、验收等各项制度落实情况。
三、检查情况。
1、全镇学校领导的食品安全意识有很大提高，对食品安全工作高度重视，自身管理水平也有显著提高。各中小学食堂都在开学时做好了供餐准备工作，生产加工场所的设备设施、用具、餐具都进行了彻底清洗、消毒，库存食品及原料都在保质期内，所有加工设备设施都处于运转状态，对食品从业人员进行了食品安全知识培训，建立了培训档案，同时各食堂都建立了从业人员的晨检制度。
2、各学校都能认真执行《学校食堂食品安全管理与操作规范》，从业人员遵守操作规程，使用的工具及容器都有生熟标记，做到定位存放。食品存放做到生熟分开，饭菜都在备餐间内分餐。严格按照许可范围守法经营，不做凉拌菜，同时做到每餐食品留样，建立留样记录。食堂在采购食品原料时进行了索证、索票，建立了进货台账。
四、监督检查中发现的问题及采取的措施。
1、个别学校食堂流程不合理，设施陈旧，消毒设施、保洁柜等硬件设施数量不全。
2、个别学校采购的食品索证不全。
3、个别学校餐具不消毒，用餐留样数量不够。
我们对检查中存在问题的学校下发了责令整改通知书，要求限期整改，并将进行复查验收。
通过本次专项检查，进一步强化了学校食品安全责任意识，消除了我镇学校食堂食品安全隐患。在以后的工作中，我们将进一步加大监管力度，落实监管责任制，努力抓好学校食堂、托幼机构食堂的食品安全工作，加强各项制度的健全和落实，有效控制食品安全事故的发生，切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇五
进一步加强儿童食品和学校及其周边食品安全监管工作，严控校园及周边食品安全事故发生，以下是本站为大家带来的校园周边食品安全。
三篇，仅供参考!
为净化校园食品安全消费环境，确保师生消费安全，咸阳市食品药品监管局积极构筑校园食品安全“防火墙”，采取多项措施强化对校园及周边食品安全的监管，加大查处打击力度，共建校园食品安，确保师生吃的安心、用的放心。
一、提高认识，加大宣传力度。加大法律法规宣传力度，充分利用校园广播、
黑板报。
等形式，宣传与食品有关的法律法规、卫生知识、消费常识等内容，开辟校园“食品安全信息公示栏”，指导师生科学饮食、营养消费，不断提高广大师生的食品安全意识和自我保护能力，形成“食品安全人人讲，食品安全人人防”的良好氛围。
二、严把准入，规范经营主体。对校园及周边食品经营者进行逐户核查，对证照、经营场地等内容进行逐项规范。对已登记的经营者进一步完善登记档案，认真核对证照的有效性。对无照经营者，从严查处，要求其立即改正违法经营行为，限期办理注册登记手续，把校内食品经营者纳入重点监管范围。
三、加强督查，确保食品安全。要求食品经营者建立健全购销台帐，对经营者的经营行为进行有效监管，防止不合格商品回流。经营者在销售中发现过期、霉烂变质食品，自觉做到下架退市。严查食品生产者、供货商合法证照及相关证件，以及经营者所购食品的生产日期、厂名、厂址等基本信息，仔细查阅凭证是否齐全、包装是否符合规定。不断加大监督检查力度，增加检查频次，对校园经营业户实行无缝隙监管。
四、完善机制，形成监管合力。建立学校、经营者、相关职能部门“三位一体”监管机制，确保监管手段到位。学校负责日常监督。学校主要领导为食品安全第一责任人，对校园食品经营者的经营行为负总责，发现违法行为及时向有关职能部门联系，及时制止安全隐患。经营者要强化自律意识。树立诚实守信经营理念，做到自我监督和严格自律。加强部门协作，用活职能平台，铸造校园食品安全监管利器，形成监管部门、校园共同监管模式。
截止目前，通过对校园及周边食品安全专项治理，全市共出动监督执法人员2180人次，执法车辆720台次，检查学校食堂640家，检查覆盖率为100%，下发责令整改。
通知书。
86份，查处违法行为46起，立案28起。在检查中共培训餐饮服务单位1350余户，培训人员2100余人。
根据安委办[20xx]14号和皖食药监食流[20xx]359号文件通知要求，我局以9至10月为重点时段，以校园及周边200米范围内的儿童食品摊点为重点对象，集中开展了专项整治行动，现将工作开展情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导。及时召集各中队召开儿童食品和校园及周边食品安全专项整治工作专题会，要求采取有效措施，全力做好儿童食品和校园及周边食品安全专项整治工作，认真排查安全隐患，加强巡查整治，全面落实监管责任，确保广大师生的身体健康和生命安全。
二、加强宣传，营造氛围。结合食品安全宣传活动，多渠道、多形式地宣传食品安全有关法律法规，不断深化食品安全宣传教育工作，向食品摊点主和广大师生宣传食品安全法律法规、食品安全专项整治成果以及食品安全科普知识，进一步提升大家的食品安全消费意识，营造依法经营、广大师生共同关注的良好氛围，活动期间，共发放宣传资料200多份。
三、突出重点，开展集中整治。结合我区实际，以9至10月为重点时段，以校园及周边200米范围内的儿童食品摊点为重点对象，集中开展了专项整治行动。对校园及周边200米范围内的儿童食品摊点逐一进行执法检查，认真检查食品经营条件，清理和规范食品经营条件、标准和相关要求，做到不漏一户，不存盲区，整治期间，每星期开展一次集中检查，共出动执法人员105人次，执法车辆21车次，检查校园及周边200米范围内的儿童食品摊点18户。
四、打破常规，加强日常巡查。调整工作作息时间，打破常规的执法作息时间，将学生的下课时间、放学时间作为整治的重点时段，在这个时段，加大对学校周边的巡查密度，加大处罚力度，及时处置各类食品安全违法行为，严防食物中毒事故的发生。
通过两个月的专项集中整治，有效加强了对校园及周边食品摊点的监管，净化了食品市场，保障了广大师生的身体健康和生命安全，维护了市容市貌，取得了预期效果，今后，我局将进一步采取有效措施，巩固整中整治成果，长期保持市容环境的整洁有序和广大师生的身体健康和生命安全。
为认真贯彻落实药监发[20xx]242号文件精神，进一步加强辖区校园及其周边食品安全，净化食品消费环境，保障未成年人的身体健康和生命安全，我办于20xx年12月16至20xx年1月15日联合辖区教育组对辖区学校及周边食品安全工作进行了一次专项检查，现将工作开展情况总结如下：
一、检查重点。
本次专项整治的重点是检查学校、幼儿园食堂实施食品卫生量化分级管理情况;落实食堂管理制度及责任制情况;食物原料来源、进货渠道及索证索票和验收制度执行情况;从业人员健康证持证情况;食堂加工环境、餐具清洗、消毒和防护措施达标情况;从业人员掌握卫生知识及培训情况等。
二、主要做法及成效。
一是对学校、幼儿园内部食堂进行检查。重点检查学校食堂的食品加工经营人员是否持有效健康上岗证明，食堂后厨操作间是否与外界隔离，原料、半成品、成品是否做到分开存放等。本次共检查联合小学等学校共计7所，除个别学校环境卫生不达标外，未发现重大食品安全隐患。
二是对学校周边饮食摊贩及食品生产小作坊加强排查。在检查学校周边饮食摊贩的过程中，重点查处无证照经营及经销假冒伪劣、“三无”过期、腐烂变质食品的违法行为。本次共查食品经营店4户，没收小麻辣食品、无生产厂家饮品、糖果制品等共计15袋。在检查生产小作坊过程中，重点检查其原料来源、进货渠道以及是否存在利用有毒有害、腐烂变质等原料进行生产加工的行为。本次共清查小餐馆、饮食摊点11户，现场要求整改3户，限期责令整改1户。
三是以此次检查校园食品安全为契机，辐射对主要街道上的餐饮门店及各村的食品加工小作坊进行检查。在检查餐饮门店的过程中，重点对其是否办理餐饮服务许可证、进货台帐、索证索票、原辅料来源、环境卫生等情况进行检查。对于在检查过程中发现的原材料不符合餐饮业原材料采购和使用规定、不符合卫生条件、废弃物处理不标准等问题，及时要求整改。在检查各村的食品加工小作坊过程中，重点查看了持证经营情况、环境卫生、操作加工过程和原材料的采购及使用情况。
四是加强食品安全宣传力度。在主要街道醒目处开展“食品安全进社区、进农村、进校园”活动。大力宣传食品生产经营者作为食品安全第一责任人应尽的义务，强化其诚信守法经营意识和质量安全管理水平，并发放有关食品安全知识传单200余份，切实提高了广大群众的食品安全意识。在宣传过程中，通过结合展示在此次检查中缴获的“三无”食品等问题食品，进一步激发了广大群众抵制问题食品的主动性和积极性，对于引导群众树立正确的食品安全意识起到了巨大的推动作用。
三、存在问题。
综合本次食品安全检查整体情况来看，我办食品安全总体状况相对较好，但也存在一些突出问题，主要表现在：
1、个别餐饮门店内部环境卫生不达标，尤其是厨房、操作间的卫生情况急需整改;。
3、个别食品加工小作坊、餐饮门店无证无照经营，从业人员没有餐饮服务许可证，经营手续不齐备。对于无证照经营中正在申请办理及正递交审理相关证照的情况，我们在检查过程中督促其及时补齐相关证照;对于确实没有办理有关证照而开展生产经营活动的，我们及时向区级相关职能部门建议责罚、取缔、关停，以确保广大群众的饮食安全和生命健康。
四、下一步工作措施。
一是严格落实责任，继续搞好校园及周边食品安全工作。定期对学校、幼儿园及周边食品安全工作进行检查，确保落实责任到人，对存在的问题使其进行限期或当场整改。
二是突出检查重点，加强整治力度。加大对校园周边小食品店、小商贩、小摊点、小作坊的检查力度，严厉打击制售假冒伪劣食品，经销过期霉变、有毒有害食品等违法行为，切实维护校园及周边食品市场秩序。
三是进一步加强舆论宣传，增强广大群众和从业人员的食品安全意识，确保不出一起食品安全事故。
食品安全工作是一项长期的，任重道远的工作，是直接关系民生和社会稳定的重要工程。在今后的工作中，我们将进一步加大力度，创新举措，不断深化食品安全监管力度，切实保障人民群众的食品安全和身体健康，营造安全放心的消费环境。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇六
根据县食安办关于印发《隆回县校园及周边食品安全专项整治工作方案》的要求，为进一步加强校园及周边食品安全监管工作，全面提升校园食品安全水平和保障能力，确保广大师生饮食安全，决定在全镇范围内开展校园及周边食品安全专项整治行动。特制定本工作方案。
一、工作目标。
通过开展“五个一批”专项整治，即查处一批制售假冒伪劣食品案件，取缔一批存在较大食品安全隐患的生产经营单位，曝光一批违法违规食品生产经营单位，引导一批“四小”食品生产经营主体（小作坊、小餐饮、小摊贩、小超市）规范生产经营，创建一批食品安全生产经营示范单位，进一步规范校园及周边食品生产经营秩序，净化饮食消费环境，消除食品安全隐患，确保不发生群体性食品安全事件，切实保障广大师生身体健康和生命安全。
二、整治范围。
（一）全镇范围内所有中学、小学、幼儿园和托儿所等各级各类学校的食品生产经营活动。
（二）校门两侧及街道对面两侧200米范围的食品生产经营活动。
（三）向学校配餐（含托餐）的食品生产经营活动。
三、整治对象和内容。
（一）学校食堂、学校内部及校园周边餐饮店、为营养改善计划提供配餐服务的餐饮服务单位和食品生产加工企业。
5.查从业人员，看是否持有有效健康、培训证明等；
6.查添加剂使用，看是否有非法添加非食用物质，是否超范围、超剂量使用食品添加剂，是否对食品添加剂实施“五专”管理（专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专拒保存），并按要求公示。
（二）学校内部及校园周边食杂店。
1.查主体资格，看证照是否齐全有效，是否超范围经营，是否持续保持经营许可条件；
3.查从业人员，看是否持有有效健康证明；
6.查散装食品，看在贮存位置、外包装或容器上是否标明食品的名你、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。
重点检查从业人员是否持有有效健康证明；食品包装材料是否无毒、无害、清洁；餐饮具是否清洗、消毒；是否在指定场所、区域、时间内经营；严禁食品流动摊贩进入校园区域内，坚决制止非法食品摊贩设摊并向学生兜售食品的行为。
四、步骤措施。
（一）动员部署阶段（3月中旬至3月底）。
各食品安全监管单位要根据镇里方案，明确责任人，结合本地本单位实际，研究制定具体实施方案，分解任务，明确责任。()各监管单位要成立专项整治工作机构，加强专项整治期间执法力量。
（二）集中整治阶段（4月l日至10月15日）。
1.集中排查。在镇政府统一领导下，4月上旬对校园及周边食品安全隐患进行全面排查，切实掌握校园及周边食品安全现状，分级分类制定整改措施。中心校要督促各级各类学校对学校食堂和商店全面开展自查自纠。
2.集中执法。针对突出问题和薄弱环节，组织开展春季、夏季、秋季三次集中执法行动，坚决清理取缔校园及周边无证无照生产经营行为和食品流动摊贩，对违法违规行为依法严厉处理。
3.集中抽检。在6月、9月对校园及周边销售的食品进行集中抽检，重点抽检学生消费相对集中的肉制品、方便面、饼干、冷冻饮品、果冻、饮料、油炸食品、薯类食品、膨化食品、糖果制品、水果制品、水产制品、豆制品、炒货食品及坚果制品等品种，对检测中发现的问题食品及时下架，立案查处。
4.集中销毁。10月上旬，配合做好全县统一开展问题食品公开销毁活动，对整治行动中收缴的问题食品集中销毁。
5.集中曝光。9月下旬，通过广播、电视、报纸、网络等媒体，曝光专项整治中查处的典型案例，督促食品生产经营企业进一步增强社会责任意识，强化自律，诚信经营，主动履行食品安全第一责任人责任。
（三）总结评议阶段（10月16日至11月15日）。
1.集中评议。镇政府组织人大代表、政协委员、学生及家长、新闻媒体、社会监督员等代表对各级各类学校食品安全工作进行评议。对评议出的好的典型予以表彰，并总结推广，发挥其示范引领作用；对评议出的.问题，有条件整改的立即改正，暂时无条件整改到位的，要制定整改计划，积极创造条件，限时整改到位。
2.集中检查。加强督查督导，及时发现问题并加以改进，重要情况及时报告县食安办。10月上旬，县里将组织联合检查组，每个乡镇抽查不同类别学校3个，通过听取汇报、查阅资料、现场检查、明查暗访等方式，对各地整治情况进行检查。
3.集中通报。10月下旬，县里将对专项整治工作情况进行通报，对工作开展好的地区、部门和学校进行表扬，对工作开展较差的地区、部门和学校通报批评。
（四）整章建制阶段（11月16日至11月30日）。
认真梳理整治行动的好经验好做法，广泛征求基层意见、建议，用制度的形式固定下来，形成校园及周边食品安全监管长效机制，进一步巩固和扩大整治成效。
五、责任分工。
专项整治工作由镇食安办牵头组织实施，各成员单位要充分发挥监管职能优势，密切协作，联合行动，切实搞好这次专项整治。
（一）食安办负责整治行动的组织协调工作，组织有关部门，成立综合执法检查组，开展执法检查。
（二）中心校负责监督各级各类学校履行食品安全管理责任，加强对学校食品安全责任体系及食品安全应急方案的督查、指导；指导学校开展形式多样的食品安全宣传活动，引导学生合理饮食，自觉抵制垃圾食品，不在路边摊用餐，不向流动摊贩购买食品，增强学生食品安全意识和自我保护能力。
（三）工商所负责学校内部及校园周边流通环节食品经营单位的监督检查，坚决查处无证无照经营。
（四）城建办负责对校园周边非指定场所、区域、时间内经营的食品摊贩依法予以取缔，全面整顿规范校园周边马路市场。
（五）农业、畜牧水产、卫生、派出所等部门按照各自的职责，积极参与执法检查，做好专项整治工作。
六、工作要求。
（一）要加强领导。镇政府成立以镇长刘琴任组长，陈端阳、贺青贞任副组长，袁旭曦、罗黎、陈光亮、胡健璞、杨素娇、游训光、田从军、李谟长、欧阳杲靓、郭军、为成员的镇校园及周边食品安全工作专项集中整治领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由陈光亮兼任。镇里成立联合执法组，以校园及周边食品安全整治作为食品安全工作的重点，切实加强领导，采取有力措施，确保取得成效。
（二）要依法整治。在整治行动中，既要严格执法，依法从严从重查处一批大要案件，对情节恶劣的一律顶格处罚，涉嫌犯罪的一律移送公安机关，营造校园及周边食品安全监管高压态势，又要依法行政、文明执法，在执法过程中，要全面履行执法告知、说明理由等义务，把工作做细，切实保障当事人合法权益，预防和减少行政争议，对情节轻微的，责令改正或限期整改，坚决纠正“重实体轻程序”、“重处罚轻纠正”等错误倾向。
（三）要以打促建。以此次专项整治行动为契机，完善各项制度，不仅要注重“打”,更要注重“建”,以打促建边打边建，对专项整治行动中发现的重大隐患和问题，要追根溯原，查找症结，及时抄告，落实治本之策，建立健全校园及周边食品安全监管长效机制。
（四）要广泛宣传。将宣传教育贯穿于专项整治行动始终，深入开展“食品安全进校园”活动，形成家长、师生、群众高度关心和积极参与的良好舆论氛围。通过实物展示、集中宣讲、开设健康课、知识竞赛、征文比赛、设立宣传专栏和橱窗等方式，在师生员工中广泛宣传食品安全知识；加大对校园及周边食品生产经营者的法律教育，提升经营人员食品安全责任意识和守法意识；从街道、社区、老师、学生及家长中聘请一批责任心强、具有一定食品安全知识经验、热心学校食品安全管理工作的人员，担任食品安全监督志愿者，建立一支校园及周边食品安全监督志愿者队伍；畅通有奖举报投诉渠道，发动群众参与专项整治；加大整治行动成效宣传力度，集中曝光典型违法案例，形成强大的整治声势，震慑食品生产经营违法行为。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇七
为进一步深入开展“四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）学习教育，践行“我为群众办实事”理念，xx街道总结党史学习教育经验，探索“‘四史’教育联动、党群共同参与、创新学习教育”三种模式引导党员群众学好“四史”，不断坚定理想信念，汲取奋斗伟力，强化担当作为。
示范点作用，进一步凸显市、街道及（村）社区三级联动教育优势，统筹利用好市委宣讲团、街道宣讲团及（村）社区师资力量，组建一支以专家教授为主，以街道领导基层党组织书记和（村）社区党员骨干为补充的专业余相结合的授课师资队伍，培养一支政治可靠熟悉红色资源具有丰富现场教学经验和能力的宣讲团队，创新教学形式，丰富学习内容，把“四史”学习教育做到有声有色入脑入心。目前，宣讲团成员到企业、支部开展四史宣讲x次，x名党员群众参与活动；市领导及街道班子成员上“四史”专题。
党课。
x次，x名党员群众参与听课。
探索党群共同参与模式，打造“四史”红色平台。以街道乡愁馆、四点半学校、中小学为载体，开展“小小红史讲解员”评选活动，培育建立一支中小学生红史小小讲解员队伍，把鲜活丰富的“四史”内容融入学生喜闻乐见的活动。紧扣重要时间节点开展各类志愿服务活动，与凯里市一职校、凯里一中等学校进一步拓展“xx街道校地合作服务示范基地”平台，用生动活泼深入浅出的方式，引导教育广大党员群众爱祖国爱人民。目前，共开展与“四史”有关主题活动x余场次，惠及群众x余人。
探索创新。
学习。
教育。
模式，打造“四史”学习高地。充分利用学习街道公众号“党史天天读”专栏与铸魂行动app专题在线学习《习近平总书记关于‘四史’的重要论述》《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上重要。
讲话。
》《习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》等网络资源开展“四史”学习教育；充分利用好凯里市党史陈列馆现场和专题组织生活会等，发挥红色教育优势，推动丰富的红色资源向“四史”教育生动转化。同时把“四史”学习教育与街道各项。
工作。
和新时代文明实践所及站点建设有机结合，通过各类形式多样内容丰富寓教于乐的教育方法掀起学习“四史”的高潮。目前，通过公众号及铸魂行动app账号先后推送相关信息x余条，组织党员群众观看“七一”相关视频x次。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇八
根据《关于认真做好学校安全排查工作的紧急通知》文件精神，认真按着通知要求，对学校安全工作进行了认真整改自查，现将自查情况报告如下：
成立了以校长为组长、副校长为副组长，村小负责人、教导主任、政教主任、总务主任为成员的安全领导小组，定期召开关于安全工作的专题会议，建立健全了各项管理制度。明确了各职能部门、班主任、任课教师、安保人员、食堂从业人员、宿舍管理人员的安全工作职责，开学初签定了岗位安全责任书。建立健全了校园安全应急预案。
1、利用主题班队、板报、红领巾广播站等多种形式对学生进行了安全教育。
2、利用班主任安全教育培训手册针对不同时间段可对学生进行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盗、防毒、防触电教育。
3、聘请校外法制副校长为学生进行安全法制教育。
学校食堂、商店、水房等卫生制度健全，从业人员身体健康，有卫生部门颁发的健康证；食堂消毒、冷藏、存贮等必要的设备基本齐全，卫生条件符合要求标准，食品进货渠道规范，有进货记录。
学校建立了流行性疾病和传染病防控机制，各项制度健全，各项工作落实有记录。
我校没有校车，严禁各类车辆进入校园接送学生。
加强了学生乘车安全教育，并按交警部门签发的《交通安全管理责任状》的内容，对学生提出了具体要求：
1、禁止学生乘坐低速载货车、三轮农用车、拖拉机等非客运车辆等；
2、严禁12岁以下的学生骑自行车上学、放学。
1、按《扎赉特旗校外住宿生安全管理实施方案》的要求，加强了校外住宿生安全管理。首先建立了校外住宿生的档案。印发了《新林镇镇内居民住户校外招住宿生标准》，成立了由镇综治办组织的新林镇派出所、卫生院、中小学联合检查组，在主管教育梁镇长带领下，对10个校外住宿点进行了全面检查，对不符合《新林镇镇内居民住户校外招住宿生标准》的业主提出了整改意见。
2、学校对校外住宿点加强了严格管理，实现领导包户制度，定期对各点进行安全检查，发现隐患责令其整改。结合不同时期的安全工作，及时下发各种通知，使各业主及时了解各种情况。
3、学校为校外住宿学生的家长签定了《住宿生安全管理责任书》，严格约束各业主的随意行为，确保了校外住宿生的安全。
4、加强了校内住宿学生的安全管理，实行舍长例会制度，定期召开住宿生会议，讲解宿舍楼内的安全常识。与舍务教师签定了安全工作责任书，明确了各自的责任，建立健全了宿舍管理档案。学校宿舍楼内每天必须保证两名以上的教师在岗，确保住宿学生在校住宿的安全。
5、每月对住宿生进行一次安全疏散演练。
加强了值班、值宿工作。除了打更人员外，每天校内安排一名教师值班、一名领导带班，宿舍楼内两名舍务教师值班。值班、值宿人员职责明确，责任制度健全。办公区的值班室、楼内的值班室均设有报警电话，值班值宿人员及分管领导做到了24小时信息畅通。
学校重点库室投入了安全防护设施并进行了重点布防，严格防止可疑人员进入校园。
校园周边200米内无网吧、游戏厅。学校加强了对学生上不文明网的管理，基本杜绝了学生上网吧、游戏厅。
对施工现场实行封闭管理，严格划分施工区和教学区，任何人任何时间不准进入施工场地，违者严肃处理，学校主管安全副校长亲自抓，选派一名值班教师在施工场地巡逻，各班级安排一名安全监督员监督本班学生，住宿生就餐、就寝实行教师接送制度，确保学生人身安全。
我们将进一步加强安全管理工作，防止安全事故发生，为了学生的人身安全，我们将不懈努力地去工作，把一切安全隐患消灭在萌芽之中。
安全职责，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据上级有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创立平安学校工作。一学期来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，经过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作资料成立了学校设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。
一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也证明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。所以，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创立平安学校营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中异常注意安全问题;每周全体教师的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全职责感。
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由校长负责，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有直接职责人的职责。
2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，职责到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们进取与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本事，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。经过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。
1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"学校安全"为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径，经过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校进取推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。经过教育提高广大学生的安全意识、安全防范本事和自我保护本事。
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，进取配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查，学校还不定期对周边安全进行检查等。
建立安全工作长效运行机制，成立安全工作领导小组，树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。制定学校岗位目标责任制，明确职责任务，完善安全工作运行机制。
坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》、国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发[2017]35号)等政策法规，强化安全工作责任感和使命感。
通过学安——互联网+校园安全风险防控体系的应用，结合学校实际情况，有效建立了事故隐患管理、检查巡查管理、设施设备管理、人员健康管理、食品安全管理、安全评分管理、移动办公管理等制度，有效支持了校园安全风险防控工作全面开展。
采用定时、定点、定人、定标准、定内容、定方法进行日常巡检，并通过手机app进行巡检情况推送。全员参与隐患排查，流程清晰，分责到人。通过学安app和安全防控云平台的使用，将校园安全中的人防、物防、技防等进行有机整合，形成智能联动、物物联动、人人参与的安全工作新模式。
通过安全班班通、智能广播、学安手机app等多途径、多终端实现碎片化时间传播安全知识，营造学校、老师、家长、学生立体化的安全教育氛围。通过安全题库，进行安全测评，根据测评结果反馈出的共性薄弱问题针对性地再教育，有效提高了安全教育的宣传主动性和可操作性。每月进行一次应急演练，通过与广播、监控、手机等进行联动，将预警、分工、引导过程进行任务分解，使用手机进行实时执行与管控。
（一）校舍安全。
校舍安全检查的范围是学校教学用房、办公用房、生活用房、厕所、道路、围墙、配电室、实验室、电脑室、仓库、车棚等各项建筑设施。重点检查消防、电路、下水道、安全通道，机房、配电房、围墙、安全器材等。
（二）交通安全。
1、学校与周边交通环境。
制定出校门口值班制度，规定在学生上下学期间，值班人员佩戴醒目袖章，在路口引导学生有序进出学校。通过与交通部门的沟通，在公路与校门口设置斑马线和警示牌，强化预防措施。
2、校内交通安全措施。
学校教职工必须持有执照，且个人车辆手续齐全，并要在规定时间内驾车出入，不得随意进出。
（三）用电安全。
严禁私拉、乱接电线电源现场，不得使用大功率电器。每个月对电路进行检查。对老化线路及时通过手机进行隐患上报，进入整改、形成安全台账。
（四）食品安全。
严禁变质食品和“三无”食品进入校园;每周不定时对食堂卫生状况进行检查，随时发现问题随时整改。制定和不断完善学校后勤卫生管理制度，学校统一配置消毒柜，强化食堂卫生监督与管理;食堂从业人员，人人均持有健康证、相关从业证上岗。
（五）校园环境卫生安全。
定期对校园进行消毒、杀菌，确实做好各类传染疾病的预防工作，防止疫情的发生和蔓延。
（六）实验室安全管理。
配备专门管理人员，强化管理员、试验员安全意识。对实验品进行科学管理，统一登记。在实验室重要位置摆放消防器材、防毒器材，并定期对这些安全器材进行检查，对存在安全隐患的消防器材及时更换。
树立“安全无小事，预防为主”的思想，不断完善工作责任制、责任追究制，明确责任，细致入微。经常性开展校园安全大检查，建立学校、老师、家长、学生立体化的安全教育氛围，提高学生及家长的安全意识，养成安全习惯，催生安全行为。为全面建设校园安全风险防控体系，构建和谐校园、安全校园不懈努力。
为加强学校食品安全监督管理，预防食品安全事件的发生，落实学校食品安全管理责任，保障学生的饮食安全和身体健康。根据青海省食品药品监督管理局《关于开展20xx年春秋季学校食品安全检查工作的通知》要求，我局按照规定及时对辖区内学校食堂及托幼机构食堂进行全面监督检查，现将检查情况总结如下：
本次共检查学校食堂及托幼机构食堂18家，有12家城镇学校、有6家农村学校。1家未取得《餐饮服务许可证》。
检查中发现各学校都按要求建立并落实了以校（园）长为第一责任人的人食品安全责任体系；学校有专职或兼职食堂食品安全管理人员，食堂从业人员都进行健康体检证明，各学校餐具消毒执行情况较好，学校都不使用食品添加剂。但在检查中部分学校，都不均程度的存在一些问题，对于这些问题检查人员当场向学校提出了整改意见。
根据工作要求我局于3月3日—3月9日开展春季学校食堂食品及托幼机构食堂食品安全专项检查，检查共出动检查车15台，专项检查人员30人次，共检查7天。
此次检查采取拉网式检查方式，重点检查学校是否落实食品安全主要责任，是否建立以校（园）长为第一责任人的食品安全责任体系；是否建立并严格执行各项食品安全管理制度；是否持有有效的证件，是否存在超范围和涂改行为；从业人员是否进行健康体检并建立健康档案，是否开展食品安全知识技能培训；设施设备是否齐备，米、面、油等大宗食品是否严格执行索证索票制度；食品留样是否符合要求等。
1食品留样不规范。部分学校食堂样品数量不足100克，留样没有达到48小时以上，样品没有做到专用冰箱冷藏存放。
2食品索证索票记录不全。部分学校食堂采购台账记录不规范或不完整。
3硬件设施建设跟不上形势发展。少数托幼机构食堂面积狭小布局不合理，没有明显的功能区域划分，食品加工、贮成、销售过程中存在交叉感染现象。
4少数学校食堂依然采用托管形式，承包给他人经营，这种管理模式最大的隐患在于，经营者需要的是经济利益最大化，在保证食品安全和经济利益之间，经营者往往选择后者，在食物原材料的选购、菜品的配置方面主要与经济利益挂钩，无视食品安全管理制度，食品安全得不到保障，监管困难比较大。
5少数农村学校提供营养计划供餐食堂设施简陋，布局不合理并且都在改建中。
国庆长假来临之际，为了使广大师生度过一个安定、祥和的节日，确保校园的安全稳定，9月20日，学校进行节前安全生产大检查。
我校全面贯彻上级关于做好国庆期间安全工作的相关文件精神，认真自查了全校区的安全，饮用水、防盗等设施、监控设施、消防设备、用电线路的安全隐患以及食堂等部位的安全隐患，并做好安全宣传栏的布置，加强了国庆期间的安全保卫工作，确保师生度过了一个欢乐、祥和、平安的国庆节，为迎接国庆营造了一个安全稳定的氛围，现将我校国庆前安全自查工作总结如下：
副组长：马锋张开勇李琳成员：全体教职工。
1、检查校舍是否存在安全隐患。
2、检查校舍的用电线路，教室的用电设施设备是否存在安全隐患。
3、检查食堂的环境卫生，是否有"三无产品"，过期，变质及腐烂食品。
4、检查教职工宿舍，实验室，保管室，办公室及校园周边是否存在其他安全隐患。
5、检查饮用水是否安全。
6、检查学生是否携带管制刀具进校园。
7、检查各班主任是否对学生做好了国庆节前的安全教育。
8、检查防盗设施、监控设施、消防设备是否能正常使用。
安全自查小组的各组人员，在校长的带领下，深入到所检查的位置，进行了深入细致的安全隐患排查工作，主要排查了学校用电路线是否老化，破烂，是否有短路的现象，教室的用电设施设备是否破损，漏电及其他安全隐患；教室的门窗是否存在安全隐患；教室的天花板是否有裂痕，教室是否漏水，存在其他安全隐患；校园的围墙是否有裂缝，倾斜及校园周边是否存在其他安全隐患；学校食堂是否存在食品卫生安全隐患，师生饮用水是否达标；厕所是否安全。
经过认真细致的排查，没有发现大的安全隐患。只是学校食堂玻璃窗有损坏，消防器材太少。对在检查中查出的安全隐患要进行了及时的排除，不能进行排除的，及时向主要领导进行了汇报，并制订了整改措施和时限，落实了整改责任人，对安全隐患的整改进行监督。
最后，校长要求全体教师，要牢固树立“安全第一”和“稳定压倒一切”的思想，落实安全工作责任制，积极主动地做好国庆期间的值班检查工作，全面核查安全责任和安全措施的落实情况，全面排查安全漏洞和风险隐患，确保不留盲区和死角，防止发生事故，确保学校师生员工度过一个平安欢乐祥和的节日。
我们从8：00开始，先后检查了中学、中学和小学，近年来，这几所学校在抓好质量的同时，更注重安全工作，每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组，并与班主任、教师签订了安全目标责任书，制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案，特别是中学，制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。
从检查学校看，安全教育都落实到实处，三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”，特别是小学，不但举行了这类教育，还较好的保存了资料，每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结，“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片。
暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点，中心校根据区局的统一部署，每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全，特别是小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬并防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。
经过近几年的区局督导，学校设施安全隐患较小，都基本能达到要求。
检查发现，中学、中学对毕业班住校生工作要求较严，每天有教师值夜班，学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉，以防患于未然。
中学、中学每个科室都有灭火器，每一层楼，每一个楼梯口都有应急灯，这一点，我认为是中心校的亮点，值得推广与学习。
所查学校都没有食堂，不存在食品安全隐患。
所查学校没有鉴定中的危房，更不存在d类危房使用情况。
各校假期值班工作分工明确，值班记录详实。
存在问题：
一、资料不够完善，需进一步整理归档。
二、中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝，应鉴定维修后再使用。
三、中学教师住宅区无厕所，中学又离街太近，逢集时有人攀爬墙头，造成一定安全隐患。
四、小学雕塑底座裂缝较大，建议利用假期维修加固。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇九
2部分学校食堂面积狭小食堂布局不合理，不能进行区域划分。
3食堂内因设施不足进行分类摆放，加工流程不能避免生熟交叉污染，动物类食品和植物类食品加工未能分开，餐具的清洗消毒工作不到位。
4部分学校食堂食品原料采购进货验收制度落实不到位，未能规范进行索证索票及台账登记。
对以上存在的问题，我们现场进行指导，并下达了整改监督意见书。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇十
我镇党委、政府对校园周边食品安全工作高度重视，把它作为我镇一项重要工作来抓。专门成立了以食安办牵头、执法大队、派出所为成员的校园及周边专项整治小组，专门召开集中整治工作会议，研究部署整治工作，明确分工，层层落实责任，为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。
为配合整治工作顺利开展，我镇一方面组织专项整治小组人员采用多种形式深入到学校及周边进行相关法律法规及规范性文件的宣传，教育商家自觉遵守相关法律法规；另一方面加强与学校的联系，通过学校教职工的积极宣传教育，倡导学生主动拒绝到校外游商摊贩购买商品。大量的宣传工作为校园周边环境的治理奠定了良好基础。
（一）对学校食堂进行专项检查x次。检查学校食堂食物原料来源、进货渠道及索证验收、从业人员健康证持证及个人卫生情况，查看加工环境、食堂餐具清洗和消毒情况。
（二）对学校周边进行专项检查x次。检查校园周边食品小卖部和超市是否有食品流通许可证和工商营业执照，重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、过期食品、“三无”产品等。
（四）对学校周边零时摊点进行专项检查x次。检查是否有占道经营的零时餐饮、露天餐饮、烧烤、副食摊点等流动摊点。对固定经营门店的占道经营现象，责令立即纠正。
我镇将继续按照上级相关部门工作要求，落实精神，增加措施，突出亮点，抓好各项工作的落实。
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校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇十一
络购物是借助络实现商品或服务从商家/卖家转移到个人用户（消费者）的过程，在整个过程中的资金流、物流和信息流，其中任何一个环节有络的参与，都称之为络购物。它是电子商务的一个重要组成部分。
xx年是络购物市场快速发展的一年，络购物市场销售额第一次冲破零售业的“500亿天花板”，达到全年594亿元人民币，亿民中有5500万络购物人群，每人平均消费超过1000元，占xx年人均可支配收入的7%，推动购市场快速发展的主要原因有两个：民数和购人数的急剧增长，以及上购物已经成为主流消费人群的消费习惯，并成为主流消费方式之一。
xx年仍是络购物爆发式增长的一年，购成为络经济中增长最快的行业之一。突发性事件基本不影响购的增长，包括上半年雪灾、地震等自然灾害，特别是下半年逐渐蔓延的金融危机，对购市场的负面影响较小，金融危机反而成为络购物发展的新契机。络购物已经成为传统零售市场强有力的补充，上购物已成为年轻一代主流的购物方式。xx年络购物交易额规模突破千亿大关，达亿，相比xx年增长%。
庞大的民基数为的在线购物市场描绘了美好的前景，随着在线支付、诚信服务、第三方支付、物流推荐、购物搜索等与络购物相关的互联业务的推出及成熟，民对络购物已经不再恐惧，而是在络购物方便性的吸引下逐步将在线购物作为自己的主要购物渠道。未来几年购市场将持续保持快速的增长趋势，xx年络购物交易规模有望达到5690亿元。
实际上，络购物的发展成熟应该遵循一个大致的周期，当络购物普及率基本稳定在一个水平上，就可以大致认为络购物大致到发展成熟期。从事物发展的规律上看，络购物进入发展成熟期，预计在xx年左右。
二、调查结果及分析。
1.大学生上购物男生略高女生。调查结果显示，54%的被调查学生有过上购物经历，而男生络购物群略高于女生。互联在男性中的普及程度要高于女性，男生比女生更敢于冒险和追求新的事物，而且男生的络基础知识比女生普遍，这可能是造成大学男生络购物比率要高于女生的原因。
2.大学生上购物潜力巨大。通过本次调查显示，有上购物经历的大学生占五成。而没有上购物经历的大学生，其中只有11%的人没有浏览过购物站。不难看出大学生在上购物的市场潜力是巨大的！
3.在上消费与传统消费并存的今天，大多数大学生选择上购物的原因是方便、价格便宜，其各自所占的比例为33%、34%，节约时间有21%，也有相当一部分是因为商品齐全，当然还有少部分是出于好奇、时尚。在上购物的被调查者中选择结算方式时，有56%的人喜欢选择上银行支付，货到付款也占有22%的比例，银行转帐、邮政汇款共占20%。说明上银行支付、货到付款是比较受欢迎的两种结算方式。
5.有购物的人中购物需求以满足精神需要的产品为主。购买的前四种商品依次为图书（28%）、运动和休闲产品（24%）、电脑及相关产品（24%）、音像制品（20%）。
三、络购物原因分析。
1.选择购的原因。
调查显示，有过络购物经历的被访者们选择络购物的原因主要有时效性、便利性、价格低以及商品多样性。由此可以看出，大学生选择上购物的原因主要在于上购物更方便，更能够节约成本，同时也可以获得更丰富的商品信息。
其中男生对时间要求多一点，图个节约时间，方便，和价格便宜。而女生在此基础上对商品的种类和商品的样式有了更高的要求，可见上购物满足了不同层次和不同种类繁荣需求，其优势在现代繁忙的社会日益体现出来，以发展成一种潮流，成为一种势不可挡的趋势。
2.不尝试络购物的原因。
调查显示，在没有购买经历的大学生中，没有尝试络购物的原因主要有对站不信任，怕受骗，质疑其安全性，担心上付款环节等。没有络购物经验的消费者对络零售商的了解很少，而质量、信息搜索以及订购都是在消费者真正进行消费的时候才能够切身感受的。因此，这些因素不会在很大程度上影响消费者是否参与络购物。
四、大学生对络购物的评价特征。
1.上购物的担心因素。从调查结果来看，有络购物经验者对商品的质量担心程度最高（%），对售后服务和物流快递的评价较低，对商品种类、查询方便性的评价较高。没有络购物经验者更多的是对上消费的安全与隐私表现出了较大的不信任倾向，而有过上购物经验的大学生，已经对其建立起了基本的信任，说明大学生的初次络购物体验非常重要。
2.购的满意程度。我们看到：同学们对上购物的评价总体较好。有67%的同学对上购物商品的满意程度为：一般。23%的同学持满意的观点。而评价为很不满意，不满意的同学共占10%。但也有值得重视的问题：没有一位同学对上购物的商品持很满意的态度。可见，虽然上购物的商品基本能够达到要求，但距离同学们的期望值还是有一段差距的。作为一项新兴的购物方式，它的提升空间还是相当大的，我们期待它以后能有更好的表现。
3.遇到问题怎么办。当同学们在上购买的商品不和心意或有质量问题时，有23%的同学有想退货，但又不知道通过什么渠道办理退货。13%的同学表示非常生气，不再上购物了，18%的同学认为东西不多吃点亏算了。对于要求销售点退货或提出投诉的同学共占46%。以上数据显示出，在上购物的过程中消费者与厂商的沟通渠道不够畅通，造成许多同学在消费者的合法权益收到侵害时，无法及时有效的维护自己的合法权益，只能束手无策或忍气吞声的被动接受。对此，笔者以为加强消费者与厂商的沟通，开辟更便捷，实效性强的售后服务是上购物发展亟待解决的问题。
4.未来购买意愿。从调查结果来看，大部分大学生络购物者明确表示在未来的一年还会继续进行络购物%，明确表示不会的很少6%。即使至今没有尝试过络购物的大学生，在被问及“以后是否会尝试络购物”时，表示今后会进行络购物的占到69%，说明他们对络购物的发展非常期待，在购条件让他们感到满意时愿意去尝试。络购物与传统购物相比在方便及时性、信息的丰富性等方面具有很多优势，会吸引越来越多的大学生参与络购物。
5.络购物前景。绝大多数的大学生认为络购物的前景广阔，发展空间大，会被人接受。在43份持赞同态度的问卷中，回答主要有购的前景好、价格便宜、发展空间大、物品种类齐全、方便、新兴、节约时间等。在37份有抵触的态度中，大多意见有质量的不放心、安全没保障、无售后服务、邮递时间长等。在10从双方面讨论的观点中，一方面对目前的信用、质量、以及购的体制不放心；另一方面，相信他的潜力大、前景良好。纵观这些回答，可以得出购在目前已经被一般的人所接受，但由于目前的一些问题使得仍然有2/5的人不愿意接受。相信随着体制的改进购会被越来越多的人所接受。
五、建议。
1.加强对大学生络消费的教育和引导。
根据本研究的结果，多数大学生（占被调查人数的%）有过络购物行为，这说明在大学生群体中络购物已经是一种普遍现象。但是大学生的消费心态还不够成熟，一部分人仅凭新鲜好奇和有趣而络购物，因此存在盲目消费现象。对此，高校应该开展消费教育，设置有关消费知识的讲座，引导学生形成正确的消费观。关注大学生消费状况，把握大学生消费心理和行为导向，培养他们健康的消费心理树立他们合理的消费观，引导他们正确的消费行为，就成为当前高校“两课”教学的重要课题。[7]发挥高校学生社团的积极作用，通过丰富的活动来了解大学生的思想动向和存在问题，加强交流，宣传健康向上的络消费文化。加强大众传媒的正面引导，呼吁文化部门在大众传媒中向大学生进行络消费的针对性宣传教育。父母在家庭教育中要重视对子女的消费教育，合理控制子女的消费来源，纠正子女不当的消费行为，帮助子女形成正确地金钱观和消费观。
2.开展络购物安全方面的教育。
学校可以通过络消费主题讲座等形式，进行合法站识别以及防络欺诈的技术手段方面的教育。有些大学生对络法律法规缺乏了解，法律意识淡薄，为此有关部门应加强对大学生络法律法规的教育，并教授他们一些自我保护的手段，这对于预防和打击络犯罪，加强大学生自我权益保护是有益的。在法律法规教育方面，学校可以请求警方合作。对于已经受到络欺诈而心理受挫的学生，可以通过学校的心理咨询中心进行咨询，以维护他们的心理健康。
3.大学生应加强自我教育。
大学生自身应该加强自我教育，树立正确、合理的消费观，摆正对络消费的态度。通过分析认识自己的消费需求和消费心理，基于自身需要做出购买决策，避免受商家不良诱导盲目消费或冲动从众消费。既要了解络购物的优点，又要对络购物的安全问题有足够的认识。学习识别合法站的知识，主动增强络消费的安全意识和法律意识。交易时提高警惕，保护好个人的信息资料如和银行卡密码等。
4.已下信息资料为大学生络购物及上开店创业的提供参考。
购物站按模式可以分为：
btob（商家对商家）：b2b对个人消费者来说可以不算。
卓越、当当都是买书的较好选择，每本书基本都有折扣，最夸的一折书记者都见过不少。最关键的是你想买的书上很少没有的，而且都是正版。卓越亚马逊成立于xx年，为客户提供各类图书、音像、软件、玩具礼品、百货等商品。卓越亚马逊总部设在。并成立了和分公司。至今已经成为上零售的领先者。
当当是全球最大的综合性中文上购物商城，由国著名出版机构科文公司、美国老虎基金、美国idg集团、卢森堡剑桥集团、亚洲创业投资基金（原名软银创业基金）共同投资成立。
1999年11月，当当正式开通。成立以来，当当一直保持高速度成长，每年成长率均超过100%。当当在线销售的商品包括了家居百货、化妆品、数码、图书、音像等几十个大类，近百万种商品，在库图书超过40万种。目前当当有超过4000万的注册用户（含大陆、港、澳、台和国外），遍及全国32个省、市、自治区和直辖市，xx年图书销售码洋超过六亿元。每天有上万人在当当买东西，每月有xx万人在当当浏览各类信息。
当当的使命是坚持"更多选择、更多低价"让越来越多的顾客享购上购物带来的方便和实惠。
淘宝的使命是"没有淘不到的宝贝，没有卖不出的宝贝"。
卓越发布于xx年5月，主营音像、图书、软件、游戏、礼品等流行时尚文化产品。卓越诞生以来，凭借独创的"精选品种、全场库存、快捷配送"之"卓越模式"，迅速成长为国最有影响力和辐射力的电子商务站，赢得了超过520万注册用户的衷心支持，发展成为访问量最大、营业额最高的零售站，并获得全国络文明工程组委会评选的"优秀文化站"称号，入选"10大互联旗帜公司"和"最具投资价值站100强"。
卓越总部设在。xx年3月，分公司正式成立，从而迈出了区域拓展的第一步。xx年10月，主要面向下用户的卓越精品俱乐部发布，在短短一年多的时间里，即发展注册会员65万人以上。xx年11月，分公司正式成立。通过产品线扩和区域拓展，卓越正在形成为以社区文化为主的最大的电子商务销售平台。xx年6月5日，卓越公告显示，公司已正式更名为"卓越亚马逊"。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇十二
近日，xx民办高校党总支和党支部书记（委员）研修班在xx师范大学继续教育学院举行开班典礼。xx省民办高校党工委有关领导作动员讲话。
和党史学习教育，举办多种类型的民办高校党务干部研修班和学习班，先后有341名干部、1375名党员、800名发展对象和2108名入党积极分子参加各类学习培训，三场大型党建专题讲座有2917名党员共同学习，已经成为xx民办高校党建工作领域“思想的阵地、素养的园地、交流的天地”。、50位党支部书记及委员参加本次研修。本期研修班的重点任务是开展党史学习教育，要在去年党史学习教育的基础上进一步总结经验，创新方法，提升实效，要始终秉承研修基地“办学规范，施训科学，学风严谨，考核严格”的办班理念。要抓住国家重视民办高校党建的大好机遇，集中智慧，创造性地开展工作，认真学习党史，提升做好党务工作本领，全面推进民办高校党建工作，为加快民办高校教育改革、发展稳定提供坚强组织保证。
此次民办高校党务干部研修以党史学习教育为主线，同时在党的理论、党建业务、党务规范、工作方法、标杆院系、样板支部xx等方面进行学习交流。民办高校基层党组织书记要提高认识，自觉践行，认真落实党史学习教育总体要求，突出抓好专题学习、宣传宣讲、专题民主生活会和组织生活会、我为群众办实事实践活动。要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，引导民办高校广大党员、干部、师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。民办高校基层党组织书记要勇于担当，善于作为，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要以党的政治xx为统领，把抓好思想政治与德育工作作为首要政治责任。不断增强政治自觉，把政治导向、政治要求、政治原则体现到党建工作的全过程和各方面。扛起全面从严治党的政治责任，强化政治担当、履行主体责任。要结合实际，积极投入，推动民办高校党建工作高质量发展。要着力抓好《民办学校党建工作重点任务》落实，组织开展“党旗在基层高高飘扬”活动，发挥基层党组织班子的“示范效应”和书记的“头雁效应”，要站在“为党育人、为国育才”的高度，努力把学习教育成效转化为改革创新、攻坚克难的信心决心，转化为履职尽责、破解难题的能力本领，转化为推动高质量发展、开创工作新局面的实际行动，以优异的成绩庆祝建党100周年。
开班典礼后，“全国脱贫攻坚先进个人”傅欣同志作“全面脱贫攻坚战中的教育使命”首场报告。他分享制定、实施“三年援藏行动计划”的艰辛和坚持，为实现西藏基础教育从“每个孩子有书读”向“每个孩子读好书”的内涵目标转型而努力。担任日喀则市xx实验学校校长期间，他用xx基础教育的经验，搭建远程教育互助平台，成立20多所学校参加的沪臧友好学校手拉手海峰教育联盟，提升受援学校干部队伍管理能力和教师队伍业务能力，聚焦德育品质提升工作和教学质量提升工作，构建教育创新发展的内生动力源泉，走出一条“组合式”援藏的新路子。
参加研修的学员纷纷表示，将珍惜这次难得的学习机会，着力提升理论水平、政治素质和业务能力，推动民办高校党建高质量发展。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇十三
根据县食安办关于印发《隆回县20校园及周边食品安全专项整治工作方案》的要求，为进一步加强校园及周边食品安全监管工作，全面提升校园食品安全水平和保障能力，确保广大师生饮食安全，决定在全镇范围内开展校园及周边食品安全专项整治行动。特制定本工作方案。
一、工作目标。
通过开展“五个一批”专项整治，即查处一批制售假冒伪劣食品案件，取缔一批存在较大食品安全隐患的生产经营单位，曝光一批违法违规食品生产经营单位，引导一批“四小”食品生产经营主体（小作坊、小餐饮、小摊贩、小超市）规范生产经营，创建一批食品安全生产经营示范单位，进一步规范校园及周边食品生产经营秩序，净化饮食消费环境，消除食品安全隐患，确保不发生群体性食品安全事件，切实保障广大师生身体健康和生命安全。
二、整治范围。
（一）全镇范围内所有中学、小学、幼儿园和托儿所等各级各类学校的食品生产经营活动。
（二）校门两侧及街道对面两侧200米范围的食品生产经营活动。
（三）向学校配餐（含托餐）的食品生产经营活动。
三、整治对象和内容。
（一）学校食堂、学校内部及校园周边餐饮店、为营养改善计划提供配餐服务的餐饮服务单位和食品生产加工企业。
5.查从业人员，看是否持有有效健康、培训证明等；
6.查添加剂使用，看是否有非法添加非食用物质，是否超范围、超剂量使用食品添加剂，是否对食品添加剂实施“五专”管理（专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专拒保存），并按要求公示。
（二）学校内部及校园周边食杂店。
1.查主体资格，看证照是否齐全有效，是否超范围经营，是否持续保持经营许可条件；
3.查从业人员，看是否持有有效健康证明；
6.查散装食品，看在贮存位置、外包装或容器上是否标明食品的名你、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。
重点检查从业人员是否持有有效健康证明；食品包装材料是否无毒、无害、清洁；餐饮具是否清洗、消毒；是否在指定场所、区域、时间内经营；严禁食品流动摊贩进入校园区域内，坚决制止非法食品摊贩设摊并向学生兜售食品的行为。
四、步骤措施。
（一）动员部署阶段（3月中旬至3月底）。
各食品安全监管单位要根据镇里方案，明确责任人，结合本地本单位实际，研究制定具体实施方案，分解任务，明确责任。()各监管单位要成立专项整治工作机构，加强专项整治期间执法力量。
（二）集中整治阶段（4月l日至10月15日）。
1.集中排查。在镇政府统一领导下，4月上旬对校园及周边食品安全隐患进行全面排查，切实掌握校园及周边食品安全现状，分级分类制定整改措施。中心校要督促各级各类学校对学校食堂和商店全面开展自查自纠。
2.集中执法。针对突出问题和薄弱环节，组织开展春季、夏季、秋季三次集中执法行动，坚决清理取缔校园及周边无证无照生产经营行为和食品流动摊贩，对违法违规行为依法严厉处理。
3.集中抽检。在6月、9月对校园及周边销售的食品进行集中抽检，重点抽检学生消费相对集中的肉制品、方便面、饼干、冷冻饮品、果冻、饮料、油炸食品、薯类食品、膨化食品、糖果制品、水果制品、水产制品、豆制品、炒货食品及坚果制品等品种，对检测中发现的问题食品及时下架，立案查处。
4.集中销毁。10月上旬，配合做好全县统一开展问题食品公开销毁活动，对整治行动中收缴的问题食品集中销毁。
5.集中曝光。9月下旬，通过广播、电视、报纸、网络等媒体，曝光专项整治中查处的典型案例，督促食品生产经营企业进一步增强社会责任意识，强化自律，诚信经营，主动履行食品安全第一责任人责任。
（三）总结评议阶段（10月16日至11月15日）。
1.集中评议。镇政府组织人大代表、政协委员、学生及家长、新闻媒体、社会监督员等代表对各级各类学校食品安全工作进行评议。对评议出的好的典型予以表彰，并总结推广，发挥其示范引领作用；对评议出的.问题，有条件整改的立即改正，暂时无条件整改到位的，要制定整改计划，积极创造条件，限时整改到位。
2.集中检查。加强督查督导，及时发现问题并加以改进，重要情况及时报告县食安办。10月上旬，县里将组织联合检查组，每个乡镇抽查不同类别学校3个，通过听取汇报、查阅资料、现场检查、明查暗访等方式，对各地整治情况进行检查。
3.集中通报。10月下旬，县里将对专项整治工作情况进行通报，对工作开展好的地区、部门和学校进行表扬，对工作开展较差的地区、部门和学校通报批评。
（四）整章建制阶段（11月16日至11月30日）。
认真梳理整治行动的好经验好做法，广泛征求基层意见、建议，用制度的形式固定下来，形成校园及周边食品安全监管长效机制，进一步巩固和扩大整治成效。
五、责任分工。
专项整治工作由镇食安办牵头组织实施，各成员单位要充分发挥监管职能优势，密切协作，联合行动，切实搞好这次专项整治。
（一）食安办负责整治行动的组织协调工作，组织有关部门，成立综合执法检查组，开展执法检查。
（二）中心校负责监督各级各类学校履行食品安全管理责任，加强对学校食品安全责任体系及食品安全应急方案的督查、指导；指导学校开展形式多样的食品安全宣传活动，引导学生合理饮食，自觉抵制垃圾食品，不在路边摊用餐，不向流动摊贩购买食品，增强学生食品安全意识和自我保护能力。
（三）工商所负责学校内部及校园周边流通环节食品经营单位的监督检查，坚决查处无证无照经营。
（四）城建办负责对校园周边非指定场所、区域、时间内经营的食品摊贩依法予以取缔，全面整顿规范校园周边马路市场。
（五）农业、畜牧水产、卫生、派出所等部门按照各自的职责，积极参与执法检查，做好专项整治工作。
六、工作要求。
（一）要加强领导。镇政府成立以镇长刘琴任组长，陈端阳、贺青贞任副组长，袁旭曦、罗黎、陈光亮、胡健璞、杨素娇、游训光、田从军、李谟长、欧阳杲靓、郭军、为成员的镇校园及周边食品安全工作专项集中整治领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由陈光亮兼任。镇里成立联合执法组，以校园及周边食品安全整治作为食品安全工作的重点，切实加强领导，采取有力措施，确保取得成效。
（二）要依法整治。在整治行动中，既要严格执法，依法从严从重查处一批大要案件，对情节恶劣的一律顶格处罚，涉嫌犯罪的一律移送公安机关，营造校园及周边食品安全监管高压态势，又要依法行政、文明执法，在执法过程中，要全面履行执法告知、说明理由等义务，把工作做细，切实保障当事人合法权益，预防和减少行政争议，对情节轻微的，责令改正或限期整改，坚决纠正“重实体轻程序”、“重处罚轻纠正”等错误倾向。
（三）要以打促建。以此次专项整治行动为契机，完善各项制度，不仅要注重“打”,更要注重“建”,以打促建边打边建，对专项整治行动中发现的重大隐患和问题，要追根溯原，查找症结，及时抄告，落实治本之策，建立健全校园及周边食品安全监管长效机制。
（四）要广泛宣传。将宣传教育贯穿于专项整治行动始终，深入开展“食品安全进校园”活动，形成家长、师生、群众高度关心和积极参与的良好舆论氛围。通过实物展示、集中宣讲、开设健康课、知识竞赛、征文比赛、设立宣传专栏和橱窗等方式，在师生员工中广泛宣传食品安全知识；加大对校园及周边食品生产经营者的法律教育，提升经营人员食品安全责任意识和守法意识；从街道、社区、老师、学生及家长中聘请一批责任心强、具有一定食品安全知识经验、热心学校食品安全管理工作的人员，担任食品安全监督志愿者，建立一支校园及周边食品安全监督志愿者队伍；畅通有奖举报投诉渠道，发动群众参与专项整治；加大整治行动成效宣传力度，集中曝光典型违法案例，形成强大的整治声势，震慑食品生产经营违法行为。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇十四
此次专项行动共出动执法人员2人，检查食品销售经营户10户。重点从“五毛食品”入手，因“五毛”左右的调味面制品(辣条)、豆制品、肉制品、水产制品、膨化食品、糖果、饮料等小食品价格低廉，口感辛辣刺激，色泽艳丽，受到儿童、青少年青睐，但其可能存在高油高糖高盐或甜味剂、防腐剂超标的问题，不利于身体健康。检查中一是要求销售者做好“五毛食品”供货商资质证明文件档案，产品标签标识要合法、索证索票要规范，同时，查看了生产日期、保质期、生产厂址、生产许可证编码等情况;二是要求建立食品进货查验记录台账，记录保存期限不得少于2年。三是检查“五毛食品”的贮存环境，要求食品销售经营者建立食品贮存管理制度，加强食品贮存管理，确保食品在贮存过程中安全、不受污染。定期对“五毛食品”进行自查，下架不符合食品安全标准的食品。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇十五
为进一步预防学校群体性食物中毒和突发性食物中毒事件发生，切实做好春季开学后学校食堂食品安全工作，保障广大师生饮食安全。市食药监局从3月初开始，组织执法人员对全市大中小学校食堂开展了食品安全专项检查。重点对上学期食品原料处理情况、食堂食品安全管理体系和责任制的建立、食品采购索票索证和台账记录、从业人员健康体检情况、食堂食品生产加工规范操作、餐厨垃圾回收管理、食品添加剂采购和使用情况以及餐用具清洗消毒情况是否符合要求等方面进行了检查。
此次检查，全市共出动执法人员2705人次，出动执法车辆408台次，检查学校及托幼机构食堂共386家，下达执法文书228份，下达责令整改通知书12份。检查中发现，大部分学校均较重视食堂食品安全管理工作，按要求做好了上期食品库房清库及新学期食品采购的准备工作。食品的贮存、加工、台账登记以及餐具消毒、餐厨垃圾处置等环节的管理得到了进一步提升。对存在问题的学校，均下达了责令整改意见，要求立即对问题进行整改，及时消除安全隐患，切实保障师生饮食安全。
与此同时，全市食药监系统采取多种形式积极开展食品安全知识宣传教育活动。一是组织校方负责人以及食堂食品安全管理员进行《餐饮服务食品安全操作规范》知识培训;二是发放《中华人民共和国食品安全法》及中小学生食品安全知识读本;三是督促学校通过做板报、电子屏、主题班会等形式对广大师生进行食品安全知识的宣传;四是现场为广大师生讲解食品安全知识。
专项检查中，全市食药监系统积极协调教育部门，探索学校食品安全监管新模式，共商学校餐饮服务提升发展，并针对学校食堂的特点和食品安全存在的突出问题及薄弱环节，进行综合整治和专项治理，逐步形成齐抓共管，共同保障学校食堂食品安全的良好局面。
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校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇十六
党史学习教育开展以来，xx县市场监督管理局党委以上率下，弹好学习教育“五线谱”，让全体党员干部学习有内容、活动有收获、思想受洗礼、担当更有为，为助力全面跨越式高质量发展奏响奋进曲。
弹好“思想线”不断弘扬主旋律。
局党委、各党支部围绕“党史”是什么等方面进行深入学习，在读原著、学原文、悟原理中加强对党史学习重要意义的理解。动员全局党员干部积极参与区“党史”知识线上限时答题竞赛，区局三名干部组成的达人团队成功入围区“牢记使命初心服务国家战略”“党史”知识竞赛总决赛。与吴江、嘉善市场监管部门共同组织线上答题竞赛。开设“xx县市场监督管理局”抖音号，传播正能量、提振精气神。机关党支部结合“先领”行动，在党建学习活动室开辟党史学习教育读书角，方便党员随时开展学习。
弹好“组织线”切实增强原动力。
为了确保党史学习教育走深走实，局党委第一时间召开动员部署会，围绕规定书目的研读，围绕如何在历史中汲取养分指导实践、围绕对如何助力xx高质量跨越式发展、如何解决群众的难点堵点问题的思考，在原汁原味自学的基础上，制定了详实的学习计划和集中研讨计划，明确“一史一学”，明确学习的时间、内容、载体、参加对象、主旨发言对象、落实单位和责任人等，确保不折不扣加以落实。另外，聚焦党支部书记这一第一责任人，通过召开专题培训会、扩大参加中心组学习等，为党员干部的学习“打好样板”。各党支部聚焦党史学习主题，列出详细的“排片表”，明确主题、具体到人，已开展主题党日活动42次。此外，通过张贴学习海报、大屏幕和电视机滚动播放标语等形式营造浓厚的学习氛围。
弹好“方法线”有效提升吸引力。
局党委创设多样化的学习形式载体，引导党员干部更好感悟初心和使命，启动谋划“学‘党史’鉴往知来·守初心接续奋斗”主题演讲比赛、微电影党课拍摄、红色地标打卡、红色经典诵读、重温入党誓词等浸润式、体验式活动，引导党员干部汲取红色力量开拓奋进之路。各党支部结合“三会一课”、主题党日等组织丰富的学习活动，xx所党支部邀请所内参加过对越自卫反击战的退伍老兵张继康上“党史”党课，通过重温烽火岁月的记忆，让党员们更加理解了过往之艰辛、现今得来之不易、明白了肩头之责任；xx所党支部举办专题读书交流会，以史明志，使命感在娓娓讲述中愈发坚定；xx所党支部用活用好红色基地资源，带领党员打卡xx博物馆和福泉山遗址，传承xx古今史脉的精神家园和文化坐标，进一步激发党员为新时代奋斗的决心；机关第三党支部邀请支部内党员陈木通讲述十年从戎生涯的感悟，从一个个鲜活故事中鼓舞党员干部珍惜当下、不断奋斗；xx所党支部充分利用党建共建平台开展学习，联合xx居委、xx第一小学共同举办“学习‘党史’少年强‘童’心向党助成长”活动，联合xx经济城等前往xx敬老院，开展端午节日慰问并聆听身边的历史。
弹好“服务线”增强调研解难题。
局党委延续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育期间形成的学习调研机制，每周至少一次到经济小区、企业等开展调研，以调查研究检视初心、破解难题、推动工作。如针对企业需求，推出“容缺审批”“视频核查”等服务新模式，为349家重点企业解决注册登记难题1000余件。研究制定示范区新兴行业产业指导目录，助推人工智能、生物医药、在线新经济等新兴产业集聚发展。如针对消费维权更高效的需求，会同江浙皖三地市场监管部门开展“满意消费长三角”行动，培育创建了四地互认“放心消费单位”、优化退换货服务、构建跨区域消费维权机制等，进一步提升群众获得感。再如加强知识产权保护的调研，签订《长三角示范区知识产权保护合作备忘录》，发布第一批《青吴嘉三地重点商标保护名录》，组建xx县知识产权保护和促进联盟。
弹好“实效线”勇当创新排头兵。
局党委围绕区重点工作、本单位的重点任务等抓好抓实学习教育，从历史中找答案，从现实中找参照，在各项重点任务中找准结合点、发力点，将学习凝聚的使命感，转化为锐意进取、攻坚克难的精气神和真抓实干、攻坚克难的行动力。如，立足于服务两大国家战略，持续放大进博会溢出效应，推动青东五镇联动和长三角一体化发展，区局分别在国家会展中心所在地xx镇、长三角一体化“先行启动区”xx镇和企业密集的xx工业园区设立企业登记服务站，通过增加优质服务资源供给，切实服务企业“就近跑一次”，助力xx营商环境持续优化。启用以来，三个服务站已办理各类注册登记2025户，占全区总量的48.99%。又如，为了服务保障好第三届进博会、助力全国文明城区创建等，从5月开始启动青年先锋队专题培训，并融入红色经典诵读等内容，用党的发展历程中沉淀起来的优秀精神锤炼青年干部思想品行，引导用奋斗致敬历史；再如，健全青吴嘉三地市场监管干部共育模式，与本区、示范区范围内食品、药品、医疗器械和电梯等生产企业，合作建立9个培训教育基地，一方面走进企业有针对性对接企业服务需求，另一方面借助服务站实现新进人员带教、干部现场实务教学等功能，为助力两大国家战略落实提供人才支撑。
校园周边食品安全检查总结（精选17篇）篇十七
学必有方，统筹组织见力度。自治区市场监管局将党史学习教育作为首要任务，不断强化理论武装，从学习教育中汲取奋进力量。领导干部带头学。局党组中心组先后开展x个专题学习，做到领学在先、示范在前。全局举办x期读书班、x次专题培训，引导党员领导干部在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。创新方式经常学。开展百名党员读党史、青年读书分享会、红湾主题读书等活动，制作读党史留言簿、留言墙，开设“午间听书”课堂，抓好“三会一课”以及打卡红色教育基地等学习活动，促进党员干部真读、真听、真学、真信。深入企业宣讲学。组建党史学习教育宣讲团，深入企业、消费者群体及学校开展广泛宣讲，组织“小个专”党组织书记开展示范教学，不断推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
学必有成，学习教育见深度。坚持把党史学习教育与机关建设、体制建设、作风建设有机结合，引导党员干部找准“不忘初心、牢记使命”精神坐标。创建模范机关转作风。开展“党员先锋+业务标兵”“强素质、作表率”“找差距、补短板”等活动，队伍战斗力、凝聚力进一步增强。加强专题研讨提素质。对标对表习近平总书记“四个新”要求，围绕营商环境、放心消费环境、公平竞争秩序等重点工作，开展x个专题研讨，进一步理清思路举措，激发干事创业能量。认真对照查摆触思想。组织开展“三想三找三做”学习研讨，460多名党员干部在活动中重温入党志愿书，查找存在问题，畅谈整改思路，不断推动党史学习教育入脑入心。
学必致用，为民办事见温度。立足职能，扎实开展“一支部一品牌，我为群众办实事”活动，将党史学习教育成果转化为为民办实事成果。助企发展惠民生。持续开展企业开办攻坚行动，企业开办材料压缩至x套x份，实现x个事项x天办结和“零费用”；深入实施质量强桂战略，全区建成x个质量服务“一站式”平台，为企业提供质量服务x万次、解决技术难题x个。放心消费解民忧。深入推进食品安全放心系列攻坚行动，强化产品质量安全监管，积极开展放心消费创建活动，确保群众“吃得放心”“用得放心”“买得放心”。监管执法保民安。开展综合执法“铁拳”行动，重点查办食品、广告、价格、特种设备、重点工业品产品质量等x大民生领域x类违法行为；将x家冷链食品企业纳入“八桂冷链通”智慧监管系统，确保入桂冷链食品来源可溯、去向可追；强化特种设备安全监管，实现特种设备零事故、零死亡，得到了国务院安委会督导检查组的充分肯定。