最新数学教研活动总结如何写 如何写好活动总结(优质8篇)

时间:2024-01-19 作者:储xy

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

数学教研活动总结如何写篇一

写工作总结通常经过以下五道程序:即搜集、整理材料,谋篇布局,写作,修改,定稿。

1. 搜集、整理材料

工作总结的构成,与全面、丰富、扎实、充分、翔实、准确的基础材料是分不开的。

关于材料,在形式上至少应包括文字的、数据的、图片的,有时甚至可以是视频的、音频的。在内容上,分门别类来讲,既有框架型的,也有具体型的;既有宏观的,也有微观的;既有定性的,也有定量的;既有全面的,也有个别的。在时间上,要求材料的时效性应能贯穿和覆盖整个被总结的期间和过程。

我们一般这样获得材料:一可以是平时的积累、汇编;二可以是下级上报的工作总结(小结);三可以是领导的指导、指示和讲话;四可以是从报纸、刊物、信息上的摘录;五可以是统计、业务、财务等报表、资料。

获取材料后,必须进行必要的加工。一要进行鉴别,确保全面、真实;二要进行梳理,力争入稿的材料必须扎实、充分、翔实、准确;三要进行区分,分清类别、层次;四要进行加工,作适当的汇编、汇总、计算;五要进行取舍,达到去伪存真、由表及里、删繁就简的效果。

2. 谋篇布局

有了足够的材料,接下来就是要按照上述所说的段落、结构来进行谋篇布局,即俗话说的“打腹稿”。

有的同志写文章不喜欢打腹稿,喜欢写到哪儿是哪儿,写多少算多少。老实讲,这种态度、做法是不认真、不严肃的。个人小结这样写写,还可以应付。若是为一个部门、一个条线、一个单位写一个大总结,这种方法就上不了台面了。

正确的做法是,应先谋篇布局。

一要先把大的框架规划好。要根据总结对象的规模大小、周期长短、重要程度,确定整个总结的框架。如月度小结和年度总结的框架,就有一个简单和复杂的区别。

二要计划好每一部分的写法和内容。

一篇总结,开头部分虽然占的比例不大,但绝对不能忽视。良好的开端是成功的一半。这句话对写好一篇总结也是非常适用的。我们首先要明确这篇总结是写给谁看的,将面向哪些人发表?然后才能确定开头部分的写作方法和内容。

比如写给上级的汇报总结和写给下级的总结报告,开头部分的写法、要求、内容、语气就不能一样。

归纳部分是一篇总结的重中之重的部分。这一部分的写作方法主要是将被总结期内所做的工作“展示”出来,但是这种“展示”不能是简单的罗列,也不能是机械地堆砌,而应根据被总结的工作、部门、单位的实际、特点和其自身的逻辑构成,进行辩证的、科学的归纳、组合和生动的、鲜明的剪辑、再现。

我们“打腹稿”,就是重点思考如何根据这一要求把我们已收集、整理、加工的材料有机地、贴切地“分配”到每个逻辑架构和组成部分中去。

归纳部分因为是对既往事实和历史的写作,因此一定要重“实”,要全面,同时还要力求生动活泼。要把现实工作中已经发生的和已经做出的亮点、闪光点、典型事迹和优秀的单位、个人“展示”出来,用事实说话、用数字说话、用“荣誉”说话,从而达到提炼、再现、褒奖、赞扬的效果和目的。

分析部分则要体现出辩证的高度,达到实践出真知的效果。一般而言,简单的分析只能停留在经验的层次上。而一篇好的工作总结,其分析部分一般应达到“理念”的层次,优秀的总结报告还应上升到“理论”的高度。

我们的工作有成绩、有效果,一定是有好的领导、团队,一定是有好的战略、战术,一定是有好的方式、方法,一定是把握或顺应了事物和矛盾自身发展的本质和规律。而如果某项或某个方面的工作做得不好甚至出现了失误、错误,那一定是某个部分、环节出现了差错,或是当事人的能力有差距,或是负责人的思想认识上不到位,或是工作的方式、方法不对路,或是没有正确把握和运用应有的规律。

我们分析的目的,就是要找出这些本质、规律所在,找到之所以成功和之所以有不足和差距的根本原因所在。只有做到这一点,我们也才能写好最后一个部分,即“展望”部分。

所谓展望,也即规划、计划。写工作总结的目的,一言以蔽之,就是继承和发扬经过以往的工作、实践反复试验、检验而被确认为好的、优良的作风、方式、方法,改正已经被确认的不足,弥补既往的差距,从而使今后的工作开展得更好、更有成效。

从这个意义上讲,展望部分也就是对前几部分的升华和提高。因此,其特色和重点应放在创新和提升方面,而不能只是对以前工作的简单重复和复制。

3. 写作

工作总结属于应用文,写作中不宜使用过分书面性、专业性和过于华丽的辞藻。一般应以通俗易懂、言简意赅为主。但是,也不宜写成八股文章。

在具体写作中,应注意巧妙地引用一些经典的语言,流行的词语和典型人物(如领导、劳模、先进、基层一线员工等)的话语,以便使总结报告显得更加生动和更富有人情味。

写作中还应注意各部分内部架构的详略得当、主次分明。当然,基本的语法结构和逻辑修辞在写作中也是相当必要的。

写工作总结既可以一个人写,也可以由一个写作班子集体写。集体写作时,要制定好写作计划,安排好写作分工,然后由专人分头写作。最后要由一个人主笔,进行总纂。

4. 修改

写作很重要,修改不可少。好文章往往是改出来的。

一般来讲,写作人自己要对自己的初稿进行不下于三次的修改。要从结构、逻辑、内容、修辞、语法等几个方面进行修改、补充、完善,并在引用材料的简繁方面进行有效的取舍。

修改最好的办法是隔段修改或易人修改。隔段修改,即把初稿放置一段时间后,再来修改。这样做可以跳出自己原先的思维模式。易人修改,即让别人来修改。目的也是变化角度、转换思维。

5. 定稿

个人小结一般由个人决定定稿就行了。

组织、团体、单位工作总结的定稿,原则上应经过一定的组织程序进行确定。必要的情况下,还应召开如评审会、论证会、讨论会、座谈会等形式的会议,广泛征求意见,在此基础上,要求写作人员或写作集体进行进一步的修改、补充后,最终才能定稿。

数学教研活动总结如何写篇二

有时候举办一个活动很简单,但写起活动总结,却让很多人很头痛。但要举办好活动,做好活动总结是十分重要的。活动总结的作用就在于你明确整个活动的执行情况,活动达到的效果,以及存在的问题。明确了这些之后,对于优点,我们可以继续保持,对于缺点则需要做改进。这样才能在不断的举办跟总结中,一步步的把活动做得更好。

那么该如何做好活动总结呢?活动的种类很多,但万变不离以下几个部分:

1) 介绍本次活动的策划方案。

简单说一下本次活动的流程、准备、以及具体的实施过程内容。至少要保证让没参加过活动的人,一看就知道你这个是什么活动,这个活动是怎么样运转的。什么时间,什么地点,什么人物,什么时间。但注意概述就好,没必要长篇大论。

2) 本次活动的执行情况。

本次活动的人员安排,分配了那些人负责那些工作,利用了那些资源。整个活动的执行,是否按照活动实施方案在进行。那些方面在临时做了调整,那些完全用不着。或者活动中出现什么以外的情况没有预计到的。这对于更好的利用资源有很大的参考作用。

3) 活动的目的、活动的效果。

讲一下本次活动取得了什么样的成效。活动的效果如何,是否达到了预先目的,还是与预先目的还有差距。(注:如果是写给老板看的话,尽量多讲一点好的,这是部分一般是总结的精华所在)。

4) 活动的亮点是什么。

与往次的活动做比较,强调一下本次活动做了那些创新,这些创新给活动带来那什么进步,制造了那些亮点。

5) 活动中存在的问题。

从活动的策划,准备,执行,器材场地等方面,分析一下本次活动的不足之处。并总结一下相关的解决办法,以及没办法解决需要讨论的问题有那些。

6) 做一下大致的概述,对下一次活动的计划安排。

概述一下,本次活动是取得成功,还是失败。对于以后的活动要怎么去做。对于接下来的活动有什么样的计划。

以上六点是活动总结的精髓部分。不管你做什么样的活动总结。只要把这个框架一摆,内容往里边一填。它就是一个像模像样的总结了。(当然对于一些部分可适当的根据情况,做下增减。)掌握好以上六个步骤,其实做好活动总结也不是很难。

数学教研活动总结如何写篇三

写作工作总结没有捷径可走。但是可以有一些技巧,或者说特定的方法。

一是引用、选用材料(素材)时,要善于突出重点、亮点、优点。

要善于为总结的使用者(受众)所用、所喜闻乐见,既要照顾到面,还要兼顾到点。尤其在归纳部分,一定要注意言之有物,要善于表扬人、赞美人,发现被总结的工作、个人、团体、单位的亮点、优点、美点,切忌语焉不详、不实,措辞假大空,光有“理论”,没有实例。

二是整个总结的框架要有辩证逻辑性。

写作工作总结时,一定要把握被总结对象的内在逻辑结构。

写总结最忌罗列和堆砌,像毛主席在《反对党八股》一文中说的那样,一、二、三、四、五,甲、乙、丙、丁、戊地像开杂货铺一样,没有条理,平铺直叙。

如写个人小结,就要从学习、工作、思想、廉洁自律等几个方面来写。

如写党委工作总结,就要从思想建设、组织建设、作风建设等几个方面进行架构,具体写作时要从组织、宣传、自身建设、关心群众、指导群团工作及专项工作等几个方面分别来写。

如写安全工作总结,就要先区别安全工作的内涵,分清行车安全、消防安全、劳动安全、内保安全、食品安全、财产安全等,然后针对不同内涵的安全分别进行总结。具体写作时在要从安全基础工作、安管队伍建设、从业人员管理、安全“物质”管理等几个方面来表述。

三是写工作总结必须有正确的思想工具做指导。

在写作工作总结时,我们一定要运用马克思主义哲学的原理来归纳、揭示我们的工作,尤其是在写作分析部分时,更应如此。许多同志写的工作总结之所以让人感到缺少些什么,就是因为缺乏了马克思主义哲学原理的指导,因而使文章缺乏了灵魂和主线。

四是 “展望”部分的写作不宜太详尽,重在“出思路”。

“展望”部分的价值在于思想清晰、目标明确、措施得当。至于具体实施方法、步骤则不一定要写得很详尽。因为,总结毕竟不是计划书。

五是写工作总结一定要把握大势、紧跟大势、贴近大势。

这里的大势即大形势。这一点把握不好的话,写出来的工作总结就会落入窠臼,没有分量,难以体现时代性,没有创新和指导意义。

数学教研活动总结如何写篇四

第一:总结题目。《......组织......活动总结》

第二:简单描述活动的背景。例如:在贯彻落实十八大的......精神,争取.......的方针指导下,我校积极开展以“”为主题的活动。此次活动在.......的带领下围绕.......主题开展,取得了不错的成绩。这只是一个简单的框架,还可以填充更多地内容。

第三:活动时间、地点、主题、参与人员

第四:简述活动的内容过程。

第一段,活动开始前。通过开会、调研等等什么方式进行活动准备,在开会或者调研的过程中发现什么问题,确定了什么样的活动方针,进行了积极动员、准备活动的工具等等准备。可以附表附图。

第二段,活动中。叙述活动的内容。可以附表附图。

第三段,活动后。进行了材料整理和活动总结。可以附表附图。

第五:活动的创新之处。活动形式、活动的内容、活动与前期活动或者与其他活动的联系、活动后期的总结方式等等。

第六:活动中问题的总结。准备不充分、宣传力度不够、活动花费经费、时间过多、总结时间过迟等等。

第七:结束语。此次活动圆满成功。我们吸取经验教训,争取下一次的活动更好。感谢.......等等。

第八:落款。组织,总结完成时间。

文字要求。

第一:语言表述准确得当,实事求是。例如,一个活动有20人参加,不能在总结中写成将近100人。注意“稍微”“特别”等等词汇的选择。

第二:语言规范。总结的预言要求简练规范。例如,都是因为我们忘了可能下雨的缘故,没有准备伞,活动现场一片混乱。这是以后总口语化的表达方式,不适合总结。应该写成:由于活动前期考虑不周忽视天气原因,致使活动现场混乱。

第三:详略得当。总结重要的是对于问题和经验的认识,不是对于活动内容的进一步叙述。重点应该在于活动问题和经验以及活动的创新总结之处。

书面要求

第二:标题字体要大、正文字体相对小。字体要清晰。一般不要选择行楷之类的字体。

第三:图片大小适宜。一般不宜过大,占据很大的版面。

数学教研活动总结如何写篇五

对于促销活动总结主要体现以下几个方面:

一、此次促销的目的和宗旨;

二、此次促销过程中所遇到的问题和解决方法;

三、促销没有达到预计销售结果,原因分析;

四、总结此次促销的意义和下次需要完善的地方;

五、针对地点、客户群、促销手段、内容、时间对促销的影响总结。

数学教研活动总结如何写篇六

青春选择,雄心万里,迈出大学校园的第一步是选择了做一名西部志愿者,在人生新的起点上,从服务开始践行自己的青春承诺。成为了x灾后重建的志愿者,服务于x社会事务办。在服务的这段期间里,通过领导的培养和帮助,在各位同事的关心和引领下,我的工作能力、个人视野和见识、思想素质等方面都有了较大的拓展和提升。主要体现在以下几方面:

一、思想方面

作为一名西部计划大学生志愿者,我时刻不忘青年志愿者服务宗旨,时刻不忘党的教导,弘扬并发展支援精神。面对工作、生活、学习中的诸多困难,不畏惧、不退缩,通过自身的努力和毅力去克服。与此同时,主动通过报纸、期刊、广播电视、网络等途径积极学习政治理论;遵纪守法,遵守单位各项规章制度及行为规范;对各项工作事务全身心投入,工作态度积极端正,并坚持学习法律法规,具有强烈的责任感和事业心。在繁忙的平时利用个人闲余时间温故并继续学习专业知识,让个人的专业能力紧随时代的发展。通过我的努力,我已于今年6月成为预备党员。

二、工作方面

刚来时我被分配到了财政所,对于财政一点都不懂的我,做起事来笨手笨脚,无从下手。在同事的帮助下,我慢慢的对财政上的工作有了初步的了解,做起事来也要顺手的多了。刚刚才对财政上的事有了了解,又因工作的需要,我又被调到了社会事务办从事计生工作,计生工作繁杂,刚来就遇上每年的“三金”奖扶工作,时间紧,任务重,几乎每天晚上都加班到十点,而且自己刚来又什么都不懂,做起来特别困难,做了很多无用功和重复的事情。领导和同事也不厌其烦的教我,一个月的加班加点工作,让我学到很多计生上的政策,对计生工作也有了一定的了解,对以后开展的计生工作有很大的帮助。另外,由于在乡镇工作,我们平时还得下村入户,了解老百姓的生活情况,特别是汛期,我们的了解每个村的情况,做好灾情统计,及时汇报给领导,帮助可能受灾的老百姓搬到安全的地方去。除此之外,我还参加了全国第六次人口普查和三年一次的林权改制工作,从中学到不少我平时学不到的东西。

三、存在的问题与不足

虽然通过这一年的工作学习,不断地增强了自身素质,但是依然存在许多不足之处。

第一,沟通能力欠缺还有待提高;

第二、独立处理工作能力不足,需要进一步加强学习、锻炼;

第三、由于办公室工作繁杂,使得学习的时间还远远不够,需要加大学习力度,不断增强自身素质;第四、公文写作与要求还有差距,在格式、用语、主题词等方面还不能熟练运用,文学水平不高,再加上公文理论知识的欠缺,使写作的文章缺乏深度。

四、今后努力的方向

第一、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,及时掌握新知识,加强经济理论知识学习,并注重理论与实际想结合,切实做到“多看、多听、多写、多想”。

第二、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,做事要细心,在点滴实践中完善提高自己。

第三、继续提高自身政治修养,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,扎实的完成领导所交给的任务。工作中多动脑子想办法,多和其他科室同事交流,加强联系,共同学习,提高工作效率。第四要勇于实践、善于学习、敢于摸索、勇于思考、善于总结,切实增强业务知识,提高服务水平。

通过这一年的服务我学到了很多知识及收获了许多基层工作经验,深刻的意识到了志愿者生活是帮助他人人生充满希望的岁月,在这片土地志愿服务虽然短暂,却让我深刻意识到了全心全意为人民服务的真正内涵,无论在什么岗位,无论从事什么职业,奉献的精神是必备的基本素质,在以后的工作中我将会更加努力地不断提高自身修养,勤于学习、勤于思考、勤于总结、敢于摸索;见贤思齐,增进同事沟通,共同学习,共勉互助,培养更强的工作主动性和团队协作力,提高工作效率,进一步树立脚踏实地务实的工作作风;以高度的使命感与责任心去完成为民服务的使命,融入社会回报社会服务社会!20x年———20x年西部计划志愿服务的这一年,是我人生转折的一年;是我不断学习提高、锻炼自我的一年;也是我青春无悔的一年。

数学教研活动总结如何写篇七

青春选择,雄心万里,迈出大学校园的第一步是选择了做一名西部志愿者,在人生新的起点上,从服务开始践行自己的青春承诺。成为了x灾后重建的志愿者,服务于x社会事务办。在服务的这段期间里,通过领导的培养和帮助,在各位同事的关心和引领下,我的工作能力、个人视野和见识、思想素质等方面都有了较大的拓展和提升。主要体现在以下几方面:

作为一名西部计划大学生志愿者,我时刻不忘青年志愿者服务宗旨,时刻不忘党的教导,弘扬并发展支援精神。面对工作、生活、学习中的诸多困难,不畏惧、不退缩,通过自身的努力和毅力去克服。与此同时,主动通过报纸、期刊、广播电视、网络等途径积极学习政治理论;遵纪守法,遵守单位各项规章制度及行为规范;对各项工作事务全身心投入,工作态度积极端正,并坚持学习法律法规,具有强烈的责任感和事业心。在繁忙的平时利用个人闲余时间温故并继续学习专业知识,让个人的专业能力紧随时代的`发展。通过我的努力,我已于今年6月成为预备党员。

刚来时我被分配到了财政所,对于财政一点都不懂的我,做起事来笨手笨脚,无从下手。在同事的帮助下,我慢慢的对财政上的工作有了初步的了解,做起事来也要顺手的多了。刚刚才对财政上的事有了了解,又因工作的需要,我又被调到了社会事务办从事计生工作,计生工作繁杂,刚来就遇上每年的“三金”奖扶工作,时间紧,任务重,几乎每天晚上都加班到十点,而且自己刚来又什么都不懂,做起来特别困难,做了很多无用功和重复的事情。领导和同事也不厌其烦的教我,一个月的加班加点工作,让我学到很多计生上的政策,对计生工作也有了一定的了解,对以后开展的计生工作有很大的帮助。另外,由于在乡镇工作,我们平时还得下村入户,了解老百姓的生活情况,特别是汛期,我们的了解每个村的情况,做好灾情统计,及时汇报给领导,帮助可能受灾的老百姓搬到安全的地方去。除此之外,我还参加了全国第六次人口普查和三年一次的林权改制工作,从中学到不少我平时学不到的东西。

虽然通过这一年的工作学习,不断地增强了自身素质,但是依然存在许多不足之处。

第一,沟通能力欠缺还有待提高;

第二、独立处理工作能力不足,需要进一步加强学习、锻炼;

第三、由于办公室工作繁杂,使得学习的时间还远远不够,需要加大学习力度,不断增强自身素质;第四、公文写作与要求还有差距,在格式、用语、主题词等方面还不能熟练运用,文学水平不高,再加上公文理论知识的欠缺,使写作的文章缺乏深度。

第一、树立终身学习理念,坚持学以致用。制定切实可行的学习计划,及时掌握新知识,加强经济理论知识学习,并注重理论与实际想结合,切实做到“多看、多听、多写、多想”。

第二、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,做事要细心,在点滴实践中完善提高自己。

第三、继续提高自身政治修养,树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,扎实的完成领导所交给的任务。工作中多动脑子想办法,多和其他科室同事交流,加强联系,共同学习,提高工作效率。第四要勇于实践、善于学习、敢于摸索、勇于思考、善于总结,切实增强业务知识,提高服务水平。

通过这一年的服务我学到了很多知识及收获了许多基层工作经验,深刻的意识到了志愿者生活是帮助他人人生充满希望的岁月,在这片土地志愿服务虽然短暂,却让我深刻意识到了全心全意为人民服务的真正内涵,无论在什么岗位,无论从事什么职业,奉献的精神是必备的基本素质,在以后的工作中我将会更加努力地不断提高自身修养,勤于学习、勤于思考、勤于总结、敢于摸索;见贤思齐,增进同事沟通,共同学习,共勉互助,培养更强的工作主动性和团队协作力,提高工作效率,进一步树立脚踏实地务实的工作作风;以高度的使命感与责任心去完成为民服务的使命,融入社会回报社会服务社会!20xx年———20xx年西部计划志愿服务的这一年,是我人生转折的一年;是我不断学习提高、锻炼自我的一年;也是我青春无悔的一年。

数学教研活动总结如何写篇八

4月3日16:30。由四川师范大学校团委和历史文化与旅游学院主办、历史文化与旅游学院辩论协会协办承办的四川师范大学首届辩论邀请赛的第二轮淘汰赛在7教206举行。本次比赛邀请到了四川师范大学社团联合会主席郝瑗琪作为嘉宾,由四川师范大学校学生会办公室副主任辜颂、文学院分团委副书记石昌华和体育学院分团委书记张幸淋三人担任评委。参赛双方为化学与材料科学学院代表队和历史文化与旅游学院代表队。

本次比赛中,正方为化学与材料科学学院,所持观点是妇女解放关键在于女人的觉悟;反方为历史文化与旅游学院代表队,所持观点则是妇女解放的关键在于男人的觉悟。

首先由主持人介绍到场嘉宾和评委,在对此次比赛进行简要说明后,分别由双方的四位选手做自我介绍。

接下来,进入比赛的第一环节,由双方一辩做立论陈词。先由正方化学院对自己所持观点进行陈述,然后由反方历旅学院进行。

紧接着由双方辩手中的二、三辩手分别抽取对方二、三辩手任意一位进行攻辩盘问。至此,比赛进入激烈状态。正方双方各抒己见,不相上下。双方辩手针锋相对,以事实举例,数据作证科学为证据,对对方的观点反驳。而在攻辩小结中双方辩手再次将所持观点强调论证。

然后是自由辩论环节。双方关于妇女解放关键在于男人还是女人的觉悟的问题做自由发言,正方以觉悟是内因为中心来反驳对方的观点,而反方以大量科学研究和准确调查数据以及可行的资料和事例论证了妇女解放运动的关键在于男人的觉悟,有力对正方的观点做出了有力的反诘。

对此双方的辩论告一段落,由场下的观众向正反两方分别提问,再由辩手予以回答。在这过程中,场上气氛活跃,不乏诙谐与幽默。

比赛最后,由校学生办公室会副主任辜颂为此次比赛做点评,她对于辩论赛的要旨以及怎样的效果才是辩论赛中真正的胜利者做出了生动的说明。

最终,作为反方的历史文化与旅游学院以170.17分的成绩成功将化学与材料科学学院驳倒,同时也评出了本次比赛的最佳辩手。

17:25,本次辩论赛第二次淘汰赛顺利结束。

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