给老虎拔牙大全(18篇)

时间:2023-12-04 作者:HT书生

优秀的作文不仅仅是语言的堆砌,更需要具备独特的思考和理解。下面是一些优秀作文的示范,希望能够给大家提供一些参考和启示。

给老虎拔牙大全(18篇)篇一

有一位青年人,看到老年人时总是一副厌恶的表情。他讨厌老年人的苍老、迟钝和丑陋。

一天,青年人抱着一盆鲜艳的菊花走进家门,放在阳台上。然后对正在看书的父亲说:“爸爸,我们青年人就像这怒放的鲜花一样,洋溢着生命的活力。而你们老年人就如同秋天的树叶,渐渐枯萎,随风凋落。”

父亲拿起茶几上的一枚核桃托在掌心,对儿子说道:“你说的不错,但我认为老年人更像我手中干皱的果实,如果年轻人像鲜花的话,鲜花把生命绽放在美丽的花瓣上,而果实,却把生命凝聚在盔甲之内。”

儿子仍不服气:“如果没有鲜花,哪里来的果实?”

“是啊!所有的果实都曾经是鲜花,然而,并不是所有的鲜花都能够成为果实!”

大道理:

生老病死是每一个人都无法逃避的自然过程。

生命从始到终到是精彩的,老人就好比西天的落日映染出绚美的彩霞,没有落日,何来朝阳。

给老虎拔牙大全(18篇)篇二

通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果,培养幼儿正确的卫生观,学会刷牙,体验游戏的乐趣。

探索、发现生活中的多样性及特征。

培养幼儿的观察力和动手操作能力。

通过游戏活动让幼儿掌握正确刷牙的方法,明白不刷牙的害处,要从小养成刷牙的好习惯。

老虎、狐狸、小猴子、小兔子、狮子的头饰,多媒体课件。

1、导入:展示多媒体课件,有一只老虎又瘦又没牙,一点也不历害,老师用肢体语言表现老虎瘪嘴的样子,它这是怎么了?引出故事。

2、教师有表情地讲述故事。老虎的牙齿很历害,小兔子、小猴是怎么说的?请幼儿表演。

教师表演狐狸:你们都怕大老虎,但我不怕,我还要把它的牙齿拔下来呢。出示课件。

(1)狐狸想到了什么办法?(请个别幼儿说,集体模仿狐狸的样子:啊!尊敬的大王,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖)。

(2)老虎是怎么做的?

老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,嘴里还含着糖呢。

(3)谁又去劝的?

请一名幼儿扮演老虎,其余幼儿模仿狮子:哎呦呦,糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会烂掉的。狐狸最狡猾,你可别上他的当呀。

(4)狐狸是怎样骗老虎的?

集体模仿狐狸:啊,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀;别人的牙怕糖,你大老虎的牙齿这么厉害,铁条都能咬断,还会怕糖!

(5)讨论:大老虎的牙齿是不是真的不怕糖呢?

(6)老虎牙疼的时候找过谁?它们是怎么做的?最后谁来了(狐狸),狐狸是怎么做的?(拔牙)。

最后老虎一颗牙也没了,很多东西都吃不了,变成了一只瘪嘴的瘦老虎。

3、教师总结:不刷牙,牙齿就会得龋齿,会烂掉。教小朋友正确刷牙,还要坚持天天刷。检查幼儿看谁的.牙长了龋齿,谁的牙又白又亮,请他们说说自己是怎么爱护牙齿的。做得好的要坚持,做得不好的要改正。

活动能根据幼儿的年龄特征,以刷牙为线索,围绕老虎不刷牙带来的后果告诉幼儿要坚持天天刷牙,在游戏活动中得出结论,活动层层递进,环环相扣,但在活动中老师说得太多了,还可以更开放些,让幼儿自己探索,师幼互动更强。

在幼儿期就要养成讲卫生,每天刷牙的好习惯,而农村的低龄儿童多由老人照顾,大多没有养成刷牙的好习惯,所以要加强卫生保健,教育孩子爱护牙齿。

给老虎拔牙大全(18篇)篇三

近日,我读了一个关于老虎拔牙的故事,深受启发。这个故事用简单的情节和不同寓意,给我留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够启发和激励他人。

故事的开头是描述一个年轻而勇敢的医生,他经过长时间的旅行来到一个遥远的村庄。村庄里一直流传着关于老虎的传说,大家都非常害怕。医生决定向老虎提供帮助,帮助它摘掉痛苦的牙齿,让它摆脱痛苦。从这个故事,我明白了一个道理,那就是勇气是面对恐惧并以行动取而代之的关键。

第二部分是关于医生与老虎相识的故事。在这个部分中,我们了解了老虎的内心世界和害怕疼痛的情感。他害怕医生会给他带来更大的痛苦,于是一直躲避医生的治疗。然而,医生展示了他的善意,并努力建立起互相信任的关系。我从中体会到了沟通和耐心的重要性。当我们真心去了解他人,尊重他们的感受和担忧时,我们就能够建立起深厚的人际关系。

第三部分是老虎拔牙的故事。医生轻轻地将老虎的门牙拔掉,老虎感到一阵剧烈的痛楚,但他非常感激医生为他解除了痛苦。整个过程中,老虎表现出了勇气和信任,这使得医生感到无比感动。这部分给了我很多思考,教会了我不要害怕面对困难和痛苦。有时候,我们必须忍受一些痛楚才能达到我们想要的目标。只有拿起勇气,我们才能够看到更好的明天。

第四部分揭示了人们对老虎治疗的反应。在这个故事中,有些人嘲笑医生的决定,认为他是在自找麻烦。但是,也有一些人支持医生,欣赏他的勇气和善意。我在这里明白了一个重要的道理,那就是不要被他人的质疑和嘲笑所动摇。坚持自己的信念,相信自己的选择,只有这样,才能够达到真正的成功。

最后一部分是一个人类与动物互相帮助的故事。在这个故事中,老虎摆脱了痛苦,并变得友善而温顺。他从此保护村庄,并为他人带来了幸福。这个故事向我展示了互相帮助和包容的重要性。当我们愿意援助他人,并且接受他们的帮助时,我们能够建立起和谐的社区关系。相信人与人之间,人与动物之间的力量是无限的。

通过这个故事,我领悟到了许多重要的价值观和生活哲理。勇气、耐心、信任、坚持以及互相帮助是我们在日常生活中应该追求的美德。这个故事在故事中所展示的品质远远不止是故事本身的层面,而是我们每个人都应该具备的品质。只有这样,我们才能够在遇到困难和挑战时克服恐惧和痛苦,并取得成功。

在接下来的日子里,我将努力践行这些品质,成为一个勇敢、善意和有助于他人的人。通过正直、友善和无私,我相信我可以在自己的生活中创造出更多的机遇和幸福。这个故事对于我来说是一次宝贵的教训和启示,它将继续指引着我的未来。

给老虎拔牙大全(18篇)篇四

第一段:引言(字数:200)。

从小到大,我们接触过很多寓言故事,它们不仅给我们带来欢乐,还蕴含了深刻的哲理。而《老虎拔牙》这个小故事无疑是其中一部经典之作。故事中的老虎因牙疼而找来各种动物求助,最终解决了痛苦。这个寓言故事背后的深刻意义令人深思。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会,探讨这个故事对我们的启示。

第二段:人应坚持遵循本质规律(字数:200)。

故事中的动物们通过吃掉了老虎导致牙疼,但事实上老虎的本职工作并不是拔牙医生。这告诉我们,每个人都应该坚持遵循自己的本质规律,做自己擅长的事情,并学会尊重和包容他人。有时候,我们可能会被迫做与自己能力不相符的事情,或者在生活中挤入不属于自己的领域。但是如果我们不断去拼凑自己的形象,不顾本职工作,最终可能会像老虎一样坠入困境。通过这个故事,我们应该认识到重要的是承认并遵循自己的本质。

第三段:团结合作的力量(字数:200)。

在故事中,动物们为了帮助老虎解决痛苦,策划了一场大戏并成功地给老虎拔掉了牙齿。这告诉我们团结合作的力量是无比强大的。如果互相帮助、互相理解、互相支持,我们就能够克服种种困难。故事中的动物们齐心协力通过团结努力,给我们传递了一种积极的力量,让我们深刻认识到合作的重要性。

第四段:勇敢面对问题和困难(字数:200)。

故事中的老虎在牙疼的时候很害怕,但他并没有选择逃避或者放弃,而是勇敢面对痛苦并在动物们的帮助下解决了问题。这告诉我们,勇敢面对问题和困难,不退缩,不放弃,才能够找到解决问题的方法。在生活中,我们都会遇到各种各样的问题和困难,但怯懦和退缩只会让困境更加深重。通过这个故事,我们应该学会勇敢面对问题,并寻找解决问题的方法。

第五段:以宽容和善良对待他人(字数:200)。

在故事结尾,即使老虎再次威胁动物们,动物们依然只是谦逊地告诉他“吃掉我们就好了”。这种宽容和善良的态度告诉我们,不管遇到什么情况,我们都应该以宽容和善良的态度对待他人。宽容和善良可以建立良好的人际关系,让我们的生活更加快乐。通过这个故事,我们应该学会放下恶意,培养宽容和善良的品质。

结论(字数:100)。

总之,《老虎拔牙》这个小故事给我们带来了很多的思考和启示,它让我们认识到每个人都应该坚持遵循本质规律,团结合作的力量是无比强大的,勇敢面对问题和困难能够找到解决问题的方法,并以宽容和善良的态度对待他人。这些都是我们在成长过程中需要学习和运用的重要品质。希望通过这篇文章可以让更多人认识到这个故事所传达的深刻意义。

给老虎拔牙大全(18篇)篇五

活动设计背景

在幼儿期就要养成讲卫生,每天刷牙的好习惯,而农村的低龄儿童多由老人照顾,大多没有养成刷牙的好习惯,所以要加强卫生保健,教育孩子爱护牙齿。

活动目标

通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果,培养幼儿正确的卫生观,学会刷牙,体验游戏的乐趣。

教学重点、难点

通过游戏活动让幼儿掌握正确刷牙的`方法,明白不刷牙的害处,要从小养成刷牙的好习惯。

活动准备

老虎、狐狸、小猴子、小兔子、狮子的头饰 ,多媒体课件。

活动过程

1、导入 :展示多媒体课件,有一只老虎又瘦又没牙,一点也不历害,老师用肢体语言表现老虎瘪嘴的样子,它这是怎么了?引出故事。

2、教师有表情地讲述故事。老虎的牙齿很历害,小兔子、小猴是怎么说的?请幼儿表演。

教师表演狐狸:你们都怕大老虎,但我不怕,我还要把它的牙齿拔下来呢。出示课件。

(1)狐狸想到了什么办法? (请个别幼儿说,集体模仿狐狸的样子:啊!尊敬的大王,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖)

(2)老虎是怎么做的?

老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,嘴里还含着糖呢。

(3)谁又去劝的?

请一名幼儿扮演老虎,其余幼儿模仿狮子:哎呦呦,糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会烂掉的。狐狸最狡猾,你可别上他的当呀。

(4)狐狸是怎样骗老虎的?

集体模仿狐狸:啊,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀;别人的牙怕糖,你大老虎的牙齿这么厉害,铁条都能咬断,还会怕糖!

(5)讨论:大老虎的牙齿是不是真的不怕糖呢?

(6)老虎牙疼的时候找过谁?它们是怎么做的?最后谁来了(狐狸),狐狸是怎么做的?(拔牙)

最后老虎一颗牙也没了,很多东西都吃不了,变成了一只瘪嘴的瘦老虎。

3、教师总结:不刷牙,牙齿就会得龋齿,会烂掉。教小朋友正确刷牙,还要坚持天天刷。检查幼儿看谁的牙长了龋齿,谁的牙又白又亮,请他们说说自己是怎么爱护牙齿的。做得好的要坚持,做得不好的要改正。

教学反思

活动能根据幼儿的年龄特征,以刷牙为线索,围绕老虎不刷牙带来的后果告诉幼儿要坚持天天刷牙,在游戏活动中得出结论,活动层层递进,环环相扣,但在活动中老师说得太多了,还可以更开放些,让幼儿自己探索,师幼互动更强。

给老虎拔牙大全(18篇)篇六

小河边,有一只小小的乌龟。

一天,乌龟想到小河边游泳,它下了水,痛痛快快地游了起来。河水清清的,像一面镜子。

它上了岸,又看见自己怎么有这么难看的头?却有这么厉害的盔甲呢?自己的头细细的,短短的,就像细绳子一样,身上背着大大的壳,那壳硬硬的,就像一个庞大的盾牌。

心理一直嘀咕着,突然后面传来一阵脚步声,回头一看,妈呀!原来是一只凶猛的老虎,它没多想拔腿就跑,它却被草给缠住着,这时,老虎已经追上来了,小乌龟喊着:“救命,救命”它想这次一定完蛋了,被老虎吃了。后来,老虎用嘴巴咬来咬去,小乌龟急忙把它的头缩进的壳里,任凭老虎在那翻来覆去,始终咬不到它。

这个故事告诉我们,要看自己的长处,不要光看别人的短处。

作者|金辰斌。

公众号:武义实小08。

给老虎拔牙大全(18篇)篇七

拔牙一直是一件非常棘手的事情,特别是当你需要它时。与此同时,如果这个要拔的牙齿是大型猫科动物的,比如老虎,那这项任务就更加困难了。由于老虎拥有强大的颌骨和巨大的牙齿,拔掉它们的牙齿不仅需要复杂的计划和水平,而且需要大量的耐心和技巧。在这个过程中,杜兹博士团队成员的经验和技能的成功结合才能使这个任务变得容易一些。

第二段:医学知识和手术技巧需要。

拔牙过程需要手术技能和必要的医学知识,这既是一个科学问题,又是一个技术问题。要拔掉老虎牙齿需要精确的判断和准确的技能,这种技术有时需要多年的实践才能熟练掌握。此外,还需要在行动过程中冷静、慎重、耐心、有条不紊地执行任务,将它抽象、科学的设想变为现实操作。

第三段:团队合作的重要性。

在进行老虎拔牙的任务时,团队合作是非常重要的。整个团队必须集体发挥他们的技能和经验,创意地向这个问题提出有利的解决方案。这意味着成员之间必须合作,耐心地沟通,确保不遗漏任何必要的细节,以确保检查和协作的完整性。

第四段:控制情况的能力。

在拔掉老虎的牙齿时,需要能够控制情况。老虎是一种不同寻常的物种,具有可能更危险的性情。因此,进行这个任务的团队必须高度关注这种情况的风险,并足够沉稳和冷静地应对紧急情况。如果他们不能控制情况,他们可能会受到严重的伤害,甚至可能丧失生命。

第五段:结论。

总的来说,老虎拔牙需要医学知识和手术技巧,需要高效的团队合作和控制情况的能力。此外,还需要足够的耐心、细致、条理性,从而使整个过程顺利和安全。毫无疑问,成功地拔掉老虎的牙齿需要人类的最高级别的技能和技术,并且它们只会由最好的专业人员组成的团队来完成。

给老虎拔牙大全(18篇)篇八

从前,有只笨老虎上了狐狸的当,因此爱上了吃糖,有狼劝它:“要注意早晚刷牙,要不然牙齿会蛀掉的。”可狼说了几次他都不听。直到有一天,老虎的牙齿变得很黑,还疼得哇哇大叫,他急忙找了兔子医生,请他给自己看牙齿,可小兔看见老虎,他就吓得发抖,不知如何是好。

老虎跪下来求他:“你别怕,我是真心求你来帮我看病的,现在我牙齿疼得要命,什么东西都要不下,求求你帮我看一下吧。”

小看见老虎可怜,壮起胆,让他张开嘴巴看那,见老虎的牙齿大多都黑了,没几颗好的了。

小兔想:这坏老虎活该,牙齿都烂了,看他还怎么欺负我,我要把它的牙拔光,兔子骗老虎:“你的牙都烂光了,要全部拔掉。”“好吧全部拔掉,只要不疼就行。”老虎说。

从那时起山上就有了一只没牙的老虎。

给老虎拔牙大全(18篇)篇九

许多年来,狼族始终对老虎的宝座羡慕不已,也想坐一坐,但每次的阴谋诡计都被老虎识破了。这一次,他们决定派白狼小姐出马加害老虎,让老虎心甘情愿地拔掉自己最厉害的武器——虎牙,从而达到目的。下面是白狼小姐挖空心思施展的美人计画面。

在一个凉风习习的中午,老虎正在享用美餐,突然听到一阵急促的救命声,它马上派人出去打探情况,不到两分钟,侍卫就带着披头散发的白狼小姐进了王宫,老虎忙问是怎么回事?“大王,我在河边梳妆打扮的时候,有一伙强盗,他们抢走了我身上的珠宝,还把我毒打了一顿。”老虎一听,拍案而起:“光天化日之下,竟敢在我的国土上作恶,看我怎么收拾它们。”白狼小姐娇滴滴地说:“大王,让我给您跳支舞作为报答吧。”老虎同意了。不一会儿,白狼小姐就飘到了老虎的跟前,不时对老虎长发甩甩,舞跳完了,老虎被白狼小姐优美的舞姿深深地陶醉了。老虎对白狼小姐展开了猛烈的追求,白狼小姐看时机已经成熟,对老虎说:“大王,你那尖尖的虎牙让我非常地害怕,生怕你一不小心就伤害了我,要不,你把虎牙拔了,我们结婚吧。”老虎听后立即和白狼小姐去拔牙。

拔完牙后,埋伏在王宫周围的狼群蜂拥而上,咬死了老虎,夺取了国王的宝座。

唉,怪谁呢?只怪老虎英雄难过美人关呀。

给老虎拔牙大全(18篇)篇十

这篇文章讲述的是:“小猫想和大花猫学捉老鼠的本领。大花猫说:“你要是能把老虎嘴里的牙拔下来,我就教你。”一只小猫怎么能拔下老虎的牙呢?小猫绞尽脑汁终于了一个好办法。它先买了很多糖果,然后找到了老虎。

“我听说今天是你的生日,我这里有很多的糖果,都送给你吧!”

“今天不是我的生日啊,你弄错了吧!”

“真的吗?那我岂不是白准备礼物了。这样吧,糖果还是送给你吧!”

老虎得到了这么多的糖果,心里高心极了。他就不停的吃起来,结果没过几天,老虎的牙齿就开始疼了。这时小猫来找它,老虎难受的说:“我现在牙疼,连饭都不敢吃了。”

小猫说:“那你张开嘴给我看看,你有蛀牙,得拔掉。”老虎一听,连忙说:“不。”小猫告诉它:“有一颗蛀牙,如果不拔掉的话,其它的牙齿也会被传染的,到时候就得把所有的牙都拔掉。”老虎一听更害怕了,只好答应小猫把它的蛀牙拔掉了。

小猫拿着老虎的牙齿,去见大花猫,顺利地学到本领。

对于小猫来说,老虎是强大的`,想要给老虎拔牙,只能靠智取。所以小猫利用了“糖衣炮弹”的战术,不费多大力气就达到了自己的目的。

给老虎拔牙大全(18篇)篇十一

这一天,狐狸说要给老虎拔牙,动物们都说不可能,狐狸瞧了瞧动物们,心里暗暗下了决心。

有一天,老虎出门走走,狐狸马上出来,说:“大王给您几粒糖吃。”马上拿出几粒糖,老虎几下就吃完了。老虎吃完之后,牙疼起来了。狐狸趁着这个时候,拿起工具,把老虎牙齿拔光了,老虎以后再也吃不到小动物了。

这件事传开以后,动物们都夸狐狸棒。从此,小动物们又过上无忧的生活。

文档为doc格式。

给老虎拔牙大全(18篇)篇十二

有一只小老虎,它很喜欢吃糖。有一天它让它的妈妈去买糖,结果妈忘记给它买拉。

它让它的妈妈再去买糖,它的妈妈说,不给它买。小老虎很不高兴,在家里大发雷霆,妈只好给它买拉,一不小心买拉很多糖,小老虎一下子吃拉很多的糖,过拉几天,小老虎的牙烂掉拉。森林里的小动物都很害怕小老虎,所以没人赶给小老虎拔牙。有一天,一只小刺猬来给小老虎看牙。

小老虎的牙好啦,它和小刺猬成拉森林里最好的一对好朋友。

给老虎拔牙大全(18篇)篇十三

通过情景演示、分角色表演感受坏习惯带来的恶果,培养幼儿正确的卫生观,学会刷牙,体验游戏的乐趣。

探索、发现生活中的多样性及特征。

培养幼儿的观察力和动手操作能力。

教学重点、难点。

通过游戏活动让幼儿掌握正确刷牙的方法,明白不刷牙的害处,要从小养成刷牙的好习惯。

老虎、狐狸、小猴子、小兔子、狮子的头饰,多媒体课件。

1、导入:展示多媒体课件,有一只老虎又瘦又没牙,一点也不历害,老师用肢体语言表现老虎瘪嘴的样子,它这是怎么了?引出故事。

2、教师有表情地讲述故事。老虎的牙齿很历害,小兔子、小猴是怎么说的.?请幼儿表演。

教师表演狐狸:你们都怕大老虎,但我不怕,我还要把它的牙齿拔下来呢。出示课件。

(1)狐狸想到了什么办法?(请个别幼儿说,集体模仿狐狸的样子:啊!尊敬的大王,我给你带来了世界上最好吃的东西——糖)。

(2)老虎是怎么做的?

老虎吃了一粒又一粒,连睡觉的时候,嘴里还含着糖呢。

(3)谁又去劝的?

请一名幼儿扮演老虎,其余幼儿模仿狮子:哎呦呦,糖吃得太多,又不刷牙,牙齿会烂掉的。狐狸最狡猾,你可别上他的当呀。

(4)狐狸是怎样骗老虎的?

集体模仿狐狸:啊,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀;别人的牙怕糖,你大老虎的牙齿这么厉害,铁条都能咬断,还会怕糖!

(5)讨论:大老虎的牙齿是不是真的不怕糖呢?

(6)老虎牙疼的时候找过谁?它们是怎么做的?最后谁来了(狐狸),狐狸是怎么做的?(拔牙)。

最后老虎一颗牙也没了,很多东西都吃不了,变成了一只瘪嘴的瘦老虎。

3、教师总结:不刷牙,牙齿就会得龋齿,会烂掉。教小朋友正确刷牙,还要坚持天天刷。检查幼儿看谁的牙长了龋齿,谁的牙又白又亮,请他们说说自己是怎么爱护牙齿的。做得好的要坚持,做得不好的要改正。

活动能根据幼儿的年龄特征,以刷牙为线索,围绕老虎不刷牙带来的后果告诉幼儿要坚持天天刷牙,在游戏活动中得出结论,活动层层递进,环环相扣,但在活动中老师说得太多了,还可以更开放些,让幼儿自己探索,师幼互动更强。

在幼儿期就要养成讲卫生,每天刷牙的好习惯,而农村的低龄儿童多由老人照顾,大多没有养成刷牙的好习惯,所以要加强卫生保健,教育孩子爱护牙齿。

小百科:老虎是典型的山地林栖动物。

给老虎拔牙大全(18篇)篇十四

一天,老虎突然大叫起来,原来是老虎有蛀牙了。它一边牙痛,一边跑向它的好朋友小黑熊家。老虎一边牙痛,一边忙着敲门,门开了,老虎说:“我的好朋友快帮我把蛀牙给拔出来。”小黑熊说:“老虎大哥,这忙我可帮不了你。”老虎垂头丧气地走了。狐狸看见了,就想利用这个时机整整老虎,说:“老虎大哥,你烦什么,我可以帮你。”老虎说:“你真的可以帮我把蛀牙拔出来?”狐狸说:“当然可以,我可以拔牙专家啊。”老虎说:“证据呢?”狐狸拿出别人的证件,换上自己的照片,改成了自己的名字,说:“这就是证据。”老虎看了之后相信了狐狸,说:“我相信你。”狐狸说:“明天早上在山顶拔牙。”老虎说:“你真是我的好朋友。”狐狸说了一句:明天见,它们就都回家了。

明天一早,它们俩来到了山顶。老虎问:“一共有几种办法。”狐狸说:“一共有10个办法。”老虎差点晕了过去,过了一会儿就说:开始吧。狐狸说:“第一个方法开始了”。狐狸找来一块巨石绑上绳子,绳子的另一头绑在老虎的蛀牙上,同时,把老虎也绑在一块巨石上。然后,狐狸把巨石推下山,老虎非常疼,……十几种办法过后,老虎发怒了要打狐狸,可老虎被绑着,没办法打狐狸,狐狸就赶紧跑了。长颈鹿拔牙医生见了,赶紧给老虎拔牙,然后,让老虎回家了。

第三天,小黑熊带着好朋友小白兔来看望老虎,老虎见了说:“你们才是我真的好朋友!”

给老虎拔牙大全(18篇)篇十五

“哇,真香啊!”

小老虎巴格经过一家香喷喷的烤肉店,馋得直流口水,它顾不上自己正在牙疼,赶紧买了一大把烤肉串,啊呜啊呜吃起来,吃得牙缝里到处塞满了肉渣,那颗本来就有点疼的牙齿疼得更加厉害了。

巴格捂着右半边脸,来到松鼠牙医的诊所。

“医生,我受不了啦,快点帮我拔掉那颗坏牙吧!”

松鼠牙医让巴格把嘴巴张开,看了看说:“是得赶紧拔掉这颗坏牙!”

松鼠牙医拿出一个粉红色的小瓶对巴格说:“你先闻一下,这样拔牙时就不会感到疼了。”

巴格使劲闻了闻,很快就睡着了,等它醒过来时,松鼠牙医笑着说:“好了,你可以回家啦。”

巴格摸了摸,那颗坏牙果然不在了,牙齿也不疼了。它急忙问道:“那颗坏牙呢?”

“已经被我扔到河里去了。”

“哇!”巴格突然伤心地哭了起来。

松鼠牙医被弄糊涂了:“扔了一颗坏牙你哭什么呀?”

巴格说:“这颗牙齿已经陪伴我好几年了,我想留下来做纪念的。”

松鼠牙医一个劲地道歉:“对不起,我不知道你喜欢收藏牙齿。”

巴格呜咽着说:“现在我的牙齿不疼了,可是我的心更疼!”

巴格抹着眼泪往家里走去,经过一片小松树林时,一只跟它差不多大的小老虎跳了出来,挡在路上,说:“巴格,我正在找你呢。”

巴格问:“你是谁?”

“我是你的'好朋友尼娜呀。”尼娜疑惑地问,“难道你不认识我了吗?”

巴格摇了摇头,咕哝着说:“对不起,我拔牙了,我不认识你。”

看到巴格不像是在开玩笑,尼娜吃惊得尖叫起来。

“发生什么事了?”小胖熊闻声赶了过来。

小胖熊看到巴格,高兴地说:“原来你在这里呀,我们昨天约好今天一起去玩的。”

巴格问:“你是谁?”

“我是你的好朋友小胖熊呀。”小胖熊疑惑地问,“难道你连我也不认识了吗?”

巴格摇了摇头,咕哝着说:“对不起,我真的不认识你了。”

“这是怎么回事?”尼娜和小胖熊你看我,我看你,惊讶极了。

过了好一会儿,尼娜说:“糟了,难道巴格拔了牙后,连记忆也一起拔掉了吗?”

尼娜急得在河边走来走去。忽然,它发现地上躺着一根玉米棒子,一颗颗白白的玉米粒十分可爱。尼娜不禁眼前一亮:哈哈,可以掰一颗玉米粒让巴格装上去当假牙呀!

说来也怪,巴格装上尼娜找来的玉米假牙后,马上恢复了记忆,它高兴地喊着尼娜和小胖熊的名字,三个好朋友都开心极了。

给老虎拔牙大全(18篇)篇十六

从前,在一个茂密的森林里,生活着一只威风凛凛的老虎,它的牙齿尖尖的,一咬大树,大树就倒下了,样子可怕极了!

老虎常常以大欺小、狂妄自大。可怜的小动物们个个提心吊胆、叫苦连天。就在这时候,一只聪明的狐狸想了个好办法。办法就是“给老虎送糖”,大伙听了,说:“狐狸呀,狐狸,我们连看一下老虎大王都不敢,哪敢给它送糖啊。”狐狸笑了笑,说:“放心吧!我保证让大伙儿过上幸福的生活。”

于是,狐狸到了老虎家,把糖送给了老虎大王,说:“大王,这可是世界上最最好吃的糖,吃了它,您的牙齿会更加锋利的。”老虎听了直流口水,说:“快让我尝尝吧!”从此以后,老虎天天吃糖,吃了一包又一包。

过了一段时间,有一天老虎的牙疼了,痛得直叫“救命啊,救命啊。”老虎飞快地跑到兔子医生家,兔子吓得直往房里钻。老虎说:“兔子医生,拜托了,快帮我看看牙齿吧,我快疼死了。”兔子医生小心翼翼地看了看老虎的牙齿,说“大王,您的牙齿已经坏了。”忽然,兔子想起了狐狸的办法,“要全部拔掉,不然会更痛的.。”老虎急得直跺脚,说:“拔吧!拔吧!只要不痛就行了。”于是兔子就把老虎的牙齿全拔了。

从此,老虎成了无牙老虎,再也没有往日的威风了,小动物们过上了无忧无虑的幸福生活。

给老虎拔牙大全(18篇)篇十七

森林里住着很多动物,包括一只老虎。这只老虎非常强壮而且脾气很暴躁,动不动就威胁动物们要吃了它们。所以动物们怕老虎吃了自己,一见老虎就一溜烟似的跑开了。森林的动物们都过得胆战心惊,生怕遇见老虎被它吃掉。

可是动物们知道老虎很爱吃糖。它一见到糖就会狼吞虎咽,生怕有人跟它抢似的。动物们身上都会带着糖,只要遇见老虎就会先把糖递过去。老虎只要吃糖就会忘记别的事情。可是也有胆子大的动物经常劝老虎:“你不要吃多了,糖吃多了会长蛀牙的!”可老虎就是不听劝告,反而吃得越来越多。

日子一天天地过去了,而老虎的吃糖量也越来越多了。隆冬来临的时候,老虎洞里突然传来老虎的一声尖叫,声音非常大。森林的所有动物都听到了,他们急忙跑向了老虎洞,去凑一凑热闹,看看老虎是怎么了?动物们站在老虎洞外,你一言我一语地说:“老虎这是怎么了?”“老虎出什么事了?”老虎只好吞吞吐吐地说“我……我的牙齿好……好疼……呀。”哦!动物们都明白了,原来老虎牙齿疼啊。动物们帮老虎请了牛医生,可牛医生听说是给老虎治牙疼,一下子就跑回了家。动物们无奈,只好又去叫马医生,马医生听说是老虎不愿意过来。动物们一次又一次地帮老虎去请医生看牙,可是没有医生愿意过来帮老虎治牙,生怕它牙疼又生气,就把它们给吃了。

几天过去了,老虎的牙齿更痛了,脾气也更加不好了,动物们非常害怕。最后还是狐狸自告奋勇去给老虎拔牙。狐狸不想让老虎伤害动物们,心生一计,他先让老虎承诺,不管多痛都不许吃他,老虎答应了他。狐狸先给老虎打了麻药,然后快速地一颗一颗的把老虎的牙齿全部拔掉了。老虎发现自己没有了牙齿非常生气,想去咬狐狸,可是他没有了牙齿咬不了狐狸。从此以后,再也没有一个动物害怕老虎了。老虎非常后悔,后悔不听劝告,吃那么多糖,现在没了牙齿。

这个故事告诉我们:要少吃糖,保护自己的牙齿,更不要欺负弱小。

给老虎拔牙大全(18篇)篇十八

一只小猪在山林里玩,老虎看见了就要抓它,幸好小猪反应快,逃出了老虎的魔掌。小猪把这件事情告诉了它的朋友。动物们聚在一起开始讨论怎样才能让其它动物不再有像小猪一样的遭遇。小猴想到了一个好主意,它先告诉同伴们说:“这一个月内你们尽量少出门,一个月后,我保证大家不再害怕老虎!”第二天,小猴开始实施它的计划了,小猴子给老虎送去了一袋漂亮又好吃的糖果,各种水果味的都有,而且形状各异。老虎看到糖后非常高兴,抓起一大把糖就津津有味地吃起来,它还要求小猴每星期都送一包这样的糖。猴子高兴地答应了。几个星期后,老虎感觉自己的牙齿很痛,就到羊医生那里去看牙,羊医生告诉它说:“你的牙齿全烂了,要全部拔掉。”老虎听了哇哇大哭起来,羊医生趁机把它的牙全部拔掉了。从此小动物们可以自由自在地在森林里玩了。

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