2023年庆祝元旦文艺晚会活动方案 元旦文艺汇演活动方案(九篇)

时间:2023-04-13 作者:储xy

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇一

生活道路弯弯曲曲,和谐生活幸福甜蜜。元旦的新年钟声即将响起,美好时光将不断继续。下面是小编为大家收集的关于20xx庆祝元旦节跨年联欢文艺晚会活动方案总结3篇。希望可以帮助大家。

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃工作氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。

二、活动对象

公司同事

三、活动地点

公司操场

四、活动流程

第一阶段:前期宣传工作(十一月底十二月初)

1.大队部利用张贴公布等方式进行公司性宣传。

2.校广播站利用广播等方式进行宣传。

3.各班组织文艺委员下班宣传。

第二阶段:各年级初选(十二月中旬)

由各年级组长自行决定具体时间,以班级组织报名进行初选,并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队,不得迟交,如有超过表演比例则再进行删选。

第三阶段:校文艺队删选(十二月下旬)

12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

第四阶段:元旦晚会演出(12月28日上午9:00在校园操场)

具体事项:

(一)时间9:00—11:00

(二)流程

1.主持人窜说(9:00正式开幕)

2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始

4.节目表演(9:30——11:00))

5.会场清理(表演完毕11:00之后)

第五阶段:(活动结束后)

以文字形式对本次活动进行回顾总结。

五、各年级表演节目名额

六、表演要求及注意事项:

七、组织机构:

八、总结:

本次活动取得了巨大成功,与公司同事的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响工作的情况下,利用闲暇时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。

精彩纷呈的20xx年元旦文艺晚会已经成功落下帏幕,我们一起经历了元旦文艺晚会从图纸设计到实地布局,从方案的筹备、规划、讨论,再规划到现场操控等一系列过程。对本次晚会的感触较多,总结为一句话:“晚会成功,过程精彩”。下面我们一起来回顾精彩的看点,分享成功背后的点滴。

一、校领导的重视,校团委学生科的大力支持,校广播站积极配合与协作,“三合一”是晚会成功的保证。

《1》校领导文件批示的速度加快

《2》校董事和校长在晚会的过程中送来元旦的祝福

《3》学生科对晚会的合理需求一路绿灯,不断为晚会的筹备工作创造和提供条件。如器材、设备、人员的需求一应俱到。

《4》校广播站全体成员从一开始按照筹备元旦文艺晚会的通知立刻行动到晚会结束后的最后坚守。

二、计划较周密,分工较明确,为晚会的成功提供了方向。

《1》三份企划书的呈交,目的明确,工作思路清晰,方向性明显。

《2》小组的划分及小组负责人的确认、时间的规划、工作的安排、小组会议有章可循,循序渐进。

三、细节的重视与添加,为晚会增加了成功的筹码。

《1》音响设备的多次检测调试。

《2》节目彩排次数及质量的把关。

《3》主持人的考核(站姿、发音、服饰、谈吐方式、搭档之间默契的训练)

《4》主持人救场方案的准备

《5》老师同学与主持人的互动游戏环节尽掀高潮。

《6》礼花开场

《7》麦克风的准备,照明大灯的准备

《8》晚会前对演出同学的小会提醒

《9》广播站最后的坚守,舞台、设备的收拾,创造了广播站效率。留下的只是一个团队工作状态的身影。

四、团队的努力攻艰、协同作战使得晚会成功变得具有可操作性。

〈1》小组会收集意见,碰头会整合意见,难点一一被攻克。

《2》导演:肖文满――主导作用《策划、执行、反馈、商讨、执行》

《3》所有广播站成员的积极配合,三年制学历班的增援(尹少文、张强、郑倩倩、宋恩光)

存在的问题:

《1》设备问题,话筒伟声不畅。

《2》场地规划:后台、主持人与礼仪工作区混杂。

《3》催台人员工作疏漏,演职人员跑到主持人区域的现象时有发生。

《4》晚会开场前的话筒失声(导演没有与dj打好招呼)很危险。

《5》舞台布幕的背景略显空洞,音符的添加、点缀没有到位。

安全小组人员开始阶段没有站在指定区域。礼仪的工作地点和工作流程(详情及注意事项没交待清楚)在后台影响主持人主持。

《6》导演的个人能力、魄力、决断力需要提升。

1月1日,公司在怡情楼隆重举行了新年晚会。

在新年晚会上,首先陈总和叶总对我司过去一年的工作做了全面总结,高度肯定了20xx年各部门及全体员工取得的优良成绩,并对20xx年的工作做了重要指示,他们的精彩发言在全场热烈的掌声中结束。

晚上七点一刻,公司新年迎春晚会正式开始。晚会上,参加演出的同事都十分投入,倾情演绎。首先由城阳案场销售部部门的深情诗朗诵,颂出了人间至真至纯的大爱;有自创的精编搞笑小品大话东游,节目表演引起观众的阵阵欢笑和掌声;有动感激情的舞蹈“浪漫樱花”;有大合唱“朋友”唱出了友谊的真情;有陈总和总部其他同事激情参与的群魔乱舞“让子弹飞”,掀起了起了全场的高潮;还有自编自导的食堂趣事”等十多个节目。整台晚会精彩纷呈,演者尽兴,观者开心,全场笼罩着一派热闹、喜庆与欢乐的氛围。

在一片喜气洋洋、热闹非凡的欢声笑语中,20xx年新年迎春晚会画上了圆满的句号。在新的一年里,我司全体员工将继续秉承“事业以专业为本”的敬业精神,努力开拓创新,为着筑城共同的事业理想往更高的目标迈进,谱写筑城更加辉煌的新篇章!

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇二

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1.认识元旦

2.迎接元旦,新年新气象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

三、活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

六、活动过程

a、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

b、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

c、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

d、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇三

主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?下面是小编为大家收集的关于20xx小学生庆祝元旦跨年联欢晚会活动主持词_元旦文艺晚会活动主持词串词5篇。希望可以帮助大家。

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!!

男:时光流转,浩宇苍茫,青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。

女:流光溢彩,乐舞飞扬,漫天的飞雪携来下一季明媚希望。

合:同时我们也迎来了我们学院经济管理系元旦晚会。

男:首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导:

女:

合:请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

男:今夜,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

女:今夜,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

男:于此同时感谢、ktv、对我们晚会的大力支持

女:我们带着美好祝愿、带着未来的期望,向大家宣布20xx学院经济管理系元旦晚会。

合:正式开始。

开场舞《along》

男:人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲,而青春,是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

女:让理想的奇妙火炬,点燃青春的熊熊火焰,发出夺目的光辉。从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,从宏亮的鸡鸣中寻找韵律——让我们随着音乐的节奏一起《along》!

一、《along》

二、突然想起你

男:在玻璃窗上,呵出你美丽的名字寂寞来袭,旧雨衣到底放在哪里。

女:想念著你,我的念头应该想到哪里。有什么方法,让两个人不分离。

合:下面有请2号选手带来歌曲《突然想起你》大家欢迎。

三、海航赞歌

男:接下来请听诗朗诵《海航赞歌》,朗诵者:

四、芦花

女:用形体语言表达抽象的思想情感,历来是舞蹈的追求,也是对舞蹈者的考验,舞蹈《芦花》是否能征服我们呢?请大家拭目以待。

男:那么赶快请出我们经融2-121班为我们带来舞蹈表演《芦花》。

五、理想情人

六、游戏环节

七、gee

男:少女时代的《gee》为音乐展示爵士舞的风采,动感的音乐显示出了年轻活力的形象,听着这样活泼的音乐,跟随着这舞蹈,跳起来,让你一天都精神满满。

女:请大家欣赏等带来的舞蹈《gee》。

八、《双簧》

女:协调产生美、配合出力量。

男:步调一致是胜利的保障。

女:很多人喜欢看双簧,但要是把双簧演好还真不是件容易的事。

男:这不,工商企业班的两位同学就为大家准备了一段双簧。

九、竞技表演

男:武术,集实战、表演和健身于一体,具有鲜明的中国特色,是古代中国民间广为流行的传统体育活动。

女:那么还等什么呢,赶快请上武术协会给我们带来《竞技表演》。

十、父亲

男:父爱如山,而山,总是沉默的。

女:长大了的我们,渴望自由,渴望走出父亲的视线。

男:而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深。。。。。。

女:下面请欣赏带来的歌曲《父亲》。

十一、只想一生跟你走

女:大家再一次掌声送给我们的李斌。

男:这首歌让我想起了我的父亲,让我一种想法。

女:哦,什么想法?

男:那就是只想一生跟他走.

女:呵呵,先生,你这个词也用的太不适当了。

男:是吗?

女:是的,只想一生跟你走是爱情词,知道吗?下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请为我们带来《只想一生跟你走》掌声欢迎。

十二、床前明月光

男:古诗是中国古代文化中的精粹,是华夏文明的结晶。

女:古诗的芬芳,在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意。

男:今夜,就让我们驻足留连吧,再次聆听流传千年的绝唱!

女:请欣赏舞蹈《床前明月光》,演出者:。

结束语:

男:欢乐的气氛还在我们心中荡漾,

女:澎湃的热血仍然在不停地流淌。

女:生命的魅力尽情挥洒,

男:青春的风采无尽绽放。

男:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点。

女:我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更壮美的青春风景线。

女:在这激情飞扬的时刻,让我们记住今天,我们献给自己的青春盛宴。

男:在这星光璀璨的夜晚,让我们期待明天,希冀到达未来的美好彼岸。

合:让我们祝愿我们的海航越来越好!我们的学院越来越好!我们的经济管理系越来越好!

尊敬的各位领导、各位教师,亲爱的同学们:大家晚上好!

主持人a:普天同庆,一声爆竹辞旧岁。

主持人b:大地共欢,万条绿绦迎新年。

主持人c:回守20xx年,冬雪压枝桃花谢。

主持人d:且待20xx,春风拂面百花开。

主持人b:今晚,举国上下一片欢腾。

主持人a:今晚,咱们张灯结彩,烟花四射。

主持人d:今夜,咱们中心欢聚一堂合:共度良宵。

合:20xx年度元旦晚会正式开始!

一、家乡美串词:

主持人c:诗者有云:每逢佳节倍思亲!

主持人b:伴着他们优美的舞姿,让我们一睹亲秀美丽的家乡。

主持人a:首先,请大家欣赏舞蹈家乡美

二、好运来串词:

主持人b:逢年过节,家家都张灯结彩。贴对联,挂年画,放鞭炮……这一切的一切,无非图个喜庆,都想在以后日子里能万事顺心,行好运。

主持人a:今晚,*同学就将一首“好运来”送给大家,希望在坐的各位能事事顺心,年年好运。

三、找家教小品串词:

主持人a:知识就是生命,知识就是力量

主持人b:如今这个社会,没有知识是不行的,没有了知识,也就没有了立足之地。

主持人a:世人都慨叹道:少壮不努力,老大徒伤悲!

主持人a:下面,请欣赏小品找家教

四、快乐崇拜串词:

主持人d:崇尚快乐,崇尚美好的现代生活

主持人c:流行时尚,劲舞为快

主持人d:今夜,就让我们一起合:崇拜快乐,快乐崇拜

五、采茶扑蝶音乐表演串词:

主持人a:他们将为我们带来器乐合奏采茶扑蝶

主持人b:下面,掌声有请和*同学

六、草原晨曲串词:

主持人d:大家都知道,仙女山上的草坪又宽又阔,那我想,在宽阔的草原上,哼着山歌一定另有艺境。

主持人c:接下来,我们一起来欣赏一下,由为大家带来的舞蹈草原晨曲

七、当你孤单时,你会想起谁歌曲串词:

八、垂直相馆串词:

主持人c:在场的各位都照过相吧,那么,相片中的你可能比现实中的要可爱、漂亮得多,但一遇上技术不好的照相师的话,那可能就会把你照得面目全非了。

九、荷花舞串词:

主持人a:我国的散文诗人朱自清曾这样写道:曲曲……白花。

主持人b:嗯,不错。这是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、还有荷花,动静结合,优雅别制。今晚,让我们伴着轻快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!

十、瞬间的花朵串词:

主持人d:火热的青春,苦闷的童年,花季,雨季,我们勿勿而来,又勿勿而去。

主持人c:面对着高楼学府,我们默默地努力;面对着瞬间飘落的花朵,花季少女,开始了她们默默地祈祷。

主持人d:有请带来《瞬间的花朵》

十一、眉飞色舞舞蹈串词:

十二、乡间小路端笛串词:

主持人d:牧童骑着老牛,然后吹着短笛,走在合:乡间的小路上

主持人c:下面,刘勇们,将用叶子为大家吹奏一曲乡间小路

主持人d:有请他们

十三、有一个美丽的地方串词:

主持人b:同学们,我们都是地地道道的武隆人,我们都知道武隆是一个风景秀丽,景色迷人的地方。

主持人a:的确,在武隆,现在有很多风景区,比如说:仙妇山、芙蓉洞、天坑、地缝等等。

主持人b:那么接下来,请欣赏由为大家带来的舞蹈有一个美丽的地方

十四、takemetoyourheart串词:

主持人d:流行乐坛上,有四大天王的称谓,他们是刘德华,黎明,郭富城,还有就是张学友。

十五、大浪淘沙舞蹈串词:

主持人d:长江后浪推前浪,一浪过后,海水退去,留下了细小的沙粒

主持人c:细小的沙粒紧贴着海滩,接授着海水的洗涤。

主持人d:下面,我们一起欣赏舞蹈大浪淘沙

十六、友情岁月串词:

主持人a:在毕业之后,或是在朋友分别过后,我们会真切地感受到友情的可贵。

主持人b:让我们同冯寒们一起回顾一下,过去的友情岁月

十七、music混合体串词:

主持人d:下面这个节目特别地好看

主持人c:真的啊,那是个什么节目呢

主持人c:请欣赏:music混合体

十八、梁山泊与祝英台串词:

主持人b;中国流传着一段悲惨的爱情故事,它演译了世间少有情侣的悲欢离合。

主持人a:今晚,我们再来回顾一下,梁山泊与祝英台那悲惨动人的浪漫爱情。

十九、穆斯林串词:

主持人d:印度是一个充满传奇色彩的国度,那里的姑娘能歌善舞,无不使人心怡。

主持人c:下面请大家欣赏带来的舞蹈穆斯林

二十、奔跑串词:

主持人a:在奥运会上,刘翔以优异的成绩,获得了男子110米跨栏的冠军。

主持人b:也就是从那以后,刘翔这个名字,就成为速度的代名词了。

主持人a:下面,我们一起来欣赏为大家带来的歌曲奔跑

二十一、兔子舞串词:

主持人c:兔子活泼可爱,走起路来也都是一蹦一跳的。

主持人d:接下来,我们一起见识一下合:兔子舞

二十二、月亮女儿串词:

主持人a:广袤的大地养育了我们,太阳的光和热为我们驱走了严寒,照亮了我们幸福的生活。

主持人a:在静谧的月光照射下,让我们一同来欣赏一首歌曲合:月亮女儿

二十三、奉献串词:

主持人d:为人师者,不光是要能教书育人,还得具备乐于奉献的精神。

难忘今宵难忘今宵,今宵难忘。短暂的时光勿勿而去,今晚,将成为我们永久的回忆。在这优美的歌声中,我们的元旦晚会到此结束。祝愿大家新年快乐,在新的一年中有新的收获。晚安!

音乐起

(开场白)

音乐弱。。。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙:伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情,201x年元旦如约而至

丙:201x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

丁:201x年的钟声即将敲响

甲:新年的祝福与期待不期而至

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

丁:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放我们的激情

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

丙:今天,我们送去我们的祝福

丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

丙:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的

丁:在诗与画交融的日子里,让我们一起迎接新年的曙光。

甲:各位领导,各位来宾

乙:各位老师,各位同学

丙:各位工作在不同岗位的闻达校友们

丁:“放飞梦想”xx学校201x年新年晚会(音乐起超越梦想)

合:现在开始

(掌声)

乙:xx市xx房地产开发有限总经理魏永杰先生

丙:家长代表,xx市电视台副台长先生

丁:xx市规划设计研究院高级工程师先生

甲:电大的老师们

乙:还有闻达学校的校友同学们和我们的家长代表

丙:欢迎你们的到来。

丁:欢迎

甲:我是主持人

乙:我是主持人

丙:我是主持人

丁:我是主持人

甲:新的钟声

乙:新的一年

丙:新的祝福

丁:新的期待

甲:在这里我们代表闻达学校的全体师生

乙:祝大家新年快乐,一帆风顺

丁:祝他们新年快乐

结束语

(应用班不下台,主持人在音乐中上台)

甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

乙:辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

丁:我们将面临新的挑战和新的机遇。

甲:新年的阳光将洒在你们的身上

乙:新年的春风将吹在你们的脸上

丙:面对人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

丁:面对纷繁的大千世界,机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生的精彩!

丙:请坚信,我们的老师和同学们将与你同行

丁:共同向着职业生涯的顶峰迈进。

甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

乙:让我编织你们,用青春的金线,

丙:让我编织你们,用燃烧的信念

丁:编成绚丽的岁月

甲:编成遐思的年华

乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

丙:愿雨里有你的收获,

丁:愿风中传你的捷报

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

丙:放飞梦想xx学校201x年元旦晚会

丁:到此结束,同学们

合:再见(我的母校)

付妍:尊敬的老师们

王动:亲爱的同学们

合:大家上午好!

付妍:斗换星移辞旧岁,

王动:风和日丽迎新春。

付妍:新的一年,新的祝福。

王动:新的一年,新的期待。

付妍:

一、下面有请何校长讲话,大家欢迎!

付妍:20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,

王动:20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。

付妍:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩

王动:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉

付妍:面对过去,我们满怀豪情,

王动:展望未来,我们雄心壮志

付妍:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,

王动:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。

付妍:今天,我们在这里展示自己

王动:今天,我们在这里闪亮登场

付妍:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;

王动:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;

付妍:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,

王动:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!

合:”庆元旦文艺演出现在开始!

1、付妍:请看,3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。

2、鞠玲玲:大人们常说,童年生活是最快乐的。是呀,无论在学校还是在家里,无论学习还是游戏,都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记,快乐就会每天和我们在一起。

请欣赏2.1班的歌伴舞:《和快乐在一起》演唱者:董明茜

3、付妍:当大地又迎来了一个新春,当小树有增加一个年轮,我们像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。

请听5.2班的诗朗诵:《飞进新年的大门》

4、鞠玲玲:同学们,你们看过热情似火的拉丁舞吗?大家知道吗?这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一种,拉丁舞除了恰恰以外,还有伦巴、桑巴、牛仔舞等,咱们学校也有同学会跳拉丁舞。

下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。

5、王动::有这样一个笑话,说火车为什么比汽车跑得快?回答是:火车坐的人比汽车多。

鞠玲玲:哈哈!这曲解了“人多力量大”这一道理,接下来的节目,就正确解释了这一道理。

请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》

6、许晶:春天快到了,可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑,你瞧!他们蹦蹦跳跳的来了。

请看学前班的幼儿韵律操:《小兔淘淘》

7、付妍:山高高不过凤凰山,川美美不过大草原,人中间英俊的是少年,少年是人间的春天。

请听4.2班的诗朗诵:《走进少年,我们学会了微笑》。

8、许晶:每当我抬头仰望天空,看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔,我就渴望有一双美丽的翅膀,带我飞,给我希望,让我看到所有梦想都开花。

请欣赏4.1班的歌伴舞:《隐形的翅膀》

请看1.2班带来的《时装秀》!

10、王动:祖国,亲爱的母亲,你虽然饱受沧桑,却巍然屹立于世界的东方,你用甘美的乳汁,哺育了千千万万的中华儿女,多少英雄儿女为你赴汤蹈火,多少海外游子为你魂牵梦绕,如今,香港回归了,澳门回归了,祖国强大了,我们多么盼望祖国宝岛台湾也回到祖国母亲的怀抱呀!

请听5.1班带来的海外游子的心声:《七子之歌——澳门》

请欣赏2.2班带来的童话剧:《香香猪》

12、许晶:有一个印度女孩,她美丽大方,聪明可爱,她和我们在座的所有孩子一样,热爱生活,憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里,用心去体会吧。

请欣赏2.1班的独舞:《女孩的渴望》表演者:赖梦蝶

13、付妍:在这个喜庆的日子里,曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢?。

请欣赏5.2

班左开智同学的电子清独奏:《翻山道情》

14、许晶:劳动创造美,边劳动边舞蹈就更美。

请欣赏1.1班的新版:《洗手绢》

15、鞠玲玲:人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊!许多服装都让我们叹为观止。

请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》

16、许晶:小鸟跟我飞,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子,他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。

请欣赏4.2班带来的歌伴舞:《我是山里小歌手》

17、王动:同学们,你们到过草原吗?一曲《*》将把大家带到美丽的草原,去感受骏马奔驰的场面。

请欣赏3.1班带来的二胡独奏:《*》

18、鞠玲玲:有一只美丽的小孔雀,看到大家这么高兴,她也从远方飞来了,她的舞姿多美呀!

请看学前班的小朋友带来的舞蹈:《金孔雀轻轻跳》

19、许晶:我们都有一颗追求上进的心,我们都有一颗炽热滚烫的心。

请欣赏6.1班的现代舞:《wuha》

20、王动:有一个美丽的姑娘,大大地眼睛,长长的辫子,今天她还给大家带来了优美的舞姿。

请欣赏3.2班的独舞:《美丽的姑娘》

请听5.1班带来的歌曲:《不想长大》

请欣赏6.2班的舞蹈:《有一个美丽的地方》

23、许晶:同学们,现在评委们正在进行总分,下面

请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏:《瑶族舞曲》

24、鞠玲玲:从今年4月29日上午10点钟开始,在全国范围内全面启动学生阳光体育运动,我校师生也积极行动起来,锻炼身体,增强体质。

请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。

王动:五、请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎!

付妍:六、请学校领导为各班颁发奖状。

付妍:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;

王动:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

付妍:鼠年乐天天,鼠年喜洋洋。

王动:愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意!

付妍:愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成!

合:x小学20xx元旦庆祝活动到此结束。

合:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20xx年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的,

女:这一刻是温馨的,

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手

女:让我们肩并肩

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的*年*班

(学校元旦晚会主持词节目串词)

1、舞蹈《欢乐中国年》语文组

在欢歌笑语声中,我们相信,在樊仲伟董事长的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。

2、歌曲串烧英语组

激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体教师!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、刘颖

一曲《走西口》唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。下面有请霍柳青、刘颖演唱《走西口》。

4、歌曲《樱花草》张俊丽王小艳

时光飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将开始。树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。下面请听张俊丽、王小艳演唱歌曲《樱花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英语组

广阔的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》刘晓娇张楠

长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌唱出了众多女人的心声,香魂已逝,暗香浮留,寻寻觅觅在这花香中,让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。下面请欣赏刘晓娇、张楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么给你》李清刘月琴乔文香

在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的一页,为了庆祝这崭新的生活,请我们的李清、刘月琴、乔文香老师为大家献上《留什么给你》。

8、诗朗诵《领导赞教师赞》董文瑞

刚我走向你的时候,

我原想收获一缕春风,

你却给了我整个春天;

你让我怎么感谢您,

当我走向你的时候,

我原想捧起一簇浪花,

您却给了我整个海洋。

让我怎么感谢您?

请欣赏董文瑞老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。

9、歌曲《万物生》王美宏

原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击,无间融合形成巨大听觉震撼,醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体味人生真谛,进而达到精神上的愉悦。掌声有请王美宏为大家带来《万物生》。

10、合唱《大中国》数学组

上下五千年,纵横九万里。巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。下面,让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:《大中国》。

11、敢问路在何方主持人串词:

中国四大古典名著,《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧,而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词。下面请欣赏王丽老师带来的歌曲《敢问路在何方》。

12、歌曲《传奇》张俊丽刘月琴

只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。掌声有请张俊丽、刘月琴演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。

13、《军中绿花》高俊卿

军队是一朵绿花,军营是温暖的家。下面请欣赏高校长演唱歌曲《军中绿花》。

14、三句半数学组

女:下面这个节目非常了得,不可不看!

男:为什么?

女:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀

男:那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请数学组带来的原创三句半

15、歌曲《笔记》侯春丽

笔记:每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听,笔记。

16、歌曲《潇洒走一回》智贵梅李计先高俊卿

生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过,请欣赏歌曲《潇洒走一回》,表演者高俊卿,智贵梅,李计先。

17、歌曲《清华,我向往的地方》李月凤

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。掌声有请李月凤老师演唱《清华,我向往的地方》。

18、合唱《站起来》综合组

女:踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热情与希望,

男:让欢笑在脸上荡漾

女:让活力在脚下释放,让我们一起站起来

男:请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。

19、歌曲《好日子》李雪梅

红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火,好日子不仅要过,还要唱出来,下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!

20、歌曲《至少还有你》李清乔文香

茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,至少还有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞

一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!无论您是70后,80后还是90后!下面请欣赏董文瑞老师带来歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖国》宁恩叶

影片《上甘岭》反映抗美援朝战争,其主题歌:《我的祖国》也历经五十五年,传唱至今。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章

女:接下来,请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲

合:《我的祖国》!

23、葫芦丝独奏宋小红

24、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态.

在前进的路程中.别忘了放松自己.

听听舒缓的荷塘月色.共同来见证朦胧的那一刻...

25、女生小合唱《打靶归来》宁恩叶李月凤等

夕阳的映照,满天的红霞,一串轻快地歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静的泊靠在人们心中。无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。

请欣赏《打靶归来》!

26、歌曲《暖暖》智艳霞

淡淡的小清新,暖暖的小问候,世界需要美好的心意,让彼此拉近,打从心里暖暖的,暖暖的温馨。

27、歌曲《汾河流水哗啦啦》宁恩叶

哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃,为我们带来亲切与欢快。

清格粼粼的水来,蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。掌声有请宁恩叶老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。

28、舞蹈《欢乐中国年》班级组:安兴奋张楠刘晓娇

昨天,我们相聚在这里,用欢乐的歌声,传递浓浓的真情女:今晚,我们相聚在这里,用沸腾的舞蹈,一起谱写共建和谐社会的乐章。掌声有请安兴奋、张楠、刘晓娇老师带来舞蹈《欢乐中国年》。

29、歌曲《后来》刘月琴

生命不只是一种风采,但过去的却很难重新再来,为什么总是要到后来才能真正明白,明白了却只有在痛苦里无奈!接下来,请出刘月琴老师唱歌曲《后来》。

30、《没有*就没有新中国》串词

有一支歌,能够传唱神州60余年而经久不衰;有一支歌,几代人同唱都充满着深情;没有*就没有新中国!

31、歌曲《lydia》张俊丽

他走了你可以把梦留下他走了带不走你的天堂总会有个地方等待爱飞翔下面有请张俊丽老师为我们带来吉普赛女郎的感受《lydia》。

32、歌曲《有没有一种思念永不疲惫》k歌宋小红

33、《梦醒时分》李清李雪梅

每一个人都有一个梦想,我们为我们的梦想尝尽了生活的苦,可我们不曾放弃,可是有的人的梦却醒了,掌声有请李清、李雪梅演唱《梦醒时分》。

34、歌曲《红梅赞》李计先智贵梅

夏:红梅花儿开,朵朵放光彩;

童:唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。

请欣赏李计先和智贵梅带来的歌曲《红梅赞》。

35、舞蹈《中华全家福》张桂香宋小红安兴奋霍柳青王莉

董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。

朱:我回你一副:上上下下男男*老老少少都添一岁,家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过新年。

董:横批呢?

朱:中华全家福。

36、歌曲《难忘今宵》全体教师

今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。

今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。

今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。

下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,《难忘今宵》。

(学校元旦晚会主持词结尾词)

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

合:亲爱的老师、同学们

合:再见

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇四

一、活动主题

青春飞扬 梦想启航

二、组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

总导演:

艺术指导:

舞台导演:

三、节目类型

1.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)

2.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)

3.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

四、节目要求

1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。

2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

五、筹备过程:

六、总体要求

1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。

2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇五

一、组委会机构

主 任:

副主任:

委 员:

二、演出时间及地点:

__年2月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

四、报名规定:

每班必须在2月日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于2月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

五、晚会评分细则:(100分制)

()节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(0分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然。(20分)

六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟

七、奖励方法:

1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

九、工作人员安排:

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇六

校园文化艺术节是展示班级文化,丰富我校校园文化生活,营造积极向上、清新高雅的校园文化的重要形式。为了展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,特制定2019年校园文化艺术节活动方案。

弘扬民族精神 放飞青春梦想

1、领导小组

组 长:尚怀奇

副组长:雷安俊 任康柱 李晓恒 李掌权 刘 政

组 员:任康专 赵党明 陈改明 李延风 王鑫 王青岗

王春华 杜 敏 苏 燕 王 璐 丁 洁 崔 静

2、总策划: 任康柱 任康专 苏燕 崔 静

3、主 办: 德育处 团 委 保卫处

4、协 办: 教务处 办公室 总务处 年级组

(一)书画大赛(12月12日前交校团委)

书法:分为硬笔书法和毛笔书法两类,字体不限。

绘画:包括国画、油画、水彩画、水粉画、漫画、速写、剪纸等。

要求:作品上正面用铅笔注明班级、姓名。书画大赛作品由美术组统一评选,全校评一等奖5名、二等奖8名、优秀奖若干,作品于校园展示。高一、高二每班硬笔、毛笔至少各1幅,高三自愿参加。

硬笔作品建议用方格纸书写;毛笔书法作品尺寸不小于3尺宣纸,横式、竖式排列皆可,无须装裱。

(二)读书征文活动(12月12日前交校团委)

高一、高二各班至少选送5份参加年级评比,各年级评出优秀征文,评出一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名,升旗时宣布并颁奖。

征文内容与纪念12月13日“南京大屠杀”遇难者或民族独立运动相关,要求主题鲜明,内容充实,贴近生活,体现爱国、爱家乡的真挚情感。征文稿必须自撰,严禁抄袭,以打印稿和电子稿两种形式上报,注明作者姓名、班级及指导老师。

征文比赛由校团委会同语文教研组负责组织评比。

(三)文艺汇演(12月27日左右)

1、高一、高二以班为单位组织节目编排、报送;选出优秀节目参加学校文艺汇演。12月11日前各班将节目名报德育处,12月16日—12月18日学校进行节目审核验收,合格者方可上台表演。

2、教师以年级为单位出一个节目进行表演。

3、优秀社团节目1个。

文艺汇演职责分工:

1、舞台总监:任康专 苏 燕 崔 静

2、舞台负责:崔 静

成 员:王 惠 田 华 孙瑞 王 娜 学生四名

3、艺术指导:田 华 孙 瑞 王 娜 许诗瑶

4、节目主持人:负责人: 王 惠 王娜 学生5名

5、场地、保卫负责人:任康专 李延风

成员: 李延风 赵 勇 安高峰 赵博浩 陈迎春

严 宏 魏江涛 年级组人员

6、灯光、音响、摄影

负责人:王春华 王 鑫 王 璐

7、统分负责人:陈金珠 严 宏 成员: 学生5名

8、医 务:张建文

1、本次艺术节活动要紧紧围绕“弘扬民族精神 放飞青春梦想”这个主题,以丰富校园文化生活为主旋律,提倡形式多样化。

2、艺术节组委会、各部门要以高度负责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项活动,保证艺术节顺利进行。

3、各班主任及节目负责人须积极配合、认真组织,做好参赛项目、节目的准备与排练,比赛结果于升旗时宣布,并颁发奖状。

青春飞扬 梦想启航

组 长:邵雪亮 杨朝晖

副组长:徐晋谦 孟新强 钱海民 沈巍峰

总导演:黎 笑

艺术指导:李龙女

舞台导演:黎 笑

1.语言类:相声、小品、朗诵等;(语文组负责)

2.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)

3.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)

4.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。

2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

11月11日

升旗仪式宣传发动,海报宣传,活动方案下发至各部各班;

学生处 团委

11月12日

各专业部通过集会动员,节目报名开始;

各专业部

11月22日

各班节目上报截止,各班节目准备;

各专业部、班级

12月2日——6日

各专业部海选,完成节目一审;

教工项目启动

学生处 团委 艺术组

专业部 工会

12月9日——13日

1.节目筛选整合打磨,完成节目二审;

2.主持人的选拔

学生处 团委 艺术组

语文组

12月16日——20日

1.节目定稿并进一步打磨,完成终审;

2.舞台准备工作

学生处 团委 艺术组

工 会

12月下旬

彩排

学生处 团委 艺术组

相关负责老师

元旦前夕

正式演出

学生处 团委 艺术组

相关负责老师

1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。

2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇七

一、活动背景

为迎接元旦节的到来,丰富同学们的课余生活,发掘文艺人才,营造创先争优的校园文化氛围,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台。特举办湖南科技学院学生社团联合会。

二、协办单位:

湖南科技学院各系社团部;湖南科技学院48个协会。

三、大赛主题:

“快乐元旦,梦想无限”

四、大赛时间:

__年x月x日至__年x月x日

1、初赛时间:

12月8日上午8:30-12:00

12月8日下午14:30-17:30

12月9日上午8:30-12:00

12月9日下午14:30-17:30

2、复赛时间:12月23日下午14:30-18:00

3、决赛时间:12月29日晚上19:00-22:00

五、大赛地点:

一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)

六、大赛对象:

湖南科技学院全体协会会员及各社团部成员

七、节目要求:

各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比,节目内容尽可能体现协会的意旨,展现协会得道之处,其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样,可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。

八、奖项细则:

初赛筛选25个节目,复赛将确定参与决赛晚会的15至18个节目,决赛评选一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优胜奖若干。

九、现场互动:

现场微博互动,届时将现场抽取幸运的微博互动用户,将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑,及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。

十、奖励情况:

一等奖奖励500(1名)

二等奖奖励300(2名)

三等奖奖励200(3名)

优胜奖奖励100(9—12名)

十一、大赛顾问:

蒋书记(院团委书记)

杨书记(院团委副书记)

刘佳(院学生会指导老师)

十二、大赛总负责人:

唐君(学生社团联合会指导老师)

罗勇(学生社团联合会主席)

龙励莎(学生社团联合会副主席)

欧阳斌(学生社团联合会副主席)

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇八

活动主题:迎元旦,包饺子

主办单位:学生会

活动目的:加强学生会内部同学之间的交流,促进各个部门关系融洽

活动时间:元旦下午至晚上(具体时间我忘了)

活动主要流程策划:

第一阶段:包饺子 时间:(待定)

具体环节:1,速度大比拼。

每个部门出一名同学保持单腿站姿,将乒乓球置于乒乓球拍上,所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子,包的最少的三个部门进行才艺展示。

2,拯救部长。 九位部长被主席团绑架在舞台,每个部门派一名部员去向主席团“求情”,只要有一位主席被部员逗笑了,则该部员可以把部长背回去。

3,ps:各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样,如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动 ,将来让他们交上来我们给评奖。

第二阶段:吃饺子 时间:

1,思想调研和体育部配合。 调研部回答脑筋急转弯,体育部派出一人来吃饺子

一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子,答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子

2,学习部和生活部配合。 学习部同学能看, 生活部闭眼,由学习部指导生活部包饺子, 包的最好看的胜出,胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。

3,外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面,由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。

4,宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动(路人投掷纸飞机,砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯,答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”,答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝)。

如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。

5,节目在进行当中,办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行,进行录像,搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样,然后再最后活动结束的时候(茶话会主席们总结发言之前时放一下片子)

第三阶段:茶话会 时间:

诚实大胆。 由办公室准备一些标签放在不透明袋子中,击鼓传花,花停在谁那里,就由谁来抓阄,按照标签上的内容进行表演。

2,文艺节目。

3,放映录像。

4,主席总结。

庆祝元旦文艺晚会活动方案设计篇九

主题:感恩x,让生命充满爱。

目的:增进友谊、促进内部团结合作,欢度元旦佳节。

时间:x月x日下午5:30

地点:公司食堂

对象:公司全体员工

主办单位:x有限公司

第一、组织安排

1、会场布置

会场布置人员:x部及x部相关领导干部

会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

2、节目编排

由表演者所属部门自行负责节目彩排,并要保证节目的高质量。节目要在x月x日前上报到行政部。

3、通知领导

总负责人:__

负责联系领导准时参加晚会。

4、拍摄

摄影人员:__

摄像人员:__

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。

负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

5、电脑操作

操作人员:__

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

6、灯光控制

操作人员:__

安排好位置、调试与控制,保证达到有关的节目的效果。

7、协调工作

总协调人:__

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

8、参会领导

第二、活动安排工作

一、前期活动工作(x月x日前)

1、通知参会表演人员上报节目

2、晚会节目主持人选定

3、编排参加晚会人员名单

4、对现场内外进行布置

5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

6、晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。

二、中期活动工作

1、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

3、确定所有参赛节目

4、晚会期间:x月x日晚5:30——9:00

(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

(2)晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

(3)晚会后的收尾工作

三、后期活动工作:

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、晚会总结报告

4、vcd制作

第三、工作人员和项目组

晚会筹划小组:

一、组织机构:

组长:__

成员:__、__….

二、项目组:

1、节目组组长:__

组员:__、__….

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

2、礼仪组

组员:__、__….

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(2)晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导;

(3)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

3、后勤组

组员:__、__….

任务:

(1)监督并确保舞台的搭建及时与质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装

(3)舞台组搭建舞台需要的材料;

(4)晚会所必须的设备,如音响、彩灯等

(5)物品购买:包括晚会小礼品、奖品等;

(6)礼仪组所需的且是必须的一切物品。

4、外场组

组员:__、__….

任务:负责谜语、脑筋急转弯等小活动的秩序及兑奖

5、机动组

组员:__、__….

任务:

(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)晚会期间车间检查、厂区巡逻、厂内安全防范,协助比较忙的项目组的工作。

三、应急预案

1、电应急方案

①若晚会前停电,晚会最多推迟半小时举行,此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

②在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

③在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具、音响设备、灯光设备等的看管工作;后勤组负责检修线路及联系供电所;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持。

④在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按会后工作分工细则清理会场。

2、节目应急方案

①上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;

②任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

3、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

第四、附录列表

附录一:晚会会前、会中及会后工作细则一览表:略

次序工作内容时间控制负责人

礼仪人员到岗→→发放节目单→→会场服务器具→→引领观众进场入座→→音响设备、灯光调试工作→→准备好晚会所需伴奏带→→维持秩序工作人员到位→→舞台道具服务人员到位→→拍摄工作人员到位→→电线及器材看管人员到位→→预演节目准备工作→→进出口控制工作→→外场小活动秩序维持工作→→主持人、演员到位

注:

1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;2、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场。

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