学校是一个教师和学生相互交流、相互学习的平台，推动教育教学的不断创新。以下是小编为大家收集的学校生活的点滴，让我们一起回顾一下。
学校红十字会示范（精选21篇）篇一
经济管理系红十字会自成立以来收到社会各界热烈好评并取得了学校、社会各界的好评与肯定，先后开展了各种志愿服务活动。
1，20__年3月份，我红十字会率先开展并主办捐献造血干细胞活动，得到了全院师生大力支持，其中招募志愿者200余名，捐献者300多例，并得到社会各界好评得到市卫生局、市红十字会的肯定，石嘴山市电视台、石嘴山日报相应报道了此信息。
2，20__年3月5日，在国际志愿者日时期，我红十字会大力配合市红十字会的工作，参加了市红十字会关于宣传志愿者的由来以及其无偿服务的崇尚光荣等一系列活动，并在石嘴山电视台和石嘴山日报大力报道了此次宣传活动，并得到社会好评。
3，20__年5月8日在世界红十字日我们宣传了人道、博爱、奉献，七项基本原则的精神而此时在甲流全球流行的情况下，我们红十字会以彩页形式在步行街举行宣传甲流活动，此次活动也得到相关媒体大力支持与报道并且在我院开展甲流知识预防工作，让我学院学生认识甲流可防可控可治疗的概念。
4，20__年6月1日红十字会协调我系电子商务专业开展“庆六一，献爱心，促和谐，共成长”主题晚会，共为石嘴山市福利院筹集物资60000余元，并得到市民政局领导的亲切关怀，其中石嘴山电视台、石嘴山日报、石嘴山交通音乐台都大篇幅的报道了此次公益活动。
5，20__年6月20日红十字会开展捐献造血干细胞活动，此次活动由石嘴山市红十字会协办我系红十字会主办的捐献活动，地点在宁夏理工学院活动中心楼下开展，共捐献200多例血样，其中刘志明副院长，刘学云处长都为此次活动的顺利开展表示高兴，此次活动也得到了广大学生积极参与，使学生们在抽血样中不了解到捐献造血干细胞是安全的是能治病救人，也丢弃了那种抽骨髓的传统观念。
6，20__年9月7日，我系红十字会志愿者参加了有石嘴山市红十字会举办的禁毒日宣传活动，，在宣传中使我们的学生以及市民了解到“远离xxx，呵护健康”使我们更加了解到xxx的危害性。
7，20__年10月份我红十字会开展吸纳新生会员活动，在大一的学生中我们共吸纳23名新会员，志愿者60余人，所有活动已经接近尾声，学生参与效果良好。
8，20__月10月26日我红十字会率先在全院开展“重阳节，送温暖”活动，此次活动我们以海报形式宣传了重阳节的由来及发展过程，并告知我院所有学生在重阳节来临之际给我们的老教师送去一份温暖，一份祝福。
9，20__年10月22日我红十字会志愿者配合经济管理系学生会开展救助甘肃会宁活动，在我院内部开展宣传活动共收集各类衣物上百件，得到各系师生大力支持。
以上活动是我们经济管理系红十字会的部分活动缩影，在我系红十字会员成立以来本着立足“经济管理系，服务全院”的基本思想开展各种活动，愿我们红十字会能真正的帮助更多的同学们，也能给更多的同学带去一些日常救护性常识。
学校红十字会示范（精选21篇）篇二
__年来，在区委、区政府的正确领导下，在市红十会的关心支持和倾力指导下，区红十会以科学发展观为统领，认真贯彻落实市红十会各项工作要求，大力弘扬红十精神，坚持以人为本、依法建会，广泛开展募捐筹资活动，着力实施人道救灾、救护、救助工作，为改善民生、推动和谐建设作出了积极贡献。
一、履职尽责完成年度工作目标。
(一)夯实基础，为红十会事业提供有力保障。
区委、区政府认真贯彻落实《中华人民共和国红十会法》相关要求，高度重视依法建会工作，于9月明确区红十会体制、经费单列。4月专职人员到位，并在今年5月将红十会机关机构升格为正科级事业单位，直属于区政府，核定编制2人，已全部到岗。成立区红十会工作领导小组，由区政府分管副区长、区红十会会长担任组长，区卫生局、教育局、民政局、红十会、各街道办事处等主要负责人或分管负责人担任副组长和成员，在各社区明确协管员和志愿者，形成“区—街道—社区”三级红十会组织网络，为扎实推进我区红十事业提供了组织保障。结合今年预算编制体制改革，将红十会经费纳入财政预算，对募集资金实行专款专用，对专项事务经费实行实报实销，保障了红十会日常工作的有序开展。
(二)广泛宣传，扩大红十会事业影响力。
通过多种形式大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十精神，形成全社会积极参与红十事业的浓烈氛围。一是结合重要纪念日开展宣传。在年度的世界红十日、世界急救日、世界艾滋病日、法制宣传日等开展集中宣传活动，围绕红十会的宗旨和任务，传播国际人道主义，宣讲红十精神。二是组织专项宣传活动。组织区医疗卫生单位、中小学、社区等红十志愿者，走上街头进行艾滋病预防自救互救知识的宣讲，红十医疗志愿者还进入社区开展义诊、健康咨询、传染病防治、造血干细胞捐献、无偿献血等知识宣传，进行初级救护技能现场模拟演练，社区还利用展牌、宣传栏等宣传《中华人民共和国红十会法》、世界红十日的由来、红十会的基本原则等相关知识，今年以来，共组织各级各类宣传活动4次，发放宣传资料余份，使广大居民认识红十、理解红十、支持红十、热爱红十、扩大了红十会的影响。
(三)积极履职，当好政府人道工作的助手。
认真履行《红十会法》赋予的职责，以改善易受损群体境况、维护人的生命和健康为目的，扎实开展“三救”工作，取得了一定成效。一是救护工作有了新突破。积极开展救护演练工作，淮西社区红十服务站与消防支队对居民进行火灾知识宣教、现场灭火技术演练，与繁荣小学一道组织了地震应急疏散演练，增强了居民和学生的安全意识，提高了自救互救和应急避险能力。二是救灾工作取得新成就。汶川、玉树地震，舟曲泥石流等自然灾害发生后，区红十会积极行动，向社会发出紧急呼吁，并组织机关、学校、医院及其他企事业单位积极开展捐款捐物活动，共募得善款68.15万元，接收捐赠物资折合人民币15.8万元，及时上交市红十会专用帐户转交灾区,向灾区人民伸出了援助之手。三是救助工作彰显新成效。我区红十会利用中秋、春节等节假日开展“博爱进万家”活动，为社区的低保户、残疾人、特困家庭送去食用油、床单、被套、棉衣、棉被、大米等慰问物品，对患有重大疾病等来红十会请求救助的家庭，及时上门走访，了解困难原因、家庭境况，社区居委会、街道办事处层层把关，把党的温暖送到确实需要特殊关爱的群众中，为促进“和谐”的建设作出贡献。近年来，共为特殊群体拨付救助款项23.98万元，为1540人次提供了各项救助活动，获得群众的好评。
(四)认真组织，扎实开展好各类活动。
一是积极开展青少年红十工作。在区红十会的统一协调下，逐步建立完善教育系统红十会网络，结合学校素质教育、健康教育等内容，积极开展形式多样、丰富多彩的青少年红十活动，把培养诚信友善、扶危济困的美德渗透到学校工作中，帮助青少年树立正确的价值观、荣辱观。通过开展心理健康教育讲座、卫生救护知识培训、红十人道主义和爱国主义教育，利用橱窗、靠牌、标语等形式，传播“人道、博爱、奉献”的红十精神，开展“一对一”结对帮扶活动，使更多的学生加入扶危济困、敬老爱幼、助人为乐、无私奉献的行列中来。二是积极开展无偿献血活动。广泛宣传，积极组织全区机关干部、企事业单位职工参加无偿献血活动，近年来，共发动余人次参与义务献血活动，献血总量近50万毫升，为弘扬“人道主义”和缓解用血难问题做出了一定的贡献。三是积极开展造血干细胞血样采集工作。按市红十会统一部署，今年5月，我区红十会利用区政府网站、电子屏、发放宣传资料等手段，深入社区、企事业单位对造血干细胞捐献的相关知识进行广泛宣传，志愿者报名踊跃，超过500人。我区对符合条件的志愿者，按规定流程进行血样采集，共采集血样80人份，并及时转运血样标本。
二、加强学习，不断提高理论水平和业务素质。
(一)积极投身学习实践科学发展观活动。按照区委的要求，通读了《科学发展学习读本》、《毛泽东、邓小平、__、总书记论科学发展》以及党的__大报告，积极参加区委组织的科学发展观讲座，对科学发展观有了更全面、更深刻、更系统的认识和理解。在学习中，完成了1.5万的读书笔记。
(二)加强系统的理论学习。今年以来，本人认真学习了党的__届四中、五中全会精神，积极参加省红十会组织的全省红十会干部救护培训班学习及全省红十会宣传工作会议，中国红十总会组织的红十志愿者服务及红十社区志愿服务学习，在《江苏红十报》、市红十网站、区政府网站发表新闻宣传、信息报道10篇。
三、廉洁自律，模范遵守各级关于廉政的各项规定。
一是加强学习。认真学习有关党风廉政建设的文件、规定并开展正反两方面的典型教育活动，进一步增强自我约束能力和遵纪守法意识。
二是落实责任，完善制度。坚持从源头上消除腐败。对每一笔捐款做到开据发票，票款相符，对每一笔红会救助困难群众的款额都由分管红会的副区长审批，受到救助的困难群众领到的每笔救助款都有本人或监护人的亲笔签名，并留有身份证号及联系电话，以备随时查验。
三是勤政廉政，严守各项规定。在工作中，认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员干部廉洁自律从政若干准则(试行)》，做到廉洁自律，克己奉公。在工作圈、生活圈和社交圈，始终注意检点行为,做到“自重、自省、自警、自励”。一年来，严格执行组织人事纪律，没有“跑官要官”的情况;没有违规投资证券和期货或其他委托理财的名义获取不正当利益规定的行为;没有以明显低于或者高于市场价格买卖商品房、违规购买经济适用房;没有利用职务和影响收受有关单位或个人的现金、有价证券、支付凭证和贵重物品;没有为本人、配偶、子女和其他亲友谋取不正当利益;没有用公款报销应由本人及配偶和子女支付的费用;严格执行配偶、子女从业规定。没有借机大操大办、收钱敛财的现象;平时从不赌博，工作日中午不饮酒，没有利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为;没有用公款出国(境)或国内旅游等情况。
四、工作中自觉学法、守法、用法。
红十会作为政府人道主义工作的社会救助团体，在工作中，对于重大事项的决策，自己能始终坚持依法、民主、公开，没有因违背法律、法规，造成损失和不良影响;对患有重大疾病、来红十会求助的家庭，及时上门走访，了解困难原因，社区、街道办事处层层把关。
在新的一年中，将继续努力，进一步加强学习，不断提高自己，时刻牢记宗旨，履职尽责，恪尽职守，好好工作，为我区红十事业发展和经济社会和谐繁荣作出应有的贡献。
学校红十字会示范（精选21篇）篇三
学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持红十字会工作与学校德育工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下：
（一）领导重视，全员参与。学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。
（二）制度保证，贯彻落实。学校红十字会坚持做到：建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。
（三）形成制度，常抓不懈。
1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻至完善。
2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度；理事会议事制度；会员定期学习、活动制度；会员培训制度。
3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。
红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。
（一）普及教育活动。
1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到“三保证”。
2、学校设有固定的板报，班级有卫生角，每月出一期校刊，宣传卫生健康知识、宣传活动。
3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。
4、利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。
5、开设了“礼仪教育”、“《三字经》经典诗词诵读”等德育校本课程。
（二）生命教育关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队，以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来，我校红会积极响应市红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。我校在3月8日围绕“三八妇女节”，开展了“五个一”系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲，为妈妈做一张爱心卡片，看一部爱妈妈的电影，学一首爱妈妈的古诗，送妈妈一份亲手包的爱心饺子。
在一系列活动中，孩子们懂得了感恩，学会了用自己的方式回报妈妈的爱。
（三）自救自护红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育，如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下：系列之一——聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设，丰富广大学生的交通安全知识，提高师生的交通安全意识，做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长，对学生进行知法守法指导。系列之二——观看科普动画片《蟾童》。观后，学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识，也学到了当危险来临时保护自己的方法。系列之三——逃生演练。5月13日下午和11月16日，我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动，让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。系列之四——接种乙肝疫苗和流感疫苗关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。本次接种，增强了孩子们的抵抗力，让孩子们更加健康地成长！红十字事业是崇高事业，红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到，红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神，是学校进行德育教育的重要组成部分，也是学校开展素质教育的有效载体。博爱的情怀传遍世间的每一个角落，奉献的热情化作幸福与温馨，为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶，我们将进一步高举红。
学校红十字会示范（精选21篇）篇四
一、活动背景：
为进一步提高学校红十字会水平，提升我校学生对红十字会的认识，结合区教育局、红十字会的要求，值此5月8日世界红十字会日来临之际，盛泽小学红十字会、德育处决定在辅导区开展红十字精神宣传教育活动。
二、活动目标：
1、认知目标：了解红十字会的相关常识及自愿者服务的相关要求。
2、能力目标：掌握一些日常生活中的急救的"简易处理方法，认识相关的消防器材并能够正确使用常用的消防工具。
3、情感目标：通过开展红十字会活动日相关活动，充分调动广大师生参与义务献血、捐款捐物等活动的积极性，传播红十字会“人道、博爱、奉献”精神，激发广大同学们乐善好施的热情。
三、活动时间：2016年5月。
四、活动内容及要求：
2、充分利用学校宣传阵地，为开展红十字会宣传教育工作营造良好氛围。
（1）利用晨会课，进行红十字会基本常识的宣传；
（2）利用学校电子大屏幕，滚动播放红十字会教育口号；
3、开展系列活动，发挥校内教育主渠道的作用。
（1）进行《少儿自救常识》知识学习。（晨会课时间）。
（2）组织观看红十字宣传讲座。
（3）关于红十字会的手抄报评比。
（4）新会员入会宣传教育活动。
学校红十字会示范（精选21篇）篇五
为了进一步推进我校少先队事业的发展，全面贯彻执行粤少联发〔2008〕2号文件关于开展《“xx省红领巾示范校”创建活动实施办法（试行）》通知精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。适应课程改革发展的新要求，以体验教育为基本途径，以“雏鹰争章”和各种实践活动为主要载体，与时俱进，开拓创新，积极围绕“红领巾示范学校”的创建工作，开展丰富多彩、富有特色的少先队活动。坚持科研兴队，切实落实少年儿童的思想教育工作，为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务，使我校少先队工作再上新台阶。力争在20xx年年底前能达到创建标准，通过各级少工委的验收。
创建工作领导小组。
组长：梁颂青校长。
副组长：陈帼雄副校长、饶丽燕副校长、李xx主任、余建萍主任。
组员：何珏（总辅导员）甄素华（大队辅导员）郑海山（大队辅导员）。
创建工作小组。
组长：李xx主任、余建萍主任。
副组长：何珏（总辅导员）甄素华（大队辅导员）郑海山（大队辅导员）。
组员：各中队辅导员。
xx市同济小学创办于1984年，1995年被评为xx省一级学校。20xx年9月与xx市花园小学合并，组建了新的xx市同济小学。现我校一校两校区，全大队有61个中队（同济校区37个中队、花园校区24个中队），有队员3228人（同济校区1961人、花园校区1267人）。
此外，还多次被评为“xx市优秀大队”；全国首批‘小公民道德建设’实验学校；联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动优秀组织奖；“首届全国中小学优秀校内报刊评选活动”报送的校报《同济教苑》、《毕业纪念册》获得最佳校报一等奖；和谐中国，首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校；全国青少年文明礼仪普及教育优秀组织奖；全国青少年文明礼仪普及教育示范基地；全国少工委、少先队工作学会全国大、中队辅导员远程培训优秀组织奖。
仇泳莎老师被评为xx省优秀大队辅导员，陈茵被评为南粤优秀辅导员。
四、创建基础。
（一）已具备的创建条件。
少先队组织健全，制度完善。每一年定期举行的大队委换届，在大队委换届选举中，我们采用公开竞选方式。在竞选活动中，鼓励队员们树立信心和勇气，帮助他们把自己的想法且付诸行动。为每一个少先队员提供了一个公平的舞台，在这个舞台上，让全体队员都得到了锻炼和提高。重视队干部的培训工作。让队干部参加各级各类的培训外，还通过校内定期的学习，培养出一支热心服务主动开展工作的少先队干部队伍。我校大队部定期组织队干部召开会议：大、中队长（委）会议、值日生会议。完善值日生队伍的管理，参与学校管理。让队干部参与学校管理。肩负起自主管理的责任，对队员的学习纪律、课间秩序等进行检查和监督，协助大队部组织各项的少先队活动。通过各部门相互协调工作，强化队员的主人翁意识和集体主义观念。形成完善激励机制。为了表彰队干，大队部坚持每一学期期末评选表彰先进，让每一个队员都在评优的过程中找到自己的优点，体验成功的喜悦。
学校现有大队总辅导员一名，分管大队辅导员两名，中队辅导员61名，校外辅导员61名。学校还重视，并不断地加强大、中队辅导员队伍的培训和指导，组织全体大、中队辅导员以及优秀青年老师，参加了全国少工委举办的辅导员远程培训，并通过考核获得全国少工委颁发的结业证书。还多次组织辅导员参加各级少工委的培训学习。大、中队辅导员均达培训率100％。
我们还拥有形式多样的少先队活动阵地，如：队部室，开放式阅览室，植物园，宣传栏，红领巾广播室和直播室，祖庙街道社区活动中心等。
少先队阵地、队伍的建设是少先队活动的基点，队员们就可以在这属于自己的阵地里，快乐地参与活动，追寻梦想。
关注生命发展，培养良好行为，形成传统的少先队活动特色。我们始终以关注学生生命发展为宗旨，坚持每年都进行传统的教育活动，在抓细节、抓常规中，培养队员良好的行为习惯，在建校二十五年来，我们一直做到七个“坚持”，取得很好的教育效果，形成我校常规的少先队活动特色：第一坚持组织五年级的队员到德育基地参加德育综合实践。通过活动培养孩子们健康的人格，提高生活自理能力，培养团队精神。同时促使他们了解自己，了解同伴，发现不足与差距，知道在今后努力的方向。第二坚持每年组织校运会、艺术节。每一年在校运会、艺术节的各项活动中，是孩子们展示自我，飞扬个性的舞台。使他们学会面对失败，敢于重新站起来；面对成功，敢于看到不足；面对挫折，敢于咬紧牙关再坚持拼搏。每个人都力争挑战极限，不断突破，这都是孩子们快乐的源泉！第三坚持组织队员开展民族精神代代传的主题教育活动。为了纪念抗战六十周年胜利进行了“珍爱和平，铭记历史”的系列活动，在纪念红军长征胜利70周年，我们组织一批少先队员代表去探望了老红军翟尚志老爷爷。我们还请来了退休校长张箭明伯伯，为我校全体少先队员讲述了陈铁军烈士的生平。开展以“永远的丰碑”为主题开展追思活动；举行了“怀念铁军”的大队主题队会。通过这些活动使少先队员的心灵受到了强烈的震撼，从中了解到了我们今天和平幸福的生活是无数的陈铁军们用心血、用生命换来的。更重要的使队员们懂得了：为了更美好的明天，要一起努力，一起开拓。根据一年级同学的年龄特点，我们设计了一系列活动：做种子发芽实验，在“绿苗苗儿童团”成立大会上展示自己种子培育的结果。再进行队知识教育。最后，符合要求的苗苗经过申请、大队部批准，可以加入少先队组织。这些具有科学性、教育性与趣味性的队前教育，优化了少先队的教育效果。我们举办“编织一件绿色的外衣”主题活动；组织队员参加了“广佛青少年林”的种植活动；参加了“麦当劳植树节”的植树活动。在活动中使队员初步懂得简单的植树的方法，促使少先队员们体验到：绿色的地球是人类赖以生存的家园。通过开展“感恩母亲感动母亲”、“感念师生情”等为题，开展感恩系列活动。母亲、老师感谢孩子们对自己的信任、尊敬和热爱；孩子们感谢母亲、老师给予的爱护、关怀和鼓励。在每月系列活动中，设计具体的争章章目，具体的活动指引，使中队辅导员和中队长开展工作有更好的依据和支撑。
正是这些丰富多彩的活动，为孩子们提供了一次次锻炼的机会，一次次深刻的体验，一次次难忘的回忆，正是这些令队员们喜闻乐见的活动，培养了他们健康的人格，使之逐步形成了正确的人生追求。
学校订阅了《中国少年报》、《中国儿童报》《辅导员》、《少先队活动》等杂志，每天利用读报时间阅读队报、队刊成为了学生的习惯，大队部也经常组织辅导员一起阅读、学习、讨论这些杂志上的文章，讨论传达的上级精神，使队报、队刊成为辅导员和广大队员的良师益友。
1.少先队的科研工作还比较薄弱。
2.社会化的服务项目有待进一步完善。
1．成立创建工作领导小组，加大创建工作的宣传力度，营造创建工作的良好氛围，争取学校给予人力、物力、财礼的全力投入，为创建工作作坚强后盾。
2．加强少先队工作的研究工作，加强少先队工作的理论学习，加强阅读队报队刊。结合新课程、新课改的实施，有针对性和创造性的开展少先队工作的研究。争取有针对的开展课题研究，取得更多的科研成果。
3.组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，把队员的思想道德教育放在首位，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童积极参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格，转化成良好的行为习惯。
4.继续深化“手拉手”、“雏鹰争章”“民族精神代代传”、“保护地球”等少先队活动。开展好我校的传统、特色项目，形式多样地开展环保、美育、亲子、感恩等少先队活动。
5.继续争取学校对少先队工作的支持。加强少先队地专题研究，争取更多的人力、财力、物力的支持，保证少先队各项活动的顺利开展。
六、具体工作安排。
1.召开创建工作领导小组会议，制定创建工作方案。
2.“分享劳动快乐体验”活动。
3.“感恩母亲感动母亲”活动。
4.“体验科学共展才华”活动。
5.“文明校园”活动。
1.召开创建工作领导小组会议，制定创建工作方案。
2.开展“情系灾区祝福奥运梦想飞翔”2008六一节系列活动。
3.开展“感恩父爱”的活动。
4.开展以“分享生活的每一天”为主题的心理健康辅导中队活动。
5.组织参加“平安少年”活动。
6.组织参加xx市教育局、xx市图书馆少儿部组织的“xx市中小学生征文、
摄影”比赛。
1．全年工作总结。
2．评比、表彰优秀中队、队员、队干。
3．暑假德育教育活动――综合实践活动。
4.创建工作自查补漏。
1．入学教育。
2．安全周教育活动。
3.教师节“感恩的心”系列活动。
4.开展“民族精神教育月”活动。
5.开展校园与班级文化建设。
6.创建工作自查补漏。
1．庆“十·一”活动。
2．观看爱国主义教育影片。
3．开展绿苗苗入团，庆祝建队日活动。
4．开展手拉手活动。
5.创建工作自查补漏。
1．征集少先队工作研究论文。
2．大队委竞选活动。
2.创建工作自查补漏。
3.举办校运会。
1．迎接省红领巾示范学校地评估。
2.期末的评优总结工作。
3.布置寒假的综合实践活动作业。
1．开学时的常规教育。
2．以“阳光温暖与友爱”为主题出一期墙报。
3．大队部、工会联合举行“送温暖、献爱心、慈善行”的社会捐助活动。
4．收集假期的综合实践作业，举行优秀作品展览。
5．参加xx市妇联开展援助“xx区特困单亲母亲家庭——福娃义卖”活动。
6．训练仪仗队，准备四月份大队主题队会。
7．召开全体值日生会议，加强值日生队伍的培训。
8．结合三月五日，围绕“学雷锋”的主题，召开中对主题队会。
9．结合“三八妇女节”，开展“感念亲恩”的系列活动。
10．加强少先队的科研，继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动。
1．组织清明节主题教育活动，组织一次“感怀先烈”为题的系列大队活动，对队员进行革命传统教育。
2．结合4月22日的地球日，进行“爱我地球”的系列活动，进一步加强垃圾分类知识的传播。
3．结合“世界阅读日”。开展“与书为友”系列活动，培养队员们爱读书的习。
惯，营造书香校园。
4．完善“省红领巾示范学校”的申报工作。
5.继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动。
1．做好“省红领巾示范学校”初评的工作。
2．五年级的队员到德育基地进行军训。
3．继续与综合实践科组联合开展“文明校园”的系列活动。
4.让队员欣赏一部关于母亲感人的电影。
5.结合“五一”劳动节开展劳动小能手评比活动。
6.各中队开展以“劳动体验与成长”为主题中队活动。
1．做好“省红领巾示范学校”复评的准备工作。
2.组织开展庆祝“六一”儿童节的活动。
3．做好学期资料积累、整理归档工作。
4．做好评优工作。
5．写好少先队工作总结。
6．参加祖庙街道少工委组织的“祖庙之夏”的活动，制定暑假活动计划。
学校红十字会示范（精选21篇）篇六
为了推进学校毒品预防教育工作规范化，进一步落实上级有关禁毒、防毒工作精神，为了切实加强小学生在校期间的毒品预防教育，不断推动学校毒品预防教育工作的深入开展，特制定本实施方案。
一、创建目的。
开展毒品预防教育的目的：大力加强学校毒品预防教育，切实增强学生的防毒拒毒意识，努力减少毒品对青少年的危害，有效遏制青少年吸毒问题的发展和蔓延；推动学校毒品预防教育工作健康发展，为全面实施毒品问题综合治理把好第一道关。
二、组织。
领导。
组长：张xx。
副组长：刘xx。
成员：黄xx。
兼职教师：刘xx。
江枝刘xx。
三、工作内容。
总结。
工作。
四、工作目标。
全面开展创建工作，力争将我校创建成县级毒品预防教育示范学校，同时争创市级示范学校。
五、工作措施。
（一）、提高认识，加强。
领导。
毒品问题危及全人类的健康，青少年吸毒问题十分突出，严重危害社会经济建设、精神文明建设，严重危害着千家万户的安宁。要充分认真到毒品预防教育的现实意义和历史意义，树立长期教育的思想，把创建毒品预防教育示范学校作为社会治安综合治理的一项重要工作，作为学生道德品质教育的一个重要方面，摆到加强学校精神文明建设和培养合格接班人的高度，切实抓紧抓好。
（二）、创新思路，狠抓落实。
充分发挥学校宣传橱窗和班级黑板报及国旗下的。
讲话。
事迹。
要大力宣传。
计划。
安排好教师和课时配备兼职禁毒教育教师和毒品预防教育骨干教师每学期安排二节禁毒教育课。
学校每学年开展一次禁毒知识讲座，使学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和能力，养成健康、文明积极向上的生活方式。
（三）、加大投入，保障经费。
计划，做好师资力量的建设，科学地处理好与其他教学活动的关系，形成创建工作长效机制，确保创建工作能正常开展。
xx镇中心小学。
学校红十字会示范（精选21篇）篇七
1、就课堂而言，生本教育是为学生好学而设计的教育，区别于为教师好教而设计的师本教育。
2、就理念而言，生本教育是一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生的教育。
3、就原理而言，生本教育是以生命为本的教育。
4、就操作而言，生本教育是以学为本的教育。
5、总而言之，生本教育就是以生为本的教育。
1.方法：先做后学，先学后教，少教多学，以学定教，直至不教而教。先学，就是教师布置，学生自学，小组交流，班级研讨。以学定教，就是人第一，状态第一。由少到多，由慢到快。
2、做好先学的布置(前置作业)：低入，多做，深思，高出。
低入：简单，根本，开放。抓住“简单、根本”形成开放空间，容纳学生的最广泛的活动，是整个生本教学的关键。
3、寻找简单和根本：抓住核心，核心指的是核心内容、核心环节、核心思想、核心技术以及内容、环节、技术、思想的核心-----感悟。
4、课堂学习模式：分组交流。
小组交流不是一个形式，而是学习的一种方法和一个过程。小组交流要落实，并提出要求：把小组最精彩的内容和全班交流。
分组方案、操作流程及相关要求如下：
(1)小组按某种方式成立后，迅速推举小组召集人、记录人和汇报人。
(刚开始由老师分配小组。上述各角色可以是一个人，鼓励选不同的人)。
(2)围绕问题与文本对话，进行探究;与同学对话，表达观点和意见;与老师对话，将老师当书本、当网络，查询、索取自己需要的资料。不要求当堂展示的课例可以在课外完成相关工作。
(鼓励动笔书写备忘)。
(3)发言时，组员不得否定、嘲笑、打击任何人的意见，要将所有意见记录。
(鼓励有序和赞扬)。
(4)讨论所有意见，精选、归纳，形成小组最后结论。若有个别同学与小组最终无法达到一致，亦应将其坚持的意见提交。
(鼓励使用大括号，使其条目化)。
(5)汇报学习成果，解决问题或将问题引向深入。
(鼓励以图片、纸张、板书或其他形式展示，鼓励发现新的问题，鼓励感谢对本组贡献较大者)。
(6)听取其他小组汇报。
(对同一问题若有不同的研究小组，鼓励小组听完后迅速形成评价意见)。
(7)将所有资料保存归档，上交科代表，整理后交老师。
(鼓励规范化，写清时间、人员、分工等要素)。
5、教后反思：最大限度地相信学生了吗?还有什么可以再放给学生吗?有什么方法使学生做得更好吗?(吾日三省吾身)。
再看学生在这节课的收获。我想，这一条标准应该能够得到大家的认同。
学生的收获包括：
(1)知识点，包括概念、法则、公式、定理、公理等。
(2)基本技能。
(3)蕴含其中的数学思想方法。
(4)思维训练。数学是思维的体操。
(5)解题经验。新课标中把学生的“解题经验”划归为基础知识。
(6)学生获得成功的体验。学生获得成功的体验，可以激发他们学习的积极性。
6、老师的作用：帮助学生学，而不是自己教，是形式上的、管理上的主导;而不是实质上的，教育微观过程中的主导。“教师的最高境界，是“不见自我”。
7、一种好办法：有困难，找学生。
师本教育的评价中督促功能尤为明显，即把学生的学习情况向本人、家长和学校公布，产生压力起到督促作用，而生本教育认为人的思维、人的发展，是不能通过这种短期指标来衡量的，因此，短期内的学习采用评研课的方式作评价，长期的学习通过终端考试--高考、中考来评价。
生本评研课：以学养学，以学养考。
郭教授提出，生本教育不是不要考试，而是在平时的考查中，去掉考试的控制性，保持考试的检查和练习的功能，以良好的`素质来迎接社会的检查和评价，解决现行教育中素质教育和考试之间的矛盾。评研就是让学生用研究的态度对待考试，把考试作为对知识的再次学习和研究的过程。
具体操作方法是：某一个知识单元学完之后，由生本教育课题组的老师先出一套试题让学生做，然后在小组内学生互相对答案，进行研讨，经历“小组交流、全班交流、教师点拨”之后，学生自己编题考小组其他成员。学生一般根据自己对知识的理解、错题情况编制题目，希望把同学考倒。学生编考题的过程，也是知识学习的过程，他一定自己会做了，才能去考其他同学。最后，教师根据学生编的考题再编一张试卷让学生做。由此可见，生本教学把考试作为对知识的再次学习和研究。
“综合评研”是以“尊重学生主体，突破常规频考重围，取代以外力为主体”的评价形式。根据生本研究的特点，拟定并实施综合评研的测评方式，其具体做法是：一是一周一小评，一月一大评，学生根据自身的综合表现进行自评、小组互评、班级评比;二是一改传统的考试方法，根据课程标准所规定的评价内容(含口试、笔试等)，让学生自评、自查，由四人小组讨论、互评、互研，然后，由小组集体讨论，出一份试卷，与全班同学交流分享。之后，任选一份试卷测试，小组评阅后交由老师批阅。通过这种互动式“两评、两研”的综合测评，自始至终体现学生的自主性、合作性、交互性、创造性、包容性，全体学生全方位地参与全教学与评价过程，教师起点拨与调控作用。
1、“生本教育”不仅仅只是一种理念，也不仅仅只是一种方法。简单寻求方法的改革是不可能成功的。首先是观念的改变。观念不改变，就没有教育的改变。改革教育教学，首先从老师改起。而不是从学生改起。这既给我们提供了广阔的探索空间，也给我们推进“生本教育”带来了很大的困难。
2、生本教育改革的理想是让学生合作交流、快乐学习，培养良好的综合素质，在终端考试取得好成绩。学校办学对社会的承诺在短时期内也只能通过学生的终端考试成绩体现学校办学水平的高低。所以生本教育的理想仍是结合现实的理想。
3、全面依靠学生，学生是教育对象，更是教育资源。“有困难，找学生”，学生的力量是无穷的，是取之不尽的教育资源。
4、解放思想。变“教学”为“助学”、变“听懂了”为“学会了”，教师是学生学习的服务者。
“教师的最高境界，是‘不见自我’。他应该是一只最合脚的鞋子。”郭思乐教授说，“他的核心任务，不是自己‘教’，而是组织学生‘学’、服务学生‘学’。他要为学生创造生机勃勃的、令学生‘忘我’的课堂。”
学校红十字会示范（精选21篇）篇八
年7月11日是第27个世界人口日，联合国人口基金将主题确定为：“投资年轻人”（investioginyoungpeople），倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权利，确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。国家卫生计生委将中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”。根据自治区卫生计生委、市计生委有关开展世界人口日主题宣传活动的要求，我区决定于年7月11日举办世界人口日纪念活动，现将有关事宜通知如下：
一、主要宣传内容。
中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”；
2.《广西实施单独两孩政策》；
3.国家免费孕前优生健康检查；
4.综合治理出生人口性别比工作；
5.宣传“婚育新风进万家”核心信息和标语口号，使单独两孩政策、婚前医学检查、孕产妇保健、母婴健康“一免二补”幸福工程和生殖科普知识家喻户晓、深入人心。
7.流动人口计划生育均等化服务；
8.阳光计生、诚信计生、爱心保险。
二、创新宣传方式。
各街道办事处人口和计划生育服务所要结合实际，不断创新宣传方式方法，充分利用广播、电视、网络、报刊等新闻媒体，婚育综合服务平台、人口学校等宣传阵地，通过设置宣传专栏、横额、标语、墙报、计划生育知识，板报展览和组织文艺、宣讲、演讲队巡回演出、宣讲、演讲，设点咨询，宣传车上街下村，印发宣传资料等群众喜闻乐见，易于接受的形式，开展多渠道、多层次的宣传活动。
三、活动具体安排。
4.世界人口日宣传车上街下村宣传；
四、具体工作要求。
2.通过举办知识讲座、开展健康咨询、健康服务以及制作宣传品等形式，广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动，形成浓厚的舆论宣传氛围。
3.活动结束后，各街道办事处人口和计划生育服务所要认真做好活动总结，并于7月14日前将开展世界人口日主题宣传活动情况报海城区人口和计划生育局办公室。
学校红十字会示范（精选21篇）篇九
在学校领导的关心和支持下，我校的管理机制、教育教学环境、书法特色和艺术类特色教育、少先队工作等各类活动中成绩显著。今年九月三日我校与申华民工子弟小学举行一个“手拉手，一本书，传友情”赠书仪式，参加学生有600多名，各级领导和两校教师共100多名。场面隆重，气氛热烈。两校间充满了友情，传递了爱心。这次活动受到了领导的一致好评。学校关心红十字会的发展工作，发展3—5年级的学生参加红十字会组织。支持每一位教职员工积极参加红十字会组织，按时交纳会费，积极响应红十字会的号召。
二、逐步健全组织机构。
我校红十字会自成立以来，组织机构逐步健全。设会长一名，由校长沈龙娣任会长、副会长三名，副校长金晓英、工会主席张重庆任副会长、德育处宗平萍、卫生室梁慧琴任秘书长，理事会会员15名。每学期活动能做到凡事由理事会成员进行会议讨论，由会长吕朝红具体制定的工作计划、活动方案。按部就班进行活动。
三、注重知识宣传。
本年度，我校红十字会利用广播对全校师生进行红十字知识的宣传。全体会员（3—5年级学生）在入会前都进行了红会知识的学习。
2、建立宣传阵地。
3、利用黑板报、画廊、宣传栏，对红十字会卫生救护、意外伤害和自然灾害的救护、卫生保健知识。为会员学习有关知识，为同学、老师认识红十字意义创造条件。
四、开展各项健康保健及卫生评比。
我校红十字发挥自身特有的功能和作用，关心师生的身体健康，规定每年为教师进行一次体检。认真做好了学生“六病”防治工作，为每一位学生建立了健康档案。及时处理师生在校期间的各种意外损伤事故，组织学生学习正确的刷牙方法和用眼保健知识，关心师生的心理健康，请心理专家来校开展一对一谈心活动。
同时，在各班设立、卫生员。加强晨检，由卫生老师和卫生员每天对各班的包干区卫生进行检查、评比，并公布当天的结果。红十字会参与学校事务管理的只能，促进学校的各项工作。
五、加强体验活动感受爱心力量。
红会组织部分师生会员探望慰问生病的学生。病魔无情人有情徐嘉敏是三（3）中队的一名队员，去年寒假期间诊断为脑瘤住院手术开刀，花去五万多元。学校知道后经研究，由少先队发出倡议要求师生会员为生大病的徐嘉敏同学捐款。在本次活动中，涌现出了许多感人的事。一些队员捐出了自己的压岁钱，许多同学把平时积攒起来的零用钱捐了出来，一些同学的家长听了孩子的讲述，让孩子带来了自己的一份爱心，一些教师也慷慨解囊。在短短的集体晨会上共筹到3千多元钱。然后由学校领导和部分老师以及学生代表，去探望徐嘉敏同学，并送去了慰问金。
六、组织开展为“地震灾区和云南贫困地区”捐款捐物活动。
我校响应上级红十字会的呼吁，每年都组织全体师生向云南贫困地区捐款、捐衣物活动，今年共捐衣物317件，捐款2340元。
（一）、逐步完善创建工作。
（二）、组织一些活动，让青少年会员在活动中体验红十字精神。
（三）、切实发挥红十字会作用，济贫救灾，帮困助学。我们的工作还刚刚开始，还存在许多的不足，需要向兄弟学校好好学习。在以后的工作中不断地总结经验，再接再励把红十字会工作做的更好。
学校红十字会示范（精选21篇）篇十
xx红十字会xx分会全面开展工作到现在，我感觉到和我的同伴们走过了既艰辛又快乐的两个多月，作为一个大一新生，能有机会担任会长这一职务，首先，我感到非常得荣幸，同时也是处处碰到困难。在学期即将结束之际，我有很多的话想说，想说给红十字会的一起工作的伙伴们听，想说给我身边的好朋友听。
由于红十字会在这里的时间不是很长，我们在刚刚接手时，各方面都存在困难。我们为了做属于我们的工作证，费了几经波折；我们为了使我们的海报更加吸引同学们的眼球，宣传部的同事们也()付出了多少的心血啊；要办大型的晚会，我们没有音响，我们通过努力，最后终于在外面借到了音响；为了吸取更多的经验，我们请院长帮我们联系到了浙大的红十字会，我们一起去了浙大进行参观交流。这一学期，我们一直在一起，手拉着手，心连着心，一起面对困难，一起在挫折中长大。
我们并不渴望像大海一样能容纳百川，因为我们只是一群平凡的孩子，但我们是一团连在一起的水花，我们可以为了心中的爱奋不顾身地冲向石崖。以为这样，我们完成了我们的使命。
学校红十字会示范（精选21篇）篇十一
旗人民政府：
郭跃同志拟在我镇杨家圪堵村杨东社承包荒地迁建利民加油站(利民加油站原址：杨家圪堵村杨东社旧包准路旁)，该加油站总占地面积6764平方米。恳请旗人民政府同意郭跃同志迁建该加油站。
同意否，请批示。
王爱召镇人民政府。
xxxx年xx月xx日。
学校红十字会示范（精选21篇）篇十二
市发改委:。
南钢学校创办于20xx年，是一所一贯制学校，是江西省优秀体育传统项目学校及省级高水平运动员培养基地，现有在校学生3700多人，72个教学班，生源覆盖南钢社区、罗家镇、昌东工业区以及高新开发区、京东镇等区域范围。该校教学楼均是在上世纪六、七十年代由南钢工程队施建，已过使用期，学校综合楼作为d类危房已于20xx年8月拆除待建，在全校现有2.2万平方米校舍中，d类危房达4914平方米，c类危房7607平方米。为保障学生就学安全，改善办学条件，打造品牌示范学校，根据洪府厅抄字【20xx】195号文件精神，该校将进行改扩建，项目有关情况如下:。
一、项目建设地点:在南钢街办地域范围内，东靠南钢职工宿舍，南靠南钢大道，西靠昌东大道，北靠货场村级工业区。
二、项目主要建设规模及主要内容:该项目将建设小学教学楼、中学教学楼、室内运动馆、行政综合楼、学生宿舍、标准田径场及各类球场以及校园绿美亮化和管线改造等工程，项目占地面积133334平方米，建筑面积50000平方米。
三、项目总投资及资金来源:项目总投资1.52亿元。资金来源:上级拨款及区财政配套。
经研究，我委同意，现将有关材料上报贵委，请予审批为感!
学校红十字会示范（精选21篇）篇十三
市教育局发展规划处:。
今年省项目办下达我县20xx年闲置校舍改扩建幼儿园7所，分别是汤池镇石桥小学幼儿园、郭河镇牛首幼儿园、郭河镇三塘幼儿园、郭河镇金瓦(三畈)幼儿园、乐桥镇桂元幼儿园、乐桥镇檀巷幼儿园、郭河镇福元小学幼儿园，总面积9510平方米。因汤池镇人民政府决定20xx年对石桥村实施迁村整治工程，对原石桥小学将重新择址新建;郭河镇20xx年同时改扩建幼儿园4所，任务重、困难大，而且教师难以配备到位。鉴于以上情况，请求将项目中汤池镇石桥小学幼儿园调整为汤池镇松园幼儿园，郭河镇三塘幼儿园调整为白山镇金沈幼儿园，郭河镇金瓦(三畈)幼儿园调整为罗河镇店桥幼儿园，乐桥镇桂元幼儿园调整为盛桥镇铁山幼儿园。
妥否，请批示。
二〇xx年三月一日。
学校红十字会示范（精选21篇）篇十四
淮安市清浦小学2015年红十字会组织机构会长：刘艾平副会长：高锦喜秘书长：王海军成员：陈刚马玉满张丹张益涛诸林舒荣许迎春杨彪开露（校医）。
及各班主任淮安市清浦小学2015年红十字会组织网络图会长：刘艾平副会长：高锦喜秘书长：王海军六年级五年级四年级三年级舒荣许迎春杨彪诸林淮安市清浦小学红十字会工作制度 1、红十字会工作列入校目标管理工作中，并与辅导员工作考评相结合。
2、学习和宣传红十字会的性质，宗旨和任务，培养救死扶伤、尊师爱幼、尊老助残、助人为乐的人道主义精神和社会主义新风尚。
3、积极开展卫生宣传教育，普及卫生防病知识，培养学生良好的卫生习惯，搞好自身防病意识，增进师生身心健康，努力搞好学校卫生。
4、建立红十字青少年卫生监督岗，协助老师对班级卫生、个人卫生和公共卫生等进行宣传、检查、督促。
5、组织学校红十字会员及积极分子投入到精神文明建设中去，配合学校搞好各项有关活动，热心为同学、为学校、为社会服务，在力所能及的范围内参加卫生救护、救灾、救难工作，开展夏令营、冬令营活动。
6、根据上级红十字会的安排，组织会员同友好学校的红十字青少年进行通讯、交换纪念品等活动，以增进友谊，培养团结友爱合作精神。
7、定期为孤老服务，为社会服务。
淮安市清浦小学红十字会卫生制度1、每学期对红十字青少年进行红十字会务知识、初级救护知识进行培训。
2、开展卫生评比规则、卫生区划分、眼保健操动作指导及个人卫生要求的培训。
3、宣传常见病，多发病的防治知识，掌握小伤小病的处理方法，积极为班内同学服务。
二、红会理事会由正副会长、秘书长和理事等人组成。
三、
各年级建立红十字小组，设立正副组长各一人，各班建立文明监督岗，做到监督内容、要求、监督员职责明确。
四、每学期认制定学校红会工作计划，指导校红会工作。
五、校红会遇到问题，由理事会集体讨论研究解决。
六、在党支部领导下，指导各红会小组开展好红会活动。
七、理事会人员变动时，由学校提出继任人选，并报区红十字会批准备案。
淮安市清浦小学红十字会宣传制度一、认真学习贯彻《红十字会法》、《学校红十字会工作规则》，以及上级红会的文件、通知精神。
二、搞好卫生健康工作，进行防病和卫生宣传教育活动。举办卫生常识和常见病防治讲座。
三、每年以“5.8”世界红十字会纪念日活动为契机，组织学生开展以红十字精神为内容的各项活动，积极传播人道主义思想，从小培育青少年会员“博爱”之心和奉献精神。
四、对入学新生、新教职员工、新红十字会会员，认真进行会务知识教育。
五、遇到意外伤害和自然灾害时，积极参与组织发动红会会员，做好急救和救灾工作宣传。
六、学校设立红十字宣传橱窗，班级设立红十字卫生角，并设立校、班红十字小组通讯报道，做到有专人负责。设立红十字广播台，宣传《红十字》知识，介绍防病、治病知识，报道好人好事。
淮安市清浦小学红十字会会议制度一、学校校务会议定期讨论学校红十字工作。
二、学校红十字理事会每学期研究学校红十字工作的专门会议不少于三次。
三、会前，理事会成员对所分工负责的工作认真调查、准备，会上充分发表意见，从而提高会议的质量和效率。
四、坚持实事求是，有事同商量的会风，开会不迟到、不无故缺席，认真做好会议记录。
五、会后对分工的工作和形成的决议要认真贯彻，坚决执行。
淮安市清浦小学红十字会活动制度一、每学期学校红会要制定活动计划，并指导红十字小组开展各项活动。
二、每学期开展一次全校性活动，体现红十字宗旨活动。
三、每年“5.8”、“6.1”、教师节、国庆节、敬老节、元旦、春节等重大节日期间，有组织开展慰问孤寡老人活动。
四、组织开展假期社会实践、调查活动。
五、每学期搞一次组织发展新会员工作。
六、重大节日组织会员、红十字青少年到公共场所和社会福利单位开展宣传及送温暖活动。
七、认真进行活动。
总结。
表扬好人好事。
淮安市清浦小学红十字会社会服务制度一、认真学习《红十字会法》，切实贯彻《红十字会法》，全心全意为人民服务。
二、结合各种节日活动，有计划、有组织地开展做好事，送温暖服务活动。
三、在开展社会服务活动过程中，做到有组织、有纪律，处处维护红会声誉。
四、做到服务前有计划、有时间、有内容，服务后有总结。
淮安市清浦小学红十字会会费管理制度一、经费使用应当与宗旨相一致。
二、青少年会员的会费标准按有关要求收取，家庭特别困难的应免予收取。
三、会员连续两年不缴纳会费的视为自动退会，应予注销。
四、基层红十字会应将收缴会费按规定比例缴纳上级红十字会。
五、红十字会费应当由专人管理，应建立经费审查监督制度。
六、红十字会经费的来源和使用情况每年向学校红十字会理事会报告。
七、任何组织和个人不得挪用红十字会的经费和财产。
八、经费使用情况依照国家有关法律、法规的规定，接受人民政府的检查监督。
淮安市清浦小学红十字会评比奖励制度一、为了进一步推动学校和班级红十字工作，推广先进经验，鼓励先进，学校每年评比一次优秀红十字辅导员和优秀红十字青少年和红十字先进班集体，并向区红十字会推荐。
二、评比工作在学校红十字理事会的组织领导下认真进行。
三、评比坚持以红十字活动开展好，与学校精神文明建设和素质教育结合好，红十字各项工作有特色为主要条件，做到评比目的的要求明确，内容具体。
四、坚持评比标准，做到书面总结与实施考察相结合，使评比奖励真正起到示范促进作用。
学校红十字会示范（精选21篇）篇十五
1、建立健全各项制度，完善会员入会、会费收缴、志愿服务和学校红十字理事会等各项工作的管理，进一步规范学校红会工作。
2、响应区红会号召，全校师生参与了“省下零花钱为留守儿童伸出援助之手”的爱心募捐活动，更好的帮助、关心全区患大病的学生和儿童。
3、结合生命与安全教育，学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作，参加了省红会组织的“师资救护培训”活动。
总之，学校红会积极响应市、区红会号召，关爱贫困学生，弘扬红会精神，培育爱心美德；关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。
人道的沃土博爱的情怀。
学校红十字会示范（精选21篇）篇十六
校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有力地提高了师生思想境界。
本年度我校红十字会在市红十字会的领导下，加强组织建设、制度建设和阵地建设，坚持红十字会工作与学校德育工作相结合，通过开展丰富多彩的活动，充分发扬"人道、博爱、奉献"的红十字精神，对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下：
(一)领导重视，全员参与。
学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和。
年度工作计划。
中，时间上给予保证，物质上给予支持。
(二)制度保证，贯彻落实。
学校红十字会坚持做到：建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。
(三)形成制度，常抓不懈。
1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以臻至完善。
2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度。
3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。
红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。
(一)普及教育活动。
1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到"三保证"。
2、学校设有固定的板报，班级有卫生角，每月出一期校刊，宣传卫生健康知识、宣传活动。
3、学校经常邀请各中队警官到校为我校师生举办讲座。
4、利用每周一升旗仪式这块基地，学生整装列队，通过出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育。
5、开设了"礼仪教育"、"《。
三字经。
》经典。
诗词。
诵读"等德育校本课程。
(二)生命教育。
关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。建立志愿者服务队，以微不足道的小事关怀身边需要关心的人。长期以来，我校红会积极响应市红会号召，弘扬红会精神，培育爱心美德。
我校在3月8日围绕"三八妇女节"，开展了"五个一"系列活动。即为妈妈唱一首英文歌曲，为妈妈做一张爱心卡片，看一部爱妈妈的电影，学一首爱妈妈的古诗，送妈妈一份亲手包的爱心饺子。在一系列活动中，孩子们懂得了感恩，学会了用自己的方式回报妈妈的爱。
(三)自救自护。
红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育，如逃生大演演练登主题活动。具体活动如下：
系列之一--聘请法制副校长。为进一步推进学校法制建设，丰富广大学生的交通安全知识，提高师生的交通安全意识，做到交通安全警钟常鸣。我校特大桥交警中队队长为法制副校长，对学生进行知法守法指导。
系列之二--观看科普动画片《蟾童》。观后，学生对地震减灾知识和地震紧急救援有了更直观地认识，也学到了当危险来临时保护自己的方法。
系列之三--逃生演练。5月13日下午和11月16日，我校举行了防火、防震应急疏散逃生演练活动，让学生在模拟演练中掌握逃生的本领。
系列之四--接种乙肝疫苗和流感疫苗关注成长。乙肝和流感是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道和消化道传染病。我校特邀附近医院防保科的医生为全校学生接种了该疫苗。
本次接种，增强了孩子们的抵抗力，让孩子们更加健康地成长!
红十字事业是崇高事业，红十字工作是爱心工作。红会的工作使我们深深地体会到，红十字会宣传的人道、博爱、奉献精神，是学校进行德育教育的重要组成部分，也是学校开展素质教育的有效载体。
博爱的情怀传遍世间的每一个角落，奉献的热情化作幸福与温馨，为使学校的红十字会工作再上一个新的台阶，我们将进一步高举红十字大旗，继续努力，不断进取,让人道、博爱、奉献精神，深深地根植于每一个学生的心灵。在总结成绩的同时，我们也清醒地意识到我们的工作中存在不足和欠缺。
如：红十字会工作深层次发掘还有欠缺，对工作成果的巩固也不够及时。这些我们在今后的工作中将进一步探索和研究，以提高工作水平和层次。
本学年度，学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念，创建和谐的健康校园。学校红十字会工作集中体现三方面：管理强调规范化，工作形成制度化，活动开展具体化。
(一)领导重视，全员参与。
学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。由校长任学校红十字理事会会长，分管的副校长任副会长，德育处、教导处的领导担任秘书长、少先队大队辅导员及卫生保健教师任理事会会员，各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，学校把红十字会工作纳入议事日程和年度工作计划中。
(二)制度保证，贯彻落实。
学校红十字会坚持做到：每年年初订好红十字会工作计划，送由理事会审议讨论。建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。
(三)形成制度，常抓不懈。
1、学校建立红十字工作室，它既是学校红十字会工作成果的展示室，又是红十字会干部的会议室。布置好红会活动室，会徽和各项制度上墙，配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章。
2、学校建立红十字宣传阵地，目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏，定期向学生宣传会务知识、卫生知识。
3、在经常性地开展红十字普及教育的基础上，定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。
4、在教育学生自我保护的同时，利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会，进行卫生知识普及、救护技术培训教育。
5、走向社会，在实践活动中提高学生的自身素质，参加“生命工程”活动、“救援工程”活动、“爱心工程”活动。
6、坚持做好每天两次眼保健操，一次课间操。
7、设立卫生检查制度，实行卫生责任区包干制度。
8、建立表彰制度，根据卫生检查评分情况每周一评比，每月一表彰，以推动工作的开展。
9、认真做好卫生档案的统计、归纳、总结工作。活动记载、好人好事记载、大事记载等。为红十字会的档案建设与工作总结提供了第一手材料。
我校红十字工作已经形成了制度，这个制度已牢牢地为红十字工作的开展提供了保证。
1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，以至完善。
2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度;理事会议事制度;会员定期学习、活动制度;会员培训制度;会员入会制度。
3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。
4、资料管理制度：根据省红十字会精神，结合我校实际制定“学校红十字会档案管理制度”。
红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，使活动内容的具体化、广泛化、形式新。活动涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。
(一)普及教育活动。
1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理。
2、学校设有固定的卫生宣传橱窗、板报，班级有卫生角，每月或两个月出一期板报，宣传普及红会会务知识、卫生健康知识。
3、学校举办卫生知识、健康知识、自救互救等讲座。
(二)社会救助。
关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。抓好健康教育和卫生救护培训工作;继续深入开展无吸烟宣传活动。组织红十字知识竞赛活动和红十字青少年书画竞赛活动。
(三)自救、自护。
红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。我们积极开展丰富多彩、形式多样的主题教育。利用主题会进行救护包扎竞赛、红会知识宣传，让青少年会员们既学到知识，又学会本领。
人道的沃土在校园里培植，博爱的情怀传遍世间的每一个角落，奉献的热情化作幸福与温馨，为使学校的红十字青少年工作再上一个新的台阶，我们当继续努力。
我校红十字会以学习、宣传、贯彻《中华人民共和国红十字会法》为中心，全面深入开展各项工作，以培养学生的爱国主义、人道主义精神，倡导人道、博爱、奉献为主旨，使红十字少年组织成为学校全面贯彻教育方针、实施素质教育、推动社会主义精神文明建设有力的助手。
学校领导十分重视红会工作，分工负责好组织、宣传、卫生救护、社会服务等几个方面的工作，把红会工作和学校德育工作紧密结合起来，使红十字组织成为学校精神文明建设的有力助手。红会成立以来，我校逐渐壮大红会队伍，在原有的基础上进一步发展了会员，四年级以上的少先队员全部入会，。向会员进行一次生动的人道主义教育。我校会员人人持有一张会员证，一本会员册，一枚红会徽章。
每学年初制订好工作计划，记好工作台帐，收集好材料。通过。
黑板报。
红领巾广播宣传橱窗等宣传阵地，定期向学生宣传红会知识及卫生常识等。学校已建立的“红十字宣传岗”“红十字卫生监督岗，每天有十多名会员佩戴值日牌，在校园内外值日，维持良好的学校秩序。
本学期，学校红会联合德育处、少先队，开展了形式多样的活动。
1.积极开展卫生保健活动。
学校充分利用各个阵地，多渠道宣传卫生保健知识。如利用卫生监督岗，检查学生的个人卫生，组织眼操检查员检查眼保健操质量等。同时，重视卫生保健知识的宣传，通过红领巾广播、自制小报、黑板报、学校网站等形式加强宣传，每学期邀请镇卫生防疫站的专业人员向学生宣传卫生救护常识、常见病防治知识等，给师生的学习和生活带来了方便。
在12月份，学校红十字会选出颜辉、顾超然、陈凯榆、董毅组成了红十字比赛小组，定期进行了有关卫生救护知识与技术的培训，在常熟市红十字青少年卫生救护知识与技术比赛中荣获三等奖。
2.认真开展好”五·八“红十字活动。
本学期，我校三(2)班黄雨田同学不幸患了特发性再生障碍性贫血，得知此消息后，学校红会联合少先队大队部立即发起倡议，利用5月8日世界红十字日为她捐款。全校师生共为黄雨田同学筹得捐款25214.4元，并且在六。一前夕将此捐款送到了在医院接受治疗的黄雨田及其家人手中。
其中，该校四(2)班濮若瑜同学个人捐款450元，四(4)班丁帆同学捐款508元，捐款数达百元的同学更是不胜枚举，真是一个个充满爱心的小会员啊!更可喜的是当问及她们怎么会捐如此多数额的捐款时，他们竟说这是他们平时积攒的压岁钱、零用钱，这同样也是他们爸爸、妈妈及家人的意思。家长也大力支持，委托孩子加入他们的一份爱心，恳求学校收下他们的这份情谊。可见，学校充分利用”五·八“这一特定的日子，向全校师生进行了一次红十字精神大宣传。
3.充分利用传统节日开展各种各样的活动。
学校充分利用传统节日，结合少先队和学校德育处，组织学生开展丰富多彩的实践活动。利用三月份学雷锋和少先队建队日，组织学生走出校园，来到社区、敬老院等参加实践活动。
4.开展扶贫帮困活动。
本学期中，我校红十字会进行排队摸底，列出生活中贫困学生，开展爱心结对，互助活动，学习上互帮互学，生活中互助互救，并从红会基金中取出一部分给予贫困生物质上的援助。
红十字会工作已列入我校工作的议事日程，我们认真做好各项工作，认真制订计划、落实措施，做好台帐、收好会费，定期召开工作例会，及时传达上级红会精神，让红会工作在实践活动中深入开展。
本学期，我校红十字会组织了全体会员开展一系列的活动，但还有很多方面存在问题，红会活动的面、红十字精神的宣传的力度等方面还有待于进一步加强。
学校红十字会示范（精选21篇）篇十七
我是一名大一新生，从大一开始偶然的机会进入湖北汽车工业学院红十字会，尽管我才入红会半年，但这半年让我感受颇多，其中更多的是一种感情和责任。我上大一的新生，尽管在红会工作的时间不长，但我很荣幸成为红会的一员，我将为红会尽到我的责任与义务。
湖北汽车工业学院红十字会是一个公益性的大学生社团组织，在院团委的领导下，接受湖北省红十字会，十堰市红十字会指导的，以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会基础组织。
本社团的活动一直秉承“人道博爱奉献”的红十字精神，在立足服务本校师生的基础上，服务社会。
本社团在完成校内常规活动外，还将接受安徽省红十字会，合肥市红十字会，合肥市中心血站的项目分配。其中无偿献血活动是我们社团的品牌项目，得到中心血站和院团委的肯定。另外本社团还参加了消防演练，关爱聋哑儿童，活动成果得到省红会的认可。
现在我对上一学年的活动介绍，在过去的一年里，本社团在10月份完成了招新工作，50多人成为北区红十字会的成员；这招新前后，我们社团接着进行了志愿者培训会；接着12月底我们社团又接着进行了消防演练和关爱聋哑儿童活动，其成果得到广泛关注，更让我们这些会员学到了很多，让我们受益匪浅。
总体来说上学年的成功经验的质的肯定，我认为最重要的就是红十字会志愿服务基地的建设，有利于本社团志愿服务的长期有效的开展，同时发扬本社团的无私奉献精神和大学生积极向上的人生态度。然后是无偿献血活动的举办，前后期献血活动做了大量的宣传，取得不错的活动成果。所有的这些活动总结起来的成功经验可以总结为：
1、宣传方式力度大。
2、活动具有普遍的实际效果和意义即活动的参与面。
3、活动的安排和布置。
4、积极联系其他机构合作活动。
对于任何一项活动准备工作做好了，就成功了一半，而在一项活动中活动的安排和布置以及宣传是主角，活动再好，宣传不到位一样达不到预期的效果。当然活动中也存在一系列的问题：
1、宣传。过于粗糙、简单的宣传是我们社团一直存在的问题包括展板。海报，还有新闻稿等造成活动举办效果很好，但是没有人知道。必须说的是本社团的新闻稿的撰写一直处于停滞状态。
2、活动题材的选择：活动没有创新，一直都老路，没有新创的活动思想和主题，过于保守。
3、活动或与形式化：宣传类活动过多，没有很好的效果。
4、会员流失问题：社团里的成员是依靠本人的个人兴趣和对公益的一份真诚才走到一块，可能会因为一点点的其他因素的影响而造成社员的流失。
5、缺乏实际的会员奖惩鼓励措施，未形成系统的鼓励机制，如志愿者活动，青志联的活动都很容易得到综合测评加分而社团举办的志愿者活动却没有相应的鼓励政策。
6、社团之间交流甚少。
对此我想到了部分的解决方案：
1、针对宣传的改革，宣传部门在招新结束后组织到书画协会和计算机协会学习书法和ps相关宣传手段，同时向新闻中心学习新闻稿的撰写，活动后上传活动新闻稿件，定期做活动成果展。
2、社团理事会成员在构思活动时，注意活动实施的活动层面，和参与形式题材的选择，加强知识竞赛和讲座的开展。
3、积极挖掘会员的积极性，在办好每一次活动的基础上，同时在会员之间树立正确的荣辱观和集体观念，社团发展好了，会员参与进来了，自然也就减少了会员的流失，同时加强交流也是解决人员流失的一个方面。
4、向社联申请社团年度先进个人评选，要求社团或者团委盖章。其他活动如献血想献血者协会要求颁发积极献血者荣誉证书，同时在表现优秀的会员予以海报公布。在志愿活动中，颁发优秀志愿者。
5、加强社团之间的活动交流以及联谊活动.
以上是活动中个人觉得存在的问题，下面我总结下社团内部的问题及解决方案：
1、领导形象问题。作为会长在开会和活动期间要注意自己的言行和着装，尤其是招新工作和大会期间，在对社团不了解的情况下会长或者宣传人员就是一个社团的形象。
2、例会制度制定定期的会员大会，同时部门制定部门会议制度，积极反应会员意见和建议，对社团的发展极具长远意义。
3、各部分明确本职工作各部门明确自己在活动中的任务分工，在完成本部门的基础上相互协助工作，经常存在的现象是极少数人在完成工作后消失不见，等到惩罚时又强词夺理。甚至做出有损社团形象的言行，所谓活动负责人在安排活动的时候一定要说明活动的相关事项。
4、内部奖惩措施定期的会员大会，要对表现优秀的会员予以奖励，奖励形式包括实物，海报公布，荣誉证书等。
5、外联部整改意见将外联部的工作重心转移到与其他社团的联系和社会组织的联系上，并须找到适合本社团的项目予以合作，如敬老院、福利院等。
6、宣传部整改意见加强宣传的手段，学习其他先进的宣传经验，把宣传部分为三个部分，展板（ps）设计组，海报（ps）设计组，新闻稿设计组。积极联系计算机协会和书画协会完成相关培训后开始宣传工作。
7、培训部整改意见培训部积极联系省红会和市红会，以及中心血站级献血者协会等，举办想相关的培训和讲座等。
8、本社团活动积极参加本社团会员对于本社团主办的活动要积极参加。
以上是我对本社团的年度总结和部分整改意见，如有不足请见谅。
学校红十字会示范（精选21篇）篇十八
为纪念世界红十字日博爱周纪念活动，结合“”防灾减灾日宣传活动，进一步构建红十字会“全方位、多层次、立体化”的大宣传格局，根据县教育局红十字会《关于开展“20__年红十字博爱周”活动的通知》精神要求，结合我校实际，为弘扬红十字精神，提升红十字品牌形象，我校决定开展以“红十字“救”在身边”为主题宣传活动。
一、积极宣传，提高认识。
1、5月6日，学校举办了红十字宣传专栏，向全校师生宣传了《xxx红十字会法》，以及有关微尘品牌体系材料、造血干细胞捐献须知和捐献者的典型事迹。
2、5月7日教育全校学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和传染病等事故的发生根源与预防，增强学生的安全意识。
3、5月8日在学校一楼楼道张贴防震减灾宣传挂图，课余时间同学们纷纷来到宣传挂图前观看了解有关知识。
4、5月份各班出一期以防灾减灾为主题安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
5、利用班队活动课，开展以“防灾减灾”等相关主题的班会活动，以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
二、高度重视，加强安全。
5月6日对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
三、开展演练，增强意识。
学校在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。5月13日我校开展了防震逃生紧急疏散演习活动：首先校园广播发布警报，接着由总指挥发出地震到来的信号。全体学生在5秒钟的时间内，迅速下蹲、靠近自己的课桌并且用双手抓起书包护头，上课的教师打开前门，靠后门的同学打开后门。20秒钟后在上课教师的指挥下，按照预定的撤离路线，迅速、有序的、抱头撤离教室。同时校领导和各任课老师及时到指定的楼层护导学生撤离。到达全指定的安全地带后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解情况。此项活动的开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
我校“红十字博爱周”活动的开展，极大丰富了学校精神文明建设的内容，红十字扬起校园的德育之周的人道风帆，红十字点燃了每个孩子心中的博爱之火。今后我们要继续学习先进的红会经验，为共建和谐校园、和谐社会而努力，使我校的红十字会工作更上一层楼!
学校红十字会示范（精选21篇）篇十九
2.开展红十字青少年夏令营、冬令营和社会调查活动。组织红十字会中队长以及骨干分子赴两龙开展军营一日游活动。观看了连队历史纪录片，实地察看了部队内务卫生，观摩了部队军人队列训练，亲身体验了海滩登陆模拟训练现场，与军人面对面的交流，接受了一次革命军事教育、国防教育和爱国主义教育，促进了学生思想道德水平的提高。每年的暑假、寒假组织学生开展如知荣明耻，我们先行社会实践和社会调查等活动，进行征文比赛，让学生深入家庭、农村、社区、工厂、机关，向家长学习、向群众学习、向社会这个大学校学习，在做中学，不断提高自身素质。
3.开展捐款活动和社区服务活动。每年，学校都组织全体师生进行爱心捐款活动，会员捐款主动积极，如2008年5月的四川地震捐款活动中全体学生教师会员都主动捐到5000多元，蓝天下的挚爱捐款捐物活动，为希望学校捐书活动，这次为四川汶川地震捐款活动，有些学生一下子捐了好几百元.全校为四川抗震救灾共捐得人民币一万七千多元。四(1)班40多位同学在班主任老师的带领下，连续几年重阳敬老节主动到敬老院开展社区服务活动，给孤寡老人们送去了鸡蛋、水果、饮料等食品，和他们一起包饺子，为他们表演文艺节目。
以上是我校红十字会在几年中的工作总结。我们将在此基础上更加明确目标，积极工作，努力争创更好的成绩。
学校红十字会示范（精选21篇）篇二十
公司经营班子:。
为庆祝中国共产党成立89周年,全面推进我支部建设,激励支部全体党员干部继承和发扬党的优良传统和作风。同时，也为增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力，我支部拟于x月x日组织全体党员干部到东莞虎门鸦片战争纪念馆等爱国主义教育基地参加学习，预计参观学习费用约x元，现特呈文请公司经营班子批准同意。
以上请示妥否，请批示!
学校红十字会示范（精选21篇）篇二十一
一、指导思想：
认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求，遵照红十字会的宗旨和任务，弘扬“人道、博爱、奉献”精神，坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合，在县红十字工作达标学校的基础上，继续广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动，进一步活跃学校红十字会工作，培养学生人道主义精神，争创江苏省红十字会示范学校。
二、主要工作：
1、积极贯彻《红十字会法》，并组织全体教师、学生认真学习，领会其精神，用以指导工作实践。
2、不断健全和规范红十字会的组织建设，使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。在已有红会的组织成员的基础上，再组织一批新生参加红十字组织，更新红会名单，调整理事会，并配合学校进行爱国主义教育、素质教育、健康教育。开展健康教育，培养小会员从小有良好的卫生习惯，提高小会员的自我保健能力。
助学活动加强红十字普法工作，进行红十字青少年卫生知识讲座等活动。
4、注意各类资料的收集、整理。
三、工作措施：
2、建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。
3、学校红十字会是以学生为主体，师生共同参加的红十字会基层组织。认真做好学生申请入会、登记等工作，并健全规章制度，狠抓落实。做好红十字会费收缴工作，按时、按规定比例上交红会会费。要管好、用好红会会费，定期向红会理事会汇报会费使用情况。
4、布置红会活动室，制度上墙,会旗、募捐箱、徽章等配备好。
5、组织师生学习红十字会法，开展红十字知识竞赛或红十字小报设计比赛。
6、对会员开展救护知识讲座并进行救护培训；对各班级红十字骨干会员进行集中培训。
7、利用学校宣传工具，宣传红十字会的知识，营造良好的宣传氛围，向社会渗透辐射。
四、落实红会精神积极开展活动。
1、认真履行红会宗旨，开展丰富多彩的体验活动。通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和宣传教育活动，进一步树立学生的民族自尊心和自信心，丰富他们的第二课堂。积极响应上级红会号召，组织各类捐献活动。
2、关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务小分队队，定时开展活动。
3、关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。
4、扎扎实实开展好红十字各项工作，随时准备迎接上级红十字会考核验收。
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