国学知识大赛策划书(优秀15篇)

时间:2023-11-25 作者:琉璃国学知识大赛策划书(优秀15篇)

策划书需要表达出一个清晰的思路和独特的创意,以吸引读者的关注并获得他们的支持。小编整理了一些常见项目的策划书模板,供大家参考和借鉴。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇一

1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。

2、作为当代学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。

3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。

1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。

2、提高同学们自身的文学素养,弘扬国学文化,增强民族自豪感和爱国情怀。

3、同时也丰富学生课余生活,促进同学之间的相互交流,增进彼此间的友谊,从而体现学生实践活动的趣味性、丰富性。

4、借助此次活动活跃校园社团,增强校园文化氛围,壮我铭学社团。

昭通学院全体在校学生(特别是一新生)

暂定

初赛11月16日下午19:006教402

决赛11月17日下午19:006教402

主办单位:昭通学院社团联合会

承办单位:昭通学院国学社

初赛:(笔试)

采用笔试的方式,参赛人员报名之后直接参加考试,成绩排名前十者直接进入决赛。

笔试试卷分值组成:第一部分为选择题,一共20道,每题15分。(30分)

第二部分为判断题,一共20道,每一题1分。(20分)

第三部分为填空题,一共20题,每一题2分。(40分)

第四部分为主观题,一共三题(选一题作答),(10分)

决赛

第一轮:10进6赛制安排(记分制)

给十位同学一人五张小纸片,由主持人提问,在十秒考虑时间过后,在纸片上作答。三个问题问完后,统一分数,排名前六者进入决赛第二轮。(如有分数总和相同者,按以上赛制对战,淘汰低分者,打分标准以和标准答案的贴近度为准)

第二轮:6进3(赛制安排:抽签对决,计分制)

将六张纸条分别写上1,1,2,2,3,3,六位选手随机抽取一张,数字相同者相互对决(对决顺序编号为1,2,3。对决淘汰只是在同一编号内,不可跨号进行分数对比)。由主持人提问,在15秒考虑时间过后,依次口述回答。评老师给于打分,最后统计分数,分数领先者胜出。

第三轮:3进1赛制安排(举手抢答)

由主持人提问,三人举手夺取抢答权(共计五题,每题2分,答对得2分,答错不得分)结束,统计分数,最高分胜出。

如有两位最高分相同,则依据上述赛制对决。

题目内容主要源于以下几个方面:

字词

文学

文学家、文学名作(如唐诗、宋词名篇)、文学趣闻等历史

历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面)

哲学

哲学家、哲学思想、哲学著作,包含哲学思想、道德价值观的名言名句等(如“人生自古谁无死”)

科技

中国古代科学家、科学成就、科学著作等(数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代事科技等各方面)

其他

中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故

(一)前期宣传

1、通过微博、qq、电子屏幕、广播、海报等进行宣传,号召学生踊跃参与。

2、通过社团的宣传部,要求社团里成员参加比赛。

3、把笔试的卷子做好,交给评审团评定后存档,通知报名者参加初赛。

4、评审团及出题者庆改试卷,按名次选出决赛者,并在宣传栏给予公布。

(二)现场布置

1、初赛时,根据报名人数申请教室,考试监考人员3名,负责人1名;

2、根据初试成绩,安排入围者参与决赛,并安排好决赛会场,主持人两名,评审团三名及干部若干。

(三)活动现场出现的问题及措施

1、比赛前将教室等申请就绪,并安排人员进行组织。

2、在比赛中,严禁观众随意出入。

3、计分阶段,社团干部要维持现场秩序。

一等奖一人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

二等奖二人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

三等奖三人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

优秀奖四人,奖品为证书一本+精美礼品一份。

另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王,奖品为证书一本,授予“国学达人”荣誉称号。

1、获奖人员:由评对其颁发证书和礼品。

2、获奖者发表获奖感言。

3、参与者合影留念。

1、安排好组织人员,避免活动现场发生混乱;

2、合理安排好时间,做好准备工作;

5、准备好预备方案,以免发生特殊情况,如比赛计分时出现相同的分数,则进行加赛;又如道具、题目出错等问题。

试卷费用:80份(40元)

笔、稿纸:15元

水等食用:15元

荣誉证书:50元

精美礼品:30元

总计:150元

对于此次活动校国学社保留最终解释权

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇二

一、活动背景:

在建团九十周年、雷锋同志逝世五十周年之际,为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》及江西省《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》,营造浓厚的弘扬雷锋精神、引领文明道德风尚的校园氛围,南昌大学决定举办系列“学雷锋,做先锋”活动。同时,理学院党委为符合“先锋领跑促发展创先争优显一流”这一理念,继续打造“先锋领跑工程”,力求将这一特色品牌赋予更高的精神价值内涵,积极宣传、开展此次活动。

为响应校、院团委的强烈号召,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进本班同学思想价值体系提升,提高学生素质,我班特此召开“学雷锋,做先锋”的系列活动。

二、活动目的及意义:

代精神,促进社会主义核心价值体系建设,形成全民族奋发向上的精神力量;对于凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。

南昌大学希望通过开展纪念中国共产主义青年团建团90周年主题团日活动,引导团员青年坚定理想信念,形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神;引导团员青年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学,值得学,增强学习雷锋的主动性、自觉性;引导团员青年传承和弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动在青年教职工和青年学生中的常态化开展。

我班希望通过本次活动,使这从未走远的、具有穿越时空的恒久生命力,和感动社会的永恒魅力的雷锋精神能够永远在我们身边,让大家体会到雷锋不仅仅是一个传奇,他的精神,更是一种社会风尚。

三、活动名称:红色知识有奖竞答;

四、活动地点:休闲广场;

五、活动时间:4月8日上午8:00——下午18:30;。

六、活动流程:

3、3月30日中午12:00前各寝室负责人将自己寝室制作好的海报交。

予本次活动主要负责人***和***。

7、4月6日胡启轩和***负责租借活动所需帐篷;

8、4月7日21:00在18栋召开同学代表会,讨论本次活动开展人员配置、注意事项和应急预案,以确保本次活动的顺利、有序进行;9、4月8日7:30本班全体人员在12栋楼下集合,7:50前布置好活动场地,完毕后整理并检查活动关键细节处,准备举办活动。活动期间每隔两小时换一组人(每组六人),直到下午18:00结束。活动举办期间,将展出18张海报的照片、同学们学习雷锋的缩影及雷锋同志助人的写实照片,举办一个小型摄影展。开设一个留言板,供同学们写下心中的雷锋或者对雷锋精神的领悟。工作人员则适时献上歌曲、手语表演等节目。整个活动中,本班全体人员及参与活动的同学均要在横幅上签字留念。

七、活动所需器材:帐篷、素描纸18张、本子100个、横幅一条、细线;签字笔若干、电脑、音响、胶带、插座(自带)。

八、活动经费:素描纸7元、海报40元、a4纸3元、本子200元、帐篷租金90元、横幅20元、细线5元。共计:365元。

九、活动负责人:

宣传工作人员及负责人:

组织工作负责人:;

机动小组人员及负责人:;

轮班小组组长及负责人:;。

赛题搜集组织者:;。

活动总负责人:。

十、应急预案:

十一、注意事项:

1、注意安全及现场秩序,避免出现任何不必要事件的发生;

2、换班时,下组人员应提前10分钟到现场准备接班;

3、保护好个人及班级的财产安全,保护好租借来的设备;。

4、务必保证赛题的机密性,参与者不得泄题、不得告知参赛者答案。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇三

在当前的经济形式下,会计已成为一个十分重要的职业。会计人员不仅为企业资金流动作出必要的记录,还为企业管理者决策提供的有用的信息。可以说会计人员在一个企业中有着举足轻重的地位,而他们的技能更是重中之重,因此提高会计人员的技能是刻不容缓的。此时,经济与管理学院迎来了第二届会计文化节——会计知识大赛,来检验同学们对会计知识的了解程度。

这次大赛的目的首先是希望能够让同学们了解到自己对会计知识的掌握程度,同时更新专业知识,提升自己的学习水平与会计技能以迎接当前经济危机的挑战。其次,能让会计学子们走出枯燥的课堂,激发同学们对于会计的热情。最后,作为会计节的保留节目,促进会计技能大赛向品牌化,专业化方向发展。当然,最重要的是,这次大赛能让更多的人看到我们会计学子的风采,展现出我们会计学子们的强大活力!

社团管理委员会、会计专业学生会承办单位:财务与会计协会、会计学专业学生会协办单位:xx级会计1、2、4班、xx级会计2班活动时间:xx年11月22日(初赛)xx年11月30日(决赛)。

1、前期宣传:

(1)11月19日,在班团例会上宣传。财务与会计协会和会计学专业学生会的干部干事在各班利用下课时间进行宣传,详细传达本次比赛的各项事项,并请各班的班长在班级上做好宣传工作。想参赛的同学可在班长处报名,并由班长统计好参赛名单。

(2)11月19——20日两天在食堂一楼大门处、教学楼大门处、女生公寓门口等处贴宣传海报。并由专人在食堂门口设点负责报名。(注:参赛者每人交2元报名费)。

(3)11月20日晚上9:00报名截止。班级报名由各班的班长将参赛名单统计好后,报给财务与会计协会的秘书部部长。然后再把总的参赛选手的名单统计出来。由负责人员分好教室后,并发到选手所在班级的群共享。

2、活动流程:参赛人员:会计系全体学生竞赛程序:本次“会计知识大赛”分为初赛和决赛。初赛为:会计知识大赛。其中包括:准备阶段、竞赛阶段、初赛结果;决赛为:会计趣味大赛。

初赛:会计知识大赛初赛时间:xx年11月22日初赛地点:

(一)准备阶段1.11月20日根据报名情况申请教室。2.竞赛试题:大一的试题主要以会计职业道德为主。大二的试题主要以基础会计为主。大三的试题以中级财务会计为主。3.根据报名情况复印题目,安排人员在比赛中发放试卷。

(三)初赛结果11月23日统一批改试卷,采用分高者进入决赛的规定,统计晋级名单(高年级选出30名,大一选出10名)。并通知进入决赛选手,由他们推选一名组长,并取一个团队名称。由工作人员将晋级选手分成4人一组,分别有10组进入决赛。

决赛:会计趣味大赛。

(一)决赛时间:11月30日决赛地点:待定。

(二)活动流程:

1.布置赛场。

2.安排参赛选手以及观众入常。

3.主持人宣布比赛规则并宣布比赛开始。

(1)比赛环节:本次大赛的决赛一共分为四个环节,按进行的次序分别是速算、财经法规问答、数据统计、扭转乾坤。每个环节开始之前主持人会说明比赛规则。

(2)评比规则:比赛按分记,最后按分数由高到低评出一、二、三等奖和优秀奖。

4.参赛团队根据比赛规则对每个环节进行答题。由计分人员统计每组分数。

5.根据每组队伍的得分评选出获奖选手。

6.嘉宾讲话。

7.颁奖。

8.打扫赛常。

(三)具体环节介绍:

1、速算:每队派1名选手进行比赛。本环节一共10题,每题5分,答对加分,答错不给分,题目通过ppt放于大屏幕上,当主持人喊“开始答题”才可以开始作答,答题时间为10秒,当主持人喊“时间到”时则停止答题,若继续答题则扣5分。选手写在纸上的答案与正确答案核对,然后确定得分情况。

2、财经法规问答:每队根据题目的顺序依次答题,共有13个填空题和20个选择题,要求在5秒内作答,每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不可以超过2次。答对得10分,答错倒扣5分。若答错则公布答案进入下一题。

3、数据统计:每队派1名选手进行比赛。为每组共准备十八个会计科目,要求选手将所有数据按会计要素进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类),限时30秒。归类结束后进行统计,按个计分,每正确一个得5分,有错误的倒扣5分。

4、扭转乾坤:每队派一名选手,从难易程度,分值不同的大题中选出一道(前几环节分数最低者先选择),大题的设计由老师和工作人员在赛前准备好。可选择的分值有30、60、90,答对加相应的分数,答错则扣相应的分数的一半。工作人员为选手核分。

(四)具体工作:1.前期:宣传出版做ppt准备题目教室申请场地安排道具准备(计分牌、答题卡、嘉宾卡)2.比赛期间:工作人员提前到场准备。场地装扮、音响测试拍照现场时间和纪律控制ppt放映饮用水备注:奖项及奖励(各年级组):一等奖1组(4名)奖状+1.0学分二等奖2组(8名)奖状+0.8学分三等奖3组(12名)奖状+0.6学分优秀奖4组(16名)奖状+0.4学分注:只要是参赛者都加0.2个学分3.后期报道:(1)通讯报道、(2)通讯稿(文字及图片)(3)海报公布比赛结果。

试卷:60。

奖状:80。

水:6。

其他:50。

合计:206。

(1)维持现场秩序及卫生。(2)活动结束后的卫生打扫。(3)观众入场引导。(4)接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。(5)所有工作人员注意礼貌问题。(6)指派一名干事进行计时,三名干事进行计分。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇四

为庆祝建国六十五周年,进一步培养我们班同学们的国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,营造活泼开放的班级文化,经班委会讨论决定开展“品鉴经典,传承文明”为主题的第二届“13汉语杯”国学知识大赛活动,具体内容如下:

1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。

2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。

3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的.凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。

品鉴经典,享受国学

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1.宣传时间: 11月15日——11月20日

2. 大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点

主体:西南财经大学2013级汉语言文学专业全体同学

分为3个小组进行参赛,每组7~9人

工作人员: 主持人(兼多媒体操作) 2名

拍照摄影:1名

会场安排 1名

宣传期:2014年11月15日至11月20日

宣传方式:

1.在人人网班级主页、172校园活动网以及13汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。

2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。

本次活动共分为5个环节进行,分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。

宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗:“读遍牙签三万轴,欲来小邑试牛刀。”

本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。

我们会将准备好的必答题分为5组,由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择

每组中共有7道题目,题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表,进行答题,答对1题得1分,答错或不答不得分也不扣分。

在本环节中,小组代表可以询问本小组其他同学,或者选择请电脑去掉一个错误答案,环节结束后,将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。

高山流水”最先出自《列子汤问》

传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。

后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。

本环节将会有3种难度可供选择。即10分题 20分题和 30分题,每个分值的题目均为10个但难度不同,选择顺序按第一环节后名次倒序进行,即分数落后的小组先行选择,然后依次进行。

比赛需要2名参赛队员完成,a通过肢体和语言进行描述,描述中不能使用口型,如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效,下面的组员原则上不能进行提示和干扰。

《史记·项羽本纪》:“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义),威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河),救钜鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”

比喻下定决心,义无反顾。

本环节即为风险题。

同样有三种难度可以选择,即10分题 20分题和30分题,依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。

答对得相应的分数,答错或不答将扣除相应的分数。

金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜,争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。

原意为华山比武,后引申为公开的比试。

该环节为最后的角逐,我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者,只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。

答对得相应分数,答错不扣分。

出处:计功而行赏,程能而授事。 《韩非子·八说》

刘邦消灭项羽后,平定天下,按功臣的功绩进行赏赐,最后确定萧何为第一位,特许他带剑穿鞋上殿,上朝时可以不按礼仪小步快走。

本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:

团体奖:国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】

单项奖:最佳风采奖 1名

最佳欢乐奖 1名

最佳酱油奖 1名

团体奖:

一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。

二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块

三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根

单项奖:

相应奖状一张

【暂且保密】

1.拍照合影留念

2、整理并清点相应物资。

3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。

4、财务清单的结算及报销。

5. 写新闻宣传稿件,进行后期制作

附:

1.小组编制:

采取随机编组的方式,共分为3个小组,活动前期由同学进行抽签确定

2.会场布置:

【再议】

注:最终解释权归13级汉语言文学专业所有

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇五

活动目的:

此次活动通过20xx级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,,特此举办此次活动。

拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建

:学生会组织部

20xx级学生(以班级为单位)

xxxxx

xxxxx

xxxxx

4号教学楼会场

一、策划阶段

二、活动动员及宣传:

1.活动动员:召开组织部全体会议做好工作部署。

2.活动宣传:通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。

三、前期准备

1.道具:十三套选项纸张(a,b,c,d和yes,no),气球勇字牌。

2.会场:评席选手席比赛舞台工作席

3.题型构成:选择题、判断题、简答题、发挥题

(一)入场次序:观众、评、选手进场。

(二)活动开始:主持人登场介绍选手、评。

(三)活动环节:

1.第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)

2.第二环节:决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:第一名、第二名、第三名)

(四)主持人总结

(五)评嘉宾发言并颁发奖项

(六)获奖选手发表获奖感言

(七)退场(工作人员收拾会场)

比赛详细规则及流程

(一)必答题“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。

2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

3.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

(二)风险题“舍我其谁”

1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

二.决赛

(一)放松题--争夺“勇”字牌

游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。

(二)必答题--“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(三)争分夺秒--“步步为营”

1.题型设计:问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。

2.答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。

3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

(四)观众题--展我风采

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)

(五)冲锋题--“当机立断”

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

5.主持人公布各队得分情况。

(六)附加题--“出奇制胜”

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

(一).有请冠队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。

(二).请评对本次活动做一下点评。

十一、经费预算:

选手奖品,观众礼品,其他花销

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评的评判为准。

3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

另:初赛3人1个小组,1个正选2个助选,各班至少2个组,初赛抽签对抗,晋级8个小组,方便进行小组pk,最后决出前3名。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇六

活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广青年的民族自豪感和爱国情操,学院团决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

品鉴经典传承文明

院团、学生会

承办:社团部

学院全体在校生

(二)决赛:待定

仓山校区

(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

(三)此次竞赛共分两轮:

2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

杨茜

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇七

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国学者何?—国固有之学也。

国学大师章太炎说:“国学之不知,未有可以与言爱国者也。”

国学乃中国国民之根本、中国文化之源泉、华夏民族之灵魂。没有源头,将没有华夏之一族傲立于世界东方;没有活力,将没有中华之发展;没有发展,将没有国学之明天。国学,不仅是一种已经存在仅仅需要我们去继承的国之精髓,而且是一种需要我们在学习的过程之中不断循着古人的足迹发展升华的国之学术。

为了弘扬传统文化,展现国学文化魅力,普及和宣传国学知识,激发更多人对国学的兴趣,同时促进国学爱好者之间的交流,扩大国学在学校的影响。也为了在同学们之间形成一种认知国学、学习国学、弘扬国学的良好氛围,文山学院明德国学社定于2019年4月底至5月中旬举办“弘扬中华经典丰富校园文化”第三届国学知识竞赛暨社团成立三周年汇报表演晚会。活动具体情况如下:

第一、活动分析

1、文山学院明德国学社自2009年成立起曾成功举办过两届“弘扬中华经典丰富校园文化”两次国学知识竞赛,均得到学校及社会各界的一致好评。

2、学生参与面广,积极性高。本次活动,属全校性的活动,面向全校学生

征集参赛人员。

3、本次活动得到文山学院党委、团委,文山学院中文系,文山州明德国学促进会的.大力支持,促使此次活动顺利开展。

第二、活动方案

主办单位:文山学院中文系文山州明德国学促进会

承办单位:文山学院明德国学社

国学,是华夏儿女继往开来、和谐发展的文化根基!其内涵蕴藏着中华民族的精神、中华民族的文化、中华民族的血脉。为贯彻落实党的十七大精神,按照十七大报告提出的“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”和“加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族丰厚资源”的要求。“弘扬中华经典丰富校园文化”第三届国学知识竞赛暨社团成立三周年汇报表演晚会。为保证此次活动的顺利进行,特制定以下实施方案:

一、筹备工作领导小组(社团理事会)

组长:王雅晴副组长:黎太凤、张小双

成员:王康诗张晨傅连桃唐射徐丽杨慧峥马记美焦立鸠朱晓莉李娜尹丽芸郑丽琼李富

二、工作机构及职责

领导小组负责本次活动的全面工作,组织协调社团各部门和各工作小

组具体工作开展和各项工作任务的落实。

(一)秘书组:王雅晴黎太风张小双王康诗

1、组织相关工作小组拟定活动方案。

2、负责经费筹措和经费预算。

3、购买活动需要的请帖、证书等物质。

4、联系安排活动场地(初决赛地点、颁奖晚会场地)。

5、负责邀请单位(嘉宾)名单,并负责邀请书、请帖的制作与发送、证书制作等。

6、做好本次活动的总体安排工作。

(二)文案组:张晨付连桃(助理:孔德萍王林张志强牛蓉罗琳杰张雪艳)

1、配合秘书组,拟定活动方案,包括本次活动策划书、初赛活动通知、决赛通知、颁奖晚会策划书、颁奖晚会流程等。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇八

由校团委组织部负责决赛现场的签到及安全问题。

5、会场布置。

负责部门:礼仪队、宣传部(辅助)。

会场布置人员须参加当晚的入门检票、舞台布置、座签确等一切有关晚会的服务性工作。

6、电脑、音控操作。

负责部门:社会实践部。

负责当晚电脑及音控的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑、音控的运用顺畅有效。

7、新闻采集。

负责部门:新闻部。

负责当晚新闻采集,采访选手感受,实录当晚比赛全过程。好为下届做参考。

活动预算。

礼仪之星奖杯一个50元。

证书7本40元。

鲜花7束280元。

小礼品50元。

宣传横幅100元。

大型喷绘900元。

复赛海报200元。

舞台布置400元。

奖金2500元。

合计:4520元。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇九

第一步、行测考试两个小时,一百四十道题左右。试题大体分为五个部分:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识、资料分析。其中每个部分又有若干不同题型,由于题型较多,在这里不一一列举。

第二步、买一本行测复习书,按照每个章节认真学习,不要畏惧行测考试,虽然题量大,但几乎百分之九十五的原题都能在复习中找到相似的类型题,所以考前熟悉各种类型的题是成功的关键。

第三步、学习这本书的时间不宜太长,最好在两周内完成。

第四步、行测复习和申论复习不一样。每个人都有自己擅长的一方面,体现在行测考试中,那就是五大部分有你拿分的部分,也有你失分的部分。你要做到的就是拿分的部分要严谨严谨再严谨,失分的部分要坚强坚强再坚强。道理很简单,越值得骄傲的地方越要谦虚,越软弱的地方就反而要越坚强,不要被情绪左右了自己。

第五步、在认真的学习了一本行测复习资料后,你要做的便是保证每天做一套行测真题卷。

第六步、相信做过五套题后,每个人都会找到一套适合自己的答题程序,该程序包括:答题时间掌控,答题顺序安排。

第七步、最后这一步,就是开始海量的练题和补足自己缺失的部分。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇十

此次英美概况知识大赛的举办,其目的是在欢笑中学得知识,在竞争中寻找差距,激发同学们学习英语的热情,提高同学们对于英美国家自然地理,风土人情的了解,也为即将来临的期末考试做好充足的准备。

二、参赛方式:班级以宿舍为单位组成4至5人小组参赛。

三、参赛人员:经贸英语0906班全体同学。

主持人:李怡文杨家源。

颁奖:徐雯。

策划书:、大学生精英论坛。

四、比赛时间:5月26日(周四)比赛地点:待定。

五、比赛程序:必答题环节、抢答题环节、才艺展示。

六、比赛细则。

必答题环节:

必答题:参赛队成员每队共4人,共计回答5题。题目由主持人在ppt上演示,一次显示一题,每题给出20秒得作答时间,每队选手用答题板作答。根据答题正确个数选择前五组晋级。

若出现答对题数相同的情况则进行加试(题目均来自英美概况模拟题)。

争分夺秒环节:

争分夺秒共计两轮,由决出的5个胜出小组进行抢答来夺取最后的三强名额。这一环节要求选手有快速的.反应力与临场应变力。

第一轮:每组队员在1分钟内回答显示在ppt上的判断正误题,答对一题加10分,答错不扣分。

第二轮:每组队员在2分钟之内回答显示在ppt上的选择题,答对一题加10分,答错不扣分答。

最后根据两轮的比赛结果,决出前三名的小组,给予一定奖励,以资鼓励。(如有得分相同的情况,则加试一轮选择题)。

才艺展示:此环节为才艺展示阶段,本班同学可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、等等诸多形式。本环节预计在必答题和抢答题环节之间进行,以活跃轻松愉快的气氛,调动同学们的热情。

七、奖励设置。

设置一等奖1组、二等奖1组、三等奖1组。

八、经费预算。

一等奖“高等学校英语专业八级考试快速通关:人文知识”5本共60元。

二等奖笔记本5本预计25元。

三等奖黑色水笔5支预计10元。

共计95元。

九、关于活动的一些说明。

1、“友谊第一,比赛第二”,杜绝一切激化内部矛盾现象;

2、主持人要求具有敏捷的思维及灵活的现场反应能力;

3、提倡培养团队合作精神。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇十一

会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。

二.活动目的及意义。

为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。

三.活动时间。

20xx年11月17日(星期三)13:00~15:30。

四.活动地点。

教学楼5—214。

五.活动形式。

竞赛与游戏并举。

六.参与对象。

七.参与指导、评委老师。

会计专业老师待定。

八.前期准备。

前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下:

(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;

(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;

九.大赛流程。

(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;

(二)主持人介绍各个参赛队伍;

(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

十.具体环节介绍。

该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。

环节用时:20分钟。

(二)点纸钞大赛。

该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的`队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。

环节用时:20分钟。

(三)会计实务。

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。

环节用时:15分钟。

(四)游戏环节。

该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。

每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。

环节用时:30分钟。

(五)估价。

共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。

环节用时:20分钟。

(六)数据统计。

每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。

环节用时:15分钟。

(七)老师点评。

(八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。

十一.预算。

奖品、奖状、资料、场地布置共230元,分别是:后期海报:100元;奖品加奖状:80元;前期资料派发:25元;布置场地:25元。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇十二

主办单位:贵州工程应用技术学院团委。

承办单位:贵州工程应用技术学院师范学院团总支。

协办单位:大学生秋水文学社、

普通话推广协会。

龙泉书法协会。

特教协会。

指导老师:罗紫元、马辉。

活动负责人:杨勋15599372249。

张海俊15186329252。

梁启院18208631796。

二、活动宗旨。

随着我国大学毕业生人数的不断增多,就业形式严峻,大学生就业压力逐渐增大,为了增强我校大学生在各级各类的公务员考试中提升行测知识的广度,提高我校学生就业竞争率,我社将于10月21日举办贵州工程应用技术学院第二届公务员写作技能大赛,提升参赛选手的知识水平,在较大的就业压力下,提高就业质量。

三、活动背景。

活跃的青春里充满着活跃的梦想,没有梦想就没有青春的朝气,没有奋斗就没有人生的精彩。有着情感的你们一个展示自己的校园舞台,让我们在这里碰撞感情的共鸣。为了增强我校莘莘学子的公务员的兴趣,提高学生的行测知识度。因此秋水文学社特举办本次活动,现将具体事项策划如下:

四、活动主题。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇十三

策划书。

会计学院团总支组织部。

二零一零年五月。

策划书。

为了弘扬国学精髓,检验我院学生对国学知识的学习程度,在同学们之间形成学习国学的良好氛围,会计学院团总支将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下:

一、活动意义:

为全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,切实加强我院德育工作,在深入调研的基础上,学院决定启动“学国学,用国学”德育活动。会计学院在课外时间积极开展以“继承传统、感悟经典、文明修身”的国学主题学习工活动。通过学习儒家经典《论语》感受国学的深邃,体会国学的人文智慧、品味其中的人生真谛。

二、活动主题:

“继承传统感悟经典文明修身”

三、活动形式:

四、活动时间及地点:

2010年5月18日(星期二)。

地点暂定。

五、组织单位:

会计学院团总支组织部。

六、参赛对象:

会计学院08、09级全体学生。

七、报名方式:

各班派出三名参赛选手、一名领队(负责本班各项相关事宜)及5名同学组成后援团。各班将参赛选手名单及负责人联系方式于5月13日下午3:00到4:00交到四号楼四层团学联办公室。

八、奖项设置:

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖五名。

会计学院团总支组织部。

二零一零年五月。

附:具体活动细则。

为了弘扬国学精髓,增进大学生对国学的了解,在同学们之间形成了解、学习国学的良好氛围,会计学院团学联合会组织部将举办国学知识竞赛。本次知识竞赛流程安排如下:

初赛:

一、环节设置:

第一环节为问答题,各代表队参赛选手轮流作答。每题10分,答对得分,答错不扣分。(题目范围:《论语》经典语句背诵)。

第二环节为选择题,各代表队依次回答问题,每题答题时间30秒(各班均有一次求机会求助本班智囊团)。每题10分,每班共五题,答对得分,答错不扣分。

第三环节为各班国学学习成果展示(各参赛队派选手展示本班国学学习成果),本环节评委现场打分,现场亮分,满分为20分。(评分细则:主题鲜明)。

二赛制:

比赛实行淘汰制,每场比赛积分前三名进入复赛。做出现平分则第三环节得分高者晋级。

复赛:

一、环节设置:

第一环节为问答题,各班派代表选题并作答(其他成员可补充回答),答题时间为40秒,每题为10分。

第二环节为个人国学学习心得交流,每队派一名选手准备三分钟国学学习心得(可用ppt)。此环节将评出国学学习优秀个人三名。本环节评委现场打分,现场亮分,满分为50分。

(评分细则:主题鲜明)。

二、赛制:

复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖五名。

第二环节将评出国学学习优秀个人三名。

会计学院团总支组织部。

二零一零年五月。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇十四

近几年公务员考试行政职业能力测验考试基本分为五个专项,分别是言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断与资料分析。五个专项又分别包含相应的分类题型,对应考查的是与机关行政工作密不可分的几种核心能力。事实上,言语理解与表达能力、逻辑思维能力、数学计算、处理资料的能力也是作为现代社会人必不可少的基本素质,所以说行测是通过试题的形式考查人的综合能力、基本素养的特殊考试。因此对于应试者来说,首先要具备履行公职所需的综合素质,接下来要做的就是适应行测试题的考查形式,从而将自己的能力通过行测试卷有效地体现出来。

第二步:系统复习,全面掌握考点。

备考公务员考试和备考其他科目考试的备考方法本质上是一样的,考生都要通过系统的学习公务员考试涉及的各种专业知识,尤其是作为公务员考试难点的数学运算、演绎推理,更是需要专业的基础知识才能准确迅速的解答好该类试题。考生可以利用这段时间,系统的学习各类知识,或参考由正规的出版社出版的公务员辅导教材讲义比如公务员考试备考教材,也可以针对公务员考试的各章节内容买难度相当的专项突破教材等。

第三步:认清自身优劣,做到知己知彼。

虽然公务员考试的行测试卷不分职位、不分专业,统一命题、公平竞争,但是具体到每一位考生都会有自身的强项与相对薄弱的地方。对于有过考试经验的人来讲应该会比较清楚自己薄弱环节在哪里,而对于首次应考的考生,公务员考试网建议考生可以先用往年的公务员考试行测真题做一次实战模拟,然后对照答案,如果该专项的正确率在七成以上,则说明较为擅长,否则即为需要重点提高的部分,在接下来的复习备考中要注意有所偏重(上都有,并且会根据你的薄弱项)。

一般来说,文史类考生擅长言语理解和常识判断,而理工科考生更精于数量关系和逻辑推理。所以,公务员考试网建议考生在了解行测的性质与结构特点之后,结合个人特点做一份有针对性的复习计划,争取在最短时间内做到最有效地复习,最后达到固强保弱的效果。

第四步:专项复习,快速突薄弱考点。

经过第三步,考生已经了解了自己的薄弱环节,这时考生要进行科学系统的专项复习,加强自己弱项的学习。公务员考试网建议考生可以在题库子智能系统上针对薄弱环节多做练习,因为题库子不仅会记录你的做题轨迹,更有名师考点解析,助你更好的理解考点,认识考点,掌握考点。考生在对大部题型都已经熟悉的基础上,必要时可以适当的做笔记,尤其是针对行测中的数学问题和公共基础知识,因为这两部分比较繁琐,且遗忘率较高。

国学知识大赛策划书(优秀15篇)篇十五

常识判断一主要考查报考者的知识积累,考查的范围比较广,包括政治、经济、法律、历史、地理、自然、科技等方面的常识。

2、言语理解与表达。

言语理解与表达主要考查报考者对段落文章的把握情况,具体细分题型有选词填空、句子排序、片段阅读等。

3、判断推理。

判断推理主要考查报考者的信息提取整合能力和逻辑思维能力,具体细分题型有定义判断、图形推理、类比推理10道题、逻辑判断等,个别省份(广东和上海)还会考查科学推理类的题目,主要是对中学物理化学生物地理等方面知识的考查。

4、数量关系。

数学运算主要考查报考者对事物间量化关系的理解和把握以及解决数量关系问题的能力,具体细分题型有数字推理和数学运算,国考一般只考查数学运算类的题目。

5、资料分析。

资料分析主要考查报考者对所给的统计材料的理解和分析以及对应数量关系的计算能力。通常是一篇文字或图表类的材料加5道具体的问题。国考一般考查3篇材料共15题,省考要看具体省份。

公务员考试行测做题顺序技巧:先做言语理解的选词填空、片段阅读题;然后做判断推理的图形推理、类比推理、定义判断和逻辑判断题;再做资料分析题;最后做数量关系题。总之,遵循先易后难的原则,会做的题先做,不会做的题后做。

在公务员考试中,行测是重中之重,如何在竞争激烈的考试中拔得头筹,树立全局意识,合理分配有限时间就显得十分重要。正所谓“天下武功,唯快不破”,努力在最短的时间内拿到最多的分数是我们在备考中的关键。接下来和中公教育一起来看一下行测各个专项之间如何规划做题顺序和时间分配才合理。

一、言语理解。

1.选词填空建议安排在考试的开头时段作答,建议每题平均作答时间30秒,凭借分析和积累快速作答。要相信第一感觉,不要纠结、更不要反复修改答案。

2.片段阅读建议安排在考试的中间时段作答,且要与逻辑判断分开做。建议每题平均作答时间1分钟。做题时,务必要保持心态的稳定,阅读后要冷静五秒,思考文段的主旨或意图,再看选项。

二、判断推理。

1.图形推理可选择在片段阅读、定义判断、逻辑判断等题型之间灵活作答。总体作答时间可以控制在7分钟以内。大家需要注意的是,图形推理考点一般不重复,所以找不到规律时可以根据已作答题目考点,猜测其他尚未考查考点。

2.类比推理题干较短,阅读量小,而且不用动笔,可抢时间作答,建议每题平均作答时间30秒。如果做题过程中无思路不要纠结,可根据第一反应快速选择答案。

3.定义判断需在考试的中间时段作答,建议1道题用时1分钟。当题干出现多个定义,可比较定义间差异理解定义,没考查的定义可帮助排除选项。

4.逻辑判断建议放在头脑清醒、精力集中、心态平稳的时候作答。但是不要与片段阅读题目相邻去做。建议可能性推理每题1分钟,必然性推理每题1.5分钟。

三、数量关系。

通常数量关系可以放在最后做,建议作答时间不超过10分钟。

1.第一题一般比较简单,大家可以尝试去做。

2.其他题目优先选择题干描述简单、数据在3-5个之间的题目。

3.优先选择简单计算问题、工程问题、利润问题、行程问题等。

4.数量关系较好,准备靠数量关系拉分的考生,不建议将数量放在最后一部分作答,该部分做题用时不宜过长,15分钟以内。遇到难题可跳过,时间紧张可挑题去做。

四、资料分析。

一般来说,资料分析耗费精力较多,不要放到最后作答。按照材料类型,先做图表型材料,再做文字型材料。25分钟之内做完,每篇材料7分钟左右。做题时务必不要急,列式、计算切记要仔细。

总之,遵循先易后难的原则,会做的题先做,不会做的题后做。还要坚守两个放弃原则,一是遇到难题要果断放弃,二是数量关系原则上来讲可以放弃,并根据考试当天状态进行调整,争取能最大程度发挥出自己的水平。

2.《申论》考察综合分析、归纳概括、提出对策、贯彻执行以及文章写作等有关能力,采用主观题的形式命题,主要包括问答式以及大作文的形式。

符合以下条件的可报考公务员。

1.具有中华人民共和国国籍:

3.拥护中华人民共和国宪法与法律规定;。

4.具有良好的个人品德以及道德品行;。

5.具有履行职责的身体条件;。

6.具有职位要求的工作能力;。

7.学历方面要求为大专或者以上水平;。

8.具备规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

以上就是公务员考试的具体内容以及报考条件,符合这些条件的都可以及时进行报考。

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