走进图书馆(专业15篇)

时间:2023-12-04 作者:琉璃

优秀作文应该具备合理的结构和紧凑的篇幅,使读者易于理解和接受。优秀作文的魅力在于它的观点独特、表达精准、语言优美,以下是一些经典作文范文,希望能够给大家提供一些借鉴和启示。

走进图书馆(专业15篇)篇一

我有一个小图书馆,其实就是我的书柜,我有许多书大约有一两百本,有军事类的书,搞笑类的`书和故事书。我很喜欢我的这些书。

但是我很不开心的是什么时候有些书长腿。不知道跑哪儿去了,但是很开心的是,因为我不用去图书馆借书了。

我在看书的时候,妹妹老是想要撕我的书,所以妹妹身边和前面有我的书,我会飞快的把书拿走,不让她拿到。

我平时喜欢看《米小圈上学记》和《西游记》两本书。上次我看米小圈上学记的时候忘记了上厕所,就连吃饭的时候我也在拿着书看。这就是我的小图书馆,一个快乐的小图书馆。

走进图书馆(专业15篇)篇二

图书馆就像一位神奇的魔法师一样,拥有强大的法力,能把男女老少都深深地吸引进去。可不是,每逢节假日,图书馆成了我必去的地方,因为它已经成了我的乐园了。

寒假的一天早上,我像往常一样,又一次来到了图书馆文华书城。因为是春节放假,四面八方的书迷都拥到这里,书城里真是人山人海,但大家都很守规矩,根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外,我来到了儿童文学区域,突然,《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我,我拿起这本书,贪婪地看了起来:书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》,又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》,还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的《未解之谜》。

走进图书馆(专业15篇)篇三

2089年的一天,我正在做作业。突然,电话响了,我接了电话,原来是好朋友嘟嘟(外星人)。他说要约我去一个神奇的图书馆。滴滴滴,滴滴滴。哦,嘟嘟的外星飞船来了,我跳上了飞船。“到了!”嘟嘟说。“啊?到了,图书馆呢?”我惊讶地说。他说:“很神奇吧,它是隐形的,要说了密码才可进入的。”“哦。”我点了点头。

我和他跳下了飞船,他说了密码,我们进入了图书馆,他又说了一次密码,图书馆隐形了。我奇怪地说:“干吗呀?”“这是我们外星人才知道的,别人是不可以发现的。”“那你不担心我吗?”我不解地问。“没事,你出去后就会忘记今天的事了。”他不在意地说。“真的吗?有这么神奇?”我问。“等一下你就明白。”图书馆里有一个机器人,他热情地对我说:“主人,要看什么书吗?”我说:“长篇小说《简爱》吧。”机器人又问:“主人,您是要看呢,还是要把内容直接输入您的大脑里?”“嗯,就直接输入吧。”它说:“主人,您请闭上眼睛。”我感觉脑子里有一行行的字,原来是已经输入了。

嘟嘟笑了笑说:“你刚刚干什么了?”“我……我……我好像在做作业。”嘟嘟说:“相信我的话了吧!”我点了点头。“你记得今天是什么日子吗?是你的生日,10月16日!”嘟嘟问。“哦!”我知道了。“想吃蛋糕吗?”“蛋糕?早就吃厌了。”我很无聊。“我给你吃一种新鲜点心吧。”“哦。”

嘟嘟蒙住了我的眼睛,说:“尝一口。”“哇!好好吃哦。还有吗?”我高兴地说。“没了,这是为你精心准备的。”他说。“好了,时候不早了,我送你回家吧!”

我回到了家,就已经不记得今天我去哪儿了。今天是我最快乐的一天!

走进图书馆(专业15篇)篇四

上午,我们随着作文班学员,走进了图书馆。进入图书馆,置身于这书海之中,各种书香扑面而来,这里是读者的天堂,学者的金矿,睿者的乐园,是人们汲取知识的源泉。

柯南道尔的《福尔摩斯探案集》刻画了一个聪明机警,智慧过人,善于推理,富有正义感的主人翁——福尔摩斯。对于侦探小说来说,福尔摩斯系列是非常成功的。当我开始读这本书时,抱着疑惑感的我,翻开了第一页,但没有想到的是福尔摩斯会就此成为我心目中的“男神”。虽然书中并没有关于他长相的插画,但书中描写的'人物都足以让我画出他的长相。

以前在网上看到了一篇关于福尔摩斯的,是有很多人寄信给福尔摩斯所住的地方,当时我并不知道福尔摩斯是怎样的一个人,当然也没有兴趣知道。直到看了《福尔摩斯探案全集》这本书,心中想要寄信的念头油然而生。这本书中讲的每一个情节似乎都存在过,似乎连福尔摩斯这位神探都是真实的。通过一个个精彩绝伦的案件,展现了那个时代伦敦的社会风貌,其中的《四签名》一篇更是从侧面叙写了英国对印度侵略的事件。今天的阅读,我爱上了这位了不起的神探!

早上我们沐浴着阳光走进图书馆,刹那间,已经11点三十分钟了,我们依依不舍地离开这温馨美好的乐园。

走进图书馆(专业15篇)篇五

7.语文活动探究:。(4分)。

(1)在“”的综合实践活动中,老师要求某一小组借阅鲁迅先生的作品《朝花夕拾》,请你说说查找的方法。

(3),小刚看着高高的书架,面对众多的图书,他不知道该选择哪本书来读。假如你要向他推荐《汤姆?索亚历险记》这本书,你准备从哪些方面来说?(注意:内容要切合作品本身特点)。

(4)读了《汤姆?索亚历险记》中有关“‘海盗’生活”的精彩片段之后,句子“林子里弥漫着深沉的静寂和安详,给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。没有一片叶子在颤动,没有一丝声音干扰大自然的沉思,一滴滴露珠凝在树叶和青草上”深深感染了小刚同学,他想做读书卡片,该怎样设计?(至少含3个基本信息)。

参考答案:

(1)主要包括:在借书处获得借书卡――根据图书分类,在文艺类里查找作者鲁迅――根据作品体裁精彩语句等。(本题是探究性习题,平时应注意多参与探究性实践活动,在实践中提升自己的探究能力。)。

走进图书馆(专业15篇)篇六

现在的图书馆完全不是我想象中的那样美好,图书馆虽然大,藏书丰富,可是也有不少的缺点——找不到自己想看的书。咨询工作人员,她也不理你,继续干她的活儿。在茫茫书海中探索,终于找到了我想看的书,可时间又超过了半小时,又该回家写作业了,本该在图书馆里学些知识,却只能空手而归。

想着想着,我便进入了梦乡。

当我睁开眼睛时,眼前出现了一扇巨大的门,我走了进去,只见里面有好多好多书,比我见过的图书馆大多了,可大又有什么用呢?想到这,我打算出去,刚转身就看到一位漂亮的工作人员:“尊敬的顾客您好,欢迎来到全宇宙最大的图书馆——圣心图书馆。”说完,她就牵着我的手来到了二楼。

这二楼的风景可跟一楼不一样,二楼没有一本书,只有两台巨型机器人,还有上百张桌子和几千张凳子。看到这些景象,我脑子里满是疑惑。工作人员又说话了:“孩子,不知你进入二楼后,有没有闻到一阵香味?”随着她的话,我的确闻到了香味,这个香味可比笔、纸、墨好闻多了。这大概是智慧之香吧。她又说:“一楼的图书馆是假的,二楼的才是真正的图书馆,这两个机器人可以用超能力从一楼抽取一本你想看的书。”“哇,这么先进。”我激动地跳了起来。“是的,孩子,去看书吧。”

然后,我走向了机器人,说出了想看的书,果然不错,随说随到,这可比我见过的图书馆好多了。之后,我就坐在凳子上,翘着二郎腿,津津有味地看起书来。不一会儿,肚子就饿了,我想出去买吃的。工作人员看见了说:“孩子,饿了也不必出去买,我们的机器人有食物呢。”我再次疑惑不已,这不是图书馆吗?吃东西不是会影响到别人吗?工作人员帮我点了一个面包,我闻了闻,心想一点味也没有,能吃吗?我尝试着吃了一口,这味道好棒啊,可以一边吃一边看书,真幸福啊!

很快梦就结束了,我多么想走进这样的图书馆啊!它将是我们智慧的无尽能源!

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走进图书馆(专业15篇)篇七

“书籍是人类进步的阶梯”,这些知识的宝藏,都在图书馆里等着我们去发掘。

它不像城堡那样华丽美观,也不像宫殿那样金碧辉煌,但它却蕴含着丰富的知识和进步的能量。

就能看见大大小小的书柜上全部摆满了书这些花花绿绿的书整齐而有序地排列着让人眼花缭乱书的芳香也散落在图书馆的每一个角落。

在图书馆中,有各种各样的书,散文类、名著类、小说类、历史类、科普类……不同的书,带给了我不同的知识,不同的感受。

“大漠孤烟直,长河落日圆”,读着文学类的书,我不禁身临其境,眼前仿佛出现了大漠孤烟的广阔,长河落日的景致;科普类的书,让我感受到了物理的趣味,化学的神秘,科学的奥秘;艺术类的书让我见识到了素描的栩栩如生,色彩的别具一格,雕塑的精妙绝伦;名著类的书让我知道了曹操的生性多疑,林冲的重情重义,沙僧的憨厚老实……这些书,给了我巨大的帮助。

有一次的考试,老师想测一测我们平时积累的知识,特意出了一张关于书籍的卷子给我们做。我沾沾自喜,这张试卷上的书籍我都在图书馆里看过,题目也当然会做,于是取得了很好的成绩。看来,图书馆中的书不仅能丰富我的知识,还能提高我的学业成绩。

我经常去图书馆看书,也常被书中所写的故事所迷住。有一次,我在挑书时,突然看到一本武侠小说,刚一拿出来,就被那帅气的封面迷住了,我连忙打开书,津津有味地看着,像一个饥饿的人贪婪地扑在面包上。一页,两页,三页……书“哗啦哗啦”地翻着,时间也“哗啦哗啦”地流淌着。当书中的主人公遇难时,我为他感到恐惧,当主人公欢乐时,我为他感到高兴。不知不觉,时间一点一点地过去,我抬头一看,早已超过了该回家的时间,我回过神,迅速把书放到书架上去,飞快地跑出图书馆。回家的路上,我还不能忘掉书中的故事情节,脑海里还会浮现出武侠小说中的画面。

图书馆给了我知识,给了我乐趣,给了我精神的财富,让我懂得了很多。

丰富的知识等着我们去探索。我们能知道历史中的故事我们能看见美丽的图画我们能知道岩石怎么形成地球怎么运动我们能了解种子怎样发芽动物怎样进化我们还能知道科技的发展和作用……书能丰富我们的知识书能增长我们的见识。它能让我们变得渊博。

图书馆,知识的大门在这里打开,智慧的火焰在这里点燃,它是我们心灵的港湾。,我们能闻到书香,我们能找到进步的力量。

走进图书馆(专业15篇)篇八

今天下午三点半,我和妈妈去市图书馆。图书馆在昆吾一期东门旁。我先下了楼,看了看雨还在下着呢,我就站在楼下喊妈妈,我对妈妈说:“还下着雨呢!”妈妈说:“我拿两把伞吧!”我说:“行,快点下楼!”我在楼下等了一会儿,妈妈终于下来了。

我和妈妈就向图书馆的方向进发。在路上,我和妈妈还在“老磨坊”里买了两个烤肠。妈妈一会儿就吃完了,我还在旁边津津有味的吃着,妈妈馋的直流口水。不一会儿,我的也吃完了。我们又走了十分钟左右,终于到了昆吾花园一期的南门。

进去以后,我看到了很多积水。花、草上面有很多雨滴,像颗颗珍珠闪闪发光。又走了大概两、三分钟,出了东门就到了图书馆。在门口,我们碰到了我的一个朋友。她在里面办了一个借书卡,妈妈问她:“借书卡怎么办的?一次能借几本?”她说:“在二楼少儿图书馆办卡,一次只能借两本,需要交100元的押金。”我和妈妈立刻上了二楼,妈妈看了看墙上的开放时间表,我和妈妈就进去了。旁边有一位阿姨,妈妈问阿姨:“星期几办卡?”阿姨说:“星期三到星期五办卡,你们先去看看书吧!”我先在综合书架里面看了看、找了找,没有我喜欢看的。我就去了文学类里面,也没有找到我喜欢看的。我又去了新书架里面,这才有了我喜欢看的。我找了一本《老人与海》看了看,不太好看。我就又左找右找,找到了五、六本《神奇的校车》。看了一本关于龙卷风的内容,我知道了龙卷风是怎么形成的。我又看来一本漫画书,里面是有关网络游戏的。妈妈看了一本《福尔摩斯侦探》。我和妈妈看了一个多小时,就高高兴兴的回家了。

书给我带来了很多乐趣,我以后要多看书!

走进图书馆(专业15篇)篇九

今天我和妈妈一起去大卫城旁边的图书馆里去看书,里面有很多课外书,我挑了三本。一本是探究大冒险,我很喜欢。第二本是关于科学的书,里面讲的`都是关于研究科学的知识,是我以前没有接触过的内容。第3本是奥特曼打怪物,也是我最喜欢的动画片书,在书店妈妈给我买书花了50多元钱,我很开心。我和妈妈商量好了,以后星期天都要来图书馆看书学习书本以外的知识。

走进图书馆(专业15篇)篇十

昨天下午,我去图书馆借书。总结出了一个道理:做凡事都要有耐心,否则是不会成功的。我的性格是毛躁,这句话在我身上验证了。我以毛躁对待事情,没有成功。

儿童书区书很多,那里也很安静,安静的连一根针掉到地上都听不见。进去的不是耐心的找书,就是安静的看书。

我进去之后,交上借书卡,去找书了,妈妈则在一旁读圣经。书快到一半了,却一本也没找到,我有些浮躁。找到一半,实在不耐烦了,便去问图书管理员,图书管理员忙得很,哪有时间搭理我。而我呢,礼节也忘了,只是硬声硬气的说。他连看我都不看我一眼。

妈妈说:“做凡事都要有耐心,否则,是不会成功的。”我听了妈妈的劝告,有耐心的找了一会儿,便找到了一本《汤姆索亚历险记》。拿上图书卡,回家了。

去图书馆借书也能总结出道理,我以后一定要按照妈妈教导去做,不浮躁,而是耐心的去做。

走进图书馆(专业15篇)篇十一

今天上午我想去图书馆里看书,但是妈妈说她没时间陪我在哪里看书,问我一个人可以在那里看书吗?我说,可以。于是妈妈就让我准备好水杯,就把我送到图书馆了。到了图书馆我挑了一本书,坐在那里安静的看书,忽然听到外面有人大喊大叫,吓了我一跳,然后管理员上前跟那个人说,这里不能大声喧哗,会打扰别人看书,那个人说了一声对不起,然后就离开了。直到我看完了两本书,又挑了一本准备带回家看,正好到了和妈妈约定好的时间,妈妈来接我回家了。

走进图书馆(专业15篇)篇十二

今天一大早就起来了,因为今天我们要去图书馆看书。到了下午还不能去,“为什么呀”?我去问妈妈。“因为爸爸还没有回来,所以去不成”。妈妈说。我只好等爸爸回来才能去。过了一会儿,爸爸回来了,我高兴的'跳了起来,可我的作业还没有写完,我抓紧时间把作业写完,之后爸爸带我们去了图书馆。到了图书馆,我认真的在看书,到了要回家的时间了,我真恋恋不舍。我感觉一上午,像度日如年一样漫长,而看书,时间一直眨眼就过去了。我特别喜欢看书,今天真开心啊!

走进图书馆(专业15篇)篇十三

今天,我的妈妈带着我和妹妹去少年儿童图书中心去借书。我的妈妈压了100元押金,我们得了一张借书卡,可以借到5书。我和妹妹都借了两本书,我的妈妈借了一本书,我们借的`书分别是闯入食人国、南海奇遇、鬼吹灯、植物大战僵尸和尼娜公主奇遇记。(书是我们进步的阶梯,读书万卷,其义自见。我热爱读书,以后会常常过来读书,增加见闻,增加知识。)。

走进图书馆(专业15篇)篇十四

图书馆,高高的书架,密密的书册。那里,是藏书的场所,是学习的天地。大量的藏书,折射出人类社会的.历程,反映了人类文明的成果。走进图书馆,我们可以轻轻地叩击知识的大门,在知识的世界里漫步,吸吮丰富的营养,品尝求索的艰辛,感受成长的快乐;走进图书馆,我们可以寻觅英雄人物成长的足迹,聆听伟人的谆谆教悔,“与大师交友”,“与真理交友”;走进图书馆,我们可以全面提高检索、阅读、选择、整理和利用文献资料的能力。

走进图书馆(专业15篇)篇十五

今天三个小动物在图书馆看书,一会儿走过来一只小刺猬,它坐在凳子上,一转身自己身上的'刺不小心扎到了坐在旁边的小兔子,小刺猬连忙说:“对不起”你坐吧!小刺猬刚想离开,小乌龟对它说:“你别走”,我有坚硬的乌龟壳不怕刺,我们坐一起吧!他们就愉快的看书了!

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