校园春季运动会策划书(实用19篇)

时间:2023-12-05 作者:GZ才子

运动会是学校举办体育运动的一种形式,增强学生们对体育的兴趣。小编为大家准备了一些优秀的运动会总结范文,供大家观摩和学习。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇一

  3月10号前完成初步选拔工作,体育部总负责训练,各项目负责人具体负责本项目的训练工作,于3月15号开始训练直至运动会开始。训练期间由各项目负责人负责每日考勤。

  (4·1)项目负责人的具体职责。

  短跑项目负责人:上官绪波;

  长跑项目负责人:侯兴梅;

  田赛项目负责人:朱建伟。

  1、制定训练计划。

  与体育部共同商议制定项目训练计划并认真按照计划开展训练。确保同学的训练水平,争取好的成绩。各项目负责人3月15日前上交训练计划。

  2、训练考勤。

  各项目负责人要制定训练考勤表,详细记录各队员的训练情况,并按照体育部相关规定管理训练考勤情况。

  3、每日向体育部通报训练情况。

  每天训练结束后要及时向体育部上报当日训练情况。

  训练时间为周一至周五下午5:00—6:00。

  (4·2)运动方阵选拔及训练。

  体育部在08级同学中选拔运动会入场方阵,认真训练,展示法学院良好的精神面貌和积极向上的青春形象。现初步拟定运动方阵为8×8方阵,方阵训练时间为3月15日--4月14号。

  负责人:张培栓、李宁、王超。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇二

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇三

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

2021年x月xx日周x下午1:25(视天气及上级活动情况调整)。

学校篮球场。

本校全体师生。

1、活动及内容的确定。

2、器材准备、场地规划。(x老师、x老师具体落实)。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

5、各班场地安排:幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐,三四年级东篮球架依次列坐,五六年级篮球场南面依次列坐。

6、现场评论由肖伟负责。

7、纸质材料编订成册由xx负责,信息上报由xx负责。

xx。

1、按年级组进行比赛。

2、教师比赛项目取学生项目中的部分,分为两组。

1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

2、赶猪游戏(20米)每班6人,男女各3人。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇四

一、活动时间:20xx年xx月xx日上午。

二、活动地点:幼儿园操场.

三、活动主题:第x届亲子运动会。

四、参加职员:幼儿、教师及家长。

五、活动目的:

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神。

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的'走、投掷和跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作。

4、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

六、活动情势:体操表演、亲子体能大赛。

七、活动原则:

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全。

2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈。

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。

八、物品预备:

1、主席台布置。

2、条幅的预备。

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐)。

4、照相机、录相机。

5、饮水机、领奖处。

6、活跃气氛的小喇叭、哨子。

7、各班方队的班级牌和手持物。

8、游戏道具、号码牌。

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)。

九、活动流程:

1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习。

2、活动程序:

(1)主持开幕——xx幼儿园第x届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。

(4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场。

(5)特点班开场舞展现。

(6)按比赛项目顺次进行比赛。

(7)幼儿组:

大班:加减法赛跑。

中班:推小车。

小班:看谁跳得远。

(8)亲子组:

大班:亲身接力。

中班:两人三足。

小班:按提示猜东西。

(9)团体组:拔河比赛。

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇五

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

x班班委。

xx年x月xx日,xx中学。

高一x班学生。

运动会入场式,运动会。

4.宣传委员x制作运动员的序号牌;

5.体育委员x找时间组织同学们练队。

6.体育委员xx组织同学到指定地点集合。

7.副班长x与体委共同维持纪律。

8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛。

9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1.通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的`准备;

2.将星期四的课表抄在黑板上;

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇六

:2022年x月x日上午。

:幼儿园操场.

:第x届亲子运动会。

:幼儿、教师及家长。

1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神。

2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力。

3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作。

4、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

:体操表演、亲子体能大赛。

1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全。

2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈。

3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。

1、主席台布置。

2、条幅的预备。

3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐)。

4、照相机、录相机。

5、饮水机、领奖处。

6、活跃气氛的小喇叭、哨子。

7、各班方队的班级牌和手持物。

8、游戏道具、号码牌。

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)。

1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习。

2、活动程序:

(1)主持开幕——xx幼儿园第x届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。

(4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场。

(5)特点班开场舞展现。

(6)按比赛项目顺次进行比赛。

(7)幼儿组:

大班:加减法赛跑。

中班:推小车。

小班:看谁跳得远。

(8)亲子组:

大班:亲身接力。

中班:两人三足。

小班:按提示猜东西。

(9)团体组:拔河比赛。

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇七

  1、活动目的:

  通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。

  2、活动内容:

  田径,跳远趣味活动。

  3、活动对象:

  兰州大学基础医学院11级全体学生。

  4、活动地点:

  兰州大学榆中校区西区田径场。

  5、活动时间:

  xx年3月04日。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇八

  (二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

  (三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分10分;给检举者所属单位团体总分加10分。

  (四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

  (六)未尽事宜,另行通知。

  具体比赛事宜见附表。

  化学院体育部。

  20xx年4月。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇九

  为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。

  (一)组委会办公室。

  主任:鄢钰。

  副主任:李荣国刘鹏跃王举伏建军。

  成员:教育局各股室负责人、各学校校长。

  工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。

  (二)活动组织组。

  组长:李荣国。

  成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。

  工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。

  (三)竞赛组。

  组长:刘鹏跃。

  成员:高阳体育教师3人。

  工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。

  (四)安全保障组。

  组长:拓生海。

  成员:张才校医2人保安5人。

  工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。

  (五)宣传组。

  组长:柯强。

  成员:冯娜马炜。

  工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。

  (六)后勤保障组。

  组长:蒋永岗。

  成员:王海萍毛晓东。

  工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十

  1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于xxx十字路口中,一张置于xx广场。

  2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。

  3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计x张桌子xx个椅子。

  4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。

  5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。

  6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)。

  7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。

  8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。

  9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。

  10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十一

  在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。

  2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用xx球计球制。

  3、x分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。

  4、背靠背夹球跑(x男x女):xx米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

  5、男、女托球xx米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。

  奖项类。

  团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶。

  二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包。

  参与奖,护肤香皂一块。

  个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把。

  二等奖(第二名),洗发水一瓶。

  三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包。

  参与奖,护肤香皂一块。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十二

  1)比赛方法:每轮比赛4个代表队参加,每队4人,各队成员相距1米,进行传递乒乓球接力。抽签决定哪四个队一组参加比赛。每轮比赛的获胜者进入决赛。决赛第一名到第四名积分按照7、5、3、1来记分。

  2)道具:四件军训外套,4个乒乓球,16副乒乓球拍。

  3)详细规则:各队接力赛的第一人在裁判宣布开始后,先原地转三圈,然后用乒乓球拍颠着乒乓球传递给下一个。途中不允许用手碰球,若途中球掉了,从球落地处重新颠起球继续。当第三个人快跑到第四个人的时候,在第三个人到达规定地点时,第四个人,穿外套,然后第三个人将球传递给第四个人,第四个人颠球依次跑过第三个、第二个人,将球传递给第一个,此时,比赛结束。首先完成的队伍获胜。

  2、瞎子背瘸子。

  1)比赛方法:每组比赛由4队参加,每队2人,一男一女或两男两女。每队分别站在起点上,背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛,被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时,“瞎子”要背起“瘸子”。施令后,4队一起向终点跑去。起点与终点距离50米,中间设置若干障碍物。

  2)道具:四条能遮住眼睛的布条,若干椅子作障碍物,口哨。

  3)详细规则:赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕,裁判发令,开跑。跑的过程中,由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途,则被判为犯规,取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎子”的背上掉下,则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”从“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次),则被判为零分。

  3、户外寻宝。

  1)比赛方法:各院心理自助中心派一个人参加比赛。所有参赛者同时寻宝,不分先后。首先,各参赛者从裁判那里听一个提示,然后根据提示去寻找下一个提示,一步步接近宝藏。最先寻得宝藏者获胜,比赛结束,获胜者积5分。

  2)道具:一些写有提示的小纸条,一些标识。

  3)详细规则:各队参赛者独立去完成探宝任务,不得两三个参赛者组队去寻宝。每到一处提示点,共有16个提示纸条,参赛者只能选择其一,不能全部打开。每处提示点附近有一裁判监督。违者视为自动放弃比赛。禁止同院心理自助中心成员协助,违者亦视为自动弃权。

  4、相濡以沫接力赛。

  1)比赛方法:每组比赛由三队参加,每队四人。各队成员双手背后,相距2米左右,前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位队友处,将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中,以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分,第二名记3分,第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分,第二名记1分,第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。(此项比赛限制时间为10分钟,超过十分钟未到达终点者,两项记分均为零。)。

  2)道具:一次性塑料杯,水。

  3)详细规则:只有第一个开始者的杯中是有水的,参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。中途水完全洒完的的队伍,若是这一轮的冠军还没产生,可以从断了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注:是在前一位传递者杯中倒水,使其从新向后一位队友倒水)。但是,即便此队后来居上赢得冠军,第一名原规定的得分减去一分为该队的最终成绩。

  5、默契大投篮。

  1)比赛方法:每组比赛三队(暂定)同时参加,每队两名参赛选手参赛。比赛开始,各队一名选手手持一个筐,站在距另一名选手10米开外,另一名选手背对同伴手持网球向后投,投入筐中多者取胜。

  2)道具:筐(或放杂物的筒若干)、网球30个左右。

  3)详细规则:接球者可以在双脚固定在所规定的圈子内以任何方式去接球。球从筐中弹出的不算。投球者也必须在规定地点投球,否则即便得分也无效。投进一个球0.5分。

  6、疯狂保龄球。

  1)道具:若干装有水的瓶子,若干篮球,

  2)比赛方法:每轮比赛四队同时参加,抽签决定组合情况。每队派一人参赛。参赛者在裁判宣布开始后,闭上眼睛转三圈。然后以投保龄球的方式投球,击倒瓶子最多者获胜,进入决赛。决赛第一到第四名的积分按照7、5、3、1来记分。参赛者必须以球近乎贴于地面的要求投球,禁止参赛者用球砸瓶子使之倒下,违者记零分。

  注:以上六项比赛,负责各项比赛的心理自助中心的各部可根据具体情况做相应的调整,更改。即,此策划仅为参考,各项具体的一些细则可能会做相应调整。不过,比赛当天,各社团参加各项比赛前,各项比赛负责人都会再做相关说明。

  请各社团提前20分钟到场有序签到,领取记分卡。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十三

2.3月中下旬加强项目练习。

3.4月6日至4月11日各班准备班牌。

4.4月13日下午正式比赛。

1.男、女4×110米接力赛。

2.低年级一分钟跳绳比赛。

3.中年级男、女分组拔河比赛。

4.高年级投掷板球比赛。

5.高年级440米跑比赛。

6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛。

(一)入场仪式。

1.运动员入场。

2.升国旗,奏国歌。

3.宣布比赛正式开始。

(二)进行比赛。

(三)颁奖。

(四)校长致闭幕词。

(五)活动结束。

总负责:

负责人:

主持人:

裁判:

场地布置:

安全急救:

奖状书写:

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十四

1、提高幼儿的身体素质,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

2、培养幼儿勇敢、坚强、不怕困难的精神、品质,初步形成集体荣誉感。

小班年级组。

1、开幕式:主持人致词。

2、运动员进场:每班一个班牌排成x组。喊响班级口号至少x遍,班里老师自定。

3、排到指定的位置,再次喊响班级口号。

4、园长宣布运动会开幕。

5、开始运动会比赛。

小班比赛项目:

(一)个人项目:单手拍球、飞绳圈。

(二)集体项目:抢救小动物、小推车运球。

(三)各项目方法与要求:

个人项目1:单手拍球。

个人项目2:飞绳圈。

集体项目1:抢救小动物。

集体项目2:小推车运球。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十五

  1、周六上午8:10开始集合,各班班长负责把各班的人员带到北苑体育中心,体育部的罗淼把院旗、旗杆带到操场,然后各班根据院旗的位置开始站队,8:25集合完毕。

  2、集合完毕后由老师进行比赛的开幕致辞。老师讲话完毕后由体育部白德伟进行比赛的相关的项目场地的安排和比赛的流程的介绍以及比赛时间的大致的安排、项目负责人和其他相关人员的就位。

  3、项目开始的顺序:田类项目和径类项目同时进行,田类项目顺序:100、200、400、800/1500,按项目先男后女;径类项目顺序:先三级跳后跳远、跳高。

  如果当天有涉及到这几个项目中有同时报多个项目者,以田类项目为先,一个项目比完了赶紧到其他相应的比赛场地进行其他的项目比赛,注意。

  4、接下来是男子50米往返接力赛,十人九足。

  5、后面的是跳大绳、然后拔河比赛。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十六

2022年x月x—x日在xx体育场进行。

学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。

2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。

三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。

青年组:跳远、跳高、垒球。

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。

1、凡本校学生均可参加。

2、竞技类项目:一—五年级男女各x人。三—五年级每班各组每项限报x人,每人限报x项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报x人(不限男女),三—五年级每班男女各x人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人,其中x人摇绳(学生,性别不限),x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报x人(男女不限)。

(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报x人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣x分。

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。

2、跳绳(绳具自备)。

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,x人摇绳且原地做好绕绳准备,x人全部上绳,发令后进行齐跳,x人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,x人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:x人摇绳,x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队x名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子。

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米。质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班x名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十七

  团体冠军奖品:单价数量预算:

  亚军奖品。

  季军奖品。

  个人冠军奖品:单价数量2预算。

  道具:可计数跳绳5个,单价总计;

  比赛准备物品及道具:20米的粗长绳1把,长一米的绳子10根,麻袋3个,干净背篓3个,空矿泉水水瓶30个,水桶3个,水杯3个,自行车自备,可计数跳绳5个。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十八

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00—9:25。

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40—10:10。

  (3)二人三组比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45。

  (4)拔河比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30。

校园春季运动会策划书(实用19篇)篇十九

更好地促进家园双沟通。

20**年x月x日9:00。

全体师幼及家长。

幼儿园操场。

1.各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2.游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4.游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6.各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

1.家长入园签到,并到指定区域等待。

2.主持人开幕。

3.全体运动员列队集合。

以班级形式喊口号入场(一班一个口号)。

4.升旗仪式。

5.园长、家长代表、幼儿代表致辞。

6.暖场表演。

(教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选)。

7.各组运动项目竞赛。

8.颁奖仪式。

9.主持人宣布活动圆满结束。

小班:

1

亲子游戏:宝宝快爬。

游戏准备:地垫。

游戏玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

2

亲子游戏:袋鼠妈妈/爸爸。

先到终点者胜。

3

亲子游戏:托球跑。

游戏准备:乒乓球和球拍。

游戏玩法:幼儿拿球跑到终点送给对面的家长,家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来,用时少的即为胜。

4

亲子游戏:叠叠高。

游戏准备:易拉罐若干。

游戏玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以。

运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。

5

亲子游戏:小动物运球。

游戏准备:小动物头饰、皮球、球筐。

游戏玩法:幼儿(戴好头饰)面对面站在起点,距离家长10米远处,听到口哨响,游戏开始,幼儿抱球跑,通过障碍物到达对面家长站立处,幼儿将球交至家长手里,由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点,先到者获胜。

6

亲子游戏:欢乐投沙包。

游戏准备:篮子、沙包。

游戏玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班:

1

亲子游戏:穿大鞋。

游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

2

亲子游戏:小脚踩大脚。

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3

亲子游戏:快乐翻滚。

游戏准备:地垫。

游戏玩法:派出20位家长,依次在地垫上躺成一条线,注意家长之间的间距尽量缩小,肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点,两名教师一名负责起点,一名负责终点,用时最短者胜。

4

亲子游戏:螃蟹夹球。

游戏准备:篮球、球筐。

游戏玩法:将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后再由孩子拍球10下,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。

5

亲子游戏:羊角球比赛。

游戏准备:羊角球。

游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。

6

游戏名称:快乐向前冲。

游戏准备:呼啦圈、绑绳。

游戏玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

大班:

1

亲子游戏:二人三足。

游戏准备:绑绳。

游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。

2

亲子游戏:斗鸡乐。

游戏玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人延续,坚持到最后者告捷。

3

亲子游戏:推小车。

游戏准备:地垫。

游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

4

亲子游戏:运沙包。

游戏准备:沙包、呼啦圈。

游戏玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

5

亲子游戏:障碍接力跑。

游戏准备:体育器材或桌椅等、接力棒。

游戏玩法:在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍,将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑,穿越障碍,跑至终点并返回,将接力棒传给下一位,最先跑完的为胜。

6

亲子跳绳比赛。

游戏准备:跳绳。

游戏玩法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。

1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

3、各班根据本班得奖人数决定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。

4、可设特别奖,如最佳亲子合作奖等。

5、可设参与奖。

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