写一篇优秀作文需要有丰富的知识积累和良好的写作技巧。大家可以参考以下这些优秀作文范文，了解不同题材和风格的写作技巧。
题目是我的小发明范文（18篇）篇一
3008年的一天，人类正在用声控飞翔手机玩游戏。
有人说：“这不是让大人，小孩，老人都沉迷在游戏之中吗?”
当然不是。这个游戏反而让你的知识更加丰富。
当你想进入数学游戏世界时，你只需说声：“开始，数学游戏。”你就会坐着“8”字形汽车开往各个大门。每个大门都会有你喜爱错的题。如果你做错了，你将被那的机器打一下，再告诉你应该怎样。等你过了所有的关，你就会获得限量版最酷的衣服。
当你想进入语文世界时，你只要说：“进入，语文!”这时，就会有一朵彩云飘来，然后你可以舒舒服服的躺在上面，这时如果你选择‘作文’就会出线几道门：“风景”“事情”......如果你选择风景，彩云就会带你到一个风景如画的地方，你可以在泉水里嬉戏......不过。你要在嬉戏同时说出你的感受，要说出这的美。
翅膀和手机的.样子可以变大变小。手机的形状有爱心行.圆形.三角形......
如果你想去美国，你可以坐在手机上飞去。在途中，你可以对手机说出你想要谁和你玩，手机会‘变’那一个人的投影(可以触摸到)，让她(她)陪你玩。
我喜欢3008年的声控飞翔手机。
题目是我的小发明范文（18篇）篇二
生活就像一位智者，它常常会给人抛出各式各样的生活难题，于是乎有想法的人就能迎难而上，针对各种生活的难题做出各种发明，以便于人能更好更便利的生活，于是发明家就应运而生了。很有幸，我也由于一个小小的处女作发明——夹蛋器，狠狠地过一把“发明家”的瘾。
说起我的发明，还与我们家的早餐脱不了干系。我们家的早餐每人每天都必有一个蛋。蛋煮熟后要马上拿起来吃才好吃。可是这时的蛋特别的烫，稍不留心，必定让你抓耳挠骚。放凉了又失去了蛋本身的香味，不好吃。于是，针对这个难题我便冒出一个想法，我要攻克这个难题。我要做一个夹蛋器，让它来代替人手。
刚开始做它时，我不知从何下手，便去查阅了电脑，电脑告诉我可以通过开合原理来制作。于是我灵机一动，找来了两把塑料勺子，一根皮筋，一块长方形的小木板。把小木板放在两把勺子间，用皮筋捆起来。一分钟过后，一把简易的夹蛋器做成了。别看它很简易，但里面浓缩着我的发明梦想。我满心欢喜地找了一个蛋做试验。一试蛋果然夹起来了，正当我想大声宣布我的发明成功时，蛋就毫不留情地落了下来，狠狠地砸在了地上。“没事。”我在心里自我安慰起来，“没有哪个发明家第一次就发明成功的。”
我又拿起了夹蛋器，开始第二次的实验，失败。我仍不放弃，第三次、第四次、第五次……一次一次的失败，将我推向崩溃的边缘了。我一把将桌上的材料使劲地摔到了地上，埋头哭了起来。哭声传到妈妈的耳里，她循声进来，看见我及被我丢弃在身边的材料，立刻明白了我哭泣的原因。她摸了摸我的头说：“未来的发明家，怎么能轻易放弃。你瞧，你只失败了几次。可爱迪生、贝尔为了发明电灯泡和电话，不知道经营了多少次的失败。你觉得呢?”妈妈的这番话又激起了我的信心，我又振作了起来。
我思考了一番，决定把中间的主要部位换成挂衣服的木夹子，这一改进使整个夹蛋器能更好的开合了，我连忙把我的成果展示给妈妈看。妈妈用我的小发明一试，果然好用。
我想了想，决定把这款简易的发明推广出去，让更多的人受益。于是我用妈妈的手机将这个发明发到了朋友圈里，居然收到了不少的点赞，而且很多人评论也想试试。我的心头升起了一种自豪感。
通过这个小小的发明，我明白了只要肯动手、动脑。生活中的各种难题一定会被解决的。让我们一起动手、动脑，创建更加美好的未来，让生活这位智者展露舒心的微笑。
题目是我的小发明范文（18篇）篇三
在一宁静的夜晚，小鸟睡了，小鸡睡了，大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒，我的小发明——万能文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等，开始了我的奇妙设计。
它是长方形的，长18厘米左右，高4厘米，宽6厘米外部左边是一对和平鸽，头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一双红眼睛，自由转动着，它的右下角有两朵绽开的小红花。
内部分三层，上层有课程表，左边有灯、镜子，中层安装起削笔刀、音乐盒，底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起，可以指导我们写作业，灯照着我们学习，每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声，使我重新振作起来，它用电池，也不要插电，吸要在它的底部放一张纸就可以了，我的小发明——万能文具盒。
它有防盗功能，只要有别的人拿它，就会被触电，只有用主人的指纹才能打开或拿动它，还可以飞起来，它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具；有了它晚上陪我放学回家；有了它不要用台灯，拉开开关，灯刹地亮了，我可以在下面全神贯注的做作业。
题目是我的小发明范文（18篇）篇四
我是进厂才几年的青年工人，在扇子行业还是个门外汉。为此，我平时抓紧学习各种专业知识和制扇技术，也注意了解市场动态，关心工厂的生产。在学习和工作中，我发现：虽说我们厂是杭州有名的扇厂，但生产的扇子也跟不上市场供应的需要，而且生产的发展还受到原材料的限制。怎么扭转这种局面呢？当时我想：要是能搞一种扇子，既不愁原材料的来路，又能适应机械化生产，该有多好啊！想归想，但真要搞并不容易，千头万绪不知从何下手。
一次，我看到一本科普读物，里面有专门介绍各种发明途经和思维方法的文章，我从中得到了启发。我参考综合集中技法，先通过市场调查，对我厂生产的几种扇子进行分析，列出供求方面共同关心的问题：要搞一把新扇子必须符合下列三点要求：一是式样新颖，携带方便；二是原材料充足，生产效率高；三是价格便宜，经久耐用。
接着，我就围绕以上三点充分发挥自己的想象力，思考各种方案。一天，我出门办事，因天下雨，我拿了一把自开伞，当我撑开伞时，马上联想起扇子的结构。伞能自动开启，能否也搞把自动启开扇呢？这样既小巧别致，又携带方便，定会受到消费者的欢迎。
但扇子和伞的作用不同，结构也不能照搬照抄。在创制过程中，碰到的第一个问题是如何使扇骨转动和定位。
伞柄是固定在轴心上，而且撑开后角度不大于90度，所以在伞柄上装弹簧撑跳定位就行了。而扇子却不同，它的柄和扇骨的开启角度较大，柄和骨子在同一平面上，所以它的连动定位是不能在柄上想办法的，我经过反复试验，后来又在技术部门和老师傅的帮助下，采用在扇顶留出一道环作反向定位，正面用拉簧固定的办法，利用拉簧的弹力使扇子自动启开。试验结果不行，由于扇顶和扇骨撑片的空间位置比较小，而收拢的收缩幅度比较大，拉簧达不到这个要求。怎么办呢？我们又选择了几十种弹性材料，作对比试验，最后选用橡皮筋代替拉簧，扇子的启开问题解决了。
随后是选择扇骨、扇面的材料及形状，这就比较容易了。考虑到原材料的来源，扇骨用扁钢丝代替竹、木，扇柄及附件采用塑料，扇面用尼龙绸，设计成荷叶形。自开扇，完全脱离了传统扇子的结构，是对扇子更新换代的大胆尝试。
经过半年多的研究试制，小巧别致的自开扇已投入批量生产，“五四”前夕投放市场，青年朋友可注意选购。
自开扇的特点是：
结构别致，造型新颖；
小巧玲珑，携带方便；
自动启开，外形美观；
收折象伞，别具一格。
题目是我的小发明范文（18篇）篇五
朋友，你想过让课桌变多功能吗？你想让课桌随时升降和移动吗？那就跟我来，看看我发明的新型课桌吧！
我发明的这种课桌是用优质塑料做成的，它的功能可多了：能升高降低，能变成地板，还能随时移动呢！
新型课桌最能帮助同学们学习。新型课桌的右上角安装着一个小小的录音机，上课了，你只要按一下绿色按钮，录音机就会把教师说的内容录下来，如果有什么地方不懂，就按一下红色按钮，录音机就会把教师说的内容播放出来了，如果放一遍不懂，你可以多放几遍，直到听懂为止。
新型课桌的正面桌箱除了可以放书包以外，课桌的右侧还有存放铅笔、橡皮的小箱子，课桌的左侧还安装着一个削笔器，这样，低年级的小同学可以随时把铅笔削好。
我发明的课桌还可以升高降低，如果低年级的小朋友觉得高了就按一下黄色按钮，课桌就会自动降低；如果高年级的同学觉得太矮了，就按一下白色按钮，课桌就会升到你需要的高度。
如果同学们要排练舞蹈，但是外面又下着雨，怎么办呢？别着急，只要按一下蓝色按钮，课桌就会变成地板了，舞蹈老师只需在上面铺上地毯，同学们就可以自由地在上面排练舞蹈了。
新型课桌还能移动呢。因为桌子的四条桌腿上分别安装着折叠式的小轮子。如果碰上自然课有小组实验，同学们只要启动小轮子按钮，同学们就可以自由组合成学习小组进行课堂讨论了。
朋友们，你们觉得我发明的新型课桌好吗？
题目是我的小发明范文（18篇）篇六
风和日丽的一天，我帮妈妈一起做饭，妈妈拿起油瓶，往锅里倒了一点油，可油顺着妈妈的手指往下流，流的妈妈满手是油，妈妈赶紧去洗手，可回来时，菜都糊了。于是我就想，如果可以研究一个东西使油不会流下去，那该多好啊！
我左思右想，觉得用硬纸板可以，于是我把硬纸板卷起来，用皮筋捆起来，我拿了一个纸杯，小心翼翼地把油往下倒，可纸板上留下了一条印迹，而且有些软了。我只好把纸板取下来，绞尽脑汁的.想着。突然，我看见了切菜板上的布条，想着，布条可以吸油，油就不会流下去了，我想都不想，又开始了第二次试验，我把布条捆在油瓶上，又开始倒油，可布条渐渐由着油的留下开始快速变软，这样就不能保证油能顺利地流出来。我又开始想，心里盘算着，如果可以把两者结合起来，就完美无缺了！我又开始做第三次试验，我把布条粘在纸板上再卷起来捆在油瓶上，再试着倒油：“成功了！”我高兴地喊起来，从此以后，妈妈再也不担心油会留到手上了。
这件事使我明白，只要肯动脑，一切事都有可能成功！
题目是我的小发明范文（18篇）篇七
我家有个普通的晾衣架，直直的用一条铁丝当衣架，因为最近风很大，所以刚洗过的衣服总是掉在地上，妈妈只好把掉在地上的衣服捡起来重新再洗一遍。我看着心里很不是滋味。
有一天我正在看书，突然看到书上说圆圈和螺旋形是摩擦力最大的图形，我想我们家的晾衣架是铁丝做的，应该可以拧成一个圆形，这样衣服就不会掉下去了。
说干就干，我掠起袖子，把上面的'衣服都抱到一个干净的大盆里然后用双手使劲的把铁丝拧直，铁丝丝毫不动，我使出吃奶的劲把铁丝拧正，但是铁丝才动了一点，我只好把拧成螺旋形的计划改为拧成圆形的计划。我戴了一副手套，又使劲把铁丝拧弯；汗水一滴一滴的流下来，终于拧好了。尽头在哪里呀？我突然发现阳台门有一个小孔，我把铁丝穿到了小孔里面，打了一个节，终于大功告成了！
我高兴的在阳台上又叫又跳，妈妈看到我的小发明也笑得合不拢嘴。我从这件事悟出了一个道理：世上无难事只怕有心人。
题目是我的小发明范文（18篇）篇八
昨日，我发明了一样东西，它就是我的“望远镜”了。
我为什么要发明这个东西呢因为，昨日吃饭的时候，饭桌上的纸巾没有了，妈妈说：“言言，去你房间拿一个纸巾来。”我跑去房间，拿了一个纸巾，继续吃饭，我边想边吃：只要我用纸巾筒做一个望远镜，就不用天天都向懿懿哥哥借望远镜玩了。于是，我准备了三个纸巾筒、剪刀、双面胶、透明胶和一条绳子。
那该怎样做呢我先把两个纸巾筒黏上双面胶，再用另一个纸巾筒黏起来，我一试，呀，不得了，这太宽了，够不着，我就用中间那个纸巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快坚持不住了，但他还是咬着牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把纸巾筒剪得很小很小，才把它给我，我一试，哈哈，正适宜，我笑了，爸爸也笑了。最终两步了，我先把绳子剪了一半，再拿其中一条试一试，再用透明胶把它黏稳，必须要绳子头朝下哟！爸爸又拿了透明胶把两侧黏稳，这样，我的“望远镜”就完成了。
这一次做手工给我很大的'启示，就是剪纸巾筒的时候有点费力，最终还是成功了，耶！
题目是我的小发明范文（18篇）篇九
一次，我们全家到普陀山旅游，快到宁波的时候，我发现高速路边上有好几个电线杆的顶端有小风车在转动，我好奇地问妈妈：“电线杆上为什么有小风车再转动呀?”妈妈告诉我：那是工人叔叔利用风力发电。
当时，我一知半解，后来我在课外书上了解到空气和风力的知识：风力可以使帆船在海上航行;使风车转动，引水灌溉农田。我还知道，世界上有很多先进的国家用风力发电，节约资源，保护环境。所以，我就想如果我能发明一种带“帆”的汽车，那汽车就可以靠风力来前进了，汽车就再也不需要加油，就再也不会排放二氧化碳污染空气了。
说干就干，我在爸爸的帮助下，先找来硬板纸做一个大大的风车，再用铁丝把风车固定在木棒的一段，最后把木棒的另一端固定在玩具车上。我把我的作品拿到小区的空地上，刚好一阵风吹来，风车快速地转动起来，小汽车居然真的慢慢地往前开去，哈哈，我的小发明“环保风力汽车”大功告成了。爸爸告诉我，我们还要想办法把风力储存起来，等没风的时候用。
我相信不久的.将来，大街上会行驶着一种带“帆”的汽车，小朋友们，你们可千万要记住，那是一个名叫“潘栩可”的小朋友发明的。
题目是我的小发明范文（18篇）篇十
昨天，我发明了一样东西，它就是我的“望远镜”了。
我为什么要发明这个东西呢?因为，昨天吃饭的时候，饭桌上的纸巾没有了，妈妈说：“言言，去你房间拿一个纸巾来。”我跑去房间，拿了一个纸巾，继续吃饭，我边想边吃：只要我用纸巾筒做一个望远镜，就不用天天都向懿懿哥哥借望远镜玩了。于是，我准备了三个纸巾筒、剪刀、双面胶、透明胶和一条绳子。
那该怎么做呢?我先把两个纸巾筒黏上双面胶，再用另一个纸巾筒黏起来，我一试，呀，不得了，这太宽了，够不着，我就用中间那个纸巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快坚持不住了，但他还是咬着牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把纸巾筒剪得很小很小，才把它给我，我一试，哈哈，正合适，我笑了，爸爸也笑了。最后两步了，我先把绳子剪了一半，再拿其中一条试一试，再用透明胶把它黏稳，一定要绳子头朝下哟!爸爸又拿了透明胶把两侧黏稳，这样，我的“望远镜”就完成了。
这一次做手工给我很大的.启示，就是剪纸巾筒的时候有点费力，最终还是成功了，耶!
题目是我的小发明范文（18篇）篇十一
科学家们真厉害，能发明出这么多趣味的东西。我也想像科学家们一样能发明出一样又美又趣味的“图书馆”。
一个阳光灿烂的周末，我在花园里准备做一样发明，让大家开开眼界，明白我也是一个“小小发明家”。我做了一个美观又趣味的图书箱，它的样貌很美丽，有一道道彩虹画在上头，好像里面有彩虹一样，有着精美的故事。
它的材料是一个防水皮，滑而又美观。
它有许多功能和特点，它有个拎环，把柄上有个按钮，要用力地按，否则拎的.时候书就要掉落。按下按钮，箱子会自动打开。里面有许多的书。如果你不仔细发现其中的奥秘，没有目的的找，那很麻烦。图书箱的侧面有个写字格，把喜欢看的书写在上头，不会的字能够用拼音代替。一双手就会帮你把书拿出来。如果不明白看什么，就自我随便拿。图书箱还有一个特点，就是把书包里的东西全部放进图书箱，图书箱就会自动变成一个漂亮的小书包，背起来又轻巧又方便。
我发明的图书箱趣味吗？我也会变成一个伟大聪明的“科学家”，更期望快快到那一天，让大家开开眼界，要明白我也是一个“小小科学家”。
题目是我的小发明范文（18篇）篇十二
“哎，我这手举着真是累啊！”总喜欢抱着手机看电视剧的妈妈又在抱怨着。
“得帮她解决这个问题。只是怎么办呢？”我顺手拿起妈妈放在桌上的皮筋想着，“怎么就不用妈妈手拿着手机了呢？”突然，我的大脑里闪过一个念头。“如果把手机用皮筋固定在物体上，手机不是就不用手拿着了吗？”想到这，我找来一个小号的瓶子作固定用，可是瓶子太轻了，我想了想，往瓶里装满了水，这下好了。
没有手机，怎么做实验呢？妈妈的`手机是不会给我的。对，我找来了一个和妈妈手机差不多大小的硬纸板充当手机，我看着这些材料，认真地梳理着思路：我得先把手机系起来。怎么系呢？我拿着皮筋左绕绕右绕绕，就是绕不出所以然来，绕着绕着，皮筋打起了结，给了我很大启发：“咦，对呀，可以把皮筋打成圈圈套在手机上呀。”我立刻量了量纸板的宽，在皮筋的两端各打了一个圈，套在手机的两端，瓶子呢？嘿，放在纸板和皮筋中间。我把瓶子穿了进去。我把它们放在桌上，纸板果然舒服地躺在瓶子上。可是也太趴了！怎么办呢？我想了想，在皮筋中间打了个小结，皮筋收了紧，纸板倚靠在瓶子上，正好。
我把自己的这个小发明送给了妈妈，妈妈把手机放了上去，很好用。她对我竖起大拇指说：“你真棒！”听了妈妈的夸奖，我的心里比吃了蜜还甜。
题目是我的小发明范文（18篇）篇十三
我从小就有个小学生作文大全我可以大显身手了。
我想上网查一些相关资料，但什么也没找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂纸啊！我拿来易拉罐，剪了一个空。又拿来香皂，把它们切成块，弄成堆，放进易拉罐。
一年级:王小娅。
题目是我的小发明范文（18篇）篇十四
有一次，我和爸爸妈妈携表姐一起去野外郊游，我们来到小河边，表妹想玩一下水，差一点掉入水中，幸好我在旁边，反应快，把表妹拉到了安全的地方。但是，危险并没有解除，表哥太贪玩了，在山坡上跑来跑去，一不留神，差点掉入山谷，还好，爸爸及时地截住了他。我说：“这里太危险了，还是赶快回去吧！”于是，我们便回了家。
一到家里，我便想：“可不可以发明一种安全的东西，让郊游的这些危险以后不再存在呢？对了，就发明一种超级救生衣吧！”
超级救生衣有两种功能：一种是，当你掉入水中，又不会游泳时，水流会触动其中一个析水感应器，这时，他就会起到救生圈的作用；另一种功能是，当你从高处掉下时，你身边高速流动的气流会触动另外一个感应器，打开那个具有降落伞的功能，这样，你就可以安全着地了。
这就是。
题目是我的小发明范文（18篇）篇十五
是一只高效保温瓶。它和真的保温瓶几乎一模一样，简直称得上是“孪生兄弟”了，唯一不同的是：我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫，利用泡沫的隔热功能，可以延长保温时间。
这个保温瓶的来历还有一段故事呢！
有一年冬天，天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了，倒掉又很浪费，勉强喝下去，妈妈的胃又会不舒服，怎么办呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，做一个“高效保温瓶”，既不用都烧水浪费电，妈妈又能时时喝上热水，制作的材料很简单，一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先，用泡沫枪把泡沫烧溶，再挤进瓶壳与瓶胆之间，待泡沫干了再密封上，一只“高效保温瓶”就做成了。
有了这只“高效保温瓶”，妈妈一定会很开心。
题目是我的小发明范文（18篇）篇十六
每次玩玩具小汽车的时候，我都发现总是要靠手去推动它，而且它也跑不了多远。我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的。
有一天，我在吹气球玩，一不小心松了手，气球到处乱飞，我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面，再松手，往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗！说干就干，我拿好了工具，再把气球绑在小汽车的屁股上，吹气、松手，呼，呼，咦？小汽车怎么没有往前走呢？哦！原来我把气球的出气口弄反了。
失败是成功之母，我赶紧做第二次试验，我反复试，反复改……哈哈！终于完成了！让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费，小汽车快乐的向前开去了。
这件事情，让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经，并用心去完成，不能半途而废。
三年级:吴滟奚。
题目是我的小发明范文（18篇）篇十七
我想要三把伞，它们可不是用来遮风挡雨的，作用可大着呢！就让我来细细讲解吧！它们分别是音乐伞、电话伞和风扇伞。
音乐伞五颜六色，美丽极了，在烈日下，它既可以遮阳，更重要的是可是听音乐，带来愉乐，放松我们的心情。
电话伞新颖美观，不管在大雨中，还是在烈日下，只要对着话筒说一声你想跟谁对话，就可以和他（她）聊天了，而且不需要电话费，看，是不是很方便呀！
还有风扇伞也可以在烈日下使用的。在火辣椒的太阳照射下，你如果热得实在受不了了，就可以按一下伞柄上的红色按纽，伞上的风扇就会转动起来，带给你阵阵的清凉；如果你不想让它扇了，就可以按一下蓝色按纽，它就会自动停止转动。而且这个风扇不需要用电的哦。只要用太阳能就可以自动充电了。
题目是我的小发明范文（18篇）篇十八
我有一个小发明，叫“不沾水的玻璃膜”。小朋友们可定会毫不疑问的说：“那不可能，我们见过的玻璃，不管贴上再好看的膜，都会沾水的，切！你这是吹牛吧！”“呵呵，如果你们真不信，那就听我，细细给你们到来吧！”
那得从下雨天的早上说起。爸爸开着小车送我上学，当时雨下得很大，噼里啪啦的打在挡风玻璃上，一下子就在玻璃上汇成了一条条小水柱。即使雨刮器来回的摇摆，忙得不可开交也无济于事，阻挡不了雨水的进攻。不一会儿就在我们的车玻璃上形成了一个小瀑布，前面的路变得一片模糊，爸爸小心翼翼的开着车，不停咒骂着这鬼天气。
我望向车窗外，看见雨水沾在骑摩托车叔叔的头盔上，戴眼镜阿姨的镜片上，他们苦恼的不断的擦拭着水珠，变得寸步难行，我想，要是能发明一种不沾水的玻璃那该多好呀！
回家的'时候，我摘下一片荷叶，平放在桌上，用放大镜仔细的观察。发现原来荷叶的表面有一层“蜡”一样的东西，光凭肉眼是看不见的，并且这“蜡”上面还有许多绒毛。我倒了些水在荷叶上，水很快从不同的地方汇聚成了一颗大大的水珠。我恍然大悟，原来这极细绒毛一直在空气中不停抖动，水滴是因为绒毛的抖动合成水珠的，然后又从抖动中着滚动下来。
这荷叶给了我很大的启发。
我赶忙找来一块玻璃，挨着荷叶，同样用放大镜仔细的观察。玻璃之所以要沾水是因为它的表面光亮平滑，这样就产生了吸附力：灰尘、水等物质都会牢牢的吸附在上面。
找到了问题，也找到了对症下药的方法，那就开始改装吧。如果能把荷叶上那层肉眼看不见的“蜡”，贴在玻璃上，那就可以让玻璃不沾水了。
我把这发明骄傲的说给了爸爸听，爸爸笑着夸奖我非常聪明。爸爸告诉我，现在已发明了这种不沾水的玻璃膜了，在一些长途车上开始试用了。为了人们生活得更加美好，科学家伯伯们不怕辛苦，刻苦研究不断发明创作出，给人们带来方便，安全的好东西。
我摸摸脑袋想，呵呵，这位科学家伯伯肯定是跟我的想法不谋而合的。我一定要努力好好学习，要发明出大家还没有想到的好东西，那时我要大声自豪地说“no.1”肯定酷毙了！