我是小小发明家教案（精选18篇）

教学工作计划可以帮助教师在教学过程中更好地把握教学进度和重点。以下是小编为大家准备的教学工作计划范文，希望对大家写作有所帮助。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇一

随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。

这种房屋可以自己保护自己，如果地震了，它会自己飞起来，停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。

房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。当主人的亲朋好友来临时，假如主人不在家，她就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷，攻击完后再报警。

这样的房屋你喜欢吗？

陇县西大街小学四年级：李怡涵。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇二

每天回到家，我总能看见妈妈忙忙碌碌地做家务，妈妈累得汗流浃背，还是不愿意休息。于是，我想发明一个能帮妈妈做家务的超级全能百变机器人。

它是一个绿色机器人，方形大头，镶嵌着高度近视镜片似的大眼睛，细长的身体，可以根据干活时的需要自动变形。虽然它长得有点搞笑，但是用处是很大的。它不仅可以做扫地、抹桌子、洗碗之类的家务活，还可以像按摩师那样给人按摩捶背。当妈妈疲惫的时候，机器人可就派上了用场啦。妈妈躺在沙发上，机器人的手就变成了一双柔软且富有弹性的手，给妈妈做按摩，按呀按呀，特别舒服。告诉你们，机器人还可以烧饭哦！这时机器人就像人类一样淘米、洗菜、下锅……炒菜时，油盐等作料的用量通过它的大脑精确计算得出，再依次倒入锅中，因而它烹制的菜肴既营养又健康。机器人可能干了，如果缺食材的话，机器人就会电话预订，根本不用担心它会弄错了。

我的发明受到了家人的赞美。妈妈说：“有了这个机器人，我都变懒了。”爸爸说：“这个机器人可真不错，省了我们许多麻烦。”听了爸爸妈妈的'话，我真为自己的发明而自豪。

你们觉得我发明的机器人棒不棒？如果你觉得棒，就给我一个大大的赞吧！

我是小小发明家教案（精选18篇）篇三

昨天上科学课，老师教我们做了一个创意小台灯，让我们当了一回小小发明家。那感觉真爽。

上课前，我看见老师提着一个大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想赶快上课。终于到了上课时间，老师拿着袋子，神秘地说：“同学们，今天我要教大家做小台灯。等一下我会把材料发到你们手里。大家可以自己动手动脑把台灯做好。”“太棒了，可以当发明家了。”有些同学兴高采烈地说。

材料发完了，一样都不少。这些材料有两大根电线、两个南孚电池和三根绳子、一个小指杯、一个开关、两个小灯泡。我觉得这个制作很复杂。所以只能开动脑筋仔细想一想。我先将一根电线用绳子绑好，一定要绑到不能动为止，然后再把电池和电灯上好，再把另一根电线安在电池上再连接开关，最后把纸杯放好，小台灯就做好了。我启动了一下开关，灯泡亮起来了。终于成功了！我把小台灯给老师看了看，老师也很开心地夸赞了我。

我体验了一把当发明家的.感觉。这让我对我的动手能力有了信心，还激发了我的兴趣。我爱科学。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇四

世界上有很多人都有自己想要发明的东西。有的人想造自动理发机，有的想造一秒钟就能到达你想去的地方的鞋子，还有的想造汽车，没有油就可以自动加油。下面我就要介绍自己的发明。

万能口袋。

今天，小伙伴们跟我说：“你想要发明什么？”我想了想回答说：“我要发明万能口袋！”“它有什么用啊？”大家异口同声地问。我回答说：“只要你一想你要的东西，再从口袋一拿，就会出来你想要的东西。”不一会儿大家都拿出了自己想要的东西，有足球，有排球，还有跳绳。

自动泡茶机。

今天，爷爷又像往常一样自己泡茶，我说：“爷爷，您不用自己泡茶，我送你一个自动泡茶机，当您口渴了，想要喝茶，它就会自动为您泡茶。”它这个泡茶机，有几个按钮，黄色的是请您选出茶叶，绿色的是为您搅拌，而这个红色的按钮是个特殊按钮，您点一个，它就会感到你口渴，就会自动泡茶。爷爷夸我是小小发明家。

这就是我的'发明，你们的发明呢？快跟我一样写出来吧！

我是小小发明家教案（精选18篇）篇五

我发现用漂亮的树叶做书签，挺好看的`。可是树叶会腐烂，不但不能长久保存，不小心还会弄脏了书。经过了一段时间的思考，我终于有办法了。第一步，挑选几个看起来很漂亮的树叶，它们可是我做叶脉书签的原材料。第二步，把树叶放进锅中，撒上一些盐，开小火，再倒些水，将水烧开。第三步，把树叶捞上来，用牙刷把煮烂了的叶肉轻轻刷掉，力度不能太大，太大会把叶脉刷坏。刷完后再用吹风机对准叶脉缓缓地把它吹干。第四步，用针把没有刷掉的叶肉轻轻剔掉，然后放入冰箱冰上三个小时，就大功告成了。

我制作的叶脉书签小巧玲珑，美观实用。使用的方法特别简单，看完书，用它夹进书里，把叶柄留在外面，下次看书，只要打开叶脉书签所夹的位置就可以接着上次内容往下看了。这样又方便，又省钱。真是经济又实惠。

大家知道了，都夸我是个聪明灵巧的女孩，我听了心里真是乐开了花。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇六

每天回到家，我总能看见妈妈忙忙碌碌地做家务，妈妈累得汗流浃背，还是不愿意休息。于是，我想发明一个能帮妈妈做家务的超级全能百变机器人。

它是一个绿色机器人，方形大头，镶嵌着高度近视镜片似的大眼睛，细长的身体，可以根据干活时的.需要自动变形。虽然它长得有点搞笑，但是用处是很大的。它不仅可以做扫地、抹桌子、洗碗之类的家务活，还可以像按摩师那样给人按摩捶背。当妈妈疲惫的时候，机器人可就派上了用场啦。妈妈躺在沙发上，机器人的手就变成了一双柔软且富有弹性的手，给妈妈做按摩，按呀按呀，特别舒服。告诉你们，机器人还可以烧饭哦！这时机器人就像人类一样淘米、洗菜、下锅……炒菜时，油盐等作料的用量通过它的大脑精确计算得出，再依次倒入锅中，因而它烹制的菜肴既营养又健康。机器人可能干了，如果缺食材的话，机器人就会电话预订，根本不用担心它会弄错了。

我的发明受到了家人的赞美。妈妈说：“有了这个机器人，我都变懒了。”爸爸说：“这个机器人可真不错，省了我们许多麻烦。”听了爸爸妈妈的话，我真为自己的发明而自豪。

你们觉得我发明的机器人棒不棒？如果你觉得棒，就给我一个大大的赞吧！

我是小小发明家教案（精选18篇）篇七

昨天上科学课，老师教我们做了一个创意小台灯，让我们当了一回小小发明家。那感觉真爽。

上课前，我看见老师提着一个大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想赶快上课。终于到了上课时间，老师拿着袋子，神秘地说：“同学们，今天我要教大家做小台灯。等一下我会把材料发到你们手里。大家可以自己动手动脑把台灯做好。”“太棒了，可以当发明家了。”有些同学兴高采烈地说。

材料发完了，一样都不少。这些材料有两大根电线、两个南孚电池和三根绳子、一个小指杯、一个开关、两个小灯泡。我觉得这个制作很复杂。所以只能开动脑筋仔细想一想。我先将一根电线用绳子绑好，一定要绑到不能动为止，然后再把电池和电灯上好，再把另一根电线安在电池上再连接开关，最后把纸杯放好，小台灯就做好了。我启动了一下开关，灯泡亮起来了。终于成功了！我把小台灯给老师看了看，老师也很开心地夸赞了我。

我体验了一把当发明家的感觉。这让我对我的'动手能力有了信心，还激发了我的兴趣。我爱科学。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇八

每天放学回到家，我都会看见爸爸因为各种的家务而忙的不可开交。于是我决定要发明一个多功能机器人，这样爸爸每天都不用那么忙碌了。

多功能机器人与人类的外形差不多，不同的是，它头上有两根小小的天线，这两根天线是来用接收人类的指令。而它的充电方法也非常方便，它的头上有个按钮，只要按下去，就会升起一个手掌大小的掌印，把手掌放在掌印上10分钟，机器人的电就充满了。

它的功能也很强大，例如：做饭、洗碗、拖地……它都会。更厉害的是，它也有情感，只要看见自己照顾的小主人哭了，它立马会逗笑小主人，看见小主人开心，它也开心不已。

只要有了这个机器人，再也不用怕陌生人进到家里或者是钥匙丢了，只要有人进来都会进行人脸识别。只有通过，才可以进，不通过，门前就会放下两层铁栏，阻挡陌生人。

有了这个机器人，所有的爸爸妈妈就不用这么忙碌了，恐怕神仙也没有这么幸福吧！衣来伸手，饭来张口。人们就有更多的时间来从事自己的爱好，实现自己的'梦想了。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇九

昨天上科学课，老师教我们做了一个创意小台灯，让我们当了一回小小发明家。那感觉真爽。

上课前，我看见老师提着一个大袋子，很好奇，想看看里面是什么。所以想赶快上课。终于到了上课时间，老师拿着袋子，神秘地说：“同学们，今天我要教大家做小台灯。等一下我会把材料发到你们手里。大家可以自己动手动脑把台灯做好。”“太棒了，可以当发明家了。”有些同学兴高采烈地说。

材料发完了，一样都不少。这些材料有两大根电线、两个南孚电池和三根绳子、一个小指杯、一个开关、两个小灯泡。我觉得这个制作很复杂。所以只能开动脑筋仔细想一想。我先将一根电线用绳子绑好，一定要绑到不能动为止，然后再把电池和电灯上好，再把另一根电线安在电池上再连接开关，最后把纸杯放好，小台灯就做好了。我启动了一下开关，灯泡亮起来了。终于成功了！我把小台灯给老师看了看，老师也很开心地夸赞了我。

我体验了一把当发明家的感觉。这让我对我的动手能力有了信心，还激发了我的.兴趣。我爱科学。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十

时间过得真快！刹那间，十年过去了。当我小时候看到哆啦a梦从口袋里拿出道具时，我想象着：如果我是个发明家，我会发明很多神奇的东西来帮助人们！现在，我的梦想实现了。我已经成为一名发明家了！

我发明了一种超级真空吸尘器。它是白色的圆柱体，大约50厘米高。圆筒下面有一个略大的圆形孔，用来吸垃圾。上面有一个按钮。按下后，它开始忙碌地完成三项任务。第一个是吸垃圾。它有一个微型监视器。哪里有垃圾和灰尘，它就用像眼睛一样的圆孔把垃圾吸进去。第二个任务是净化空气体。它的头上有一个空的气体净化器。它先吸入不洁气体，然后在体内过滤干净，最后释放出来。第三项工作是消除噪音。它的体内有一个隔音装置。如果外面有噪音，它会让外面的噪音在房间里消失几个小时。它如何自我充电？原来，它使用垃圾作为原材料来充电，所以真空吸尘器仍然是真实的！

我还发明了一种雨云。，它的功能是下雨，它很温和，像绵羊一样，摸起来很柔软。如果这个国家的任何地方出现干旱或缺水，我将命令它去那里，下一场大雨，拯救无数生命，这样地球上就不会再有无水的地方，我将把撒哈拉沙漠变成一片绿洲！

我还发明了一种空步行鞋。在它上面有许多不同颜色的白色dia。它的功能是让远离家乡的人快速安全地回家。只要你说你要去哪里，它会以每分钟10万米的速度带你安全回家。我想把它给守卫边境的士兵，这样他们就可以节省能量，回家和他们的亲戚团聚，吃团圆饭！

我还会发明许多有益于人们生活的东西，为我们的祖国做出更大的贡献。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十一

我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就可以帮妈妈干家务了，这样妈妈可以有更多的时间来休息。

当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。

我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们可以用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。

你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的'生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十二

朋友们，在20xx年的一天，我已成为一位鼎鼎有名的发明家了。d字形小轿车不仅外型美观，而且功能也是数不胜数。

小轿车每秒行驶的路程与光不相上下，而且在陡峭的路面上也能行驶得十分平稳。小轿车内装有超薄电脑，是你在旅途中也能看电影、玩游戏，十分有趣！假如你开车时感到疲劳，你只需按一下“音乐”键，小轿车便会放出轻松悦耳的音乐，是你在开车中也不会感到乏味。假设你要在野外住宿，你只用按一下“休息”键，车内的四个座椅便会自动组合成温暖舒服的大床，让你睡个够。你可能会担心的问：“如果小轿车没油了怎么办？”这你也可以放心，车内存有两个电子芯片，一个是吸取太阳能白天用，一个是吸取月亮能晚上用，既实用又环保哦！

怎么样，这d字形小轿车是不是惹人喜爱呢？它帮人们解决了小轿车不实用、易坏的的烦恼，又为人们增添了乐趣，不是吗？等着吧！等我长大后一定会发明出这种小轿车为人类做贡献的！

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十三

咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!这里怎么会有剪刀和卡纸的声音呢?原来这是我们的'巧手小作家的作文课呀。孟老师来了，大说一声：“3，2，1，开始!啊，老师说开始制作了，我的头里像是有一窝蜂一样在嗡嗡地叫着，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧!我拿了两个纸杯，一根针，还有两米长的白色的线，六根吸管，我心有所思，奇妙的把纸杯上扎了一个“十字架”，把吸管穿过去，拿胶带粘住，这就做好枰架，称测器。下面，我应该做架子了。我先拿尺子测出了中心点，拿针一扎，啊!好痛!我怎么这么不小心呢?为什么把手给扎住了。接着，我打了个结，可算做好了。但我还想：怎么才能不用手拿，让它自己撑住呢?我心里一下亮堂起来。把“v”字倒过来不就可以了吗?我用吸管做了两个“v”字架，用胶带往上粘，啊!完成了。正当我心花怒放，老师说加上一些图案就好了，我皱着眉头想了想，说：“做一个笑脸和伤心脸，粘上不就可以了吗!”我拿胶带往上一放，画了两个圆，往下一剪，老师说：“3，2，1”正当我手忙脚乱时，我想：如果我的脚能用就好了啊!我往纸杯上一粘就好了，开心与伤心的天枰做好了。我高兴得心想我一定要去参加比赛。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十四

在25世纪，因为科学技术的进步，许多伟大的发明让我们的幻想变成了现实。从瓦特发明蒸汽机，莱特兄弟弟制造出第一架飞机，到乔治发明了机器人……这些伟大的发明，其实都源于科学家们一个个小小的奇思妙想。

今天在我的脑海里，也有一个小小的奇思妙想，就是发明一张“课桌”。

新型课桌是来帮助同学们学习的。我觉得新型课桌上的左上角安装一个小小的录音机，上课了，你按下这个蓝色的按钮，这个录音机既可以把老师讲的课录下来，如果有什么不会的地方，又可按红色的按钮，它就可把录的内容播放出来，如果一遍听不懂，可以按绿色按钮，直到听懂为止。

新型课桌的抽屉里不仅可以放书包，它的两侧也可以放东西，把课桌的右侧造一个小小的空间，可以把铅笔、橡皮等工具放进去。左侧造一个削铅笔机，削铅笔机前面留一点空间放削好的笔。只要把笔放进去，我可以自动削笔，不发出任何声音，削完后，它会自动推出来放到那个空间里。这样既可以帮助低年级学生消除忘记拿削笔机而产生的烦恼，又可以帮助他们在上课时削笔不发出任何声音，也不消耗体力，一举多得。

新型课桌也可以升降高低，比如高个子的学生觉得太矮了，就按紫色按钮，课桌就回升到你合适的高度。如果低个子的学生可以按黄色的按钮，课桌就会自动降低，也解决了高年级学生和低年级为课桌高低不同感到非常的烦恼和头疼。

新型课桌不仅是美好的愿望，但这愿望不会一直存在脑海中，我的发明虽然实现不了，但往往能启迪人们的创新精神，比如瓦特发明蒸汽机、莱特制造出来的飞机、乔治发明的机器人……没有现在的奇思妙想，也就没有新型的事物。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十五

咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!这里怎么会有剪刀和卡纸的声音呢?原来这是我们的巧手小作家的作文课呀。孟老师来了，大说一声：“3，2，1，开始!啊，老师说开始制作了，我的头里像是有一窝蜂一样在嗡嗡地叫着，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧!我拿了两个纸杯，一根针，还有两米长的'白色的线，六根吸管，我心有所思，奇妙的把纸杯上扎了一个“十字架”，把吸管穿过去，拿胶带粘住，这就做好枰架，称测器。下面，我应该做架子了。我先拿尺子测出了中心点，拿针一扎，啊!好痛!我怎么这么不小心呢?为什么把手给扎住了。接着，我打了个结，可算做好了。但我还想：怎么才能不用手拿，让它自己撑住呢?我心里一下亮堂起来。把“v”字倒过来不就可以了吗?我用吸管做了两个“v”字架，用胶带往上粘，啊!完成了。正当我心花怒放，老师说加上一些图案就好了，我皱着眉头想了想，说：“做一个笑脸和伤心脸，粘上不就可以了吗!”我拿胶带往上一放，画了两个圆，往下一剪，老师说：“3，2，1”正当我手忙脚乱时，我想：如果我的脚能用就好了啊!我往纸杯上一粘就好了，开心与伤心的天枰做好了。我高兴得心想我一定要去参加比赛。

下一篇：我的同桌。

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十六

今天，我来到快乐作文班上课，老师说：“今天我们来玩一次游戏，也来当一当小小发明家。”

“啊！这可太好啦，我正愁无计可施呢”我心里想着。

首先，老师跟我们介绍发明的作品。作品就是：纸人兄弟。

当“发明家”开始了，我们选一张软纸，然后折成五等分，在上面画一个小人，再剪出来；剪出来后，就成了五个人；然后，再给纸人兄弟设计衣服，在上面涂上五颜六色的颜料；最后涂得最好看的就是本次“小小发明家”的冠军。

同学们都画好了，最后，由我们来投票。

通过激烈的投票，终于，本次的小小发明家的冠军出来了。他就是许俊鸿。

经历了这场“我是小小发明家”的比赛，我懂得了要发明作品真不是那么简单的，平时要多用心观察生活和思考，并敢于尝试和创作才能出作品。

看着自己制作的“小发明”，心情是美美的。相信这个礼物我的朋友一定会喜欢的！

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十七

我是小小发明家教案（精选18篇）篇十八

在星光灿烂浩瀚无边的宇宙中，有一颗蓝色的星球，它的名字叫地球，地球是生命的.摇篮，是小花到小草的参天大树，是动物到人类的守护天使，亿万个生命都在地球的怀抱中长大。地球虽然可爱但也很容易破碎，因为人类的过度放牧，滥伐滥砍和滥采滥挖给引来了沙尘暴，只要沙尘暴所到处就会引起飞走沙石，混装一片，让人呼吸困难，出现人员死亡。

不止这样，因为人类乱丢垃圾，使池塘臭气熏天，浑浊一片，让鱼儿们翻起了肚皮。身为发明家的我看到这种情况真是惨不忍睹，我走进实验室发明了种树机器人，每天可以种许多的树，树是人类的好朋友，他帮人类净化空气，空气的问题解决可又来了一个问题让我们绞尽脑汁，机器人要靠电才能启动，可启动能量不够呀！老是用电池也不是办法呀！既浪费电池又污染环境，我们不就是为了要保护环境才发明机器人吗？难道我幸幸苦苦做出来的机器人只能做的摆设吗？于是我们发动我们这一个团的同事一起想到了一个办法把机器人的启动能量改为吃垃圾，这样不经减少了垃圾还保护了环境，机器人也可以继续工作了，真是一举两得！不对！应该是一举三得！我这位科学家还不赖吧！