策划书的编写过程也是一个思维逻辑清晰、条理分明的过程，能够提高我们的组织能力和沟通能力。以下是小编为大家准备的精选策划书范文，供大家参考和借鉴。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇一
十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条：“消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此xx小学借助11月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
“普及消防知识，提高自救能力”
在xx年消防安全日来临之际，xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动，旨在增强学生的消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。
组长:蔡xx。
副组长：许xx。
成员：吴xx以及各班科任老师。
消防专题电影、宣传片播放。
“消防知识知多少”消防安全知识讲座。
“我知晓、我参与”消防安全演练。
“消防我pk”手抄报竞赛。
xx小学全体师生。
（1）11月11日（星期二）下午第三节。
消防专题电影、宣传片播放。
（2）11月13日（星期四）上午课间操。
“我知晓、我参与”消防安全演练。
（3）11月18日（星期三）下午第一节。
“消防知识知多少”消防安全知识讲座。
（4）11月21日（星期五）下午第三节。
（5）11月26日（星期三）。
“消防”手抄报竞赛评选。
（1）消防专题电影、宣传片播放教室。
（2）“我知晓、我参与”消防安全演练操场。
（3）“消防知识知多少”消防安全知识讲座多媒体教室。
（5）“消防”手抄报竞赛。
a)关于消防专题电影播放。
在11日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。
b)关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练。
前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。（具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》）。
c）关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座。
主讲人；吴xx/张xx负责。
（1）活动前期准备。
a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；
b、场地---多媒体教室；
c、参加人员：班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。
（2）活动进行时。
a、布置场地（包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等）：秋兰师。
b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》。
c、主讲人宣布活动正式开始；
d、拍照：舒xx。
e、信息报道：雅红师。
f、由许xx老师做总结活动。
i、整理活动现场。
（1）前期准备。
a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt（包括消防实例以及图片展示）；
b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》；
c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复习；
d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等；
（2）活动进行时。
a、活动开始前播放相关音乐（《大无畏》或者《义勇消防兵》）。
b、播放有关消防安全方面的ppt（前期准备好）。
c、正式开始知识竞赛。
（3）活动后期。
整理活动相关材料，总结不足之处。
c)“消防我pk”手抄报竞赛。
a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等；
b、主要负责人：舒xx。
c、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇二
本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，构建和谐校园”为主题，动员了我校师生，精心组织开展了多种形式的消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，极大地增强了我校师生的消防安全意识，确保了我校消防安全工作有序开展。
通过这次“消除火灾隐患，构建和谐校园”的活动，师生可以了解消防安全的重要性，掌握突发火灾事件时所需的基本逃生知识，学会自救，构建和谐校园的新风貌。
“消除火灾隐患，构建和谐校园”
山东交通职业学院。
20xx年11月9日。
管理与信息学院全体师生。
1.召开青年志愿者全体会议，讨论拟定活动方案，明确项目内容和分工。
2.取得学院团委的批准，并为本次活动颁发许可证证书。
3.确定参加人数，再向他们介绍情况，积极动员届时，他们将共同努力，成功完成既定的服务项目。
4.活动宣传(海报、横幅等。)。
5.准备活动器材(团旗、相机、笔、横幅、毛巾、烟雾弹等。)。
1.在校园里推出专门的展板。(企业宣传部)。
介绍两个专题展板:一个介绍消防安全，包括消防的定义和意义；火灾现场照片，简单例子，简单逃生技巧，防火标志。另一位介绍了青联举办活动的意义、时间和地点，并分发传单进行宣传。
2.举行消防演习活动后“注意”(有具体的演习计划)。
消防安全与建设安全校园“签名活动”为了让学生感受和响应青协的消防宣传，特组织此次签售会活动，让学生巩固成果。
3、消防知识回答第一。
4.组织参与者观看教育电影。(如《世贸中心》《生命无价》《消防通道》等。)。
青年协会的一些成员组织学生观看有感染力和影响力的电影。通过生动的图片，加深了学生对消防安全知识的理解，激发了学生对生活的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性、具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
5.听消防讲座(带演讲)。
1.参加活动的师生应准时到达预定地点；
2.活动期间保持良好秩序；
3.演习过程中，各责任人要负起责任，保证活动顺利进行；
4.活动期间不准玩耍和玩耍，私自使用消防器材。
5.参与者应注意安全，绝不违抗指令。遇到突发问题，及时向学院领导汇报。
6.所有志愿者都要严格按照计划履行职责，发扬不怕苦不怕累的精神，用实际行动践行做一名合格优秀青年志愿者的光荣使命。
7.本次活动的最终解释权属于管理信息学院青年志愿者协会。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇三
大一新生进入大学，对学校的宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。
11月18日下午1：00—3：00。
19号宿舍楼及楼下空地。
增强消防观念，培养安全意识。
83班全体班委。
83班全体男生。
（1）活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。
（2）向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。
（3）活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。
（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。
（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
（6）由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定校园消防宣传活动方案如下：
本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。
通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何救，共建和谐校园新风貌。
“消除火灾隐患，共建和谐校园”
xx交通职业学院。
20xx年11月9日。
管理与信息学院全体同学。
1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
4、活动宣传（海报、横幅等）。
5、准备活动设备（桌子、相机、签字笔、横幅等）。
1、11月9日中午进行“消除火灾隐患，共建和谐校园＂签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。
2、11月9日晚上举行消防知识竞赛。
1.参加活动的同学要准时到达预定地点；
2.活动期间要保持良好的秩序；
3.活动时，各负责人要负起责任，确保此次活动的顺利进行；
4.活动期间，任何同学不准嬉戏打闹，扰乱活动秩序。
5.参加人员要注意安全，决不能不听指挥。
6.全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的`青年志愿者的光荣使命。
7.本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会。
11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，此时正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日，”去年定为首个“全国消防宣传月。”
消防安全宣传活动以全面提高广大群众消防安全素质，增强火灾防控能力，促进社会平安、和谐发展为目标，以“关注消防、平安你我”为主题，运用内容丰富、形式多样、社会影响广泛、群众喜闻乐见、宣传效果明显的宣传手段，加大消防法律法规和消防知识的宣传力度，让消防知识真正走进千家万户。
紧紧围绕消防安全活动主题，组织相关部门和单位，在学校、社区、广场、商场等人员密集型场所开展消防安全现场宣传咨询活动。张贴消防安全宣传画，发放宣传手册、宣传单等消防安全材料，悬挂“全民关注消防、生命安全至上”主题横幅和消防安全标语。充分利用广播电台、电视台等新闻媒体，开展消防安全活动系列宣传。
全员参与，以案说法、汲取教训，结合《消防安全知识读本》等书籍或相关视频资料开展讲座，普及消防安全知识，提高消防安全意识。要督促社会单位对员工进行消防安全知识培训，要求社会单位针对不同岗位、工种特点，培训员工掌握查改火灾隐患的方法及灭火逃生技能，确保人人都懂消防安全的要求。
活动期间，要全面排查可能危及人员生命安全和财产安全的部位。重点检查用电、用气、消防、线路、制冷设备、锅炉安全情况;学生公寓、食堂、实验室等要害部位安全情况。
着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓灭火器是否正常、应急疏散预案及应急队伍情况等。对存在消防安全隐患的部位，要制定切实可行的整改方案，限时整改，不留死角。
(四)开展消防应急疏散演练活动。
各校(园)、各企业和社区要积极组织开展疏散逃生和灭火演练，使广大民众都能熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，能够及时、安全疏散，有效避免人员伤亡事故。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇四
关注安全关爱生命
由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。安全日益成为社会最为关心的问题，针对这种情况，我院举办第二届消防安全宣传月活动，致力于提高全院师生的安全意识。
唤起大学生的消防意识，增强同学的消防安全防范意识，向同学们传递消防知识，创造和谐、平安校园。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。让每一个学生，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐校园贡献一分力量。
南昌大学科学技术学院公共安全管理处
全校师生
11月7日开始，一周时间。
通过一系列环环相扣的的`活动使同学们逐步揭开消防的面纱，充分而全面地掌握消防知识，明白“安全责任重于泰山”的内涵。
1、内容安排：
（1）启动仪式：
11月7日上午在室内体育馆前，启动消防安全宣传月活动。
（2）校园宣传：
绘制海报，11月7日贴于学校食堂等人流相对密集的地方，提前让同学们了解安全活动周的情况。
（3）消防宣传日活动：
11月9日上午，在室内体育馆门口进行119消防日宣传活动。摆出展板，现场播放与消防有关的宣传片。
（4）组织消防知识讲座
邀请消防大队讲师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。
（5）关注安全，关爱生命主题班会活动：
各班自行策划主题班会活动，普及消防安全知识，推动消防安全意识的加深。
（6）消防体验活动：
在南区篮球场举行体验活动，现场学会如何用灭火器灭火。
（7）大型消防逃生演练（待定活动）
1、在南区篮球场举行体验活动，现场学会如何用灭火器灭火。
2、在学校某栋宿舍楼进行大型消防逃生演练。配合11.9全国消防日，提高全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力，联合消防中队、安管处、学工处等部门，组织消防演练。
1、人力资源：安管部全体成员。
2、物力资源：
（1）需要地点：
室内体育馆前空地
机械楼331教室（11月日）
（2）需要辅助设备：
音响一套
桌子凳子若干
1、在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响。
解决方案：准备雨棚以应对下雨天气。
2、学生的积极性不好预见，可能出现积极性不高的情况。
解决方案：可以组织一些有趣的活动来提高学生参与积极性。
3、消防安全演练可能引发踩踏事故。
解决方案：演练前和学生交流，每层安排两个个老师负责，引导学生有序疏散。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇五
认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。
：消防宣传活动的时间为20xx年5月8日至5月13日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。
（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。
（二）组织实施：
1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、各班级要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。
3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。
（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇六
通过深入开展工业企业消防安全大排查大整治活动，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，督促各企业严格落实消防安全领导责任制和岗位责任制，强化各企业消防安全主体责任，全面提升企业员工消防安全意识，坚决预防和遏制重特大火灾事故和群死群伤恶性火灾的发生。
二、组织领导。
为了加强对此项工作的领导，我局决定成立消防安全大排查大整治活动工作领导小组，组成人员如下：
三、集中开展大宣传、大培训。
与20__年6月21日至6月30日期间，大力开展《省消防条例》宣传活动。各工业企业要按照“政府统一领导，部门依法监管，企业全面负责，员工积极参与”的消防工作原则，制定具体实施方案，创新方式，组织形式多样的宣传活动，开展《条例》宣传教育活动，积极推动广大群众学习了解《条例》，在全县工业企业掀起学习、宣传、贯彻《条例》的高潮。
强化消防安全教育培训。各工业企业要组织全体员工开展以消防安全“四个能力”(即检查消除火灾隐患能力、扑救初级火灾能力、组织疏散逃生能力、消防宣传教育能力)为重点的消防安全培训，组织一次消防演练。确保每个企业至少有2名具有消防安全“四个能力”的工作人员。
强化特种作业人员消防安全培训。各工业企业要组织尚未取得职业资格证书的值班操作人员参加职业技能培训和鉴定，确保消防控制室值班操作人员每班至少1名以上人员持证上岗，其他人员应当熟练掌握操作规程。
四、集中开展大排查、大整治。
(一)本单位。
1、是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;。
4、建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求，是否定期进行维护保养并完好有效。
(二)各工业企业。
1、各企业是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;。
3、各企业制定灭火和应急疏散预案，并组织演练;。
4、建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求，是否定期进行维护保养并完好有效;。
8、各企业是否依法建立专职消防队或志愿消防队，是否组织开展消防专业技能训练;。
9、各企业存在的火灾隐患和消防违法行为是否整改到位，社会单位因消防违法行为受到的行政处罚是否执行到位。
五、工作要求。
(一)加强督促检查，落实工作责任。建立整治工作领导责任制，层层分解落实工作责任，切实将工作任务落实到分管领导、落实到具体岗位、落实到每个环节。要加大对整治行动工作督导力度，对未按要求开展整治、工作不到位、措施不落实的，将实行问责。
(二)提高思想认识，精心组织部署。各企业要本着对员工生命安全高度负责的态度，充分认识开展整治活动的重要意义，全面负责本企业的整治工作，各企业的主要负责人是此项工作的第一责任人，分管负责人为主要责任人。各企业要结合本行业、本领域的实际，制定切实可行的行动方案，细化工作要求，明确工作措施，立即组织开展整治工作。
(三)认真做好信息报送工作。各企业于20__年11月20日前将工作情况和好的工作经验，报县科工信局消防安全大排查大整治活动工作小组办公室。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇七
经历了十二年的寒窗苦读和高考的洗礼之后，90后的我们终迈进了大学的殿堂，有句话叫做大学就是半个社会，进入大学，我们就等于有一只脚迈入了社会，然而长期的寒窗苦读使得我们闭耳不闻窗外事，缺乏基本的社会生活经验。学校中有很多人对有关防盗防骗及消防安全方面的知识匮乏，给不法分子可乘之机，给自己及他人的安全带来不小的隐患。在此开学之际，学院团总支举办此次讲座，加强同学们对防骗防盗及消防安全知识的`认识，为同学们的安全增加一份保障。
此次讲座目的在于加强同学们对防骗防盗及消防安全知识的认识，让同学们了解各种欺诈盗窃手段及潜在的安全隐患，提高警惕，增强对财产及自身的保护能力，为大学的学习和生活增添一份安全保障。
1、活动时间：20xx年9月23日??9月29日。
前期准备时间：9月23日??9月28日。
正式开展时间：9月29日19:00??21:00。
2、活动地点：西安财经学院长安校区1教101。
3、与会人员：校保卫办、团总支办公室工作人员、管理学院08级辅导员。
4、活动面向对象：管理学院08级新生。
1、活动前期。
23日：
（1）9:00秘书处干事联系校保卫办，明确讲座内容，确定所需配合、主讲人及讲座流程。
（2）12:00通知辅导员。
（3）19:00召开办公室会议，依据保卫办具体要求对讲座策划作调整，确保讲座流程顺利。
24、25日:。
（1）准备团总支条幅1份、宣传展板2个、广播稿2份、问卷200张、传单500张、矿泉水20瓶、饮料30瓶（其中20瓶为奖品）、笔记本十本、抽奖箱一个。
（2）与保卫办随时沟通、协调，按流程每一步骤及时对策划做出相应修改。
（3）将广播稿交予广播站并约定好广播时间。
26日:。
（1）10:00到政教处批1教101教室。
（2）19:00办公室开会，基本敲定讲座流程及策划安排。确定主持人及主持人稿。
27、28日：
（1）在学院门口设立展板，发放宣传单。
（2）给每个寝室发放一张宣传单。
（3）通知各班宣传委员，传达讲座有关事宜。
（4）在学校广播站播颂广播宣传。
2、活动开展。
29日：
（1）18:00到达会场，对会场设施进行检查，携带会议必需品（问卷、饮品、奖品、抽奖箱），悬挂横幅，布置黑板。
（2）18:30安排两批人分别去请保卫办主讲人和辅导员。会场人员安排参会同学入座，并给每一位同学发放防盗防骗及消防安全知识问卷。（嘱咐同学认真填写，可凭问卷进行抽奖活动）。
（3）19:00讲座正式展开。主持人宣布讲座开始，介绍讲座主要内容，介绍与会人员。19:05播放小品《卖拐》片段，引出防骗防盗（及消防安全）话题，主持人举几个工大经常发生的例子，引起同学们的反响。主持人邀请主讲人上台讲解有关防盗防骗及消防安全知识。19:10主讲人正式讲解防骗防盗及消防安全知识。（讲座中具体互动环节由主讲人全权负责，期间可依具体要求播放视频及音乐活跃气氛）20:45防骗防盗消防安全知识讲解结束。主持人上台感谢主讲人，宣布讲座告一段落。邀请辅导员老师对讲座发表讲话。20:50辅导员讲话结束，主持人上台发表感谢，宣布防骗防盗及消防安全知识讲座结束。欢送主讲人与辅导员（由秘书处干事送回）。秘书处人员收取同学们的问卷放入抽奖箱，期间秘书处其余人员合唱《雾里看花》对讲座主题再次宣传。20:55抽奖活动开始，有活动负责人抽取同学问卷，先抽出20人为二等奖（奖饮料一瓶），后抽出十人为一等奖（将笔记本一个）。21:00抽奖结束。获奖同学现场领取奖品。组织同学离开会场。
3、活动后期。
（1)整理会场，对会场进行清理，对会场用具磨损进行评估。
（2）对此次活动进行总结，归纳收获经验和存在问题。
（3）对问卷进行审阅，评选出答卷优秀同学在校园广播表扬。
（4）在广播站广播宣传此次活动的意义。
总计：40+16+0.16+16+75+50=197.16元。
1、工作人员中途不许离开会场。
2、需有办公室人员及班级负责人维持会场秩序，参加讲座的同学不得随意离开会场。
3、参加活动人员应自觉保证会场的卫生。
预计活动顺利完成，知识讲解深入，同学们确实学到了防骗防盗及消防安全知识，能够保护自己财产及人身的安全。活动受到老师领导与同学们的好评。能够为以后开展活动积累经验。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇八
大一新生进入大学，对学校的`宿舍楼不太熟悉，逃生经验不足，对安全通道不清楚，对火灾的防范意识也不强，不能冷静处理突发事件。另外，社会上以及其它高校发生过不少起火灾，造成了极大的财产损失和人身伤害，引起了人们的高度注意。
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的放火意识，使同学们养成放火的习惯，学会自救，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时，能够沉着冷静地去处理，减少不必要的伤亡。
11月18日下午1：00—3：00。
19号宿舍楼及楼下空地。
增强消防观念，培养安全意识。
83班全体班委。
83班全体男生。
（1）活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义，呼吁同学们积极参加。
（2）向同学们讲明逃生技巧及方法，同时示范标准动作，告诉同学们逃生后的集合地点。
（3）活动开始时，班委维护好秩序，同时带领同学们逃生。逃生时，每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住，同时弯腰快走。
（4）逃离宿舍后，同学们要有序地到指定位置集合，并由班长记下本次逃生所用时间。
（5）由班长向同学们讲述灭火器的使用方法，讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。
（6）由组织委员总结一下本次活动同学们的表现，提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇九
目前正值风干物燥，火灾多发的冬季，冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来。为增加xx的消防安全意识，排查火灾隐患，拟定于11月开展北消防宣传周活动。
11月7日—14日。
xx院内。
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。
（一）宣传教育：
1、消防知识展（以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板，活动期间摆放在车场内，教育司机及员工）。
2、趣味有奖竞猜（以消防安全为内容进行猜谜游戏，员工和司机都可以参与）。
3、日常悬挂条幅等（消防练兵防火情火眼金睛查隐患）。
（二）排查隐患：11月7日，安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材，进行大检查；对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办，发现隐情立即制定整改方案，实施整改。
（三）消防培训：11月8日，邀请集团安委会领导（或消防队专业人员）来公司，为全体员工进行消防知识培训讲座。
（四）消防演练：11月9日，由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。
通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识，同时通过全面检查，做好冬季防火措施，保护企业财产。另外，借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。
1、对外：以行业媒体为主，积极向社会媒体投稿，争取上稿量；
2、对内：向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。
1、消防知识展板（10块）：制作成水牌2700元（水牌不受天气限制，有再利用价值，后期成本低）。
2、宣传条幅及签字条幅（2条）：300元。
3、竞猜游戏小奖品：300元总计：3300元。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇十
“119”消防日即将来临。以“珍爱生命”为主线，以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点，以减少亡人火灾发生为目标，广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行一次消防演习。
适用于学校的消防演习
总指挥：赵伟忠校长
副总指挥：李卫国
组员：徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰
1、学校领导负责《消防演习方案》的审核，以及消防演习效果的评估。
2、保安处负责制定《年度消防演习方案》，并组织实施。
3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。
4、门卫负责保障消防供水、供电。
全体师生
1、发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，由学校更改演习时间。
2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材，应包括：
（1）模拟着火源；
（2）水源、灭火器（含1211、干粉、泡沫等）；
3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。
4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。
5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备，保证消防供水供电。
1、发现教学楼冒浓烟（预先设置信号），出现火灾时，教师楼负责人立即拉响警报，通知学生并组织教师对学生进行疏散，并报火警地点。
2、听到警报后，各室负责人立即通知本室学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
3、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或袖子捂着口鼻，听从班主任老师指挥，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。
4、疏散线路及顺序：
（1）善学楼2楼三（2）与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）
（2）善学楼2楼三（1）与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）
（3）善学楼3楼五（2）与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）
（4）善学楼3楼五（1）与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。（楼梯上走，下楼后慢跑）
（5）善学楼1楼一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地（尤其二年级尽量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便楼上师生迅速撤离），等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。
（6）所有学生撤离教学后，全部集中到篮球场，由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍，学生在班主任带领下到达指定位置后，马上蹲下抱头，并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。
（7）由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习（灭火场景布置）。
5、灭火：听见火警警报，手提灭火器，前往出事地点进行灭火。
6、清洁：保安部组织清扫。
x校长：现场总指挥；
x：现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜；
x：现场突发事件处理；
x：宣传统计工作；
夏x：医务工作；
xx：演习总计时与摄像拍摄；
王x：善学楼前学生疏散；
徐x：善学楼西侧南北通道学生疏散；
庄x：桥上学生疏散；
x：校园班级巡视（查找是否有遗漏学生）；
善学楼1楼学生疏散负责人：
一年级：王x、二年级：顾x
善学楼2楼学生疏散负责人（主要楼梯与走廊）：
三年级：陈x、四年级：陆x
善学楼3楼学生疏散负责人（主要楼梯与走廊）：
五年级：顾x、六年级：张x
博学楼：张xx
1、所有参加人员集合，由校长总结。
2、校长宣布演习结束（铃音解除警报）。
3、各班在体育组安排下排队回教室。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇十一
11月9日是全国法定消防宣传日，11月是全省消防安全宣传月。为进一步推进xx中小学、幼儿园消防安全工作，贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《xx省消防条例》，增强广大师生消防安全意识，提高抵御火灾能力，积极预防火灾事故发生，确保广大师生生命安全，根据xx市教育体育局《20xx年xx市教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》和《20xx年xx区教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》精神，结合我镇工作实际，制定如下方案。
以“防范火灾风险建设美好校园”为主题，以全民大宣传、媒体大聚焦、安全大培训、氛围大营造为抓手，以确保我镇中小学、幼儿园杜绝发生火灾事故、持续保持安全稳定为目标，充分发挥安全责任主体作用，开展各种生动活泼的消防宣传教育活动，动员所有师生员工积极参与，通过开展喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育，强化消防安全理念根植，增强师生消防安全素质，夯实消防安全基础，营造良好的安全环境。
20xx年xx月x日至x日
防范火灾风险，建设美好校园
组长：
副组长：
成员：
(一)加强消防宣传教育。各学校要坚持系统性常识教育和体验性主题活动相结合的方式，大力普及消防常识。各中小学、幼儿园要在显著位置设置固定消防安全宣传教育栏，要利用板报、电视、广播、网站等多种形式宣传消防安全常识。各中小学、幼儿园要将消防安全宣传教育纳入教育计划，每学期通过组织消防安全专题授课、消防主题班会、疏散逃生演练等形式开展不少于4课时的消防安全宣传教育，要组织1次以“消防知识”为主题的手抄报评比活动，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的社会效益。活动月期间，省教育厅官网豫教影像栏目提供有消防安全警示教育视频资料，各学校可自行下载学习。
(二)组织开展消防体验活动。各中小学、幼儿园要开展好消防安全“四个一”活动，即“组织一次行业消防安全大研讨大宣讲活动、开展一次消防安全大检查活动、组织一次全员消防安全大培训、进行一次灭火疏散大演练活动”。同时，各学校要充分利用宣传优势，开展形式多样、内容丰富、贴近师生员工、实效性强的社会化消防宣传教育活动，要动员师生员工依托身边楼宇馆所，进行一次消防安全疏散通道体验活动，查看疏散通道是否畅通(高层建筑疏散通道防火门要保持长闭，但不得封闭)、是否堆放杂物、是否有电动车私自停放或充电行为，熟悉身边的消防设施设备，切实提高师生员工消防安全意识和抵御火灾能力。
(三)开展应急疏散演练。消防安全宣传月期间，各中小学、幼儿园要组织开展一次消防安全紧急疏散逃生演练，确保师生员工人人参与。寄宿制学校要以宿舍、食堂等人员密集场所为疏散演练重点，其它学校要以教室、报告厅等重点场所为疏散演练重点。演练前要制定应急预案，做好师生员工的应知应会教育，防止疏散过程中发生安全事故。通过应急演练，使师生员工熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生员工能够迅速有序地安全撤离。活动结束后要针对演练过程中出现的问题及时对应急预案进行修订完善，确保预案的科学性、实效性。
(四)加大隐患排查整改力度。各中小学、幼儿园要在宣传月期间开展一次消防安全隐患自查自改活动，重点排查：学校是否建立和完善消防安全制度，并确定了消防安全责任人和管理人;防火重点部位学生宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患;灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用;是否有违章、大功率及老化的电器、线路。燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、油烟机是否有积油积垢;消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。各中小学、幼儿园要对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。
(一)强化领导，落实责任。开展消防安全宣传月活动，是做好火灾防控工作的重要措施，各中小学、幼儿园要从思想上高度重视，成立活动领导小组，加强领导，细化分工，每项活动都要排出时间表、落实责任人，确保活动顺利开展。
(二)注重实效，广泛深入。各中小学、幼儿园要认真策划筹备，将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来，力求贴近师生员工、贴近生活，富有成效，防止活动走形式、走过场。要结合自身实际，开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动，切实增强消防宣传实效，大力营造消防安全氛围。
(三)强化检查，整改隐患。各中小学、幼儿园要以此次活动为契机，加强对消防安全隐患的排查整改。对排查出的消防安全隐患，能当场整改的要当场整改;对不能当场整改的，要落实整改责任人和整改措施，并登记在案，限期整改。
(四)认真总结，及时汇总。不断改进宣传方式，创新宣传形式，确保整个宣传月活动顺利开展。请各学校、幼儿园将各学校消防安全宣传月总结电子版、纸质版(加盖公章、活动图片不要粘贴在活动总结上，单独发，)于x月x日前报中心校。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇十二
认识火灾，学会逃生。
11月5日至11月11日。
(一)开展“认识火灾，学会逃生”消防主题宣传活动。
1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅，标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾，学会逃生’”“全民参与，关注消防、关爱消防”等。
2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时，消防支队在xx小区举行灭火和疏散逃生演习。同日，xx消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台，1台表演逃生技术，1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。
(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动。
1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排，参加各消防大队组织的消防知识培训，各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。
2.参观消防站。
xx各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放，由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验，参观宿舍、车库，体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合，按要求组织学生参观。
3、参加消防作品展。
由xx消防委员会、xx消防协会联合举办消防作品展，参展作品：反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾，学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品，于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加xx作品展。xx作品展由消防作品评审小组集中评选，设一等奖1名，奖励1000元;二等奖3名，奖励500元，三等奖5名，奖励300元，优秀奖10名，奖励100元，颁发证书。
(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”
1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾，学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(xx，xx消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束，每日设答题奖若干名。
2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前，分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。
各幼儿园要结合安全检查“回头看”活动，在“119”宣传周期间，认真排查、消除各类安全隐患。
(一)提高认识，厉行节约。
要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的'要求，杜绝铺张浪费和形式主义，在“以节俭求实效”的方针下，精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。
(二)因地制宜，务求实效。
各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上，密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节，以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点，按照不同群体消防安全需求，针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点，创新思路，策划组织操作性、针对性强，师生参与度、互动性高的宣传活动，使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。
(三)强化安全，落实责任。
针对近期安全形势，各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育，落实安全责任，将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时，各幼儿园要加强门卫值守，坚持领导带班值班制度，对校园周边环境进行排查整治，确保校园安全。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇十三
由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成了严重的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识，向同学们传递消防知识。该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下，开展一系列活动，如通过展板宣传消防知识，对教学楼、宿舍楼等学校公共建筑物内的消防设施进行定期检查等，不仅避免了一些事故的发生，而且向同学们传递了正确的消防知识，取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化，这些活动显然不能满足同学们对消防方面知识的需求，因此消防团策划了此次系列活动。
目的在于：让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中，我校社团将与小学、社区联合宣传，让每一个学生，每一个居民，认识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。
校青年志愿者协会大学生消防团。
全校师生。
11月6—13号。
通过一系列环环相扣的的`活动使同学们逐步揭开消防的面纱，充分而全面地掌握消防知识，明白“安全责任重于泰山”的内涵。
1、大型消防逃生演练。
定于11月6日下午，在1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合11。9全国消防日，提高科大全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力，联合四方消防中队，校团委、公安处、后勤处、学生处等个部门，组织消防演练。
2、组织消防知识讲座。
邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的危害，由专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。通过开展这种生动使用的消防知识讲座，由专业老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。
3、组织同学们观看有教育意义的电影。（如《世贸大楼》、《生命无价》等）。
有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考，进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
4、在校园内推出特色展板。
推出两个特色展板，一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动，以及开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。
通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知识，认识到消防与生命息息相关。
5、消防进宿舍活动。
通过黑板报的形式，在校园内的各个宿舍楼内，向同学们介绍防火灭火知识及消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识。
通过消防知识进宿舍活动使同学们体会到消防安全于他们的日常生活密不可分，增强他们对消防知识的关注与重视。
6、开展消防培训和消防设施大检查。
邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识，组织同学对各教学楼、宿舍楼内的消防设施进行检查，并将检查结果报与学校公安处，使不合格的设施能够得到及时得到更新，保证灭火器材，墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消防设施能够正常使用。
通过此次活动充分调动同学们的积极性，使同学们了解各种消防设施的功能，再遇到意外时可以做到游刃有余。
7、走进社区话消防。
通过与洛阳街道居委会的合作，以板报的形式宣传消防知识，将同学们在书本上学到的东西运用到实践中，为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力。
通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系，在小学内推出风趣板报，进行趣味演讲，以及帮助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风采活动取得的成效展现于实际行动。
9、＂关注消防安全共建和谐校园＂号召签名活动。
为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周，在消防安全周系列活动即将结束之际，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固消防安全周所取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动。
10、至此，青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇十四
活动人员:伊犁师范学院在校全日制学生。
活动主题:关注消防安全共建和谐校园。
活动目的:希望通过本次活动,可以提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境.活动意义:通过本次活动,加深同学们对消安全知识的了解，增强团队合作精神.同时此次活动搭建同学们与校保卫处老师交流的平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。
活动流程：
一活动前期:做好宣传工作，竞赛前准备工作。
1先向各院系志愿者管理部部长宣传,并发放消防知识竞赛资料。
2做一张宣传消防安全知识竞赛的展板。
3各院系参赛人员统计。
4申请活动地点四餐地下室。
5准备三个节目调节场上气氛。
6制作好竞赛试题ppt。
7邀请专业摄影人员对活动进行拍摄留念。
二、活动中期:。
1现场布置,并安排好记分员,计时员,场务人员。
2主持人了解活动流程,控制好时间。
三、活动后期：竞赛结束后,准确统计分数,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
四、清理活动现场:竞赛结束后,对活动进行整理。
总结。
奖项设置：设集体奖。
一等奖1名，奖状,奖金100元。
二等奖2名，奖状,奖金80元。
三等奖3名，奖状,奖金60元。
鼓励奖6名,奖状。
注：所有获奖者将获得笔记本一本。
参赛规则。
（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题,加赛题,互动答题五种形式。
1、2、3、必答题：为固定分值，每题十分。选答题：分为10分、20分、30分。抢答题：为固定分值，每题十分。
（二）、计分规则。
1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加10分，答错者减10分、2选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。
3抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮6题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，如果出现犯规取消本题的回答权。答题时间为60秒必须在30秒内开始抢答,可由抢答队任意选手回答,其他队员不可以补充.每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。
4.加赛题:此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛是成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次前排;若分数相同,则加试一题抢答，胜者名次前排。
5互动答题：
为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题中任选三道，由现场其他参加活动人员（参赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确则赠送纪念品一份。
注：每道题每位观众均有1次抢答机会，回答错误时换他人抢答，累计3次回答不正确该题作废。
竞赛要求:。
1各院系选出3名选手进行参赛。
2参赛选手要求着装统一。
2010年11月3日。
消防安全策划书流程（通用15篇）篇十五
为认真贯彻落实关于校园安全隐患大排查的相关要求，切实做好我校20xx年秋冬季防火安全工作，特制定本方案。
一、指导思想：
以对全校师生高度负责的精神，抓住火灾关键环节，加大消防安全检查力度，落实以防火安全责任制为主要内容的各项措施，转变作风，扎实工作，加强消防基础建设，加大整改火灾隐患力度，按照“安全第一，预防为主”的方针，坚决依法消除各类火灾隐患，为今后一个时期我校的稳定和发展创造良好的消防安全环境。
二、组织领导。
组长：
副组长：
成员：各班主任。
三、工作目标。
为了增强师生员工的消防安全意识和消防法制观念，提高自防自救能力，远离火灾事故，根据市局文件精神，现就我校开展“119”消防宣传教育活动，做好秋冬季节防火工作，即提高自检自查消除火灾隐患的能力、提高组织扑救初起火灾的能力、提高组织人员疏散逃生的能力、提高消防教育培训的能力。采取有效措施，继续深入开展消防安全专项治理工作，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心，对我校人员聚集场所，采取有效措施，巩固和扩大专项治理成果，不断加大对消防安全的资金投入，彻底整改学校重大火灾隐患，实行群防群治。有效改善我校的防火安全条件，保持全校消防形势的持续稳定。
四、时间安排。
自20xx年11月1日至xx年3月31日，为我校秋冬季防火期。
五、工作重点。
秋冬防火期间消防安全工作的重点是：教学楼、实验楼、食堂、宿舍楼、微机教室，办公楼等人员聚集场所。
六、工作内容及措施。
从实际出发，研究制定具体的操作性强的秋冬防整治工作实施方案，明确责任，周密部署，成立组织机构，落实工作任务及责任，精心组织实施。切实抓好各项工作落实，组织开展好防火安全检查，集中进行消防安全专项治理，研究解决消防工作中存在的具体问题，每半个月至少开展一次消防安全自检自查，确保消防安全。学校将组织相关单位对秋冬防火工作的落实情况进行检查，并做好记录。
组织开展消防安全大检查，要把检查工作的重点放在：人员密集场所疏散通道畅通情况；各科室存在防火隐患的部位及火灾隐患整改情况；消防安全责任制的建立和落实、执行情况；火源、电源管理情况；消防设施配备和安全疏散设施完好情况；重点要害部位防护情况；开展的防火检查、巡查情况。消防安全责任落实到人，检查排查工作要全面、深入、细致、不留死角，确保消防安全。
大力开展秋冬季消防宣传工作。利用班主任会教育广大师生增强法律意识，树立防范观念，形成人人关心防火，人人重视防火的舆论环境，全面提高我校广大教职员工和学生消防安全素质。