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青马公开课感悟（模板17篇）篇一
历时两个月的青马培训已然接近尾声，但我相信这是我畅想未来的起点，崇高的马克思主义精神、坚定的马克思主义信念激励着我勇往直前。能够成为辽宁师范大学首期青年马克思主义者培训班的一名学员是我的荣幸，这次培训更是我成长进步的阶梯，高尚充实的培训生活更成为了我人生中最美好的回忆。
学习体会：
1.通过聆听共青团大连市委员会赵宏书记的“如何做一名优秀的团学干部”的报告，我懂得了优秀的学生干部应是有表达能力、沟通能力、协调能力、调研总结能力、适应能力的人，优秀的学生干部应是有高尚道德修养的人，有无限激情的人。
2.通过聆听刘晨烨教授的“如何做一名坚定的马克思主义者”的报告，我懂得了作为一名学生干部要将伟大的马克思主义精神不断传承，要坚定马克思主义信念，成为社会有用的人才，要认真学习马克思主义的经典著作，真正掌握马克思主义的立场、观点，吃透马克思的精髓，用以指导个人的认知思想与行动。。
3.我们要开拓视野，吸收整个人类文明的思想成果，作为我们学习和掌握马克思主义的参照，立足人类文明发展，高度认识和理解马克思主义。
4.认真学习马克思主义中国化的最新理论成果，在当前尤其是学习和实践科学发展观深入社会生活，了解国情、民情，真正从中国实际出发“活学活用”马克思主义。
5.日常生活中加强个人修养，砥砺意志品质，培养高尚人格，锐意开拓进取，扎实走好人生道路，迎接事业辉煌!
6.通过聆听郑燕老师“‘大学如歌，青春无悔’和我年轻的朋友聊聊天”，我懂得了人生需要感性也需要理性，凡有所学，皆成性格。我们要大量阅读名著，心中的万紫千红有助于跨越人生中的万水千山。我们要学会沟通，学到知识，顿悟智慧，交到朋友，整合资源。人生一世，要活出生命的质量，生命去向要高，生命体验要深，生命能量要强，青春不是年龄而是心态。
7.人生要有目标，心有多大，舞台就有多大，人生得意的时候善待别人，人生失意的时候善待自己，学会宽容、包容，诚实永远不会有良心的负荷。
青马公开课感悟（模板17篇）篇二
力量，有有烧燃的念，我们青春，所信我们以渴望了生活解渴，高高望地擎起命的风生。帆青是马训培给了们这我样的会机，我让高高们扬地理想起之，帆重新视审己，自也重新视审活。生“青马”是文的使者，明爱国以守法行为标为，尺以礼诚信为处事明法则在构。和谐社建的会途上征她引，着我们导快马加鞭，无奉献，私人生的让价在值凡平升中;“华马青是时”的强音，代春不青平庸甘与寞寂青，春要就求神追奇和彩精。青指引着我马们去开启尘已久封心门，让自由的的风彩多云的意舒随，让展青的鲜活与春亮丽情绽尽;青马，放养我们培为社成的骄子会让，我们织多编姿梦幻的让，生披活绚丽的上霞。让我彩们热用情去驱阴翳逐，用双去开手创未。来浴着新世纪沐阳的雨露光，我只有们发“扬青马”神，才精在能会主社义的庄大康道迅跑上“青马”培。训就要结束了但纵，歌使渐渐声地沉下去寂我，们的也会心远地跳永动息不。青马训为培们带我来了望，希昭了示来。经未过次这灵的洗礼，我心仿们看到了马佛思克义者肩上主太的依然在辽阔富阳的中华饶地大上幸，福地升起，黄将地土的上每一座城和村庄市，柔地照亮温。蓦回首然，我们的中早已积心淀了满满的感动着。感动最多，是还自来们我亲爱的员们、战学们友相。逢又别告归，帆又岸，但离我不必们伤，感因离为别并不表结代束，而是示昭另着一个始开。春的青路我上们何须怅惆“海，内知存己，涯若比天”邻不。惋惜必也，无告别，需我坚们这份信谊友会定存长未。的来子日，里们我更加信坚，严多的战峻，斗我们能共都同面对多沉，重担子，的我们都会敢勇扛起地望。征程种思千绪，信我们相友的定情化为奋会的进量力总!，之这次“年青马思主克者义培工程”让养们在深我学入习学科发观的展时，同全面解了社了、学校会自及的身情，提况了升学们员发现题、问分问题、解析决题的能力问。给们我今后学的习、工、作生活带了来贵宝启的示是一，不可多笔得的富。财她舞鼓着我共同去播们种克马思主的伟大理想，用义坚与自强去驾信驭涛惊浪骇用，勤与智劳去开慧美创航程，共好向同报效祖着国目的而标不奋斗懈“青马。为我们”描绘美了好蓝图，的吹响了前的号角。进在生人来未征程上，让我们的擂响马青的战鼓高扬青，的旗帜马目，星辰向脚，踏地实，首阔昂步迈，向世纪的新辉!
通过青马班的学习我有了如下心得：
作为一名学生干部应该具有的品质，从青马班老师进行的讲座中，我懂得了一名优秀的学生干部应具备怎样的基本素质，从而联系到自身，了解到自己应怎样成为一名合格的学生干部。
首先我们必须要学会做人、做事，因为人格才是人生的最高学位，而且我们要学会感恩，感恩是人生的最高基石，作为一个大学生，我们的大学生活应该是一种提升灵魂的生活。如果我们只是有了知识，不能做到意志品质高尚，陶冶自己的情操，健康的心态，那依然不是一个健全的社会人。我们应该追求一个高尚的人格，感恩帮助过自己的每一个人。
通过老师给我们进行的讲座，我明白了我们应该学会总结自己，做好短期和长期规划，不要沉溺于一种事物，学会提升自己的思想。做到对自己人生的掌握。
其次，在做事方面，我们就应该力求做到找准自己在团队中的位置，提高自己的能力，要锻炼出自己的管理能力、观察能力、语言表达能力、创新能力、突发事件处理能力以及自我控制能力。
我们应该更好的协调和管理自己的时间，有效率的利用自己的时间，因为只有这样才会使得自己在工作和学习两方面都游刃有余。我们更应该学会表达自己，因为只有更好的表达自己的观点意见，才会及时有效的解决问题。
第三，从青马班的学习中，让我更好的理解到了团队这个词的深刻含义，其实说得简单点团队就是一些人对一个共同的目标做出一直的承诺并且彼此之间高度的信任。想起我对团队的理解，应该是从4月23号董雪生学长带领我们进行的游戏中所深刻感受到的，因为在游戏的时候团队中的每一个人都为这个图爱对照想，发挥自己的才能，就像无敌烽火轮的那个游戏，比赛大家都非常的认真，摆报纸的摆报纸，撕胶带的撕胶带，粘报纸的粘报纸，检查的检查，大家都十分的认真、为自己的团队照想，生怕因为自己的失误而导致团队的失败。在训练的时候大家也是非常的齐心，当活动结束的时候，董雪生学长让我们发言，当时我说的一句话现在还记得“团结就是力量，我感受到了!”
确实，这次的青马班培训给我带来了很多很多，我也感到十分恩的幸运能参。
加这次的青马班培训，通过青马班的培训，我思想上也有了一些提高，更加深刻的明白了作为一名学生干部应该怎样更好的进行工作，怎幺处理好自己在学习和工作方面上发生的矛盾，怎样建设好、维护好自己所在的的团队，现在青马班结束了，但是我们的学习不能结束，我将继续努力，不断充实自己，完善自己。
青马公开课感悟（模板17篇）篇三
首先，参加了“跟党走青马公开课”的学习，我深刻认识到了自己作为一名共产党员的责任和使命。在课程中，许多优秀的党员代表不断强调肩负起民族复兴和人民幸福的历史使命。作为一名党员，我们必须时刻保持对党的忠诚，以践行初心和使命为己任，为实现中国梦贡献力量。
其次，跟党走，走在脚下。政治上，意识形态上，我们必须跟随党走。党的路线是正确的，党的领袖是明确的，我们必须始终跟随党走。实践证明，只有坚定不移地跟着党走，我们才能获得真正的成功和发展。我们必须立足当前，展望未来，从自身一点一滴做起，以实际行动为党的事业贡献力量，坚定不移向前走。
第三，要保持艰苦朴素的作风。在公开课上，很多党员代表分享的成功经验都得益于艰苦朴素的作风。艰苦朴素的作风是我们党的优良传统，它能够使我们保持一颗纯洁的心灵，远离浮躁，更容易专注于事业的发展。我们必须以实际行动践行艰苦朴素的作风，不忘初心，不贪图功名利禄，不满足于眼前的得失，始终保持一颗纯洁的心。
第四，要弘扬为人民服务的精神。党的宗旨是全心全意为人民服务，这是我们不容忽视的核心原则。我们要践行“三服务”，即服务人民群众、服务中华民族、服务世界和平与发展。我们必须时刻以人民利益为中心，带头践行全心全意为人民服务的理念，积极响应人民的呼声，尽力满足人民的需求。只有这样，才能赢得人民的信任和支持，为党的事业集聚起无穷的磅礴力量。
最后，我深刻体会到跟党走的重要意义：只有把思想、行动和目标与党紧密联系在一起，坚定不移地跟着党走，才能使我们进入一种人生境界，靠着自己的努力和奋斗，创造属于我们自己的精彩人生。让我们更加坚定理想信念，积极践行思想和行动上与党一致的精神，为建设一个更加美好的新时代，为实现伟大中国梦而努力奋斗！
青马公开课感悟（模板17篇）篇四
此次青马公开课第一课分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。紧紧围绕“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”，号召全省青年大学生牢记时代赋予的创新使命，引导青年学子要立足长远，聚焦国家所需，主动融入国家创新驱动发展战略。灯塔工程，旨在加强时代青年的思想引领。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，当代青年任重道远。
观看视频结束后，李典洋老师针对此次青马公开课总结发言，他希望全体学生干部在日常学习与生活中发挥学生干部的示范作用，发挥青马人的精神，积极思考，追求创新，把创新意识融入到大学的生活与学习之中，成为坚韧奋发的时代青年。将自己当做引航灯塔，点亮自己，引领我院学子坚定时代的责任，奋发成长成才。
1.为一名学生干部，特别是一名学生预备党员，树立一个正确的人生观、价值观，拥有一个崇高的理想和信仰是最基本的要求。特别是听过专题讲座之后，我对自身的人生价值、理想信念有了更加深刻的认识。人不能没有理想，否则就只是肉体的躯壳。在确定自身理想价值之前，一定要先学会认识自我、剖析自我。其次，我对中国特色社会主义理论体系也有了更加全面的掌握。中国特色社会主义理论体系即包含邓小平理论、三个代表、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。细细道来，大致可分为社会主义初级阶段理论、改革开放理论等14项理论。最后，在之前深入学习贯彻科学发展观、共建和谐社会的学习基础之上，此次讲座使得自己对科学发展观的理解更加深刻、更加科学、更加全面、更加具体。
2.时期大学生应具备的素质。这也正是此次开办青马班的目的之一。面对21世纪经济全球化，人才战略化的形势，如何培养和提高大学生这个特殊的群体，让其具备在未来社会独立生存的基本能力是对这个社会以及高校教育的新要求。新时期的人才应该是能够迅速学习并接收新事物，有较强的环境适应能力，解决问题能力，人际沟通能力，组织领导能力，协调统筹能力的综合素质型人才。为此，我们必须身担重任，勇往直前，通过自己坚持不懈的努力竭力打造一个完美的自我。
3.对领导力的认知。青马班中的每一个成员都在不同的领域领导着一个团体。那么一个领导者如何科学的发挥好自己的领导力和执行力，是这个团体能否成功的必要前提。就像电视剧《亮剑》中李云龙说的一句话：一个团体，一个军队，它的军魂，这支队伍的气质和性格都是由第一任军事领导人所赋予的。所以，这足以看出一个领导者在一个团体中所起到的关键作用。一名优秀的领导者要做到合理配置各种资源、及时抓住任务核心、知人善任、科学巧妙影响属下等。
1.通过聆听共青团大连市委员会赵宏书记的“如何做一名优秀的团学干部”的报告，我懂得了优秀的学生干部应是有表达能力、沟通能力、协调能力、调研总结能力、适应能力的人，优秀的学生干部应是有高尚道德修养的人，有无限激情的人。
2.通过聆听刘晨烨教授的“如何做一名坚定的马克思主义者”的报告，我懂得了作为一名学生干部要将伟大的马克思主义精神不断传承，要坚定马克思主义信念，成为社会有用的人才，要认真学习马克思主义的经典著作，真正掌握马克思主义的立场、观点，吃透马克思的精髓，用以指导个人的认知思想与行动。。
3.我们要开拓视野，吸收整个人类文明的思想成果，作为我们学习和掌握马克思主义的参照，立足人类文明发展，高度认识和理解马克思主义。
青马公开课感悟（模板17篇）篇五
“什么，明天有公开课！”当我听到这个消息时，我跳了三英尺高。要知道，公开课的老师数不胜数。
沉重的铃声响起，我忐忑不安地走进教室。下面的老师好像都在盯着我，指着我。我坐在“一丝不苟”的位置，生怕被下面的老师纠正。
突然，一片可怕的寂静把我吵醒了。原来所有的同学都被一道难题难倒了，我沉思之后想出了答案。我正要举手，但就我所见，班里没人举手。我的回答有错吗？回答起来岂不尴尬？不回答，就毁了班级的名声。该不该举手？封闭的空间里，漂浮着压抑的气息，呼吸变得格外沉重。
终于，我慢慢站了起来。
但我看到了黑暗的地下人群，那几百只魔鬼般的眼睛坚定地盯着我，仿佛一口就能把我吞下去。我愣住了，脑子一片空白，忘记了自己脱口而出的答案。时间像沙漏一样流进我不安的心里，我的心跳得飞快，像兔子一样上蹿下跳，撞击着我的心脏，仿佛要跳出来了。肌肉紧绷，脸越来越热，好像在火里一样。渐渐地，我的鼻梁上出现了细小的'汗珠。在汗水的润滑下，我的眼镜被扶起来，滑下来，扶起来，滑下来。墙角下，班里的老师们仿佛在蠢蠢欲动，对着我指指点点，我的心像一匹千里马，以每秒一百次的速度狂跳着。
幸运的是，在老师的鼓励下，我成功地说出了答案。我松了一口气，如释重负地坐到了位置上。
在我的回答中，铃声终于响了。我悬着一颗比天还高的心，终于放下了。
仔细想想，这一定是我有史以来压力最大的一次！
青马公开课感悟（模板17篇）篇六
在夏校长的讲解下我认识到了，作为一名学生要做到让自己的居家生活变的更加的有序，要制定适当的目标并控制适当时间节奏。还要让自己的居家生活更加有情、有义，要关注远方并设身处地的想一想，让自己的内心变得柔软而坚强，要有一颗悲悯的心，一颗感恩的心，一颗坚强的心;在关注远方的同时也不能忽视近处，要主动与自己的亲朋好友进行交流，让感情更加的紧密和谐。与此同时在居家生活中也需要开展自主学习，认真的上好网课，并主动完成学习任务;在面对疫情的时候还要学会深入的思考，找到自己感兴趣的、自己能够上手做的课题去进行深入学习，使自己的居家生活更加有收获。
在疫情期间，也要从我做起，养成良好习惯。今天听了北京中学校长夏青峰的一堂课，受益匪浅。我深深认识到：作为一名在校大学生，在居家做好防护的同时也要安排好自己的学习生活，不断充实自己。适当的目标和适宜的节奏会让自己生活更加有序，能够不断培养柔软而坚强的内心同时积极同别人交流，开展自主学习、研究和思考会使自己有更多收获，这些对我们学生来说都是非常有用的建议，我们可以结合自身的实际情况调整自己的状态，使自己在居家隔离的生活中有序、有情、有收获。
北京市特级校长、北京中学校长夏青峰先生通过公共号“微信教育”向我们讲解如何上好抗击疫情这这堂课，如何将这段抗“疫”时光过得有序、有情、有意义。
在这段时光中，我们要合理安排自己的学习生活，使自己的生活保持有序的状态。每天我们可以给自己设置一个难度适当的学习任务，既不要太轻松，也不要过于繁重，以免增加焦虑。学习内容可以参照学校教学要求适当多样化，同时合理安排学习时间，劳逸结合。最关键的是转变学习方式，从跟老师学变为自主学习、主动学习，锻炼自己的学习能力，自己的生活有收获。
生活不仅要有序，还要有情，疫情阻断了亲朋好友的见面，却斩不断彼此之间正常交往，我们可以通过互联网进行云视频，相互之间道声好，正所谓“大灾无情人有情”。同时我们也应该培养自己独立思考、深入思考的能力，将自己带入他人的身份思考如何应对问题，并对照现实生活中的解决方案，将生活过得充实而有意义。
今年的春节因为新型冠状病毒的全国性爆发而显得不平常，没有了明媚的阳光，街上数量极少的行人也都行色匆匆，没有了往日的热闹。但我们人类在疫情面前没有退缩，医护人员勇战一线、志愿者众志成城献出一份力量...而我们作为学生，居家做好防护，不出门，不传谣，坚决服从国家命令，就是对这个社会做出了贡献。
这么长的一段居家时间，我们可以做点什么呢，如何把生活和学习有序安排好呢，看完北京市特级校长夏青峰带来的《抗击疫情这堂“课”我们该怎么上?》之后，我深有感触。首先我们都应该指定一个适合的目标任务，有了合适的目标，我们才能有前进的动力，不能让家庭的舒适消磨我们学习进步的意志。目标可以很大，也可以很小，就如校长所说，给自己一点宽松度和弹性，每天完成后给自己一个小奖励，这个就很不错。此外，合理的作息时间也很重要，充足的睡眠时间，固定的读书打卡，坚持每天的居家健身等等，这都是有益于我们身体健康的。关注疫情，关注远方，让自己有一颗坚强、懂得感恩的心，不要以为疫情离我们很远，他与我们每个人都息息相关。只有我们共同行动起来，每一天才能变得有序、有情、有收获。
这一期夏青峰校长提议我们发挥自主能力，过上有序、有情、有收获的抗“疫”时光。他希望我们可以制订适当的目标任务、关注远方，让内心变得柔软而坚强、让自己的居家生活更加有收获、开展自主学习、深入研究、系统思考。其中关于多与家人交流这一点我深有体会，在外上学，家离学校比较远，很难有机会回家。通过这一阶段与家人相处，家人可以了解更多大学一年过去发生在我身上的变化，而我对于亲人的理解的程度也在加深。这也是我们家庭内部有益的互动。
很高兴能聆听夏青峰老师的课，在他谆谆善诱下，我受益匪浅，以后有机会希望能再多上几次夏青峰校长的课。
不同于前三节从肺炎本身、传染病的历史与防治及人文社科的角度说起，今天的战“疫”公开课则是在老师的角度，由北京中学的校长夏青峰老师为作为学生的我们实现居家高效率学习提供了切实可行的方法建议。
夏老师以“让居家生活更加有序、有情、有意义”三个方面分别给出建议，并加以具体的例子阐释，教会了我们若不想荒废这段居家时光，便要：1、制定一个恰当的目标，并好好分配时间;2、要关注远方，多关心时事，让内心柔软且坚强;3、学会自主学习、主动学习和创造性学习以使生活更有意义。
夏老师在课上引用到恩格斯的一句话：“一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西比平时多得多。”这次的疫情正是一堂公开课，我们的社会及民族在这一课中学习到了很多，而我们作为学生，最重要的就是要学会自主学习。
大家好，我是行政一班团支书齐文硕，我今天认真学习了硬核公开课“从我做起、习惯养成”主题第二期，感谢北京市特级校长、北京中学校长夏青峰老师，感谢夏青峰老师在抗疫中抽出时间为我们广大大学生加油动员，教我们如何合理规划假期，如何认真学习。在这一课中，我初步了解了时间的重要性，我学会了如何制定适当的学习目标，学会了如何制定适当的学习节奏，以及珍惜在家时光，多陪陪家人，为父母帮帮忙，做一些自己力所能及的事情，多和家人沟通，增加彼此的了解，我还学会要如何“精致”的生活，要多读书，爱运动，关心时事新闻，了解国家动态。这次疫情更让我了解到，国家就是人民的后盾，人民与中国共产党紧紧相依，加油，祖国，加油，武汉!
最后再次感谢夏青峰老师。
通过对战“疫”公开定课第四课的学习，我学会了如何平稳有序的把居家学习生活安排好，过上有序、有情、有收获的抗“疫”时光。
要让自己的居家生活更加有序，就要制订适当的目标任务，制订适宜的时间节奏。目标任务的制订要适当且多样，给自己一点宽松度和弹性，也可以每天完成后给自己一个奖赏。时间节奏的制订，首先要保证充足的睡眠，不要总熬夜或赖床，其次根据自己的特点制定一个大课表在固定的时间做固定的事，最后也要给自己留下放松时间调整状态。
要让自己的居家生活更加有情，就要关注远方，让内心变得柔软而坚强，主动交流，让情感更紧密和谐。我们要让自己拥有一颗悲悯的心，一颗感恩的心，一颗坚强的心，多与家人朋友沟通情感、交流认识，增进亲情友情。
要让自己的居家生活更加有收获，就要开展主动学习，深入研究、系统思考。我们要认真上好学校的网络教育课，适当提前预习、按时复习、及时检测、主动交流，也可以组建学习小组，与同学一起学习，共同进步。我们可以从科学方面、科技创新、组织与领导思维等方方面面去研究与思考这次战役，从中获取智慧与力量。
今天的《战“疫”公开课》，夏青峰老师讲了三个大方面的问题，分别是“让自己的居家生活更加有序”、“让自己的居家生活更加有情”、“让自己的居家生活更加有收获”。我从中也有很多感悟。疫情期间，我们应该把握好这段在家修炼的日子，制定适当的目标任务和时间节奏，每天目标任务要适当，既不能很轻松，也不能弄得紧张兮兮;目标任务要分解成几个内容，让生活更丰富。要主动学习，自主学习，创造学习，深入学习。要关注远方，让内心柔软坚强;要主动交流，让感情更紧密和谐。让自己拥有一颗悲悯的心;让自己拥有一颗感恩的心;让自己拥有一颗坚强的心。我们虽不在抗击病毒的前线，但我们要心系远方的人民。国难不仅仅指战争，如今的疫情，更是需要倾全国之力的时刻，我们没有物资来源的途径，也没有捐献巨资的财力，更没有医生和官兵救死扶伤的能力...但我们起码有一颗炙热的心，能心系远方，并懂得感激。在疫情防控的关键时刻，希望我也能从中做到有所收获。
青马公开课感悟（模板17篇）篇七
2020年是中国全面建成小康社会的决胜之年，在这个中国经济发展的关键时刻，新冠疫情的发生是一个外生的冲击，即使是看自己的身边，以往正是年底各种年货商店赚钱的时刻，此时却一片寂静，而今年的各个工种也都相继延迟上班时间，直观上我们就可以感受到，这场疫情对于中国经济必然有着一定的影响。而通过观看刘校长讲解的《新冠疫情影响下，中国经济发展态势展望》，更是有了一个更加系统的认识，尤其是结合自己现有的经济学知识，更加清晰地认识到经济层面，这次疫情带来的方方面面的影响。
刘校长一共分三个层面讲解了疫情背景下中国的经济发展，明确了疫情确实会对中国经济增长产生严重冲击，但同时他也强调中国经济长期向好的基本趋势没有改变，并且对中国怎样才能有效应对肺炎疫情，将优势转化为现实，把握住历史的机会，实现中国经济、社会发展目标的要求，取得战胜疫情同时圆满完成经济社会发展目标的双胜利提出了深远的想法。
通过公开课的学习，我了解到当前中国经济正处于新常态下的三期叠加状态，而此次疫情的发生更是使得中国当前发展中的一系列矛盾有了新的变化，宏观上来说，疫情影响着供给与需求两端，微观上，疫情更是加剧了企业的困难。此外，疫情带来的滞胀的威胁以及处于疫情之下，国际上一些国家的趁火打劫都是当前疫情之下中国经济发展需要正视与解决的问题，这也让我更加明白了当下中国经济形势的严峻性。当然虽然挑战重重，但正如刘校长所说，中国经济长期向好的基本趋势没有改变，疫情带来的影响也是暂时的。中国当前国力较以往强劲了很多，而且地域空间上的二元性给了我们能够较长时间保持可持续发展的条件，此外，中国存在着相当的制度优势，这些都给了我们战胜疫情，缓解冲击的信心。只要跟随党的指引，树立新发展理念，落实好构建现代化经济体系与实施五大战略的战略要求，努力转变发展方式，从以往的靠要素投入量扩大为主，转变为靠要素效率和全要素生产率提高为主带动经济增长，使增长新动能的转换达到实现高速度增长向高质量发展转变，我们最终一定可以战胜疫情，并继续实现中国经济的腾飞。
青马公开课感悟（模板17篇）篇八
我略感压力的公开课今天终于结束了，感觉好像放下了一颗大的石头，心中无比的轻松。其实说实话在刚开始听说要上公开课时，我心里顿生丝丝怯意。主要是觉得自己经验不足，也觉得有一定的压力，不知道当我面对陌生的班级，陌生的教室，陌生的学生，陌生的黑板，还有很多教师听课时，我会不会紧张。但话又说回来，自己的课能让专业的同行帮忙一起研究和探讨却是多么难得的一次机会。所以我决定迎难而上!
下定决心后我迅速调整自己的心态，给自己心理暗示：开设公开课的目的不是为了检测作课老师的水平，而是想通过这节公开课为载体，通过广泛研讨，达到提升教师的专业判断和教学实践智慧。“看别人的课堂，想自己的课堂”，积极地亮出自己的想法与做法。根据自己这次作课的感受，我觉得要上好一节课需从以下几点来把握。
1、教学内容取舍的适合度。
二、师生课堂的话语度。
在课堂上话语交流维系着教师活动的展开以及师生之间的互动。教师在组织课堂教学，向学生讲解知识，训练学生的技能，提问学生以及给学生反馈等许多情况下都需要运用语言，说出话语。简言之，教师在课堂上实施教学时所使用的语言就是教师话语。小学生知识储备有限，理解水平不高，因而在小学课堂教学中，处理教师话语的质、量、度以及三者之间的关系就显得尤为重要。这也是我的最大缺陷，由于平时对自己要求的过于宽松导致话语量多质差，度的把握不够。在第一次试讲时，40分钟时间到时我还有两个环节没有进行。当时的我脑子一下子就蒙了，不知道该怎么办了，因为平时我就比较啰嗦，总是对孩子们不放心，想要说一遍再说一遍。陪同听课的王老师和徐老师针对我的情况向我提出了要求：1.必须具有简洁、清晰的特点。模糊不清的话语只能使课堂教学陷入低效甚至混乱的状态;2.总结性或规律的揭示尽量要学生自己搞定，老师不要包办，少说少错，多说无益;3.话语的语速要适中，不宜太快或太慢但一定要饱含激情，让学生感受到你的热情;4.正确恰当使用评价语，能让学生从教师的评价中明确自己的学习行为或者学习状况是对还是错，是好是差评价语应当多使用鼓励的语言。回去之后，我认真的思考他们所提出的要求，觉得主要是把握什么时候说、什么时候不说、以什么方式说以及说多少等问题。没有质，量就是无效的、多余的;仅有质，量不足，同样无法有效组织和实施课堂教学，达不到教学目的。质和量都受制于度，高质、恰当量的话语也要把握好使用的度。教师在教学中要努力把握好课堂话语的质、量、度三者的关系，使教师话语能真正发挥其组织教学、引导学生思考、激发学生思维，才能促成师生互动、提高课堂教学效率的作用。
3、全体学生的参与度。
1节课下来觉得最大的遗憾是忽略了我最重要的伙伴--学生。我对学生的了解太少，不太清楚他们每个人的具体程度，所以在最后的练习题的设计上不是很合理，难度有些偏高，不能真正的是适合于学生的学习。我们的学生是一个个具有个性的活生生的人，作为教师，我们应该注重学生发展的潜在性、主动性和差异性，在课堂上保证学生有自主表现和发展的空间，为每个学生提供积极参与课堂学习的机会，让学生充分地思考、讨论、评价。一个精心设计、三删五改的教案犹如一张美丽的建筑图纸，而学生就是最精彩的建筑工人，我们不能小瞧任何一个学生，他可能会作出让你刮目相看的回答。这节课中党壮的回答不仅为我的课点燃了一朵灿烂的火花，也使得大家对于学生的灵动有更多的感悟。通过这一节课的教学，我才知道“课堂教学的精彩常常不是因为老师精彩而精彩，而是因为学生精彩而精彩。”是一句多么富有哲理的名言。备好学生，何其重要!
短短的40分钟，想要精彩绽放却不那么容易。这需要作课教师付出大量时间和精力，并且需要同事帮忙不断提出修改意见，不断的完善的。首先要认真钻研教材，确定教学内容。然后仔细研读文本，深入了解教材编排的特点、意图及文本折射出的深层次的内涵，大胆取舍与整合，平时看似简单的教材，此时却需要咬文嚼字，反复推敲。哪怕一个小疑问都要查阅大量的资料，以便获得所需要的知识点。当然查阅过程中大量的资料不一定是你需要的，即准备多，需求少，剩余的就是你自己的了，当教师不辞辛劳地打造公开课的时候，公开课也毫无疑问地打造了教师。
走下讲台，回顾上课前我准备的自认为非常合情合理，非常完善了的教学设计，等到课真正的上完，才发现其实仍然存在诸多不足。而这些不足不是自己能够一一发现的，这节课设计的教学过程看似很成功，但操作起来就出现了这样那样的遗憾与差错。因为教学内容多，教学目标高，再加上对学生的不了解，所以教学时间把握不到位，教学效果很能预料。因为前面的教学扎实了，滞留的时间太多且绕了一些弯子，最终导致后面匆匆忙忙，练习的第一关草草了事，设计中的让学生相互评价无法展开，层层递进的练习没有完整呈现，总结时没有充分的给予学生发言的时间，好习惯养成的语言没有展现，真是遗憾至极!在听了霞姐的点评后充分的认识到自己的优点在哪里，自己的不足应该如何改进，只有不断的磨练，不断的反思，才有可能不断完善进步。
一节公开课的结束留给我的不仅仅是上一堂课而已，留给我的有很多很多。静下来反思我的教学实际，扪心自问：每一堂课都是这样准备充分的吗?每一堂课师生都这样充满激情吗?每一堂课都开展形式多样、扎实有效的训练的吗?每一堂课都草草了事，学到哪里算哪里，留有“遗憾”的吗?在今后的教学中让我们多一些准备与思考，多一些精彩与完美，少一些遗憾吧!
青马公开课感悟（模板17篇）篇九
为进一步引导广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，培养一批政治坚定、作风扎实、德才兼备、全面发展、能够起到示范带动作用的骨干，土木与交通学院团委邀请到马克思主义学院哲学系胡芮老师为同学们上了一堂主题为“信仰的力量——我们为什么需要马克思主义信仰”的公开课。院团委书记王璐以及17、18级团学骨干们参加了这次公开课。
胡教授的讲座分为四个部分：什么是信仰、信仰的现状、如何理解传统信仰、如何建立马克思主义信仰。首先，胡教授以历史上著名的哲学之问：“人应当如何生活?”引出了今天的主题“信仰”并阐述了其具体含义。接着，胡教授把话题转到信仰的形成与发展过程，由信仰的历史形态过渡到当今的信仰状况。在谈及信仰的现状时，胡教授明确指出了信仰缺失的危害，并从个人、社会、生活三个角度具体阐述，让同学们深刻认识到了信仰的作用及重要性。随后，胡教授提出如何建立和坚定理想信念，他引用习近平总书记的话：“建立理想信念就是建立中国梦，理想信念就是共产党人精神上的钙，共产党人的根本就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚，我们要做到两个永远保持，两个不能忘记，始终做到不忘初心，继续前进，即坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学而信，学而思，学而行，把学习成果转化为不可撼动的理想信念。”最后，胡教授再次总结了信仰的意义，并号召同学们都能追寻信仰。
这次公开课，让同学们对信仰的意义及作用有了更深一层的理解，引导同学们要追寻轻易，坚定不移听党话、跟党走。
2019年4月12日中午1时整，我校第二期“青马工程”培训第一讲在致学楼206进行。我作为青马的一名学员，有幸地听青马导师赵素梅为学员们解读了《习近平在马克思诞辰200周年上的重要讲话》。
讲座开始，赵老师谈到，马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是共产党的创立者和科学社会主义的奠基人。1818年5月5日，马克思诞生在德国的特里尔城，著有《资本论》、《共产党宣言》等。2018年是马克思诞辰200周年，也是《共产党宣言》发表的170周年。
马克思的一生是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生;是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生;是为推翻旧世界、建立新世界而不息奋斗的一生。他震撼人心的人格魅力，在赵老师的讲解中体现地淋漓尽致。同时，他的事迹也启发我们学员要更好地理解和把握马克思主义的鲜明品格，始终把人民立场作为根本立场，不忘初心，继续前进。
随后，她从“马克思主义在亡命途中诞生，在贫病交困的艰难岁月里成就”、“马克思主义的开放性传承发展和中国化马克思主义理论的崛起”、“当代中国马克思主义理论极不平凡的世界影响力”这三个方面对习近平在纪念马克思诞辰200周年上的讲话做了具体阐述，并且赞美了马克思不屈的精神意志，凸现了他为人类幸福而努力工作的伟大志向。听完讲解后我对马克思的敬佩之情油然而生，真不愧是“伟人”，是永垂不朽的伟人。
在原文讲话中，总书记缅怀了马克思的人格和历史功绩，阐述了马克思主义的鲜明特征和历史意义，科学的总结了马克思主义中国化的伟大历程，明确提出了学习和实践中国特色社会主义的具体要求，这使我对马克思主义所特有的民族性和时代性有了更深刻的了解。我从中明白了当代中国特色社会主义理论更应该立足国情，与时俱进，从而做到共性与个性的统一。
整个讲座结束之后，对我个人来说，不仅是上了一堂深刻的思想政治教育课，也更加强化了我对马克思的认识和了解。在之后的学习和生活中，我也会坚持用马克思主义观察时代，解读时代，用历史唯物主义和唯物辩证法来指导实践，以我微薄之力推动马克思主义发展，从而不断完善自我，超越自我。
青马公开课感悟（模板17篇）篇十
作为一名大二的学生，我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训，如今此次培训也已结束，虽然这次培训的时间只有短短几次，但是让我从中受益匪浅，让我明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
首先，我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。
其次，我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。主要从四方面入手：尽心去学以真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。
我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”，还有很多方面要去努力，所以要多跟周围的同学们多交流，多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，少说话，多做事。
作为一名学生社团干部，在平时的日常生活中要学会团结同学，要学会如何更好的和同学们沟通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，独断专行，要多多听取同学们的意见，要讲求民-主，同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作，做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量，将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人也成为“青马人”。
记得高尔基曾这样说过：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的理想，坚持发奋学习，注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，发扬“延安精神”，做一名合格的青年马克思主义者。
最后，我想说，要成为一名合格的“青马人”，自己的努力看成是充分条件的话，那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处，只是相信马克思主义是不够的，想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生，这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。
我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也确认自子，我们的未来也要依托人文的日益壮大!
二、与时俱进，继往开来。
20世纪的中国历史告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民辛福安康的成功之路。只有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。改革开放30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌以及党的面貌发生了历史变化，中国特色社会主义事业发展正站在一个新的历史起点上。我们当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接-班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进!
当前我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时，也要看到，我国发展还面临一系列挑战：一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战，毛主席曾说过，帝国主义亡我之心不死!当前世界仍很不安宁。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。这些挑战，也正是对当代大学生的挑战!挑战与机遇并存，我们要敢于迎接挑战、战胜挑战，把握和创造机遇，进而把握和创造未来。我们应确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习，磨练意志、砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献一生!
历时两个月的青马培训已然接近尾声，但我相信这是我畅想未来的起点，崇高的马克思主义精神、坚定的马克思主义信念激励着我勇往直前。能够成为辽宁师范大学首期青年马克思主义者培训班的一名学员是我的荣幸，这次培训更是我成长进步的阶梯，高尚充实的培训生活更成为了我人生中最美好的回忆。
学习体会：
1.通过聆听共青团大连市委员会赵宏书记的“如何做一名优秀的团学干部”的报告，我懂得了优秀的学生干部应是有表达能力、沟通能力、协调能力、调研总结能力、适应能力的人，优秀的学生干部应是有高尚道德修养的人，有无限激情的人。
2.通过聆听刘晨烨教授的“如何做一名坚定的马克思主义者”的报告，我懂得了作为一名学生干部要将伟大的马克思主义精神不断传承，要坚定马克思主义信念，成为社会有用的人才，要认真学习马克思主义的经典著作，真正掌握马克思主义的立场、观点，吃透马克思的精髓，用以指导个人的认知思想与行动。。
3.我们要开拓视野，吸收整个人类文明的思想成果，作为我们学习和掌握马克思主义的参照，立足人类文明发展，高度认识和理解马克思主义。
4.认真学习马克思主义中国化的最新理论成果，在当前尤其是学习和实践科学发展观深入社会生活，了解国情、民情，真正从中国实际出发“活学活用”马克思主义。
5.日常生活中加强个人修养，砥砺意志品质，培养高尚人格，锐意开拓进取，扎实走好人生道路，迎接事业辉煌!
6.通过聆听郑燕老师“‘大学如歌，青春无悔’和我年轻的朋友聊聊天”，我懂得了人生需要感性也需要理性，凡有所学，皆成性格。我们要大量阅读名著，心中的万紫千红有助于跨越人生中的万水千山。我们要学会沟通，学到知识，顿悟智慧，交到朋友，整合资源。人生一世，要活出生命的质量，生命去向要高，生命体验要深，生命能量要强，青春不是年龄而是心态。
7.人生要有目标，心有多大，舞台就有多大，人生得意的时候善待别人，人生失意的时候善待自己，学会宽容、包容，诚实永远不会有良心的负荷。
青马公开课感悟（模板17篇）篇十一
为进一步引导广大青年学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，我院团委、学生会全体学生干部、院第五期青马培训班学员于3月7日晚7:30在建工机电楼507观看学习了“青马公开课第一课”——《把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中》，我院团委书记李典洋参与了学习。
此次青马公开课第一课分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。紧紧围绕“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”，号召全省青年大学生牢记时代赋予的创新使命，引导青年学子要立足长远，聚焦国家所需，主动融入国家创新驱动发展战略。灯塔工程，旨在加强时代青年的思想引领。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，当代青年任重道远。习总书记曾说，青年要“求真理、悟道理、明事理”，青年只有把自己置身于创新中去，响应国家创新发展战略，实现创新新征程，才能真正为国家发展奉献自己的一份力量。
观看视频结束后，李典洋老师针对此次青马公开课总结发言，他希望全体学生干部在日常学习与生活中发挥学生干部的示范作用，发挥青马人的精神，积极思考，追求创新，把创新意识融入到大学的生活与学习之中，成为坚韧奋发的时代青年。将自己当做引航灯塔，点亮自己，引领我院学子坚定时代的责任，奋发成长成才。
4月23日下午，马克思主义学院和校团委联合邀请南京师范大学马克思主义学院王跃教授来校作题为“用五四精神锻造时代新人”的专题讲座。马院全体硕士研究生、校团委青马工程培训班部分学员和马克思主义学院党委书记季卫兵、党委副书记兼副院长李军等90余人参加了讲座，活动由马院“红话筒”政治理论宣教团承办。
讲座上，王跃教授回顾了五四运动的事件过程和历史背景，解释了五四精神的丰富内涵和时代特征，概述了五四运动的伟大历史意义，并从有力提升民族凝聚力、大力促进当代社会进步、坚决拥护人民当家作主制度、学习实践运用科学思想等四个方面，详细阐述了五四精神是锻造时代新人的宝贵精神财富及其巨大的时代价值，鼓励广大青年学生弘扬五四精神，勇做爱国、励志、求真、力行的新时代青年。讲座最后，王跃教授与青年学生进行了互动，就大学生如何如结合自身实际和发展践行五四精神等问题作了解答，以“奋斗新一代”、“圆梦新一代”寄语在座学生要以青春之我、以奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
今年是五四运动100周年，1前爱国青年学生用爱国、进步、民主、科学的口号和行动启蒙人们的思想，推动了马克思主义在中国的传播，唤起了中华民族的觉醒，拉开了新民主主义革命的序幕，是深刻推动中国历史发展的重大里程碑。4月19日，中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习，习近平总书记强调要加强对五四运动和五四精神的学习研究。本次讲座是学校“青马公开课”的第一讲，也是马院研究生“红话筒”政治理论宣教团作为江苏省青年学习社纪念五四运动理论学习系列活动之一。
青马公开课感悟（模板17篇）篇十二
首先，十分荣幸能够成为新传第一期青马工程大学生骨干培训班的学员，我也希望自己能够通过青马工程培训班聆听老师们、前辈们的故事、经验和人生哲理使自己能在大学四年有所成长、有所收获，向优秀更靠近。
作为青马工程此次负责团队的其中一员，看到第一课圆满结束感到开心和自豪。不管是从前期地策划到后期的实施，我们的心血得到老师们同学们的肯定是我此次开班第一课最大的收获之一。
除此之外，开班第一课中也聆听了四位老师的感悟和对我的期待。尤其是聂老师给我们上的青马工程第一课，从自身的经历入手，回忆父亲的故事，讲述自己入党的经历，从懵懂迷茫到坚定信念加入中国共产党的思想转变也给我带来了深刻的震撼和自我反思。尽管也经历过挫折和矛盾期，但坚定的信念与顽强的党性会给我们正确的指引，让我们做出最正确的决策。作为新时代的青年。我觉得首先必须相信党，坚信党的纲领和章程，其次是拥护党，拥护中国共产党的领导和决定，最后是加入中国共产党，成为其中的一份子，成为人民的榜样，全心全意为人民服务。在听了聂老师讲述她父亲的故事之后，我明白了一个党员的全心全意为人民服务。视察基层与工人们住在一起，吃饭也是与工人们吃一样的，这是一个党员全心全意为人民服务的最好的写照。同时，我也觉得这是每一个党员更是想成为党员的人都应该具备的道德思想与意识。
我们的前辈也给我们提出三点建议。第一，作为新时代的大学生，我们不光要学好理论基础知识，也要加强自己实践操作能力，全面发展。第二，作为新传的未来的接班人，我们要民明确自己身上肩负的责任与使命，用自己的一腔热血洒向更广阔的明天。最后。他指出我们要不忘入党初心，牢记使命，砥砺前行。
青年工程大学生骨干培训班第一课使我受益匪浅，收获良多。在听取了老师们对我们的要求与期望之后，我也逐渐开始反思，不管是在生活中、学习中、组织工作中，都仍有可以改进的地方，优秀的地方要继续保持，不足的地方及时改进，只有在不断地自我反思与反省中，我们才能不断进步，才能消除心中的顾虑与迷茫，坚定自己的信念与自己想走的路。
“守得云开见月明”告诉我们做任何事都不要操之过急，只有自己真正经历过后才会懂得磨难是考验我们决心与信念的最好的法宝。
青马课程培训再次让我收获颇多，易显飞和胡宁两位教授分别给我们讲述了“我国海洋权益与主权形势及对策”和“90后如何成为职场白骨精”两大课题。教授们演讲精湛、措辞幽默，赢得了学员们一阵有一阵的掌声和笑声。我认真听取了他们的讲话并且觉得自己又增长了许多见识，我也希望和大家分享我的心得。
易显飞教授从“南海问题”、“东海及钓鱼岛问题”、“维护我国海洋的对策”三大方面对我们进行了培训。讲述南海问题时，易教授通过大量地图和资料，向我们介绍了南海的历史以及当前的形势。其中，他着重讲了“黄岩岛事件”以及诸国对南海的占有问题，他还例举了大量证明南海争端的原因以及属于中国的正面依据。讲述东海及钓鱼岛问题时，他多次指出这是中美日三国的争端，同时也自豪地预测了中国的未来。其中的钓鱼岛问题，他讲述了大量正面钓鱼岛属于中国的依据并且给我们讲了台湾问题。讲述维护我国海洋对策时，易教授例举了四点，分别是：明确我国的维权目标、建立国家维权指挥中心、建立全方位的维权战略和充分进行权益问题的预案准备。
听了易教授的培训课，我感慨很多。首先，作为当代大学生，我们肩负着建设祖国未来的重任，因此我们必须要关注时事问题，特别是领土争端问题，易教授讲了一句：“要成为大国，首先应该解决领土主权问题。”台湾、南海、钓鱼岛等问题一日不解决，一日就阻碍着我国向大国迈进的脚步。因此，我们要认真学习、强身健体，提高自主创新能力，为提升祖国的政治、经济、文化、军事等各方面的力量而奋斗。第二，我们不能走愤青的道路，但是也需要一定的激情，易教授开了个玩笑：“你自己不买日产车是爱国的表现，但是你去砸烂别人买的日产车，那就是违法的表现。”的确如此，毕竟我们是大学生，要做有素质的事情，爱国可以做很多事，但是我们要顾全大局，不要拿着爱国的幌子给社会带去破坏。第三，我们要保持理智、要有远大的意识，不要因为眼前的问题而影响到自己下一步的进程。最近，是出现了我国和许多国家的各类争端问题，但这绝不是短时间内可以解决的问题，我一直在想为什么在我看来很复杂台湾问题如此棘手。今天易教授终于给了我答案，他说:“台湾是亚细亚的孤儿，屡次割地划分出去，又屡次收复回来，台湾民众只有一成人认为自己是中华人民共和国的人。台湾问题不是一天可以解决的，需要一个过程。”想来也对，台湾做过葡萄牙的殖民地，做过日本的殖民地，就算后来抗日战争收复回来，但是蒋介石带着国民党逃到了台湾，并且将钓鱼岛诸岛的主权交给了美国，为的就是保护自己。现在看来，这些历史问题仍将困扰我们很久。放到我们自己身上，我们在面对一些问题时同样不能心急，凡事都需要一个过程，俗话说得好：“欲速则不达”，因此，我们要培养自己的耐心，在保证任务质量的前提下再去追求速度，时刻保持理智。最后，我们要树立远大的理想，不断开拓进取，实现自己的“梦”，用无数个小梦促成我们共同的中国梦。最近，习近平总书记创造性的提出了“中国梦”这一概念，根据我的理解，我认为“中国梦”就是领土完整、人民安居乐业、环境友好、整个中国处于繁荣之中，但是这个任务是十分艰巨的。因此，作为大学生的我们，应该要用知识武装头脑，实现自己的远大理想，进而实现中国梦。
胡宁教授的培训更是我们当前关心的问题，她的培训真是让我增长了很多见识。她讲述了在职场中出人头地的必要条件，如：责任心、耐心、情商、心态等等。我也有很多心得。首先，我们要做个负责的人，她举了很多例子说明任何一个领导都喜欢有责任心的下属。因此，从现在开始我们就要培养自己的责任心，对于上级交代的任务，我们要按时按质完成，让领导放心。其次，我们要做个心态好的人，心态决定了许多东西，胡教授同样举了许多例子，比如：对于棺材一事，一人认为是晦气之事，结果考试落榜;另一人则认为是升官发财，结果中榜。不同的心态决定着不同的人生。对于我们，我们要保持良好的心态，遇事保持冷静理智，仔细分析，最终会找到解决问题的最好办法。再次，我们要做个高情商的人，当然并不是说智商就不重要。只是在当前这个社会，一肚子的知识是没用的，学会做人更为重要。胡教授说了：“有才有德是正品，无才有德是次品，无才无德是废品，有才无德是毒品”，这四句话让我感受很深，强调了“德”的重要性大于“才”，因此，在学习和今后的工作中，我们要学会与人交往，良好的人际关系比书本知识更难得。最后，我们要做个低调的人，不要以自我为中心，要多看到别人的优点、自己的缺点。胡教授又说了句“名言”，她说：“不要高估自己的现在，不要低估自己的未来”，这说的就是我们90后喜欢以自我为中心，认为自己什么都可以做。其实，我们还要学很多，我们只能说是“菜鸟”，所以，我们要学会低调做人，千万不要把自己推到风口浪尖，那样只会让我们堕落。同时我们需要学会礼貌待人，不要认为唯我独尊。正如胡教授所说，我们要学会用“您”这个字。学会低调，成功也会离我们越来越近。
一、发奋学习、传播精神。
作为一名大二的学生，我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训，如今此次培训也已结束，虽然这次培训的时间只有短短几次，但是让我从中受益匪浅，让我明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
首先，我要明确的就是为什么学校、学院要开办青马工程。我认为这不仅仅是党事业健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。
其次，我要清楚自己应如何做一名合格的“青马人”。主要从四方面入手：尽心去学以真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人;真心去信要真心相信和拥护马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”;用心去做无论是作为一名学生干部还是一名普通学生，都要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，同时作为一名学生干部更要做好自己份内的事;尽心去传尽心去传播马克思主义和正确的认识以及先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。
我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”，还有很多方面要去努力，所以要多跟周围的同学们多交流，多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，少说话，多做事。
作为一名学生社团干部，在平时的日常生活中要学会团结同学，要学会如何更好的和同学们沟通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，独断专行，要多多听取同学们的意见，要讲求民-主，同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作，做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量，将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人也成为“青马人”。
记得高尔基曾这样说过：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”再者，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们要树立远大的理想，坚持发奋学习，注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，发扬“延安精神”，做一名合格的青年马克思主义者。
最后，我想说，要成为一名合格的“青马人”，自己的努力看成是充分条件的话，那么同时我还需要“天时、地利、人和”这样的必要条件去辅佐我。我们这些学员们至少要有过人之处，只是相信马克思主义是不够的，想成为一名合格的“青马人”的前提我们还必须是一名出色的大学生，这样才是学校、学院开办世纪英才学校的初衷。
我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也确认自子，我们的未来也要依托人文的日益壮大!
二、与时俱进，继往开来。
20世纪的中国历史告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民辛福安康的成功之路。只有坚持走中国特色社会主义道路，才能实现中华民族的伟大复兴。改革开放30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌以及党的面貌发生了历史变化，中国特色社会主义事业发展正站在一个新的历史起点上。我们当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接-班人，要继承前辈开创的伟大事业，在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进!
当前我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义在中国显示出蓬勃生机和活力。同时，也要看到，我国发展还面临一系列挑战：一是面临世界科技文化发展的挑战。二是面临复杂多变的国际环境的挑战，毛主席曾说过，帝国主义亡我之心不死!当前世界仍很不安宁。三是面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。这些挑战，也正是对当代大学生的挑战!挑战与机遇并存，我们要敢于迎接挑战、战胜挑战，把握和创造机遇，进而把握和创造未来。我们应确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习，磨练意志、砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献一生!
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青马公开课感悟（模板17篇）篇十三
3月7日晚，为推动青年大学生群体深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，校团委在遂贤厅组织全校“青马”班学员观看了“青马公开课”第一课。
本期公开课以“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”为主题，分为“点亮灯塔”、“灯塔之光”和“扬帆起航”三个部分。“点亮灯塔”由华南理工大学王郅强教授主讲，他结合自身经历，引导青年学子要学会运用底线思维，积极面对现实，用创新引领发展。在“灯塔之光”中，格力电器装备动力研究院周丹院长、华南理工大学金鑫教授和陆龙生教授三位身处创新发展前沿的一线科研工作者，分享了自己对创新发展问题的认识以及他们的创新历程。“扬帆起航”则由中山大学卜熙同学和华南理工大学郑咏佳同学为我们谈当代青年的使命，号召青年大学生群体加强自我创新能力，牢记时代赋予的创新使命，做出无愧于时代的创新成就。
全体“青马”班学员认真观看了“青马公开课”第一课。校团委张闯副书记勉励大家，要与时代同呼吸与国家共命运，善于学习，勤于思考，勇于创新与实践，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
时光荏苒，再次回首，我已成为大一的一名新生。昔日，阳光下可爱调皮的我也已经换上成熟的脸孔，天真烂漫的心也经日月风蚀变得心细理智。不敢回顾那小时代的种.种，但以往的有些记忆片段还时不时涌上心头。想当初满怀着热爱祖国的小心脏加入了不曾深入了解的共青团，现在想来还是一个笑话，也还想问以往的我一个为什么，直到今天听了老师讲解，才算了解那么一点点皮毛，也才知道什么是共青团，知道我们作为共青团员该做些什么，不该做些什么。
作为一位共青团员，一位暂时还是一个班的团支书，我很荣欣被选来青马工程培训，而且本次培训内容也让我深深了解到什么是共青团，怎样做才是一位合格的共青团员，并让我认识到以前从来不曾知道的一些关于共青团的知识，为此我深深的佩服讲座老师，更加信服中国共青团。
中国共青团在我认识中，它不仅是中国共产党领导的先进青年群众，也是建设中国特色社会主义和共产主义的学校，更是中国共产党的助手和后备军，为党和国家的发展做好前期和后期工作，让建设中国特色社会主义社会更好更快的发展。中国共青团从建设以来，一致实施民族集中制的组织原则，一切都以民为主，建设成立中国共青团，履行自己的职能，为党做好后备军，为建设国家政权作重要支柱，并成立联系群众的纽带，为中国的一切发展做好充分准备，所以每位共青团团员在其中都发挥着不可泯灭忽视的作用，因此每位共青团员更应该履行自己的义务和责任，为党和国家的发展献出自己的一份力量，为此，根据共青团的要求，每一所学校都应有自己的机构设制。据老师讲解，我校也为发展团学精神，成立了校团委、团总支、团支部等重要机构设置，而且我校团委干部也为校团发展开展了一系列的工作。我校执行本着发扬优点，克服难点，找准支点，做实基点，突出重点，争创亮点的工作思路，配合第二课堂主渠道，充分发挥团学组织第二课堂主阵作用，并开展思想引领，校园文化，科技创新，社会实践，志愿服务，困难帮扶等工作，围绕青年学生成长成才的一个中心，夯实组织、制度两项建设，凝聚社团干部、共青团干部、学生会干部三支队伍，为我校建设发展校里团组织奠定基石，凝聚力量。校团组织的发扬也让作为共青团员的我更加懂得如何去做一位合格共青团员，不仅要有良好的世界观，思想观，道德观，更加要具有不可缺少的素质观。让我们在对待每件事情时都表现出冷静、沉着、积极、勇敢的思想策略，不为任何事情羁绊牵连，积极做好自己应该做的事，为自己，为校园，为国家的建设突显自己的能力，在实践中彰显自己的个性，为社会的良好发展再创辉煌。
总而言之，老师的讲解，让我对共青团的认识更深，也让我对今后共青团的工作更加了解，更加让我有一颗涌动赤诚热爱共青团的心，为今后建设党和国家尽献自己一份微薄的力量。
为深化“青年马克思主义者培养工程”建设，丰富完善“省-校-院”青年马克思主义者培养体系，探索“青马”学员各级联动培养的新举措、新机制。广东省各高校统一组织收看“青马公开课”第一课。我校国际关系学院青马班成员于3月7日19:30在教学楼d105收看并集体学习了“青马公开课”第一课——“灯塔学习会”。此次的开班第一课由骆泽深老师及苏衔老师主持开展。
“灯塔学习会”以“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”为主题。视频围绕创新发展主题，用三个部分——点亮灯塔，灯塔之光，扬帆远航来层进式的探讨了创新发展理念及青年学生的担当。无论是格力工程师周丹的创新研发经历，还是华工教授的创新研究工作都无不体现出新时代创新发展的重要性。指出在创新发展过程中我们要强调坚持底线思维及把握创新发展主动权。来自中大和华工优秀的学生代表的声情并茂的演讲，展示当代青年有着不可推卸的使命，呼吁广大青年积极培养创新思维，提升创新能力。
观看完视频后，同学们就我国科技创新事业发展等问题进行了深刻的思考，随后进行了热烈的讨论并发表了自己对本课学习过后的心得体会。对于本课学习后的三个问题，同学们也都给出了各自不同的见解。对于我国创新事业捷报频传，钟祥林同学认为科技创新的捷报标志着中华民族崛起之路的良好开端，中国能够减轻对于外国技术的依赖，提高了国家安全。当谈到我国为什么要实施创新驱动发展战略坚持走中国特色自主创新道路时，汤颖怡同学认为要把创新发展主动权牢牢掌握在自己手里。只有这样，我国才能在国际科技舞台上坚持独立自主，一枝独秀。最后在关于我们青年如何在国家创新驱动发展战略中砥砺成才这一关系到自身实践的问题上，陈小冰同学谈到我们应该就像视频里的嘉宾所说的那样，首先我们需要“在学言学”，充分利用大学的宝贵时光和学校良好的资源。其次，我们要主动地去尝试、去锻炼，包括积极参与各种创新创业比赛，在比赛中增强创新意识、提高创新能力、培养坚韧的意志。
经过学习，同学们对新时代下创新发展理念有了更深一步的认识，有利于提高其自身创新意识，培养创新思维。整堂课在积极主动的学习氛围展开并圆满结束。
青马公开课感悟（模板17篇）篇十四
青马公开课是为了学习马克思主义和中国特色社会主义理论而设立的课程，对学生的思想有重要的引导作用。下面给大家分享一些关于青马公开课第二课的心得，方便大家学习。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视创新发展，在多次讲话和论述中反复强调“创新”，内容涵盖了科技、人才、文艺等方面的创新，以及在理论、制度、实践上如何创新。
把创新摆在国家发展全局的核心位置。
面对日益激烈的国际竞争，我们必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。
创新是第一动力，为了响应创新发展，这次“灯塔学习会”的主题就是--把创新发展成主动权，牢牢掌握在自己手中。
1、“灯塔学习会“之点亮灯塔。
华南理工大学公共管理学院院长广东省珠江学者王郅强老师分享人从国家发展全局的角度解读我国关于创新发展的系列举措。
2、”灯塔学习会”之灯塔之光。
格力电器装备动力研究院长承担珠海市科技专项项目的周丹院长分享人结合亲身经历阐述了关于“核心技术的突破就是解决国家卡脖子问题”的深刻体会。
在三大顶尖学术期刊发表成果的华大基因青年科学家金鑫分享人与大家分享了自己在科研道路上的成长点滴。
华南理工大学机械与汽车工程学院陆龙生教授分享人则讲述了真实版的“长大后我就成了你”的故事。
3、“灯塔学习会”之扬帆远航。
青年代表们分作了主题演讲，号召全省青年大学生牢记时代赋予的创新使命，做到无愧于时代、无愧于青春。
他们慷慨激扬的演讲也感染着广轻学子，他们本着学习精神跟大家分享了自己的心得体会。
作为一个大学生，我们要深刻学习贯彻新中国特色社会主义思想和党的十九大精神，要把创新发展主动权牢牢把握在自己手中，要深刻理解落后就要挨打，创新才会进步。
4月29日晚，学院团总支·学生会主席团、部长、办公行政小组以及青马班全体成员在教学楼1-311集体观看了“青马公开课”开学第二课——“全面小康路上一个不能少”。
本期课程以新闻联播中的短片为开头来引出“全面建成小康社会”这个概念，短片中习近平总书记向世界宣告：“全面建成小康社会，一个不能少;共同富裕路上，一个不能掉队。”这句庄重的向世人的承诺，也宣告了党对全面建成小康道路的部署及决心。
其次，本次课程邀请罗教授来讲述脱贫攻坚、乡村振兴和全面建成小康社会之间的关系。罗教授主要从三个方面来对其进行讲述，一是小康社会：从全面建设到全面建成;二是关键：一个都不能少;三是实施乡村振兴战略。最后罗教授指出“全面建成小康社会，一个不能少;共同富裕路上，一个不能掉队”这是对共同分享结果的要求。另外对农业大学的学生寄语道：要努力学到真本事，同时要发挥积极作用。二者，一个都不能少。
到课程末尾邀请了乡村创业优秀代表宋勇辉，优秀扶贫干部魏建波书记，山区支教老师代表钟裕老师来分享他们的农村经历。他们是一人拉动全村脱贫的致富带头人，是为人民服务的脱贫工作者，是心怀热血的支教者。他们用行动来告诫广大莘莘学子：要学好理论知识，积累实践经验来实现人生价值，为祖国的建设事业做贡献。
最后刘耀光院士及其他优秀青年代表发出呼声：全面建成小康社会一个不能少，我们一代接着一代干!广大青年学子应当牢记时代赋予的使命，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在观看途中，全体同学保持肃静，认真观看，并对课程进行了深刻思考。青马班学员李杰慧表示，当代大学生应该成为时代的弄潮儿，积极创新，开动脑筋。同时应有奉献精神，积极做志愿服务，敢于乡村支教，乡村振兴，你我都在行动。更要珍惜大学时光，学好大学课程的专业知识，聚少成多，如果每一个学子都踏实肯干，祖国的发展将与我们息息相关!
课程学习时间虽短，但青马班学员收获益多。作为新时代的新青年，要不断学习理论知识，坚定信念，将个人命运与国家命运相结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
3月7日晚，我校青马班、精英班的同学在校区学生中心a109阶梯教室集体观看了“青马公开课”开学第一课“把创新发展主动权牢牢掌握在自己手中”。
为推动青年大学生群体深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，由省委宣传部、团省委、省学联联合主办的首期广东青年大学生学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“灯塔学习会”在12月顺利举办，并录制成“青马公开课”开学第一课。
第一课以创新发展为主题，分“点亮灯塔”“灯塔之光”“扬帆远航”三部分进行。在“点亮灯塔”环节，来自华南理工大学的王郅强教授为同学们强调了“创新发展”的重要性和急迫性。他表示，创新也是一种随时准备好接受最差情况、面对现实的底线思维，王教授还以格力公司为例证明，只有不断创新发展的公司才能在竞争激烈的市场上占有一席之地。
在第二个环节“灯塔之光”中，科研工作者们和大家分享了自己的创新心得。格力电器装备动力研究院院长周丹介绍了格力的自主创新之路，青年学者金鑫、教授陆龙生则提到，自己的每一次进步和收获都是建立在创新上面，在创新中不断发展。最后，他们对青年学子发出呼吁：“响应时代需要，勇于主动尝试，掌握先进技术。”
“扬帆远航”环节中，来自中山大学和华南理工大学的两位学子代表广东大学生，讲述了当代青年的使命。他们表示，当代大学生是改革开放的享受者，但也将成为深化改革开放的建设者。“自主创新是一场没有硝烟的战争，而中国一定要打赢这场战役，赢得这场较量”，这些话语激励人心，呼吁当代青年勇于接受时代挑战，为祖国贡献力量。
在直播途中，全体同学保持肃静，认真观看，并对课程进行了深刻思考。青马班学员熊捷珺表示国家在强调创新发展，在这样的浪潮下，我们大学生更应该抓住机遇，珍惜大学时光，珍惜大学给予我们的资源，多去尝试，多去学习，寻找自己感兴趣的事物，将自己的发展与国家的发展紧紧结合起来。
青马公开课感悟（模板17篇）篇十五
记得很早的时候，接触到马克思主义理论，就知道有这样的一篇伟大的经典——《共产党宣言》。一直以来都非常清楚地记得别人引用的那句话：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡，全世界无产者，联合起来!”随着年龄的增大，思想积极性的提高，在向党组织靠拢的过程中，我也不断地去了解这篇伟大的经典。
我很高兴能成为青马工程学员，参加青年马克思主义者培养工程第一期培训班。今天是青马培训班的第三节课，主讲老师是张素梅老师，她为我们深入讲解了《共产党宣言》的正文内容，使我们更好的学习了《共产党宣言》，并对此有了更深的认识和理解。
正文内容主要有：引言和四个章节。引言主要讲述了《共产党宣言》的写作背景、目的及任务(共6个自然段)。第一章《无产者与资产者》论述了马克思主义的阶级斗争学说(共54个段落)。第二章《无产者和共产党人》说明了无产阶级政党的性质、特点、目的和任务，以及共产党的理论和纲领(共86段)。第三章《社会主义和共产主义的文献》批判了当时流行的各种假社会主义，分析了各种假社会主义流派产生的社会历史条件，并揭露了它们的阶级实质，分为反动的社会主义、保守的或资产阶级的社会主义、批判的空想的社会主义和共产主义(共56段)。第四章《共产党人的各种反对党派的态度》论述了共产党人革命斗争的思想策略。说理层层深入，逻辑严谨，语言铿锵有力(共12段)。
最后老师以《共产党宣言》的历史地位和现实意义结束了这堂课。
《共产党宣言》是第一次以完整的理论体系形式出现的马克思主义，是马克思、恩格斯以往全部研究成果的总汇。《共产党宣言》是对马克思主义第一次全面系统的阐述，标志着马克思主义的诞生。《共产党宣言》也标志着唯物史观理论发展将进入到一个新的历史阶段，即进入一个在革命斗争和科学研究中运用、检验和丰富、发展的新阶段，《共产党宣言》开创了一个新历史纪元。《共产党宣言》是国际无产阶级第一个具有新思想、新原则和新组织结构的共产主义政党的政治纲领。《共产党宣言》是中国革命和建设事业不断前进的理论指南。
作为21世纪的青年大学生，我相信我们更要有五四青年一样的理想奋斗的热情和激情。通过学习《共产党宣言》，进而对马克思主义原理进行深入研究，扎实学习先进的科学知识，将来工作在祖国最需要的地方，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量，对利己主义、拜金主义坚决说不，为中国共产主义事业奋斗终生，我坚信社会主义的种子将会在世界的每一个角落生根发芽。
青马公开课感悟（模板17篇）篇十六
马克思主义是伟大的、是大哲学、是人类发展的规律。中国共产党就是在马克思主义指导下建立起来的，如今的中国共产党在全民族抗战中起着中流砥柱的作用。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“两个先锋队”的论断是对中国共产党性质所做的新的科学概括，深刻揭示了中国共产党的阶级性和先进性。党的阶级性和先进性问题是党的本质和生命，它关系到党的指导思想、宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领、路线的制定和实现，关系到党的领导地位、领导作用的确定和坚持，也关系到做一个共产党员的基本条件。
共产党在人民的生活上带来的最大的好处是让人民有个安定的社会环境。带领着全国各族人民在经济建设上，取得了伟大的成就，现在我们的衣、食、住、行都得到了很大的改善。而且共产党员在整个民族危急关头走在了人民的前面，哪有危险，共产党就在哪儿，始终以全心全意为人民服务为宗旨。在当今的历史背景下，共产党给我们树立了一个标准，使广大的人民有一个共同的信仰。
通过对此次公开课的观看，我再次见到了一个“真实的马克思、睿智的马克思、崇高的马克思”，深化了我对马克思主义“解释世界”和“改变世界”内涵的理解，提升了掌握和运用中国化马克思主义的自觉和自信，增强坚持和发展中国特色社会主义的信心和信念。
坚定的理想信念、勤奋的学习精神、无谓的斗争气概、高尚的道德情操、真挚的革命友谊，是马克思的伟大人格。通过了解马克思的故事，我们能对什么是理想信念、什么叫无私奉献、什么谓奋斗终生等人生哲理会有新的感悟。马克思的故事给我们的启迪就在于：“这是一面镜子，更是一面旗帜。点滴中见高尚，平凡中见伟大，马克思熠熠生辉的伟大人格，为我们树立了人生的榜样。
在组织看了青年网络公开课《活的马克思主义》之后，从王向明老师的话语中，我感受到了中国的震撼在于任何名族都需要自己的英雄，而真正的英雄，常常具有深刻的悲剧意味，播种，但不参加收获，这就是民族的脊梁。他们经历苦难，我们获得辉煌!当我们跟着历史的脚步看着中国共产党在马克思主义的指导下越来越强大时，作为青少年的我们一起跟着王老师走进马克思主义，一起感悟整个中国的蜕变，一起跟随着新中国的脚步踏上强大的道路!
为了了解我们民族的过去，知晓国家的未来，过好我们的当下，成为民族的脊梁，我们为了一个共同的学习目标走到一起来了。在此堂网络公开课中，主讲人王向明老师用一个又一个鲜明的例子将整堂课串联起来使之生动有趣的同时向我们灌输了新的学习马克思主义的思路还有给予了我们接下来学习的动力!并且激发了我强烈想去主动学习马克思主义的欲望。在讲述过程中，他围绕四个方面分别向我们展示了一副优美的马克思主义的画卷。马克思是一种科学和智慧;马克思主义要活学活用，与时俱进;实现共产主义是共产党人实现的最高目标;马克思主义和我们的中国梦。共产党的成立在于找到了一个清晰的指导思想，所以我们作为新中国的脊梁，我觉得无论做任何事情，首先找到一个方向，方向对了，在过程中遇到的所有的困难都是暂时的，在将来的某一天，你所哭过的泪，流过的汗水都将在胜利的那一天在太阳的照射下闪闪发光发亮。作为众多青少年的一员，我相信在以后的工作和学习中，我会记住自己的使命，明确自己的方向，坚持自己的目标，努力学习马克思主义，做到全心全意为人民服务。
当看到王老师讲马克思主义的深入内涵时，我才发现自己所学到的都只是皮毛，马克思主义并不是高高挂起，离我们很遥远，他是一种理论形态，并且能够帮助我们更好的分析和解决实际生活中的问题。王老师告诉我们说：“马克思主义中的辩证唯物主义中，因为唯物，你就能敢于面对哪怕最险要的现实，因为懂得辩证法，发挥自己的主观能动性，去改变那些不好的现实”我想学了这么久的马列主义，今天我才真正是学到了马克思主义的精髓，才真正悟出了个人人生智慧所在!我想：这也将成为我在以后的人生道路上所坚持的思想。它教会了我全面地看问题，并且看到事情的本质，使我收获更多。
我认为：民族的脊梁是王老师给我们最强的支撑亮点，共产主义拥有他的重要含义，我也更加明白了，那种崇高的使命感，不管是生活中的小事还是亦或是国家大事，作为新中国的青年一代，拥有正确的价值观和达到一定的精神境界，是我们共同去创造美好明天的新要求。做一个理论的自由人，在规律允许的范围内，发展到一个最理想的状态，为人类的福利而奋斗。虽然我们还年轻，但是我相信青春的我们作为建设者，更能发挥更加强大的力量。去努力作为一个有为的青年，为实现我们中国梦贡献自己的一份力量。
王老师的这堂课不仅让我重新认识到了马克思主义的新内涵，给我的工作和学习指明了更加明确的方向，也告诉了我要更加坚定地学习马克思主义。并且从王老师的个人介绍中，我相信了，一切都是可能的，但前提是你优秀的前提下，空谈不能兴邦，只有脚踏实地，一步一个脚印，离成功的目标才会越走越远，越走越稳。而作为个人的方向目标，我会努力学习，积极主动向党组织靠拢，积极工作，不断学习新的理论知识武装自己，为伟大的祖国贡献自己的一份力量!
青马公开课感悟（模板17篇）篇十七
作为以为一名共青团员，很荣幸能够成为学院首届“青马工程”培训班的学员之一，之此之前，在面对青马工程的全程-青年马克思主义者培训工程，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生思想政治素质，政策从理论水平，创新能力，实践能力等，使他们成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一冗长的定义时，其实我是毫无头绪的。但当第一次的开班仪式在全体老师和学员奏唱中国共产主义青年团团歌之中拉开帷幕，在之后老师们的发言讲解中，让我加深了解了什么是青马工程，怎样做才是一位合格的共青团员，并让我深刻认识到了自己作为一名共青团员所应当承担的责任和担当。
中国共青团在我的认识里，它不仅仅是中国共产党领导的先进青年群众组织，也是建设中国特色社会主义和共产主义的学校，更是中国共产党的助手和后备军，为党和国家发展做好前期和后期工作，让建设中国特色社会主义社会更好更快的发展。正如谢蓓院长在致辞中所说的：相对与实践能力强，优秀时间的标兵来说，青马工程学员价值和区别在于奉献和服务精神上。因此，我们每一位团员要履行好自己的职责和义务，在各自的学校机构中的工作岗位上为党和国家的发展献出自己虽小却有力的力量。之后王宇甜副校长也进一步的提出了自己的期待，她强调了在新时代的背景下，对于马克思主义的理解应当有反思和进步，要有勇气和胆量为新时代马克思主义赋予新的涵义，在时代的激流中做出自己的贡献，最后她所强调的信仰也让我记忆犹新—“有信仰，才知道我们做的每件事情的意义，在行动中找到力量。”希望我可以在之后深入的学习中找到坚定信仰并一以贯之。
作为本次开班第一课的开奖人聂传娣老师，她没有选择以高深的理论，而是以故事的形式，生动的向我们分享自己做了几十年党员的点滴。聂老师从自己的大学校园生活工作讲起，讲述了自己在父亲以优秀党员的严格要求而深受感触，以积极的姿态活跃于校园事务之中，用乐于奉献之心帮助老师和同学，逐渐成长为合格的共产党员。聂老师的经历可以说给我们树立了榜样，无论是在校园还是之后的工作中，聂老师都一以贯之了她所说的那句话：“要做一个党员，一个好党员”。我也希望自己在今后的工作学习之中，可以做到聂老师所说的—做一个动机端正的入党积极分子，要理论联系实际，结合自己的大学生活，以一个党员的标准多历练。
希望在结束“青马工程”之后，我们这批共青团员可以如李晓彤老师总结时说的那样—成为一个思想上有信仰，学习上有进步，能力上有提高，群众中有威信的学生干部。
青马工程即青年马克思主义培养工程,旨在通过教育培训和实践锻炼不断提高大学生的思想政治素养,使成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。很荣幸能参加南广学院第一期培训班。
聂老师为我们上的第一节课，与其说是上课,不如讲是谈心。聂老师讲述了自己的经历、分享了个人的见解。我我们向党组织靠拢提供了经验与方法,总结聂老师的讲话，有以下几点。
一、党员要对目已高标准、严要求。
聂老师讲到在她大学期间、被老师指定为班干，可在发现别的同学在学习上刻认真时候,便下定心在完成工作的同时,在学习方面也一样不能松解。我想这一点是我每个人都要认真学习的在工时、我们总是选相对容易的来做，遇到挑时我们常想到放弃,可一名合格的党员不应恐惧困难,不应松解对自己的要求。
做为大学生、学习方面不可以松懈,工作方面同样应该认真对待、脚踏实地,严格要求，尽心尽力做好自已的本职工作,而学生更应该以身作则，严格要求自己，勤学好问，认真完成学校的工作。
二、磨练自己，修炼党性。
聂老师讲到，她的父亲就曾是位领导干部，可他在工作中丝毫没有体现出与普通群众有何不同,与大家同吃同住，克己奉公。在日常生活中，不断提醒女儿，作为一名法律工作者,要认真的履行自己的职责。我想,这就是党性修养。而党性修养最根本的就是自觉实践全心意为人民服务的宗旨。作为积极向党组织靠扰的大学生，坚定正确的信念是党的事业不断取胜利的根源。
三、掌握好批评与自我批评的武器。
我想这就是我们参加青马培训班的原因。在实践中发现自己的缺点,并改正它。加强自身修养，开展积极的思想斗争。聂老讲在工作中曾有人举报她的领导贪污。作为一名法律工作者，在进行了思想斗争以后，她将这封检举信交到了上级部门。提醒我们勇于揭露和改正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象做斗争。这是党章要求党员必须要履行的义务之一。对于自身的学习，我还有很长的路要走，不断的锻炼自己是必经之路，只有这样才能做一名合格的党员。