在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇一
仿佛一不小心前面就无路可走
感觉总生活在水深火热中
不厌其烦地接受检查，出示证件
使我越来越怀疑自己活得不像个良民
越来越发现，在这个国度里
做一个良民很难，能做刁民的
其实都是那些手握令箭的人
同是祖国的人民
每个人民都有不同的活法
一直想知道那些和我一样或不一样的人民
都有怎样的活法
也一直想找出适合自己生存的另一条路
常常一边寻找一边充满了热爱
带着对祖国满腔的爱
令人惭愧的是，我爱了祖国四十余年
而祖国并不知道，我是她的人民
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇二
每当我看到鲜艳的五星红旗
心情啊，波涛澎湃不息
脑海啊，翻腾万千思绪
红旗下引起我一片片遐思
五星红旗象征着解放
它的升起使中国人扬眉吐气
自它升起的那天起啊
中国人民再不受帝国奴役
红旗下祖国在世界东方巨人般屹立
九百六十万平方公里的中华大地
百废俱兴覆地翻天
祖国的大建设日新月异
然而，红旗的升起来之不易
还有着那血染的历史
忆往昔峥嵘岁月愁
多少仁人志士为国争担分忧
宁为玉碎，不为瓦全
血沃中华神州
一次次灾难
一次次洗礼
历经千锤百炼
血与火中您显得更加夺目鲜艳
豪气长存天地间
您把几千万英烈铭记
我，一个生长在红旗下的青年
感到自豪光荣无限
祖国啊，我能为你做点什么呢
我愿把一生为您奉献
我虽不能投入那炮火纷飞的战场
但谁又能说我不能投入社会主义建设的伍行
我虽不能像先烈那样赴汤蹈火
但我要用青春为您争光
祖国，祖国
壮丽的山河
我愿为伟大复兴的中国梦
勇敢向前开拓
生命不息，奋斗不止
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇三
《祖国颂》 作者：meililianhua
六十年前
伴随着一个伟人雄伟庄严的声音
您诞生了
从此世界的东方有了您巍峨的身影
三十年前
伴随着另一个伟人的频频招手
您开放了
从此多彩的世界有了您呐喊的声音
二十年前
伴随着第三代领导人的彻夜思考
您飞翔了
从此强手如林的世界上您日新月异
十年前
伴随着亲切微笑
您腾飞了
从此世界的东方您谱写了一首强国之歌
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇四
《祖国，我为您高歌!》 作者：月下愁人
首先
我要歌唱东方红
因为您是沿着东方红的歌声
当家做主站起雄身的
也正是东方红的歌声激起了您的灵魂
是您在一片黑暗中找到了光明!
其次
我要高歌春天的故事
因为您是跟着春天的故事的歌声
打破保守走进开放和发展的
也正是春天的故事的歌声指给了您前进的方向和发展的目标
是您在一条光明的路上创建了许许多多的不同凡响!
最后
我要高歌走进新时代
因为您是随着走进新时代希望的歌声
真正实现走进新时代的繁荣
也正是走进新时代的歌声给了您一派新容
是您有了今天这六十年沧桑巨变的辉煌历程!
祖国啊!您看
东方红了
春天来了
百年睡狮醒来了
她吼一吼
世界也要抖三抖
您看她
威武雄壮东方站
奔腾跃越世界惊
科学发展创神速
奥运健儿称一流
抗洪救灾全民坚
铁流滚滚军容壮!
祖国啊!我尽情唱出我心中的歌
太阳从东方升起
必将照亮全世界
这是永恒的铁律
睡狮从东方站起
也必将在世界民族之林昂首屹立!
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇五
我有一个大哥，他的名字叫国庆
如果他还活着
今天正好
六十七岁
可惜他只活了五十年
死于一场矿难，那时候他在井下作业
瓦斯突然
燃烧以来
他被烧得体无完肤，无法修整
我看着他丑陋的身体被推进
火化车，那时候我心如喋血
庆幸自己很多年前就
离开了矿山
现在想想我多么渺小
如果谁都像我这样害怕牺牲
共和国哪里的繁荣
一家人又怎么能过上
幸福美满的生活
今天是大哥的忌辰
无独有偶，大哥的祭日和生辰
都是在十月一日
他死的时候整整五十岁
他离开我也整整的
十七年
六十七岁，他和我的祖国
一同的岁数，难怪乎他的父母要为他
起名国庆，是应该值得庆贺
没有开国大典上的那一声
巨吼，中国人民说不定
真的不能站起来
也就不会有大哥，不会有我
不会有我们今天如此
妖娆的山河
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇六
祖国
我为你唱支歌,
深深的倦恋家乡的那条河,
轻轻走走故乡的那一道道坡.
看儿童的笑脸似花朵,
看姑娘就像六月火红的云彩,
飘着幸福的彩色,
母亲进了城,
父亲哼着歌.
祖国
我为你唱支歌,
我想听,
母亲的摇蓝曲,
我爱唱父亲的水调歌,
白云下了河,
太阳上了坡,
山山水水,
黄河咆哮醒中国,
长江万里繁星多,
在美美不过,
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇七
祖国，我仰慕您
您用坚实臂膀将儿女高高举起
滔滔黄河，生生不息
丰硕的乳汁，强壮了我们的肌体
滚滚长江，波涛汹涌
彰显中华民族的豪迈骨气
祖国，我仰慕您
忍辱负重多少年
外强入侵，山河破碎
忍受着一次又一次的痛
头可断，血可流
不屈的，永远是中华民族精神
祖国，我仰慕您
科学发展，擦亮东方明珠
奔月的“嫦娥”，铸就民族之魂
抓铁有痕，踏石留印
流淌的血液更加鲜活
祖国，我仰慕您
国力强大，人民安康
令全世界瞩目
在您的怀抱里成长，是
炎黄子孙的 福气
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇八
守卫在祖国的雪域边疆
只见高原，雪山茫茫
听!
康定城外，折多河水
川流不息，日夜流淌
今夜，踩着银色的月光
为祖国站岗
守卫在祖国的雪域边疆
看那美丽的满天星光
是何处?
传来阵阵，琴声悠扬
岁月变迁
最爱的
还是这身绿军装
守卫在祖国的雪域边疆
寂寞相伴，清贫相随
再回首时，我不后悔
曾经的心上人
已为别人的新娘
理解你的苦衷
但我有责任肩扛
给不了你幸福
愿你们：地久天长!
守卫在祖国的雪域边疆
当今世界，并不安宁
天灾人祸，流血受伤
为了社会安定
为了灾难不再将人们恐慌
我们紧握钢枪!
无论是首都，还是边疆
哪有危险，那就有绿军装
无论是将军，还是列兵
一声令下!
个个不怕牺牲，勇猛顽强!
看着百姓露出笑脸
还有什么理由忧伤?
人民幸福 是军人最大的荣光!
守卫在祖国的雪域边疆
有了“高原红”又怎样?
晒黑了脸庞和胸膛
那是军人最“荣耀”的勋章!
明星的光芒再闪亮
也比不过军人的浩然正气
天地回荡!
没有鲜花，没有鼓掌
也没有粉丝捧场
你不熟悉，他不理解
历史会给出公正的表彰
别说我傻，
真正的智慧，岂是金钱可以衡量?
人在做，天在看
雪域高原 ，当兵站岗!
守卫在祖国的雪域边疆
听不见都市的喧闹声响
抬望眼 ， 依旧是那漫天星光
明月啊，清风，请捎去我的祝福吧
愿天下太平，父母安康
愿伟大祖国，繁荣富强!
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇九
我们驶骋在祖国温暖的大海，
威武的舰艇乘风破浪奏响前进的节拍。
翱翔的海鸥穿越蓝天洁白的云朵，
宽广的大海蕴含着中华儿女深情的心爱。
飞溅的浪花洒出千万朵自豪的心歌，
海军战士的目光迎接着东方绚丽的曙光云彩。
我们驶骋在祖国宽广的东海，
蓝色的海浪悠扬地把船舷击拍。
舟山群岛宛如美丽的珍珠颗颗闪亮，
远航的船舶满载货物飘扬着彩旗锦带。
吴淞炮台的硝烟深刻在历史的近代，
浩瀚的大海寄托着中华民族厚重的慈爱。
清馨的海风吹拂着中华儿女年轻的脸庞，
海军战士的心胸激荡，巡视海面，意气豪迈。
我们驶骋在祖国蓝色的黄海，
蓝色的海浪纵情地把船舷击拍。
甲午风云的呼唤今天心中牢牢铭记，
波浪起伏的大海满怀炎黄子孙心灵的珍爱。
万里海疆展开一望无边波澜壮阔的疆场，
驾驭着舰艇就像跃马扬鞭在草原山脉。
美丽的海市蜃楼曾经出现在蓝天云空，
海军战士的目光炯炯，警观着银屏，时刻关注茫茫苍海。
我们驶骋在祖国浩瀚的南海，
蓝色的海浪潇洒地把船舷击拍。
南沙群岛如珍珠贝壳美丽镶嵌，
温馨的的海风习习吹来，
阳光抚摸着岛屿的珊瑚五光色彩。
虎门炮台的鏖战激励着我们时刻擦亮眼睛，
历史的记忆震撼激荡在我们的心怀。
海鸥展翅飞翔在洁白的云带，
海军战士的目光穿越历史风云，肩负着人民的厚载。
我们驶骋在祖国旖旎的渤海，
蓝色的海浪优雅地把船舷击拍。
大沽炮台的战火久久回响在历史的书页，
祖国的大海在中华儿女心中激情澎湃。
威武的战舰飘扬着祖国庄严地国旗，
蓝色的大海起伏着战士心中深切地敬爱。
飞溅的浪花洒出千万朵自豪的心歌，
蓝色的大海奔腾着中华儿女顶天立地的英雄气概。
我们驶骋在祖国深情亲昵的台海，
蓝色的海浪温柔地把船舷轻轻击拍。
澎湖湾的贝壳点点闪烁着海滩的故乡，
阿里山的兰花芬香遥遥传来亲人的思念关怀。
鹿耳门劈波斩浪飞扬中华儿女的胜利凯歌，
赤嵌楼辉映着满天的缤纷朝霞鲜花盛开。
飞溅的浪花洒出千万朵强盛的凯歌，
海军战士的目光迎接着中华民族复兴的光辉未来。
我们驶骋在祖国蓝色的大海，
威武的舰艇乘风破浪奏响前进的节拍
飞溅的浪花洒出千万朵自豪的心歌，
蓝色的海浪潇洒地把船舷击拍，......
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇十
写下这个词语，心情变得沉重
转身看它的历史，忧伤加深
我怕风雨中有一天它会旧伤复发
祖国，从来没有像今天这样富强过
它梦幻般的光彩
让石头也能变成花朵
生长在和平年代
不能上战场为国捐躯
只能写一些爱国的诗歌抒发情怀
无论是活着，还是死去
祖国，我都会永远爱你
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇十一
我的祖国，冰火两重天
江西/刘世军
1.
微信群里的朋友多了
天南地北
一聊起天来
北方的朋友说
他们那里在下雪!
立夏的时节
我惊讶的度数
绝对比广州三十度的气温
还要高出一大截
2.
祖国本来就很强大
季节气温又能耐它何?
想当年，清朝的老佛爷
从北一路南下
就感受了春夏秋冬四个季节
那个惊喜，那个惊呆
让历史书都吓翻了几页纸
只是在现实中
我依然惊讶出几首小诗
3.
北国的严寒
南方的酷暑
都在立夏的这一天
在我的微信群中
在伟大的祖国
表现的淋漓尽致
曾经苦难深重的祖国
如今繁花似锦的祖国
如今国人
指责谩骂，一百个不满意
一百个不情愿，到底
哪一个是冬：哪一个是夏?
哪一个是冰(病)?哪一个
是火(活)?
4.
祖国幅员辽阔
祖国人口众多
十三亿，在改革开放的
开闸放水之后
万马奔腾，一马当先
缔造出的春夏秋冬
惊翻了中国所有的历史
那，一马当先的
如马云马化腾王健林
等等，一朵火
照亮了全世界
照亮了整个宇宙
而你我
还在寒冷漆黑的夜里
颤栗栗地摸索
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇十二
祖国啊，母亲!
上下五千年，
炎黄到如今
观岁月浮沉;
滔滔黄河水，
悠悠华夏根，
跌宕起几多文明。
祖国啊，母亲!
数四大发明，
火药与造纸，
印刷指南针;
赞万里长城，
冠环球七景，
巍巍雄风万古存。
祖国啊，母亲!
夏商转周秦，
汉唐到明清，
世代龙传人;
乌云罩九州，
列强闯国门，
巨龙遭百年沉沦。
祖国啊，母亲!
神出毛泽东，
建党创大业，
开国铸奇勋;
东方睡狮醒，
立世界之林，
中国梦圆寰宇宁。
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇十三
祖国，——
您就是我
日日
翘首以盼的
闻传您进步的喜讯
——旋转在我
眼角的
泪一颗……
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇十四
江西在我的祖国偏南的地方
上犹江和松木坑在江西偏南
这些地方都不是中心
它们偏僻，落后，甚至愚昧
贫穷与疾病就像亲戚
受人尊敬的神汉、巫师
每一句唱词都隐藏着世界的秘密
听懂的人在天堂欢愉
听不懂的人像一棵瘦弱的稻子
站在贫瘠的土地里
等待一把雪亮的镰刀
我和我的父母是其中之一
一直在偏南的山坡上
劳动、晒太阳
兴致来了唱上一段
那些祖辈传下来的词语
砸在地上
一个词砸一个坑
一个词冒一粒火星
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇十五
忘不了，六十一年前，在祖国苦难深重的历史页面上，是谁站在天安门城楼，向全世界庄严宣布，中国人民站起来了!从此，将崭新的历史惟幕拉开。
忘不了，转折时期，是谁制定了改革开放的政策，将经济腾飞的蓝图描绘。
忘不了，当奥运圣火在鸟巢的上空熊熊燃起，当国歌声从水立方里传出，响彻天宇，当中国的奥运健儿们登上领奖台，高扬起手臂，将中国的强大向世界展示。
忘不了，忘不了，伴随着这许许多多忘不了的历史，我们终于在祖国母亲的土地上，走到新中国成立六十一年后的今天。
今天我们感慨万千，热泪盈眶。今天我们激情澎湃，兴奋不已，今天我们扬眉吐气，意气风发。
此时，站在这960万平方公里的土地上，我看见这黄色的，黑色的，红色的土地上，满是劳作者，生活者，奋斗者。
我看见土地上，无数的生命在他的胸膛上生生死死，无数的生命在他的胸膛上牺牲奉献。
艾青先生说为什么我的眼里常含着泪水，是因为我对这土地爱的深沉。
五千年前，传说舜帝乘木筏溯潇水而上，曾在九疑山下教当地农民制茶，耢耜，开创了农业社会的先河，还曾在舜源峰旁的紫霞岩办学堂，教化瑶民。五千年后乐天宇毅然回到自己的家乡，舜源峰下，自费创办了九疑山学院，从此，点燃了新中国民办教育的第一把“星星之火。
那是1980年，当时，九疑山没有通电，没有通车，办学条件异常艰苦。没有校“舍，就借用舜帝陵庙简陋的厢房，甚至把将军树的树荫当作校舍。没有课桌，就用土墩，石块当桌椅。
没有正常经费来源，乐天宇把“文革”后国家补发的5万元全部拿了出来。后来，他还把每个月的350元离休工资，也绝大部分用于学院的创办之中。
“木板墙壁纸糊窗，风雨楼上一斗室。”
1984年，乐天宇筚路蓝缕的4年后，把最后一丝光，一份热献给了家乡，为九疑山学院耗尽了最后的心血。
伟大的文学家巴甫洛夫曾说过，爱国就是我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务，为人民服务。爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!祖国，亲爱的祖国，就在今天，在这伟大而又神圣的时刻，我们十三亿中华儿女要为您歌唱。
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府，律诗与散曲;以京剧与秦腔，梆子与鼓词歌唱您辉煌历史，壮丽的山河。我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》唱响您不屈的脊梁与骨气，不屈的尊严与神圣。
我们以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的朋友们，如今的中国是一个除旧立新的中国，是一个沸腾上升的中国;是一个如日中天的中国。此刻我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是我最想说的一句，便是——腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国。
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇十六
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
金秋十月，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们迎来了祖国母亲的六十七华诞，全国上下，举国欢腾，神州大地，普天同庆。
67年前，一位老人在天安门城楼上向世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”一声巨响，一个巨人屹立在世界的东方;30年前，又一位老人在中国的南海边划了一个圈，“发展才是硬道理”,中国经济出现奇迹般地增长;如今，我们在以爷爷为核心的党中央领导下，科学发展，突飞猛进，实现了中华民族几千年的“飞天梦”,成功举办奥运会，把中国几千年的古老文明和现代文明展现给全世界，让世界走近中国，了解中国。
我们地处茅山老区，这里也曾经满野战乱，曾经民不聊生，饱受屈辱，老区人民在中国共产党的正确领导下，与日本帝国主义进行了殊死搏斗，取得了抗战的最后胜利。67年的苍桑，67年的奋斗，67年的辉煌。如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功，势不可挡。今天我们茅山老区春城中心小学的全体少年儿童将用特别的方式——千人剪纸庆国庆活动的形式，将每个人的剪纸作品拼成长60米的巨幅横幅“热烈庆祝中华人民共和国60 周年!”向伟大祖国献上贺礼，表达老区孩子对伟大祖国最真挚的爱，祝愿伟大祖国母亲生日快乐，永远繁荣、富强、昌盛!
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古其历史可追朔到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。剪纸对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大作用。在实施新课程改革的过程中，我校积极开发校本课程，并选择《剪纸》为我校的校本课程，我们在开展剪纸活动课的过程中，收集并创造了一些剪纸材料，同时针对不同年级段的学生编写了校本教材——《剪纸》，在选材上与爱国主义教育、传统文化教育、思想美德教育相结合，体现思想性和时代精神。我们以适合江南特点的剪纸艺术为主体，对学生进行认知、操作、情感的训练，使学生能掌握基本的剪纸知识和技能，培养学生热爱中华民族优秀的艺术文化，继承发扬民间艺术的情感，充分发挥学生的个性和特长，组织一支有活力的剪纸队伍，丰富我们的校园。
今天只是我校剪纸素质教育成果的一次展示，我们还将积极加大校本课程的开发力度，让更多的孩子对民间艺术产生兴趣，让更多的老区孩子从中受益，让更多的教师爱上民间艺术。我校将把校本课程地开发与研究作为学校的办学特色大力打造，为提升学校的办学品味，为提高教师的专业化成长，为全面提高孩子的综合素质而不断努力!各位领导、各位来宾，下面请欣赏孩子们的精彩表演!
最后，再次祝愿伟大祖国吉祥如意、繁荣昌盛!
儿童歌颂祖国的朗诵稿 歌颂祖国的朗诵稿3分钟篇十七
我是
你脊梁上那一幅刺青
千百年来
书写着永恒的精忠
我是
南京哭墙上的冤魂
化作了血海怒涛声声
狼烟尽耻辱难平
壮我斗志
浩然正气贯长虹
扬我国威
兵强马壮武器重
问天下谁与争峰
放飞白鸽唱太平
美帝竟未出动
日本缩头装熊
叹岁月峥嵘
笑傲东方红
雄狮已醒
料倭寇再难血口逃生
正义必胜
和平必胜
人民必胜
的宣言
在世界的每一个角落沸腾