热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)

时间:2023-11-09 作者:GZ才子热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)

规章制度是一种用来规范和管理人们行为的制度,它是组织或机构为了维护秩序、促进发展而制定的一系列规则和措施。每个组织或机构都会根据自身的需求和特点,制定不同的规章制度,以保证其内部秩序和运营的正常进行。加强规章制度的执行,可以有效维护公平公正、诚信守法的环境,为组织或机构的长期发展提供坚实的保障。接下来将为大家介绍一些规章制度的写作要点和常见表达方式。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇一

1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。

2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本、练习本放在书桌的左右角。等文娱委员发音唱歌,歌声停止,做好上课准备。教师进教室上课,由班长喊“起立”,师生问好后坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课要认真听讲,不随便说话,不做与学习无关的事。坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置。发言先举手,一律举左手,举手时手肘部搁放在桌子上。在教师指名后发言,发言时精神饱满,口齿清楚,说话响亮,说普通话,并注意文明礼貌用语,发言完毕自动坐下。

5、阅读和书写时保持正确的姿势,做到预防近视“三个一”:看书写字眼离书本一尺;写字手指离笔尖一寸;胸口离桌子一拳。

6、早读和午间辅导不擅自离开教室;保持教室安静,不说话打闹,讨论学习问题时声音要轻。

7、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐,精神饱满。做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

8、下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑,不大声叫喊,不停留在上课班级的教室前观望。

9、走路、上下楼梯,靠右行,要轻步缓行。

10、放学时,在教室前排队,列队出校门。

11、空余的时间充分阅读图书角的课外书。

12、爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵。

13、积极参加学校组织的各项活动。

14、上学、回家的路上不闲游。

15、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不顶嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

16、尊敬老人,友爱同学。对残疾人不嘲笑,并能主动关心和帮助。

17、不挑吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品,节约用水,随手关水笼头,节约用电,不开无人灯。

18、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐,学会收拾房间,折叠衣服,洗刷餐具等家务劳动。

19、自觉遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路走人行横道;不在公路上追跑打闹。

20、培养自理能力,作业后,整理好书包,准备好第二天上学所需用品,不要遗忘。

21、不玩火,不玩电,不玩水。不随便燃放爆竹,注意安全。

22、对人有礼貌,会使用礼貌用语。不说粗话,不骂人,不打人。

23、诚实,说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西,借东西要还,损坏要赔。拾到东西要交公。

24、同学间要团结友爱,不欺侮小同学。

25、到办公室或他人房间要先敲门,经允许再进入。

26、尊敬国旗。在升降国旗时,要肃立脱帽,行注目礼,少先队员要敬队礼。

27、尊敬师长,见面主动问好。

28、注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

29、注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

30、保持教室整洁,一下课值日生就帮助教师整理教具,擦净黑板,每天早上值日生记得打扫清洁区。

31、保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

32、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,请教同学或老师,不抄袭他人作业。作业要整洁,格式符合规范,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,要用直尺在错处划一条横线。不随意在本子上涂改、乱画。

33、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时订正。

34、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。

35、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯,不急于一交了事。

36、课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇二

一、宗旨:

加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的.建设。

二、具体办法:

建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。

1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。

2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

三、扣分细则:

一、早自习。

1、迟到1人次扣0.5分;

2、未佩带领巾标志1人次扣0.5分;

3、个人卫生状况差1人次扣0.5分;

4、到处乱跑1人次扣0.5分;

5、大声吵闹1人次扣0.5分;

6、干扰他人早读1人次扣0.5分;

7、早读状况个性好可酌情加0.5—1分。

二、眼保健操。

1、1人未做扣0.5分;

2、做操时说话1人次扣0.5分;

3、做操时出教室一人次扣0.5分;

4、做操时窜桌1人次扣0.5分;

5、做操状况个性好可酌情加0.5—1分。

三、课间操。

1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0.5分;

2、到达指定地点未按要求散开扣0.5分;

3、队伍排列不整齐0.5分;

4、班主任或副班主任未到位扣0.5分(特殊状况除外);

5、学生未参加课间操1人次扣0.5分;

6、领操质量差扣0.5分;

7、学生做操懒散,动作不规范1人次扣0.5分;

8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0.5分;

9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣1—5分;

10、课间操状况个性好可酌情加0.5—1分。

四、课间活动。

1、未在指定区域活动1人次扣0.5分;

2、上下楼梯未靠右行走1人次扣0.5分;

3、不讲卫生,在地上滚爬或玩不健康游戏1人次扣0.5分;

4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣0.5分。

5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣0.5分;

6、攀爬阳台、翻窗1人次扣2分;

7、不爱护花草,公物视其状况1人次扣0.5—1分;

8、出现打架等不安全现象1人次扣1分,造成严重后果扣2—5分;

9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0.5—2分。

五、中午就餐。

1、就餐时间在教室外逗留1人次扣0.5分;

2、未按时组织学生就餐扣0.5分;

3、就餐时教室里无老师扣2分;

4、未排队打饭菜,秩序差扣1分;

5、未吃完饭离开教室1人次扣0.5分;

6、有剩菜剩饭现象1人次扣0.5分;

7、未到指定地点洗碗1人次扣0.5分;

9、就餐状况个性好可酌情加0.5—1分。

六、清洁卫生。

1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0.5分;

2、讲桌椅上凌乱无序扣0.5分;

3、地面不整洁扣0.5—1分;

4、瓷砖未擦干净扣0.5分;

5、天花板上出现蜘蛛网扣0.5分;

6、门窗、玻璃不干净扣0.5—0分(靠教学背后一侧除外);

7、花坛内未清扫干净扣0.5—1分;

8、出现卫生死角扣1分;

9、垃圾未倒扣0.5分;

10、随地乱扔垃圾一人次扣1分;

11、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分;

12、打扫并持续良好可酌情加0.5—1分。

七、路队放学。

1、未在规定时间内组织学生放学扣0.5分;

2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0.5分;

3、队伍不整齐,精神风貌差扣0.5分;

4、路队纪律差,秩序混乱扣1分;

5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0.5分;

6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣1—5分;

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇三

为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生,特制定本制度:

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的请假条。

2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,服从老师安排,不玩手机,不打瞌睡。

3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

4、无故不到其他班门前,不串教室。

5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

7、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和本班卫生区域的卫生。

8、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组成员。

9、不进入网吧、游戏厅等学生不得进入的场所。

10、进入教师办公室或上课期间,必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不化装,不留长指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

15、保持衣服整洁、衣服要扣好,不得披衣敞怀。

以上制度违者做检讨,情节严重者因情况而定,极其严重上交学校处理。

附149班委职责:

(一)班长职责。

1、全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

2、帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

3、协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

4、周末负责将各班委记录的.违纪情况登记表交由班主任,班主任在班会课上做处理。

5、课前课后,声音宏亮喊上下课指令。

(二)学习委员职责。

1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2、协助任课老师或各科代表整理作业,找出未交者,报出名单。

3、组织检查、监督班级同学的学习情况。

(三)生活委员职责。

1、管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2、负责营养餐券的发放。

(四)劳动委员职责。

1、每天安排卫生值日组工作。

2、检查卫生的完成情况。

3、随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

(五)文艺委员(兼宣传委员)职责。

1.开学初,负责教室的布置工作。

2.安排每期的黑板报。

3.组织各类文艺活动。

(六)体育委员职责。

1.带头做好眼保健操、课间操,并维护秩序和整队。

2.做好运动会的准备、组织、总结工作。

3.开展各项体育竞赛活动。

4、协助体育教师上好每一堂体育课。

(七)组长:

1.每天收各科作业,做好记录并交到科代表处;。

2.负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇四

为了营造良好的校园育人环境,加强班级在卫生、纪律、安全方面的科学管理,提高班主任管理班级的'积极性,提升学生的全面素质,加强学生良好行为习惯的养成,特制定我校班主任班级管理量化积分实施办法。

1、每周一小评,每期一大评,次周公开上周的量化积分,学期总积分纳入到班级考核中。

2、班级量化积分分卫生、纪律、安全、寝室纪律、好人好事、不良行为6项,期中卫生、纪律、安全每周每项10分;寝室纪律卫生施行奖分制,每晚2分,每周最多不超过8分。好人好事及不良行为施行加减分。

3、班级检查由班长检查,每天2人一组,中午检查,共同评议、合议打分。寝室纪律卫生由寝室老师根据晚上查寝登记进行奖励,对每天晚上没有串寝室、熄灯后大声说话、打架骂人等现象的班级奖励2分,有则不予奖励,每周最多奖励8分。

4、纪律扣分(每周满分10分):检查发现教室吵闹扣0.5——1分、随意走动扣0.5——1分,打架骂人扣0.5——1分,每天2分,扣完为止。

5、卫生扣分(每周满分10分):教室地面有杂物、纸片扣0.5-1分,黑板下方粉尘较多、无擦拭扣0.2-0.5分,劳动工具摆放不整齐,乱扔乱放扣0.2-0.5分,每天2分,扣完为止。清洁区不打扫(特殊天气除外)每次直接扣2分,东、西厕所每周二、四(特殊天气除外)不打扫着,直接扣除责任班级2分。

6、安全扣分(每周满分10分):学生在班级发生打架现象每人次扣1分,吃饭、洗碗排队插队每人次扣0.5分,在教室制造恶作剧、严重妨碍安全行为扣0.5分,每天2分,扣完为止。

7、好人好事奖励:在学校拾到饭卡上交者,每人次奖励0.5分,在学校拾到现金上交者,1——10元奖励0.5分,11——20元奖励1分,21——49元奖励2分,50元以上者每人次奖励所在班级5分,并给学生颁发荣誉证书及相应物质奖励。对其他好人好事酌情给与班级奖励。

8、不文明行为扣分:携带手机、刀具等违禁物品进入学校每人次扣1分;墙壁上乱踢乱画每人次扣0.5分;打架、骂人每人次扣1分;乱折花草、破坏公共设施及公共财物每人次扣1分;清洁区内乱扔垃圾、乱到剩菜、剩饭扣0.5分。

9、班级卫生、纪律、安全检查每期总得分按名次依次积15分、12分、9分、6分、3分。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇五

1.生活委员负责收取和保管班费。收取班费后,由生活委员在银行开设独立于个人账户的银行账户用于班费存取。做好收支记录,收取班费应有缴纳者签名,支出应注明时间、事由、金额,并应有经办人亲笔签名。

2.团支书负责管理账目,保存好发票并做好相关记录,包括发票收取的时间,注明消耗品或耐用品,并应有经办人亲笔签名。

3.班长负责监管,有权随时查看账户,调取收支记录以及账目发票检查。预算金额在100元以内(如超过,不得超过20%),班长有权批准。

1.首先班长同意,再由各经办人垫付钱款购买。交易必须有一位同学陪同(按学号1-38/39依次轮流),发票上须有二人签名。如出现虚假数额,二人共同承担由此产生的后果。

2.购买后,经办人将物品交至班长核点,班长在发票上签名并注明消耗品或耐用品。

3.经办人持发票在生活委员处报账,生活委员见经办人以及班长共三人签名后,按实额给予报销。

4.生活委员将发票交至团支书,并在其记录本上签名。团支书收管好发票并做好记录。所购物品如为耐用品,则由经办人保管,每学期结束时清点入班库;如由于保管不当遗失,则由经办人即保管人按折损后价格赔偿。

1.每学期末由生活委员公布收支数据,并对本学期班费使用情况作出书面说明,经班长、班主任签字后在班会上公布。团支书出具账目及发票以供查账,班级任一成员可行使查账权。

2.如有余额,移至下学期。

3.毕业前最后一次清算,采取多退少补的原则。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇六

为了营造良好的校园育人环境,加强班级在卫生、纪律、安全方面的'科学管理,提高班主任管理班级的积极性,提升学生的全面素质,加强学生良好行为习惯的养成,特制定我校班主任班级管理量化积分实施办法。

1、每周一小评,每期一大评,次周公开上周的量化积分,学期总积分纳入到班级考核中。

2、班级量化积分分卫生、纪律、安全、寝室纪律、好人好事、不良行为6项,期中卫生、纪律、安全每周每项10分;寝室纪律卫生施行奖分制,每晚2分,每周最多不超过8分。好人好事及不良行为施行加减分。

3、班级检查由班长检查,每天2人一组,中午检查,共同评议、合议打分。寝室纪律卫生由寝室老师根据晚上查寝登记进行奖励,对每天晚上没有串寝室、熄灯后大声说话、打架骂人等现象的班级奖励2分,有则不予奖励,每周最多奖励8分。

4、纪律扣分(每周满分10分):检查发现教室吵闹扣0.5——1分、随意走动扣0.5——1分,打架骂人扣0.5——1分,每天2分,扣完为止。

5、卫生扣分(每周满分10分):教室地面有杂物、纸片扣0.5-1分,黑板下方粉尘较多、无擦拭扣0.2-0.5分,劳动工具摆放不整齐,乱扔乱放扣0.2-0.5分,每天2分,扣完为止。清洁区不打扫(特殊天气除外)每次直接扣2分,东、西厕所每周二、四(特殊天气除外)不打扫着,直接扣除责任班级2分。

6、安全扣分(每周满分10分):学生在班级发生打架现象每人次扣1分,吃饭、洗碗排队插队每人次扣0.5分,在教室制造恶作剧、严重妨碍安全行为扣0.5分,每天2分,扣完为止。

7、好人好事奖励:在学校拾到饭卡上交者,每人次奖励0.5分,在学校拾到现金上交者,1——10元奖励0.5分,11——20元奖励1分,21——49元奖励2分,50元以上者每人次奖励所在班级5分,并给学生颁发荣誉证书及相应物质奖励。对其他好人好事酌情给与班级奖励。

8、不文明行为扣分:携带手机、刀具等违禁物品进入学校每人次扣1分;墙壁上乱踢乱画每人次扣0.5分;打架、骂人每人次扣1分;乱折花草、破坏公共设施及公共财物每人次扣1分;清洁区内乱扔垃圾、乱到剩菜、剩饭扣0.5分。

9、班级卫生、纪律、安全检查每期总得分按名次依次积15分、12分、9分、6分、3分。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇七

为了加强对学生的管理,严肃校纪,端正学风,而创造一个良好有序的教育教学环境;也为了使学生从小养成良好的行为习惯,为实现“团结互助、共创文明”的班风。特制定以下班级管理制度:

1、按时到校不迟到,不早退,不旷课,如有特殊情况须向教师请假。

2、每天穿校服,佩戴红领巾,不穿拖鞋。

3、周一升国旗不讲话,不做小动作,肃立敬礼。

4、见到老师要问好,尊敬师长有礼貌。见到同学问声好,团结友爱讲文明。

5、打预备铃快速进教室,进了教室不乱喊乱叫,做好课前准备,趴桌休息。

6、上课要专心听讲,不做小动作或随便讲话。

7、未经教师同意,课后不准进入其他班教室。

8、校外不损坏公共设施,不进游戏厅、网吧。

9、每周一交换座位。

1、上课时注意力要集中,专心听讲多思考,积极举手答问题。

2、进行课堂讨论时,声音要轻。

3、按时完成各科作业和练习。作业要整洁,格式符合规范。

4、认真上好早读。读书做到心到、口到、眼到。

1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食,不边走边吃零食。

2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物。

3、认真值日,教室要每天打扫干净,倒掉垃圾,关好门窗。

4、卫生工具一律摆放在教室前内墙角,不准乱丢乱放,要摆放整齐,黑板及时擦净。

5、教室的四角要整洁,讲桌、课桌整齐干净。

6、不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。

1、课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐,不准做危险的动作和无益的游戏。

2、上下楼梯靠右边行走,不准你追我赶,更不能从楼梯扶手上滑下来。

3、不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关,不准玩电线等带电物品。

4、严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

5、上学或放学,要走在人行道上,不准在马路上互相追逐或游戏。

6、不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼,未经家长同意,不准在海里、河里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。

7、要遵守公共秩序,不准爬树、爬车辆、爬围墙、不准玩火。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇八

1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。

2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。

3、班费为班级共有财产,任何个人及组织不得自用,需用大额班费时,必须征求全班同学意见,全班超过70%同学同意后,方可使用。

4、班费由生活委员负责管理(同学民主监督)。

5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。

6、有同学对班会账目有疑问,有权向生活委员提出要求观看账目。

7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的.向同学公开开支情况。

8、班级活动提前申请,费用支出凭据报销。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇九

为配合学校的班级常规管理,把班级创建成优秀的`团队,本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论,一致通过如下细则:

1、每周按时出勤(全勤):+10分/周。

2、课堂积极回答问题(不论对错):+1分/次(全月限定32次)。

3、按时交作业:+3分/次。

4、作业评为优秀:+3分/次。

5、作品入选学校宣传栏、公众号:+5分/次。

6、担任班级小组手:+2分/次。

7、考试比较上一次(按正式月考)进步:按进步分数1:1加分。

8、获得优秀集体或个人:+5分/次。

9、参与学校组织活动:+2分/次。

10、好人好事经确认:+5分/次。

11、活动加分:根据参与活动所获得积分如实计分。

12、其它:以上未规定的,经核定可加分。

1、迟到:—2分/次。

2、请假:—2分/次。

3、未佩戴学员卡:—2分/次。

4、说脏话:—1分/次。

5、说方言:—1分/次。

6、楼道奔跑:—2分/次。

7、乱扔垃圾:—2分/次。

8、越界:—5分/次。

9、课堂违纪:—2分/次。

10、不带提前要求的学习用品:—5分/次。

11、校内吃零食:—3分/次。

12、未交作业:—3分/次。

13、作业不认真:—3分/次。

14、正式考试缺考(补考不扣):—10分/次。

15、考试比较上一次(按正式月考)退步:按进步分数1:1扣分。

16、其它:以上未规定的,经核定可扣分。

1、每月进行一次个人积分排名,排名全校前10%(按科次)可获得奖状+纪念品。

2、每周举行积分活动,可凭本学期积分参与活动。

3、班级求取每月平均分,排名前三可获得优秀班级称号。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇十

开展班集体建设的量化考评,是为了促进校风、班风、学风更加优化,促使班集体建设整体水平不断提高;促使班集体建设规范化和科学化。考核成绩作为评选先进班集体和班主任效益奖的依据。

1、班集体建设考核分为定性、定量两部分,定量与定性相结合,定量为主的原则。定性考评方面:认真按照学校班集体建设要求开展工作,全班同学具有良好的思想政治素质和道德修养,学风浓、班风正,学生状态好;关爱每一位学生,无歧视学生现象,班集体无重大违纪及安全责任事故。定量以班集体建设考核量标进行数据考核。定量包括:基本分(100分)、奖励分和减分。基本分为班级日常管理诸多方面。奖励分为获校级以上集体奖和突出的好人好事、见义勇为等。减分为班级学生违纪、安全事故和未完成学校安排的任务等。

3、班集体量化评分每学月得分90分以上当月班主任结构工资为一等,80—89分为二等,70—79分为三等,69分一下为四等。一等:1000元,二等:720元,三等:480元,四等没有效益奖。

4、班主任期末效益奖按每学月的量化考核成绩(70%)和期末考试成绩(30%)计算。一等:1500元,二等:850元,三等:600元,四等无效益奖。

1、班风、学风班级学习氛围、学习状态、集体舆论、班级文化、美化建设、文明礼貌、遵规守纪等诸多方面的横向比较。以班级每学月的考试成绩为依据。

2、清洁卫生。

教室卫生及保洁,公区卫生、住校生宿舍卫生、每周五清洁大扫除、政教处、团委会、学生会抽查等。

3、班级学生遵守《绵中学生一日常规训练要求》。

遵守“六不准”,佩带校牌、发型、着装等方面。

4、课间操、集会情况。

5、晚自习纪律,住校生“两休”纪律。

6、班会课组织情况。

7、完成学校安排的活动及任务。

8、好人好事和集体获奖情况。

9、班主任“六到场”

10、课间操、政治学习、班团活动、住校生寝室到位组织情况。

11、其他可量化项目。

考评采取100分制,每可考项目赋予一定分值(正、负),每月汇总一次,累积得分为该班当月分数,具体标准如下:

(一)班风、学风情况(20分)。

按班级每学月考试完成目标数考核,高一、高二实验班考查a1、a2、,平行班考查a1、b1,高三考查a1、b2,目标完成任务分别为10分,超任务1个加0.5分,未完成1个减0.3分(期末效益奖按市统考成绩计算)。

(二)清洁卫生情况(35分)。

1、教室和公区卫生(厕所、楼道)扫除及保洁10分。以政教处、学生会、团委会每天检查统计计分。

2、住校生宿舍内务、卫生,分值25分。以住校生管理员每天上午、下午检查统计计分。

3、每周星期五大扫除根据政教处、团委会、学生会检查统计计分,每处扣1分)。

(三)班团活动(15分)。

1、政治学习组织有序。如果讲课、上自习每次扣2分。

2、班团活动未组织每次扣2分。扣完为止。

(四)完成学校安排的工作任务,分值5分。由学校行政、团委会、学生会组织考核(主要包括:班级日常管理、主题班会、班团活动、班级文化、美化建设、黑板报、文艺、体育、美术活动及其他方面)。活动开展且上报材料5分,开展活动未交材料扣2分,未开展扣3分。

(五)班主任到位情况,分值15分。

1、班团活动到位组织,未到一次扣2分。由政教处考核计分。

(检查人:政教处)。

2、政治学习、早自习到位组织,未到一次扣1分,由政教处考核计分(检查人:年级分管领导和其他年级干部)。

3、课间操到位组织,未到一次扣1分。政教处、年级考核计分。

(检查人:政教处、学生会干部)。

4、住校生就寝到位,未到一次扣4分,由政教处考核计分。

(检查人:学校纪委组织的检查和带班行政检查)。

(六)遵守纪律方面(5分)。

l、晚自习纪律,分值5分。以值周教师每天晚上考核统计,每次扣2分。

2、住校生晚就寝、午休纪律,以政教处、住校生管理员、学生会干部考核统计,违纪以负分计算。其中晚未归寝扣5分,中午未归寝扣2分。

4、学生着装、发型等与绵阳中学学生行为规范要求不相符者视其情况每人次以扣2-5分计算。学生不按学校要求佩戴校牌者每人次以扣1分。

5、损坏公物扣5—10分。

6、学生乱丢乱扔不讲卫生每次扣2分。

7、有以下违纪学生则扣除相应班级当月量化考核成绩。

(1)抽烟、喝酒每人次扣1分。

(2)打架斗殴,每人次扣2分。

(3)谈恋爱每人次扣2分。

(4)校内打牌每人次扣1分。

(5)参与赌博者每人次扣2分。

8、在班级班级工作中,若因班主任工作失误造成重大事故,将由行政会讨论给予相应处理。

(七)其它方面,分值5分。根据学校当月的.中心工作,赋予相应分值,加在前面各项或单列一项计分。

(八)奖励加分。

主要指上级主管部门和学校对班集体的奖励。

1、班上突出的拾金不昧、见义勇为、舍己救人的人和事等,根据情况适当加分(1-5分)。

2、班集体获省级以上奖励计5分,市级3分,校级2分。

3、每学月按年级住校生寝室总数的1/4评选出文明卫生寝室,获奖一次寝室奖励2分,每周按学生会、团委会检查无扣分班级评为文明班级,发放流动红旗,班级奖励2分。

4、主题班会:在每学月中,每组织一次主题班会,并上交材料得3分,最高不超过8分。若上交课件,可另加3分。每学月至少一次主题班会,未组织(包括未交材料)扣5分。

5、参加班主任经验交流(至少年级范围内)并上交材料,每次加3分。

6、学生周末自主管理反馈手册,缺交1人次扣0.2分,填写好得2分,一般不得分,填写差扣2分。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇十一

为配合学校的班级常规管理,把班级创建成优秀的.团队,本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论,一致通过如下细则:

1、每周按时出勤(全勤):+10分/周。

2、课堂积极回答问题(不论对错):+1分/次(全月限定32次)。

3、按时交作业:+3分/次。

4、作业评为优秀:+3分/次。

5、作品入选学校宣传栏、公众号:+5分/次。

6、担任班级小组手:+2分/次。

7、考试比较上一次(按正式月考)进步:按进步分数1:1加分。

8、获得优秀集体或个人:+5分/次。

9、参与学校组织活动:+2分/次。

10、好人好事经确认:+5分/次。

11、活动加分:根据参与活动所获得积分如实计分。

12、其它:以上未规定的,经核定可加分。

1、迟到:—2分/次。

2、请假:—2分/次。

3、未佩戴学员卡:—2分/次。

4、说脏话:—1分/次。

5、说方言:—1分/次。

6、楼道奔跑:—2分/次。

7、乱扔垃圾:—2分/次。

8、越界:—5分/次。

9、课堂违纪:—2分/次。

10、不带提前要求的学习用品:—5分/次。

11、校内吃零食:—3分/次。

12、未交作业:—3分/次。

13、作业不认真:—3分/次。

14、正式考试缺考(补考不扣):—10分/次。

15、考试比较上一次(按正式月考)退步:按进步分数1:1扣分。

16、其它:以上未规定的,经核定可扣分。

1、每月进行一次个人积分排名,排名全校前10%(按科次)可获得奖状+纪念品。

2、每周举行积分活动,可凭本学期积分参与活动。

3、班级求取每月平均分,排名前三可获得优秀班级称号。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇十二

班费是维护班级正常运转,保障班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,合理使用班费,更好地发挥班费的作用,制定本制度。

1、班级全体成员自觉缴纳。原则上每学期每人不超过300元,由班主任和班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取。

2、同学和社会捐助。可以接受同学的主动捐助,但严禁摊派和罚款行为,严禁截留奖助学金做班费。

3、班级对外有偿服务或集体勤工助学所获得的报酬。

2、用于班集体学风、班风建设,如购买材料、宣传活动、班内活动奖励等;

4、其他班务用途等。

(一)管理原则。

坚持以“取之于学生,用之于学生”在班主任引导和全班同学监督下进行自治管理,并纳入班级管理制度。

(二)班费账户信息。

1、开设银行专用账户存取班费,全体同学对班费管理进行监督。

户名:xxx。

账号:xxxxxxx。

开户行:xxxxxx。

2、班费账实必须分开管理,由财务主管张烨然保管班费,财务主管夏馨管理账目。班费管理人员必须妥善保管钱款、银行卡等,避免因管理不善带来损失。

(三)班费使用规定。

1、使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。

2、审批权限。

报销面单总金额超过500元,须报销人、副班长、班长在相应栏签字;副班长报销,须经班长签字审核。

3、报销流程。

4、报销凭证要求。

若确实无法提供发票,须提供收据,收据须盖章才可有效;

报销人应将票据分类逐张整齐地粘贴在报销面单左上角,并完整规范地填写报销面单;报销面单审核无误后由各审批人签字,最终归档。

报销面单填写须用黑色签字笔或钢笔,不得使用圆珠笔或铅笔;

报销面单应当要素齐全,日期、金额、活动事项、签字(或盖章);如要素不齐全不予报销。

票据和面单中内容均不可涂改,否则不予报销;

票据和面单每月须进行整理归档,电子档和纸质版都须做好备份和留存。

5、班费报销时限。

发票、收据及订单截图开具日期在两个月内有效(上月和本月均可),过期不可报销,除遇节假日或特殊不可抗力原因外。

6、班费结算要求。

任何人不得擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,原则上班费不用于班级聚餐等活动,严禁私分班费等违纪行为。

2、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇十三

1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于两次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施;积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇十四

班长:负责班级全面工作。

纪律委员:负责管理班级纪律。

劳动委员:负责管理班级和学校安排的卫生。

学习委员:负责辅导班里学习有困难的学生。

二、纪律。

1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。

2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。

4、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

5、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

6、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕后自动坐下。

7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

8、写字要严格保持。

9、下课时,教师宣布。

10、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

三、文明礼貌。

3、进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;。

4、全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;。

四、学习:

1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。

2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。

3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。

4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。

1、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

2、教室后黑板上方,做到整齐、美观。

3、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

4、教室保持良好的通风和整洁。

5、督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

6、班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

7、公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇十五

一、班主任及科任老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。

二、师生不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。

三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。

四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。

六、在校生如有特殊病史,应向班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。

七、在校期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。

八、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。

九、走读生应按时到校、离校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,放学后自己回家者,应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的`条子。

十、已满十二周岁,离校2012年网络公约,不浏览不良信息。学生不得上营业性网吧,违者严格处分。

十四、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。

十五、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。

十六、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。

十七、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。

十八、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,并报校长批准。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。

十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。当发生应急事故时不得造谣,夸大事实造成恐慌,要自觉维护公共秩序,保证校园正常秩序。

二十、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。平时不得随意拨打,否则要负全部法律责任。

二十一、加强思想教育,提高管理方法,严禁体罚辱骂、讽刺、挖苦学生,避免出现因体罚而使学生发生意外,否则后果由责任人自负。罚站一次罚款5元,超过30分钟者,罚款50元。教师打学生一掌,踢一脚,拧耳朵等,一次罚款50元。

二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》执行。

二十三、课间安全管理依照《课间监护制度》执行。

为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。

1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇十六

1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。

2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。

3、班费为班级共有财产,任何个人及组织不得自用,需用大额班费时,必须征求全班同学意见,全班超过70%同学同意后,方可使用。

4、班费由生活委员负责管理(同学民主监督)。

5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。

6、有同学对班会账目有疑问,有权向生活委员提出要求观看账目。

7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的向同学公开开支情况。

8、班级活动提前申请,费用支出凭据报销。

热门小学生班级管理制度管理制度(案例17篇)篇十七

为了营造良好的班级氛围,建设具有凝聚力的.班集体,更好更公平地管理班级,制定班级积分管理制度。

1、早上、中午准点到校各加1分,迟到1次扣除1分,由家长请假后迟到不扣分。

2、无故旷课1节扣2分,可累计。旷课1天扣20分,取消所有评优评先资格。

3、课间操认真参加1次,加1分。请假经由老师批准后不扣分,无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。

4、眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。

5、体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。

6、值日工作认真负责,如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。

7、预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。

8、上课迟到扣1分。(老师安排工作或特殊情况除外,必须在下课后跟班长或任课老师说明)。

9、自修课(老师不在的课,包括静校)认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分,可累计)。

10、上课认真积极者1节加1分,可累计。

11、上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

12、上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。

13、上课被老师点名批评1次扣2分。

14、每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1—3分。作业未按时上交,但在早上之前补上不扣分,不交作业1科扣2分,作业情况特别糟糕扣1分。

15、抄袭作业发现一次扣3分,班级通报批评。

16、考试需认真参加考试,发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分,并班级通报批评,并通知家长。

17、期中、期末考试级段前5名加20分,级段前10名加15分,级段前50名加8分,级段前100名加5分,级段前200加2分,级段200名以后不加分。

18、平时考试各科满分加3分,90分以上加2分。

19、课间需安静休息,出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。

20、课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分,班级通报批评。

21、自行车摆放不整齐1次扣1分。

22、班级仪表检查一项不合格扣除1分。(包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计)。

23、参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分,二等奖加3分,一等奖加2分,县级一等奖8分,二等奖5分,三等奖加3分,市级一等奖加20分,二等奖加12分,三等奖加8分。市级以上获奖加25分。

24、同学个人受到学校通报表扬的1次加3分,受到学校通报批评的个人一次扣6分,并通知家长。

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