做一个有道德的人社会实践活动感想(实用6篇)

时间:2023-10-13 作者:薇儿做一个有道德的人社会实践活动感想(实用6篇)

爱国标语是民族团结的纽带,它能够弘扬爱国主义精神,增强人们的民族凝聚力。编写爱国标语要注意鼓舞人心,激发人们的爱国热情。下面是一些令人振奋的爱国标语例句,希望能为大家提供一些思路和启示。

做一个有道德的人社会实践活动感想篇一

那么,雷锋精神到底是什么呢?雷锋精神就是热爱党、热爱祖国、热爱人民;雷锋精神就是无私奉献、助人为乐,服务人民并持之以恒;雷锋精神就是自强不息、锐意进取;雷锋精神就是艰苦奋斗、勤俭节约;雷锋精神就是刻苦钻研、勤奋好学;雷锋精神就是甘愿作一颗默默无闻的'螺丝钉,从身边的小事做起,从点点滴滴做起,并使其成为一生的坚持,在平凡中建树不平凡……总之,雷锋精神凝聚了中华民族的优秀品德,闪烁着中华民族的道德光辉,诠释着一个高尚的人的人生意义。

作为新时代的少年儿童,我们更应该继承和发扬雷锋精神,用雷锋精神完善我们的人格,净化我们的灵魂,修正我们面临各种诱惑时的冲动行为。“百善孝为先”,在家里,我们要孝顺父母,尊敬长辈,学会感恩,主动地分担力所能及的家务,减轻父母的负担,养成艰苦朴素、勤俭节约好习惯,不盲目攀比。在学校,我们要尊敬师长,同学之间要互敬互爱、相互帮助;积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的作业,爱护公物、关心集体,树立集体观念,增强合作意识,为建设和谐校园贡献自己的力量。在社会,我们要用我们的爱心去温暖身边那些需要帮助的人,积极参与各种爱心公益活动,参与“讲文明,树新风”活动,争做文明好少年。

学习雷锋,贵在践行和坚持。这就要求从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好的习惯、培养高尚的道德品质,并将其作为一生的坚持,而不是一时的热情或冲动。我们是祖国的未来,我们要传承雷锋精神,发扬雷锋精神,以雷锋为楷模,做一个有道德的高尚的人,在自己平凡的岗位上谱写不平凡,把我们的国家建设成为富强昌盛的国家,让伟大的中华民族再度成为世界上最骄傲最强大的民族!

做一个有道德的人社会实践活动感想篇二

为向我们伟大的母亲祖国六十六周岁的生日献上一份祝福,遵照中央、省、市文明办通知精神,我校组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,将我们中华儿女的心紧紧的连在一起,引领我们为着祖国的富强、民族的振兴而不懈努力。为此,我们郑重倡议:

一、弘扬爱国主义精神,向国旗敬礼。全体同学应上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

二、做一个会感恩的人。我们是祖国的花朵,在祖国的哺育下茁壮成长,我们要热爱祖国,好好学习,天天向上,长大做祖国的栋梁之才。我们是老师父母的希望,要尊敬师长,孝敬父母,感恩老师的培养,感恩父母的养育,每天送一个微笑给父母、给老师、给同学。三、做一个爱集体的人。我们要做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作,充分感受到大家庭的温暖!

四、做一个讲文明的人。我们要做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身于实践活动,让文明礼仪深入到学习生活中的每一个环节,自觉履行“做一个有道德的人”的郑重承诺。

做一个有道德的人社会实践活动感想篇三

有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。

每个中国人都知道,这首歌叫做《学习雷锋好榜样》;这个人就是雷锋叔叔;这种品德就是奉献;这种平凡就是超越;这种精神就是坚持。

1963年3月5日,当毛主席写下“向雷锋同志学习”的七个大字后,雷锋叔叔的故事传遍了全中国。

雷锋不是战场上的英雄,只是一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位却是生活中的楷模。在学习工作上,他是勤学苦练的排头兵,时时发扬着刻苦学习的钉子精神。七岁就成为孤儿的他,正是凭着对学习的渴望,凭着顽强的意志,凭着那股不服输的劲头,努力学习,刻苦钻研,从那个放牛的伢子成长为部队上的五好战士,优秀班长。他处处为他人着想,“毫不利己,专门利人”,以一种博大的爱,关心着身边的每个人。做好事,对于叔叔来讲已经是一种习惯,一种本能。他把对别人的爱,都放在了眼中,系在了心上。无论事情有多么小,只要能够帮助别人他一定会伸出手,只要能够尽一份爱心,他一定会出份力。在帮助别人的同时,他获得了属于自己的快乐,也把这份快乐传递给了别人。助人为乐成为了叔叔为人做事的准则,成为了他一生追求的事业,也将一种精神留给了我们。

今年的3月5日,又一个“学雷锋日”到来的时候,我和同学们共同参加了志愿者行动,作为一名小志愿者,作为一名少先队员,践行我向雷锋叔叔学习的诺言。虽然只有短短的半天时间,我却从敬老院爷爷、奶奶的笑容中感受到了真正的快乐;从我的劳动付出中体会到了给予的幸福;从志愿者叔叔阿姨的身上,看到了雷锋叔叔的影子。那一刻,我明白了什么才是真正的助人为乐。也就是在那一刻,我好像懂得了雷锋叔叔的精神是什么,那就是永远把爱心传递给身边的每个人,把帮助有困难的人作为一种责任。老师说爱心是一种接力,当你传出第一棒,就会有人一直传下去,我想那就是雷锋叔叔的坚持。如果我和我的同学们都成为爱心接力的第一棒,那大家就会时刻看到“小雷锋”闪动的身影。

回来的路上,我们的队伍一同唱响了一歌,那首歌你一定也会唱,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”

做一个有道德的人社会实践活动感想篇四

为了培养学生们的爱国情感,建立正确的人生观和价值观,在建党九十四周年、祖**亲六十六周岁生日之际,结合少先队建队日,学校德育处将举行以下活动:

倡议书见附件

二.“向国旗敬礼为祖国祈福”诗朗诵活动

各班级准备三到五分钟的集体朗诵稿,有配乐,有领诵。

三.“我为队旗添光彩”入队以及表彰活动

1.新队员入队仪式

2.表彰优秀少先队员

3.征文以及绘画比赛

一、二年级上交“我为队旗添光彩”为主题的绘画作品,每班5副,多一副加0.1分(作品不可潦草简单,最多10副),要求用统一的素描纸。

作文以及绘画作品于10月20日前上交到德育处,获奖者以及诗朗诵、表彰活动于10月25日举行。

附件:

做一个有道德的人社会实践活动感想篇五

我校根据潍坊市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。现将活动情况小结如下:

1、学校重视,认真组织落实。

接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

2、同学们积极踊跃参与。

三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

做一个有道德的人社会实践活动感想篇六

今年是中华人民共和国成立66周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校利用新学期的开学典礼,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:

一、高度重视

1、领导重视

成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员冯莉负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确保此项活动能够均具有实效性的完成。

2、启动仪式

9月23日,学校举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。

二、精心组织

1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、我们利用午间休息、信息技术课的时间,组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。并进行网上签名。截止到10月11日,全校学生共计300余人参加了签名活动。

3、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

4、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

三、活动成效

截止到10月11日,在网上向国旗敬礼、发表感言寄语的学生达300余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显着成果。

总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

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