报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
推荐大一计算机实训报告一
通过对大一计算机的学习，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力，在此分享心得优秀范文。下面是第一范文网小编为大家收集整理的大一计算机学习心得优秀范文，欢迎大家阅读。
大一计算机学习心得优秀范文篇1
当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务,在方远电脑学校这一个多月的学习当中,我总结了不少的经验,让我在以后的学习当中受益匪浅.
最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.
其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.
同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.
大一计算机学习心得优秀范文篇2
这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的快乐，有丰收的喜悦，有不懂的遗憾，还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。
一、提高了思想认识，体会到教育技术培训的重要性。
通过本次学习，我体会到教育技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入，新的时代对点化教学提出了更高的要求，需要我们的老师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训，为我指明了今后工作的方向，我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升，
二、通过学习知不足，促进步
1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的知识不懂，比如：程序操作、计算机理论感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了很多的知识，在今后的学习中，我一定经常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。
2、通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页，阅读资料、观看案例、完成作业，在网络的海洋里，我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足，这种满足是我们对知识的一种渴望。
3、通过学习，我对信息教育技术有了更深刻的认识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学提供了方便，为我们的教学，提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能创造性的发挥我们的课堂。
4、通过学习，我们结识了很多的伙伴，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。在这里，大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了，需要互相学习的知识真的是太多了。
大一计算机学习心得优秀范文篇3
随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。
但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小游戏，聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。
在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又达到了计算机学习的目的。使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容。以练为主，讲练结合。以练为主，讲练结合。许多知识是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得知识，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思考，比如如何利用shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分掌握了shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力。 初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难
要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。
要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。
不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会 ，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。
推荐大一计算机实训报告二
一晃第一个学期学期就这样的结束了，大学生活和以前完全不一样!没有老师的严盯死守，没有父母的那喋喋不休唠叨，也没有在家里那种无微不至的关照。在大学里充满了各式各样展现自己的舞台，很多事情，超乎想象，却又在情理之中。
上大学了。抛去数不完的试卷，卸下了高考那沉重的包袱!本以为我们可以我们无谓的疯、疯狂的玩、玩笑般的过!但事实不是我想象的那样!在大学中，虽然有着更多属于自己的时间，但是要学习的东西却更加得多!所以我不断的告诉自己要努力去学习!
在学习中，对于学习成绩比较中庸的大一上学期，我觉得是因为上学期的我还不够努力!所以学习成绩才会上不去!在这个学期里，我要更加的努力。我记得有一句话——今天的果，是因为昨日的因，也是告诉我们明天该如何去做!特别是在学习中我还有和许多需要改进的地方，所以我要更加的抓紧每一秒钟去改变我自己。记得有一位老师说过，大学是完善自己人格的最好机会。
在工作方面，我很庆幸加入了机械工程学院团总支社团部这一优秀的集体。虽然有时我们的工作很累。但这我让人感受到了大学生活的充实，也逐渐发现大学的意义所在。而且我在部门中真的学到了很多很多。也经历不少的锻炼，我十分感谢我的老师和学长、学姐他们!正是因为他们的引导与告诫。让我在大学里一天一天的成长，一天一天的走向成熟!但我觉得我还是在部门中表现还不够，还是有很多需要改进的地方，也还有很多要向学姐、学长们学习的地方!
在生活中，我特别的高兴的能结识到寝室、班上、以及校内外的一些好朋友。认识你们，结交你们是我一生的幸运!更是我在大学中最大的收获!而且在上个学期的中我学会了如何独立生活，也学会了许许多多的生活技巧以及为人处事的方式!而且还坚持早上去球场踢球以及参加一些户外活动!让自己的体能得到了一定的锻炼。
回顾往昔，再看今朝。路漫漫其修远兮!为此我要给自规划本学期的的学习、工作与生活。给自己在大一下学期指出一条明确的前进方向!
推荐大一计算机实训报告三
21世纪是一个信息经济时代，为适应时代的发展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。
毕竟，不管将来是要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么?
基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。
更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但大一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年结束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革的号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。
翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响)，而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了很多以前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。
其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但经过多日的计算机自学，我对网络世界有了更进一步的了解，可以说在学习中，我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样打开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还学会了word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、frontpage(网页制作)、access(数据库管理)、outlook(邮件管理)、publisher(广告设计，新闻稿，海报制作)、infopath(表单管理，动态表单填写)等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契机，根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的博客，拥有了自己的电子邮箱。但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了一些计算机工作原理，领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。
学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务。但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。
不管是现在还是将来，每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。
推荐大一计算机实训报告四
2017年大一计算机基础试题「有答案」
1、powerpoint中要在选定的幻灯片版式中输入文字，()。
a、 直接输入文字
b、 首先单击占位符，然后可输入文字
c、 首先删除占位符中的系统显示的文字，然后才可输入文字
d、 首先删除占位符，然后才可输入文字 b
2、powerpoint中已设置了幻灯片的动画，但没有动画效果，应切换到()。
a、 幻灯片视图
b、 幻灯片浏览视图
c、 大纲视图
d、 幻灯片放映视图 d
3、powerpoint中幻灯片间的动画效果，通过“幻灯片放映”菜单的()命令来设置。
a、 动作设置
b、 自定义动画
c、 动画预览
d、 幻灯片切换 d
4、powerpoint中空白幻灯片中可以直接插入()。
a、 文本框
b、 文字
c、 艺术字
d、 以上都可以 d
5、powerpoint中在当前演示文稿中要新增一张空白幻灯片，采用()。
a、 选择“文件∣新建”命令
b、 选择“编辑∣复制”和“编辑∣粘贴”命令
c、 选择“插入∣新幻灯片”命令
d、 以上都不正确 c
6、powerpoint中创建演示文稿可以通过内容提示向导、()、空演示文档三种方式。
a、设计模板
b、背景文档
c、样式
d、格式 a
7、powerpoint中在设计动画时，有两种不同的动画设计，分别是()。
a、文字，图片
b、幻灯片内，幻灯片间
c、表格，图表
d、闪烁，空投 b
8、powerpoint中当选择了某一模板后，演示文稿中 ()幻灯片按照选择的模板进行改变。
a、全部
b、当前选中的一个
c、当前选中的多个
d、以上都不对 a
9、powerpoint中在幻灯片母版状态选择()菜单的"页眉页脚"命令，可以给幻灯片编号。
a、文件
b、编辑
c、视图
d、格式 c
10、 powerpoint中幻灯片中段落对齐方式的设置可以用"格式"菜单中的()命令完成。
a、对象
b、对齐方式
c、段落
d、字体对齐方式 b
11、powerpoint幻灯片中改变文字的格式可以用"格式"菜单中的'()命令完成。
a、字体
b、字符
c、段落
d、对象 a
12、powerpoint中对象格式的复制可以用常用工具栏的()按钮实现。
a、复制
b、粘贴
c、剪切
d、格式刷 d
13、powerpoint中删除幻灯片可以用编辑菜单中的()命令。
a、删除
b、清除
c、删除幻灯片
d、撤消幻灯片 c
14、powerpoint中提供了多种视图方式，可以用()菜单中的相应命令进行切换。
a、文件
b、编辑
c、视图
d、格式 c
15、powerpoint中，幻灯片切换时用()对话框加入声音。
a、幻灯片切换
b、插入超级链接
c、动画设置
d、设置放映方式 a
16、powerpoint“浏览视图”中，如果要选择多张幻灯片，要按住()键，再单击要选择的幻灯片。
a、ctrl
b、alt
c、shift
d、a和c都可以 d
17、制作powerpoint幻灯片时，用()菜单的“辅助线”命令来设置辅助线。
a、文件
b、视图
c、编辑
d、格式 b
18、powerpoint中要使幻灯片根据预先设置好的“排练计时”时间，不断重复放映，这需要用 “幻灯片放映”菜单的()命令进行设置。
a、自定义动画
b、预设动画
c、自定义放映
d、设置放映方式 d
19、powerpoint中设置幻灯片放映时间的命令是()。
a、 “幻灯片放映∣预设动画”命令
b、 “幻灯片放映∣动作设置”命令
c、 “幻灯片放映∣排练计时”命令
d、 以上都不可行 c
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