当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
对一本书的读后感篇一
今天，我在家里看了一本书中外传奇故事。里面的一个小故事给我留下了深刻的印象。
在一个遥远的.地方，有两个狡猾的人，一个高大，一个矮小。矮人到市场上卖黄油，他找了一个灌子，装了一灌子的粘土，在上面写着“黄油”两个字。高的也到市场上去，他也找了一个灌子，里面装的是烂泥，只是上面一层是蜂蜜。太阳非常大，仿佛要把大地烤焦了。
两个狡猾的人到一棵大树下休息。矮人说：“我想买蜂蜜”读一本书的读后感500字读一本书的读后感500字。高人说：“我想买黄油”。于是两个人都买了自己想要的东西。等他们回到家一看，都傻了眼。
读了这篇文章，我很受启发。害了别人就等于害了自己读。做人一定要诚实。我不定期搜集了有关诚实的谚语：诚实人常在，刁钻人不到头。心口如一终究好，口是心非难为人。半瓶水晃荡，满瓶水不响。
对一本书的读后感篇二
《老人与海》是我最喜欢的一本书，告诉人们要有永不言败、宁折不弯的精神。
这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的`鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
我很佩服老人这种永不言败，面对困难毫不退缩的精神，而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次，我在家做数学练习题，由于辅导书是小姨从外地带回的，一些题型并不熟悉，遇到难题就一跃而过了。这是，爸爸看见了，让我仔细读题，一遍读不懂再读一遍，直到读懂。在那时，我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神，这不正是我需要的吗？我下定决心，一定要迎难而上，把这些难题攻克。渐渐的，我喜欢上了做练习题，这也是对我学习的一种挑战和锻炼。无论学习还是工作，都需要这种精神。
在今后的学习中，会有许许多多的困难与挫折等着我们，只有像那位老人那样尽自己最大的努力克服困难，遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩，战胜困难这只拦路虎，创造美好的明天。
对一本书的读后感篇三
“混”一字现在在这个大千世界里可谓是无处不在，“混”仿佛一夜之间成了许多人的代言词，为了批评这种存在于当今世界的现象，有的人专门写了一些文章。
陈鲁民先生写的《“混先生”小传》就属于上面的一种类型，别看它是个小传，但它确实使人在欢笑中认识到自己的错误，这里的主人公是“混先生”，一听名字就知道他是一个非常能混的人，文章开头介绍了他的身世，然后开始说他的“好话”，实际在贬低他，趣味无穷。
现在世界上有很多人像混先生那样浑浑噩噩，不干正事，我想告诉他们，做人要勤劳，只有勤劳才会收获果实，做一个人不怕你笨，笨可以慢慢来，但是不能不勤劳。勤劳是根本，没有祖先的勤劳，肯吃苦，我们现在的生活从哪里来，我们的祖国怎么会如此繁荣，如此富强，混是一个陋习，我们不该养成这种习惯。混，虽然不要做事，但也得不到果实，这样一直混下去又能有什么用?最后还是要被淘汰，与其这样混，还不如实实在在的干。而且混只是一个假象，是一个骗局，这种假象终有一天会被揭穿，万不可到那时再后悔。
由此可知，混的坏处可不少。实话告诉你们，我在上小学时也混过，可我在哪里混呢?我在作业上混，每一次到家，我都会假装写作业，有模有样的混，有时桌底藏着一本书，我先是津津有味地看着，父母一来，我就假装做作业，把书压得好好的，结果每一次作业都做的很晚。
说了这么多，我希望大家对照“混先生”“其不善者而改之”，希望大家都做个实在人，让“混先生”永远消失。
对一本书的读后感篇四
这几天，我读了一本书叫《读者》，其中我最喜欢的文章是《把笑带回家》。
这篇文章讲了作者那时侯是一个高中生，由于分数不够，要交八千元。那天作者回家，父亲笑者说下岗了，于是，作者非常生气。第二天，父亲找到了工作，晚上回来衣服上都是泥，作者嫌父亲身上脏，就把碗端走了。父亲笑着说这孩子。从此，父亲每天回来都先把衣服换了，再进家门。两个月工程完了，父亲又去找工作，作者生气地说他现在的工作就是找工作，你看他忙活的。最后父亲决定用三轮车拉货挣钱。有一次，作者看到了父亲的三轮车翻了，冰箱坏了，父亲一手摸着冰箱，一手盖住眼睛，作者从来没有见过父亲那么悲伤。于是赶紧回家叫母亲，他们赶到时，父亲已经走了。晚上回家时，父亲象什么事也没有发生过一样。父亲这种乐观拼搏的精神鼓舞了作者。作者暗暗下定决心一定要考上大学，报答父亲。父亲就用三轮车挣够了作者上大学的.钱。
这篇文章告诉我们遇到事情时，要有种乐观、拼搏的精神。
对一本书的读后感篇五
昨天晚上，妈妈与我共读了一篇感人肺腑的故事――《李家宝》。故事讲的是：一只名叫李家宝的俊俏小公猫，从受到主人的厚爱，到后来将它送到珍爱它的朋友家，主人没有体会到李家宝的重情惜义难割舍，然后李家宝长病了，又重新回到主人身边，直至去世，李家宝始终是一只有情有义有骨气的猫咪。
读完了这篇催人泪下的故事，我的`眼泪闪闪而落。我明白了一个道理：人要始终如一地爱护动物，动物也有深深的情感！别辜负了动物的一往情深！
这勾起了我的回忆――在我六岁时，姥爷在石老人观光园帮我捉了一只五彩缤纷的蝴蝶王，它如手掌般大、如花儿般美。姥爷将它小心翼翼地放在塑料袋里，拿回了家。看到蝴蝶王，我兴奋极了，高兴地喊到：“好美的蝴蝶呀！”后来，不知怎的，它的翅膀破损了，我一直在心里埋怨自己没有悉心照顾好它。姥爷和我一起帮蝴蝶王医治好伤口，然后我们来到院子里，将它放飞，让它插上一双梦想的翅膀，回归大自然的怀抱！天空中，我心爱的蝴蝶王像雄鹰般展翅翱翔！
让我们行动起来，一起爱护身边的小动物吧！
对一本书的读后感篇六
如何阅读一本书，书中所想要表达的读书主题很好，看完也给了我一些在阅读上的启发。首先过去我们只是在阅读后去获得一项总结，但是其实在阅读过程中都是要不断总结的，不仅仅在一阵阅读后获得一个或几个道理。
本书区分了两种主要的阅读方法，但作者写的.很绕，要理解两种阅读的内核实则就已经有一种需要拨开云雾的感觉。实际上，我理解作者的检视阅读和主题阅读可以直接归纳为两种思维模式：演绎和归纳。
以我们日常做英语阅读为例，检视阅读更像是做题时的初期方法，一边读一边找答案，最后读完再去看题看选项，凭着记忆去选择选项，是一种在过程中总结的方法。最样做的劣势就在于要花更多的时间，效率较低，不是一种明智之举却是普通方法。而主题阅读则更像是带着答案去文中找论据，去做匹配。这也是本书作者所强调的主题阅读要自己主动去让作者与你达成共识。这其实比较难，首先自己要有想出共识的能力，其次要在这个过程中一直保持更高的专注力才能既准确找出论据，又不会被一个错误选项一路带着走，实为高阶玩法。
总之，要想获得更好的理解力，一两本书的方法仍然只是捷径，一个体系化的大量阅读仍是基础。在读书这件事情上，偷懒得不来真知。