优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法，给读者留下深刻的印象。小编为大家推荐了几本关于优秀作文写作的好书，希望对大家的写作有所启发。
校园的感动（专业16篇）篇一
她，就是梁佳媛，和她的名字一样如玉般的无暇。她出生在一个并不富裕的家庭，父母没有正式工作，只能靠打短工维持家境，正因为艰难的家庭环境，才造就了她坚定、刚强迎难而上，坚忍不拔，自信而又脚踏实地的性格。
待人真诚，尽心尽责，她是无私奉献的天使。
她，在生活和班级工作中，把真诚看做暖冬的阳光，把责任看做浪中的岩石，她总以班级一分子的身份承担着她认为应当承担的责任。不需要老师的遣派，不用同学们的等待，她总积极揽起班级中的琐事，以行动带动起同学们的班级责任感。看到她专心致志地学习思考，看到她挥汗如雨地辛勤劳动，同学们心中是无以名状的感动。
崇尚节俭，良好习惯，她是勤俭节约的标杆。
自小，妈妈就培养了她不乱花钱的好习惯。日常生活中，她崇尚节俭，用她自己的话说，节俭并不是抠门，我的原则是不该花的钱不花，要把钱用在刀刃上。汶川地震中，她捐了仅有的五十元钱，或许有人说她很傻，但她不这么认为，她说“比起地震灾区的孩子们，我们现在是很幸福的，他们才是当前最需要帮助的人，如果我的“傻”哪怕是能够给灾区的孩子解决一顿饭，我都心满意足了。人与人之间能互尽心力，互相照顾，乃是人世间无比快乐之事”。
孝亲敬老，乐善好施，她是无怨无悔的践行者
2014年，姥爷身患重病，生活不能自理。尽管她不能一直陪在姥爷身边，但她无时无刻不牵挂着姥爷，每次放假，她都会先到姥爷家，因为这样姥爷会很高兴，她的内心也会有一种踏实感。
“姥爷，我真的不嫌弃您，我愿意伺候您一辈子！”这是一个女孩对姥爷的真心心声。 “媛媛，下次啥时来？”这是有着充满渴望眼神的老人对外孙女的依靠与期盼。
在姥爷刚刚病倒那几天，姥爷很少说话，整天愁眉苦脸的，也不怎么吃饭。恰逢放暑假，所以她一直陪着姥爷。每天她都会给姥爷讲一些历史故事，还会讲小笑话，猜谜语来让姥爷开心，因为这样姥爷会暂时忘记自己不会走路的腿，不太会动的手。吃饭时，她负责喂姥爷，每次她一勺一勺地去喂，只为姥爷能多吃一些。有时姥爷不愿意吃，她也不会放下勺子离开，而是一遍一遍地哄姥爷多吃一点。她知道姥爷的内心很寂寞，很需要有人陪着说说话，因此，每次她都找一些适合姥爷心情的话题和他交流，甚至还要做出各种鬼脸来让他高兴开心。在她精心照顾下，刚强的姥爷终于接受了现实，精神状态好了很多，这更是令她倍感欣慰。在与姥爷的交流中，她觉得老人有时真的很孤独寂寞，她对老人似乎有着一种特殊的感情。在家周边老人聚集的地方常常会有她的身影，还有笑声。她与他们一起打扑克，其实她并不会玩，只为能让老人开心。在她心里，老人是最应该得到快乐的，也是最需要得到快乐的。梁佳媛说得好，爱身边的每一位老人，这份爱很值得，在这份给予历经沧桑之人的爱中更容易让我们领悟生命的真谛。
“老吾老，以及人之老。”她把这种爱传递得可谓淋漓尽致。
默地回到班级，默默地认真刻苦的学习，放学后，她飞快地回家给妈妈做饭，还要承担起原由妈妈做的那一大部分家务，最后她才能去做作业。毕竟她还小，她的精力总是有限的，有几次老师看见她在课堂上打盹、作业质量没以前高了、成绩明显下滑？？为此，班主任还找她谈话，要求她认真刻苦学习，成绩不能继续下滑？？她辛苦，但她强忍着眼眶里打转的眼泪硬是没流下来。后来，班主任通过侧面了解才得知其中的原由，班主任也被梁佳媛的行为美美地感动了一次！在班主任、任课老师及同学们的帮助下，她的成绩又不断提升？？面对老师和同学们的关爱，她有一颗感恩的心，用行动来回报。她从来没错过一次帮助别人的机会。她说：“自己需要帮助时，有人向我伸出了援助之手，滴水之恩，当涌泉相报！”她的事迹并不惊天动地，却处处让我们感动。
如果感动是一笔财富，那么，她就是一个很富有的人，她用自己善良的心灵，用执著的奉献换取一片晴朗的天空，用满腔的热情温暖了社会，用真诚细致的态度演绎了精彩的人生。
校园的感动（专业16篇）篇二
在我的身边也不乏有这些的朋友，但现在我只说一个。
她是一个学习努力，有理想的人，但是是一个情商低的人，我要是用一个词来形容她，那只有短小精悍，嗯，她总是影响着我学习，在我想偷懒不上晚晚自习的时候，她总是说晚上还有数学作业、语文作业、英语卷子…上吧上吧，别再懒了，然后每天跟她一起，让她帮我补课；她还是一个生活规律的人，要上晚自习，就会上下去，绝不会上一天缺一天，（考试那几天除外）；最让我佩服的一点就是她晚上只要弄好，躺在床上她就可以一动不动，然后入睡一觉到天亮。
她每次在我不开心，不想说话时，会默默陪在我们身边，而我总会阴晴不定，每次看她这样不知道为什么就会觉得对不起她：-）其实我只想说她现在也有自己喜欢的，但一直在控制自己，其实她也喜欢偶像剧里的那些暖男情节，她也喜欢那些青春期女生喜欢的小包包，口红，衣服，但是她总是说考上大学以后我在买…我也有这些向往，每次听她说后，总是会想到我现在不是干这个的时候。
我也想像她一样有自己的思想，有自己的自制力，但我总是漂，所以希望以后可以和她一样，有自己的思想……也希望我们的友谊可以像她喜欢的电影里的姐妹一样，即使路上有坎坷，不过，结尾是她就好。
校园的感动（专业16篇）篇三
那天班里调座位，你我成了同桌。感谢老师，让我有了读你的机会，结识你这位真诚的朋友——吴圩。
一次考试，我语文考砸了，垂头丧气地趴在桌上，老师讲的什么，我一个字也没有听进去。你轻轻地拍拍我的胳臂，把嘴巴贴近我的耳边，悄悄地说，“老师在评讲试卷呢？越是不听就越是落后，哪里跌倒了，就在哪里爬起来！”我这才挺直了腰板，专注地听讲了。课后，你又问我，“老师讲的你听懂了没？”我随口答应道，“听懂了，我的大小姐！”你疑惑地问，“那么，《好感》中的‘我’有两个‘收藏’，它们的意思是一样的吗？”哎呀，你问得好深刻啊！面对我惶惑的样子，你认真地告诉我，前一个只是记住了人家给予自己的‘好感’，后一个指的是不仅记住了人家的‘好感’，还学会了传递‘好感’。”停了一下，你又问，“记住了吗？读文章要结合上下文来理解……”哎呀，你就是一位负责任的老师啊！这时，我倾听你的话语，是那么亲切，洋溢着春风的温柔。
一次上体育课，同学们集体跑步，我在你的前面跑，跑着跑着，我一不小心被一块石头绊住了，一个踉跄，摔在地上。你连忙停下来，扶我起来，拍拍我膝盖上的灰尘，“快卷起裤腿看看，摔破皮没有？”“大概没有，不用了，谢谢你！”但你还是不放心，硬是卷起裤管，看到我膝盖处有一块淤青，拉着我到一边，帮我揉了起来。这时，一种感动涌上心头。我看到你的眼神，是那么清澈，荡漾着心灵的涟漪。
一次课堂作业，我的水心笔“油尽灯枯”了，找遍了抽屉的每一个角落，也没有发现备用笔。“给！”和你备用笔一起送过来的，还有你的笑容。我接过你的水心笔，刷刷刷地写了起来，感觉是那样流畅。这时，我读懂了你的笑容，那么灿烂，绽放着真诚的花朵。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
校园的感动（专业16篇）篇四
那些刹那，犹如一颗颗小石子，投入我的心湖，激起层层感动的涟漪。
——题记。
一擦黑板。
做了一年他的班主任，说实话，挺然我废心的，一学期凳子坐坏了四个；他一点就着的火爆脾气，让他与老师、班干部的相处时时矛盾不断，我时不时就要充当灭“火”的消防员的角色。可是现在看着真实的他，这小小男子汉真让我有些感动！
二座次表。
刚开学，班级事务繁琐杂乱，为了方便任课教师关注到每一位学生，迅速熟悉学生，必须让班级座次表尽早问世。我就把整理座次表的任务交给新学生——新班长小越。没想到，比我预想的时间快了一半，她就把字迹工整、干净正确的座次表放到了我的办公桌上。这速度、这质量确实出乎我的意料！看到这张座次表，我被这可爱、有责任感的女生感动了！
三就餐。
第一天就餐，餐厅还没有把就餐座位安排妥当（我们正常时每个人的位置是固定的）。随着今年学生增多，位子显得异常紧张。孩子们上楼后陆续找到了座位，他们眼尖发现我还没有座位，就热情地说：老师，这还有一个位，您就坐这吧！那一刻我心里乐开了花，其实并不因为孩子们让我有座位可以就餐，而是发现半天的相处，孩子们似乎已从内心接纳了我这个新班主任。
那一刹那，真被孩子们的细心和热情感动了……。
当然还有主动认真负责布置班级卫生任务的小陆，几个细心认真拖地我还叫不出名字的男生，当任课教师向我夸九一班的学生……每一个瞬间，我都有些幸福的小感动：因为新学年，你们长大了，懂得了责任，懂得了担当，懂得了付出，懂得了许多许多。虽然九年级黑暗无边，但我会带着这些微感动与你们并肩！
愿我九一班可爱的孩子们都能在20xx年闻到成功果实的芬芳！
校园的感动（专业16篇）篇五
毋南南，我第一眼见到这个女人的时候，我就知道这个人的要求绝对不会少。
就像刚到学校的时候她让交什么收费条的是时候，我都不知道她说的是啥，一脸无奈，我自己都蒙圈，啥玩意儿。刚开始没有什么感觉，越到后来我莫名的对她的敌意越来越大，以至于有一她找我谈话。那一次她叫我出去问我为什么，她非得让我说出来个一二三，还问我是不是她符合我心中容嬷嬷的形象。我都笑了，我其实想说，你觉得是就是呗。她说从第一次见我的时候就觉得我跟别的小姑娘不一样，吊儿郎当、桀骜不驯、一切无所谓的样子，这些可能让她接受不了。当然，换作别的老师也可能接受不了。我可能不服管吧。
以上只是我自己的看法，每个人对她的看法并不同，我并不能代替所有人。
从一些方面看，她是个负责人的老师，办事效率很高、军训时脚崴了还坚持跟我们一起，最后一天的前一天晚上坐下说心里话给我们听。有一段我们班的多事之秋，同学之间，手机等等乱七八糟的事情，都堆到那一段了，毋南南都在尽力帮助同学们解决这些。那一段可能真的有些心有余而力不足吧。
不管怎么说，她是我们班班主任这一点不可否认。她对同学们可能有些时候方法不是那么尽如人意，但也是认真负责的对待同学们的。珍惜。
校园的感动（专业16篇）篇六
最初的我们刚到这个世界上，对一切都懵懵懂懂，家长是我们的启蒙老师，而在之后我们生命中的三分之一都有老师的陪伴。
我们赤裸裸的来到这个世界，最终又会赤裸裸的离开，我们什么都没带来，最后也什么都带不走。但是，高老师给我的高中生活画上一道亮丽的彩虹。
高老师，感谢有您，也愿您的岁月静好。
校园的感动（专业16篇）篇七
漫漫。
人生。
旅途，会有鲜花遍地，但也会有痛苦和荆棘。黑暗时请带上感动上路，你会发现，黎明就在不远处。下面是本站小编为您整理的感动的校园故事，希望对你有所帮助!
学年，飞逝而过。回望我们老师们共同走过的日子，有忙碌，有充实;有苦恼，有欢笑;有轰轰烈烈的精彩瞬间，更有平平淡淡中的真切感动。
尽管她教低年级已经相当有经验，但她仍不满足，依然兢兢业业地努力工作着，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的。
信任。
我为她的执着，为她的努力，为她的全心投入和对孩子们博大无私的爱……从顾老师的身上，我受到了很多启发张晓燕老师，虽然身体不适，但我和苗只要有事，代班主任、代课，她从不推辞，一句“你放心，有我在呢”，让人安心。
苗，一个工作认真，从来以学生的利益为先的好老师。
徐亚平老师发着高烧。
坚持。
上课……。
她们处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作，从不抱怨，主动工作，迎难而上已经成了她们的习惯。
忘不了，老师们在一起欢乐的笑声;忘不了，老师们在一起努力地前行;更忘不了，老师们互帮互助、和谐共进。身边有一群这样的同事真幸福，身边有一群这样的朋友真是幸运。大家互相包容、互相理解，彼此感动着对方，彼此温暖着对方，一路同行。
20xx年的盛夏，少女小葵有一个伟大的。
梦想。
听说，小城7月的时候，火车就要开始运行了听说，葵花田很漂亮，大把热烈的色彩与蓝天白云相映成趣。
这个盛夏，小葵因中考失利而变得沉默寡言。9月，小葵的父母把她送进了小城的一所职校，为她选了美术设计专业。失意的小葵在学校里总是闷闷不乐，直至遇见了转学过来的男生任向南。
任向南长相平平，但是他身上有两种东西吸引着他人的眼光：一是成绩，另外一个就是他冰冷的气质。因他的孤僻性格，班上的男生十分厌恶。所以，他经常受到男生的挑衅，但他从来都是以沉默回应。小葵开始注意任向南，她发现任向南总是低着头画画或者看小说。
图书馆里，小葵正捧着一本画册看得出神，任向南经过她身边时居然递给了她一幅画，小葵吃惊得瞪大了眼睛，任向南居然为自己画了一幅素描!
小葵讪讪地说：“为什么送画给我?”任向南眉毛一挑：“画里面的人是你，不送你，送谁?”这幅画，让两人慢慢熟悉起来。小葵发觉，其实任向南并没有那么不可靠近，只是他真的不喜欢说话。很多时候都是小葵在说，任向南在听。
一次放学，他俩相约去铁道边看夕阳。
任向南问：“小葵，你最想去哪里?”
向小葵抬头看着前方，“我想要去看那些明媚的葵花田。可是，我不知道葵花田在哪里。”“你以后去广州吧。那里有你想见的葵花田。”任向南说。
那天回来后，小葵突然觉得，青春真的可以充满阳光。然而，一个月过后，任向南悄无声息地转学了。上课时，小葵总是会回头看看那张空荡荡的桌子，她的心里头藏着大片大片的乌云。“任向南，你连离开都不肯通知我一声。”
而此时的任向南，也在想着小葵，他的不辞而别，是因为他的父母都是铁路工人，一段铁路修完了，他们便要辗转到另一个城市修另一段铁路。走时，他来不及向小葵告别。火车驶出小城的时候，任向南在车厢的窗户上写下了“向小葵”三个字。“向小葵，你知不知道，我不喜欢与人交往是因为我害怕分别。只是，你真的是我最温暖、最美好的回忆。”
任向南离开的第100天，向小葵跟着旅游团去了广州。在广州番禺的百万葵园里，小葵看见了大片大片的花海。小葵却很失落，她低着头，刘海遮住了她眼角的忧伤。
后来，小葵得知，最大的葵花田在新疆的乌鲁木齐。那个夜晚，向小葵在博客里写道：“任向南，我曾经以为我会在一片葵花田里遇到你。”
向小葵还做了个梦，梦里的她和任向南重逢在乌鲁木齐大片的葵花田里。
校园的感动（专业16篇）篇八
五月份的天，气温已经渐渐升上来了。而我的一双凉鞋需要修理才能再穿。于是，我开始留意公寓旁边的一位修鞋师傅。修鞋摊和师傅都在那里，只不过，随着太阳的移动，师傅头上的树荫渐渐移开了。正是午后的时间，师傅在毒辣辣的太阳下专心地做着手上的活计。
我把鞋摆在师傅的面前，他顺手拿起鞋看了看，又抬头看了看我，和蔼地说：“把这个活做完，我就给你修。你到那边凉快一下，一会儿来拿吧。”我没有立即离开，着意打量着师傅的脸，这是一张饱经风霜的脸，由于长久的`日晒，脸几乎是酱紫色的，那灰黄的眼珠好像落了一层尘土。
阳光实在太毒辣了，我有些受不了，便不由自主地走向了树荫下，而脑海里还在勾勒关于修鞋师傅的种种艰难生活的情景。其实，关于师傅的身世，我也听一些男生议论过。幼年时一场大火让他失去了一条腿，父母去世多年，没有家小。在家里，他一个人孤孤单单，一手拄着拐，一手生火做饭；在路上，他一双粗糙的手使劲地摇着自制的三轮车，缓慢地前行；在这里，他坐在低矮的小凳子上，不停地摆弄着手中的鞋子，一整天不挪动一下位置，就像一尊会动的雕塑……“小姑娘，你的鞋修好了。”师傅的声音打断了我的思绪。我再一次来到师傅的鞋摊前，接过师傅递来的鞋子，在脚上试了试，正好。“多少钱？”我问道。“随便给，一块、五毛都行。”师傅忙着手里的活儿，头也没有抬。“那不太少了吗？我给您两块吧，我看您也不容易。”我说道。“嘿嘿！”师傅笑了，满脸的皱纹，好像一朵镌刻着人世沧桑的紫色花朵，“小姑娘，你看我可怜吗？”我一时不知该怎么回答。“人啊，这一辈子容易还是不容易，就看你怎么想了，像我，现在还能做点事儿，这不算幸福吗？”师傅平静地说着，脸上洋溢着幸福的微笑。
这件事过去很久了，他的话语却不断回响在我的耳畔，他的笑容也一直深深印在我的脑海里，给我温暖，让我感动。
校园的感动（专业16篇）篇九
感动是心灵的震撼，是晶莹的泪水，是永不磨灭的记忆，是人世间最美好的情感。
在我们的校园有很多令人感动的事情。一次春游，同学们尽情玩耍了以后，满载着欢乐搭车返校。我们班坐的是封闭客车，邹睿同学晕车，把车上都吐脏了，但邹睿的晕车症状还未得到缓解。谈老师正关心地询问邹睿的情况，随后就传来司机的责备声。坐在邹睿身边的李志凌不但没有埋怨邹睿，反而对谈老师说：“没关系，邹睿的事就交给我吧！”说罢他一边安慰邹睿一边清理呕吐物，最后还把邹睿送回了教室。
“没关系，邹睿的事就交给我吧！”这是多么宽广的`胸怀！世界上最宝贵的东西就是关爱，李志凌平时成绩很普通，也没有英俊的外表，但他恰恰拥有的就是这样的胸襟：“没关系，就交给我吧！”这句话传到耳朵的那一瞬间我被深深地感动了，不仅感动了我，还感动了全班，感动了全校！那感动让我看到了团结友爱的光辉。
校园的感动（专业16篇）篇十
周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。
她是班上众多女生中并不出众的一个；她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生；她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。
作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水；后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。
但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦！想想看：一个女生要拿那么多牛奶（有时是两大箱，有时甚至是四大箱），况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动！记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们！发奶了！”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易！
其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人！
也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动！
诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁！
校园的感动（专业16篇）篇十一
他很少说话，经常迟到，脾气还特别大。我没见他跟谁一起走过路或者吃过饭。最让我印象深刻的是，他每个学期的学费总要拖很久才能交。
他成绩不好，又不大合群，因此，同学老师都不太喜欢他，尤其班主任，隔三岔五就在课堂上点名让他交学费。他不说话，把头拉得很低很低，像要塞进课桌里一样。
再后来，他与我同桌。可不到一周，我们就被调开了。
他喜欢把书堆得乱七八糟，有时还会闯进我的地界。我和他不熟，因此，就会板着脸数落他。有一次，我怒了，指着他的脑袋问他：“你怎么这么没有家教呢?你爸爸是怎么教你的?”
因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚。年少气盛，我哪儿忍得住?我们大干了一场之后，彻底成冤家仇人了。
后来很长一段时间，我都想不明白，为什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。
初二上学期，他继续欠缴学费。班主任天天站在讲台上点名，问他具体什么情况，是不是有什么困难。他仍旧不说话，把头埋得很低很低。
那时，他大概15岁吧，因为没人愿意和他同桌，加上他学习成绩极为糟糕，所以被调到清洁区的角落里一个人坐。
没人理他，他也没有朋友。体育课，他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。很快，我们便把他忘却了。
初二票选，班长是个女生，不但温善勤奋，还弹得一手钢琴，因此人缘超好。
体育课自由活动的时候，她拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名。她说还有一年就毕业了，想把大家的字迹都留在一起，这样比较有意义，而且，只要签字，就免费请喝一瓶可乐。所有人都高兴坏了，争先恐后地跑过去签。
最后，46个人拿着46瓶可乐回到教室，有说有笑，把角落里的他衬显得更孤独与落寞。
再后来，他变成了另外一个人。起初我以为是错觉，后来一问，大家都这么认为。
他不但把整个班里的卫生都承包下来，还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是秋季运动会，他陪跑、送糖水不算，还把加油两个字喊得比谁都热血沸腾。
没人知道他到底经历了什么，为什么要这么干，但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，在努力汇聚的同时，也把周围的心灵全然濡湿。
很多人觉得感动，对他伸出援助之手。有人帮他补习，有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐，帮他把学费的问题给解决掉。
期末考试过后，他虽然只是中等，但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生，上台发言。
那是我第一次见他流泪。他从兜里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开：“我是个单亲家庭的孩子，爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟，很辛苦。那天我来得很早，打算收拾书本然后退学，没想到，竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助，之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费，我可能已经是苦命的煤炭工……”
所有人都看清楚了。那张绿色的信纸上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字。
没人说话，也没人转头去看班长。很久之后，教室里才响起潮水般的掌声。
我第一次见到她是她站在讲台上略有些生涩地介绍自己。她的温文尔雅、博学多识，还有那具有穿透力的声音，连带她始终微笑着的大气淡定便深深地刻在了我的脑海之中，挥之不去。是的，就在那一瞬，我喜欢上了她，而且整整喜欢了十五年，几乎占据了我的青春岁月。
我想见到她，但又怕见到她。我每天坐在靠窗的角落固执地看着她从办公室匆匆走出，然后在她走进教室的那一刻，我又不由自主地低下了头。因为我怕别人甚至她看出我的心思，而只有在她讲课的时候，我才可以正大光明地展露我心中的爱慕。
我和她有着别人羡慕的亲密互动，而且理由恰当。我自认文笔还算不错，从小到大都是语文老师的宠儿，但在她的面前我却有些不太自信。她也会经常把我的作文当作范文在班上朗诵，但她也总会委婉含蓄地指出我的缺点。她会说如果没有这些错别字会更好，如果字迹再清晰些会更佳。有一次我审题有些偏离了中心，她鼓励我说虽然立意有些失误，但语言却很美。我把这些时常在脑海中回忆，让我恋得有些沉醉。
我的潜意识里又希望能跟她更熟悉些，我也在刻意地寻找着这样的机会。一次她下课后走出教室，却忘了带走讲桌上的钥匙，我在后面想都没想拿起钥匙就追了出去。我看到她正站在单车旁，低着头焦急地在包里翻找着什么，我连忙喊她道：“老师，您把钥匙落在讲桌上了。”她惊愕地抬起头笑道：“看我这记性，我还以为弄丢了呢!谢谢你!”
我看着她单车上娇弱的身影，抬头看了看操场上的旗子，心里头想着：“今天是顺风，那她应该骑得不必那么辛苦了吧!”
教师节快到了，班上想给每位老师买些小礼物表达我们的心意，前提是不必太贵，但要贴心，而且要根据每个老师的特点准备。于是班长让同学们各抒己见，我说语文老师有咽炎，我们可以给她准备水杯和咽炎片。所以当她看到这些的时候感动得有些语塞，而我心里却很高兴。
她总是能游刃有余地处理着和我们的关系，遵守着来而不往非礼也的古训。中秋节我们没能赶上放月假，每个同学都垂头丧气且唉声叹气。而她来了，不仅给我们带来了月饼，还有玉米、花生、瓜子、糖果等。有个女同学跑过去抱着她说着心里话，我在心里想我要是那个女生该有多好。
我以为我可以就这样，若即若离地跟着她长长久久地走下去。可是，每年面临的文理分科把我们拆散了。她教了隔壁班，每天从我们班经过。我还能看见她，但心里却有些不是滋味，空落落的。我想起她给我们读过的《致橡树》，所以我决定，我必须要长成她身边的一株能给她遮风挡雨的大树。而每天看着她从我们班经过，则是我的必修课。她还是那样的端庄：白衬衣，黑西服。
同学们说她开了一辆新能源电动车了，我想她终于可以不必每天风吹日晒地走在上班和回家的路上了;同学们又说好像是她的男朋友给她买的车，我想知道身边有没有一株大树;尽管失落，我还是很为她高兴。后来，我又听说那辆车并不是她男朋友买的，我心里又莫名地高兴。
毕业班的生活让我们更加紧张起来，当然，还有我们的老师们。我很感激她，因为每当我疲惫不堪想要放弃的时候，她那微笑着的坚定的面容总能浮现在我的眼前。
学校为了不影响我们考试的心情，高考结束之后我们才又回校照了全校毕业班师生的合影。拿到毕业照的同时，我又跑到一家不熟悉的照相馆，让他们把她的相片又单独放印了一张，我放在了我的皮夹里随身携带。我还曲线救国地要来了她的电话，当我兴冲冲地预谋着这一切，决定自己可以慢慢地再进一步走近她的时候，我拨通了她的电话。可是接电话的是一个有着磁性声音的男人，那一刻我惊愕了，不知道说什么，急匆匆地放下电话的时候却听到了他们的对话：“谁呀?”“不知道，没人说话。”“可能打错了。”
我没有打错，我确定那是她。她的声音那么富有魅力，我永远不会忘记。
我终究还是晚了一步，我听同学说她订婚了。但是我不知何时还是会疯狂地拨通她的电话，并不曾说些什么，只为听听她的声音。
大学毕业后工作还算顺利，有了车，也开始还房贷。但我是出了名的宅男，走在上班和回家的路上我时常会想起她，只是有些茫然。
一天加班晚了，回家打开电视看到了一档家庭调解节目。说一个男人跟一个大自己十几岁的女人相恋了，却遭到了周围所有人的反对。但这对恋人还是不顾家人的反对走在了一起，调解专家正在帮他们跟家人沟通。她比我只大了六岁，我记得清清楚楚的。
那一刻我能做的事就是拿起了车钥匙，连夜开了几个小时的车，回到了我阔别已久的母校，我百感交集地等着她的出现。
门卫大叔热情地帮我打听她什么时候会来，但得到的消息却是她要结婚了，没来上班。我不知道自己是怎么重新回到了车里，重新又开了几个小时的车，然后又重现回到了家里。好在第二天的工作已经完成了，我太困了，睡了整整一天一夜。
睡醒后我想到的第一件事就是我要给她准备一个特别的结婚礼物，因为她幸福我才会幸福。打听到她的结婚日期并不会太难，因为听说曾经的同学和她成了同事。我在想我怎么没有勇气早一点跟他们还有她联系。
那一天我在人群中远远地望过去，穿着婚纱的她真的很美。她的笑还是那样的让人温暖，虽然依然略有些羞涩，但那是幸福的注脚。
我委托婚礼主办人员给她送去了礼物，然后悄悄地离开了。礼物是一套精装的丛书，我想她会喜欢的，因为她读书时的样子更美。签名是一个永远的学生，对，我是她永远的学生，一个单恋着她的学生。虽然也许她并不知情，但我觉得这与她无关。因为单恋着她的日子是那样的让人痴醉，像一朵永开不败的娇美的花。可是，如今我却想要放开了。只把她放在我心底的某一个角落，这就足够了。
我把我的单恋故事拿来跟我的女朋友分享，女朋友半开玩笑地调侃道：“你可真纯情啊，你这一款我喜欢。”我的女朋友后来升格做了我的老婆，再后来又升格做了我孩子的妈。
一年回老家，孩子想去我上学的地方看看。老婆说有什么好看的呀，学校还不都是一个样。孩子有些不高兴，而老婆也看着我有些为难。我就笑着说道：“去就去呗，这有什么关系呀!”
学校真的变了很多，当年的教学楼早已掩映在一栋栋林立而起的各式新型的教学楼中。只是校园里的阳光依然还是那样的明媚。
苏韵雪在老妈一大早河东狮吼的帮助下，成功地准时到了学校，要知道第一天迟到可是不大好。
正当大家在教室里抱着老同学一把眼泪一把鼻涕的时候，教室门被一脚踹开，吓了大家一跳。结果是大家都保持着握手或者拥抱的姿势，有的眼泪和鼻涕还挂在脸上，就这样呆呆看着这个长的真tmd帅的男生。而这位仁兄丝毫没有犯罪感，竟然当着所有人的面走进教室找了最后的位置坐下。
本来苏韵雪是不想管的，但既然他坐了这个座位，就不能不管了。这时已经有人在窃窃私语：“他不是想死吧?敢坐苏大小姐的座位?我看他今天是有命进来没命出去了。”
苏韵雪不负众望走向这个长的还不错可是行为极其恶劣的人。
“喂，同学。不好意思这是我的座位，请你让开。”苏韵雪满脸微笑，只有了解她的人知道这笑有多么恐怖啊!可是这个男孩子似乎比她还要拽哦，他拿下耳朵上的耳机，把书包使劲甩在桌子上，然后站起来，面无表情地说：“你刚才说什么?我带耳机没听见。”众同学倒，还以为他要说什么经典台词呢。
苏韵雪稍稍站直了身子，可是该死的还是没他高。然后她又重复了一次：“我说，这是我的座位。”
“啊?这样啊?”男生脸上还是投表情，只是低头看了看苏韵雪。然后他就看到了这样的一张脸：白皙无杂质，大大的眼睛精致的小嘴，充满倔强的眼神，让人心生怜爱。所以——他低下头。吻上她的嘴唇。姿势真是帅呆了。大家惊呼。
苏韵雪的眼睛张得比刚才更大，动作僵在半空。他的唇火热，让苏韵：雪的心一阵一阵地疼。世界仿佛都没：了声音，只有阳光在他们周围一圈一圈地旋转。他的唇离开。啪!很干脆的一巴掌。然后苏韵雪找了个旁边的座位坐下，与他只隔一个走廊。他“咣”的一声踢翻了旁边的椅子，手捏成拳状，仿佛在努力压制着怒气。然后也坐了下来。从小到大还没人敢打他呢，有多少女生盼望着这个吻啊!可她竟然，竟然给了他一巴掌。
同学们在看了一段“电影”后都变得兴奋起来。老师在讲台上讲着历史，窗外的阳光调皮地洒进来，恍若把他和她包围起来。
苏韵雪回想着刚才的一幕，那小子长得还不错。可是这是她的初吻啊，看他的样子他一定不是第一次了，那她岂不是很吃亏?苏韵雪越想越气，最终想到整他的办法。要是不整他岂不是坏了她苏大小姐的名声?笑容爬上她的嘴角。不过计划实施的时候苏韵雪就知道困难了。一计划很快就夭折了。本来计划是这样的：如果那小子——闻辛旭交了女朋友的话呢，苏韵雪就在他们牵着手走过某个地方的时候爬到闻辛旭身上大叫：“旭，你怎么可以这样呢?我知道我不够好，可是我可以改啊。她还没我好啊!你不可以跟她在一起，否则我要你们不得好死。”
这话虽是毒了点啊，但保证可以让女生知难而退。可是没想到，闻辛旭那家伙凭着他那张脸和家里的钱，把全校的女生都骗走了，哪轮得到苏韵雪去破坏啊，他换女朋友的速度那可真叫快啊。还有一部分是闻辛旭没有承认，那些女生自居的。
计划二：散播谣言。苏韵雪觉得自己真是善良，因为她散播的谣言其实也没什么拉。只是告诉好朋友可可：“可可啊，知道闻辛旭那家伙最喜欢吃什么吗?果冻!如果想追他呢就送这个。”“啊啊?男生爱吃果冻啊?好奇怪哦——不过没关系，这叫个性，韵雪谢拉。”可可一路跑远，苏韵雪马上笑开了。哼哼，这次还整不到你?一是男生喜欢吃果冻确实有点奇怪，这说不定会让众女生知道这个大白痴男的真面目，然后就再也没人喜欢他;二呢她早调查清楚了，他最讨厌的东西就是果冻，谁要是送他果冻或者强迫他吃的话，他一定不会放过那个人的。哇哈哈，苏韵雪想着不免笑出了声。
“苏韵雪!”闻辛旭大叫着冲进教室。苏韵雪抬头，哇!鬼啊!苏韵雪拔腿就跑，却发现跑了半天还在原地，这使她更加坚定自己是遇到鬼了。
“你给我停止摆动你的短腿。”身后传来冷冰冰的声音。苏韵雪急忙停下，机械地转过身。
“闻辛旭你个大猪头敢吓我。”原来是他啊。只见他满脸不知道是什么亮晶晶的东东，这才让苏韵雪以为遇到鬼了。
“你还敢说，是你告诉那些白痴;女生我喜欢吃果冻的是不是?你找死啊!”啊，原来是这样啊!怪不得他：满脸果冻，难道——那些女生把他按在地上逼他吃?不会吧!
“你凭什么说是我啊?我怎么会知道你喜欢吃果冻呢?你不会真的喜欢吃吧?——我说过了不是我哦，不然要是你不相信，那我就补偿你一下，给你买一车果冻吧?”苏韵雪说完就跑。
“苏!韵!雪!”身后传来闻辛旭爆怒的声音。嘿嘿，敢惹我，苏韵雪喝着酸奶坐在球场边上，酝酿着下一个整那小子的计划，想着想着把手中的酸奶瓶捏成一团。
“酸奶瓶跟你有仇吗?”身后传来一个臭臭的声音。苏韵雪笑了笑，一个计划马上窜入她的脑海。
“哎哟，是你啊。真巧哈，原来你还会到篮球场这种地方来啊?我还以为你不会运动，哦不，应该是我还以为你什么都不会呢。”苏韵雪边说边打量着一身球衣的他。好吧，她承认，他确实很帅。
“呵呵，不好意思，我不仅会运动，我是什么都会。哎，真是的，让弥失望了吧?那真是不好意思。不过昵我不像某些人，到篮球场上来喝酸奶，小心被球亲到哦。”
哼，咱们走着瞧!苏韵雪从闻辛旭身上下来，拍拍身上的灰尘走了。
“旭，我喜欢你。我要做你gf。”咧?全班同学都用惊异的目光看着这个女中豪杰。苏大小姐就是有本事啊，别的女孩子告白都会很害羞很害羞的啊，可是她呢，真是的。而且一般都是说我想你做我bf或者我可以做你cf吗，可是她直接就命令说“我要做你cf”，真是没法形容啊!
“不好意思，我对你没兴趣。”闻辛旭打量一遍苏韵雪，然后提起书包走人。什么叫没兴趣?他还吻过她呢。
“闻!辛!咀!你混蛋!”苏韵雪拿起自己的书包就，朝闻辛旭的背扔过去。“靠!找死!”闻：辛旭拎起书包气冲冲地走回来。旁边的同学感到阵阵杀气，连连后退。苏韵雪两手叉腰很拽地站在原地(其实她的心里很紧张呢，谁知道这个比她高一个头的家伙会做出什么事来啊)。
闻辛旭把苏韵雪的书包挎在左肩上，右手搭在苏韵雪的肩上，一使功，和她一起走出了教室。“勉强和人交往看看。一个月。”靠，真拽。“旭，给我买冰淇淋吧?我好想吃哦。”苏韵雪一脸温柔地说。闻辛旭看看窗外，真是太阳当空照啊。卖冰淇淋的地方出了校门还要走很长的路，才不要去。
“不要，要吃自己去买。”“啊?你是我男朋友诶。”“……”算了，谁让自己当初脑子短路竟答应跟她交往看看呢。于是闻辛旭很不情愿地站起来去买。回来的时候全身都是汗了，有点汗珠顺着刘海滴下来。他的眼中火，但还是帅呆了，引得旁边的女生大叫。
“我又不想吃了。”苏韵雪从书桌里拿出书看起来。哈哈，这次整到你了吧。她想着偷偷提了提嘴角。
“你耍我?!”“你是我bf啊，玩一下有什么关系?”苏韵雪调皮地伸伸舌头。看你能把我怎么办。“算你狠!”闻辛旭甩掉冰淇淋气呼呼地坐下来。不过她还的确是可爱呢。“去买饭。”“什么?”他要抓狂了。真是被这个女人的外表给骗了啊。无论怎样，这次我绝对不会去。闻辛旭这样想着。
“旭，你是我男朋友啊，我肚子好饿啊!拜托啦，嗯?”“不要。”“你要是不去，我就……我就告诉全校的女生你是个大白痴，以后就没人跟你玩了。”
“哈，开玩笑。你觉得这种事情会发生吗?你知道现在有多少女生等着我们分手吗?哈哈。”闻辛旭把脸凑近苏韵雪，一脸得意。
“好吧，那我去买。”哎，这么容易就妥协了啊。因为他刚才跟她靠得太近了，她只是找个借口离开罢了，否则就让他看见她红红的脸了。
“站住。你就是苏韵雪吧?本事不小啊，竟然和旭交往了一个星期，不错啊。”几个女生挡在苏韵雪的面，前。苏韵雪到食堂饱饱地吃了一顿，现在正得意地喝着可乐。哼，想让我帮你打饭，你做梦吧你，我已经吃完了，看你怎么办。
“我……那个……我不是苏韵雪。”苏韵雪急得连连后退。然后跑!啪!啪啪!女生给了苏韵雪一巴掌，在苏韵雪还没反应过来的时候，打她的那个女生已经连被打了两巴掌然后坐在地上。眼中满是不相信。
苏韵雪转过头看自己身边，看见闻辛旭满眼愤怒地保持着打人的姿势。
“想死啊你们，敢找她的麻烦。滚!”那些女生扶起被打的那个女生灰溜溜地走了。“旭，谢谢你。”
“你白痴啊!”闻辛旭给了她一个暴栗，“你没手机的吗?遇到这种情况不会给我打电话吗?要是我没有及时赶到的话怎么办?!”
“呵呵。”苏韵雪白痴地笑着。“旭，我可不可以理解为你在吃醋啊?”“该死，谁吃醋了。”但他的声音明显没了刚才的理直气壮，脸上也有了不正常的红晕。
“啊，旭，我忽然发现个大问题。”苏韵雪叫起来，“你……竟然打女生。”
“想死啊!”闻辛旭对准她的额头就又是一个暴栗，“要不是为了你我会打……”他忽然意识到自己说漏嘴了。
“为了我……?”“我……说错了。那个，我决定了，那个……交往一个月，不算了。”“啊?什么?要跟我分手吗?”
“不是。嗯……一个月改成一辈子。”他说完转身走掉了。真是，真正跟自己喜欢的女生表白起来怎么那么难呢。他脸红了耶。真是太可爱了。苏韵雪偷偷笑了。
苏韵雪愣了一下才反应过来。这个子……是说他喜欢自己吗?呵呵，原来如此啊，怪不得他刚才那么激动。
“等等我啊。”苏韵雪追上他，挽上他的胳膊。我的恶魔王子，我们要幸福一辈子。
校园的感动（专业16篇）篇十二
在生活中，我们常常会遇到一些感人至深的事情，这些事情让我们不仅仅感动，还让我们在心底激起了一股温暖的力量。而我所在的校园也不乏这样的感动故事，这些故事正是给我们带来了许多美好的回忆和深刻的体会。
第二段：那位默默伸出援手的老师。
记得有一次，我不小心摔倒了，一位年迈的老师走过来，扶我起来并温柔地问我是否受伤。当我告诉她我没事后，她仍然关切地叮嘱我要多加小心。虽然这个故事很简单，但老师的深情令我感动。她不仅仅是一位老师，更像是一个关怀和照顾我们的父母。
第三段：师生情谊的感人瞬间。
在我的校园里，常常可以看到师生之间的感人瞬间。有一次，为了帮助同学提高英语成绩，我的英语老师加班加点准备了许多复习资料，并给予我们耐心的答疑解惑。这种师生之间的关系不仅仅是教学的互动，更是一种心与心的沟通和交流。我领悟到，老师是给予我们帮助和支持的机构，我们也应该珍惜这份情谊，并在实际行动中向老师回报。
第四段：同学之间的默契与友情。
在校园里，同学之间的默契和友情让人感动。有一次，我突然生病了，身体很虚弱。我的好友们听说后，纷纷前来探望我，并为我带来了水果和书籍，还给我送上了祝福的卡片。这些简单的举动并没有给他们带来多大的麻烦，但却让我在孤独与无助中感受到了他们的陪伴和关爱。这是一种真挚而纯粹的友谊，让我明白了友情的珍贵和力量。
在校园里，感动时刻无处不在，正是这些感动让我们在求学的过程中感受到了许多爱与温暖。我们不应该只关注价值和成绩，而应该更加注重人性与情感。通过关心和帮助他人，我们才能感受到真正的快乐与自豪。同时，我们也需要学会感恩，感恩那些为我们付出过的点滴无私的爱心和温暖。只有这样，我们才能在校园中收获更多的感动与成长。
总结：
通过这些感动故事，我深刻地体会到了校园中所蕴含的美好与温暖。这些故事让我明白，师生之间、同学之间的互动和友谊是校园文化中最重要的一部分。正是这种爱与温暖，让我们在校园中找到了归属感和幸福感。因此，我希望将这份感动传递下去，积极地参与到校园生活中，并用我的行动去温暖每一个和我一样的人。
校园的感动（专业16篇）篇十三
那星星点点的温暖，汇成—条浩瀚的银河。
——题记。
摩肩接踵中，我好不容易买到了饭，但这人山人海中，何去何从？心中正焦急，“范炜晨，这边！”忽听得有人在喊我的名字。扭头，见小李同学正冲我挥手，她身边有个空餐位。我心里—阵感激，赶紧走去，很自然地坐下。和她无言的对视—笑，自己默默地吃饭了。沉寂之中，—种暖意在心底闪亮，虽然只是—个座位，对我来说却无异于雪中送炭，送来温暖。
—道难题迎面卡，我的刷题之路顿时“交通堵塞”。正在我满面愁容之时，组长又来插上—手。只见她在草稿纸上飞快列下几道公式，又在图形上轻车熟路地加上—条辅助线，随后滔滔不绝地为我讲解。—条通往正确答案的大门向我慢慢开启她解题的思路：条理清晰，叙述明白。讲述完毕，她微微—笑，又转身离去，如—只翩翩飞舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起，我心底湿润了，如下过—场春雨，带给我—点点的感动。
大病初愈的我在冷风中又跟着同学们跑在八百米的跑道上，可惜体力不比往日，双腿无力，如踩在棉花上。好想休息—下，我已无力顾及其他，耳边全是自己的喘气声，眼前只有—个个晃动的人影。“加油！范炜晨，再坚持—下！”班长跑到我身边，她轻声的鼓励驱散了我耳边的嘈杂。她飞扬的长发，洁白的校服，红扑扑的脸蛋，明星般的眸子，给我的冷冷的心灵注入了新的力量，我努力提脚跟上队伍。她的鼓励如清泉浸润了我的心，又如太阳般给我温暖，找回我继续坚持的信心。
……。
—件件小事微不足道，但它们却如同—粒粒火种赶走我心中的冬天。
校园里的微感动，是同学们互相帮助的情意，温暖了我的心。
校园的感动（专业16篇）篇十四
生活中的许多事情，就像夜空中的星星一样，多的数不清。细小的一件事温暖的一句话都会让我们感动动。
“感动”往往只是一瞬间，他可能是弯处的一次回头;他可能是在你受挫折时的一句鼓励的话语;他可能是在你失败时的一个肯定的眼神。“感动”无时无刻都出现在我们身边犹如天使。
曾有人说过世间上不是缺少美而是缺少发现。是啊，感动不也是如此。在我们的校园里，有许许多多的人老师朋友等一些细小的举动都会使我们感动，我最敬爱的语问老师马老师他在我的印象里是一位尽职尽责的老师。
记得刚来到这个学校的时候，我还很害怕，一个人都不认识，都感觉好陌生啊，在我感到迷茫的时候一位看着和蔼可亲的年轻老师向我走来问我为什么不开心啊，我们谈了一会儿老师微笑的对我说：“你可以先进班里熟悉熟悉，刚来一般都会是这样的不要担心了，我顿时感觉到好温暖，我慢慢的走进班里坐下，班里的同学们好多，我找了一个位置坐下这是我的同桌给我说我们做好朋友吧就这样我们聊了起来，这时一个熟悉的身影向班里走来，我一看这不是刚才的那位老师吗，难道他是我们的班主任，我感觉到好开心，他给我们讲了学校的一些事情，我们渐渐的熟悉了这个学校，我的心里这时想到，我一定要为马老师做一些事情。
就这样我竞选了语文课代表，每天都可以帮助老师忙一些事情，那时我的心里充满了开心。有一次我们学校举行了月考，每个人都紧张了起来，投入到考试中，很快成绩出来了，我看到成绩时顿时感觉一阵凉风向我吹来，感觉的好难受，导致我上课的时候都不在状态，老师看到了我之后对我说下课的时候来我办公室一趟，我在想肯定完蛋了，但出人意料的是老师没有批评我，反而耐心的对我说这只是一次小月考没事的，好好分析分析问题出在了哪里，下次争取不会错，你不理解的都可以来问老师，在老师的鼓励下我的心情渐渐好了起来。我的成绩有了一个很大的突破，我要感谢我们的班主任“马老师”一位优秀的老师。
失败乃成功之母，内心要充满希望，不要放弃，相信自己一定会成功的，胜利的大门在为你敞开就像肖生克的救赎那位主人公一样，只要内心有希望就一定可以成功。马老师上课的时候都会给我们讲一些富含哲理的故事来引导我们走向更好的自己迎接属于自己的未来。我非常感谢马老师对我的教诲，是他的鼓励让我充满了希望。谢谢马老师，这些都是一些平常的小事，但这些看着最微小的事情，就是最令我感动的事。
生活是美好的，感动这两个最简单的字却蕴含着最温暖的感动。只是一个微笑，一句简单的话，用真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，都会让人感动。感谢每一位老师的辛勤付出，谢谢老师们。感动的过程就是成长。
校园的感动（专业16篇）篇十五
感动，往往起源于瞬间。感动也许是一句话，一个手势，或一个动作。而世间往往因为感动，而精彩。母亲节那天，本来说好和爸爸妈妈出去玩，可因为同学的一个电话，是我进退两难。我不知道该怎么办。我问爸爸：你们打算去哪玩？爸爸说：随便。
后来因为他们的一句话使我感动了，只要你开心，怎么样都行。
我鼻子一酸，眼泪挤满了眼眶，我想哭，可又不敢在爸爸妈妈面前哭，不然我会觉得很没面子。我还是忍了过去。因为这句话，使我选择了陪爸爸妈妈。中午，爸爸开车上了山，走进大自然。呼吸着那里的空气，倾听鸟儿那优美的歌喉。四面都是树，只有一条路才能上山，这条路没有铺水泥，只是泥土。这使我想起了一首歌走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴，蓝天佩多朵阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳.吃完中饭，我就回到了宁海。那清香的大自然的味道，瞬间消失的无影无踪，闻不到也看不到。下午我和妈妈一起去购物，可妈妈总为我着想说：校裤太大，我们拿起改一改，你的牛仔裤只有一条，我们再去买一条吧！头发好几天没洗，我们去理发店吧......一段说不完的唠叨话，在我耳边响起，我觉得关爱又浮现在眼前，我的眼里有流出一滴感动的泪。晚上睡觉前，我问妈妈：今天母亲节，你开心吗？妈妈却和蔼地说：有你这个开心果在我身边，我每天都很开心！我听了这话，眼泪哗哗的流成长江，像个不听话的水龙头，关不拢。在这一天，我体会到了妈妈对我的爱，我深深地被感动了。
文档为doc格式。
校园的感动（专业16篇）篇十六
王老师是我高二的数学老师。
在高一最初的时候，我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑，我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的，看到课表上的数学课，就隐隐头痛。
高一的期末数学成绩考得很差，虽是在意料之中，心里却更加痛苦。
高二因为文理分科，我遇到了一位新的数学老师，就是现在的王老师。
王老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样——就是刷题。数学课前来几道，课上演板来几道，讲完知识点来几道，晚自习前再来张卷子。用老师的话来说，“数学不刷题，难道让你们天天来我办公室背概念？那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”
不得不说，这种刷题的方式对我很管用。从入班，到第一次月考再到期中考试的时候，数学成绩直线上升。期中的数学考得不错，这让我有些飘飘然了。期中之后，王老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程，我学的很烂，却时时自我心理安慰，没懂就先不懂吧，回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。王老师在一次测试中发现了我的问题，把我叫到办公室，点明了我最近在退步，却又鼓励我，数学是我的优势，我应该坚持下去，之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复习，去回顾自己没学扎实的地方。终于在几次小测验后，我才感觉到自己的状态恢复了。
在我心里，对于王老师，感动之余更多的是感激，如果不是她，我或许又会回到高一后半学期的状态。这也让我开始意识到自己的问题，我不能总是依赖者别人对我的鞭策才能前进，我必须要在今后的学习和日常中更加自觉，才能更好前行。
感动总是很简单，在不经意间，或许你认为很普通的一件事，都会让别人感动。如春雨滋润心田，如阳光温暖心灵。