优秀作文是积累和运用大量词汇和表达技巧后的产物，代表了作者对语言的驾驭能力。下面是一些优秀作文的示范，希望能够给大家提供一些参考和启示。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇一
小霍同学是我们班的语文科代表，她，长着可爱的圆脸，留着一个蘑菇头，月亮似的浓眉，水灵灵的大眼睛上架着一副眼镜，小小的鼻子，爱唠叨的嘴巴。她是一个喜欢帮助别人的好同学。
记得有一次，我被一道语文题难住了，想破了脑袋都还没想得出来，于是我走到小霍同学身边，亲切地问：“小霍，你能教教我做这道题吗？我实在想不出答案了。”小霍同学非常愉快地回答：“好啊，我教你。”她在教我的时候，把手头上的作业都放下了，专心致志地教我，我一边写她就一边给我讲解，这时我觉得她就是我第二个语文老师，最后我终于把这道语文题做完了。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇二
今天早上天气很好，我以为不会下雨就没带伞，就去了学校。哪知上午第三节课的时候，外面竟然下起了倾盆大雨！
第四节课下课的时候，老师让我们去站队，我急得像热锅上的蚂蚁，看来今天真要淋成个落汤鸡了！正当我双手抱住头，准备跑进雨里时。一只手把我的衣服抓住了，我回头一看，原来是陈子涵，我大声说：“你干什么呀？”陈子涵微笑着说：“我们一起打伞吧。”我感动极了，连忙说：“谢谢啦！”陈子涵摇了摇头说：“不客气。”陈子涵把伞移到我们的中间，我们一边打伞一边说话，不一会儿就到家了。
我想：我要向陈子涵学习助人为乐的精神！
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇三
我们班的同学里有一个乐于助人的好孩子，他无论做什么事情都会考虑别人从不把自己放在前边。
有一次中午吃饭的时候，人太多，没有座位了，到了中午吃饭的时候，谁不饿呀！这时他主动把自己的位子让给了别人一直等到别人座上了位子他才座下来吃饭。还有一次中午吃饭的时候有一个同学感昌了，胃口不好，吃了后吐了起来，他主动地走了过来，拿出卫生纸帮他擦干净，又给他端来漱口水。并主动到街上给他买了两个香喷喷的面包。家长给他写了一封感谢信。也得到了老师的表扬。在学习上他也是一个好学生。哪个同学有学习困难问到了他总是耐心的讲解。有时他还主动的帮助学习稍差些的同学，让他赶上全班的步伐。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇四
一天早上，小华高高兴兴地走在去往学校的路上。忽然天空下起了倾盆大雨，可是小华忘记带伞了，他只能低着头继续往前走。不一会儿他全身都淋湿了。
正好他的同班同学小兰走了过来说：“我来和你一起打伞吧！”小华说：“当然可以，谢谢你！”小兰说：“不客气，咱们是同班同学吗！”
他们走啊走啊终于到了教室，忽然小华发现小兰为了给自己打伞她的半边衣服都淋湿了！小华感动的流下了眼泪。
老师问小华：“小华你的头发为什么淋湿了？”小华说：“老师因为我今天没带伞所以我的头发湿了。”老师又问：“那是谁送你过来的？”小华说：“是小兰送我来的。”
到了语文课上，语文老师在课堂上表扬了小兰，因为她主动帮助了别人，所以老师不仅表扬了她，而且她还奖励了一块巧克力，还说：“我们大家都要向小兰一样乐于助人，多做好人好事，争取做三好学生！”
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇五
我有一个乐于助人的好朋友，那就是我们班的刘梦琪。下面，就让我来介绍一下她吧。
她长得胖胖的、壮壮的，有一双机灵的大眼睛，脸上经常带着笑容，看起来很可爱。有一次，刚开学的时候，我的课程表还没有抄完，所以上美术课的时候，我忘了带美术工具，急得像热锅上的蚂蚁，这儿问问，那儿瞧瞧，可就是没人借给我工具，这一切都被刘梦琪看到了，她说：“来吧，我的工具借给你。”我被刘梦琪的行为感动得流下了眼泪。拿着她借给我的工具，我心里感到非常温暖。
还有一次，我的数学作业有一道题不会写，怎么想也想不出来。她知道后，就走过来，耐心地给我讲解，很快，我就弄明白了。以后，我有什么不会做的题，她都会帮助我。她不仅是我的好朋友，还是我的好帮手。
她就是一个热心的人，有这样的一个好朋友，我觉得好开心呀！
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇六
今天我要夸夸一个乐于助人的同学。这个同学被老师称作为帅哥，这当然是因为他长得比较帅气。而我却更喜欢叫他“及时雨”。
这时，“及时雨”仿佛知道我的心思，小声的对我说道：“你是不是没有尺子啊？”我朝他点了点头，我正想向他借，他却先我一步。他从文具盒中拿出一把尺子放在我桌上，说道：“借你咯。”我心中感激万分，朝他小声的说了一声：“谢谢。”于是专心做题目去了，但是一直到考试后，我都觉的心中暖暖的。
想知道他是谁吗？他就是我的好组长。一个经常帮助同学的好组长！
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇七
我们班级里乐于助人的同学有很多很多，但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平个子不高，梳着一条乌黑乌黑的马尾辫，长长的睫毛，一双炯炯有神的眼睛发起脾气来瞪得像两个小圆球。
平时段芝平就爱帮助别人，有时借同学铅笔，有时借同学纸。
正是由于段芝平的乐于助人，让我顺利地完成了老师的听写。
我们要学习段芝平乐于助人的精神。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇八
星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。
这下可急坏老爷爷了题目：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。
老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，非常高兴，琪琪这时说题目：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。
就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔学校去。
我们以后也应该要乐于助人，不能只关心自己。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇九
今天我来给大家介绍一下我的同桌，他叫孟嘉皓，是个活泼开朗、乐于助人的男孩子，他中等个头，圆圆的脸庞上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，他很爱笑，每次见他总是乐呵呵的，嘴角弯弯往上翘，露出一排小虎牙！
他可是我们班的运动健将，跳绳、篮球、乒乓球、空竹他样样在行，每次学校运动会，每个项目他都能拿奖，大家还因此送他外号：“全能运动小将”呢！学习中他勤奋好学，思维敏捷，每次老师提问刚一问完，他就立刻举起小手，回答问题声音洪亮、准确无误，自然考试成绩也很优秀，是大家公认的学习标兵。
这次期末考试，他可是帮了我的大忙。当时考试时间进行了大半，我还有最后两道题没有完成，谁知写着写着，钢笔突然不出墨水了，我赶紧又是甩又是拍，时间一分一秒过去了，可该死的钢笔依然如故，急的我直冒汗。这时他正好抬头，看见我正盯着笔发愣，立马明白是钢笔出问题了，他二话不说，立刻从笔袋里取出另外一只钢笔递给我，使我在考场上按时完成了考卷并取得了这次成绩的取得，也有他的一封功劳呢！
我为有这样一位好同桌感到无比高兴！
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乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十
乐于助人的同学我们班有一位这样的同学，她个子不高，梳着乌黑的短发，圆圆的大眼睛炯炯有神，一张樱桃小嘴，能说会道，她——就是邢源。邢源是我班的学习委员，她不但学习好，而且乐于助人。
今天上学我忘记带笔了，老师留了作业我没法完成，正当我急得快哭的时候，邢源主动把她的笔借给我，我高兴地接过笔连声说：“谢谢！谢谢！”，便低下头赶紧开始写作业。过了一会儿，我的作业就写完了，便把笔还给了邢源。当我批改完作业后回到座位时，我发现邢源还在那儿低头写着呢。我一下子明白了：原来她就带了一支铅笔，为了不让我哭，她宁愿自己挨老师批评也要把笔先借给我用，此时岂是一声“谢谢”就能表达我的心情呢？她似乎看出了我的想法，忙说：“我写得快，一会儿就能交上去……”
邢源就是这样乐于助人，我要向她学习！
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十一
有一次，天上哗哗的，下着倾盆大雨。我打着伞，从少年宫走回家。在回家的路上，我看见一位大伯正把装满苹果的车子推向上坡的路。我看他推得很吃力，身上的汗水像天上的雨一样流出来。可是一旁走路的人们却视而不见。我想：我是少年先锋队的队员呀!怎能视而不见呢?想着，我便毫不犹豫地冲上去帮哪位大伯推车。可能是在一旁走路的人被感动了，便陆陆续续的.上来帮这位大伯推车。大伯看到了这个场面，泪水湿润了他的眼睛。终于，车子安然无恙地过了那座大桥。这位大伯连声对我说谢谢。便从那个“大果车”里挑出一个又大又红又香的苹果给我，说：“谢谢你，这个苹果给你吃!”但我说：“我是少先队员，我应做到。”说着，我便撒腿就跑，消失了。
这天，我帮助了这位大伯。我希望，在我的感召下，社会会有更多乐于助人的人。
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乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十二
hi！我是一个乐于助人的小女孩，我十岁了。lookatme！我长着又细又长的头发，一双葡萄般大的'眼睛，闪闪发光。圆圆的小脸，红红的小嘴。我的爱好是画画、跳舞、跳绳……不过我最喜欢乐于助人。
有一次，我和妈妈坐公交车去姥姥家吃饭。到了车上，我发现了一个座位，急忙跑过去坐了下来。坐了一站，一位老爷爷上了车。我心想：老爷爷已经老了，我一定要给他让座。我连忙站了起来说：“老爷爷您坐吧！”老爷爷高兴地说：“小朋友，你真礼貌，谢谢你啊！”我说：“不用谢，这是我应该做的。”车上的人都笑了，异口同声地说：“这个孩子真礼貌。”我害羞的红了脸。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十三
乐于助人是一种美好的品德，我们应该学会乐于助人。
助人为乐的青蛙。
星期天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。
正在大家都玩得开心的时候，一阵风吹过，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不会游泳，着急地在一旁哭起来。
河里的小青蛙听到了小明的哭声，跳上岸问道：“小朋友，你为什么哭啊?”
“妈妈……妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回头看了看河里的帽子，对小明说：“别哭别哭，我帮你把帽子捞上来。”说罢，便“扑通”跳进小河里，把小明的帽子捡了上来。
“谢谢你，小青蛙。”小明破涕为笑，连声感谢。
“不用谢，这是我应该做的。”小青蛙笑着摇摇头。“呱呱”两声便跳回了河里。
小河边，红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑，随着风轻轻摆动，好像在赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢!
她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的.水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。她是一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时是你在打喷嚏吗?”我说：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自己的座位上。
是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
我们班有很多同学，他们各有千秋，但是我最想夸的是魏安飒。魏安飒个子不高，也不算是豆芽身材，她长着一张圆形脸，一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本，她就借一张纸。记得一次上课的时，贺老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌膛，就是找不到英语纸，我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安，正当我没有办法的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“张雯琪，没带英语纸吗，我借你一张吧!”我转过头一看，是魏安飒!她微微一笑，从本子小心翼翼的撕下一张纸，放在了我的桌上，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你魏安飒，你真是雪中送炭啊!”不一会儿贺老师走进教室，开始听写：“playground、bank……”下课了，除了做值日的同学，其他同学争先恐后的跑出教室。我追上魏安飒，对她说：“谢谢你，魏安飒。”魏安飒微笑着说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十四
我有一个乐于助人的好朋友，他经常喜欢帮助人，只要别人有了困难，他就会主动去帮助解决的，他是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和他，还有我们院里的几个好朋友一起去广场游玩，到了广场，我们大家穿好溜冰鞋开始溜冰了。
就在这时，一个小女孩不小心摔倒在地上，好久都没有站起来，我想一定是摔的比较厉害，这时，他马上想溜过去扶那个小女孩，我连忙一把拉住他，还说：“我们多一事不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗？”他对我说：“你说的不对，帮助别人是我们应尽的义务，我们一定要去帮助别人解决困难！”我还想劝他，可是，他已经到了那位小女孩身边，他弯下用腰用双手把那位小女孩扶了起来。接着，他拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”他还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技巧。你要对自己有信息，这样你一定会成功的！”那位小女孩点了点头，说完，那位小女孩独自一人又溜了起来，我们也溜了起来。
我告诉你他的名字吧！他就是我的好朋友。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十五
在我的记忆中，有这么一位可亲可敬的老爷爷，他的头发已经花白了，可那一双炯炯有神的眼睛射出慈祥而严肃的目光，让我印象深刻。
记得有一次，我与小伙伴们一起在小马路上玩耍，而每当看到他那严厉的目光时，我们都会乖乖的回到马路边上去，为了不被他看见，我们每次都会躲着他玩。而又一次，我急着去上钢琴课，背着沉甸甸的书包过马路时，突然，有一位骑着自行车的大哥哥朝我飞驰而来，我完全没有防备，与他直撞了上去，我的腿一阵酸痛，摊倒在地，这时，老爷爷三步并作两步的来到我面前，他轻轻地把我从马路上扶起来，一手架着我，一边掏出手绢轻轻的为我擦眼泪，关切的说：“让我看看你的伤势。”我抬头望着他，他拍拍我的肩膀，说：“没什么大碍。”只见他原先严肃的目光已变成了关心的目光。我小声嘟囔着说：“腿很疼！”老爷爷随手从他的包里拽出一个创可贴，他轻轻地把创可贴撕开，显出带着药物的那一面，小心翼翼的把它贴在我的伤口的中间。他把我从地上扶起来，陪我等了一会儿，公交车来了，老爷爷对我再三叮嘱道：“小朋友，以后不管有多么着急的事，过马路时都不要三心二意，看准车辆停好后才能过马路。”我点了点头，老爷爷帮我打上卡后，把我扶到了一个空座位上，他才下了车。
望着他远去的背影，我的心里涌动出一股暖流，我为他那乐于助人点赞。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十六
我是一个中等个子的女孩，有一头乌黑光亮的头发，我的眼睛眉清目秀的，我就是王雅楠！
我的爱好是跳绳，到了小学，我认识了现在的朋友—杨惠文，我把我所学过的跳绳花样都教给了她，可惜她现在转学了，我还在跳绳，我希望我们能越跳越好！我一分钟能跳163个，我还会各种各样的花样呢，是班级里的跳绳高手呢！上学期学校举行跳绳比赛，我代表班级参赛了呢！
我有时有些粗心大意，比如做数学题时，就是检查也检查不出错的题。我有时也很正直率真，看到别人有困难我也会主动帮助她，我也很快乐。
这就是我，一个乐于助人的我，一个眉清目秀的我，一个粗心大意的我，再加上一个正直率真的我！
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十七
大千世界无奇不有。在前几天发生了一起命案：一个孩子的父亲英年早逝，孩子的妈妈长期患有精神失常。因为受不了这么大的压力，孩子竟活生生地将母亲勒死。
我认为那个孩子要承担责任。因为他的妈妈经过十月怀胎，冒着生命的危险才生下了他。不是有一句话“羊羔跪乳，乌鸦反哺”?连小小的羊羔都知道感恩，为什么那个孩子却忘记了“感恩”两字?再者学校和政府也有责任，学校为什么没有及时予以适当的物质帮助?学校都教会了孩子什么?作为孩子的班主任，是否对孩子进行了精神上的安慰……父母历尽千辛万苦把我们养大，我们应该常怀一颗感恩的心，而不是伤害他们。
领悟大爱学会感恩。
爱是幸福的代称，幸福是心灵的代称，心灵是感恩的代称。
中国有句古话：“滴水之恩应当涌泉相报。”那这滴水之恩指的是什么呢?顾名思义，是爱，是被人爱，也就是感恩。所以，我说爱的最高境界应是懂得感恩。只有领悟到了爱，才能学会感恩;只有学会了感恩，生命才变得有价值。
天冷了，当别人轻轻地为你关上一扇窗子的时候，你是否会感受到别人对你的关心呢?那么，你是否应给别人说一声“谢谢”，回头给人一个微笑呢?我想，在生活中大部分人都不会这样的，他们觉得关窗子是一件小事，没有什么好感谢的。因此，他们没有领悟到爱。下一次天冷的时候，他们也就不会为别人关上一扇窗子。
不要觉得别人为你做事是理所当然的。父母生下我们，他们可以不管我们，但是他们没有这么做，而我们能做的，就是努力学习，为感谢父母而努力学习，难道这不能算是人生的一大目标吗?如果我们只是认为别人为我们做事是应该的，那么你又有何颜面说自己没有所追求的目标，又有何颜面整天消沉，何况你是一个健全的人，你可以自己去奋斗。
每个人都拥有被爱的权利，当每个人不一定都懂得感恩，只有当爱根深蒂固的时候，你才拥有一颗感恩的心。
乐于助人的我三年级（优秀18篇）篇十八
我们班的同学各有特色，各有所长，但令我印象最深的是邱文宣。邱文宣个子不高、也不胖，长着一张可爱的小圆脸，一双眼睛炯炯有神，一笑露出一口洁白的牙齿。她是一个乐于助人的好同学，只要看到同学遇到困难，她就会伸出援助之手。
记得有一次上英语课，梁老师让我们先复习英语单词，然后准备听写。这时的我不知怎么搞的，找不到笔盒了。我翻遍了书包和抽屉，也找不到，可能是昨晚忘了把笔盒放进书包里了。没有笔怎么听写？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时邱文宣看见了，说：“雅婷，怎么了？”我小声地说：“我忘了带笔盒，没有笔听写。”她立马从自己的笔盒里拿出一支笔递给我，说：“雅婷，我这里还有一支笔，你先用我的笔写吧！用完了再还给我好了。”我十分感激地说：“好的，谢谢你。”我双手接过了笔，马上开始听写，刚才那焦急的心情一扫而光。
下课了，同学们争先恐后地跑出教室去操场上玩，我追上邱文宣对她说：“邱文宣，刚才多亏了你呀。”邱文宣说：“不客气，同学之间是应该互相帮助的嘛！”
这就是我的同学邱文宣，一个乐于助人的'人。