日常考勤工作总结(实用7篇)

时间:2023-09-18 作者:雨中梧日常考勤工作总结(实用7篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

日常考勤工作总结篇一

(一)加强组织领导,强化工作保障。

我区解决企业工资拖欠联席会议第一时间安排部署了根治欠薪专项行动,结合我区实际制定了有针对性的`专项行动工作方案,明确任务,突出重点确保专项行动取得实效。各相关部门按照各自职能职责,实施“三查两清零”,确保政府工程项目无欠薪,防止欠薪隐患累积到年底。

(二)对排查发现和投诉举报的欠薪案件,发现一起,登记一起,解决一起;

(五)在工程建设领域全面推行工资保证金制度,根据用人单位工资支付情况,实行差异化缴存,推行银行保函等第三方担保制度,规范工资保证金收缴、使用、退还办法,实现及时收缴,按时退回。

(六)在工程建设领域,实行农民工工资与其他工程款分账管理制度,推动农民工工资与工程材料款等相分离。

(七)涉嫌拒不支付劳动报酬犯罪行为,查明违法事实,依法移送公安机关;对符合拖欠农民工工资“黑名单”列入条件的,特别是移送公安机关的欠薪案件,一个不落,全部列入“黑名单^v^,向社会公布,并按时推送,实施联合惩戒,达到问责一人警示一批,震慑一片的社会效果。

(一)排查全覆盖,不留死角。结合农民工工资支付季度排查工作,对全区所有在建工程项目农民工支付完情况进行全面清查,重点对政府投资工程项目、国有企业作为建设单位或施工总承包企业的工程项目,有欠薪记录的在建工程项目进行检查。xxxx年xx月xx日至xxxx年x月x日,我区对xx个在建工程项目进行了检查,其中政府投资项目xx个,其他项目xx个。经检查,未发现欠薪情况,也未发生重大违法案件或因欠薪被列入“黑名单”的情况。

日常考勤工作总结篇二

本学期,我校的教学工作以更新教学理念,加强教育教学研究,构建 “高效课堂”为主线,探索洋思中学教学模式,加强课堂教学改革及教学常规管理改革,组织教师积极参加校本教研活动,提高教师的教研水平;以多种活动为载体提高学生的综合素质,培养学生的自主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力,使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下:

本学期,学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神,合理安排师生的作息时间,遵循教育规律和原则,做到有制度可依,有章可循,使教学工作走上正规化。教师多数能较好的遵守工作制度,不迟到,不早退,教师上课能严格按照课表上课,课前有准备,课内有教案,教学认真,课后有小节,作业批改及时,学习情况反馈及时,有实效。学生学习能遵守校纪班规,学习生活较有规律,学习习惯较好,无重大事故发生,做到了安全教学。

为了提高教师的教学水平,学校改进评课方式,以扎实苦练为手段,精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期多数教师都能上一节示范课,扎实有效地开展教研活动,使教研活动正常化,促质量提高。开学初的教学工作会,我校进一步明确“学习洋思教学模式”。从平时教学工作检查看,多数教师能钻研教材认真备课,巧设教法和学法,多数教师重视教学反思,认真撰写教后记。

作业批改:从检查的各科作业看,多数教师课内外作业量适度,批改及时,没有积压的现象,并且订正也比较及时。作文也都能做到详批略批相结合。 课外辅导:各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。很多教师牺牲自己休息时间,有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生,还有的教师看护学生学习其他学科的知识;有的教师中午在班级为学生放听力,有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务;还有的教师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业,指导练习。为了提高教育教学质量,他们都在默默地付出,不求回报。

本学期,我校进行了学习先进教学模式的尝试,王校长通过到江苏洋思中学考察,触动很大,回来后结合我校实际,在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试,我们针对于此开了全校教师动员会,并制定了七年级全面铺开,其他年级有序展开的研究方案。学校又相继召开了全校教研组长会议,七年级教师会议,学校课改骨干教师会议,学习洋思中学教学理念,探讨我校各年级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。各教研组均制定了教研工作计划和教研工作安排,并按照计划安排进行了一系列教研活动。学校教学改革呈现出百花齐放的局面,教师无论是观摩课还是常规课,都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处,课堂上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来,学生学习主动了,回答问题积极了,多数学生愿意参与了,“高效课堂”模式初见成效。教育局及进修学校领导对我校教学改革高度重视,亲自莅临我校检查指导,并给予高度评价,鼓励我校把此项工作搞好,并在全县推广,这是我们既光荣而又艰巨的使命。

为了搞好教改工作,学校教研活动力求在实与新上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。组织新型的教学研究活动,通过教研组集体备课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。广大教师在一次次集体备课、一次次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升,业务能力逐渐提高。

日常考勤工作总结篇三

一年来,能认真学习党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,落实学校严格教学管理工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化管理为契机,勤奋努力做好教学考勤工作,使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高,教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下:

坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和xxxx教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种xxxxx平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。

如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,两座教学楼共7节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝,至今天气变化时还时有隐痛,前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是进行自我锻炼恢复。我觉得人的精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。如果看我上楼梯的速度许多人恐怕不会相信我已是在五十岁门口徘徊的人。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。

平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。有时遇到有的教师临时有事来不及请假能够主动帮助联系调课、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还应该是一个主管领导与教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。

人类是社会化的生物,社会中的每一个人都需要友情和亲情。我是20xx年进入寿县一中工作的,可以想象二十多年来使我在一中校园内外也多多少少有了一个无形的人际关系网。有时在亲情,友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸,心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都能够如实记录上报部门主管领导。经常会有许多好心人提醒我不必那么“认死理”,也不乏说情者在耳边嘀咕,我只记住一条:心底无私天地宽,无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难,我也能够心平气和地解释沟通,基本做到了顾全大局,忍辱负重。

总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。如今,过去的已经过去,今后的工作中还有着数不清的楼梯要爬和脸色要看。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。

日常考勤工作总结篇四

近年来,市建委结合行业实际,坚持把农民工的根本利益放在首位,把维护稳定工作贯穿于业务工作的全过程,通过加强农民工队伍素质建设、完善农民工权益保障机制,提高农民工综合素质,建立健全维护农民工合法权益的长效机制,在维护农民工合法权益等方面取得了明显成效。

一、主要措施

(一)机构健全,认真解决建设领域拖欠工程款和农民工工资

市建委高度重视并严格落实各项清欠政策措施及规章制度,把清欠工作当作确保社会稳定、促进经济发展、规范建筑市场秩序的一项重要工作来抓。采取有力措施,积极开展工作,全面做好解决建筑企业拖欠农民工工资工作。今年1-10月,共受理拖欠工程款案件3件、涉及金额万元;受理拖欠农民工工资案件55起,涉及金额万元,涉及农民工人数1947人,以上投诉案件都全部解决,有效的维护了社会稳定。

(2)建章立制,切实依法维权

一是制定工资支付制度。建设工程和房地产开发工程,建设单位在办理开工手续时,收取工程造价总额的2%作为农民工工资保证金,并要求施工单位每月必须按时造册发放农民工工资,^v^门定期检查。工程竣工申请验收时,审查有拖欠农民工工资的不予验收,对无力支付的用其保证金支付。

二是严格用工管理制度,印发了《关于加强建设等行业农民工劳动合同管理的通知》、《建筑业企业务工人员工资支付管理实施细则》等办法,全面督促企业依法与农民工签订劳动合同,建立健全务工人员管理台帐,推广使用记工考勤卡,明确工资支付程序、时间,切实加强用工管理。

三是建立民工工资专项巡查、稽查制度。定期、不定期开展民工工资专项监督检查活动,专项整治施工企业劳动用工行为,特别是在学生开学前夕、春节前后、农忙季节等特殊时期,对所有工地全面进行检查,督促项目部发放工资,对存在问题及时整改。

(3)积极协作,提高维权效果

加强部门协调合作。与劳动和社会保障局联合开通了农民工维权电话,制定了联席会议、信息通报、调查研究、跟踪反馈等制度,明确专职工作人员负责具体工作。定期举行联席会议,通报案情,分析原因,找准维权服务的突破口和切入点,提高维权服务水平。与市仲裁委联合举办农民工维权专题会议,开展农民工维权现状及对策调研,掌握农民工就业、生活、权益需求状况,为开展维权服务制定措施和为有关部门决策提供了依据。

二、提高认识,高度重视农民工工资发放工作

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日常考勤工作总结篇五

一学期的辅导员工作即将过去,在这初次担任辅导员工作的同时,让我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07级计算机应用专业的辅导员以来,根据班主任的各项安排组织配合好班主任的工作。

在这将近一学期的实习工作当中,让我从中感觉到自己的综合能力有了很大的提高;但是也让我从中找出了自己的不足。现将本学期我的辅导员工作从以下六个方面做一总结。

第一:要给自己一个正确的定位就像穆主任所说:我们既然选择了留校,首先我们心中要清楚自己留校到底要干什么?每一个人心中都要有一个数;也就是所谓的“定位”。作为大学辅导员老师,他是大学生的人生导师,在青年学生一生发展中有着至关重要的作用。因此,我应该要树立正确的工作理念,思考工作的意义,创新工作方法,为社会输送合格的人、全面发展的人、能够承担社会建设重任的人,为社会主义经济建设、政治建设、精神文化建设、社会建设贡献力量。

第二:要正确地引导学生首先从思想方面去着手,因为他们只有坚定的思想才能在以后的生活等方面,遇到挫折的时候才能真正地从失败当中很快地站立起来。而且,还要培养他们爱校的思想,如果一个学生连自己的母校都不去爱的话,它还会去懂得爱别人吗?是不会的,所以这一点也是非常重要的。

其次,培养大学生要具备学习能力、职业能力、坚定信仰、完善人格、沟通与合作能力,要有个体对他人要有包容和接纳之心,学会去理解他人,使相处具有融洽的氛围,要积极的去适应社会,接触社会,关注社会,时刻处于主动的、积极的状态,与自然和—谐相处,在不违背自然规律的同时,要对自我有完全的了解和接纳,正确的认识自我,正确地评估自我,合理地接纳自我。

第三:学会与学生沟通因为沟通才能去了解每一个同学的思想,去了解他们的所需等;这样才能有针对性地去辅导好每一位同学;而且,沟通是解决一切问题的根本。可是,我在这一点没有做到很好,一方面,是由于我和学生接触的机会太少了;另一发面,也是自身的原因,没有去想办法去争取一点与学生接触与沟通的时间;不过,我会在今后工作当中去慢慢地弥补这一点的不足。

第四:明确自身工作的价值,从改变—态度开始正确看待学生,真正把学生作为能动的、具有发展性的主体来给予应有的尊重;把每一个学生都看作是唯一的、不同的实体,应该受到不同的对待。要培养自己接纳的态度,从理解出发积极面对学生。要树立尊重的观念,在工作过程中尊重学生自我选择和自我决定的权利。

首先,我们应该从学生的思想做起,因为思想是行动的先导,因此把学生的思想教育工作应该放在第一位。在当今社会当中,青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。这样,应该更多地去接触学生,去了解学生的内心需要和兴趣爱好,这样我们才能根据每一位同学的不同个性去教导他,去培养他,这样才能使每一个学生的特点得到充分的发展,这样才能使每一个学生的潜能得到更好的发挥这样才能更好地去融入到集体当中去。

其次,就是针对部分思想上比较松懈,有问题的学生,应该首先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,这样应该就会好一点。同时在做这部分学生工作的同时,还应该考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面建立每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的得与失,指明下一月的努力方向。

但是,在这一点我是根据一些相关的资料去做的,可是收效甚微,不知道是哪一方面没有做到位;但是,我是不会放下我这一点的,我会坚持地走下去,我相信自己最终会取得成功的,这像王校长所说的那样:要有自己的思想;而且,路在何方,路就在你的脚下;这就看你怎么去走了;所以说,这条教育扶贫道路既然我选择了他,我就会坚持下去,让他取得成功,决不给自己的母校抹黑。

第六:应具备的基本素质这一点就像王校长所说:我们既然留校了,留什么哪?是要留思想、留形象、留知识、留组织;这是作为留校实习生最基本的要求,即应具备的最基本素质。

首先,在实习的时候,明确自己要干什么,要给自己一个角色定位,要有爱校、爱生的自豪感,要有一定的计划设计能力,有计划的做好学生工作。人格魅力,为人师表,言行一致,做学生的楷模和表率。要有一定的心理知识,能力及时发现并排除常见的学生心理问题。学会倾听,用*等交流的方式做工作,不能单纯的说教,与学生做朋友,善于发现学生的长处,关心学生的思想。这一点,我们必须像王校长所讲:我们每一个留校生,都应该以学生的身份出现在学生的面前,这样才能更好地管好自己所带的班。

其次,在以学生身份出现的同时,应该去关心每一个学生,关爱每一个有困难的学生,关注每一个有问题学生,保证不让任何一个学生掉队。这是我们华西大学办学的宗旨,也是作为辅导员的我,应该必须具备的基本思想道德;在这过程中,我会公*地去对待每一个学生,要坚决做到不偏不向,一视同仁。

不过,我还感觉,在做好以上几点的同时,应该还得加强班级的班风、学风的建设及班级活动组织的参加情况,让他们每一个人心中都认识到:一个班集体只有心齐才能有好的结果。这样才能使班级的整体得到全面提升。

在做好这些工作的同时,还要抓好自己自身的理论学习,因为辅导员自身的思想素质理论水*是从事这项工作的理论基础。在日常工作中应该力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水*。坚持在工作中以“三个的代表”的重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我要坚决做到“严,实,精”这三个字的目标。^v^严^v^就是对待工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;^v^实^v^就是踏踏实实地工作,表里如一,不故弄玄虚,按客观规律办事;^v^精^v^就是对待工作精益求精,不应付,不敷衍。与此同时我还会不断的加强我个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到带头作用,做什么事情都正大光明,说道就要做到,言而有信,绝不食言;并坚持以宽广的胸怀和耐心的办事思想来解决问题。

经过这近一学期的培训学习和工作,让我从中找出了自己的一些不足,但我会在今后的工作中,向同学及各位老师学习;但是我一定会为教育扶贫事业贡献一份自己微薄的力量。今天,我既然选择了这项光荣而又神圣的职业,任重而道远,所以我会努力地学习,不断地给自己充电,以学生的身份去融入学生当中去,去了解他们的长处,然后再结合自身去学习他们的长处,毕竟,三人行必有我师耶。

在此,我也深深地感谢母校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一学期的锻炼使我的能力提升了很多。

日常考勤工作总结篇六

20__年是认真学习贯彻落实党的十七届_精神,进一步加强党的执政能力建设的重要一年,也是我公司全力推进“和谐企业”建设的关键一年。今年以来,我公司在湖南省煤田地质局的领导下,在上级组织部门的指导下,以加强党的执政能力建设为重点,以《责任胜于能力》教育活动为载体,扎实有序地推进组织人事工作,为我公司经济又快又好发展提供坚强有力的组织保证。现将一年来的组织人事工作总结如下:

一、常规工作

1、及时准确填报劳动人事统计表和人事处要求上报的其他材料。

2、认真执行专业技术职务的任职资格评审规定,积极组织在职人员参加经济、建筑等专业技术职称考试及计算机、职称英语的报名。

3、对相关档案进行整理,将档案分类管理,档案卷分类清楚、归类正确,材料归档及时。

4、在岗位设置工作当中,负责上传下达文件相关精神。

二、继续加大考核力度,完善科学有效的考核分配办法。

工资分配作为每个职工最关心的问题,它的发放是否合理有效,直接关系到每个职工的工作积极性和主动性。我们在调查研究后,组织员工共同讨论制定出一套新的科学有效的奖励考核办法。切实体现多劳多得,按劳分配的原则,并对贡献突出的个人进行奖励。

三、探索和谐企业建设的有效途径

四、职工队伍素质建设:

充分挖掘人才,给予他们施展才华的机会,把他们放在了关键岗位上锻炼,及时发展了符合党员条件的优秀人才;加强了企业人才的思想政治建设,通过学习、培训,引导人才树立正确的世界观、人生观和价值观,树立了热爱煤田、奉献公司的主人翁意识;实行了市场化、多样化的分配激励机制,分配向公司骨干倾斜;公司设立奖励基金,鼓励员工参加各项执业资格证培训、考试。

五、存在的问题及下一步工作打算

我们的人事工作正处在学习和摸索阶段,与其它单位人事部门比起来,还有很大的差距和不足之处,主要表现在以下方面:

1、工资分配还有待创新。研究与制定符合开发区实际的工资奖金分配制度,打破“大锅饭”情结,改善“干多干少都一样”的低效环境。

2、在对职工进行有目的、有计划的培养和训练的管理方面还要多下功夫。

以上报告如有不当之处,请批评指正。

日常考勤工作总结篇七

1982年随着我伟大英明睿智伶俐活泼天真的孩子一声底气十足的嘹亮悦耳哭声,我们家的高考亲友团马上就宣告成立了。十月怀胎一声哭声,为我们送来了高考主义。从此我们家的工作就有了中心、有了方向、有了目标、有了动力、有了一切的一切;我们不再是盲目生活的人,我们有了我们亲爱的高考主义。十九年来,由我和孩子他妈、孩子他爷爷、孩子他奶奶、孩子他外公、孩子他外婆组成的亲友团不分寒暑、不分日夜的勤勤勉勉、兢兢业业的努力踏实的工作着。其中孩子他外公由于年事已高,加之工作过于刻苦终于离我们先去了。但是他留下的革命箴言一直激励着我们——革命尚未成功,同志仍需努力。十九年来,我们的工作一直以高考为一个中心,以考好、考中为两个基本点;同时坚持四项基本原则:坚持不考二、三流学校,坚持不考偏远地区的学校,坚持不考非热门的专业,坚持不考没有留学希望的学校。有了中心和原则,我们工作的开展就有了保障,每当孩子不小心被香花毒草腐蚀头脑的时候,我们就可以坚定立场的把他拉回来。我们深知道路是曲折的,但是前途绝对是光明的。十九年来,我们把我们的全副精力都放在高考主义上,我们深信主义的主要,从来不象胡适那样乱说什么要先解决问题。我们相信我们家的房屋问题、我父母的养老保险问题、我弟弟的就业问题等等这些都是矛盾的次要方面,一旦我儿子的高考问题这一主要矛盾一解决,这些次要矛盾就迎刃而解了。十九年来,我们历尽酸甜苦辣,但是俗话说:苦不苦,想想比尔xxx;累不累,想想丁磊xxx。有了高考主义在前方向我们招手,我们的心里就一直是暖洋洋的。

xxx说了:俱往矣,数风流人物,还看决战高考考场的人。有了主席的话,我们心里就有了底,不吃饭不睡觉都觉的有动力。十九年来,我们孩子从来没有晚上12点以前睡过觉;从来没有自己洗过那怕一块手帕;从来没有和邻居以外的女生说过话;从来没有看过什么还猪格格那样幼稚的肥皂剧;从来没有读过和应试无关的破课外书;从来没有去过游乐场、动物园、公园;从来没有拒绝做价值连城的补充资料;关键在于我们孩子从来没有向我们亲友团抱怨过什么,他总是以百倍万倍的勇气和信心去迎接一个又一个的挑战。多么好的孩子啊,祖国的花朵,早晨八九点钟的太阳……(哽咽着不能继续)。十九年来,每天早晨五点半我起床给孩子做早餐,外面的饮食不健康不卫生,我必须给儿子做足300卡路里的早餐,这样使得本来不懂高科技的我也学会了用计算器。每天早晨由我父亲送孩子去上学,我儿子现在还不知道红灯是停还是走,由此可见我父亲保障工作做得有多么到位。每天中午由我爱人给孩子送去同样经过计算的午餐,并对孩子进行思想教育,背诵一个中心两个基本点和四项基本原则。每天下午由我母亲去接孩子下课,保障孩子不被任何女同学骚扰。

每天晚上由我负责监督孩子的作业和补充资料的学习情况,保障他晚上充足的学习时间。十九年了,我们终于迎来了决战的三天。在这重中之重的三天里,我们亲友团做好了一切的准备辅助工作。

一、我们耗尽银行微薄的存款,决定我和我爱人以及我们的孩子住进五星级宾馆(本来想亲友团全部出马的,但是一是我父亲由于烈日之下去接孩子而中暑,二是因为存款实在不够)。

二、由于我母亲的坚决要求,亲友团同意她每天中午考完时给孩子送上冰镇的绿豆汤。

三、每考完一场,孩子他外婆和孩子他妈都用孩子他舅的红旗轿车接孩子回宾馆。

四、每天晚上都由我在宾馆房间外巡视,驱除一切不利于孩子休息的因素。五、每天考试的时候由我和我爱人在考场外监视,防止一切对孩子不公的现象发生。我们知道我们的工做的其实还不够,高考是一个系统的复杂的精密的工程,需要全方面的设计。但是我们的确是尽了我们全部的力量,为了我们孩子的未来我们付出了我们的所有。最后我们亲友团要说:“孩子,我们爱你!我们相信你一定能够考出成绩考出水平考出风格,为我们家为我们祖国争光。”

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