歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)

时间:2024-03-22 作者:BW笔侠

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歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇一

1、郑少聪:用心歌唱,为你情伤。

2、左原野:我为歌狂!

3、张翔:愿我带来的每一个音符都能打动你们的心。

4、刘洵:嗨到你爆炸!

5、毛书军:我想静静的用心唱好每一首歌,赋予我最真实的感情。

6、赵帅:歌声点亮舞台,坚持铸就梦想。

7、王绍澎:我要用呐喊的方式,演绎出心中对音乐的.渴望。

8、李世奇:三年磨一剑,霜刃未曾试。

9、马盛卉:我最想要的是一盏灯一个听众一只麦克风。

10、刘国然:灰姑娘要学会潇洒放手,坚强面对自己的伤痛做不了珍珠的时候就做自己的钻石。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇二

一、活动目的:

校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

thebestyouth!最好的青春!

三、活动时间:

四、活动对象:本部二、三、四年级。

五、活动地点:

六、比赛的宣传推广:

1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

七、人员与注意事项:

1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器歌手大赛策划书歌手大赛策划书2016。

2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。

3.在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童策划书)赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。

6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。

八、具体工作安排:

初赛前期工作准备。

九、活动流程及大赛安排:

1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2.决赛。

(1)观众进场。

(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

(4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。

(6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

(7)互动环节:我爱记歌词。

文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。

(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。

(11)学生会主席致辞。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇三

3、打开耳朵听我的音乐,音你而不同。魏朝旭。

4、现场战场梦工厂。inlive乐队。

5、把最好的声音呈现出来!王鸿宽。

6、喜欢唱,所以唱。赵俊汀。

7、希望有更多的'人听我唱歌,更多人认可我。金士凯。

8、最特别的嗓音,带给家最特别的视听。傅昶容。

9、也许我不是最好的,但我是最努力、最执着的。邓锐。

10、音乐与爱一样,不可少!loverparter。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇四

为繁荣校园文化,营造健康向上的文化氛围,发挥文化育人功能,不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求,促进少先队员德、智、体、美全面发展,学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

1、班级初赛20xx年5月8日。

2、年级复赛20xx年5月15日。

3、总决赛20xx年5月27日。

1-6年级全体少先队员。

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的`审美情趣。

比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人(组合)限唱一首歌曲,演唱时间原则上限制在6分钟以内。(进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示)。

1、5月4日—7日,各中队推荐报名。

2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。(具体地点时间另行通知)。

4、5月27日举行总决赛。

5、6月颁奖,一等奖获得者参加学校教育教学汇演。

1、金、银、铜奖,比赛设金、银、铜奖若干名。

2、校级优秀组织奖。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇五

用歌声点亮青春用自信成就自我——校园十大歌手大赛。

通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

xx级全体学生。

(1)初赛:10月29日a区会议室234。

(2)复赛:11月08日c区315教室。

(3)决赛:11月18日c区101报告厅。

参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。

本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

(一)比赛前准备。

1由文艺部讨论此次十大歌手的.具体安排,并上交策划。

2通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。

3提前申请教室,布置好比赛场地。

4召开会议,做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。

(二)初赛流程:

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。

4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。

(三)复赛流程:

1选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。

2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。

3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入pk席。

4第二轮为现场抽签pk制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组pk,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。

5比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6具体流程见附录1。

(四)决赛流程;

1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目。

2为选手录制视频及培训提供便利。

3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首pk清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。

4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。

6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7比赛分三轮进行。

(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱pk,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。

8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。

(五)评分标准。

1音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).

2唱功(30分)。

(1)吐字清晰度;

(2)字、句间连续是否自然;

(3)换气是否自然。

(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;

(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3形象(20分)。

(1)着装打扮;

(2)精神状态及气质;

4台风(10分)。

(1)动作(是否自然是否与曲风相配);

(2)神态表情;

(3)互动能力。

5观众反应(10分)即助威团。

6创意印象(10分)。

(五)后期工作:

比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。

2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。

3必须重视并做好彩排工作。

4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。

附录1。

(复赛具体策划)。

附录2。

一、设备清单:(手写)。

二、评委人员:(手写)。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇六

3、我们正年轻!——自由组合。

4、最特别的嗓音,带给大家最特别的视听。——傅昶容。

5、我要唱,我要唱歌,我要唱歌,最重要的话只说三遍。——谢彬。

6、享受过程,用心去唱。——夏普。

7、没什么好说的,唱的比说的好听。——吴鹏。

8、给我音乐,其余免谈。——陈颢辉。

9、给我一首歌的时间,让我进入你的心。——谢鹏飞。

10、赢得一切!——冯子汉。

11、生活没有停止,音乐不会终止。爱音乐,爱生活,爱自己。——汤家彤。

12、友谊第一,比赛第二。——巴丁求扎。

13、打开耳朵听我的音乐,音你而不同。——魏朝旭。

14、一辈子离不开的是音乐。——吴春铭。

15、与琴合一,与你共鸣。——黄晶。

16、音乐与爱一样,不可少!——loverparter。

17、也许我不是最好的,但我是最努力、最执着的。——邓锐。

18、现场·战场·梦工厂。——inlive乐队。

19、我是带着好歌来寻知音的'。——刘志坚。

20、希望有更多的人听我唱歌,更多人认可我。——金士凯。

21、喜欢唱,所以唱。——赵俊汀。

22、太阳拥有它的光芒,我也一样能创造属于我的我辉煌。——陈梓涵。

23、把最好的声音呈现出来!——王鸿宽。

24、在音乐的世界里,没有谁比谁更强。——包志文。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇七

音体美教研组。

各学年组。

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

在校全体学生。

20xx年11月7日―20xx年11月18日。

学校西食堂。

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

(二)报名工作:

1、报名时间:20xx年11月7日―11月9日。

2、报名地点:各班班主任。

3、报名对象:全体在校学生均可参加。

4、报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

(三)比赛工作:

1、时间:20xx年11月7日―20xx年11月18日。

一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定。

二轮淘汰赛时间:11月11日12:00―12:50。

决赛时间:11月18日13:00―15:30。

2、地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。

1.初赛:各班级自行安排,不做要求。

2.复赛:学年组长、各班班主任。

3.决赛:学校领导、特邀老师。

4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

(三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成。

1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)。

3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

演唱技巧。

歌唱完整流畅、表现力强2分。

节奏、音准、乐感表现3分。

歌曲内容健康选曲得当1分。

台风表演。

台风自然得体、表情到位2分。

形象包装。

服装搭配、整体形象、气质1分。

音乐、舞台搭配的整体效果1分。

合计10分。

1、团体奖项:

团体总分第一、二、三名。

优秀组织奖两名。

团体评分标准。

1、获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2分。

2、班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。

3、班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分,适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。

4、保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。

2、个人奖项:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最具风采奖2名。

最佳人气奖2名。

优秀表演奖5名。

(整个时间大约持续150分钟)。

1、张校长宣布比赛规则。

2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)。

3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。

4、后8名歌手比赛。

5、评委献唱过程统计评分。

6、周校长总结并颁奖。

总评委:张怀林。

比赛评委:张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫。

计分员:崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭。

音响设备:吕青森、佟贵强。

结束语。

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇八

我是××号选手唐振华。我来自陕西安康,西北的山城,北方的江南。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。

喜欢英国作家罗素,罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西:知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历,但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。

这三种东西其实是三重不同的身份:一重是学生,做学生不断体验求知的乐趣,所以我现在还是学生;第二重是教师,做教师可以不断体验启迪他人的乐趣。我目前执教于北京新东方学校;第三重是尚未成就的梦想,一个有个性的电视节目主持人。在我看来做主持人与做教师无异,因为电视媒体能为我提供一个更大的讲台,因而一个好的主持人能够启迪更多的人!

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇九

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

(二)、比赛办法。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;。

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

(三)、比赛选手要求。

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;。

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

(四)、录取名次与奖励办法。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;。

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

(五)、选手比赛的几项附属规定。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇十

a今天的舞台是如此闪耀。

b今天的歌声是如此嘹亮。

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化。

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的。

聪明才智,释放自己的青春激情,

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a:今天的16位选手经过了层层选拔。

终于从79位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧。

a天津美术学院20xx校园歌手。

大赛决赛正式开始。

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师。

他们是。

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

b下面由我来介绍今天比赛的评委。

他们是。

a大家掌声欢迎。

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同。

我们第一轮【校园民谣】。

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行pk,每队pk结束后。

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk。

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了。

b好的那我们马上开始第一轮的比赛。

请看大屏幕。

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的。

萨克斯独奏《时光流逝》。

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节。

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)。

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧。

和出列。

(你们觉得今天发挥的'怎么样?够理想吗?

和很遗憾没有直接晋级。

不要气馁接下来还有机会。

希望你们在第2论的比赛中发挥出色好吗。

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的。

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是……恭喜你们顺利晋级)。

请第三组的和上前一步(……)。

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级。

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下。

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的。

二胡独奏【雨醉江南】。

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人。

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中。

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓。

首先请和上前一步……。

a没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节。

b知识问答环节。

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题。

根据选手的表现决定谁将获得最后。

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)。

a首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始……选手请听题。

请问……?你有10秒中的思考时间。

倒计时开始……确定吗?恭喜你回答正确。

已经产生了他们是。

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家……。

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结束呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强。

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强pk。

第三轮【十强pk】。

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分。

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,

首先有请第一位选手。

a感谢十佳歌手的精彩演唱,

b选手们的成绩还在紧张的统计当中。

接下来让我们进入今天的附加环节。

主持人大赛颁奖环节,

a诶,曲婷?你知道10月29日在这里。

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿。

a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节。

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是。

恭喜你们。

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾。

a请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊。

我知道你现在很激动但是。

不要忘记我们今天的比赛阿。

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了。

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是。

a那么获得第三名的选手是。

第二名。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字,是的他就是合恭喜他们~。

a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖,

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾。

结束。

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧。

b:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天。

合:会更加辉煌。

合到此结束。

同学们我们明年再见~~。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇十一

舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。

注:由评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。

最佳人气奖:根据微博支持数评选。

最具创意奖:由评委评选。

最佳舞台表现力奖:由评委评选。

最佳节目编排奖:由评委评选。

第三部分活动流程。

(1)入围决赛的选手合唱开场曲。

(2)主持人宣布开场,介绍评委、嘉宾。

(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。

(4)主持人宣布获奖名单,领导、嘉宾颁奖,并拍照留念。

(5)由主持人宣布活动结束。

(6)赛后安排:清理会场。

(一)初赛阶段:

1、时间:3月5日。

2、地点:崇信楼多媒体教室。

3、评委:文娱部。

4、赛制:参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定,现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛,初赛推出35名进入复赛。

(二)复赛阶段。

1、时间:待定。

2、地点:思源堂三楼。

3、评委:文娱部。

4、赛制:复赛时参赛选手进行个人表演,可以选择清唱或伴奏,伴奏请自行。

5、复赛根据评比选出20名进入决赛。

(三)决赛阶段。

1、时间:待定。

2、地点:风雨操场三楼。

4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。

五、突发事件及处理。

1、活动现场混乱,座位不足。安排工作人员维持秩序,排参赛者在后台等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风,时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况,由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台,主持人对顺序作适当调整。

5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备,工作人员应及时控制现场,防止出现混乱情况。

附录。

附录一互动节目。

方言接歌。

现场挑选十名观众,每五人一组,分为两组。每位观众用自己的方言唱歌,依次传递。看哪一组唱得流畅。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

欢迎大家来到阜阳师范学院首届外国语歌曲大赛的现场。

五月,初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜;五月,芬飞的'花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。

青春的朝气也在这样一个绚丽多姿的日子里蓬勃起来,为繁荣校园文化,积极推动我院精神文明建设,提高我们大学生的文化艺术修养,进一步激发同学们外语学习兴趣,展现我院大学生外语文化素质以及积极进取、健康向上的精神风貌,并配合“院实践教学年”活动的开展,在这里,我们隆重举办了本场由院团委、外语系主办,外语系团总支、学生会承办的首届外文歌大比赛。

首先,请允许我在这里向大家隆重介绍出席本次大赛的各位评委老师和嘉宾。

请大家再次以热烈的掌声感谢各位老师和嘉宾的到来,同时把这热烈的掌声送给在座的每一位热情的同学!

现在由我来为大家介绍一下本次大赛的具体评分标准及奖项设置:

本次比赛总分100分,具体标准如下:

1、歌曲内容健康,主题鲜明,旋律优雅20分。

2、演唱完整,外语发音准确流畅,节奏和谐30分。

3、吐字清晰,声情并茂30分。

4、服装整洁,仪态端庄,举止大方得体20分。

大赛共设置:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名;优秀奖若干;另设:优秀组织奖四名。

好的,说了这么多,更多精彩还在后面,让我们拭目以待。

我们的比赛现在正式开始,就让大家插上音乐的翅膀,在外文歌曲的天空自由翱翔吧。

虽然每一个人对音乐的品味不同,只要我们愿意在这里随着音符飞舞,我们就能触摸到音乐的天堂。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇十三

男:翻过红色扉页,一二x九的火炬在我们薪火相传;。

女:推开金色大门,海西建设的乐章由我们起手指挥;。

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;。

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;。

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;。

合:一起唱起来吧!(掌声)。

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是……。

女:担任本场比赛的评委老师,他们分别是……。

男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌,至今已成功举办了五届,本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。

女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由20位选手成功闯入了今晚的决赛,今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分,去掉一个分和最低分,最后得出选手的得分。

男:在激烈的比赛开始前,先让我们认识一下今晚要出场的20位选手,他们分别是:。

(主持人退至黄金分割处,选手一一走到台中央向观众致意)。

男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛现在开始!

女:首先有请1号选手,来自系,他的参赛曲目是。

结束辞。

女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;。

男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;。

女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;。

男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;。

女:和谐为曲,

男:发展为谱,

合:我们一起前行!

男:闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛到此结束!

祝大家晚安,再见!

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇十四

(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;。

2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;。

3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;。

5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;。

6、综合素质满分为2分。

(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇十五

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

《让梦飞翔》 走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

在校全体学生

学校西食堂

(一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

(二) 报名工作:

1. 报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2. 报名地点:各班班主任

3. 报名对象:全体在校学生均可参加

4. 报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

(三) 比赛工作:

1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月18日

一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50

决赛时间:11月18日13:00—15:30

2. 地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二) 比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱 。

1. 初赛:各班级自行安排,不做要求。

2. 复赛:学年组长、各班班主任

3. 决赛:学校领导、特邀老师

4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

(三) 比赛评委:学校领导和音体美组教师组成

1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)

3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

校园十大歌手大赛评分细则表

演唱技巧

歌唱完整流畅、表现力强 2分

节奏、音准、乐感表现 3分

歌曲内容健康选曲得当 1分

台风表演

台风自然得体、表情到位 2分

形象包装

服装搭配、整体形象、气质 1分

音乐、舞台搭配的整体效果 1分

合计 10 分

1、团体奖项:

团体总分第一、二、三名

优秀组织奖 两名

团体评分标准

1、 获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2 分。

2、 班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。

3、 班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分, 适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。

4、 保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。

2、个人奖项 :

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名

最佳人气奖 2名

优秀表演奖 5名

(整个时间大约持续150分钟)

1、张校长宣布比赛规则

2、主持人贯穿 前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)

3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分 过程中,此时统计出上半场得分。

4、后8名歌手比赛

5、评委献唱过程统计评分

6、周校长总结并颁奖

总评委:张怀林

比赛评委: 张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫

计分员: 崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭

音响设备: 吕青森、佟贵强

结束语

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇十六

b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失。

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等。

f、确定比赛的时间和地点。

g、对大赛会场的布置,提前做好规划。

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。

i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席。

j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定。

k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置。

m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

b、报名方式。

报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。

c、大赛具体流程。

初赛:

a)时间:3月26号周五晚七点。

b)地点:待定。

f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。

彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

决赛(95分钟)。

1)时间:3月30日晚七点。

2)地点:待定。

3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场。

6:45领导、评委及嘉宾入场。

6:55检查选手各自佩带号码是否正确。

7:00比赛正式开始。

环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)。

环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)。

环节三:比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒),然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。

环节四:自选歌曲大比拼比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。

环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。

环节六:我爱记歌词比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。

环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)。

环节八:领导离席,现场观众按顺序退场。

环节九:工作人员进行现场打扫。

d、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)。

01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

e、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。

f、工作具体分工:

(文艺部统筹,总负责)。

前期。

女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封。

体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅。

文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

宣传部,记者团:海报,广播稿。

团支部,女生部:评为区物品摆放。

外联部:拉赞助。

比赛当晚。

01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。

02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。

03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失。

a)点到组:3人。

b)催场组:4人。

c)现场秩序维持组:6人。

d)机动组:5人。

e)道具组:4人。

f)应急组:5人。

g)杂物组:3人。

h)嘉宾招待组:5人。

i)灯光,音效组:4人。

g、赛后工作:

01.将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

歌手参加校园歌手大赛(优质17篇)篇十七

a:今天的舞台,是如此闪耀。

b:今天的歌声,是如此嘹亮。

a:亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。

b:本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。

a:今天的18位选手经过了层层选拔,终于从120位选手中脱颖而出。

b:那么首先恭喜顺利晋级的这18位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧。

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