举办演讲比赛策划方案(模板17篇)

时间:2023-12-03 作者:QJ墨客

策划方案的制定需要广泛的沟通和协调,确保所有相关方的意见和需求都得到充分考虑。希望通过阅读这些策划方案范文,大家都能够写出更加出色和完美的策划方案。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇一

一个星期五的下午,我们班举行了一次别开生面的演讲比赛。“叮铃铃”,上课铃声响了,老师走了进来,在黑板上写了八个大字:“勿忘国耻,振兴中华”!同学们陆续上台进行演讲,可是没有一个人能够讲得很流利,同学们不是张冠李戴,就是丢三落四,讲得结结巴巴。

就在老师和同学都快要失望的时候,轮到了柴一帆。只见他口中念念有词,不紧不慢地走上讲台,看来他已经背得滚瓜烂熟了。到了台上,他流利地讲述着。在他讲到“一只任人宰割的肥羊”的时候,他举起右手,用力向下一划,好像这个动作里包含了他的满腔怒火。他继续演讲,不时还加上一些自己准备好的动作,让同学们听得如痴如醉。演讲完毕后,台下爆发出一阵排山倒海的`掌声。

“完了,完了,下一个就是我了,怎么办!”我的心“怦怦”直跳,默默地背着演讲稿。我走上讲台,怀里像揣了一只小兔子——七上八下。我开始演讲,一开始还算熟练,可是到了后面,我越来越生疏了。有几次几我忘了词。有几次几我忘了词,那时心里只有“怎么办!怎么办!我抬起头,看到了老师那鼓励的眼神,顿时又有了信心。我冷静下来,慢慢回忆。终于,我想起来了,于是,我继续演讲。我的手背在后面搓来搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就连事先准备好的动作也忘了做。讲到后面,我又现场想了几个动作加上,不至于讲得太枯燥。演讲完毕后,我长舒了一口气,心理也恢复了平静,怀里的那只小兔子也不见了。

该李熙演讲了,只见他慢慢的走上台,显得很不乐意。他一开始还可以背出来,可到了后来,就怎么也想不起来了。他满脸通红,低下了头,像做错了什么事情似得。过了一会儿,他抬起头,无助的看着老师和同学们。老师见他实在想不起来了,就让他下去了。他像上台来的时候一样,慢慢地、低着头,回到了自己的座位上。“叮铃铃”,下课铃声响了,我们的演讲比赛也结束了。

虽然这次比赛已经过去了几个星期,却仍令我记忆犹新。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇二

思考,让生活更美好。

二、活动目的。

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象。

__小学全体学生。

四、活动时间。

20__年_月_日。

五、活动地点。

图书馆及食堂。

六、活动流程。

1、前期准备。

写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程。

初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

七、奖励设置。

第一名荣誉证书+羽毛球拍。

第二名荣誉证书+乒乓球拍。

第三名荣誉证书+高级象棋。

注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

八、注意事项。

充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇三

弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。

学会感恩,爱心永恒

全体学生

1、初赛:10月15——10月26日,以班级为单位在班内进行。

2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。

1、比赛设低、中、高三个小组,1——2年级为低年级组;3——4年级为中年级组;5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。

2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。

3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。

1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分)

3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分)

4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分)

5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分)

1、评委打分精确到小数点后两位。

2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。

三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇四

为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。

院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。

本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

1、主题演讲:以“青春·信念·责任”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命,为实现中华民族的`伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约8分钟左右。

2、即兴演讲:主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将准备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间140秒钟以内。

3、出场顺序赛前抽签决定。

1、参赛对象:全体在校学生

2、组队方式:各系派出2~4名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

3、赛制安排:本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约8分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

初赛:待定。

决赛:待定。

初赛:学生多功能厅。

决赛:学生多功能厅。

1、中文、英文演讲依次进行。

2、表意明确,健康向上。

3、中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。

4、举止大方,表现自然,与观众有目光交流。

5、较强的应变能力和沟通能力。

6、有适当的肢体语言。

1、比赛分初赛、决赛两个阶段。

2、各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至x月x日。

3、进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。

4、正式进行决赛。

5、决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过10分钟(超时扣分)。英语提问不得超过2分钟,英语回答不得超过2分钟。

1、中英文发音标准,口语流利,节奏感强。

2、话题围绕“青春·信念·责任”的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。

3、选于自信投入,热情洋溢。

4、配以适当的肢体语言。

5、台风自然大方,不怯场。

6、回答问题积极思考,不急不躁。

7、问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新。

8、中英文演讲时间总计不得超过8分钟,回答问题不超过2分钟,超时扣分。

1、本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用5~7人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

2、比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇五

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学。

四、活动主题:我的大学我做主。

五、主办:测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

六、活动时间:待定。

七、活动地点:待定。

八、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲。

十、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1、着装整齐,大方得体。【10分】。

2、吐字清晰,普通话标准。【20】。

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇六

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学。

四、活动主题:我的大学我做主。

五、主办:测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

六、活动时间:待定。

七、活动地点:待定。

八、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式:演讲。

十、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1、着装整齐,大方得体。【10分】。

2、吐字清晰,普通话标准。【20】。

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇七

随着社会经济的纵深发展,人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切,学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的部分。作为金融行业内的员工,扎实的专业知识更是做好业务的基本能力,也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。

巩固并检验员工的金融领域专业知识,提升大家的工作积极性,激发大家的工作热情。同时,通过演讲比赛活动,活跃公司氛围,增强员工自豪感与凝聚力,从而建立健全企业文化,塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。

围绕金融领域的专业知识进行演讲

演讲时间:每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时

(一)活动阶段示意图

(一)主办部门:行政部

(二)协办部门:其他各部门

比赛评委:xx、xx

一等奖1名;奖项:1000

二等奖2名;奖项:800

三等奖3名;奖项:400

优秀奖若干;奖项:100

男女各一名(或者安排一名主持人也行)xx、xx

条幅1条:****专业知识演讲比赛

场地:xxxx

负责:xx、xx

演讲报名表:

(四)xx:筹备摄影、摄像相关工作。

(五)xxx:负责整体活动全程把握,负责需要与领导沟通的环节。

(六)xx、xx:负责最后的分数统计。

(七)xx:负责最后获奖人员证书撰写。

20xx年8月29日

(一)舞台安排:

1、主舞台背景为横幅,上书:**专业知识演讲比赛。

2、舞台左端为主持台。

(二)舞台安排:

第一排为嘉宾、评委,以及统计分数人员座位,后排为观众,右排为选手席。

(三)礼仪安排:

会场设礼仪1名,负责:为嘉宾送水、安排选手上场;收集评委评分牌,并交给汇总人员。

(四)主持人安排:

设有两名主持,男女各一名。

(五)音效人员安排:

设有音效工作员一人。

负责人:xx,配置其他部门员工一名

签到负责人**,负责签到流程,同时抽取演讲赛出场序号。

负责人:xx xxx

整体安排会场流程,安排嘉宾座位,比赛流程。

(一)评委就座:xx负责

发放参赛选手名单及相关简介、评分表。

评分细则(满分100分)

(二)选手候场:xxx负责 安排选手候场

:xxx

总负责人:xxx

1. 播放幻灯片,音乐,宣传片。

2. 主持人开场白。

3. 介绍到场嘉宾,评委。

4. 有请 xx 致开幕词。

5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。

6. 主持人宣布比赛开始,选手开始比赛。

演讲流程:开场白——演讲进行——演讲结束

7. 比赛结束后,有请评委做点评。

8、 宣布比赛结果,颁奖。最后全部人员合影留念。

总负责人:xxx

提前制作奖品(或奖金)领取单,获奖者领取时需在单子上签字

总负责人:xx

后期的视频制作工作,做一个企业内的资料片,以留存资料记忆。九、其他活动。

比赛后大家一起开展娱乐互动活动,活动内容待定。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇八

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

顾问:成强李四军

组长:郭泽锋

副组长:张敏孙意

成员:全体团学干部

信息工程、艺术设计系团总支

“让青春在构建和谐校园中闪光”

4月8日----4月12日

全系学生(主要面向大一新生)

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)赛前准备:

1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

2、制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

3、进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

4、参赛选手上交,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

5、赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)比赛阶段:

1、比赛地点:一教304多媒体教室

2、比赛时间:7:00-------10:00

3、场地准备:生活卫生部

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

4、评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

1、加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

2、推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

一等奖1名

二等奖2名

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇九

星期五,我们一小和三小、五小以及陡沟中心小学举行了“读《六德文集》,做现代君子”演讲比赛。一共有9名学生参赛,他们个个都是从学校里选出来的好手,实力不容小觑。比赛的过程很激烈,比赛给我留下了深刻的印象。你们要是问我最难忘的是谁,当然是我啦!我是第五个上场,当第四个同学在演讲时,我还在向爸爸背稿子呢!那个女同学演讲完了,好了,该我了。

我看着大家,落落大方地走上了升旗台,向大家行了一个队礼。台下一片雷鸣般的掌声。我有点儿害羞了,不由自主地微笑着,用清晰的话语开始了演讲:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是正阳一小五(2)班的学生朱含,今天我演讲的题目是《传承经典,奔向未来》!”当我背到第三段时,我知道,第三段是最重要的一段,一定不能出错。我背着上一句想着下一句,奇迹发生了,我竟然没有出错!我为什么说奇迹,大家不知道,我在练习的时候总是出错。背完第三段,我恨不得在升旗台上一蹦三尺高。不过这是在演讲。很快,我就背完了整篇稿子。我向大家鞠了一个躬,台下再一次以热烈的掌声祝贺我。我走下台去,爸爸向我竖起了大拇指,连陈校长也夸我演讲得好呢!我一蹦一跳地走到了自己的座位上。

爸爸也随之到了我位上,说:“verygood!后面的老师都说你演讲的好呢,刘老师也在夸你。”同学们也都说我能得到一等奖。我高兴地笑了,一边笑一边摇着腿。大概过了半小时,成绩都算出来了,我果然很荣幸得到了一等奖。在升旗台上我喜滋滋地拿着奖状和一本书,我也不知道这是第几次得到一等奖了。这次得到一等奖真是不容易啊,台上的高手如云,我能得一等奖和我的努力有关系。我一定要再接再厉,在六年级的演讲比赛还得一等奖!

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇十

为了发展体育运动,增强学生体质,丰富和活跃校园生活,全面展示学校学生运动技能,良好的体育精神风貌和丰硕的`体育文明建设成就,进一步推进全民健身活动和学校各项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力,充满优美的氛围环境.经学校研究决定,由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行,特制定本方案.

第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)。

初一、初二、高一、高二年级。

男子单打和女子单打。

比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制.

1.每场比赛采用21分制,一局决胜负;。

2.率先得到21分的一方赢得本场比赛;。

2.条幅:xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,xxx主任负责;。

3.照相:xxx老师负责,音响:xxx老师负责;。

4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:xxx师负责;。

5.安全:xxx老师负责;。

6.急救:xxx、xxx医生负责;。

比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品。

经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)。

由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集。

1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威。

2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织。

xx.03(可按情况调整)。

经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼。

注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇十一

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次羽毛球比赛,具体规程如下:

x学院羽毛球社新成员及本院学生

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

搏击馆内

男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的'优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

比赛取前三名颁发奖品及证书;

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:x元

院团委、羽毛球社

策划书、负责人:

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇十二

全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

由高二(3)班主办

高二(3)班全体同学

1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

2、比赛时间11月26日晚7:00(感恩节)

3、比赛地点校五楼会议室

4、比赛评委老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟

嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

5、比赛观众高二(3)班全体同学

6、具体事项通知

每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

评分标准

附:评分标准如下:满分10分

内容评分标准分值

演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分

主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分

演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分

手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分

演讲效果(4分)完全脱稿2分

仪表大方得体1分

有较强的感染性和教育意义1分

1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

2、开幕词由余圣观副校长致开幕词

3、比赛开始

4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;

5、点评彭佳顺老师

6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众

7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结

8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)

1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品

1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

1、场地器材设备操作管理:张××

2、组织者:张××

参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇十三

本次团日活动开拓创新,采用新型的活动模式,组织一项有意义的活动,摆脱以往团日活动总在教室里搞小型晚会的陈旧形式。让同学们在有限的大学时光里,在这种同学们都充满活力的,充满梦想的氛围里,完成更多以后出到社会难以有机会完成的梦。

主办:汽车系汽装091班。

我阳光我运动我健康我快乐。

xx年5月21号下午七八节。

汽装091全体同学。

全民运动迎亚运,我们特地组织了这次活动。活动主要先从本班入手,举行宿舍杯足球赛,宣传亚运,增强彼此之间的感情,宣扬亚运精神,带动校内其他学生积极参与。提高大家对运动的认知,对亚运的热情。

随着工作重点的转移和学校基础理论教学的加强。目前,我国大专院校学生学习任务十分繁重,昔遍存在着每日学习时间过长,活动量很少,学生健康水平不佳,体质下降的情况,应该引起我们足够的重视。对此,虽然教育部门及有关方面一再强调增强学生的体质问题,但缺乏有效措施和具体办法。因此,大学体育面临的一项重要任务,就是设法寻求出适当的体育锻炼方式,提高在校学生的健康水平和不断改善他们的体质状况,以适应四个现代化的'要求。

为了响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。体育运动对于培养人们克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

瓶装水一桶,奖品,大约30元。

1、活动是在我们上完56节后开始,应提前通知他们除了上课必须用品,其他的尽量不要多带,以免在活动过程中遗漏了。

2、因为此次团日活动不同于过往,所以事前必须跟同学们交代清楚情况,包括各项细节。

3、在比赛过程中每个学生应听从体育委员的口令指挥。

4、比赛过程中,班干们应时刻警惕着,若有突发事情发生,应注意冷静应对解决。

5、让生活委员准备好医疗药品,以防比赛过程中发生意外。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇十四

一、活动目的:

为了丰富___公司文化生活,提高员工的情感修养、道德情操和审美水平,本摄影比赛为员工提供展现自我价值和个人才艺的平台,促进员工之间的交流、缓解日常工作压力,为___公司增添活力和朝气。

二、活动主题:

捉“风”捕“影”,传递美的瞬间。

三、作品要求:

1.每位参与者最多可上交1—10份作品。

2.摄影作品不允许ps处理,只能上交原始作品,否则视为无效。3.参赛作品素材丰富,人物、动植物、风景等均可作为作品素材。4.参赛作品题目自拟,内容要求积极向上,取材新颖,杜绝抄袭。

四、面向对象:___公司全体员工。

五、活动地点:

六、活动时间:20__年04月中旬。

七、报名方式:各分厂上报办事员处。

各职能部门上报人力资源部。

八、主办单位:___公司人力资源部。

九、策划协助单位:___公司宣传部。

十、活动流程:1.前期准备:

(1)宣传工作:由人力资源部给各分厂、各单位负责人下发活动通知,各分厂、单位负责人传达具体内容、广泛宣传并做好各分厂、单位摄影爱好者积极参与比赛。

(2)收集作品:各分厂、单位初次收集作品(电子版)上交至人力资源部。(3)作品评选:由人力资源部、宣传部以及相关资深员工对所收集的作品进行评选,分别选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,纪念奖20名。

(4)进行展前准备,冲洗获奖照片,备齐展中所需物品。2.展览过程。

(1)由人力资源部、宣传部共同负责布置展览场地。

摄影展览结束后,人力资源部将对获奖者发放荣誉证书及相关物质奖励,另外将对获奖作品进行存档并对本次摄影展的效果作出总结。

备注:一、二、三等奖将获荣誉证书及奖品;。

优秀奖和纪念奖将获得精美奖品一份。

十二、所需物品筹备:

共合计:元。

一、大赛背景。

为庆祝、迎接福州大学第二十四届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题。

那些花儿……。

三、大赛理念。

发现美、记录美、弘扬美。

四、大赛指导思想。

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

五、大赛主办单位。

福州大学公共管理学院团委学生会。

六、大赛承办单位。

福州大学公共管理学院记者团。

七、大赛时间安排。

1、前期策划时间:3月5日——3月8日。

2、前期宣传时间:3月8日——3月15。

3、作品收集时间:3月15日——3月23日。

4、作品整理时间:3月22——3月23日。

5、作品评比及展出时间:3月23日——3月25日。

6、评比结果揭晓:3月26日。

7、后期展出宣传:3月26日——3月27日。

八、大赛地点。

20号楼楼下或活动室。

九、大赛对象。

公管学院全体学生。

十、大赛内容。

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为20__年3月23日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇十五

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的`方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的关于举办公司篮球比赛策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为了增进全体员工的互动交流,增强集体荣誉感,加深友谊。特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛,互相切磋球技,共建友谊,具体方案如下:

:20xx年xx月xx日下午15点

:厂区篮球场

:为了保证活动的顺利进行,以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围,特从以下几个方面对比赛进行组织:

1、现场布置:

根据场地情况,布置观赛区、记分区

2、活动流程:

(1)热场环节:现场观众,球员到场,双方球员开始赛前热身5

分钟;

(2)赛前领导讲话;

(3)球员入场环节:由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长(先客后主队)

(4)由双方各派一名球员(队长)选择发球权,比赛开始。

(5)中场休息环节:中场休息环节将安排趣味投篮比赛,在观众中任意选取8位现场幸运观众,参与投篮比赛;每人有两次投篮机会,在两次机会内,投进一球即可获得精美纪念品一份。

(6)比赛结束,双方球员、裁判员相互握手致意

(7)由何厂长宣布比赛结果,颁发纪念奖品,合影留念,比赛圆满结束。

本次比赛要求各支球队最多不超过8人,主力四人,替补2-4人。

比赛分为上下半场,共四节,每节12分钟;上下半场休息10分钟,每节休息5分钟;如在规定时间内双方比分相同,设置加时赛,每次加时5分钟,直到分出胜负。

具体规则:按正规比赛规则进行。

注意事项:

1、制篮球比赛,所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球;

2、防守方球员断球后或抢到篮板球后,必须打出3分区域外方可组织进攻,否则违例;

3、双方争球时,双方球员应站在罚球线两侧;

4、原则上每个队员允许犯规5,第6次离场。

5、每节比赛最后两分钟,球员攻击篮筐时犯规进行罚球;

6、每节允许叫暂停两次,每次暂停时间30秒。暂停由场外教练员或在场球员请求。

1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个;

2、输球方球员各领取运动护腕一支。

3、中间互动环节奖品:按要求投进者送运动护腕一支。

裁判员:xxx场务:xxx计分员:xxx摄影:xxx

办公室其他人员:负责场外组织及其突发事件处理,如球员受伤等。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇十六

为加强aaaa集团的凝聚力,丰富大家业余生活,增强集团工作活力,为集团企业文化的构建增添力量,在“aa、专业、aa、分享”精神的指导下,我们组织策划了此次在aaaa进行羽毛球比赛的活动,希望有兴趣的同仁积极报名参加。

aaaaa羽毛球场。

本次比赛将分男单、女单、混双三个小组举行。

比赛期间其他成员可自由打球公司羽毛球比赛。

具体规定如下:

1、比赛采取单场淘汰制,抽签决定两两对决,半决赛胜者进入决赛,半决赛负者争夺第三名。

2、每场比赛采取三局两胜制。

3、率先得到11分的一方赢得当局比赛。

4、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

三组中各设一二三等奖,相应奖项设置相应价值的奖品:

一等奖价值220元,二等奖价值140元,三等奖价值80元,共计1320元。

活动现场2285元(场地费700元、横幅150元、选手牌45元、比赛用球9筒_45=405、入场纪念品8_60=480元),饮料食品费500元(纯净水、饮料300元、食品200元),奖品费1320元,应急费用400元,共计4000元。

请大家注意活动开始时间,准时到aa集合,各联络人要负责召集本公司的员工安排好路线准时到场,参加第一阶段者在的当日穿着适合运动之衣物,自备雨伞,预防天气变化。

举办演讲比赛策划方案(模板17篇)篇十七

一、比赛时间:。

4月8日--4月18日。

二、比赛地点:。

__学院东校区。

三、主办单位:

共青团长江职业学院委员会。

四、策划承办单位:

__学院平步青云乒乓球社。

五、参赛对象:

长江职业学院全体学生。

六、比赛日程:

(1)动员部署阶段:3月20日——4月7日。

(2)正式比赛阶段:4月8日--4月18日。

(3)开幕仪式:4月8日中午。

(4)颁奖仪式:4月19日中午。

七、比赛规则:

初赛:5局3胜。

半决赛、决赛:7局4胜。

八、奖项设置:

男、女单打冠、亚、季军。

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