写作品梗概(热门15篇)

时间:2023-12-03 作者:字海

优秀的作文常常能够体现作者的独特观点和思考,引起读者的思考和讨论。为了提高写作水平,不妨阅读一些优秀作家的作品,从中学习他们的独特表达方式和思考方式。

写作品梗概(热门15篇)篇一

一只名叫巴萨查的猎雕,因为被主人达鲁鲁不信任,卖给了一个名叫马拐子的人。

马拐子想把巴萨查做成一只诱雕,然后把诱捕来的金雕卖到市场上,但是巴萨查却不愿意,马拐子用食物和水来诱惑他,它终于妥协了。短短几个月,很多猎雕进了陷阱。巴萨查很难过,却又只能继续做诱雕,直到他遇到了当年和他一见钟情的白唇雕,白唇雕认为巴萨查是来找他的,于是便飞了过去,巴萨查拼命挣扎,最后白唇雕却因为想救它也被捉了。后来他不饮不食,做不了猎雕,马拐子就把它卖给了一个叫程姐的人。

程姐是一个养雕的人,把巴萨查买回来做一只种雕,不停繁殖。直到遇到了一只名叫花水背的雌雕,它让巴萨查回忆起了在野外的生活,巴萨查想逃走,却被剪去了翅膀上的羽毛,后来他终于逃了出来,他把绒羽拔掉,羽重新长好,最终他成功地飞起来了。

他因为捕食遇到了一只叫蓝顶儿的雌雕。原来,蓝顶儿已经有男朋友了,只是蓝顶儿的男朋友眼瞎了,不能出去觅食。她自己无法照顾小宝宝。不过几天,眼瞎雕就因为自尊心受挫,跳崖自杀了,现在蓝顶儿和巴萨查成为了一对夫妇。

一次,巴萨查和蓝顶儿去捕食一头母野猪的小宝宝,蓝顶儿不幸在一个山坡上被野猪撞死,巴萨查决定之后一定要报仇。

他还教蓝顶儿的小宝宝们飞翔和捕猎,没过多久,小宝宝们都可以在大自然中生存了。但小宝宝们却赶走了巴萨查。

有一天,他发现了那只杀死蓝底儿的野猪正在和一个猎人搏斗,于是他和猎人一同杀死了那头野猪,然后他发现那个猎人就是他的故主达鲁鲁,接着他就和达鲁鲁回家继续做一只猎雕了。

但是,一次,他们去雪山打猎,遇到了暴风雪,巴萨查用他的血填饱了它的主人的肚子,救了他的主人。

写作品梗概(热门15篇)篇二

放暑假了,妈妈送了我一本名著—《汤姆.索亚历险记》。

《汤姆.索亚历险记》是美国小说家马克.吐温代表作之一。作品浓缩了美国社会生活中贫富悬殊的生活状态、死板的学校教育、枯燥的宗教生活等内容,幽默而辛酸地揭示了美国当时存在的社会问题。作者满怀而真挚的爱,塑造了汤姆.索亚这一形象。

他调皮,喜欢过新鲜刺激的冒险生活。哈克贝利.费思也是作者着重刻画的人物,他没上过学,没接受过教育,却拥有一颗正直勇敢的心。对这两个人的角色塑造使作品更加鲜活生动。作品对儿童世界充满了童真童趣,令人欣然忘忧。汤姆的调皮正好体现了孩子的天真烂熳,这种童真时代过去了就无法再寻,长大后找到的只是一些甜蜜的回忆。

童年的世界是一个妙趣横生的世界,是一个调皮耍赖并可以尽情犯错误的年代,我相信,无论你的童真是快乐还是痛苦,回想起来你也会很开心。人总是会长大,除了长高长壮外,人的思想也会长大,对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚。

看完《汤姆.索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的经历,更希望自己也能象汤姆一样机智勇敢,富有正义感。

有人说:童年就像一壶甜酒,时隔越长,尝起来就越香,越纯,越让人回味。已经长大的我们,被现实生活压抑得太久,但令我们欢呼雀跃的是,有人实现了我们梦想中的自由。汤姆?索亚的经历告诉我们,只要有理想,有快乐,美梦便会成真。终有一天,我们的天性可以自由地发挥,创造出属于自己的一片天空,创造出属于自己的梦。

写作品梗概(热门15篇)篇三

《巴黎圣母院》是法国著名作家维克多?雨果创作的长篇小说。小说描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活绿色作文网,作者用对比的手法刻画了一群性格鲜明生动、极富艺术感染力的人物形象,以人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运剖析了丰富复杂的人性世界。

美丽迷人的吉卜赛女郎爱斯梅拉达是一个靠卖艺为生的人,巴黎的市民们都很喜欢她,可道貌岸然的伪君子克洛德却企图利用邪恶的手段来得到爱斯梅拉达的倾慕,但是这个姑娘却一心爱上了英俊的弗比斯。在他们的一次幽会中,克洛德紧随二人,当他看到了弗比斯与爱斯梅拉达紧紧拥抱在一起时,心中怒火激起,竟掏出暗藏的匕首向弗比斯的胸膛刺去,刹那间,弗比斯鲜血横流倒了下去。最后可怜的爱斯梅拉达却被教会法庭送上了绞刑台,但真正的杀人凶手却仍然逍遥法外。

卡西莫多听闻此事后,从执刑人员手中救出了爱斯梅拉达,并带着她躲入具有避难权的巴黎圣母院避难。在圣母院中,卡西莫多无微不至地照顾爱斯梅拉达的饮食起居,而邪恶的克洛德仍未善罢甘休,依旧在打爱斯梅拉达的主意。在一次的混战中,克洛德把爱斯梅拉达劫持出圣母院,威逼她满足其兽欲,遭到拒绝,便把她交给官兵,他却蹲在圣母院钟楼顶上眼瞅着她被绞死。卡西莫多义愤填膺、怒气冲冲,把抚养他成人的克洛德推了下去,活活摔死,自己则到公墓里面找到少女的尸体,死在她身旁。几年之后,人们在一处地穴里发现一男一女的骨骼,那是卡西莫多紧紧拥抱着爱斯梅拉达姑娘!

本书故事情节复杂,人物性格夸张,揭露了宗教的虚伪,宣告禁欲主义的破产,歌颂了下层劳动人民的喜良、友爱与舍己为人。

写作品梗概(热门15篇)篇四

传播是人类与生俱来的,而媒体却是一个历史性的产物。

当号子、烽火狼烟、鱼肚尺素、鸿雁传书、招幌等古老媒体成为人们美好记忆的时候,当报刊、广播、电视等现代媒体让人颇为倾心的时候,数字技术与网络技术却把人们对新事物的欣喜若狂搅得天翻地覆了。msn、icq、qq、博客、播客、微博、公民新闻网站等自媒体的层出不穷,令人们目不暇接。我们不得不说:媒介真的就是信息!

历史上,人们的需求似乎都不是自己真实的需求,正如消费社会,太多的需求是被他人创造和培养出来的一样。其实,人们对媒体的接近权与传播权也是被提醒的权利。在生产力极其低下的时代,人们绝不会想去拥有媒体接近权与传播权。只有当技术进步、经济水平提高、物质产品丰富、精神需求扩大的情况下,一些政治家与学者们突然告诉人们,“传播权是与生俱来的权利”。于是,对媒体接近权与传播权的奋争,似乎成为人类政治变革中的重要主题,也必然是民主平等应有之义。因此,西方资产阶级民主革命以来,媒体便成为一个重要的武器,不断地变换角色,不断地改弦易张,不断地进退自若,成为极具魔力的法杖,令人们对之心神俱醉。媒体接近权与传播权,从此,成为一代代人求之不得的梦想。

自媒体时代的到来,终于遏止了这个梦想的无限蔓延。如同中国古人的飞天传说一般,随着嫦娥卫星的成功发射,梦想竟为现实!

“自媒体”这一概念最早出现在2002年dan〃gillmor对其“新闻媒体3.0”概念的定义中,“1.0”指传统媒体或旧媒体(oldmedia),“2.0”指新媒体(newmedia),“3.0”指自媒体(wemedia)。2003年7月,谢因波曼与克里斯威理斯对自媒体进行如此界定:wemedia是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。美国著名硅谷it专栏作家丹〃吉尔默(dangillmor)的专著《自媒体:草根新闻,源于大众,为了大众》(“wethemedia:grassrootsjournalismbythepeople,forthepeople”),充分体现着自媒体的特点:即全民新闻报道,全民受众即时接受全民生产者新闻。在自媒体时代,个体提供信息生产、积累、共享、传播内容兼具私密性和公开性的信息传播方式,多元声音来自多元世界,自媒体有别于由专业媒体机构主导的信息传播,它是由普通大众主导的信息传播活动,由传统的“点到面”传播,转化为“点到点”的一种对等的传播概念。总之,自媒体的特点是平民化、个性化、简易化、快捷性、交互性,人人随时接近媒体,人人随时传播信息。

似乎,这的确是一个最好的时代。

然而,自媒体时代的全民报道与草根新闻也存在明显缺陷与诸多困惑。首先,新闻真实性受到严重挑战。丹〃吉尔默提出“自媒体”概念时,就曾指出,“草根新闻的兴起伴随着严重的道德问题,包括真实性和公然欺骗。”这一方面是大众没有受过专业训练,新闻报道的标准意识不强,随心所欲发布信息,不加甄别;另一方面是技术突破了惯常的新闻监管体系,新闻不论真实与否,只能在事后加以控制;更重要的是接受者成为虚假信息的二手传播者,出于对“腥星热”的热衷,转发信息时丧失了责任意识。其次,媒体可信度较低。由于新闻真实性存疑,加之报道者的草根身份,无法让自媒体在严肃的政治、经济、文化、社会生活信息传播中,成为民众信息获得的依靠与必然选择,因而造成自媒体公信力降低,很难在市场经济中发展壮大,其成功的商业运作模式也是迄今仍在艰难探索的问题。最后,自媒体会无限放大社会矛盾,激化冲突。由于自媒体完全解放了人们的媒体接近权与传播权,从政党或组织派别争论的平台演变为众声喧哗的油锅。各色私人小恙被布之于众,加以放大,各种攻讦谩骂,如同热锅的响油,喧闹不休,影响人们的正常生活。似乎,这又是一个最坏的时代。

破坏了人们亲和友善的关系,那种往昔过去的好时光,令人每每在回忆中,黯然神伤。

《一本书学会新闻写作》系列丛书,正是应时之作,为这个最好的时代与最坏的时代献上一把最有力的抓手,让自媒体时代的草根新闻,变成媒体接近权与传播权大放异彩的全民专业报道。如同喻国明教授的形象比喻:全民diy应该是专业、标准、科学、有效的diy。

本丛书是以新闻采写为研究对象,采取旅游全攻略的架构,利用工程技术的思路,兼??专业新闻理念与业余记者思维精粹,接轨不同行业与类型新闻采写方略,引领非专业人员进入新闻采写的奇峰异洞,细语全民专业报道中的在哪做、做什么、如何做,形塑全民diy时代非科班出身的合格记者。

我们正在尽力去做,而做的结果只能由众人评判。尽管心有余,却力有不逮。但为这个瞬息万变时代的众生,奉上一把有用高效的抓手,是而且将一直是:我们的使命与图腾。

刘建华。

目录。

第一章消息写作。

第一节消息及其文本格式。

第二节消息写作。

第三节倒金字塔结构。

第四节消息结尾第二章。

故事性导语。

第一节常见的故事性导语第三章。

新闻报道的其他结构类型。

第一节金字塔结构。

第二节沙漏式结构。

第三节《华尔街日报》体第四章报道角度。

第一节选择报道角度。

第二节一事一报第五章。

新闻背景。

第一节什么是新闻背景。

第二节如何使用新闻背景第六章。

使用引语。

第一节引语。

第二节如何选择直接引语第三节如何使用直接引语第七章。

新闻语言的使用。

第一节新闻的语言运用的基本要求。

第二节新闻报道如何遣词。

第三节新闻报道如何构词。

第四节新闻报道构建段落技巧第八章。

新闻的表达方式。

第一节描写细节、展示场景。

第二节叙述故事用事实说话第九章。

特稿写作。

第一节什么是特稿。

第二节如何组织特稿素材。

第三节特稿如何开头。

第四节特稿主体结构。

第五节特稿的结尾第十章。

人物报道。

第一节人物报道。

第二节人物报道如何选材。

第三节如何写人物报道第十一章。

分类新闻写作。

第一节会议及演说新闻写作。

第二节科技新闻写作第三节财经新闻写作。

第四节体育新闻写作。

第五节故事与灾难新闻写作。

第六节刑事犯罪新闻写作。

第七节司法新闻写作。

第八节医疗卫生新闻写作第十二章。

深度报道写作。

第一节深度报道。

第二节写作深度报道的前期准备。

第三节深度报道的写作第十三章。

连续报道与系列报道的写作。

第一节如何写连续报道。

第二节如何写系列报道第十四章。

调查性报道写作。

第一节调查性报道及线索来源。

第二节调查性报道如何进行调查。

第三节调查性报道写作步骤。

第一章消息写作。

第一节消息及其文本格式。

一、消息。

消息是新闻报道的一种最常用的文本,它是对社会新近发生或发现的重要客观情况所做的迅速及时、简明扼要的报道。

消息在新闻报道中的作用和新闻报道文体中的地位,决定了它有以下特点:集中报道最重要的新闻事实;简明快速报道动态新闻;具有相对固定的文体结构。

通常要有以下四部分构成:标题、讯头、导语、主体。

第二节。

消息写作。

一、讯头。

讯头是任何消息的起头第一笔,是消息这种新闻文体的标识,是新闻消息的外在特征,也称为消息头,是消息正文新闻来源、发稿单位名称、发稿时间、地点、类别的交代。这是消息体裁的标志。其作用在于明确表明某条消息的版权关系,强调其新闻价值。其表现形式一般为“某某社某某地某某日(时)电”。由本报记者采访、写作、编辑、播发的稿件,其消息头可直接用“本报讯”。

讯头用于“本报”发稿,其最基本最常见的格式是“本报讯”,并衍生出“本报今天消息”、“本报某地讯”、“本报某地某时讯”、“本报记者某地某事报道”等格式。电头则用于通讯社发稿,其基本格式是“某通讯社某地某时电”,并衍生出“某通讯社某地某场所某日某时电”等强调性格式。报纸的外地稿源,也多以电头形式处理,如“本报某地某时电”。

(讯头是消息的体裁标志,写作消息首先要写讯头,它的形式主要有“本报讯”、“某某社某某地某某日某某时电”,及“本台消息”等)。

二、导语。

1、导语及其作用。

2、概括式导语。

概括式导语,也被称为直接式导语或硬新闻导语,第一句话就开始集中描述新闻事件的主题,交代最主要的新闻要素。

当重大的新闻事件发生时,记者的第一条新闻需要概括地告诉读者发生了什么,涉及到什么人,在哪里,什么时候,为什么和怎么样。此后才会有深入的与事件和当事人相关的详实的新闻报道。这类硬新闻通常会使用概括式导语,简明的提供新闻报道的要旨。概括式导语一般都比较简短,干净利落的完成导语,更详细的内容在主体部分展开。

路透社(1963年)11月22日电肯尼迪总统今天遭到刺客枪击身亡。

新华社3月11日电据日本共网社报道,日本气象厅透露,11日下午2点46分左右,东北地区宫城县北部发生里氏7.9级特大地震,东京有强烈震感。气象厅已发布海啸预警。

本报讯(2011年06月17日京华时报)昨天,农业部宣布,6月中旬起,农业部将会在全国范围内组织展开为期一个月的植物生长调节剂和水溶肥料的专项检查。据悉,决定展开此项检查的直接诱因是今年5月江苏镇江发生西瓜使用“膨大剂”导致出现西瓜炸裂的事件。

以上的导语都是概括式导语,这种导语也是消息中使用最多的一种导语形式。这种导语非常适合硬新闻(hardnews),即关系到国计民生以及人们切身利益的新闻,也就是一切重要的新闻,比如重要会议的报道、重要政策的颁布、社会生活发生的重要变动、灾难、战争、重要的事件新闻,这种新闻一般时效性较强,受众需要快速了解新闻信息。

(概括式导语是最常用的导语形式,要简洁,一般是一句话,快速结束导语,将更详细的新闻要素放在主体中。)。

三、概括式导语的写作步骤。

第一步,找出最值得关注的要素。在将要报道的新闻中,哪些要素是最重要?哪些与媒体的目标读者接近?哪些是特异的?那些有趣味的?事件是否有不同寻常之处?是否有可能影响非常大的内容?明确新闻报道中的这些问题。此外,这里需要考虑新闻事件中的5个“w”和1个“h”,谁?什么时间?什么地点?发生了什么?怎么发生的?为什么发生?这6个问题能够满足读者对重要信息的获知要求,但在导语中要与上面提到的问题结合,将最有新闻价值的要素写进导语里。

第二步,列关键词。将以上问题的答案或者部分问题的答案作为关键词列出。

第三步,判断事件和谁有关。事件的当事者是谁?对谁可能产生影响?

第四步,选择合适的导语形式。根据新闻报道自身的特点,选择使用概括式导语还是其他类型的导语。

第五步,组织导语句子。将关键词,加上新闻发生的时间、地点等要素,组织成句子。导语一般使用的是主语-谓语-宾语的主动语态结构,但还是要根据具体的新闻事件,以将新闻中的重要要素表达清楚为原则。

第六步,阅读导语。最后将写好的导语读一遍,看看句子是否通顺、流畅,写得是否吸引人。

下面是一条简单的消息:

印尼一辆水泥车失控撞进人群导致16人死亡。

据法新社7月13日消息印尼一家医院13日称,一辆拉载水泥的卡车失去控制,撞进一座正在举办艺术展览的建筑,造成16人死亡,包括一名儿童。

据这家医院的医生说,事故12日夜晚发生在东爪哇省的牙威(ngawi)镇。“卡车翻倒并撞进人群。一袋袋的水泥压在人们身上,使他们毙命。”她还说,其中一名死者是3岁大的女孩,其他死者都是男性另外还有4人受伤。

报道称,目前还不清楚卡车为何失控。(2011年7月13日《环球时报》)。

第一步,找出最关键的新闻要素,然后列出关键词,卡车失控,撞进人群,16人死亡;事件的当事者死亡16人,4人受伤;这样的硬新闻选择使用概括式导语,将关键词加上新闻时间、地点、人物的要素,组成句子,可以写成印尼某地一辆卡车失控,撞进正在参观展览的人群,造成16人死亡,4人受伤。最后阅读、修正导语,使其流畅。

写作品梗概(热门15篇)篇五

抗日战争时期,一个名叫雨来的十二岁孩子生活在晋察冀北部的一个小村庄。他希望成为一名八路军,碰到过很多危险,但他一点儿也不畏惧。

有一次,交通员李大叔急急忙忙跑到雨来家长藏进了地洞里,不一会儿鬼子就冲了进来,雨来想跑,却被抓住了,鬼子威逼利诱都没有让雨来说出真相,就把雨来拖到河边准备枪毙雨来,雨来纵身一跃,跳进河里,鬼子不敢入水,只能只得胡乱开几枪就走。

几天后,雨来带领小伙伴们瞒着家人去寻找八路军大部队,虽然没有找到他们。但他们却都学会了团结友爱。

一天鬼子到雨来家搜查,正巧杜绍英同志从门口走过,被鬼子抓住了,雨来妈妈冒死拖住特务,雨来也及时找到了援助部队,救下了杜绍英同本站志。

八路军大部队傍晚来芦花村住,夜晚鬼子得到消息来进攻芦花村,鬼子死了一大半,八路军也走了。鬼子来雨来家住,雨来看到一个八路军伤兵,就让他钻进羊群里偷偷溜走了。

雨来接受了武装班长申俊福的委托。送一封鸡毛信,雨来信守承诺,在第一时间将鸡毛信送到了杜队长的手中。

雨来上树瞭望,发现敌情,他及时告知了八路军战士,并想与他们一同参加战斗,经过请求八路军终于同意了。雨来误闯进敌军战地中被鬼丁抓住,但他并没有害怕,反而英勇无畏的与敌人作斗争,不惧生死。李大叔又冒死将雨来救了出来。

雨来终于可以跟八路军一起打仗了,在那次战役中雨来表现得非常出色,他俨然成为了一名真正的小八路军。

写作品梗概(热门15篇)篇六

家,是世界上最温暖的地方,它能为我们遮风挡雨。在那里,我们不会受别人欺负;在那里,我们不会感到害怕;在那里,我们最快乐。

人人都很爱自己的家,故事里的主人公汤姆也不例外。在书本的第十五章里讲到汤姆离开了家,正准备独自去实现他的探险生活的时候,唯一想念的不是他的玩具,也不是和他一起玩耍的那些伙伴,而是他的家。他偷偷地回到家后,家里的人误以为他已经死去了,都正在为他的死而伤心哭泣,他才发现,原来自己在他们心目中的份量并不轻,而且他还听到了波莉阿姨、席德和玛丽都原谅了他,并且很希望汤姆能够回到这个家来,可是汤姆并没有那么做,而是狠下了心在半夜里悄然地离开了。

如果是我,我可做不到。如果当我知道家里的人正在为我担心着急,我一定会马上乖乖地回到他们的身边。

我看过一些电视剧,许多剧中的孩子因为赌气,因为父母对他不谅解,就会离家出走,可是,在他们背后的家人都在伤心落泪。虽然这是电视上的,是人家编出来的,可是在我们现实生活中也能找不少这样的例子。

我有一位表哥,他已经成年了,却不找事干,反而整天去网吧,沉迷于网络,我的舅舅怎么说他都不听,害得他的父母整天都在伤心,而他却无动于衷。有一次,我舅舅差点喝农药自杀,幸好舅妈及时制止了他,才没有发生一场悲剧。后来,我表哥也因此而改过自身了,现在在外省工作了!

从而得知,家始终是最温暖的,我们有愿意为我们付出而又不求任何回报的家人来当我们的守护神,我们是最幸福的。因为即使我们一无所有,我们还有一个家,而我们的家人正在家门前盼望着我们回来。要知道,我们比那些无家可归的人要幸福几千几万倍呢!所以,请珍惜你好那来之不易的家吧!

写作品梗概(热门15篇)篇七

唐僧师徒四人离开了乌鸡国,走了半个多月,遇到一座高山挡路。

这座山太高了,唐僧看到后胆颤心惊,只见山坳飘来一团红云,孙悟空说:“妖怪来了!”他们三个人把唐僧护在中间。

那红云就是妖怪,他听说唐僧肉吃上一块可以长生不老,他看着下面的唐僧,心生一计,变成一个五岁顽童,被倒挂在树上。

悟空看那红云不见了,刚好又听见一个孩子的救命声,就对师父说,那是妖怪,不要理他,师父也怕是妖怪,也就走了。

妖怪看他们不来,他就抖落绳索,到另一个山头故技重施。师父又听到那救命声,忍不住了,就把他放了下来,唐僧问他是哪的,他说他是被强盗抢上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己却飞到天上去了,并用了一阵旋风刮走了唐僧,悟空气急了,把那假身一摔,又使出大闹天宫的精神,把土地神叫了出来,悟空问土地神那妖怪是谁,土地说那妖怪叫红孩儿,在火云洞住。

孙悟空来到了火云洞,和红孩儿斗了二十个回合,不分胜负。

八戒在旁边看那妖怪只有招架之功,并无还手之力,也来战斗,红孩儿一看不妙,就往自家锤了两拳,喷出了三昧真火,就逃了。

接着,悟空去请龙王,在另一次大战中,红孩儿又用三昧真火,结果,凡水浇三昧真火如火上浇油,孙悟空被烧的逃跑,他看见一条河,便向下一跳,不料被冷水一激,火气上身,三魂出窍,晕了过去。八戒按摩揉搓,不一会儿,悟空果然醒来。

后来,悟空请来观音菩萨救出了师父。

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写作品梗概(热门15篇)篇八

《汤姆•索亚历险记》是美国著名小说家马克吐温的代表作,主要描述以汤姆•索亚为首的一群孩子丰富多彩的生活与惊心动魄的冒险。

汤姆幼年丧母,由波利姨妈收养,一天深夜,汤姆与好朋友哈克到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生,罗宾逊医生和恶棍印江•乔埃以及喝醉了的莫夫•波特发生争执,乔埃把医生杀死后,又嫁祸给波特。

因为害怕被发现,他们俩带着另一个小伙伴逃到荒岛当海盗,村民们以为他们死了,结果他们却出现在”自己的葬礼”上。过了一段时间,法庭公开审判凶杀案,法官对波特的罪行作出判决,汤姆进行了激烈的思想斗争后,指认了凶手,但狡猾的乔埃在法庭上逃走了。

不久后,汤姆与贝奇到山上野餐,是在一个山洞里迷路了,后来汤姆凭借着自己的毅力与智慧,成功带领贝奇逃出山洞,出来后,撒切尔法官把山洞封上了,可是乔埃还在里面,被活活饿死了。

后来汤姆与哈克再次回到山洞,找到了凶手藏的宝藏。

这本书给我最大的启示是遇到困难时不要气馁,不要轻言放弃,只要坚持不懈,有追求,有梦想,终有一天会闯出一片属于自己的天空。

写作品梗概(热门15篇)篇九

我十分喜欢沈石溪的小说,最近我正在读他的《雪豹悲歌》,印象十分深刻。

有一天,一位猎户在雪线附近挖了一个捕野山羊的陷阱,却捕到了一只珍贵的雪豹。这只雪豹出生才约半年,猎户便把它带回了家。在雪豹长到一岁半时,当地警署要求“我”来将雪豹放归山林。“我”给它取名雪妖。因为雪妖从小被人喂养,所以没有任何狩猎经验。“我”不得已对它态度冷漠,只为教它狩猎。但在狩猎时它经常出错,当他们少给它食物甚至不给时,它居然会从豺狗口中抢食,终于有一天,豺狗忍无可忍,围攻了它。

正当一行人快绝望时,雪妖碰见了自己的妈妈,他们给雪妖的妈妈取名北斗。北斗虽然还有另外三个孩子要抚养,却尽量抽出时间陪伴雪妖。北斗还耐心教雪妖狩猎的技巧。

雪妖渐渐成熟,为了让它更快独立,北斗逐渐减少了对它的陪伴。此时雪妖却心生怨念,它不理解母亲为什么要这样做。有一天,它潜回洞中,趁北斗不在,残忍地将其姐妹杀害。等北斗发现后,无法原谅雪妖,头也不回地离开了它。

在大约半年后,“我”进山考察,发现雪妖被豺狗吃得只剩白骨的尸体。

写作品梗概(热门15篇)篇十

“汤姆!”没人应答。“汤姆!”还是没人应答。“这孩子到底去哪儿了?真是拿他没有办法。汤姆,我在叫你!”老太太往下拉了拉眼镜,眼睛朝屋里搜索了一遍,然后又往上推了推眼镜,又朝屋外瞧了瞧。

《汤姆·索亚历险记》开篇就让我喜不自禁,不忍心放下书本去做别的事,必须先把这本书读完才可以放下。汤姆,就是我呀!我不就是这样调皮的吗!玩起来就把爸爸妈妈的叫唤当做耳边风,再大声的叫喊我都不会理会,自顾忘我地玩。

我怎么就想不出汤姆这么好的办法?粉刷栅栏当做艺术来做,还可以吸引同伴支援。最羡慕的是他竟然可以让别人帮助做事情,还可以获得相当丰厚的报酬,这个世界真是出奇的让人有些不敢想象。

汤姆没有经过自己的努力而获得一本圣经的奖励,真是让我笑得肚子疼。看来没有真本领难免会出洋相啊!我可不要做像他这样的人。

看完这么几个经典的故事,下面让我来给你介绍一下这本书的主要内容吧。《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克吐温的作品,这本书十分生动形象的描述了一个叫汤姆索亚的孩子发生的一系列有趣好玩的故事,比如:《了不起的粉刷工》、《猫和止疼药》、《寻觅藏宝》等都是脍炙人口的故事。

写作品梗概(热门15篇)篇十一

《水浒传》是中国古代和世界文学史上罕见的农民斗争小说,是中国四大经典之一。

元末明初小说家施耐庵在他的《水浒传》中描述了宋朝统治者的颓废和凶残。书中写道,高俅的干儿子高衙内横行霸道。为了占领80万皇军统帅林冲的美丽妻子,污蔑林冲企图持刀进入重要军机白虎堂,派林冲放逐他,想半路杀了他。幸好和尚卢申智仗义救了他。

蔡太师生日那天,女婿洗劫了十万金银财宝,准备送去北京庆祝,派杨志护送。晁盖、吴用、阮三兄弟等人算计智取生辰纲,事后与朝廷激战,最后一起上了梁山。另一位打虎英雄宋武,因为西门庆与大嫂潘金莲勾结,杀了大哥吴大郎,被判充军。最终他经历了一系列波折,被迫造反。宋江、鲁智深、等众多好汉共108人,最终因种种原因被迫成为梁山好汉。

该书通过对精彩故事的描写,生动地刻画了108位英雄的英雄形象。他们聚拢义梁山泊,接受朝廷求爱,粉碎辽军,最后消灭叛军,却被奸臣谋杀的经历,展现了封建社会的`黑暗,歌颂了叛军的英勇抵抗精神和梁山好汉的英雄人格魅力。

写作品梗概(热门15篇)篇十二

这本书主要讲述了在姨妈眼里,汤姆是一个坏孩子,他不爱学习,喜欢逃学去钓鱼、和流浪儿闲逛、玩冒险游戏,甚至会想办法去“追求”喜爱的女生。然而他却用自己的机灵、勇敢和智慧揭露了一桩杀人的罪恶,还发现了宝藏。汤姆终于用行动改变了大家对他的感受。

读了这本书,我有了很多的感受和想法。

一、我懂得了我们要有杰出的领导能力和智慧。当汤姆被罚刷墙时,仅通过几句话就让别人为他干活。所以,用统治力、领导才能和足智多谋是十分必要的'。

二、我懂得了汤姆的活泼,快乐的少年生活。童年是一个可以尽情犯错误、尽情玩耍的时代,汤姆就生活在这个时代里。当我们长大后回忆起这些事的时候,会觉得十分有趣。同时,我也从他的玩耍中体会到了美好的友谊。

三、我们要有公正无私、不图私利、不畏暴力和坚持正义的优秀品格。当汤姆不经意间发现了一起谋杀案的真相后,勇敢地站了出来,指出了杀人真凶。这种品质也是我们很难做到的。

四、我们要有不放弃、不气馁、坚持到底、“不到最后一秒不停止战斗”的优秀品格。当汤姆被困刀山洞里的时候,他不断鼓励自己、提高勇气,最终在逃了出来。

《汤姆索亚历险记》是一本好书。一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。这本书告诉了我们顽皮、机灵、纯真、善良、朴实和坚持,让我们体会到美好的友谊、人性的美丽。

写作品梗概(热门15篇)篇十三

1948年,董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化。敌人妄想阻止我军前进,在隆化城旁造了许多的碉堡。为了减少部队的伤亡,所以,就要把它们一一炸掉,给大部队前进扫清障碍。

董存瑞所在的二排,在这次战斗中的任务就是炸碉堡。战斗打响了,二排的战士们,一起去炸碉堡,董存瑞在炸碉堡时,把耳朵震得嗡嗡响,头被气浪震得发晕,但他仍然坚持着,先后又炸了二个碉堡,其他战士也炸了很多碉堡,我们的部队随着冲锋号的响声冲了出去,可是在干河的那座桥上,几块砖掉了下来,接着一个枪管出来了,向我军阵地扫射,董存瑞所在的连队不得不停下来,连长命令二排战士在15分钟内炸掉这座桥型碉堡,友军在东南角进攻,也在院中被阻,这时二排战士自告奋勇去炸碉堡。

可是,第一名和第二名,还没到桥下就牺牲了,董存瑞立刻拿起炸药包冲向桥头碉堡,从敌人的枪林弹雨中冲了过去,腿被子弹射中,受伤了,但是他没有倒下,继续向前,一直冲到桥的下面,他把炸药包两次放在桥沿上,都滑了下来,他心急如焚,心想,每耽误一分钟就会有许多同志的牺牲,所以他用手托起炸药包,拉着了导火索,董存瑞向战友们大声喊道:“同志们,为了胜利,前进!”之后“轰”的一声,碉堡被炸毁了,董存瑞也牺牲了,战士们一齐冲向了隆化,一会儿,隆化中学升起了五星红旗,隆化解放了。

随后战友们和师首长,来到桥型碉堡废墟旁,脱下了帽子,为董存瑞致敬。董存瑞的牺牲重如泰山。他用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和平安宁,人民安居落业,国家繁荣昌盛。我们永远也不会忘记他,他永远活在我们心中。

写作品梗概(热门15篇)篇十四

你见过这样好的一个哥哥吗?他们家在乡下,很贫穷,只能有一个孩子去上学,哥哥说:“妹妹去!”哥哥怕妹妹上学放学摔跤,每天亲自送妹妹、接妹妹;有人夸妹妹漂亮,哥哥可以高兴上三天。他(她)们是谁?就是本文的“主人公”——《青铜葵花》啦!

哥哥青铜是一个哑巴,一家人住在一个叫“大麦地”的村子。本来青铜是一个独生子,可是小女孩葵花的爸爸死于大麦地的大河里,成了孤儿(葵花的妈妈在葵花三岁的时候就去世了)。大家都想领养这个孩子——多好的一个女孩呀!可是葵花向往着青铜一家,为什么?因为葵花仿佛见过青铜的奶奶,多慈爱的微笑,葵花感觉好温暖啊。就这样,青铜多了一个妹妹——葵花。

葵花当然也很爱自己的哥哥。有一次,妈妈把对于它们家极为宝贵的几毛钱塞给了葵花,让她去买头绳。可是葵花一看到皱皱巴巴的毛票,心里有了一个念头:“我要教哥哥识字!”她激动极了,又责怪自己:这个想法怎么之前没有想到呢?葵花快速去买了一个白白的田字簿和一支长长的铅笔。爸爸问葵花要干嘛,她笑了笑,对哥哥一本正经的说:“从今天起,我要教你识字!”哥哥呆住了,又一再拒绝。可妹妹依然坚定地说:“我要教你识字!”哥哥哭了……俩人在识字时,哥哥仿佛不是哥哥,而是弟弟;妹妹仿佛不是妹妹,而是姐姐。

城市女孩葵花跟随爸爸来到干校生活,她认识了一个不会说话的男孩"青铜"。后来爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿,于是葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青铜心如刀绞,他望着芦荡的尽头,居然开口说话,他高喊了一声:“葵花!”喊声震动了所有人的心灵,我也是无比惊讶。

青铜葵花,永远是盛开的葵花!

写作品梗概(热门15篇)篇十五

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

汤姆是一位天真可爱,顽皮聪明的孩子,他讨厌骗人的教义,枯燥的课程以及“文明世界”的繁文缛节,渴望有趣,自在的生活。他曾经做出过许多奇妙、有趣但又无不令人称奇的事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟想出一个“好主意”,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼;和夏克逃到荒岛去,人们以为他们已经淹死了,正在教堂为他们举行丧礼时,他们却躲在教堂的钟楼上偷听。汤姆有时是顽皮过头但有时他还成了令大家称赞的小英雄,像他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得;与夏克玩耍,却侦破了一桩凶杀案。

我想人总是会长大的,除了个子会长高,身子会变强壮,人的思想也是会长的。当你对世界的看法不同时,那你就懂事了,不会再幼稚。但大家千万别学书中的坏蛋卓伊,做了坏事,最终会遭到报应的。

合上书本,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这书让人看起来津津有味。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许可以让你开怀一笑,或者放下心中的不开心。

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