写一篇优秀作文需要有耐心和毅力，要反复修改和润饰，直到达到自己满意的程度。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文，让我们一同体味其中的魅力。
一张照片写事大全（13篇）篇一
经过了时间的推移，有些事情我早已淡忘，直到那时，我翻开了相册，一张张旧照片出现在了我的眼前，勾起了我的回忆……但是，令我记忆犹新的还是那张20xx年的旧照片。
因为很久没有拿出来了，所以照片上有一层很薄的灰尘，我用手指小心翼翼地抹去那层灰尘，只见，一位大约一、二岁的小女孩正骑在一名中年男子的肩头上，双手紧紧地抱住中年男子的脖子，而背后，则是天安门。男子的脸黑得发亮，手臂健壮有力，穿得十分朴素。笑起来，脸上多多少少有些皱纹，可眼睛却笑得眯成了一条线……正在打扫房间的我，不知不觉中，早已放下手头上的活儿，静静地沉浸在这张旧照片中。
那是一个酷热的夏天，太阳如同一颗大火球般挂在天空中，照亮了世间所有黑暗的地方。
我和叔叔一起来到天安门前，一向好奇的我，不停地打量着这片陌生的土地，我并没有因在人群中感到陌生而害怕，眼中全是喜悦与激动。我直喊着要人抱，不过这大热天的，如果再抱我，那不得热得满头大汗。这时，叔叔一把将我抱在他的肩上，嘴里还不停地唠叨道：“快，快，快帮我们拍张照吧。看，好不容易来一次，也好当作是一次纪念吧！”爸爸听了后，急忙拿出相机，对准镜头“咔”的一声，仿佛时间就定格在了那一秒。不久过后，叔叔发生事故，永远地离开了我们，可是，我却相信，他永远活在我的心目中。
想到这里，我鼻子一酸，眼泪忍不住地往下流，眼前开始变得模糊不清。一张旧照片，保留下了那美好的一刻，也留下我对叔叔深深的思念！
一张照片写事大全（13篇）篇二
在我的房间里，有一张被夹在金边相框的照片总是最耀眼的。每当看见那张照片，当时令人激动的难忘的情景，又会浮现在我的眼前。
还记得是去年的暑假，我跟家人去了上海旅游，来到了横店，爸爸自豪地告诉我：“横店是拍戏的地方，今天说不定真有演员在拍戏呢！‘我一听高兴极了。我们去到那儿，果然看见有几个演员在吊威亚，我走近一看，发现他们的戏服有点像仙侠剧的衣服，我的偶像不是在微博上说她的新作品就是这一部电视剧吗？说不定我可以见到她呢！我越想越兴奋，可是我等了很久都没有看见她，于是大家决定先填饱了肚子再说。
我们刚一到饭店，我就直奔厕所。我刚一走进去，就在洗手处看见了一位神秘人，她身穿黑呼呼的衣服，戴着顶鸭舌帽，一个不大不小的口罩正好把她的嘴巴挡住，再加上墨镜，她整个脸就完完全全的被遮住了。更奇怪的是，她后面还有一个小跟班呢，我越看越觉得她好像在哪儿见过，我绞尽脑汁地想。终于我反应过来了：她不正是我日夜思慕的偶像吗？我激动又兴奋，迫不及待地走过去，轻轻地拍了拍她，期待的问：“请问您……是不是……”没等我问完，她就做了一个“嘘”的手势，然后环视一下四周，确定没有人看过来，才悄悄地对我说：“我不想有人知道我在这儿，你帮我保守秘密，我就跟你合影好吗？”“嗯！好的。我……我不会说的……”我兴奋得有点语无伦次了，迫不及待地就要把这一刻拍了下来，生怕她会溜走，只听见“咔嚓”一声，这美美的一刻，就这样被记录了下来。
虽然这件事已经过去了很久，但是和偶像合影的甜蜜，仍然在我的心头萦绕。这一张照片成了我众多照片中珍贵的照片之一，我会好好的珍藏它。
一张照片写事大全（13篇）篇三
大家坐成四排，每排两个人一个老伯伯在后边撑船筏边的水花溅到脚上，清凉舒服，我们的脸上都喜笑颜开，可有几个还板着脸，好象受了委屈，还有一个手拿水枪，自己在喷水哦，这是导游带我们去杭州柳溪江去漂流
在车上，导游就绘声绘色地介绍那儿的小学生作文大全我赶紧将水枪灌好水，穿好雨衣，全副武装，防止水仗时弄成“落汤鸡”。
做好充分准备后，我们坐上了竹筏，并穿好了救生衣。老伯伯划动了撑竿，筏漂起来了，摇摇晃晃，水溅在身上舒服极了，凉凉的，柔柔的。过了下滑区，最后面的一筏人开始“攻击”我们。我爸是“前锋”，我给了他两个喷得远的水枪，“火力”可猛了！我们两筏人打了十分钟，难分高下。
爸爸发现了一个诀窍。“在对方吸水时同时打他们，他们来不及反应，就中了枪了，嘿嘿。”他狡猾地说。
我们的船又追到了前面和第一船上的人联合起来，“攻打”第三条船上的人，他们气急败坏，强烈“反抗”我们猛烈的“进攻”。我们两条船上的小朋友大喊：“进攻！打败他们！”那条筏上的人为了躲避“枪林弹雨”穿了雨衣，还撑雨伞！样子很滑稽。
一张照片写事大全（13篇）篇四
蓝天衬着白云，绿草托着鲜花，小桥流水在郁郁葱葱的树叶掩映下显得格外和谐。一群天真烂漫的小朋友正在绿茵茵的草地上野餐。
你瞧！照片上的我穿着鹅黄色的连衣裙，头上扎着两朵金黄色的头花，带着雪白的太阳帽，笑得眼睛都眯成了一条线。红润的脸蛋，像一个红红的苹果，又好像一朵盛开的鲜花。柳叶眉下，乌黑的眼珠圆溜溜的，像两颗黑葡萄，显得那么活泼，惹人喜爱。
我边上那位穿着翠绿色的衬衫，格子短裙，扎着马尾辫的就是周如容。她一脸傲气，头上戴着红色的'小帽子，脚上的那双新皮鞋在阳光下一闪一闪的！多像一位漂亮的小公主！左边的陈霖，她穿着牛仔背带裙，充满了稚气和活力！
我们在草坪上铺了一张漂亮的塑料纸，上面放着牛肉干、牛奶、面包、苹果、梨、饮料还有一个大大的奶油蛋糕。陈霖左手拿着面包，右手拿着牛奶，脸上笑眯眯的，仿佛在说：味道好极了！周如容正在津津有味地吃着红彤彤的苹果，像只小馋猫。最逗人发笑的是我，我正在大口大口地吃着奶油蛋糕，瞧，奶油粘了我一嘴，好像长出了白胡子一样。
我们的背后，金黄的迎春花绽开花瓣，好像告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着，杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈。
每当我看到这张照片时，总会情不自禁地回忆起幼儿园时春游的情景。我喜欢这张照片，因为它能把我带到金色的童年，我将永远珍藏它。
一张照片写事大全（13篇）篇五
【教学目标】。
1、引导学生在仔细观看相片，回忆美好生活的基础上，把同相片有关的故事按一定的顺序写下来，做到内容具体，感情真实。
2、使学生能根据习作修改自己的作文。
3、通过指导，培养学生的观察、思考、表现、想象、评价能力，鼓励学生乐于表达，乐于与他人分享快乐。
4、让学生在习作训练中体验亲情、友情，激发他们对生活的热爱。【教学重点、难点】。
怎样将习作写具体。【教学过程】。
一、导入新课：
课前，我们按照习作要求进行了初步的写作。（读习作要求）。
二、启发点拨：
1、整体概述：
我已经把同学们精美的照片汇集到电脑里面。请你用因为……所以……或者你所熟识的关联词语，叙述你选择这张照片的理由。（说完整话，这张照片……）。
2、拓宽思路：
同时总结板书：景、物、事、人、想象。
小结：一张照片包罗万象，相信通过同学们的观察和想象一定可以写出带有自己精彩的习作。
3、明确问题：
北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。
小结反馈：那么文章怎么写才会具体呢？老师把自己的故事拿来同你们分享好吗？
三、范例引路，指导评析方法：
1、教师出示范文《天真可爱的儿子》明确写作方法。
2、全班交流，共同评议。
板书：起因、经过、结果、心情、动作……。
师：同学们评议的很好。我们评价时先看习作的结构是不是合理，然后在看内容是不是符合当时人物的心情，事态发展，是需要什么加什么，而不是缺什么硬加什么！
3、谁还愿意把自己的作文拿来，让大家帮助修改。
4、对差文进行修改，按照习作修改的原则、方法、步骤。
师：别急！在写之前老师要提两个小小的要求：一是，老师读你们的初稿的时候发现好多同学的作文的名字都是《一张照片》，这个名字当然可以，但是就如同地球没有完全相同的两个人一样，你难道愿意自己同其他的人一样吗？所以老师希望你可以给你的习作起个好听的名字；二是要把习作写具体。
四、感悟内化、互动评析：
1、学生组成合作小组，以小组为单位进行评改。
2、学生组内朗读自己的文章，读后说说自己的写作体会。
3、同组同学进行评析，找出精彩的句段，指出需要改进的地方。
4、小组合作后，进行修改。
北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。
五、互相赏析，多边交流。教师：出示评改标准将习作写具体。
六、课堂总结：
写景起因。
状物经过心情、动作……记事结果写人想象……。
北京市延庆县旧县小学。
一张照片写事大全（13篇）篇六
每当我看到这张照片时，就会想起我和爸爸去西安游玩的情景。
照片上有一匹棕色的骏马，马上坐着一个小女孩正对你笑呢！她是谁呢？那当然是我呀！记得那一次我和爸爸去乾陵，看到马路两旁站满了翁仲，他们双手举着竹牒，似乎是在上朝，听候皇帝的宣旨。看到这气势庞大的阵容，我拉着爸爸说要照相，就在这时我忽然看到一匹马在摇尾巴，连忙大声叫：“爸爸，有马！”爸爸说：“对呀，我们骑着马照相不更风光吗！”我听了高兴得一蹦三尺高。我和爸爸来到骑马处，哇！这里的人真多。我和爸爸像泥鳅一样钻来钻去，终于骑上了一匹棕色的.骏马，这匹马长着一身长毛油光发亮，没有一根杂毛，坐在上面非常舒服。我骑在马上觉得自己突然高大了许多，似乎变成了一位公主，正骑着宝马出游呢！我高兴得合不拢嘴。就在这时只听见“咔嚓”一声，爸爸的同事按下了快门。
正当我沉浸在回忆中时，妈妈的叫声把我从回忆中惊醒，噢，是妈妈叫我吃饭了，看到这张照片，在西安游玩的情景就像放电影一样历历在目。它在我的童年生活中增添了无限的乐趣。
一张照片写事大全（13篇）篇七
时光匆匆，转眼间，我已经从一个缺少自信的小男生，变成一个勇敢、充满自信的男生。
有一天，我把照片存进电脑的时候，无意间，翻到一张积满灰尘的照片。这是一张让我记忆深刻的照片，就是这张照片让现在的我充满勇气和自信。
那是一个暑假，我在网上看到了“丛林飞越半价玩”这几个字。好奇地点开一看，眼前一亮，心里想到：“原来凤凰河有这种东西，那还不快买票去玩一玩。”我叫来妈妈，问了问妈妈的意见，妈妈爽快地答应了。第二天，我和家人一路奔波来到了凤凰河度假村。在“丛林飞越”的售票区，我看了看几条游玩线路，果断选择了最惊心动魄的——红线。
在工作人员的带领下，我来到了红线的出发点。工作人员给我讲解了安全设施的应用和游玩的方式。原来，红线是飞狐索道，就是登上一个高台，系好安全带，直接滑过去。前部分难度不大，我一路闯关成功。滑到最后一个点的时候，我前进的步伐最终停了下来，这里是最恐怖的设施——泰山跳。这是把所有安全设施都系在一根麻绳上，也就是说，你只能跟着麻绳跳下去，感受一下蹦极的滋味，我犹豫了好久，终于一咬牙，想到：“反正死不了，跳吧！”想完，我蹲下，一口气跳了下去，重重的砸在网绳上。上来后，我沉默了好久，缓缓吐出一个字：“爽！”从那以后，我做什么事情，心里都有一种莫名的自信和勇气。
我轻轻抹掉了照片上的灰尘，看着照片上的我，回忆着这让人难忘的时刻。这是一张多么有意义的照片啊，我要好好珍藏！
一张照片写事大全（13篇）篇八
家里有我珍藏的，每每看到它就让我想起我的姥姥。
那张照片是我小时候姥姥抱着我照的，那时姥姥七十四岁。人们都说“人活七十古来稀”，我可不这样认为，我觉得姥姥年轻着呢，我想让姥姥活几百岁，几千岁，或是更长。照片上的姥姥头发花白，弯弯的柳叶眉下一双明亮有神的眼睛，面容是那么的清秀。那时候是冬天，我戴着一顶浅色毛线帽，穿着姥姥给我做的厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋，外套一件粉红色的兜兜褂，胳膊上还套着两只浅绿色的套袖。姥姥双手紧紧抱着我，生怕我摔下来。
小时候，妈妈很忙，没有多长时间来照顾我，所以我是在姥姥的百般呵护下慢慢长大的。姥姥每天乐呵呵地照顾我吃的、用的、穿的，还陪我尽情地玩耍，我就是姥姥的掌上明珠，所以她可不愿意让我受半点委屈。
我爱我的姥姥，我会永远地珍藏这张照片，让姥姥永驻我的心里！
一张照片写事大全（13篇）篇九
在我爸爸的手机里，有，照片上有一座山，一方水，一个小孩，当我问起爸爸这一个小孩是谁时，爸爸说是我。
这张照片是爸爸一次参加学习带上了我，在桂林玩时拍的。
那一次，我们是在桂林，坐了半天的火车，我们来到了桂林阳朔。我们到了漓江，我们乘着竹筏，先见到了象鼻山。
象鼻是四边形的，上面有许许多多的青苔。象鼻越往上越弯，像枪形，大象的鼻子直入水中，好似捅进了龙王殿，好长。中间和大象的身体有个教堂大门似的大洞。中间能行三条般且不会挤在一起动不了。边上的大山就是大象的身体，身体上有许多的大树，树绿油油的，像大象的绿被子。绿被子间有一块祼露的石头，就是大象的眼睛。大象为什么没有脚？因为这漓江静如镜，绿如蓝，像似翠绿的屏障，挡住了大象的脚，让人看不到。
水中，大山的倒影十分柔美，多么好看，不把它们比作什么，也十分地值得观赏呢。而这也定格在这美如画的景色。
时光飞逝，但那天，那情，那景依然保留在我心中。
一张照片写事大全（13篇）篇十
独自在家，作业已好，电脑被禁，无聊得要命，随手从书架里抽出一本《射雕英雄传》翻阅起来，突然飘出一样东西，这一来，大有发现。
翻转到照片的那一面，只见一个小男孩，梳着杨梅头，脸色微黑，双眼却炯炯有神，他正在递给另一个小男孩一张纸巾；而这另一小男孩，头发微卷，拿着一条热狗正吃得津津有味，满嘴流油！不错，那个卷发男孩就是我，就是七年前那个稚嫩的我。递我纸巾的黑皮肤男孩，则是小徐。多温馨的一幅画面，它犹如一把钥匙打开了我的记忆大门。
我们相识在无锡的实验幼儿园，做手工制作时，我们分到了一组，慢慢地聊上了，便成了儿时形影不离的好朋友。周末，不是他来我家，就是我去找他，玩在一起后，越发觉得我们还有几分相像，明亮的眼睛折射出同样睿智的光芒；骨子里也闪烁着相似的性格，坚定、敢作敢当，也敢为自己的观点坚持到底。
等幼儿园毕业时，也是我们分离时。我和小徐在经常玩耍的大榕树下依依不舍，他递给了我，让我好好保存，想他时一定要拿出来看看。接过照片的我顿时泪眼朦胧，因为我知道，此番离别，不知何时再能相见。依稀记得，那时的我是被母亲连哄带骗式地抱走。
一张照片写事大全（13篇）篇十一
我见过许多照片，有亭亭玉立的少女，有美丽的凤仙花，还有强壮的大树。但是我们课本上的那，我看了时我的心情久久不能平静。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一位美国记者冒着生命危险拍下来的真实照片。上海是中国最大的城市，工业发达，市街繁华。‘‘七。七’‘事变后，日本侵略者出于扩大侵华战争的需要，又在上海发动了八。八一三事变。日本军部先后调集了20万大军变，同时出动100余架飞机反复对上海进行毁灭性的轰炸。轰的一声原本繁华的火车站变成了废区，满大街都是横七竖八的尸体，鲜血染红了街面。
其中一个小孩幸运的活了下来。他大约才会叫爸爸妈妈。他的衣衫褴褛，身上到处都是伤口。他的爸爸妈妈在哪，原来她的爸爸妈妈为了救他被压在了木桥下。他一个人坐在冰冷的地上，他的伤口使他感觉很痛，可他说不出来只好在哪里嚎啕大哭。这个小孩在废区中不停地搬开那些木块，似乎在寻找他的父母。我想；这个小孩有可能被好心人收留了。如果他长大了知道他的父母是被日本人杀死的一定非常痛恨日本人害他失去了家园失去了父母。七十年过去了，现在我们的祖国强大了，没有人敢侵略我们的祖国了。可是有些国家还不太平。战争是残酷的，我们要和平不要战争，我们要和平之神永驻人间！
一张照片写事大全（13篇）篇十二
在我是书桌上，有，我把它视为“掌上明珠”。那是我幼儿园的毕业合影，被我放在书桌最显眼的地方。
看着这张照片，会使我回忆起幼儿园欢乐、有趣的生活，我的心像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！记得第一天上幼儿园时，哇哇大哭的我们谁也不认识谁，但分开时却那样依依不舍。
瞧！照片中的我们穿着整整齐齐的园服，上身是雪白的t恤，下身是红色是裤子，个个精神抖擞。看！第一排的同学们挺直了背，双手放在腿上，端端正正地坐着，第二排的同学们笔直地站立着，如一棵棵松树那样挺拔，而第三排的同学们似乎在与第二排的同学比谁站得直，神气极了！
同学们神态各异，有的哈哈大笑，有的抿着嘴微笑，有的眼睛眯成一条缝，还有的板着脸，故装严肃······最有意思的是：一个同学把小手悄悄地放在肚子上，一脸的难为情，尴尬地笑着，而他四周的同学却哈哈大笑，应该是他当时肚子发出“咕咕”的声音，逗得大家开怀大笑。
同学们，我十分喜爱这张照片，我会珍惜它的！
一张照片写事大全（13篇）篇十三
有一天，老师让我们打开书，翻到9页，我们看到了。
在照片里我们看到了被炸火车，旁边有一个小孩。从文字里我们知道了那是9年月日，日本侵略者轰炸上海火车南站时记者拍下来的真实情景。
我仔细一看那里怎么只有个小孩，其他的人都到哪里去了？那个小孩在哭，他为什么要哭？看到这里使我想到了他的爸爸妈妈在那里？也许那个在想他亲爱的爸爸妈妈。他的爸爸妈妈在哪里很难说，也许他们是从外地回到家乡，正好日本侵略者来了，他的爸爸妈妈为了保护他那弱小的生命而被杀害，这谁也说不准。主要还是他以后的命运怎么样？使我有一件事总是想不明白世界上为什么会有战争？如果没有战争世界该是多么美好的啊！
从9年月日到了现在，中国没有了战争，但这不是代表永远。虽然中国太平了，但不表示所以地方都太平了，有些地方被战争这两个字，死亡人数多人。
我想全世界人民应该一致行动起来，维护和平，制止战争。