它可以使管理者更好地掌控组织的运行状况,使员工更加有序地进行工作。以下是小编为大家整理的一些规章制度范本,供大家参考学习。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇一
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的`学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
8、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
1、班级环境要求。
(1)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(2)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(3)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(4)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任。
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
(1)公物保管由班主任负责。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
1、校“三好”学生评比条件:
思想品德好即热爱社会主义祖国,热爱人民,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。
2、身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
4、优秀少先队员评比条件:
(1)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(2)文明礼貌,团结互助,热爱集体。
(3)爱动脑筋,爱科学。
5、文明学生评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇二
为了营造良好的校园育人环境,加强班级在卫生、纪律、安全方面的科学管理,提高班主任管理班级的'积极性,提升学生的全面素质,加强学生良好行为习惯的养成,特制定我校班主任班级管理量化积分实施办法。
1、每周一小评,每期一大评,次周公开上周的量化积分,学期总积分纳入到班级考核中。
2、班级量化积分分卫生、纪律、安全、寝室纪律、好人好事、不良行为6项,期中卫生、纪律、安全每周每项10分;寝室纪律卫生施行奖分制,每晚2分,每周最多不超过8分。好人好事及不良行为施行加减分。
3、班级检查由班长检查,每天2人一组,中午检查,共同评议、合议打分。寝室纪律卫生由寝室老师根据晚上查寝登记进行奖励,对每天晚上没有串寝室、熄灯后大声说话、打架骂人等现象的班级奖励2分,有则不予奖励,每周最多奖励8分。
4、纪律扣分(每周满分10分):检查发现教室吵闹扣0.5——1分、随意走动扣0.5——1分,打架骂人扣0.5——1分,每天2分,扣完为止。
5、卫生扣分(每周满分10分):教室地面有杂物、纸片扣0.5-1分,黑板下方粉尘较多、无擦拭扣0.2-0.5分,劳动工具摆放不整齐,乱扔乱放扣0.2-0.5分,每天2分,扣完为止。清洁区不打扫(特殊天气除外)每次直接扣2分,东、西厕所每周二、四(特殊天气除外)不打扫着,直接扣除责任班级2分。
6、安全扣分(每周满分10分):学生在班级发生打架现象每人次扣1分,吃饭、洗碗排队插队每人次扣0.5分,在教室制造恶作剧、严重妨碍安全行为扣0.5分,每天2分,扣完为止。
7、好人好事奖励:在学校拾到饭卡上交者,每人次奖励0.5分,在学校拾到现金上交者,1——10元奖励0.5分,11——20元奖励1分,21——49元奖励2分,50元以上者每人次奖励所在班级5分,并给学生颁发荣誉证书及相应物质奖励。对其他好人好事酌情给与班级奖励。
8、不文明行为扣分:携带手机、刀具等违禁物品进入学校每人次扣1分;墙壁上乱踢乱画每人次扣0.5分;打架、骂人每人次扣1分;乱折花草、破坏公共设施及公共财物每人次扣1分;清洁区内乱扔垃圾、乱到剩菜、剩饭扣0.5分。
9、班级卫生、纪律、安全检查每期总得分按名次依次积15分、12分、9分、6分、3分。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇三
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作方案草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。小学班级管理制度。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和根本技能训练。
劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反应信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)。
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得阻碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的`位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合标准,做到按时交。
7、写字要严格持续眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸的正确姿势。
8、下课时,教师宣布下课,班长发出起立口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应催促全体同学持续教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
1、班级环境要求。
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、课程表、作息时间表、值日生表等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(6)教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责。
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)催促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇四
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织两操。组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
二、学生课堂常规。
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、
眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持。
8、下课时,教师宣布。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
1、班级环境要求。
(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(2)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(3)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴。
在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(4)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)责任。
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
(1)公物保管由班主任负责.
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
五、优秀班集体的评选条件。
班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
六、学生评优评先条件。
1、校“三好”学生评比条件:
守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。身体好,即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。
3、校优秀学生干部评比条件:
(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。
(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。
(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。
4、优秀少先队员评比条件:
(1)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。
(2)文明礼貌,团结互助,热爱集体。
(3)爱动脑筋,爱科学。
5、文明学生评比条件:
(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。
(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。
(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇五
1.生活委员负责收取和保管班费。收取班费后,由生活委员在银行开设独立于个人账户的银行账户用于班费存取。做好收支记录,收取班费应有缴纳者签名,支出应注明时间、事由、金额,并应有经办人亲笔签名。
2.团支书负责管理账目,保存好发票并做好相关记录,包括发票收取的时间,注明消耗品或耐用品,并应有经办人亲笔签名。
3.班长负责监管,有权随时查看账户,调取收支记录以及账目发票检查。预算金额在100元以内(如超过,不得超过20%),班长有权批准。
1.首先班长同意,再由各经办人垫付钱款购买。交易必须有一位同学陪同(按学号1-38/39依次轮流),发票上须有二人签名。如出现虚假数额,二人共同承担由此产生的后果。
2.购买后,经办人将物品交至班长核点,班长在发票上签名并注明消耗品或耐用品。
3.经办人持发票在生活委员处报账,生活委员见经办人以及班长共三人签名后,按实额给予报销。
4.生活委员将发票交至团支书,并在其记录本上签名。团支书收管好发票并做好记录。所购物品如为耐用品,则由经办人保管,每学期结束时清点入班库;如由于保管不当遗失,则由经办人即保管人按折损后价格赔偿。
1.每学期末由生活委员公布收支数据,并对本学期班费使用情况作出书面说明,经班长、班主任签字后在班会上公布。团支书出具账目及发票以供查账,班级任一成员可行使查账权。
2.如有余额,移至下学期。
3.毕业前最后一次清算,采取多退少补的原则。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇六
为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生,特制定本制度:
1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的请假条。
2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,服从老师安排,不玩手机,不打瞌睡。
3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
4、无故不到其他班门前,不串教室。
5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。
6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。
7、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和本班卫生区域的卫生。
8、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组成员。
9、不进入网吧、游戏厅等学生不得进入的场所。
10、进入教师办公室或上课期间,必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。
11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不化装,不留长指甲。
14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。
15、保持衣服整洁、衣服要扣好,不得披衣敞怀。
以上制度违者做检讨,情节严重者因情况而定,极其严重上交学校处理。
附149班委职责:
(一)班长职责。
1、全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。
2、帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。
3、协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。
4、周末负责将各班委记录的.违纪情况登记表交由班主任,班主任在班会课上做处理。
5、课前课后,声音宏亮喊上下课指令。
(二)学习委员职责。
1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。
2、协助任课老师或各科代表整理作业,找出未交者,报出名单。
3、组织检查、监督班级同学的学习情况。
(三)生活委员职责。
1、管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。
2、负责营养餐券的发放。
(四)劳动委员职责。
1、每天安排卫生值日组工作。
2、检查卫生的完成情况。
3、随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。
(五)文艺委员(兼宣传委员)职责。
1.开学初,负责教室的布置工作。
2.安排每期的黑板报。
3.组织各类文艺活动。
(六)体育委员职责。
1.带头做好眼保健操、课间操,并维护秩序和整队。
2.做好运动会的准备、组织、总结工作。
3.开展各项体育竞赛活动。
4、协助体育教师上好每一堂体育课。
(七)组长:
1.每天收各科作业,做好记录并交到科代表处;。
2.负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇七
一、宗旨:
加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的.建设。
二、具体办法:
建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。
1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园110等共同评定。
2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。
三、扣分细则:
一、早自习。
1、迟到1人次扣0.5分;
2、未佩带领巾标志1人次扣0.5分;
3、个人卫生状况差1人次扣0.5分;
4、到处乱跑1人次扣0.5分;
5、大声吵闹1人次扣0.5分;
6、干扰他人早读1人次扣0.5分;
7、早读状况个性好可酌情加0.5—1分。
二、眼保健操。
1、1人未做扣0.5分;
2、做操时说话1人次扣0.5分;
3、做操时出教室一人次扣0.5分;
4、做操时窜桌1人次扣0.5分;
5、做操状况个性好可酌情加0.5—1分。
三、课间操。
1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0.5分;
2、到达指定地点未按要求散开扣0.5分;
3、队伍排列不整齐0.5分;
4、班主任或副班主任未到位扣0.5分(特殊状况除外);
5、学生未参加课间操1人次扣0.5分;
6、领操质量差扣0.5分;
7、学生做操懒散,动作不规范1人次扣0.5分;
8、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣0.5分;
9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣1—5分;
10、课间操状况个性好可酌情加0.5—1分。
四、课间活动。
1、未在指定区域活动1人次扣0.5分;
2、上下楼梯未靠右行走1人次扣0.5分;
3、不讲卫生,在地上滚爬或玩不健康游戏1人次扣0.5分;
4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣0.5分。
5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣0.5分;
6、攀爬阳台、翻窗1人次扣2分;
7、不爱护花草,公物视其状况1人次扣0.5—1分;
8、出现打架等不安全现象1人次扣1分,造成严重后果扣2—5分;
9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0.5—2分。
五、中午就餐。
1、就餐时间在教室外逗留1人次扣0.5分;
2、未按时组织学生就餐扣0.5分;
3、就餐时教室里无老师扣2分;
4、未排队打饭菜,秩序差扣1分;
5、未吃完饭离开教室1人次扣0.5分;
6、有剩菜剩饭现象1人次扣0.5分;
7、未到指定地点洗碗1人次扣0.5分;
9、就餐状况个性好可酌情加0.5—1分。
六、清洁卫生。
1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0.5分;
2、讲桌椅上凌乱无序扣0.5分;
3、地面不整洁扣0.5—1分;
4、瓷砖未擦干净扣0.5分;
5、天花板上出现蜘蛛网扣0.5分;
6、门窗、玻璃不干净扣0.5—0分(靠教学背后一侧除外);
7、花坛内未清扫干净扣0.5—1分;
8、出现卫生死角扣1分;
9、垃圾未倒扣0.5分;
10、随地乱扔垃圾一人次扣1分;
11、蓄意破坏环境卫生1人次扣2分;
12、打扫并持续良好可酌情加0.5—1分。
七、路队放学。
1、未在规定时间内组织学生放学扣0.5分;
2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0.5分;
3、队伍不整齐,精神风貌差扣0.5分;
4、路队纪律差,秩序混乱扣1分;
5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0.5分;
6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣1—5分;
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇八
班长:负责班级全面工作。
纪律委员:负责管理班级纪律。
劳动委员:负责管理班级和学校安排的卫生。
学习委员:负责辅导班里学习有困难的学生。
二、纪律。
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
4、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
5、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
6、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕后自动坐下。
7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
8、写字要严格保持。
9、下课时,教师宣布。
10、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
三、文明礼貌。
3、进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;。
4、全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;。
四、学习:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
1、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
2、教室后黑板上方,做到整齐、美观。
3、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
4、教室保持良好的通风和整洁。
5、督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
6、班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
7、公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇九
一、班主任及科任老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校各项安全管理制度。
二、师生不准带水果刀等利器进入校园。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
三、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
四、教室、走廊等教学场所严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
五、上下楼梯靠右行,轻步上楼慢步下,不得拥挤,不准趴在扶手上往下滑。
六、在校生如有特殊病史,应向班主任报告,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。
七、在校期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗,以防延误治疗时机。
八、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人家长。
九、走读生应按时到校、离校,不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则,放学后自己回家者,应向班主任递交由家长签字同意该生放学后自己回家的`条子。
十、已满十二周岁,离校2012年网络公约,不浏览不良信息。学生不得上营业性网吧,违者严格处分。
十四、不得站在高处或爬上窗台擦教室、楼道的窗户玻璃等。
十五、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进校。
十六、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不得大声喧哗,影响正常的教学秩序。
十七、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。
十八、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,并报校长批准。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校,造成不良后果,当事者要负全部责任。
十九、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。当发生应急事故时不得造谣,夸大事实造成恐慌,要自觉维护公共秩序,保证校园正常秩序。
二十、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。平时不得随意拨打,否则要负全部法律责任。
二十一、加强思想教育,提高管理方法,严禁体罚辱骂、讽刺、挖苦学生,避免出现因体罚而使学生发生意外,否则后果由责任人自负。罚站一次罚款5元,超过30分钟者,罚款50元。教师打学生一掌,踢一脚,拧耳朵等,一次罚款50元。
二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》执行。
二十三、课间安全管理依照《课间监护制度》执行。
为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,制定本制度。
1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。
2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。
3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。
4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇十
为了加强对学生的管理,严肃校纪,端正学风,而创造一个良好有序的教育教学环境;也为了使学生从小养成良好的行为习惯,为实现“团结互助、共创文明”的班风。特制定以下班级管理制度:
1、按时到校不迟到,不早退,不旷课,如有特殊情况须向教师请假。
2、每天穿校服,佩戴红领巾,不穿拖鞋。
3、周一升国旗不讲话,不做小动作,肃立敬礼。
4、见到老师要问好,尊敬师长有礼貌。见到同学问声好,团结友爱讲文明。
5、打预备铃快速进教室,进了教室不乱喊乱叫,做好课前准备,趴桌休息。
6、上课要专心听讲,不做小动作或随便讲话。
7、未经教师同意,课后不准进入其他班教室。
8、校外不损坏公共设施,不进游戏厅、网吧。
9、每周一交换座位。
1、上课时注意力要集中,专心听讲多思考,积极举手答问题。
2、进行课堂讨论时,声音要轻。
3、按时完成各科作业和练习。作业要整洁,格式符合规范。
4、认真上好早读。读书做到心到、口到、眼到。
1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食,不边走边吃零食。
2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物。
3、认真值日,教室要每天打扫干净,倒掉垃圾,关好门窗。
4、卫生工具一律摆放在教室前内墙角,不准乱丢乱放,要摆放整齐,黑板及时擦净。
5、教室的四角要整洁,讲桌、课桌整齐干净。
6、不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。
1、课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐,不准做危险的动作和无益的游戏。
2、上下楼梯靠右边行走,不准你追我赶,更不能从楼梯扶手上滑下来。
3、不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关,不准玩电线等带电物品。
4、严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
5、上学或放学,要走在人行道上,不准在马路上互相追逐或游戏。
6、不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼,未经家长同意,不准在海里、河里游泳,不准私自到别人家玩、食宿。
7、要遵守公共秩序,不准爬树、爬车辆、爬围墙、不准玩火。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇十一
1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。
2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。
3、班费为班级共有财产,任何个人及组织不得自用,需用大额班费时,必须征求全班同学意见,全班超过70%同学同意后,方可使用。
4、班费由生活委员负责管理(同学民主监督)。
5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。
6、有同学对班会账目有疑问,有权向生活委员提出要求观看账目。
7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的向同学公开开支情况。
8、班级活动提前申请,费用支出凭据报销。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇十二
1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。
2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。
3、班费为班级共有财产,任何个人及组织不得自用,需用大额班费时,必须征求全班同学意见,全班超过70%同学同意后,方可使用。
4、班费由生活委员负责管理(同学民主监督)。
5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。
6、有同学对班会账目有疑问,有权向生活委员提出要求观看账目。
7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的.向同学公开开支情况。
8、班级活动提前申请,费用支出凭据报销。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇十三
1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于两次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施;积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇十四
班费由各班级全体学生按学期交纳,每学期每人交纳班费30元。班费存入银行的利息归于班费。学生根据自愿原则,可以随时向班级捐献班费。各班级因特殊情况需要超标准收取班费的,必须要经分管学生工作的系部领导同意,并报学工处备案。
各班级成立班费管理小组,小组成员2名。一名负责班级账目,一名负责现金(银行卡)管理。班费管理小组的工作由班主任负责指导。班级全体同学负责监督。
班费管理小组负责班费的收取、支出、记账、公示工作,班主任负责指导班费管理情况。
班费管理要做到现金和账目分离。班费使用要按时间先后顺序进行流水记账,做到收支账目清楚,经费余额准确。
班级小额日常支出(30元以内),经办人须事先报告班主任。购买用于班级集体事业的文体用品等较大支出项目(30元以上),经办人在征求班级同学意见的基础上报告班主任,由班主任召开班委会集体研究决定。
班费用于班级集体事务,任何人不得以任何理由外借。班费支出记录必须有发票、超市电脑小票、车票、收据等作为凭证。有经手人、证明人、管理小组成员、班主任签字方为有效,否则不予报销。
班费除特殊需要外,一律不准购买电脑、照相机、手机、投影仪等大额固定资产。
班费详细收支情况,每月在班级教室内张榜公布,每学期结束汇总公布,接受全班同学的监督。
各班同学应通过合理的监督方式和投诉途径,监督完善班费的管理和使用。每学期末各班级班费管理小组汇总本班级班费的使用情况,向班级全体同学报告后,填写班费使用清单,班主任签字后交系部学管部门备案。
班费是班级的集体财产,必须做到公平、公开、公正地用于班级集体事务。对贪污、挪用班费者,除责令如数退赔外,视情节严重情况,给予纪律处分。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇十五
班费是维护班级正常运转,保障班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,合理使用班费,更好地发挥班费的作用,制定本制度。
1、班级全体成员自觉缴纳。原则上每学期每人不超过300元,由班主任和班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取。
2、同学和社会捐助。可以接受同学的主动捐助,但严禁摊派和罚款行为,严禁截留奖助学金做班费。
3、班级对外有偿服务或集体勤工助学所获得的报酬。
2、用于班集体学风、班风建设,如购买材料、宣传活动、班内活动奖励等;
4、其他班务用途等。
(一)管理原则。
坚持以“取之于学生,用之于学生”在班主任引导和全班同学监督下进行自治管理,并纳入班级管理制度。
(二)班费账户信息。
1、开设银行专用账户存取班费,全体同学对班费管理进行监督。
户名:xxx。
账号:xxxxxxx。
开户行:xxxxxx。
2、班费账实必须分开管理,由财务主管张烨然保管班费,财务主管夏馨管理账目。班费管理人员必须妥善保管钱款、银行卡等,避免因管理不善带来损失。
(三)班费使用规定。
1、使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。
2、审批权限。
报销面单总金额超过500元,须报销人、副班长、班长在相应栏签字;副班长报销,须经班长签字审核。
3、报销流程。
略
4、报销凭证要求。
若确实无法提供发票,须提供收据,收据须盖章才可有效;
报销人应将票据分类逐张整齐地粘贴在报销面单左上角,并完整规范地填写报销面单;报销面单审核无误后由各审批人签字,最终归档。
报销面单填写须用黑色签字笔或钢笔,不得使用圆珠笔或铅笔;
报销面单应当要素齐全,日期、金额、活动事项、签字(或盖章);如要素不齐全不予报销。
票据和面单中内容均不可涂改,否则不予报销;
票据和面单每月须进行整理归档,电子档和纸质版都须做好备份和留存。
5、班费报销时限。
发票、收据及订单截图开具日期在两个月内有效(上月和本月均可),过期不可报销,除遇节假日或特殊不可抗力原因外。
6、班费结算要求。
任何人不得擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,原则上班费不用于班级聚餐等活动,严禁私分班费等违纪行为。
2、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议。
最优小学生班级管理制度管理制度大全(16篇)篇十六
为了营造良好的班级氛围,建设具有凝聚力的.班集体,更好更公平地管理班级,制定班级积分管理制度。
1、早上、中午准点到校各加1分,迟到1次扣除1分,由家长请假后迟到不扣分。
2、无故旷课1节扣2分,可累计。旷课1天扣20分,取消所有评优评先资格。
3、课间操认真参加1次,加1分。请假经由老师批准后不扣分,无故旷操1次扣2分。课间操进场、退场不认真扣1分。
4、眼保健操不认真、离开位置、说话等1次扣1分。
5、体育课不服从体育委员或体育老师指挥扣1分。
6、值日工作认真负责,如出现值日打扫不干净、桌子摆放不整齐、黑板未擦扣除相应同学1分。
7、预备铃响仍在教室大声喧哗扣1分。
8、上课迟到扣1分。(老师安排工作或特殊情况除外,必须在下课后跟班长或任课老师说明)。
9、自修课(老师不在的课,包括静校)认真参加并保持安静加1分。自修课发出声音并无故走动等1次扣1分,可累计)。
10、上课认真积极者1节加1分,可累计。
11、上课无精打采、趴在桌子上1次扣1分。上课睡觉扣3分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。
12、上课玩手机、看课外书等与课堂无关的事情1次扣2分,并班级通报批评。情节严重要通知家长。
13、上课被老师点名批评1次扣2分。
14、每天按时上交作业每科各加1分。作业特别优秀者可酌情加1—3分。作业未按时上交,但在早上之前补上不扣分,不交作业1科扣2分,作业情况特别糟糕扣1分。
15、抄袭作业发现一次扣3分,班级通报批评。
16、考试需认真参加考试,发现有交头接耳、抄袭、传递纸条等现象扣3分,并班级通报批评,并通知家长。
17、期中、期末考试级段前5名加20分,级段前10名加15分,级段前50名加8分,级段前100名加5分,级段前200加2分,级段200名以后不加分。
18、平时考试各科满分加3分,90分以上加2分。
19、课间需安静休息,出现追逐打闹、大声喧哗等情况1次扣1分。
20、课间出现打架等严重违纪现象一次扣3分,班级通报批评。
21、自行车摆放不整齐1次扣1分。
22、班级仪表检查一项不合格扣除1分。(包括校服、校徽、头发、指甲等。可累计)。
23、参加艺术节、运动会、学科竞赛、征文比赛等获得校级一等奖加5分,二等奖加3分,一等奖加2分,县级一等奖8分,二等奖5分,三等奖加3分,市级一等奖加20分,二等奖加12分,三等奖加8分。市级以上获奖加25分。
24、同学个人受到学校通报表扬的1次加3分,受到学校通报批评的个人一次扣6分,并通知家长。