心得体会是对自己成长过程中所获得的经验和领悟的一种反思和总结，可以帮助我们更好地规划未来的方向和目标。以下是小编为大家精选的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作时的灵感和参考。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇一
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平新时代中国特色社会主义思想，强调始终把人民放在心中的最高位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力奋斗。永远保持对人民的赤子之心，始终同人民想在一起、干在一起，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦。深刻认识人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，充分调动人民积极性、紧紧依靠人民创造历史伟业。强调人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者，要努力向历史、向人民交出满意的答卷。把群众路线作为党的生命线和根本工作路线，在任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义不能丢。始终保持党同人民群众的血肉联系，团结和带领人民为创造美好生活、实现共同富裕而不懈奋斗。强调增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。坚持在发展中保障和改善民生，解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。格外关心困难群众，时刻把他们的安危冷暖放在心上，关心他们的疾苦，千方百计帮助他们排忧解难。实施精准扶贫，坚决打赢脱贫攻坚战。这些都生动诠释了总书记“为人民服务，担当起该担当的责任”的执政理念。
2.这一科学思想承载中国共产党人为民族谋复兴的使命。
历史长河大浪淘沙，也彰显历史担当者的风采。谁能够承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命，谁就能赢得中国人民的衷心拥护。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结和带领人民高扬伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，在九十多年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗，展现出无比灿烂的前景。
国家之魂，文以化之，文以铸之。习近平新时代中国特色社会主义思想强调，要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。要立足中国，面向现代化，面向世界，面向未来，发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，用社会主义核心价值观凝心聚力，把社会主义核心价值观融入社会发展各个方面。要传承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养，不断铸就中华文化新辉煌，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。
3.这一科学思想担当中国共产党人为世界谋大同的责任。
中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。
世界充满不确定性，人们对未来既寄予期待又感到困惑。世界怎么了，我们怎么办?这是整个世界都在思考的问题。总书记站在人类历史发展进程的高度，以大国领袖的责任担当，正确把握国际形势的深刻变化，深入阐述了构建人类命运共同体的理念和新时代中国特色大国外交的方针政策。总书记指出：“人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”
习近平新时代中国特色社会主义思想强调，中国将坚定不移走和平发展道路，并且希望世界各国共同走和平发展道路。秉持和遵循共商共建共享原则，促进“一带一路”国际合作。积极参与引领全球治理体系改革和建设，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。坚决摒弃冷战思维和强权政治、不搞唯我独尊、强买强卖的霸道。建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。这一系列新理念新思想新战略，洞察时代风云，把握时代脉搏，引领时代潮流，饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特见解，深刻回答了“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”的时代之问，树立起中国在世界的形象，把中国人民的梦想同各国人民的梦想更加紧密地联合在一起，也为应对全球共同挑战提供了中国智慧和中国方案，为维护人类共同利益和共同价值作出了重要贡献。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。“金钥匙”充分展现了中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范和博大胸怀，彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想所贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神。“金钥匙”将激励我们**再出发，**勇担当，为实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇二
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
在学习纲要的过程中，我深刻地感受到了中国共产党在治国理政方面的伟大智慧和卓越领导力。纲要内容涵盖了政治、经济、文化、社会、生态等多个领域，全面系统地阐述了党的路线、方针和政策，为未来的发展指明了方向。
在学习过程中，我深刻地感受到了纲要中所蕴含的价值观和信仰。纲要强调了人民利益至上，提出了以人民为中心的发展思想，这让我深刻地认识到了我们作为党员和公职人员的责任和使命。同时，纲要中也强调了党的领导地位，这让我更加坚定了对党的信仰和忠诚。
在学习过程中，我也深刻地认识到了自己的不足之处。我发现自己在政治理论、文化素养、领导能力等方面还有很大的提升空间。因此，我决定在未来的学习和工作中，加强自己的政治理论学习，提高自己的文化素养和领导能力，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
总之，学习纲要是一次非常有意义的学习体验。通过学习，我深刻地认识到了中国共产党的伟大智慧和卓越领导力，同时也发现了自己的不足之处，这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我相信，在未来的学习和工作中，我将继续加强自己的学习和实践，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇三
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
学习纲要是一门涵盖广泛领域知识的课程，旨在帮助学生们更好地理解当今社会的复杂性和多元性。在这门课程中，学生们需要掌握包括政治、经济、文化、社会等多个方面的知识，以更好地应对未来可能出现的挑战。
在学习纲要的过程中，我遇到了很多挑战。首先，我发现自己在政治、经济、文化等方面存在很多盲点，需要不断学习、思考和总结。其次，学习纲要需要付出大量的时间和精力，需要坚持不懈地学习、实践和反思。最后，学习纲要需要与其他同学进行交流和讨论，以更好地理解和掌握知识。
在学习纲要的过程中，我收获了很多。首先，我学会了如何将不同领域的知识进行整合，以更好地理解和解决问题。其次，我学会了如何运用逻辑思维和批判思维来分析问题，以更好地找到解决问题的方案。最后，我学会了如何与他人进行有效的沟通和协作，以更好地实现共同目标。
在学习纲要的过程中，我也遇到了一些困难。首先，我发现自己在某些方面存在欠缺，需要加强学习和实践。其次，我发现自己在某些方面存在瓶颈，需要寻找更好的学习方法和途径。最后，我发现自己在某些方面存在消极情绪，需要积极调整心态和情绪。
通过学习纲要，我深刻认识到学习的重要性和必要性。学习纲要不仅可以帮助我们更好地理解和解决问题，还可以提高我们的综合素质和能力，让我们更好地适应未来的挑战。因此，我建议大家在学习纲要的过程中，要坚持不懈地学习、实践和反思，以更好地掌握知识。同时，也要与其他同学进行交流和讨论，以更好地理解和掌握知识。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇四
开学以来，认真地学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深受鼓舞，感受、感触颇深，《纲要》，内容是：教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。党中央、国务院历来高度重视教育事业，把教育放在优先发展的战略地位。为了适应全面建设小康社会的新要求，适应国内外发展的新形势，适应人民群众对教育的新期盼，有必要制订国家中长期教育改革和发展规划纲要。规划纲要应从我国现代化建设的总体战略出发，对未来十二年教育改革和发展做出全面规划和部署。一要在优先发展教育、促进教育公平、培养创新型人才、提高教育服务经济社会发展的能力等方面，提出符合国家战略和群众需求、反映教育规律和发展趋势的指导方针。二要贯彻科学发展观，体现面向未来、面向世界、面向现代化，立足国情，改革创新。三要以提高国民素质、建设人力资源强国为核心，科学确定到２０２０年我国教育改革与发展的战略目标、总体任务和重大部署，对教育规模、结构、质量以及分阶段和分地区的目标提出具体要求。四要综合考虑人口变化、学龄人口结构、经济结构、就业结构和社会发展的特点，对各级各类教育的改革与发展作出专题性规划。五要系统研究基础教育、职业教育、高等教育的体制改革和教学改革、教师培养、教育发展保障等重大问题，找准症结，提出思路，使规划纲要具有战略性、前瞻性、针对性、操作性。再一次感到国家对教育的重视，人民对教育的期盼。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指明了教育发展的方向。结合学校工作，我再谈几点认识：
一、以人为本。
纲要再一次提出：把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。明确了教育的方向，可见推进素质教育就是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，要面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
二、德育为先。
纲要指出：坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育，加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。构建大中小学有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。纲要具体的指明了教育的目的及途径，这就要求作为一名教育工作者如何将之贯穿于教育的整个过程，就是要加强自身师德修养，积极参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学业务能力，爱岗敬业，爱生如子。忠诚于党的教育事业，把自己的教学工作当做一种事业，做实做好，只有这样才能将纲要落到实处。
三、教学改革。
纲要指出：要切实减轻中小学生课业负担。要减轻课业负担，不需进行教学改革。对于教学改革，教师、学生包括家长都反映强烈，希望课程设置更贴近学生的实际，贴近社会的实际，要求减轻学生负担。目前正在进行高中课改，改变教师的教，目的是促进学生的学，转变现有的灌输式，积极提倡启发式、探究式和合作学习。其实，教学不光是课程的改革，应该是整个教学的改革，课程是其中的一部分，而且是很重要的一部分。现在，在教学中我们比较注重认知，认知是教学的一部分，就是学习。在认知方法上我们还有缺陷，主要是灌输。其实，认知应该是启发，教学生学会如何学习，掌握认知的手段，而不仅在知识的本身。学生不仅要学会知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活，这是整个教育和教学改革的内容。解放学生，不是不去管他们，让他们去玩，而是给他们留下了解社会的时间，留下思考的时间，留下动手的时间。我认为学校更应注重学生的良好学习习惯培养，教会学生如何思考问题，寻求解决问题的途径。学校给予的是启蒙教育，但更重要的要靠自己学习。学和思的结合，行和知的结合，对于学生来讲非常重要，人的理想和思维，老师是不能手把手教出来的，而恰恰理想和思维决定人的一生。这不是分数能代表的。教学改革还要回到学、思、知、行这四个方面的结合，就是学思要联系，知行要统一。纲要提出减轻中小学课业负担，最重要的是提高课堂教学的有效应。不要搞一刀切，全部不留作业或规定死写作业时间，而是引导教师关注课堂教学效率，同时改变教育评价机制，才能有效抑制过重课业负担。
四、教育公平。
纲要明确指出：推进义务教育均衡发展。切实缩小校际间差距，着力解决择校问题。加快薄弱校改造，着力提高师资水平。实现县（区）域内教师和校长的交流。实行优质高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设重点学校和重点班。今后高中“三限”择校会逐步取消，严格按照录取分数线进行招生，实现教育公平。今后的高考改革招生也涉及教育公平的问题。我相信国家有能力逐步调整到位。
总之，《纲要》的学习，带来思考许多，同时学校管理建设许多做法在纲要中找到答案，也是召开的全国“两会”代表委员们热议的话题。《纲要》的出台，既是国家意志的体现，也反映了人民的期盼，更表达了广大教育工作者的意愿。《纲要》是指导我国未来十年教育发展的纲领性文件。《纲要》优先发展教育的战略地位非常突显，要实现我国由人力资源大国向人力资源强国转变，必须高度重视教育的发展；《纲要》提出了今后十年教育发展的战略目标、战略主题和发展任务，对我国教育实现科学发展具有十分重要的指导意义；《纲要》对今后教育质量的提高提出了更高要求，更高标准，树立新的科学质量观，我国教育必将跨入更加注重质量的发展新阶段。我校在学习实践科学发展观活动中提出了加强课程建设，文化引领，团队合作，促进师生共同发展，在此准确定位的基础上，要进一步突出办学特色，彰显自身的比较优势和竞争优势。领会《纲要》精神；要积极发挥《纲要》对谋划学校发展规划的指导作用和学校三年办学规划，抓住机遇，谋划发展，最终实现学校可持续发展。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇五
李新锋。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公布后，根据上级要求，校认真组织了学习纲要活动。通过学习《规划纲要》，我感到这份纲要体现出党和国家重视和发展教育的坚定决心。下面结合本人学习情况，谈谈自己的体会:。
一、学校教育应始终以人为本。
《纲要》明确提出：育人为本是教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。学校教育应始终以人为本，以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感，着力提高学生勇于探索的创新精神，着力提高学生解决问题的实践能力，培养造就一大批高素质劳动者和拔尖创新人才。
二、学校教育应坚持德育为先。
《纲要》明确提出：学校教育，德育为先。学校教育应把社会主义核心价值体系融入教育的全过程。引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育，加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神；加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。要把德育渗透于教育教学的各个环节，要把德育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的方方面面。构建中小学有效衔接的德育体系，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。教师要将之贯穿于教育的整个过程，就是要加强自身师德修养，积极参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学业务能力，增强爱岗敬业，爱生如子的精神，把自己的教学工作当做一种事业，做实做好，只有这样才能将纲要落到实处。
三、学校教育应不断改革创新。
《纲要》明确提出：学校教育要切实减轻中小学生课业负担。要减轻课业负担，必需进行教学改革。不但要改变教师的教，更要促进学生的学。要转变现有的灌输式，积极提倡启发式、探究式和合作学习等新模式。教学不光是课程的改革，应该是整个教学的改革。在现行教学中，我们比较注重认知，也就是学生学习成绩。在认知方法上我们主要是灌输，这有很大缺陷。其实，认知应该是启发，教学生学会如何学习，掌握认知的手段，而不仅仅是知识的本身。学生不仅要学会知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活，这是整个教育和教学改革的内容。解放学生，不是不去管他们，让他们去玩，而是给他们留下了解社会的时间，留下思考的时间，留下动手的时间。我认为学校更应注重学生的良好学习习惯培养，教会学生如何思考问题，寻求解决问题的途径。学校给予的是启蒙教育，但更重要的要靠自己学习。学和思的结合，行和知的结合，对于学生来讲非常重要，人的理想和思维，教师是不能手把手教出来的，而恰恰理想和思维决定人的一生，这不是分数能代表的。教学改革还要回到学、思、知、行这四个方面的结合，就是学思要联系，知行要统一。纲要提出减轻中小学课业负担，最重要的是提高课堂教学的有效性。不要搞一刀切，全部不留作业或规定死写作业时间，而是引导教师关注课堂教学效率，同时改变教育评价机制，才能有效抑制过重课业负担。
四、学校教育应发展继续教育。
《纲要》明确提出：继续教育是一种特殊形式的教育，是教师知识和技能进行更新、补充、拓展和提高，进一步完善知识结构，提高创造力和专业技术水平的主要途径。知识经济时代继续教育又是人才资源开发的主要途径和基本手段，着重点是开发人才的潜在能力，提高队伍整体素质，是专业技术队伍建设的重要内容。
总之，通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的学习，让我收获不小。《纲要》优先发展教育的战略地位非常突显，要实现我国由人力资源大国向人力资源强国转变，必须高度重视教育的发展；《纲要》提出了今后十年教育发展的战略目标、战略主题和发展任务，对我国教育实现科学发展具有十分重要的指导意义；《纲要》对今后教育质量的提高提出了更高要求，更高标准，树立新的科学质量观，我国教育必将跨入更加注重质量的发展新阶段。我们在今后的工作中加强课程建设，加强文化引领，加强团队合作，促进师生共同发展。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇六
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学习纲要是一项重要的学习任务，旨在帮助我们更好地理解党和国家的方针政策，提高自身素质和能力。在学习过程中，我深刻地认识到了学习纲要的重要性和意义，同时也收获了很多。
在学习纲要的过程中，我首先了解了纲要的基本内容和结构，包括总则、目标和任务、实施措施等。这些内容让我对党和国家的方针政策有了更全面的了解，也让我更加明确了自己的责任和使命。
在学习过程中，我遇到了很多困难和挑战。例如，有些内容比较抽象，难以理解；有些内容需要结合实际进行分析和思考。但是，通过不断地学习和思考，我逐渐克服了这些困难，并逐渐加深了对党和国家方针政策的理解。
在学习纲要的过程中，我也深刻认识到了自身的不足和需要改进的地方。例如，我缺乏实践经验，需要更多地参与实际工作；我缺乏对国家形势和政策的深入了解，需要加强学习和研究。
通过学习纲要，我深刻认识到了自身的不足和需要改进的地方，同时也深刻认识到了学习纲要的重要性和意义。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
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2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇七
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学习纲要是一份重要的学习资料，它概括了某一领域的基本概念、原理和方法，是深入学习和掌握该领域知识的基础。在学习纲要的过程中，我深刻地感受到了其重要性和必要性，也积累了一些心得体会。
首先，学习纲要能够帮助我们建立起对某一领域的基本认识和框架。通过学习纲要，我们可以了解到该领域的基本概念、原理和方法，从而建立起对该领域的基本认识和框架。这对于我们进一步深入学习和掌握该领域的知识非常重要。
其次，学习纲要能够帮助我们提高自己的思维能力和解决问题的能力。在学习纲要的过程中，我们需要通过自己的思考和理解，将所学知识转化为自己的思维能力和解决问题的能力。这需要我们不断地思考、总结和归纳，从而提高自己的思维能力和解决问题的能力。
最后，学习纲要能够帮助我们更好地应用所学知识。学习纲要中的知识点都是该领域的基本概念、原理和方法，如果我们能够将这些知识点应用到实际生活中，就可以更好地应用所学知识。这需要我们不断地实践、探索和尝试，从而更好地应用所学知识。
在学习纲要的过程中，我深刻地感受到了其重要性和必要性。通过学习纲要，我建立了对该领域的基本认识和框架，提高了自己的思维能力和解决问题的能力，更好地应用了所学知识。因此，我认为学习纲要是非常有必要的，它对于我们深入学习和掌握某一领域的知识非常重要。
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2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇八
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在学习纲要课程的过程中，我深刻地认识到了学习和实践的重要性。学习是我们不断进步的基础，而实践则是我们应用所学知识的途径。
在学习过程中，我遇到了一些困难。例如，有些概念比较抽象，需要花费更多的时间和精力去理解；有些课程比较难，需要更多的思考和探索。但是，通过不断地学习和实践，我逐渐克服了这些困难，并取得了一定的进步。
在学习过程中，我也学到了很多东西。例如，如何有效地记忆知识点，如何提高自己的思考能力，如何与他人合作完成项目等等。这些知识和经验对我未来的学习和工作都有着重要的意义。
在学习过程中，我也发现了自己的不足之处。例如，有时候我会过于追求完美，导致浪费了很多时间和精力；有时候我会过于自信，导致犯了一些低级的错误。但是，通过不断地反思和改进，我逐渐克服了这些不足之处，并取得了一定的进步。
总之，学习纲要课程是一次非常有意义的学习经历。通过这次学习，我不仅学到了很多知识和经验，还深刻地认识到了学习和实践的重要性。我相信，在未来的学习和工作中，我会继续发扬所学知识和经验，并取得更大的进步。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇九
——南海机关第二幼儿园利文斐《纲要》中明确指出的教育要求有：
1.引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣；
2．结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系；
4．引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能；
5.为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索；
6.引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系，发现生活中的数学；
7.在解决问题的过程中帮助幼儿理解基本的数学概念，发展思维能力；
8.鼓励幼儿用多种方式来表现自己的探索过程和结果，表达发现的愉快并与他人交流、分享。
环境是指个人之外存在的全部客观现实，它包括一切外部条件，也包括个人身体内部的运动与变化，环境在人的心理发展过程中起着决定作用。如果我们仔细分析儿童生活的环境，就会发现它是一个复杂的整体。它既包括自然环境，又包括社会环境，既包括空间环境，又包括教师设计、选择和提供的环境，又包括未经选择、无法控制的环境。新纲要中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要……。的确，幼儿只有处在与教育相适应的环境中才能受到良好的影响。但如何为幼儿创设最适合其成长的教育环境，利用环境来促进幼儿发展呢？我在科学启蒙教育中作了一些尝试，收到了一些效果。对此，在我的两年教学过程中，得出了以下体会：
一：创设和谐的心理环境，引导幼儿主动探索。
幼儿进行科学探索需要一个良好的心理环境，在这样的环境里幼儿有安全感，感受到被尊重、被关心，能消除顾虑，集中精力大胆尝试、探索、发现和创造。
（1）鼓励支持，引导探索。
事物的好奇，引起他对事物的碰触，我应该允许他支持他去玩。
（2）感受成功，树立信心。
苏霍姆林斯基说过：“成功的欢乐也是一种巨大的情绪力量，他可以促进儿童好好学习的愿望”。在科学探索活动中，我抓住幼儿每一点成功，及时鼓励，使其获得成功的愉快与满足得出“我也行”结论。如在“怎样让沉的物体浮起来”的实验活动中，平时能力较差的轩轩看着自己身前的材料不知所措，我亲切安慰他、鼓励他，并暗示他怎么做，实验便很快成功了。活动结束时，我第一个请他讲，其他幼儿都为他鼓掌，他笑了，他尝到了成功的喜悦。在以后的的科学活动中他都积极动脑动手，有问题还主动问我，由此可见，成功是获得自信心和求知欲的催化剂，教师为幼儿营造一种宽松、自由、和谐的活动氛围，能让每个幼儿都在活动中主动发展。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇十
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”习近平新时代中国特色社会主义思想，强调始终把人民放在心中的最高位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力奋斗。永远保持对人民的赤子之心，始终同人民想在一起、干在一起，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦。深刻认识人民群众是历史发展和社会进步的主体力量，充分调动人民积极性、紧紧依靠人民创造历史伟业。强调人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者，要努力向历史、向人民交出满意的答卷。把群众路线作为党的生命线和根本工作路线，在任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义不能丢。始终保持党同人民群众的血肉联系，团结和带领人民为创造美好生活、实现共同富裕而不懈奋斗。强调增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。坚持在发展中保障和改善民生，解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。格外关心困难群众，时刻把他们的安危冷暖放在心上，关心他们的疾苦，千方百计帮助他们排忧解难。实施精准扶贫，坚决打赢脱贫攻坚战。这些都生动诠释了总书记“为人民服务，担当起该担当的责任”的执政理念。
2.这一科学思想承载中国共产党人为民族谋复兴的使命。
历史长河大浪淘沙，也彰显历史担当者的风采。谁能够承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命，谁就能赢得中国人民的衷心拥护。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结和带领人民高扬伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，在九十多年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗，展现出无比灿烂的前景。
国家之魂，文以化之，文以铸之。习近平新时代中国特色社会主义思想强调，要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。要立足中国，面向现代化，面向世界，面向未来，发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，用社会主义核心价值观凝心聚力，把社会主义核心价值观融入社会发展各个方面。要传承和弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养，不断铸就中华文化新辉煌，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。
3.这一科学思想担当中国共产党人为世界谋大同的责任。
中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。
世界充满不确定性，人们对未来既寄予期待又感到困惑。世界怎么了，我们怎么办?这是整个世界都在思考的问题。总书记站在人类历史发展进程的高度，以大国领袖的责任担当，正确把握国际形势的深刻变化，深入阐述了构建人类命运共同体的理念和新时代中国特色大国外交的方针政策。总书记指出：“人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”
习近平新时代中国特色社会主义思想强调，中国将坚定不移走和平发展道路，并且希望世界各国共同走和平发展道路。秉持和遵循共商共建共享原则，促进“一带一路”国际合作。积极参与引领全球治理体系改革和建设，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。坚决摒弃冷战思维和强权政治、不搞唯我独尊、强买强卖的霸道。建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。这一系列新理念新思想新战略，洞察时代风云，把握时代脉搏，引领时代潮流，饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特见解，深刻回答了“建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界”的时代之问，树立起中国在世界的形象，把中国人民的梦想同各国人民的梦想更加紧密地联合在一起，也为应对全球共同挑战提供了中国智慧和中国方案，为维护人类共同利益和共同价值作出了重要贡献。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”中国共产党人的初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。“金钥匙”充分展现了中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范和博大胸怀，彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想所贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神。“金钥匙”将激励我们**再出发，**勇担当，为实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇十一
学习是一项持续的过程，无论是在学校还是在社会中，我们都需要不断地学习新知识和新技能。而学习的纲要则是帮助我们更好地理清学习的重点和目标。在我的学习过程中，我深刻了解到了学习纲要对于学习的重要性，并从中获得了不少心得体会。
学习纲要是指在学习的过程中制定的目标和计划。在学习的过程中，繁琐的知识点和众多的学科往往会让我们有些迷茫，不知从何开始学习。因此，学习纲要是非常必要的，它能帮助我们在复杂的学习过程中找到学习的重点和方向，从而更好地提高自己的学习效率。
制定学习纲要需要一定的技巧和方法。首先，我们需要对于学科目标了解得比较清晰，从而制定出符合自己水平和目标的学习计划。其次，强化实践过程中的反思能力，及时发现问题并针对性解决。最后，要不断地调整和完善学习纲要，以适应学习的进展和调整。
在学习过程中，学习纲要可以帮助我们更好地掌握学习的重点和难点，抓住考点、把握重点，节省学习时间。同时，学习纲要也能有效地培养我们的自我管理和自我约束能力，使我们有计划地进行学习，达到事半功倍的效果。
学习纲要和学业成绩之间有着密切的关系。良好的学习纲要能帮助我们更高效地学习，提高学习的水平和质量，提升考试的成绩。相反，若缺乏科学方法，没有制订学习纲要，学习上就会出现盲目性、浪费时间和随意性等情况，最终导致学业水平的下降。
在我的学习生涯中，学习纲要的制定和执行让我受益匪浅。通过学习，我也明白了一个事实，即学习纲要不是刻板的死规定，它是基于我们的实际情况，结合我们的学习特点制定的计划。在学习过程中发现学习纲要的短板和不足之处，要及时进行调整，避免陷入死胡同。因此，制定学习纲要、持之以恒地执行，这是提高学习效率、提升学业的关键。
总之，学习纲要是一份学习的路线图，可以提高学习的效率和效果。在制定学习纲要之前，我们需要了解学科目标，并运用一些制定计划的技巧和方法。在执行计划的前提下，随时要对学习纲要进行调整和完善。最终，我们可以通过学习纲要的制定和执行，提高自己的学业水平和成绩，为未来的成长奠定坚实的基础。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇十二
原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。这不仅是对幼儿家庭看法的改变，更是对幼儿家庭教育作用的肯定和认同。它需要教师重新考虑以下两个问题：
1．家庭成员有权利也有责任参与决定有关幼儿的教育问题。
幼儿园、家庭都要重新认识各自的角色、作用，教师、家长都应当重新考虑各自的责任。以往，家长送孩子到幼儿园，为的是让孩子接受教师的教育，教育者的权利与责任都在教师。只是在幼儿园安排的“开放日”时，家长才能走进幼儿园“看”孩子们的活动。今天，家长对孩子在园的学习、生活情况有“知情权”，并且有参与决定的权利。教师与家长应当分担权利与责任。如果教师不让家长了解幼儿在园情况，那是对家长权利的不尊重；而如果家长不了解幼儿在园情况，不参与幼儿在园的教育，那是不负责任。
2．教师与家长要共同研究关于幼儿学习、发展中的问题、观点和策略。
识，并寻求到解决一些具体教育问题的办法；再者，通过交流、沟通，教师可以从家长那里获得更多的教育资源，也可以从家长那里学到更多的东西。
班级管理和教育中，我们也把家庭看作重要的合作伙伴。利用一切机会与家长们交流、联系，针对幼儿的具体情况来具体分析，共同寻求解决具体教育问题的办法。每当幼儿园迎来一批新生时，我们总是事先做好一块块奖牌，奖牌上写好每个幼儿的名字，把它们挂在每个幼儿的脖子上，以便在最短的时间里熟悉每个孩子。由于对孩子们还不是很了解，我们还在教室门口挂上了一本小本子和一支笔，家长有什么孩子的情况可写在上面，这样我们就能及时了解，并给予适当的照顾和关心了。家长们对我们的这些做法十分欢迎，都说我们的工作细致周到。家长会的召开也一改以往由教师的“一言堂”做法，而是采用了园长讲话、教师介绍、家长提问多形式的方式，变单向为双向，变被动为主动，取得了意料不到的效果。我们每月还写好每个幼儿的家园联系册，把幼儿的在园表现及时反馈给家长，而家长也会把幼儿的在家表现写在联系册上，及时反馈给我们。这样，双方相互协调配合，达成一致共同来进行教育。
开阔的视野。在以后的工作中，我们将继续根据《纲要》精神将家长工作的重心从“教育家长”转变为“家园平等合作”，使家庭成为幼儿园重要的合作伙伴。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇十三
这几天学校领导组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，各组教师还进行讨论和交流，通过学习和参加讨论，使我更深刻地领会了《纲要》的精神，以下是我学习后的心得体会。
一把教育摆在优先发展的战略地位。
百年大计，教育为本。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国正处在改革发展的关键阶段，经济、文化、教育、科技等各方面的发展都突飞猛进，国力日益强盛，取得如此大的进步关键在于人才的不断创新，而人才的培养离不开教育。当前我国教育还不完全适应国家经济社会的发展，面对国际形创势的风云变幻，我们不能满足现状，要更好更快的推进素质教育，多培养创新型、实用型、复合型的人才，努力缩小城乡教育的差距，实现教学资源的均衡化，努力要让每一个学生都接受到好的教育。国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。落后就要挨打的教训我们不能忘，要推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
二把育人为本作为教育工作的根本要求。
教育是开发人力资源的主要途径，育人是教育工作的根本要求，社会的发展，国家的繁荣富强，民族的振兴都需要方方面面的人才来完成，人才的培养离不开教育。教育要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性和学习科学文化知识的积极性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，因材施教，为每个学生提供适合的教育，要让每一个学生都找到自身的闪光点，要让这一闪光点继续发展，成为一种精神，一种力量。教育不单单体现教的力量，更应该体现学习的力量，创新的力量，团结的力量，要在教育工作中培育一代又一代高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，才能强国富民。
三把改革创新作为教育发展的强大动力。
教育的发展根本靠改革。坚持实施科教兴国战略和人才强国战略，鼓励学校大胆创新和试验，充分调动学生的自主性和主动性，开展丰富多彩的校园文化生活，增强知识的趣味性，积极调动学生的动手能力和创新意识，改变传统的办学理念，改革与社会发展不相符的教学方法、内容，大力提倡创新精神，把新思想、新方法宣传开去，让更多的教育工作者受益，更高效的发展教育事业。
四把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。鼓励学校出名师、办名校、育英才，提高教师队伍的思想道德素质和内涵，提高学生的个人素质和文化修养，全面实施素质教育。
社会的发展，国家的进步，民族的富强要靠一代又一代的英才，教育工作关系着全中国的未来，作为一名教育工作者，我会继续学习，不断创新，为教育事业奉献自己了力量。
华燕学校秦学华2010年8月31日。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇十四
学习是人类一生中最重要的一部分，它贯穿我们的整个人生，是我们的基础，也是我们的未来。学习不仅仅是在学校中，它在我们的人生中处处存在，不论是自学、社交、工作还是生活中都需要不断地学习。学习是一个非常重要的能力，因为只有不断地学习，我们才能在追求梦想和实现自己的人生价值的道路上，走得更远更好。
第二段：学习的方法。
学习是需要方法的，很多学生在学习中总是遇到各种各样的问题，因为他们没有找到一个适合自己的学习方法，也因此导致学习效率低下。首先，要形成正确的学习态度，在学习中积极主动，认真负责。其次，要注重思维，细心观察，多问、多想、多研究，多总结和归纳。最后要注重提高自己的记忆力和思维能力，适当地训练大脑，以提高学习效率。
第三段：学习的技巧。
学习技巧是在方法基础上的具体细节，这些技巧是非常重要的，可以在短时间内提高学习效率。首先，有效的计划可以让学生更好地规划时间和任务，分配合理的学习任务；其次，要注重阅读和做笔记的技巧，快速、准确和详细的阅读能够很好地帮助我们把握重点、摆脱陈旧的思维模式；最后，复习和评估也是学习中的重要环节，有效的复习和评估能够巩固知识，提高学习效率。
第四段：学习要点。
除了以上的方法和技巧，学习的过程中还有一些很重要的要点，比如坚持和升华。坚持是学习的基础，没有坚持就没有进步；升华是学习的最高境界，通过不断的学习和总结，我们可以将知识升华为智慧和灵感。
第五段：总结。
总之，学习是一门艺术，需要培养正确的态度和方法，掌握良好的技巧和要点。虽然学习的道路上会遇到各种挑战，但是只要坚持学习，就一定会收获成功和成长。相信只要吸取以上的经验，我们一定可以在学有所成中实现自己的人生价值。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇十五
学习是每个人成长的必经之路，也是一个持续终生的过程。为了高效地学习，许多人选择使用学习纲要来提高学习效果。在我的学习过程中，我深刻体会到了学习纲要的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，学习纲要是学习的基础。学习纲要相当于为学习过程建立了一个清晰的框架。通过制定学习纲要，我们可以把知识点按照一定的次序和层次进行分类整理，形成一个体系化的知识结构。这样一来，我们在学习的时候就不会迷失方向，而是能够按部就班地进行知识的学习和掌握。以我的高中英语学习为例，我制定了一个学习纲要，把学习内容按照单词、语法、阅读理解等方面进行分类，并在每个分类下细分了相关的知识点。这样一来，我在学习英语的时候就可以有条不紊地进行，不至于过度迷失于琐碎的知识点之中。
其次，学习纲要有助于提高学习效率。一个清晰的学习纲要可以帮助我们更好地规划学习时间。通过将学习内容分成若干小块，我们可以事先预估每一块内容所需要的学习时间，并做好相应的规划。这样一来，我们就可以更好地掌控自己的学习进度，避免时间浪费和拖延现象的出现。在我的学习过程中，我发现每次将学习内容按照学习纲要分块规划学习时间后，我能够更加有条不紊地完成学习任务，提高学习效率，从而节省出更多的时间进行其他活动。
此外，学习纲要也有助于促进知识的巩固和迁移。学习纲要之所以能够有这样的作用，是因为它不仅仅是一个学习的计划，更是一个知识的总结和概括。在制定学习纲要的过程中，我们需要对学过的知识进行回顾和总结，梳理知识点之间的联系，从而加深对知识的理解和记忆。通过这样的巩固和迁移，我们可以更好地应用所学的知识，提高学习的实际效果。在我的学习过程中，我发现每次在制定学习纲要的过程中，我能够回顾到以前学过的知识点，并与即将学习的知识点进行关联，这样一来我能够更好地理解新知识，记忆也更加牢固。
最后，学习纲要还有助于培养自我管理能力。制定学习纲要需要我们对自己的学习进行规划和整理，这种自我管理的能力在个人的学习和职场生涯中都是十分重要的。通过制定学习纲要，我们可以锻炼自己的目标设定能力、时间管理能力和自我激励能力。这些能力可以帮助我们更好地完成学习任务，提高自己的综合素质。在我的学习过程中，我深刻意识到制定学习纲要的重要性，并通过这个过程提高了自己的自我管理能力。我逐渐养成了每天按计划学习的习惯，自我激励也更加有力，学习成果也有了明显的提高。
综上所述，学习纲要在学习过程中起着至关重要的作用。它能够帮助我们建立清晰的学习框架，提高学习效率，促进知识的巩固和迁移，并培养自我管理能力。通过学习纲要的制定和应用，我们可以更好地掌握学习方法，提高自己的学习能力。因此，我将继续坚持使用学习纲要，在学习的道路上不断前进。
2023年学习纲要心得体会及收获大全（16篇）篇十六
时间过的很快,转眼间为期八周的《中国近代史纲要》学习已将结束,而在这期间,通过学习这门课程使我又一次深刻感受到如今的和平时代是多么的来之不易!同时也更让我对我们伟大的中华民族近代的屈辱历史感到悲愤!
中国从一个闭关锁国的国家慢慢的过渡到现在的太平盛世,中国政策我们不能说什么,至少当下我们是幸福的.能够吃的饱穿的暖,能够坐在宽敞的教室,听着老师在讲台上的谈论古今.
1840年,盘踞中华东方的一条巨龙还沉浸在自己的睡梦中,玄幻的泡沫太多,多到让中国人无法意识到危机的存在,闭关锁国,让中国无法意识到全球的变化.知道那一声炮响,让中国巨龙从梦中惊醒.英国发动了侵略中国的鸦片战争,中国历史的发展从此发生了重大的转折.中国的屈辱史正式开始.
在1840之后,中国又陆续签订了由1856年第二次鸦片战争战败的《天津条约》,1860年的《瑷珲条约》、《北京条约》等,1894年甲午战败后的《马关条约》,1900年八国联军侵华的《辛丑条约》等等.通过这些不平等条约是中国面临着被瓜分的危机.这个大国就是这么被瓜分的,签下这些卖国求荣的条约.从鸦片进入中国开始,多少家庭为之所迫害,本来还算幸福的家庭就被这个东西给毒害了,从那些历史剧中我们可以看到那些瘾君子为了能抽一口,卖妻卖女,家破人亡.那时候中国经济的萧条,人们根本就吃不饱,但是那时候的清政府却将大把大把的银子送给了那些西方掠夺者.
孙中三先生本来是去日本留学学医的,后来他发现学医可以医人但是却救了中国这个泱泱大国,后来他开始从政,希望可以通过从政来救中国,但是事实告诉我们失败,虽然这个是失败了,可是他在历史上还是留下了一笔,相对于历史而言,他还是有了很大的促进作用.
在对以上的学习过程中,使我又一次明白一个国家若没有其强大的国力是不可能立足于世界的,更不会有外交的存在我国的巴黎和会就是个典型!然而,一个国家想要发展期国力那就得与世界进行交流,取他国所长.另一方面,从整个近代史看并事实证明只有革新旧的政治体制和思想才能从根本上取得发展.
历史虽是过去,但我们要牢记过去,才能更好的开创美好明天!
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