2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)

时间:2023-11-23 作者:翰墨2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)

好的策划书能够为项目团队提供清晰的指导,帮助他们实现项目的预期目标。如果你正在编写一份策划书,以下是一些经典的策划书范文,希望能对你的策划书写作起到一定的帮助作用。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇一

二、策划目的:以策划促招生,为招生做规划。

三、招生目标:尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站。

稳脚跟,打出优势,打响品牌!

四、招生时间:六月中下旬。

五、招生对象:分配点各中小学生。

六、前期准备。

1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。

2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。

3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。

七、市场营销及运作手段。

1、市场调查,了解目标市场。认清自身的市场定位,应了解消费者对同类辅导机构的认知印象,此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段。方式:以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步了解实质情况。如每年参加此类辅导班的比例人数,老师、家长及学生对辅导班的意见和看法,哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场,了解市场需求,从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。

2、打好广告,建立知名度。广告具有面广、生动、迅速的特点。在简章的内容设定上,要诉诸理性、情感等诸多因素,其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近学生的实际需求,激发学生内心的潜在欲望。

3、建立网站,提升形象。网站建立要充实、精美。内容包括:课程介绍、开课计划、师资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及学生信任,扩大本中心影响力,提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”,增加人们对新青年的了解,发掘潜在客户。

4、摆台设点,方便即时咨询。即在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,针对性强,容易培养友谊。信息反馈快,但成本较高(时间上)。在招生工作中,以个人访谈、上门咨询、电话推销等方式,结合已经打好的广告策略,动之以情,晓之以理,发现有意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起报名欲望。

5、鼓舞士气,建立教师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是非常繁琐艰苦的,在同等待遇的条件下,要激发老师们招生的积极性,必须采取一些积极的手段,才能打破“大锅饭”的局面。比如:按老师的招生人数,适当给予物质奖励(具体数额由上级决定)。

6、以虚探实,及时掌握对手信息。要在激励的市场竞争中脱颖而出,必须掌握一些商业手段。及时了解竞争对手的基本动态,在对手前抢占先机是出奇制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位,才是王者之道。

用品等)。

8、玩出花样,打出自身特色。以照片、视频文件、学生留言等花样资料,用展板的形式展现出来,着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系,良好的团队形象,有目共睹的教学成绩以及良好的口碑,用事实证明我们的优秀。

八、教学期间应当注意的问题及解决方案。

1、为每一个学生建立信息档案,随时记录其学习进度及思想动态。本着对每一个学生负责的态度,老师在做好教学工作的同时,应当特别关注学生通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息,适时调整教学方案,进行针对性教学。如果有家长需要了解学生学习状况,可以及时提供资料作为参考。同时,信息档案的建立,可以为今后在同地区进行的招生工作提供便利。

2、关于退费问题的处理方案。第一,报名前承诺,如开课后一周或三天内不满意可以退费;第二,在报名时明确表明不予退费,或非本中心原因不予退费。避免因讲解不清而引起与家长的冲突,损害中心形象。

3、注重教学质量,根据学生自身特点,开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。夏天天气闷热,加上来辅导班上课的学生所选择的一般都是自己比较薄弱的科目,学习起来可能不太专心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用,利用一些小游戏,有意义的比赛等,以生动活泼的教学方式,引导学生主动学习。

4、加强与家长的交流与沟通,及时反馈学生信息。利用家访、电话等方式,既能体现本中心认真负责的工作态度,又能及时了解家长对本中心工作的意见与建议,不断改进并完善自身工作,把事情越做越好。

5、着重注意安全问题,建立学生安全事故应急预案。安全问题责任重大,教学期间应当重点保障学生人身安全。针对各种可能发生的安全事故,预先提出解决方案,未雨绸缪,在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如:严禁学生在上课期间出去玩水,游泳;禁止学生在楼梯口嬉笑打闹;特别安排老师在课间及放学的这段时间监督学生,防止意外事故发生等。

6、做好教学监督工作,保证教学正常进行。包括老师的日常考勤,防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有学生的出勤情况,避免出现学生逃课而老师却不知道的情况出现,必须及时处理好这样的事情,防止学生出现意外。

7、加强团队建设,增强团队凝聚力。一个教学点便是一个团队,一个集体,教学工作能否正常开展,需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作,稳定老师情绪,为老师提供轻松舒适的生活环境,缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系,调节老师间的矛盾,避免因此而影响正常教学。

8、管好财务,开源节流。在保证招生及教学工作顺利开展的情况下,进行合理的资源分配,尽量不要浪费,节约每一分成本资金。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇二

很多机构和个人受利益驱使,但由于培训市场进入门槛较低,展速度。

光衡阳地区就据不完全统计,纷纷进入了这个似乎充满暴利的行业,但这些年来教育培训市场的无序发展和对有许多家的教育培训机构。

品牌建设的忽视,有的机构甚至不惜挑起恶性竞争,扰乱市场,造成这些机构的不规范做法致使目标群体在消费的时候行业信誉度不高。

再加上双方存在的信息壁垒,带着审视怀疑的眼光,这就客观上造成本来在这个行业里也有许多公司的运营状况了现阶段招生难的困局。

非常好,但是他们的推广模式过于单一,外界通常不是很了解。他们。

同样在市场专业人才供不应求的情况自己的专业水平和就业竞争力。

他们面临的境况是一但无论是个人还是企业,不得不施行培训外包。

那就是他们缺少有效的渠道能迅速在众多的培训机构中找到一样的,本次策划书针对实地考察的华泰职业学校做出的个符合自己需求的。

策划方案。

是衡阳湖南省劳动厅和社会保障厅再就业培训点;全员培训考试点;

;市衡南县农村劳动力转移培训阳光工程基地是衡阳市劳动局下岗职。

衡阳市华泰培训学校是一家经衡阳市教育主;工再就业培训定点单位。

管部门备案具有权威性、综合性、的培训机构。下设电脑培训部、英。

语培训部、家政培训服务部,拥有一流的师资、一流的设备、一流的„„管理。

学有所值学有所用,学有所成,所得。

软件应用。、培训时长费用:5。

三个月高级文员、文秘、广告制作员等办公设备使用。

各培训部教学、各种数码影像公图案卡coreldraw告设计、面广告设计班。

司等平面设计工作片及商标设计。

作室等论、基本绘图、图形输出、实地量房设计等。

月fireworks六个/四个月。

模具设计加工cad、pro/e模具设计。

硬件的计算机结构与原理、从事电脑公司及企事业单位的电。

组装及设置、软件系统安。

一个月脑维护、电脑组装、故障排除工电脑组装与维修。

平常见故障的排除和病毒装、作。

防治。

网络技术管理员、企事业单位、网络电脑基础、电脑维护、六个/四个月。

无盘和有盘网的操作系统、电脑维修与网络学校、政府机关、公司、网吧、月。

办公室机关工作架设、c++、basicvisual语言、c全国计算机等级。

二个月程序设计、数据库任visualfoxpro考证班(二级)。

选一项。

全国计算机等级技术、信息管理技术、pc四个月。

数据库技术、网络技术考证班(三级)。

再任选一个专办公、初级、半年由学校推荐就业计算机半年班。

办班时间收费标准学习期限科目班级。

《会计基础知识》。

常年招生二个月元500计会从。

《财经法规与会计职业道德》。

滚动教学。

班格资业。

均设有元500二个月《初级会计电算化上、下册》白班。

考前考前试题汇编。

考前集训班元200晚班。

半个月命题精选。

双休班元800二个月帐务实践会计原理会计实务财会速成用友软件。

元680一个月财务软件应用。

金碟软件。

《会计基础知识》。

四个月《财经法规与会计职业道德》会计从业资格证元900《初级会计电算化上、下册》、师资力量6毕业院校:湖南师范大学惠李教学经验:从事多年农民工、目具有丰富的市场营销与职业技术教学经验,下岗职工再就业培训,人生格言:微笑面对一切,态度决定一切!前为我校办公室主任。

:毕业院校颜少琴电脑:所学专业湖南电子信息工程技术学院。

人生的境界如此美丽,正如花朵、虹及星辰。这种境莨山之旅。

界其实只属于敏感的心灵。它是一种存在,但更多的是一种体验,犹。

如月光、花香和清新的空气,侵染、弥漫在人生的旅途中。面对烟雨。

花落温暖的春,面对绿叶纷披热烈的夏。

肖文凯新所学专业:汉语言文学毕业院校:衡阳师院中文系。

从事多年教育教学、学校管理工作,目前教学经验:软件编程闻学。

人生格言:成功的人找方法,失败的人为我校培训部招生办主任。

找借口。

微笑对待,只要学会微笑生活,人的一生华泰老师合影!灿烂笑容。

就没,付出就会有回报。没有阳光,勤奋、认真、诚实、脚踏实地,朋友。

就,就没有参天的大树。没有微笑面对别人,有绚丽的花朵。没有雨露。

没有心心相印的朋友。

3从事教学经验:湖南广播电视大学毕业院校:万孝辉年计算。

人生格言:要做就机应用教学,现目前负责学校机房配置与维护。要做到最好。

从事多年电算会计教学经验:湖南理工大学毕业院校:贺美香。

人生格言:舞台的教学,学校管理工作,目前为我校培训部部长。

大幕随时可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避!

众多的培训学校分布在衡阳的各个角落,已经把市场分割成(2)了小块,这样我们在做某些项目的时候,会有较大的竞争压力。

(3)华泰培训学校在成立初期,名气小,品牌知名度不够,而我引导一种新的特色培训进入因此,们的定位又是创自己的培训品牌,市场不可避免的存在风险。

如果我们的培训项目以及课程做的好、市场做的好、势必会(4)从而造成在某些项目和市场中的直接冲击。,引来同行的模仿、优势2尽管市场对各种人才的需求很大,但是传统的教育模式中的(1)。

对于经营性企业而言,而不能马上启动先前计划的开发项目,充教育,项目的延期都无疑是一种成本的增加和利益的损这样的人才再培训、失,所以企业更倾向与选择专业的培训机构培养的人才。

欧科电子、三星。

集团、大丰公司、翰硕电脑、康年国际酒店、富士康科技等tcl电子、将会有更贴近市场的信息和更强的培训技术实力。

市场定位、1采用全新的教学服务体高端,我们把主要的培训项目定位在中、系,我们将在现在培训学校的基础上突出、提高我们的服务质量。

给我们的消费者带来焕然一新的感觉,我们在保证教学质量的同时,这样有利于在我们的消将采用更为完善的服务体系和人性化的管理,费中形成良好饿口碑传播以及我们自己培训品牌的建设。

核心竞争力、2。

形加上完善的服务体系,我们在培训项目中将做成自己的品牌,成我们独一无二的经营风格。

市场范围、3。

市场运做前期,将主要在衡阳和几个比较熟悉的周边城市展开,节约前期运做成本。

目标客户群、4、a岁之间的群体18~30培训主要针对的人群年龄结构。

职业:中、低层收入职业者,在校大学生,刚毕业的大学生,、b失业者。

最佳辅导方案,并在辅导过程中适时调整。同时,聘用教学教学经验。

丰富的教师任课,学生提分效果明显。、特色家教班:2。

个人为一班,个8-10小班教学,根据学生学习情况分班,一般。

统培训,的种种弊端,注重系统、连贯、重基础、重难点、重规律、重精髓,哪儿学不会学哪儿,老师针对学生情况备课,极具针对性。

甘肃至远教为广大市民提供高品质的教育,为适应社会发展的需要,育培训班应运而生,至此华泰教育将会迈向更高的高度。、品牌打造(二)。

1、用个性化的培训理念打造品牌。

理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是。

也是教育培训机构形象识别系教育培训机构一切活动的基础和灵魂,统的核心部分。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,又要结合教育培训如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识,“自强不如清华大学继续教育学院既秉承清华大学机构的现实情况。的校训,又重点突出其人才培养和社会服务的个性特息,厚德载物”

高效益、“高质量、坚持服务社会的办学理念,“教育创新,提出征,以中高层次管理和技术人才为主要培训对的办学指导原则,高层次”

象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业,这些办学思想、办学理念和能力的提升、面向学习型社会的构建”

办学方法,较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体。

系。、以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的2自有培训项目品牌。、把国外培训品牌移植到国内,对于国外的培训品牌,除了课3因为考虑到这些课程课程体系一般不作较大的改动,程的汉化以外,从而保持国际化的培师资上也要经过总部的培训和考核,比较成熟,类等认证培训项目居多。it训质量。这类品牌往往在金融、规章制度是教育、实施严格的全面质量管理,打造机构品牌4是确保教育培训制度化体现,培训机构内部理念共识的一种规范化、有一套科学合理的教育培训制度体系,质量的一个基本前提和保证。

助于规范机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国。

质量认iso9000内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进。

并最按国际标准建立起教育培训质量保证体系,对明晰的管理机制,终塑造教育培训品牌。

预备各种设施)(三,(上课模式不同布置不同)根保证有相当数量的桌椅教室、1环境要适合教学。

(讲课风格适合至远教育的要有讲课经验的专业教师教员、2善于激励人心)熟悉教育心理学,有足够的亲和力等,幽默风趣、求:在学本课生(与学生有足够的亲和力,能给小同学和家长留下良好+的影响)。

采用师生互动、激发学生潜能、增添感恩教育、讲课特点4懂的分发图强,教员循循善诱。

收入再确定收费)(根据市场调研结果确定不同模式,学生报名费。

是打电话请假,请勿必告知任课教师,以免出现无故旷课现象,由无。

故旷课而产生的安全等其它问题本处不承担责任。

(四)培训课程个性化。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇三

1.掌舵人生方向,“仕”放你的理想。

2.有志之“仕”,才是精英。

3.今日国仕之英才,明日祖国之栋梁!

4.走进国仕教育,走出精彩人生。

5.走进国仕,走向成功。

6.仕而优则学,学而优则仕。

7.国之新栋梁,“仕”之新篇章。

8.选择,一念之间;成功,触手可及。国仕教育,您的不二之选。

9.国之育人,心想“仕”成。

10.育天下精英,造人生锦程。

11.国仕教育祝你平步青云,大展宏图!

12.引领辉煌仕途。

13.国仕育英才,人生赢未来。

14.梦而优则学,学而优则仕!

15.国仕陪身边,职考更简单。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇四

1、书山有路,华轩为径。

2、华轩教育,给孩子一个辉煌的明天。

3、华轩教育,美教育强英语。

4、在这里学习成长。

5、华轩教育,您身边的教育专家。

6、华轩教育——你身边的教育专家。

7、掀起教育新风尚,培训中华新英才。

8、华轩,高起点!

9、华言巧语,气语轩昂。

10、从小到大的引导,从低到高的成才。

11、华轩教育,让学习成为一种新时尚。

12、牵手华轩,快乐成才。

13、孩子成长的第二个摇篮。

14、立足孩子的知识漏洞,让学习不在迷茫。

15、华轩教育,成绩提高,如此简单。

16、华轩教育,让你的孩子与众不同。

17、教育万千,华轩首选。

18、我们的努力是为了让你的孩子迈进一大步!

19、成绩差不用愁。华轩补课属一流,

20、专业辅导,提升成绩,华轩教育,家长放心。

21、与你一起进步再进步——华轩教育。

22、华轩领航,希望相伴。

23、才华出众,器宇轩昂。

24、华轩,让你的孩子与世界接轨!

25、有华轩,乐无边!

26、华轩,赢在第一步!

27、一切为了孩子——华轩教育。

28、知识殿堂,教育华轩。

29、学在华轩,遥遥领先。

30、牵手华轩,学以致远。

31、教育新时代,华轩更精彩。

32、少年成长第一步,华轩带你找出路。

34、助力精彩,给力人生。

35、一条龙教育,全科目辅导!

36、怀教育理想,育华轩英才。

37、成功的蓝天在华轩!

38、乐学有所成,华轩真有型!

39、为兴趣,为自己——华轩教育。

40、希望之窗,无限梦想。

41、华轩教育,铸造新星。

42、华轩教育,我们自己的教育。

43、华轩教育,奠定孩子人生教育的基础!

44、英语教育的中华轩辕!

45、来这里,你能当优秀学生。

46、学习成绩好,华轩教育强。

47、精心培训辅导,孩子成绩提高。

48、给孩子一个梦,圆孩子一个梦。

49、从小到大的栽培,从低到高的成才。

50、成才之路,华轩起步。

文档为doc格式。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇五

二、活动背景:xx级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题,在这适应的阶段,如果过渡得好,对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响,否则,就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的:

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

2、使同学们正确认识大学,大学学习及大学生活。

3、增强同学们对心理健康问题的重视;

4、提高同学们的自我关注意识。

5、制定正确的奋斗目标,过好三年大学生活。

四、活动参与人:xx级全体学生。

五.活动地点:艺术楼小礼堂。

六、活动安排。

1。与主讲老师的沟通联系,由心协负责。

2、宣传:宣传海报内容由学习部负责,海报宣传的时间为10月11日到10月13日,海报贴宣传栏,还有一贴在落地宣传板上,放于艺术楼楼下。

3、各班导生宣传,参加活动的老师邀请由学习部负责联络。

4、大屏幕ppt的制作,。现场秩序的维持由心协负责。

5、由于大一新生人数多,小礼堂一次性容纳不了,所以分系分两次作讲,经管与英语系于14号,计算机与艺术系于16号举行。

5、活动流程:

1)由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师。

2)心理健康老师讲解心理健康知识,期间老师准备一些心理小游戏,活跃现场气氛。听完老师的讲解后,学生不明白的可以向老师提出问题,现场互动。

七、可行性分析:

1、同学们的需求。由于同学们刚从高中踏入大学,角色发生了一定的变化,在这关键的时刻,新生们需要有人指引他们更快地进入角色,调节心理上的不适应。

2、宣传到位。

3、心理老师莅临讲解。

八、活动预算。

物品。

数量。

单价(元)。

总价(元)。

用途。

附:活动中应注意的问题:

1、活动流程可由主讲老师自己掌控。

2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇六

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。今天小编就为大家提供了教育培训企业策划书,希望能给您带来帮助。

近几年,国外培训机构进入中国培训市场的步伐加快。特别是20xx年,由于距离我国全面开放教育市场的时间越来越近,境外培训机构更是加快了进入中国培训市场的步伐。

培训机构主要采取以下方式:

(一)用个性化的培训理念打造品牌

理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识,又要结合教育培训机构的现实情况。如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的校训,又重点的突出其人才培养和社会服务的个性特征,提出“教育创新,服务社会”的办学理念,坚持“高质量、高效益、高层次”的办学指导原则,以中高层次的管理和技术人才为主要培训对象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建”,这些办学思想、办学理念和办学方法,较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。

(二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。

(三)把国外培训品牌移植到国内 对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也是要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往是在金融、it类等认证培训项目居多。

(四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌 规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于规范机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,规范教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。

与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科发展为导向,面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比,教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向,旨在为在职人员更新知识,提高素质,提升能力,谋求更好的工作岗位服务,其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合,学科的融合,视角的新颖和理念的前沿,体现了鲜明的复合型、综合化特征。

随着培训市场竞争的日趋激烈,培训机构普遍觉得生存压力加大,在这种情况下,谁能另辟蹊径,谁就能争取到新的商机。于是,个性化培训渐成主流。英语培训市场出现了金融英语、猎头英语、行业英语等“专业户”;it培训市场开始分化为“白领培训”和“蓝领培训”两大阵营;ceo培训则出现了针对女性ceo、ceo太太的培训项目;企业的内训分管理培训、项目管理培训、销售培训、技术培训等等。培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示:差异化竞争态势已经开始形成,培训的市场细分天下的时代已经来临。 就目前的发展态势观之,差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提高,逐渐的打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性,从课程的设计到培训过程,都是尽量让其具有良好实用价值和针对性,更符合学员的个性化需求。

根据wto协议,中国的教育市场要到20xx年后才全面放开,但随着中国培训市场“金矿”效应的日益凸现,境外培训机构纷纷提前行动,争抢中国培训市场这块大“蛋糕”。这导致了中国培训市场国际化进程的加快和程度的加深。

(一)国外培训机构加快进入中国的步伐 据20xx年在北京召开的科技博览会第二届教育峰会论坛的消息,身价高达50亿美元的超级教育机构——美国阿波罗集团专门派人进入中国进行前期市场调查,并正式宣布进军中国市场; 国外培训机构之所以纷纷进入中国市场,看中的是中国培训市场的巨大潜力。据教育专家、北京世纪教育集团总裁马玉文分析:我国居民储蓄已超过8万亿元,其10%准备用于教育支出。如果这部分储蓄有一半用于教育投资,那么,中国教育市场的潜在份额就已高达数千亿元。目前,我国尚未完全放开教育市场,对境外培训机构的办学方式、审批程序、投资回报仍有诸多限制,但是一旦20xx年我国教育市场全面“解禁”后,国外培训机构的发展空间将进一步扩大,办学途径更为通畅,预计培训市场的“洋军团”的规模将进一步壮大。

(二)教育培训国际化给培训市场带来的变革 国外培训机构进入中国教育培训市场的数额虽然还不多,但是,涉及面却很广。据统计,在上海的1400家非学历办学机构中,洋机构的比例是不足10%,但是其项目的*****却相当高,几乎占了上海市非学历培训市场的“半壁江山”。国外培训机构的进入,促进了教育培训国际化程度的加深,也引发了教育培训市场的深层次变革:一是带来了先进的办学方式;二是带来了国际化的培训内容;三是营造了超一流的培训环境。

(三)国际教育培训合作的领域及亮点 近几年,国外培训机构进入中国市场的速度不断加快,涉足的领域也日益宽广,涉及到学历学位教育、幼儿教育、it教育、外语、金融、管理、市场类职业培训等诸多领域。面对五花八门的洋培训,国内的求学者如何选择?对此,业内人士认为,洋培训具有以下四大亮点:一是外语培训;二是it培训;三是管理培训;四是职业培训。

(一)培训内客体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变 目前,在继续教育培训市场上,一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人,预计到某一培训项目有一定的市场潜力,就攒出几门课程,然后进行招生,组织培训。由于这些课程往往是大众化课程,没有针对性,因而难以持续发展,只能是“打一*换一个地方”,其弊端显而易见。为克服这种情况,一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品(课程)为中心的培训模式,而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。 所谓咨询式培训,就是培训机构协助客户(企业)培训主管,理清客户(企业)未来的重点业务方向,形成中长期工作计划、长期规划,分步实施。长期计划重点主要是,在企业诊断的基础上有效地建立起完整的培训规划体系,推进企业长期业务发展;短期计划重点主要是,做到有的放矢,达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于,一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来,而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”,即在通过业务诊断后,有针对性地给出培训计划,直接而快速促进公司短期业务。客户不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程,而要求其要有自己的研发能力与专业人员,在充分调查与分析的前提下,为客户(企业)量身定做培训计划,并有始有终地执行与实施。传统的服务流程与承诺面临挑战,培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现客户需求,提供满足企业整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。

(二)培训运行机制由产品时代向营销时代转型 企业的营销发展史是从最初的产品时代,逐步发展到现在的以客户为中心的营销时代,其区别在于产品时代只提供企业所能够生产的产品;营销时代则是以客户为中心,通过发现客户需求来提供满足客户个性化的产品或服务。培训作为一种产品目前正处于产品时代向营销时代转型期,这也造成培训市场比较混乱,目前的市场表现为: ————初级的产品提供者。培训公司的培训产品,就是讲师所提供的培训课程。在许多培训公司中,培训讲师就是企业的总经理或合伙人。他们利用自己多年累积下来的专业培训课程向客户(企业)提供擅长的一门或几门课程,由于业务量及生存空间有限,因此讲的.课程多是大众类课程,没有针对性,但由于有一定的知名度,许多客户(企业)人力资源部门也冲着讲师的知名度去邀请他们。 ————虚假营销的中介公司。目前许多培训公司都号称培训作为一种服务产品,必须要针对客户(企业)的具体特点进行专门的个性化服务。其实这些培训公司并没有自己的培训讲师,只是在与客户(企业)进行访谈后,根据客户(企业)提出的指明性课程,然后充当经纪人去联系相应的讲师,他们所赚取的利润也只是中介费用。 ————品牌营销的咨询培训公司。这是培训公司发展的必然趋势与高级阶段,这种类型的公司已开始跳出培训产品本身,开始打造自己的培训品牌。虽然注重讲师,但他们更注重的是培训的价值流程(包括售前的客户需求咨询,售中的课程客户化提供,售后的跟踪服务),而不仅仅注重某一点。这类培训公司提供的是一种咨询式培训,通过各种咨询手段及现代管理体系进行客户(企业)诊断,发现客户的真正需求与业务需要,然后出具咨询报告,向客户提供全面的业务解决方案,从而使培训有针对性地系统解决客户(企业)的业务问题。这种咨询式培训的思路是打造培训公司品牌的长期竞争力,向客户提供的也许不是最好的产品(某些知名讲师的课程),但一定是客户最适合的(根据客户量身定制)。

(三)招生模式从面向个体的社会化招生向面向组织的会员制培训服务转变,培训走向大众化 在 20xx年上海培训市场上,出现了一个培训新模式————会员制。它们基本上是通过俱乐部形式,推出“学习卡”、“会员卡”。“一卡式”培训,主要用于培训公司提供的企业内训课程。企业可以先到培训公司购买相应规格的“学习卡”,根据卡额可自主灵活安排一定的员工参加内训课程学习。“学习卡”金额从几千元、几万元甚至到几十万元不等,可供几人、几十人、上百人接受培训。推出“学习卡”的主要原因是希望帮助公司实现规模化经营,降低常年组织内训企业的成本。公司在服务的同时,也带来了固定的客户。

有专家认为,现在培训公司虽多,但超过100人的公司却屈指可数,培训公司如何持续吸引学员的注意力?如何做大?价格战显然是站不住脚的。可以说,会员制带给培训市场另一种思路,通过强强联手的方式,搭建一个培训平台,通过规模效应,既能降低企业学员的培训成本,又能保证培训公司的利润,保证课程质量,使得培训走向大众化。

目前,培训方式手段的创新,一是体现在培训方式上,传统的培训方式更多的是课堂培训,后来各类培训机构也纷纷开始了多种形式的培训,包括网上培训、到客户现场内训,以及量身定做一些专门的培训项目;二是体现在多种信息技术手段的运用;三是体现在多种培训方法的整合:实习式、演讲式、游戏式、个案分析式等培训方法综合运用。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇七

1.集名师,汇集百家精华,共奋斗,铸就国仕人才!

2.人才辈出皆于国仕。

3.一生只做一次选择,国仕教育改变你的人生!

4.育国家英才,赢“仕”界未来。

5.开启仕途之路。

6.中国梦,教育梦,国仕圆您梦。

7.成功新主意,国仕心选择。

8.国泽千万家,仕途通天下。

9.精彩人生路,国仕第一步。

10.用国仕精心,育职场精英。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇八

近几年,国外培训机构进入中国培训市场的步伐加快。特别是20xx年,由于距离我国全面开放教育市场的时间越来越近,境外培训机构更是加快了进入中国培训市场的步伐。

培训机构主要采取以下方式:

(一)用个性化的培训理念打造品牌。

理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识,又要结合教育培训机构的现实情况。如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的校训,又重点的突出其人才培养和社会服务的个性特征,提出“教育创新,服务社会”的办学理念,坚持“高质量、高效益、高层次”的办学指导原则,以中高层次的管理和技术人才为主要培训对象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建”,这些办学思想、办学理念和办学方法,较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。

(二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。

(三)把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也是要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往是在金融、it类等认证培训项目居多。

(四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于规范机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,规范教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。

二、培训项目综合化。

与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科发展为导向,面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比,教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向,旨在为在职人员更新知识,提高素质,提升能力,谋求更好的工作岗位服务,其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合,学科的融合,视角的新颖和理念的前沿,体现了鲜明的复合型、综合化特征。

三、

培训课程个性化。

随着培训市场竞争的日趋激烈,培训机构普遍觉得生存压力加大,在这种情况下,谁能另辟蹊径,谁就能争取到新的商机。于是,个性化培训渐成主流。英语培训市场出现了金融英语、猎头英语、行业英语等“专业户”;it培训市场开始分化为“白领培训”和“蓝领培训”两大阵营;ceo培训则出现了针对女性ceo、ceo太太的培训项目;企业的内训分管理培训、项目管理培训、销售培训、技术培训等等。培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示:差异化竞争态势已经开始形成,培训的市场细分天下的时代已经来临。就目前的发展态势观之,差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和。

教学。

质量的进一步提高,逐渐的打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性,从课程的设计到培训过程,都是尽量让其具有良好实用价值和针对性,更符合学员的个性化需求。

四、培训范围国际化。

根据wto协议,中国的教育市场要到20xx年后才全面放开,但随着中国培训市场“金矿”效应的日益凸现,境外培训机构纷纷提前行动,争抢中国培训市场这块大“蛋糕”。这导致了中国培训市场国际化进程的加快和程度的加深。

(一)国外培训机构加快进入中国的步伐据20xx年在北京召开的科技博览会第二届教育峰会论坛的消息,身价高达50亿美元的超级教育机构——美国阿波罗集团专门派人进入中国进行前期市场调查,并正式宣布进军中国市场;国外培训机构之所以纷纷进入中国市场,看中的是中国培训市场的巨大潜力。据教育专家、北京世纪教育集团总裁马玉文分析:我国居民储蓄已超过8万亿元,其10%准备用于教育支出。如果这部分储蓄有一半用于教育投资,那么,中国教育市场的潜在份额就已高达数千亿元。目前,我国尚未完全放开教育市场,对境外培训机构的办学方式、审批程序、投资回报仍有诸多限制,但是一旦20xx年我国教育市场全面“解禁”后,国外培训机构的发展空间将进一步扩大,办学途径更为通畅,预计培训市场的“洋军团”的规模将进一步壮大。

(二)教育培训国际化给培训市场带来的变革国外培训机构进入中国教育培训市场的数额虽然还不多,但是,涉及面却很广。据统计,在上海的1400家非学历办学机构中,洋机构的比例是不足10%,但是其项目的*****却相当高,几乎占了上海市非学历培训市场的“半壁江山”。国外培训机构的进入,促进了教育培训国际化程度的加深,也引发了教育培训市场的深层次变革:一是带来了先进的办学方式;二是带来了国际化的培训内容;三是营造了超一流的培训环境。

(三)国际教育培训合作的领域及亮点近几年,国外培训机构进入中国市场的速度不断加快,涉足的领域也日益宽广,涉及到学历学位教育、幼儿教育、it教育、外语、金融、管理、市场类职业培训等诸多领域。面对五花八门的洋培训,国内的求学者如何选择?对此,业内人士认为,洋培训具有以下四大亮点:一是外语培训;二是it培训;三是管理培训;四是职业培训。

五、培训模式多元化。

(一)培训内客体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前,在继续教育培训市场上,一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人,预计到某一培训项目有一定的市场潜力,就攒出几门课程,然后进行招生,组织培训。由于这些课程往往是大众化课程,没有针对性,因而难以持续发展,只能是“打一*换一个地方”,其弊端显而易见。为克服这种情况,一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品(课程)为中心的培训模式,而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。所谓咨询式培训,就是培训机构协助客户(企业)培训主管,理清客户(企业)未来的重点业务方向,形成中长期工作计划、长期规划,分步实施。长期计划重点主要是,在企业诊断的基础上有效地建立起完整的培训规划体系,推进企业长期业务发展;短期计划重点主要是,做到有的放矢,达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于,一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来,而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”,即在通过业务诊断后,有针对性地给出培训计划,直接而快速促进公司短期业务。客户不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程,而要求其要有自己的研发能力与专业人员,在充分调查与分析的前提下,为客户(企业)量身定做培训计划,并有始有终地执行与实施。传统的服务流程与承诺面临挑战,培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现客户需求,提供满足企业整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。

(二)培训运行机制由产品时代向营销时代转型企业的营销发展史是从最初的产品时代,逐步发展到现在的以客户为中心的营销时代,其区别在于产品时代只提供企业所能够生产的产品;营销时代则是以客户为中心,通过发现客户需求来提供满足客户个性化的产品或服务。培训作为一种产品目前正处于产品时代向营销时代转型期,这也造成培训市场比较混乱,目前的市场表现为:————初级的产品提供者。培训公司的培训产品,就是讲师所提供的培训课程。在许多培训公司中,培训讲师就是企业的总经理或合伙人。他们利用自己多年累积下来的专业培训课程向客户(企业)提供擅长的一门或几门课程,由于业务量及生存空间有限,因此讲的课程多是大众类课程,没有针对性,但由于有一定的知名度,许多客户(企业)人力资源部门也冲着讲师的知名度去邀请他们。————虚假营销的中介公司。目前许多培训公司都号称培训作为一种服务产品,必须要针对客户(企业)的具体特点进行专门的个性化服务。其实这些培训公司并没有自己的培训讲师,只是在与客户(企业)进行访谈后,根据客户(企业)提出的指明性课程,然后充当经纪人去联系相应的讲师,他们所赚取的利润也只是中介费用。————品牌营销的咨询培训公司。这是培训公司发展的必然趋势与高级阶段,这种类型的公司已开始跳出培训产品本身,开始打造自己的培训品牌。虽然注重讲师,但他们更注重的是培训的价值流程(包括售前的客户需求咨询,售中的课程客户化提供,售后的跟踪服务),而不仅仅注重某一点。这类培训公司提供的是一种咨询式培训,通过各种咨询手段及现代管理体系进行客户(企业)诊断,发现客户的真正需求与业务需要,然后出具咨询报告,向客户提供全面的业务解决方案,从而使培训有针对性地系统解决客户(企业)的业务问题。这种咨询式培训的思路是打造培训公司品牌的长期竞争力,向客户提供的也许不是最好的产品(某些知名讲师的课程),但一定是客户最适合的(根据客户量身定制)。

(三)招生模式从面向个体的社会化招生向面向组织的会员制培训服务转变,培训走向大众化在20xx年上海培训市场上,出现了一个培训新模式————会员制。它们基本上是通过俱乐部形式,推出“学习卡”、“会员卡”。“一卡式”培训,主要用于培训公司提供的企业内训课程。企业可以先到培训公司购买相应规格的“学习卡”,根据卡额可自主灵活安排一定的员工参加内训课程学习。“学习卡”金额从几千元、几万元甚至到几十万元不等,可供几人、几十人、上百人接受培训。推出“学习卡”的主要原因是希望帮助公司实现规模化经营,降低常年组织内训企业的成本。公司在服务的同时,也带来了固定的客户。

有专家认为,现在培训公司虽多,但超过100人的公司却屈指可数,培训公司如何持续吸引学员的注意力?如何做大?价格战显然是站不住脚的。可以说,会员制带给培训市场另一种思路,通过强强联手的方式,搭建一个培训平台,通过规模效应,既能降低企业学员的培训成本,又能保证培训公司的利润,保证课程质量,使得培训走向大众化。

六、培训手段多样化。

目前,培训方式手段的创新,一是体现在培训方式上,传统的培训方式更多的是课堂培训,后来各类培训机构也纷纷开始了多种形式的培训,包括网上培训、到客户现场内训,以及量身定做一些专门的培训项目;二是体现在多种信息技术手段的运用;三是体现在多种培训方法的整合:实习式、演讲式、游戏式、个案分析式等培训方法综合运用。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇九

“圣诞欢乐派对”

二、活动时间。

2019年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)。

三、目标人群。

小学一年级至初中八年级。

四、活动预期。

通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到的交流技巧,找朋友、动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。

五、活动意义。

通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。

通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。

这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。

1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

2、现场咨询,达到直接或间接报名。

3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。

4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。

5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。

六、活动地点。

1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。

2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。

七、节目参演学生选拔活动。

一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。

形式一:圣诞小天使选拔。

报名)。

形式二:圣诞小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。

形式三:圣诞谜语有奖竟猜。

节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

配合环节一:圣诞老人播撒福礼。

圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!

(1)此活动仅限活动当晚有效;。

(2)每人当晚中奖仅限一次;。

(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。

(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。

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2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十

一、宣传目的:促进招生工作的顺利进行,保证辅导班顺利开班。

二、宣传及招生时间:

三、宣传方案。

(一)根据目标群体进行的宣传。

目标人群1:幼儿园升小学的学生。

主要宣传对象:学生家长。

心理分析:家长都有“望子成龙望女成凤”的思想观念,很多幼儿园孩子的家长都很注重孩子升入小学的成绩以及他们的适应情景,所以让自我的孩子领先别人的途径之一就是参加补习班。一旦知晓了一个人的心理就有了自我的应对方案,攻其弱点有助于自我目标的达成。而针对学生本身,由于年龄小,玩性比较强,所以很少愿意在假期补习甚至不明白补习为何物,所以我们的主要宣传对象定位在学生家长身上。

宣传策略:抓住家长“望子成龙望女成凤”的心理,针对这一心理发起“进攻”,向家长解释补习对于学生的重要性,幼儿园到小学,学生首先应对的是一个适应问题,课时时间延长,功课难度加大等,如果提前预习,有助于学生较快适应小学课堂的教学模式和教学资料,有助于学生学习的发展成绩的提高。

目标人群2:小学升初一的学生。

主要宣传对象:学生本人。

心理分析:小学升初中最大的不一样在于增添了英语科目,很多学生在小学内并未涉及过英语知识的学习,就算有也只是简单的单词练习。所以很多学生会比较担心初中的英语科目,毕竟没有接触过或者没有真正对英语进行系统的学习,会有畏难情绪。另外,初中数学较之小学数学,有如“小巫见大巫”,小学数学如果是点的话,初中数学就是线,明显复杂得多,难度系数大很多,加上数学是主要科目之一,并且数学一旦偏科要想考取好学校可谓天方夜谭。

宣传策略:跟目标人群1一样,抓住主要宣传对象的心理弱点,充分利用其畏难情绪,明白学生担心的是英语学习的问题,就重点突出提前补习英语对于其在进入初中学习的重要性,能够先别人一步,掌握英语学习的方式方法,便于在进入初中后不用去适应一门新科目的教学资料,直接掌握学习的技巧。数学科目方面,大力解说数学成绩的重要性,让学生从心理上认同宣传员讲解的东西,一旦让一个人从心理上认同了自我所讲的,宣传就算成功了90%,剩下的10%就靠宣传人员随机应变,说服宣传对象报名。

目标人群3:初中升高一的学生。

主要宣传对象:学生及其家长。

心理分析:这一人群有一特殊性,承担了较大升学的压力。从中考之后的学生得以必须程度的放松,还有的是对升入大学的担心。高中较之初中较大的变化就是各科难度加大,拿数学来讲,初中数学如果是线,那么高中数学就是面甚至体,在高中,数学的位置显得更加重要,跟初中一样,一旦数学偏科,要考取好的大学也是不可能的,所以高中数学的学习要打好基矗对于家长来说,学生进入高中就承载了他们的期望,他们期望自我的孩子能考取一流的学校,所以也期望自我的孩子能比其他孩子出色,为了让自我的孩子教好适应高中学习生活,让孩子参加补习班是他们仅有的选择。

宣传策略:跟前两者相似,抓住其心理特点,说明我们辅导班对于他们的意义,由于是两个对象,所以在对这一群体进行宣传的时候难度会比较大,要取得最佳的宣传效果就得靠宣传人员的沟通本事和随机应变的本事。

(二)宣传地点的选择。

结合(一)的分析阐述,宣传地点的选择重点在以下几点:

1、幼儿园。

幼儿园是目标群体1活动的主要场所,在幼儿园内宣传有几大优势在于:幼儿园的学生大都在幼儿园附近居住,参加补习比较方便,且学生对幼儿园环境各方面很熟悉,有助于其在辅导班的学习;幼儿园内针对家长的宣传比较集中,能够经过说服一位家长而带动其他家长;在幼儿园内是整个班级宣传,推出我们的报名优惠方案,有助于促使那些犹豫不决的家长做替孩子报名的决定;学生之间的互动能够增加参加的进取性。虽然有优势,但也不排除宣传反效果的出现。

(三)宣传策略。

2、小学6年级班级。

同上,在毕业班级内宣传能调动学生的进取性,充分利用学生之间的感情,鼓动更多的学生报名,参加辅导。同上,也不排除反效果的出现。

3、初中初三年级班级。

由于初三考试已经结束,所以想要在初三毕业班级内宣传是不现实的,针对初三毕业生这一群体,只能在生活中去寻找,进行宣传。

4、快餐店(德克士、乡村基等)。

大部分孩子都比较喜欢汉堡之类的东西,所以在快餐店内能聚集大部分的小孩,另外夏天天气闷热,快餐店内空调开放,较之外面凉爽,所以很多中学生也喜欢去快餐店避暑。所以,针对快餐店内目标对象比较多,所以能够加大在快餐店内的宣传。

5、人流量大的地方。

人口聚集的地方往往存在最多可能目标对象,所以在人流量大的地方设点宣传很有必要。根据丰都县城实际情景,人口相对集中的地方有:电影院广尝四大行、滨江路丰都港(“坝坝舞”在晚上将很多人聚集在一齐)、批发市场(靠近辅导班所在地,那一带的家长忙于做生意无暇顾及孩子的学习)、公车站点(由于丰都公交以“龟速”前进,所以在公交站点通常会聚集较多的候车人,他们中很多也是我们宣传的目标对象。另外,还能够在公车上去宣传,目标对象有时间听宣传人员的讲解)、各大菜市场(也是人流量比较大的地方,并且更新比较快,目标对象选择面比较广,也因为这一点,我们宣传的时间相对较少,所以要抓住每一个可能的机会进行宣传)。

四、宣传攻略。

(一)地毯式轰炸。

团队内分成几个小组,熟悉县城内所有人流量大、居民聚集的地方,经过在街道张贴栏、小区信息公告栏等显眼的地方(规定范围内,以免给自我带来不必要的麻烦)张贴宣传单、海报,制造声势,让尽可能多的目标群体见到明星辅导班的宣传单。

(二)定点宣传及招生。

也能够说是细分目标群体,把宣传对象定位为个人,团队分成4个小组(共8人,两个人一组(如果有充足的宣传人员能够再组队),定点宣传、招生,一个队员甲针对可能的`对象派发宣传单,另一个队员乙坐阵咨询台,甲经过给人介绍辅导班,把目标对象拉到咨询台,由乙解释相关细节,游说家长,劝说孩子参加辅导班。在这个过程中,乙需要记录家长的联系方式,以便于事后针对没有及时报名的家长再进行游说,答疑解惑,增加报名的人数。

(三)扫楼。

扫楼需要宣传人员有足够的毅力和耐心,这一工作比较辛苦,需要逐栋逐层进行上门宣传,过程中可能会吃闭门羹,或者别人不理解宣传,此时不能灰心丧气,必须要再接再厉,争取下一家成为我们的报名对象。另外在扫楼过程中要异常注意自身安全,两个人一组,强强联合,尽最大努力劝说目标对象报名明星辅导班。在进行扫楼之前,最好对小区内人员的特征有必须的了解,以免费力不讨好,做无用功。

(四)充分利用优惠策略和补助策略。

应对市场现有多家专业补习机构竞争的压力,我们要充分利用我们的优惠策略,即团购优惠,5人一同报名优惠30元,10人一同报名优惠50元,优惠价也能够视情景而定,从营销学角度,让利给消费者对于促进产品的销售有极大的作用,所以在目标对象前来咨询价格时,能够适当放宽优惠价格的范围。另外,由于辅导班选址存在必须的劣势,在宣传时要大力宣传补助策略,能够供给路费报销。这从局部来看是失利,但从整体来看是赢利的。

(五)充分利用现有报名人员,发挥“一传十十传百”效应。

已经报名的人员也能够成为我们的宣传人员,如果经已经报名人员介绍有人前来咨询报名,给予已经报名人员5元的提成,以此鼓励已报名人员推荐熟人前来咨询报名,有助于拓宽我们的宣传面,增加我们的宣传力度,也有助于弥补我们对错失目标对象的宣传,这一战略也可称为“熟人”效应。

五、宣传注意事项。

1、在进行宣传之前,要确保每一个工作人员对明星辅导班有较全面的认识,并且掌握全部概况,包括辅导班地点、师资状况、收费标准及优惠标准、补助信息等,对于在宣传招生过程中遇到自我不能解答的问题及时与总负责人(李教师)联系,切忌盲目作答。

2、要敢于“半路拦截”,让目标对象停下脚步,这样才能保证有向目标群体游说的机会。

3、态度谦和,语言礼貌。不能在态度和言语上让人感觉不舒服扬长而去,错失宣传良机。

4、着装要相对正式,不要求百分百正装,但着装要整洁。

5、佩戴明星辅导班工作证,以便在目标群体中树立正规的印象。

6、答疑解惑要简单明了。对于前来咨询的目标对象,要做到答人所问,不能在别人咨询时慌乱给不出答案,这也不利于树立明星辅导班的良好形象,这就要求宣传人员在进行宣传之前要对明星辅导班的宣传单有深入细致的了解,不能遗漏任何一点,遇到不能解答的问题咨询总负责人(李教师)。

7、善于灵活运用与人交流沟通的技巧,不能在言语上与目标对象发生冲突。

8、对于电话来访的咨询对象,必须要认真对待,既然人家打电话咨询就证明人家感兴趣,他很有可能成为报名对象,所以即使是电话,也应注意礼貌等细节。通话结束后要立刻记录下对方电话,及时回电询问研究情景,尽可能快的鼓动其报名。

9、宣传时间的选择。上门访问的时间最好定在晚饭时间,能保证目标对象有充裕的时间理解宣传讲解。避免在午休时间打扰目标对象,会让人反感,起到反效果。定点宣传的时间最好是所有可能的时间,保证不错过每一个想要报名的目标对象。

10、招生过程中要准确详细地登记学生的相关信息,告知学生及其家长要尽可能地坚持通讯畅通,以便通知相关事宜。

11、介绍法是以培训学校学校综合实力来宣传学校的一种招生方法。比如,学校的管理、教学质量、实习力量、等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法。它要求招生教师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情景,对招生教师的口才要求较高,不能说了上句,忘了下句,气质要好一些,要经过专业的培训,合格后方可上岗。

12、比较法是经过与同类学校进行各方面比较,突出自我学校的优势进行招生的一种招生方法。运用类比法要求招生教师必须要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、就业、实训、校貌等基本情景,更重要的是要掌握同类学校的优势和短处,做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的,不能过多的贬低别人抬高自我。

13、权威法是利用有必须影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法。培训学校招生教师在宣传中,经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自我的宣传力度,类似“明星效应”。例如:“我校获得大赛第一名”,权威法运用最好的方法还是让中学领导、教师现场做宣传。如:某某校长说:“我才从这所学校参观回来,学校的教学、管理、就业都不错。”――权威法具有必须的说服力,真实感强,宣传效果较好。

14、促销法要推出有力度的促销方案,让家长认为得到实惠,感觉有便宜可赚,家长在选择培训学校之前也是在多家学校之间做选择,就看谁能够在第一时间吸引家长的眼球。比如:报名赠送一款比较适用,但价格又不是很高的,与所学教材配套的学习辅助工具!家长往往比较喜欢!要是单单赠送普通的小礼品,效果不明显,投入也不少。

15、在21世纪的今日,竞争越来越激烈,英语学习也越来越重要、在中高考中英语所占的比重已足以影响一个学生的升学,但一般的课堂教学无法满足每个学生的个性需求,所以英语培训也显得越来越重要、再好的策划也不如真正的实力,真正的宣传其实是过硬的培训实力,所以要想长久的走下去就必须以实力做先锋,以宣传做两翼。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十一

【活动说明】。

在微信上抢红包,每人限抢1个。

红包仅限本人双十二期间领取礼品,一周内有效。

双十二之抢报有礼。

【活动说明】。

1.凡在活动期间选择报年费或期费的新老学员,即可参与抢报有礼活动;。

4.抢报礼品领取时间:12.1-12.13。

5.抢报礼品为指定礼品,如无质量问题,概不退换,如发生学费退费,则按礼品相应价格扣回。

6.礼品:

抢报年费礼品:

1-12名:蒸汽式挂烫机。

抢单期费礼品:

电子笔筒1个。

双十二之拉手奖。

【活动说明】。

1.活动期间,凡纽思达在读学员介绍新生报名,则新老学员均可获得拉手大奖;。

2.介绍新生年报:

新生、老生各得“折叠自行车一辆”

4.礼品领取截止时间:12月30日。

双十二之幸运大抽奖。

12.12。

【活动说明】。

2.本次活动设有以下奖项:

3.抽奖安排:12月12日,凭收据参与抽奖;。

4.奖品如无质量问题,概不退换。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十二

1.教师要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对学生负责在整个辅导班期间不得让学生搞危险性较大的活动。

2.各代课老师必须针对学生情况及时写出该学生的辅导计划,并且以后必须严格按照计划施教,不可私自更改辅导计划。

3.教师上课必须有教案,严格做到没有教案不进教室,不熟悉教案不上讲台。

4.上班不迟到,不无故缺课。如果因有事不能准时上课,必须提前请假。每节课之前必须先点名。

5.坚决杜绝体罚或变相体罚学生现象。如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害的,本机构将追究其相应的责任。

6.树立新的教学观,充分调动学生学习积极性,引导学生质疑、合作、探究,帮助解决学生在学习中存在的问题。

7.教学语言力求规范、生动有趣、富有感情,必须用普通话教学,使用礼貌用语。衣着得体,教态自然、大方。

8.培养和帮助学生形成问题意识。正确引导学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。

9.教师在每节课后应根据课堂学生反馈情况,写出教后纪实以便。

及时总结经验教训,调整教学方案。

10.加强学生心理健康教育,积极教育辅导学生以良好的心态对待生活、学习和人际交往,逐步走向人格完善。

11.教师在上课时段不得默许或携带外来人员旁听,须及时通知相关负责老师,交予负责老师处理。

12.各代课教师切实做好本机构商业机密保护:

(1)不得将学校发放的教案、教具、教材、内部材料等透露给其他培训机构或非工作交流范围内的同事。

(2)聘用教师辞职一天内应将所有教材、教案、教具、培训手册、内部资料等全部归还教学主管。

(3)教师未不得擅自取拿、使用或转借教学书籍及材料。对于所提供的软、硬件资料未经允许不得以任何形式对外使用,不得将学生介绍到其他个人或培训机构进行学习。

(4)未经书面许可,不得在新闻媒体、网络等渠道公开本机构的发展规划,内部运作及内部资料。任何时间内不得诋毁、恶意攻击或破坏本机构声誉和利益。如若违反以上所述保密条例本机构都将追究其法律责任。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十三

一/培训机构品牌化是生存之本,品牌效应体现了竞争力。

如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化发展战略中,主要采取以下方式:

(一)用个性化的培训理念打造品牌理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。

(二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。

(三)把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、it类等认证培训项目居多。

(四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保证。一套科学合理的教育培训制度体系,有助于规范机构成员行为,使各项工作有据可依。目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进iso9000质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,规范教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。二、培训项目综合化与高校专业院系以行业精英人士为对象,以自身学科发展为导向,面向相关行业中高层人士开展高品位、相对专一的教育培训相比,教育培训专门机构所从事的培训项目是以职业发展为导向,旨在为在职人员更新知识,提高素质,提升能力,谋求更好的工作岗位服务,其培训对象为大众型、实用型高层次人才。其培训项目更加注意知识的整合,学科的融合,视角的新颖和理念的前沿,体现了鲜明的复合型、综合化特征。

二、培训课程个性化随着培训市场竞争的日趋激烈,培训机构普遍觉得生存压力加大,在这种情况下,谁能另辟蹊径,谁就能争取到新的商机。

培训项目、课程越来越个性化的发展趋势预示:差异化竞争态势已经开始形成,培训市场细分天下的时代已经来临。就目前的发展态势观之,差异化竞争之路可以通过课程设置等手段来实现。以个性化课程的逐渐完善和教学质量的进一步提高,逐渐打破培训机构之间的同质化竞争格局。突出实战性,从课程的设计到培训过程,都尽量让其具有良好实用价值和针对性,更符合学员的个性化需求。

三.it培训属于洋培训,似乎国外培训机构更吃香,然,国外培训机构的进入,促进了教育培训国际化程度的加深,也引发了教育培训市场的深层次变革:

一是带来了先进的办学方式;

二是带来了国际化的培训内容;

三是营造了超一流的培训环境。对我们培训机构的建立也是提供了借鉴和动力。

四.学员不再接受培训机构照猫画虎、东拼西凑地攒出来的课程,而要求其要有机构自己的研发能力与专业人员,在充分调查与分析的前提下,为学员量身定做培训计划,并有始有终地执行与实施。

传统的服务流程与承诺面临挑战,培训公司与顾问公司的概念与界线越来越模糊。培训公司必须从过去守着几门课程的产品路线或中介公司逐渐转型到为客户带来增值的咨询式培训。有效地发现学员和市场需求,提供满足企业与市场整体培训的解决方案是培训公司未来的生存之道。

培训内容体系从以课程培训为核心向咨询、培训服务一体化转变目前,在继续教育培训市场上,一般是以课程为中心开展培训活动。往往是某一培训机构或某几个人,预计到某一培训项目有一定的市场潜力,就攒出几门课程,然后进行招生,组织培训。

(一)由于这些课程往往是大众化课程,没有针对性,因而难以持续发展,只能是“打一枪换一个地方”,其弊端显而易见。

(二)为克服这种情况,一些有实力的培训机构开始探索改变这种以单纯的培训产品(课程)为中心的培训模式,而采取一种集咨询、培训服务于一体的新型培训模式——咨询式培训模式。所谓咨询式培训,就是培训机构协助学员培训主管,理清学员未来的重点业务方向,形成中长期工作计划、长期规划,分步实施。长期计划重点主要是,在企业诊断基础上有效地建立起完整的培训规划体系,推进企业长期业务发展;短期计划重点主要是,做到有的放矢,达到快速推动业务发展的目的。它与一般培训业不同之处在于,一般培训业短期内可能根本看不出培训的效果来,而咨询式培训中的短期计划一般奉行“百天计划”,即在通过业务诊断后,有针对性地给出培训计划,直接而快速促进公司短期业务。

五培训机构对外招收实际上是无限制的,有意者报名。机构本着“以人为本”的培训理念。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十四

系部:班级:姓名:学号:

1/11。

摘要。

一间用心做教育的培训机构。

2/11。

目录。

一.前言......1。

二.市场环境分析...2。

三.分析......3。

四.营销策略策划...5。

五.营销战术策划:4p组合5。

六.策划方案的各种费用预算6。

七.结束语..7。

3/11。

前言。

教育,是人生中必逃不过的话题之一,每个人除了在家里接受到家长的成长教育,更多的是在学校接受老师的知识灌注,但其实还可以有另外一个选择,就是选择一家好的培训机构,一家好的培训机构不仅可以教会学生父母教不到他们所缺乏的知识,还有的是能带来课堂上大多老师没有的娱寓于学。因此,我们打算创办个娱寓于学,有特色的培训机构。

0/11。

市场环境分析。

近几年来,补习培训以其独特的文化魅力吸引了越来越多的人,无数的学生加入到补习的热潮中;同时金融危机的爆发使得许多人看到了知识储备力量的优越性。可见补习培训的发展是必然的,是顺应时代的潮流。

1、东莞有足够的消费群。

2、本地的培训机构大多都机械化,没什么特色。

3、新东方、学而思等大培训机构还没进入东莞教育培训市场。

4、国家政策鼓励与支持。

1/11。

分析。

优势分析。

一、理念创新,摒弃传统教育机构机械化教学培训,可以在老师培训资格严格认证和我方与家长签订安全协议书的情况下,培训老师可以与学生进行融入生活式的学习交流,让学生从生活中能感受到学习的魅力与乐趣。

二、招收各学校各学院成绩好的在读大学生和毕业生,一来可以降低成本,二来学生们更能与老师有共同话题使我们的教学理念更能深入体现。

三、我们很慎重地将学校定在了各县城的初中校区和高中校区内,为我们的办学提供了非常大的帮助。

劣势分析。

一、经验不足。

二、还在寻找合作伙伴。

2/11。

机遇分析。

国家对教育行业的越来越重视,地方政府鼓励学生自主创业和鼓励教育业的发展使我们创业要走的路平坦很多,国内多的是质量参其不齐,机械化教育的培训机构,这对于为我们来说就是个机遇,创新教育方式,是个很好的方向。

威胁分析。

由于当地专门课程的培训机构办学时间相对较长,在当地有一定的口碑,将对我们的生源造成一定的影响。

但是我们也有自己的优势:首先,我们所教学的范围比他们广,不仅有各门学科知识,同时蕴含了指导学员考试等方面的亲身经验,从多方位帮助学员提高知识储备;其次,我们更多的是采取创新化教育。

针对我们与竞争者的比较,我们一定要扬长避短,把我们的特色展现出来,以达到与类似机构相区别的效应,进而让消费者去认清我们公司与其它公司的不同之处。

3/11。

营销策略策划/4p营销策略。

市场细分。

主要针对初高中生,对于初三高三升考的考生可另设差别化高级培训服务。

品牌简介。

乐学’。

’中的是乐的拼音加上学的首字母,同时英文中也有法律体系这一词义,寓意着高等教育的含义,英文中通常是人的后缀,整个品牌的字面含义就是,我们都是爱好学习的人,整体寓意着我们的学生是在生活中感受并接受着高等教育。

营销策略。

4/11。

策划方案的各种费用预算。

一、广告50w二、装修70w三、租金每月15w四、每月出工资30w。

5/11。

结束语。

无论做什么行业,如果想去做好,就先砸钱去亲身体验了解这个行业有什么不足,再就是要找好自己的定位,开公司做企业就应该要做出自己的特色,有自己的企业文化,学会创新,做别人想不到的,还没做到的事。

6/11。

7/11。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十五

1、机构名称:

华泰培训学校。

2、机构地点:

衡阳市区市图书馆旁边。

3、机构内容及功能:

华泰培训学校坚持以“为了学员一切,为了一切学员,一切为了学员”为办学理念。处处为学员着想,处处从学员的利益出发让学员学有所得,学有所成,学有所用。学有所值。

4、培训科目:

计算机基础、办公自动化、平面广告设计、cad绘图员、室内设计、网页制作、模具制作、电脑组装与维修、电脑维修与网络、全国计算机等级考证、会计从业资格证、财会速成、财务软件应用。

5、培训时长费用:

6、师资力量。

李惠毕业院校:湖南师范大学教学经验:从事多年农民工、下岗职工再就业培训,具有丰富的市场营销与职业技术教学经验,目前为我校办公室主任。人生格言:微笑面对一切,态度决定一切!颜少琴毕业院校:湖南电子信息工程技术学院所学专业:电脑美术设计教学经验:从事二年平面设计教学,目前为我校平面设计班主任人生格言:认认真真工作,踏踏实实做人!

肖文凯毕业院校:衡阳师院中文系所学专业:汉语言文学新闻学软件编程教学经验:从事多年教育教学、学校管理工作,目前为我校培训部招生办主任。人生格言:成功的人找方法,失败的人找借口。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十六

a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的。

教学讯息。

阶段二。

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

阶段三。

进入全国各市场的一个成熟期。通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面:

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法。

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。

4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

三、生源选择。

1、从家长的角度分析:

以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

2、从学生的角度分析:

学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择。

据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

四、培训资料。

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

五、管理制度。

2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;

7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及时做好学生是否按时到家的统计工作。

9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期末对比学生成绩后所决定。

六、场地选择。

七、后勤保障。

1、负责监督学生的饮食工作,饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查,食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。

2、负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在离家近点的地方上车。

3、负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十七

1、教育经典,海涛致远。

2、个性教学梦,海涛在行动。

3、海涛教育,让孩子更出色!

4、借力海涛,鱼跃龙门。

5、辅导必备,海涛加倍。

6、教育无止境,海涛有担当。

7、海涛风采,你的精彩。

8、成绩向上,海涛榜样。

9、学习提升,海涛轻松。

10、教育新品质,个性化订制。

11、辅导全方位,提分好机会。

12、一对一教学,百分百提分。

13、高质量,出人才,尽在海涛。

14、教育e时代,海涛提升快。

15、成绩提速,海涛出众。

16、因材施教,快速提分。

17、教育恒久远,海涛鉴经典。

18、成绩提的.快,能力也不赖。

19、饮酒歌欢,必聚海涛教育。

20、海阔任鱼跃,腾飞梦乐园——海涛教育。

21、海涛教育,扬帆正好。

22、个性化经典,海涛恒久远。

23、海涛,让教育更有爱!

24、缔造出众,海涛使命。

25、学海有舟,欢涛伴行。

26、一对一教学,百分百提升。

27、心相近,爱相随。

28、孩子进步,海涛推动。

29、海涛,让教育简单一点!

30、个性教育,海涛给力。

31、个性化辅导,全方位提升。

32、教育百分百,海涛更精彩。

33、快速提分,一路高升。

34、海涛教育,群众满意教育。

35、学分航向,海涛点亮。

36、让学习成为学生的初恋!

37、海涛教育:心致远,育未来。

38、海纳名师,育人不倦。

39、全新培育,海涛教育。

40、孩子学业,海涛卓越。

41、海涛教育,唯美教育。

42、星海涛·馨教育·新机遇。

43、登录海涛,刷新教育。

44、家长放心,学生满意。

45、孩子前程,海涛永恒。

46、教育正能量,海涛新形象。

47、教育之道,海涛智造。

48、让孩子和学习有一场美好的邂逅。

49、越来越快乐,越来越高升。

50、迎冕汇慧,如海涛不惊。

51、我的新海涛,你的逐梦航母。

52、教育无境,海涛有致。

53、海纳名师,育人为贤。

54、海涛教育:乐“嗨”随,一对一教育一份爱。

55、学习定制,海涛设计。

56、教育万千,海涛领先。

57、精粹智慧,涛涛不竭。

58、精品教育,涛涛盛赞。

59、升学冲刺,一路高歌。

60、小班一对一,成绩上天梯。

61、因材施教,量身打造。

62、海涛一对一,精彩零距离。

63、海涛教育,大展宏图。

64、善进者,无止境。

65、一对一服务,零距离沟通。

66、开发潜能,自信提升。

67、海涛一点通,教育更轻松。

68、个性化理念,海涛新体验。

69、因材施教,海涛有道。

70、人贵定位,教贵分类。

71、精品小班,小课生强。

72、精品小班,还是海涛。

73、海子之说,学子成悦。

74、海涛,让教育充满爱!

75、腾跃学海,海涛引领。

76、快乐学习,定向突破。

77、海纳名师,涛育致远。

78、无海不阔,个性教育。

79、海涛教育,个性绽放。

80、宝宝开心学,妈妈放心选。

81、个性教育,海涛嗨学嗨开心。

82、提升学业,海涛卓越。

83、教育羸天下,海涛进万家。

84、提成绩,上海涛,新起点,新辉煌。

85、一对一模式,“个性化教学”。

86、教育得真知,海涛有名师。

87、海涛平台,智引未来。

88、海纳名师,为学致远。

89、孩子要成才,快到海涛来。

90、海纳名师,育人先锋。

91、学习新境界,海涛来实现。

92、要想成绩高,就得来海涛。

93、个性学习,自信满满。

94、强力助推,冲刺腾飞。

95、求知有道,海涛善教。

96、人生新境界,海涛来指点。

97、海纳精品育潜能,涛涛不绝人才兴。

98、海涛教育:学习从未如此简单。

99、滴水见海,快乐如涛。

100、高端vip定制,一对一辅导,海涛教育帮您,圆孩子成才梦想。

文档为doc格式。

2023年教育辅导机构策划书(优质18篇)篇十八

是上市教育集团,课程培训所涉的及行业有很多种,自收购京瀚教育后,正式涉足中小学辅导领域。教师水平还可以,在行业内有一定的知名度,机构运营模式成熟。口碑长期以来处于“不好不坏”的状态,上市前京瀚教育就曾因不重视师资,过于看重“营利”而被家长多次投诉,上市后更遭到“过于重视商业化运作”的质疑。

聚能教育http:///。

为课外辅导服务的连锁个性化教育机构,1对1课程全面,机构成员年轻富有激情,教学环境整洁明亮。师资力量薄弱,辅导形式单一,缺少多年把关教师,缺少押题能力,重点名校教师资源匮乏。育才苑教育http:///是一家涉及中小学、文体艺术、职业认证等多领域的教育培训机构,小学生学习还是有一定的效果,环境一般。教师招聘条件设置起点底,为数不多的一线教师,其收费偏高,聘用大学生为教师,目前口碑成下滑趋势。

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