快乐的演讲稿300字(模板六篇)

时间:2023-04-12 作者:储xy

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

快乐的演讲稿快乐的演讲稿篇一

大家好!

每个人都有自我的苦与乐,它们是分不开的。每个人对苦与乐的理解也是不相同的。没有苦的过程就体会不到乐的滋味。

在我三四年级的时候,对于我来说写作业是苦,出去玩是乐。不巧,有一个周末,教师布置的作业十分多,而我玩心又那么大,哪能踏下心来写作业呢。于是我偷偷地跑出去和伙伴们玩了起来。正玩到高兴时,我听见妈妈从楼上大喊:“李佳琪,作业没做完就敢下去玩,胆子够大的啊,赶紧上来写!”我听了妈妈这番话,赶紧匆匆地和伙伴道了别,就上楼了。

到了我的房间,我看着那十几道数学题,急的干瞪眼:这些题虽说不难,可是很多,我又急着出去玩,根本没有心境写作业。所以我拿出了我的秘籍:“胡写八道法”。不管什么题,草草地审了一遍就写了上去,不到十分钟,我就把这十几道题“解决”了。我对妈妈晃了晃作业本说:“我写完作业啦,能够去玩了吗?”妈妈说:“检查好了就去吧!”我就兴冲冲的下楼了,又和伙伴们“乐”了一番。

不一会,妈妈下楼怒喊:“你写的这是什么题?错那么多!赶快回去改!”于是我胆战心惊地回家。看着乱七八糟的作业本,我早已无心改题,我就偷偷的看了一会小人书。我看忙碌的妈妈好像已经把这事给忘了,于是我就偷偷的上床睡觉了。

第二天,我万万没想到教师会考试。我硬着头皮做起了卷子。做到应用题的时候,我看到了昨日作业中写错了却根本没改的题目。我顿时傻了眼:这道题根本不是不会,昨日看看书,改了就行了,可是我脑子里什么印象也没有,此刻根本就不会做,并且类似的还有好几道题。哎!这可怎样办啊!

午时,考试成绩出来了。拿到试卷,我以为我肯定上不了95分了。可是出乎我的意料:我居然只得了81分!拿着考砸的试卷,我差一点哭出来。可是有什么用呢?都怪自我不好好复习,不认真完成作业。我下定决心:从此以后,我必须按时、认真的完成作业,并改正作业之中的错误。

果不其然,就这样我认认真真地学习了一个星期,再次迎来考试的时候,我简便的完成了每一道题。成绩出来了,我看着试卷上鲜红的100分,十分高兴,此刻心里比和伙伴玩还高兴,心里甜滋滋的。

此刻,对于我来说,写作业不再是苦,而下楼玩也不必须是乐。有时候老想着玩必须会影响学习。学生不能太贪玩,否则必须会酿成苦果。

快乐的演讲稿快乐的演讲稿篇二

大家好!

成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。

小时候,总期望自我快些长大,为自我编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,应对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

踏进小学学校的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢应对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们应对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,教师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们仅有选择放弃,似乎在我们悲痛的世界里,放弃成了我们唯一的选择!

可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的完美未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的欢乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。

在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的应对,而错过了应当属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们仅有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的完美!

快乐的演讲稿快乐的演讲稿篇三

我漫步在海滨长廊上,享受着这夕阳的无限风光。那独特的颜色映衬在蓝天上,大海上,那迷乱而令人心醉的感觉,使人无法不停留在这瞬间的完美。是的,它是短暂的,这夕阳的完美是永远无法永久性停留的。可是在这刹时间,美丽的夕阳释放出它所有的能量,给欣赏它的人儿带去了欢乐。

我,陶醉在这份日落夕景中,对着蓝天,对着大海,述说我十六岁的苦恼:十六岁了,就在这一年,我面临着形势严峻的中考,望着同龄人们不断地努力,我的思想也丝毫不敢放松。我明白这次的考试即是每个人学习生涯中第一道分水岭,对于每个人来说都犹为重要。有谁甘心落后呢?就在这竞争激烈的环境下,来自各方面的压力下,我心境复杂。

我停止了一切娱乐活动,艺术的吸引,情感的熏陶早已离我远去。留下的,仅有那课业的负担,考试的压力。以前愉悦的心境也随着消失,呆呆的时候心里浮现着一个字——烦。我为我的中考而担忧,如何是好?我的行动尚未与思想达成正比。每晚,看着星星抱着我的苦恼睡着了觉。我感受着此刻夕阳赋予我的欢乐,思想亦尽情放松。或许苦恼的出现真的是因为压力的增加吧。

呵笑一小,世界更美妙!压力算什么,这只可是是刚刚开始。自信才是最重要的,一位朋友说到:自信,是支持一切梦想与期望的基础。是啊,欢乐何为?莫过于对自我苦恼的剖析。此时的苦恼之天敌,乃为令对手胆怯的自信!一阵海风吹来,吹醒了我,这海边的夕阳已渐渐落入了大海,感受夕阳是这么的欢乐,夕阳也会因为明白了它能量的释放,给予了一个正在为中考而苦恼的.人使她欢乐而感到欣慰。

在这落日映衬下的海滨长廊上,吸烟挥去了我的苦恼,带来了自信的欢乐,我感激这一切完美。以十六岁的心去透析世界,去剖析我的苦恼,去挖掘我的欢乐!

快乐的演讲稿快乐的演讲稿篇四

大家好!今天,我演讲的题目是:学习中的苦与乐。

许多学生认为“学习是痛苦的”。这是有充分理由的。例如:每天要面对大量的作业,要记住许多枯涩的英语单词,要记住许多枯燥的公式、定理,要记住古代的历史年数,要记住从来没有去过的外国地名和相关的专业知识等等。

学习,就像生活一样,是一个苦乐交织的过程,过程是艰辛的,但也是甜蜜的,我们需要慢慢品味其中的含意。

当你努力解决问题时,当你长舒一口气时,当你欣赏自己优雅的字体时,你的心中就会充满成功的喜悦,所以,你就会不知不觉地欣赏学习的喜悦。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经历艰苦的训练,怎能闻到迷人的“梅花香”!学习离不开勤奋,无论你是高智商还是低智商,只要你努力学习,你就会得到勤奋的乐趣。

也许很多人会提出这样的问题:“勤奋是一个艰苦的过程,怎么会有幸福呢?”是的,在懒惰的人眼里,勤奋的确是一项艰苦的工作,但对于一个勤奋的人来说,是幸福的,他们的学习生活不是在空虚中度过的。

“应知求学难,在乎点滴勤。”学习因勤奋而变得更加充实,更富有意义。

学习虽然离不开勤奋,但也需要劳动和休息的结合。埋头苦干只会让你越来越愚蠢。当你感到累的时候,你可以听音乐,感受美妙的旋律所带来的震撼,也可以做一些锻炼,使头脑更加清晰。

读书也是一种学习,当你做完功课的时候,就可以到书的海洋里去畅游,体会作者的那一份澄澈之心,感怀之情。

读一读鲁迅,品一品朱自清。几篇有意义而又优雅的短文,每一个字都有珠笔和墨香,让你在不知不觉中进入书的世界,让你忘记疲劳,却不知不觉中在书的中间拥有了知识,品尝到了阅读的快乐。

同学们,期末考试快到了。要面对紧张繁忙的复习,让我们努力学习,不要总是抱怨学习太累,用心体会那一份快乐,为期末考试取得满意的成绩!

快乐的演讲稿快乐的演讲稿篇五

自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只要我们付出了艰苦,才能享受到成功后的幸福和快乐。

快乐的演讲稿快乐的演讲稿篇六

苦和乐,当这两个完全意思不搭调的字眼结合在一齐时,瞬间,脑海中闪过了许多个画面。

还清楚的记得,八年前的一天起,当我还在上幼儿园中班的时候,那天晚上,妈妈十分严肃地“命令”我每一天做一大张算术题。可是对于才4岁的我来说,那些奇怪而又陌生的符号总是会令我分辨不清,眼花缭乱。毕竟那时的我才上中班。

而小时候一向听话的我,总会超级不情愿地坐回我的小桌子旁,任凭眼泪滴在手背上、桌子上,低着头十分委屈地写着那令我厌恶无比的算术题。这场景之所以令我记忆犹新,是因为那时的我认为那是再痛苦可是的事情了,我认为,同龄的小朋友都在随心所欲玩着自我喜欢的玩具,而我要被困在家里,做着令我厌恶无比的数学题。就这样,做数学题在我心里种下了阴影,我那时候真的好厌恶数学题。

这样的想法一向延续到了六年前,那时候,我刚好踏进了小学的大门。

上学第一天,放学回到家,我蹦跳着,激动地跟妈妈讲述第一天的学校生活,“妈妈,妈妈!您明白么,今日我们上数学课,我发现那些题都异常简单!真的!还没有您给我出的那些题难呢!异常简单!我还回答了问题呢,教师奖励了我一朵小红花……”而妈妈总会抚摸着我的头,欣慰地笑着。

又长大了些才真正的明白,原先妈妈让我做那些题不是平白无故的。妈妈想让我提早接触那些数学题,打下足够的基础。这样,今后的学习才会在欢乐中度过。

其实,“乐”的前提是必须要付出足够的“苦”,坚持下来,这样的“乐”才是有意义的,就像歌词中写的“不经历风雨,怎能见彩虹”不明白你体会到了没。

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