校园的绿小学(汇总18篇)

时间:2023-12-07 作者:MJ笔神

优秀作文应该有个性和创造力,能够展现作者独特的思维方式和表达风格。每一篇优秀作文范文都有其独特之处,希望它们能激发我们的写作灵感。

校园的绿小学(汇总18篇)篇一

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫叶菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,我最喜欢的还是校园的春色!

春天的早晨,太阳公公用它那温暖的.双手把大地从梦中唤醒,金色的光辉洒满整个校园。这时,我们都在教室呆不住了,便不约而同地跑出教室外欣赏这满园生机勃勃的春色,鸟儿在我们头上飞来飞去,四周的小树都长出新枝嫩叶。

中午,太阳公公从东边慢慢移到了当空。校园里似乎到处都想着沙沙的声音,那是破土而出的小草。听着声音,看着那新生的小草,你定会觉着那是花朵正和春风说悄悄话呢,议论着焕然一新的世界。

傍晚,太阳公公西去了,金色的彩霞为他饯行,校园里镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小黑点映入我的眼帘中,几只春燕自由自在的在我们校园上空飞翔。

啊!我们的校园真美!

校园的绿小学(汇总18篇)篇二

清晨,我沿着到学校的小路,踏着欢快的节奏大步走进校园,我仔细的看了看它觉得它是如此美丽!

进入校园,首先映入我眼前的是大操场。操场的西面有一棵又粗又壮的梧桐树,它的树干是棕色的,上面还长满了比千手光阴还多的绿色小手,像一个绿色的大凉棚,为我们遮风挡雨,让同学们在这里嬉戏打闹,一阵风吹来,那无数只小手,迎着风,好象在向我们招手呢!

大操场的东面有许许多多的体育器材,还有几个乒乓球台,一下课,同学们纷纷的就像箭一般的冲过来,团团围住这里,打乒乓球的两个同学用球拍左抵右挡地接球,在旁围观的同学发出阵阵的喝彩声,让打球的同学打得更加激烈,还有的同学玩着体育器材,使这里成了欢乐的海洋。大操场是我们嬉戏的地方,让我们打球、游戏、跳绳……大操场,我爱你!

大操场的北面是升旗台,它的旗杆大约有几十米高,旗杆的顶部挂着一面鲜红的五星红旗,台下有许许多多五颜六色的野花,在阳光的照射下散发出一束束彩色的光芒,让人觉得花更加娇嫩啦!让人不忍心去碰它,每到星期一的早晨同学们会排着整齐的队伍到楼下来参加升旗仪式,每当唱着雄伟的国歌,敬着队礼,看着高高飘扬的五星红旗,我心里就有一种说不出的自豪!我爱伟大的祖国!

大操场的北面还有一栋教学楼,它一共有五层。走到楼梯上你就会看到各种警示标志语,比如:“上下楼梯请走右边,请讲普通话。”等标志语。墙壁上有我们画的画,有插流动红旗的地方,走进教室,里面摆放着整齐的桌椅,后面有黑板报,如:“作文天堂,数学天地”等。上课铃响了,同学们会立刻回到教室,静静地等待老师来上课。课堂上会传来同学们高声朗读的声音,笑声、掌声,老师生动的讲课声。老师就像一个园丁一直培养我们,我们像一棵小树吸着知识的营养,一直健康茁壮地成长。

校园,你虽然不大,但是我们成长的摇篮,我爱你,校园!

校园的绿小学(汇总18篇)篇三

在漂亮的校园里,洋溢着浓浓的书香,传来阵阵念书声,还保存着学生们美好的记忆。

春季,一走进校园就能看见学生们穿着校服,在校园里嬉戏、念书。春季的校园里,不只有美妙的念书声,还有迷人的樱花。刚开学时,樱花树就长出了嫩绿的枝叶,嫩得人不敢去碰。不过,一段时间后,叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后,枝丫上渐渐长出了淡粉色的花苞,花苞一每天绽开,开出了漂亮的樱花,走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。校园外,也有仙女似的垂丝海棠,它们的花瓣与樱花不一样。樱花的花瓣是锯齿形的,像一个个小齿轮儿,它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来,下起了花瓣雨。

夏季,校园里的“小火车”换上了“新装”,穿上了一件绿色的外套。春末夏初时,玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿,白的、紫的,好似一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿,每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。

秋季,桂花开了,有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般,金黄色的桂花像满天的星星一般,汇聚在一块,十分明亮。银杏树的叶子变黄了,随风飘去,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了,但却留下了银杏果,供大家赏析、品尝。

冬季,只有光秃秃的树干。菊花已凋零,花瓣已脱落,连银杏树也失去了往日的风采,留下树干。不过,它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养,来年春季、夏季、秋季作筹备。教室里,同学们穿上了厚厚的冬季服装,努力念书,为期末考试作筹备。

我喜欢四季的校园,我爱校园的四季。

校园的绿小学(汇总18篇)篇四

随着一声惊雷,几阵细雨,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。校园立即变得生机勃勃起来。

校园门口的香樟树,渐渐褪去冬服,换上一身靓丽的春装。阳光下,香樟叶或淡黄,或紫红,或翠绿,在春风中不断变换着颜色。那靓丽的色彩,在阳光的折射下,直炫你的眼,让你惊叹于香樟旺盛的生命力。

香樟树也是鸟儿的天堂。每天早晨,我们伴着温暖的阳光走在校园的大路上,总能听到几声鸟儿清脆的鸣叫。

校园的西南面的竹林,也从沉睡中醒来。它们甩落下枯黄的叶子,在春风里轻轻摇曳着婀娜多姿的身姿。春天的竹林是我们的乐园,一到活动课,我们就会在竹林里捉迷藏,那里就像迷宫一样。

校园里最美丽的地方要数花圃了。紫叶李、紫玉兰、紫荆……在春风春雨的感召下,你不让我,我不让你,开得满园姹紫嫣红。最抢眼的花要数紫荆了!她的每一根枝条上都开满密密的紫红色的小花,远远望去,就像一座喷花的飞泉。

走进校园,还有许多我叫不出名字的花儿,它们在阳光下尽情地开放,充满生机。

春天的校园是那么美丽,那么生机盎然,我爱你,如花似锦的校园!

校园的绿小学(汇总18篇)篇五

我们的学校是前卫路小学。坐西朝东,东望河北大学,南临三中分校,北依第一中心医院。

我们从东门进去,迎面可以年到假山。为了让假山更加俊秀,设计师在假山的山腰和山顶种植了吊兰,还在假山上设计了喷泉。假山的脚下是一个池塘,池塘里有快活的小鱼。池塘周围摆满了一盆盆鲜花。

再往西走,是我们的后操场。操场东西两侧种着杨树、柳树和柿子树,柳树的枝条像少女的头发,柿子树上的柿子像一盏盏小灯笼。这里是我们锻炼身体和嬉戏的地方。每次我们上体育课的时候,都会在这里。

操场的西北角是我们学校的生态园,里面饲养着孔雀、白鸽、野鸡,为了让它们更加适应这里的环境,这里种植了竹子。

这就是我们美丽的校园呀!

校园的绿小学(汇总18篇)篇六

甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)

乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)

丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)

(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)

乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)

丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)

丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)

(四人齐说:对,庆元旦!)

丁:话说……

甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)

乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)

甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——招摇。(动作: )

甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)

乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)

甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)

甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)

乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)

甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)

乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)

甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)

丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)

甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)

丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!

甲:上帝猛的全身一震,

(四人齐说) ——晕倒..

甲:欢欢喜喜大拜年

乙:讲得不好请包涵

丙:精彩节目在后面

丁:接着看

甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)

乙丙丁:走喽!!

我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。

各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!

今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!

操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!

六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!

六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!

英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!

一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!

来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!

老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!

先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!

再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!

还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。

伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。

再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。

全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。

赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,

三句半、来表演,

说说我们好校园,

快讲!

江都小学多吉祥,

坐落吴

带你走进课堂间,

教学设备新又全,

信息教学已实现,

啥样?

电子白板黑板前,

多媒体、放课件,

师生互动好场面,

新鲜!

教学模式在改变,

教师主导来精讲,

学生主体给张扬,

好导向!

文明学校得牌匾,

老师比武敢亮-剑,

两位县里一等奖,

夸奖!

学生文明守纪强,

认真学习勤钻研,

征文市县均获奖,

表扬!

还有我们幼儿园,

老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!

幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!

工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……

校园的绿小学(汇总18篇)篇七

有的人喜欢美丽的湿地公园,有的人喜欢宁静的麒麟公园,有的人喜欢有天鹅湖的明湖公园……而我最喜欢的是我美丽的校园。

我的校园一年四季景色迷人。

春天,小草从草地里钻了出来,小鸟在蓝天上自由的飞翔,桂花香迎面而来,蜜蜂正在忙碌的采摘着花粉,这里的一切都活了!

夏天,阳光照着校园里的每一个角落,市实验二小的同学们在阳光的照射下,认真努力的学习,朗朗的书声在校园里回荡,我们班的张果果正在忙碌的学习,像一只小蜜蜂在采集着花粉!

秋天,我们校园里的一棵石榴树上长满了石榴,落叶落的满地都是,我捧起秋天第一片珍贵的叶子,悄悄的收藏了起来。

冬天,积雪盖满了整个校园,水池里结满了冰,同学们开始了打雪仗,你打过来,我打过去的。上课铃一响,同学们着急的向教室里跑去,冲忙之下大家撞在了一起倒进雪地里,一个个爬起来像雪人,一个看着一个傻呵呵的笑。

啊!我爱这美丽的校园,更爱校园里的一草一木!

校园的绿小学(汇总18篇)篇八

我们的校园既美丽,又可爱,处处都令人喜爱。

春天,小草发芽了,花儿也盛开了,五颜六色,有红的、蓝的、粉的、白的。一阵风拂过,花草的芳香飘散的很远很远。

夏天,我和同学们一起去操场上玩,玩累了,就在大树下休息,大树下非常的阴凉,非常的凉快。

秋天,树叶变黄了,叶子从树上落下来。秋风吹来,我可以感受到秋天的味道。

冬天,操场上白雪一片。我和同学们一起在操场上堆雪人,打雪仗,滚雪球。我们还进行了比赛,最终,我们组获得了胜利,我们玩得可高兴了!

我喜欢我的校园,以后我要更加保护我的校园,让它更美丽,更壮观,让更多人来参观我的学校。

校园的绿小学(汇总18篇)篇九

在这美丽的崇文学校里,有一个同学们经常喜欢去的地方——动物闲趣园。

一进里面,有很多动物塑像,虽说是塑像,但是都栩栩如生。特别是那正慢吞吞爬着的大乌龟,伸长了脖子试探四周,我们爬上乌龟壳尽情的玩耍;蜗牛互相碰碰它们的触角正在交流一天的见闻;还有小青蛙张大嘴巴呱呱的叫呢!

塑像后面是大大的水池,水池里面的水干干净净,小鱼在里面自由自在地游着。小鱼的胆子可真小啊!你看,只要稍微一跺脚,小鱼们就逃之夭夭了,大约过了三四分钟,一条小鱼悄悄地游了出来四处张望,好像在四处探望是否有敌人,如果没有敌人,就自己游了出来,而其它鱼好像听了指挥似的,挨个探出头来,慢慢的又恢复了原来的样子。

在水池边上长满了我特别喜爱的植物。寒冷的冬天过去了,迎面走来的是温暖的春天,春风吹过光秃秃的桃树,它长出嫩黄色的叶子,非常耀眼。几天过去了在绿芽中间冒出了粉红色的小花苞,它像害羞的姑娘不肯露出小脸。不几天,花瓣一片一片地展开,给这里增添了无限的生机。下课了,小朋友们兴奋地跑出来欣赏这美丽的桃花,有的人捡起花瓣塞进口袋,带回去满口袋的芳香。

翠绿的竹子拥在一起看着水中自己那美丽的身体,一阵微风拂过,叶子摇摆起来,沙沙沙地唱起了歌,跳起了舞,阳光照耀着显得格外精神。

童趣园真是一个充满生机的地方,我们一有空就一定会到那里玩耍。

校园的绿小学(汇总18篇)篇十

我心中有一座充满希望、美丽的校园。

这所学校的大门上方有一个显眼的环保标志,旁边端端正正地刻着“新世纪小学”五个金光闪闪的大字,晚上六点到八点,它还可以散发出五彩缤纷的光芒。

沿着大门往前走,乍一看是一个美丽的花园,其实它是学生们的休闲地带。秋天,青翠柔软的葡萄藤下挂着一串串紫莹莹、水灵灵的葡萄;茂密的石榴树上结着红里透黄的石榴,一个个都像晶莹的珍珠一般,诱人极了。春天,金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的梨花都应邀参加春天的盛会,与小蜜蜂做伴,与花蝴蝶共舞。在休闲地带的中央,有一个洁白的天使雕像。她的身上镶嵌着许多象征着美好的东西:头上戴着一个由橄榄枝编成的环,象征环保;右手握着一把光彩夺目的竖琴,代表艺术;左胳臂下面夹着一本《辞海》,象征智慧;穿着的天使裙,是由两只和平鸽和几朵白云组成的,代表着友谊与关爱。

在学校的正中有一个宽阔的运动场,它的周围簇拥着无数的鲜花和树木。夏天,同学们可以在高大的梧桐树下嬉戏、乘凉,享受课余时间中的一份惬意;秋天,同学们可以在香气四溢的果树下,欣赏丰收的景象。

这就是我心中迷人的校园,一个令人赏心悦目的校园。

校园的绿小学(汇总18篇)篇十一

那天,我来得特别早,七点二十就到校了,背着沉重的书包,踏进教室,觉得和平时略有不同。噢,那是因为平时踏入教室时听到的'是同学们的喧闹声、背书声,而今天,我拥有的是宁静。

放下书包,我轻快地走到楼下的水池边,觉得比平时更美了,那池水清澈见底,池水中一群小鱼正在嬉戏着,而池水中央的假山也变得格外美,一块块石头叠在一起,显得错落有致。俯下身一看,在石头中间,竟然长出了绿色的小枝小叶,在风中柔弱地摇摆着,为这假山增添了生机。

记得那是二年级的时候,中午管理一下课,同学们就拥到水池旁,开始往地上泼水。几个男孩子把水摊开,其他的同学玩得高兴,用鞋子在地上使劲一蹬,一下就能溜出一两米,就在我们玩得正高兴的时候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一团。突然,我脚底下一滑,也摔了一跤,全身都沾满了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同学看见我的狼狈样,都笑得更开心了。我却伤心极了,心想,他们怎么可以这样呢,同学摔倒了,也不安慰一下,真是太伤自尊了!这时,一位同学将我扶起,搀到了医务室,她叫刘雨涵,那时我感受到了温暖,从那天起,我们也成了形影不离的好朋友。

这时花园里响起了嚓嚓声,我循声走向了花园。

原来是园丁正在精心地修剪树枝。一株株小枝叶绿得发亮,与枝头上娇艳的花儿形成了鲜明的对比。它们昂首挺胸,希望能吸收到更多的阳光,长得更好,开得更美。我想,我们不就像是小枝叶吗,在学校里吸收着知识,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们这些小苗茁壮成长。

我在花园里慢慢地走着,享受着这来之不易的宁静,想着我们在校园里的快乐生活。

我往教室走去,来到走廊时,我又停了下来。看,这条走廊是多么长呀,白色的墙砖,照映着我们的校园生活。走廊拖得非常干净,地板亮得像一面镜子,无数次,我在这里经过,奔走;无数次,我在这里认真地打扫着。

我们班的流行风可真够快的!今天玩吸铁石,明天就变成了晒各种各样的小卡片,同学们一下课就冲出教室,在走廊里嬉笑着打闹着。走廊除了装着我们的快乐,也有我们的悲伤。经常有同学被老师请到走廊上罚站。还记得那天,我作业本忘带了,一遍又一遍地搜索着书包。唉,还是找不到。交作业时,我只好和老师说自己忘带了,第一次,老师并没有责备我,可是第二天,我又忘带了,老师很生气,一气之下,就决定让我去走廊上罚站。我忐忑不安地等着受罚,但老师最终还是原谅了我。老师对我们付出了多少啊,我有什么理由辜负她的期望呢!

从一个稚气未脱的小孩儿到已经快和成人一般高的女孩,在校园里我已经度过了五年多的时光,再过一年就要毕业了,想起这些,我有点不舍。我要好好珍惜小学最后一段美好的时光。

校园的绿小学(汇总18篇)篇十二

我有一个美丽的校园。走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。再往前走是一栋教学楼,有4层,里面有整洁的桌椅,学生们在那里认真学习。

我有一个美丽的校园。

走进大门,首先映入你眼帘的是高大雄伟的雅苑大厦,三年级到六年级的学生在这里学习舞蹈、飞机模型和绘画。

再往前是教学楼,4层,桌椅整洁,学生在里面认真学习、钻研。每天早上,你都能听到教室里传来的读书声,像美妙的音乐,很美。

左边一点是一个宽阔的操场,中间有一个绿色的大足球场。上体育课时,学生们跑到操场上,有的踢足球,有的踢毽子。足球场四周是跑道,像一条红丝带。它非常漂亮。

足球场左边有个篮球场,哥哥们经常打篮球,还有一些小同学在打游戏。

篮球场旁边还有一个小亭子。厚厚的树叶可以遮挡阳光。学生喜欢在里面玩。

你喜欢我的校园吗?

校园的绿小学(汇总18篇)篇十三

1、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。

2、团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。

3、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

4、怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,不向前走,我们脚下便没有了路。

5、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。

6、你追我赶,有识有胆。

7、课堂是自己的,如果被别人占为已有,那还了得。

8、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

9、教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望。

10、立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

11、每个孩子都是一部精彩丰厚的书,我们要想办法读懂。

12、教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。

13、在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。

14、快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

15、知识的超市,生命的狂欢。

16、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

17、让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。

18、一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。

19、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

20、做一名阳光教师,是我一生的理想。

21、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

22、领导:口味高雅创造奇迹校园:一尘不染规范有序。

23、课堂精彩,由我主宰。

24、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

25、"七日研修"创建互通有无的平台,"开放课堂"搭建教学相长的舞台。

26、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业。

27、桃李芬芳广科花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。

28、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

29、自发自主方自由,共抓共管促共赢。

30、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专!

31、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。

32、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。

33、知行一致,行胜于言。

34、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

35、动感课堂,我自主,给了我希望,让我看到了成功的曙光。

36、人有多少知识,就有多少力量。

37、老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到"一石激起千层浪"的绝妙。

38、艺术课堂,多彩人生。

39、为者常成,行者常至。

40、我拼搏,我进步,我努力,我优秀。

41、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。

42、学生:明辨是非高尚文明教师:通情达理有所作为。

43、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

44、"活而有序"的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。

45、争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。

46、在改变中成长,在创新中完善。

47、自信成功,自强成才,自律成长。

48、"开放课堂"是学生心灵成长的乐园,"创新课堂"是学生智慧不竭的源泉。

49、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

50、课堂大舞台,人人展风采。

51、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

52、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

53、巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

54、是海的深邃,澎湃了广科文化的宏大;是山的豪迈铸就了广科文化的高远。

55、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。

56、你争我辩,快乐无限。

57、课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。

58、参与就有快乐,自信就能成功。

59、鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。

60、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

校园的绿小学(汇总18篇)篇十四

我们学校有一个美丽的校园,它给我们带来了很多快乐。

来到学校,首先映入眼帘的是,棕黄色门墙上镶嵌着的金色大字:“牙克石市第一小学”,字体苍劲有力,引人注目。随着不锈钢活动大门缓缓打开,眼前便是高大的综合教学楼,走进楼内,洁白的墙壁上画着许多关于教育的宣传画。走廊里的窗户宽敞明亮,对面教室里总能传出来朗朗的读书声。

穿过教学楼,就是我们学校的大操场了。操场上主要是绿色的草坪。外围是一圈红色的朔胶跑道。环形跑道的内侧,竖立着四个深绿色的高高的篮球架。在两侧还分别设有一个白色的足球门。在操场的西侧,还设有一些运动器材,器材上那五彩缤纷的颜色,在这里显得格外漂亮。

下课的时候,操场上就成了我和同学们的乐园。同学们有的玩篮球,有的踢足球,还有的在跑道上跑步。最热闹的是西侧运动器材这边,同学们有的玩双杠,有的荡秋千,还有的在做仰卧起坐。而我最喜欢的,是和同学们一起在操场上玩跳皮筋、踢毽子了。正因为有了这些,才使得我们紧张的的学习生活,变得丰富多彩。

我爱我的学校,更爱我们美丽的校园。

校园的绿小学(汇总18篇)篇十五

我的学校――徐闻县实验小学,就是一所美丽整洁的校园。

站在学校的大门口,首先看见的就是崭新的电动大门,此时以前的大门破烂陈旧,此刻的大门焕然一新。

走在笔直的小道上,校园两旁种着整整齐齐的大椰树,大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇,把人吹到二万八千里。

校园南边就是榕树园。榕树园的叶子很茂密,榕树的叶子首先就是嫩绿的,随后渐渐变大,再变成翠绿色的,衰老后变成黄色的,听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须,真像一位老爷爷。每当果子成熟后,榕树上面可热闹了,树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去,享受果实,为寂静的榕树添加了乐趣!

校园北面原先就是满天沙尘的土地,雨水还常常把跑道浸成水池,此时此刻的草地绿油油的,还能排出新鲜的氧气呢!

我爱我的校园。

校园的绿小学(汇总18篇)篇十六

1、请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。

2、花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!

3、为绿色捐款,让地球更纯净。

4、一滴水,唤起生命;一双手,托起地球。

5、留给眼睛绿色,还给未来希望。

6、小草微微笑,请您走路道。

7、小草多可爱,请你别伤害。

8、你爱花,我爱草,他爱青青小树苗。

9、留给大地一粒种,心中拥有一片绿。

10、环保不易,尽力则行;美化不俗,尽心则赢。

11、环保于行动,行动于环保,环保行动一落实,绿色健康人人在。

12、人人动手,擦亮世界每一处。

13、爱护环境,人人有责。

14、爱护环境,造福人类。

15、荒山复绿勤为本,污海还洁靠自觉。

16、青山绿水在,鸟语花香来。

17、地球是一叶扁舟,人类要同舟共济。

18、让蓝天重新拥有笑容,让地球永远充满生机。

19、请为地球画上彩妆,别让她戴上口罩。

20、为大地妈妈缝补绿轻纱吧。

21、地球是个宝,需要人来保。

22、蓝天碧海热情的心,环境保护高尚的人。

23、多一颗树多一点清新,少一些污染多一份健康。

24、保护地球只需要一份关爱,一种责任,一心呵护。

25、路漫漫其修远兮,吾将环保进行到底。

26、在物质的城市里,商品最重要;在清新的乡村里,风景最重要;在广阔的世界里,环境最重要。

27、让我们每个人的生活空间,每时每刻都充满绿色。

28、送一片灿烂的阳光,护一片绿色的希望。

29、森林长青,世人长乐。

30、植树种草,我们齐心协力,草绿花香,校园诗情画意。

31、洁净的,不该只有眼泪。

32、给自然多一些呵护,让身边多一些美丽。

33、荷尽已无擎鱼盖,环境污染人不在。

34、栽一棵树,净化一片土地,捡一片纸,净化一次心灵。

35、蓝天碧水风和日丽,没有环境如何美丽。

36、请不要让空气成为拍卖的对象。

37、如果泥土、溪流、小鸟会说话,那定是:地球万岁!

38、保护环境在今日,莫待明朝悔今朝。

39、保护绿色家园,珍惜清新世界。

40、善待身边环境,共创绿色家园。

校园的绿小学(汇总18篇)篇十七

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生机啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得好像绿色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛旁观赏九里香,使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。

这样美丽的九里香,加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁,显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

校园的绿小学(汇总18篇)篇十八

我站在三楼的走廊眺望校园。

朝前看,是一个大操场。操场旁除了瘦削的松树,还有樱花。眼下正是它盛开的时节。绚烂的樱花如同天边的霞光那么耀眼。操场外侧铺着水泥跑道,中间有四个篮球架。有班级正上着体育课,跑道上放着同学们脱下的外衣和上课用的篮球。操场上有的人在跳绳,还有的人在打篮球,刷得一声投进了一个完美的空心篮。我看到一群在踢足球的同学,一个明显是后卫的人正聚精会神地盯着那个在无数人脚下滚动的足球。对方球员正准备射门,他就像一匹脱缰的野马,猛地冲了过去,臀部着地,滑行了几十厘米,一个一字劈下去挡住了球。由于我也经历过这种经典动作,所以我觉得他当时肯定起不来,臀部还会痛上好一阵子。

从长廊往回走,便到了我那夏天闷热,冬天温暖的教室了。它不漂亮也不简陋。里面的展示栏上贴满了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招来。左边都是我们从家里带来的盆栽绿色植物,苍翠欲滴。教室里的光线好极了,照在绿色植物上油光发亮,像是被洗过一样。

我走出教室,走下楼梯,经过操场,走出了校门。

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